介绍自己的班级范文(共14篇)
介绍自己的班级范文 篇1
我是四五班的李冠妤,今年我的英语取得了满分,回顾上学期的英语学习,特总结如下:
英语是一门语言,大家可能都知道英语需要从听说读写四个方面来学习。但是如何扎实的做好这四个步骤呢,又有什么样不同的方法呢?
先说第一方面,听,顾名思义,就是要多练耳。相信大家都知道最好的练习听力的方式就是早上10到20分钟的听英语磁带。但是不一定每个同学都会扎实的做到,我们要清楚,我们最好的记忆时间是早上的1到2个小时。所以我们要合理利用这几个小时的时间,巩固旧知,记忆新知,还要保证在巩固记忆的同时千万不要是小和尚念经,有口无心。就像学习语文的文言诗词一样,是需要理解后再记忆,这样才能保证有事半功倍的效果。否则,既不会有牢固的记忆,也不会对知识有任何深刻的理解。所以养成一个好的边听边记忆的习惯,对我们学习英语有很大的帮助。
读是我们学习英语的好方法。就像我们学习语文一样,学得最好的人,不仅仅是有良好的基础,强大的理解能力,还要博览群书。我们对待英语,也要如此。我们的生活中有很多可以锻炼我们读英语的方式。对于在英语方面比较拿手的同学来说,就应该做到这一点,要学会汲取生活中一点一滴学习的营养,让我们感受到学习英语的快乐。
当然光有脑袋里的知识是远远不够的,我们还需要多说。对于我们来说,没有多少机会能与外国人进行交流,所以这样的机会需要我们自己来把握。其实,对我们最有利的提高口语的方式,是在课堂上老师带领我们进行的口语练习,这种练习是针对目前所学的内容的一个重要的巩固知识,理解记忆的方式。在说英语的同时,思维要放开,就是我们所说的头脑风暴,从我们脑袋里浮现出的每一个新鲜的话题,都可以成为我们说英语的素材。所以,我们要好好把握上课的每一分钟,每一秒钟,大声的说出自己内心的想法。、写也是一个大的问题,我的做法是,每天除了老师布置的英语作业外,坚持三词一句,即三个单词,一个句子,水滴穿石、积少成多,慢慢的单词句子都不是问题了。
英语本身就是一门有趣的语言,我相信,只要我们多听,多说,多读,多写,并在学习中总结自己的方法,我们一定能学好英语!
介绍自己的班级范文 篇2
当前国际国内形势的深刻变化, 使学生管理工作既面临有利条件, 也面临严峻挑战, 出现了许多新情况、新问题, 工作的难度加大, 对在一线从事大学生思想政治教育的辅导员队伍也提出了新的更高的要求。为此, 作为一名普通学生管理工作者, 欢欣于这一个具有历史性机遇的同时, 更应意识到自己工作责任的重大, 所以辅导员应该自觉增强做好学生管理的责任感、使命感和紧迫感。
作为辅导员, 一方面要按照学校的部署有针对性地开展大学生思想政治教育活动, 负有在思想、学习和生活方面指导和关心学生的职责。另一方面, 辅导员是学校改革、发展顺利推进所必需的和谐、稳定环境的守卫者和建设者。
二、学生管理“二三五”
(一) 二本手册
1、《学生管理工作手册》
有关部门可以收集学生管理方面资料, 包括学生突发事件, 学生失窃、学生心理健康、常见问题处理方法和技巧, 将其汇编成册, 让年轻的辅导员进行学习, 力争让他们少走弯路。
2、《家庭教育手册》
让学生家长了解家庭教育知识 (经常有学生家长无原则谦让、包庇、溺爱子女, 有的家长对子女独立性, 品格塑造等方面本身就很迷茫, 对老师教育不理解甚至有对立情绪) , 充分调动学生家长教育子女的积极性, 让他们尽可能地理解和支持学校的学生管理, 参与到学校的学生教育上来。编写手册时可以借鉴李开复《做最好的自己》一书, 学校可以印发一本《家庭教育》知识手册邮递给家长, 也可以在新生报到时发放给家长。
(二) 三项制度
1、建立预警制度, 健全预警系统
要完善学生管理应急体系, 健全信息报送制度, 抓紧对现有预案整合和完善, 整合应急资源, 按照各类突发事端的严重程度、可控性和影响范围等因素, 分类、分级、分期, 明确处置突发事端的程序、原则、措施和分工。
2、建立辅导员的业务培训制度, 建立工作交流平台
虽然国家相关部门相继制定了辅导员相关制度, 但对辅导员应如何开展工作, 工作中应注意那些问题, 出了问题该怎样处理, 较多地依靠辅导员们的直觉来处理。没有系统的理论的指导, 没有成功的经验可以借鉴。对于心理教育与引导方面的知识也相对缺乏, 所以学校应为辅导员提供一些学习的机会, 例如定期举办一些培训班, 编写学生管理工作学习手册。同时, 经常性的同事间相互交流, 可以相互学习、交流心得、分享经验。进而增强辅导员们对突发时间的敏感性和预见性, 掌握工作主动, 做到未雨绸缪、防患于未然。
3、建立对重点学生群体谈话定期化制度
这里谈的重点人群是指具有不良行为记录者, 性格孤僻者, 单亲家庭, 经济困难家庭等方面为特征的学生。根据辅导员自身工作发现:班上问题的学生绝大多数是单亲家庭, 父母忙于在外工作, 很少顾及子女教育的家庭。对于他们的教育, 要特别注意方式、方法, 将找他们谈心定期化, 以便时刻了解他们思想动态。
(三) 五个畅通
1、与学生信息渠道畅通
要有一份准确的学生详细信息, 对应的要把自己的联系方式留给学生。以便必要时尽快地联系到对方。适当时候可以经常到班级听课, 到学生宿舍走访谈心, 实地了解学生学习情况。
2、与学生干部的信息渠道畅通
包括班级学生干部队伍选拔和培养, 要让学生勤于汇报班级学生情况。自身要定期的检查班级教室、宿舍、图书馆等场所, 收集班级各方面信息, 做到信息客观全面。
3、与任课教师信息渠道畅通
通过与任课教师的交流, 可以客观准确掌握班级学生出、课堂纪律、学习积极性等一系列信息。
4、与学生家长信息渠道畅通
要能方便地让学生家长了解到子女的在校表现, 同时辅导员们也可以从学生家长那里获得或验证一些学生特殊问题, 如学生身体和心理状况、性格特点等信息。
5、与学校学生管理上级部门信息渠道畅通
辅导员要为学校的办学目标服务, 要按学校的部署有开展学生管理工作, 如学生学费缴纳、奖贷勤补免、安全保卫等政策;同时, 对突发事件信息报送, 做到事件按程序、原则和及时得到处理, 尽可能地减少学校损失和控制不良影响。以及及时反馈自身日常工作中的一些问题、意见和想法。
学生管理工作事无巨细, 要抓住工作的重点和核心, 努力实践, 力争成为辅导员工作的行家里手, 做大学生人生的引路人、健康成长的知心人、全面成长的示范人和探索大学生成长规律的有心人。
摘要:辅导员工作是一门应用性科学。本文首先对当前高等职业院校的发展形势和学生管理任务进行了简单的阐述, 对辅导员工作的特点进行了分析;其次, 结合职业院校的实际情况和自身的工作经历提出了“二三五”的学生管理方法。
关键词:职业院校,班级,管理,辅导员
参考文献
[1]李开复:《做最好的自己》, 人民教育出版社, 2005年9月。
[2]丁芒:《金钱堆不成“龙”》, 盐城市.家长导报, 1997年第10期。
班级日记:写写自己的“故事” 篇3
于是,我带着孩子们一起尝试写“班级日记”,一起讲他们自己的“故事”。我挑了两个漂亮且结实的笔记本,题名为“男生日记”和“女生日记”,并在各自的扉页上写上“孩子,这是你心灵的窗口”,以激励学生用心写作。
写作规则“约法三章”:其一,日记内容应抒写真情实感,有话则长,无话则短;其二,“男生日记”“女生日记”分别由男女生按学号轮流传写:其三,日记是公开的,读者是全班师生及家长,可以互相评价。此外,我还对学生说:在写日记时,你心里要装着读者,好像他就坐在你面前,你在用纸笔跟他们交谈……心动不如行动,在我的一番鼓动下,班级日记“开张营业”了。
一、自由表达,抒写真情
新课程标准要求:写作教学中,教师应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励白由表达和有创意的表达。“我手写我口,我口说我心”,作文实际上就是以自由之笔写自得之见抒自然之情。在我看来,班级日记是最好的练笔形式,它题材不限,写法不一,自由、灵活,最能抒发真情实感。
9月17日,周三,晴
今天是我最开心的一天一一因为我400米终于跑及格了!
下午体育课上,尤老师让我们几个不及格的同学再跑一次,降低要求。我立即躲到大个子豪杰身后,心里默念:“看不见我,看不见我……”结果被尤老师一把抓了过去。
马上开始了,我双腿发软,心里急得像热锅上的蚂蚁……随着老师的口哨吹响,我便闭上眼睛向前冲去。我感觉我的力量如同汗水般在飞速地流逝……到了后来,我咬紧牙关,拼尽浑身力气,才冲过了终点线。2分03秒,耶!我终于及格了,不用再在体育课上发愁啦!(顾文杰)
记录生活,表达心声,不拘一格,这就是班级日记。
二、催人反省,自我教育
有位作家说过:“日记,是催人反省的香醇美酒。”一篇日记就是一面镜子,每个学生都可以通过这面镜子来审视自己,进而自我反省。班级日记不但有益于提高写作能力,还有益于学生的品格修养。
10月29日,周三,雨
今天放学后做值日时,我发现许多原本干净的课桌面被同学们画成了“大花脸”,作为值日班长,我心里着实气愤!我想问一问那些在课桌上留下“杰作”的“画家”们:要是你们家的饭桌,被别人画成“大花脸”,你们会作何感想?一定很气恼吧……(金子玥)
其他同学附在该篇日记后面的点评和反思:“这样做是不好!”“有一些黑点点应该是美术课上画画时印上去的。”“还有一些是有人打的数学草稿。”“请大家自觉行动起来,赶快清洗‘大花脸’,还课桌洁净的面貌。”……
三、情感载体,促进沟通
俗话说“三年一代沟”,从年龄上讲,老师与学生之间必定存在代沟。而且,随着学生见识的不断丰富,加之他们对新事物的快速吸收,这代沟也在逐渐拉宽。作为老师,该如何读懂孩子们的心声呢?班级日记不失为师生沟通的一个很好的载体。
11月21日,周五,晴
“丁零零……”下课了,同学们放下书本,一溜烟地跑出了教室,手里几乎都拿着毽子。老师说下星期学校要举行踢毽比赛,让大家好好准备。我也不例外,拿着毽子迅速地跑到操场上踢了起来。我把毽子往空中一扔,抬起右脚一踢,左脚紧随其后……哎呀,又没接到,我有些垂头丧气。看着同学们一个个踢得有模有样的,我又努力地练习起来。
这是为班级争光的机会,我们一定要发挥出最好的水平!(吴雨蓝)
四、公众阅读,提高水平
通常孩子们的习作完成之后,除了老师,几乎没有第二个读者,而班级日记有着较广泛的“读者群”——在同学间传阅,由老师在班里朗读,带回家后家长争相阅读……这些都为学生习作创设了“发表”的平台,使班级日记成为一个开放的文本,接受公众的阅读批评。
渐渐地,我发现了孩子们的变化:很多学生写的班级日记都比课内作文好,写得真实、生动。几个平时作文比较马虎的同学也竭尽全力,用心表现,不仅字写得端端正正,而且每一句话都似乎经过仔细推敲,显得文从字顺。为了激励孩子们,我又设计了“星级日记”:每名同学都有权利点评其他同学写的班级日记,在你认为写得好的日记上面加个“★”,谁的“★”多,就意味着谁的日记最受欢迎。
作家肖复兴曾说:“作文的提高单靠写作文不够,一定要坚持记日记。记日记是一种实践,而且又不像作文一样让孩子感到压力。”是的,班级日记无疑就是这样一种没有压力的“习作实践”。班里50名同学,男女分开写,一学期每人可以轮到四五次,而且是在很主动、很放松的状态下完成的。
写自己班级的作文 篇4
瞧!我们这个班605班 宋振涛
瞧!我们这个班!是六年级最耀眼的掌上明珠。
ONE:学习
我们班可是学习的天地。不说次次考试全年级第一,至少前两名我们是能进的。这靠的是什么?是天生资质吗?不是!这靠的是对待学习的`态度!态度我们班可是相当的高啊!别的班任玩的时候,我们用来看书,别的班人看书时,我们写课外作业,谁能说这种境界不高》
TWO:体育
体育对我们班来说只是“张飞吃豆芽――小菜一碟”。什么跳高啊、100啊、跳远啊,样样精通!运动会时我们班的运动健儿们犹如一匹匹黑马,勇夺第一,创造佳绩!当然这也不是吃出来的,在他们夺冠的背后,也有一段感人心脾的经历啊:在阳光下苦苦训练,练得汗流浃背也不肯罢休・・・・・・所以他们才会如愿以偿的获得冠军。
THREE:书
要说书,我们班可是一个书香之地啊!图书角上的书应有尽有、玲琅满目,花花绿绿的书看得你们眼花缭乱!我们班上的人常常因为看书而忘却了时间,忘却了自我,连下课了也手不释卷。借一本《三国演义》去体验三国时代的英雄气概;借一本《中国上下五千年》去了解中国的历史・・・・・・
介绍自己的班级范文 篇5
42.知识改变命运勤奋团结自律上进
43.争分夺秒趁现在,事业蒸蒸创未来
44.肯学苦学巧学,肯干苦干巧干
45.苦学巧学财会学,财会精英就是我
46.精学美术技能,绘画美好人生
47.十年一博五月梦,赢得寒窗锦绣程
48.巧学尖端技能,和谐拼搏奋进
49.团结奋进永争第一尊师爱生
50.肯定自我,创造自我,超越自我
51.运筹帷幄之中,决胜考场之上
52.蓄势待发,有备无患
53.一分的浮躁,一分的遗憾
54.先做该做的事,再做喜欢的事
55.以宇宙为教室,牵自然为宗师
56.独木不成林,单丝不成线
57.独学而无友,则孤陋而寡闻
58.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随
59.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
介绍自己的绝招 篇6
有一次,我姐姐的朋友,她的魔术变得很厉害,于是我拜她为师。现在,我已经会变好几个魔术了,例如,用一根打上结的绳子,盖上一块布,说些让人解不开的咒语,那个结就可以打开,绳子的两头一动不动,让人看的目瞪口呆,更让人猜不透,令人迷惑不解。其实秘密就在打结那里,只要打的正确就可以了,这就是我的秘密。她是从身边的小事给我了启发,因此,我觉得我也是魔术师。现在,我也能收徒弟了。如果你喜欢变魔术,但又不了解,可一定要拜我为师啊。
这就是介绍自己的绝招,我的特长,我喜欢这件事。我也想进行一次这样的比赛,我想肯定很有意思。不过我还想看到别人的绝招,如果你觉得你的绝招够绝,可一定要让我开开眼界啊!
介绍我自己 篇7
以自己为话题,写一篇习作。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。要注意抓住自己的特点来写,要说真话,向别人展示一个真实的自己。
【习作指导】
老师:同学们,你们了解自己吗?也许你娇小玲珑,也许你冰雪聪明,也许你拾金不昧,也许你乐于助人……这次习作就让我们来写一写自己, 把自己的特点介绍给别人,让更多的人了解你,好吗?
小丫:好啊!我这个人最大的缺点就是粗心,今天把数字抄错了,明天把成语写反了。就因为这样,我每次测试都考不出好成绩,可我就不信改不了。所以这次我决定把它写下来,以提醒自己一定要改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”……
毛豆:在我们身上,能写的内容非常多,我们的性格、爱好、外貌、品质、优点、缺点……这么多的特点,到底该写什么好呢?
老师:是啊,在我们身上,能写的东西确实太多了,怎样才能把自己写得活灵活现,给人留下深刻的印象呢?
小丫:我觉得可以抓住自己与众不同的特点来写,可以写自己的外形特点,是胖是瘦,是高是矮,是美是丑……可以写自己的性格特点,是粗心大意,还是谨小慎微;是胆小怕事,还是倔强刚烈……可以写自己品质上的特点,是大公无私,还是自私自利……还可以写自己的兴趣爱好,是喜欢下棋,还是爱好音乐……
老师:小丫说得有道理,只要我们在动笔之前认真思考,尽可能把自己身上最突出的特点写出来,我们就能在别人面前展现出自己的个性。毛豆,你认为呢?
毛豆:我想,人物的特点总是从具体的事例中表现出来的,写人离不开写事,所以我们要用事实来说话,可以通过一两件具体的事例来表现自己的特点。而所选择的应该是典型的、有意义的,能反映出自身特点、有时代气息的事例,不要写那些毫无意义的琐事或早被别人写俗了的旧事,这样才不会落入俗套。
老师:说得好,只要我们捕捉自己生活中最新鲜的事来写,就能写出新意。那么,写自己时,除了要写出自己的特点外,习作提示还告诉我们什么呢?
小丫:要说真话,这样才能向别人展示一个真实的自己。
老师:是啊,只有说真话,吐真言,这样才能让别人真切地了解你。还有其他的要求吗?
毛豆:有,写完以后要给文章加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
老师:是啊,题目是文章的眼睛,所拟的题目一定要为表现主题服务。相信只要我们用心思考,认真构思,并在了解我们的人的提示下认真修改,我们一定能在别人面前亮出一个生动、丰满的自己。
介绍自己房间的作文 篇8
介绍自己房间的作文:我的“小天堂”真好!
浙江省建德市上马小学六年二班 朱梦
你们一定没有见过我的“小天堂”吧?今天趁礼拜天有机会,我就带你们去参观参观我的小天堂吧!
上二楼进门,直走再右拐的第一间就是我的房间——小天堂!每当你想开门时,会不由自主地停下,因为你看到的是那贴满了图片的门,还有各种各样的花纹呈现在你眼前,会感到无比诧异!
走进房间,一阵芳香扑鼻而来,让人心旷神怡!展现在你眼前的是沙发三件套,淡淡的紫色,显示出那份优雅与华贵,软软的,舒服极了!
茶几上放的是零食、饮料和书本,都是休闲品,多么享受啊!
眼睛再往右看,就会发现一个书柜。书柜的第一层是语文书及资料;第二层是数学书及资料;第三层是英语书及资料;第四层是科学书及资料,最后一层是放所有的试卷啦!当然,我还会偶尔放一些漫画或小说,增添一些求知乐趣!
书柜旁就是写字台,写字台上有学习用品、工具书、还有乘法口诀表、拼音和《辞海》,这些学习用品,既陪伴我度过周末,又让我学到了很多很多,真是一举两得呀!写字台上还有一盏台灯,伴随我度过每个夜晚。
最后给你们介绍我的床。我睡的是席梦思的床,它宽宽的,睡三、四个人绝对没问题,软软的,舒服极了!当你一身疲劳时,躺在这上面,就像置身与天堂一般!被子绒绒的,很舒服,哪怕你和被子滚在地上也没关系,身体也不会感冒,因为床下面有一块很大的地毯„„
朋友们,怎么样?听了我的介绍会不会有一点蠢蠢欲动的感觉呢?如果有可能,你可不可以与我一同分享呢?倘若有这想法,请与我联系,我的QQ 号是:386475013.【简评】
小作者像导游似的向读者有顺序的介绍了自己“小天堂”用处,让读者羡慕不已。内容真实,叙述自然,如:结尾的“倘若有这想法,请与我联系,我的QQ 号是:386475013.” 表达幽默、风趣,让人觉得很真诚地邀请。
介绍自己的作文男生 篇9
我还带着几分傻气,为什么这么说呢?听我一一道来。
我喜欢看动画片《聪明的一休》。一休哥聪明的形象在我的脑海里留下了深刻的印象。一个星期天,父母都出去了,我自己一个人在家做作业,可是有一道数学题,我绞尽脑汁也想不出来。我忽然想起聪明的小和尚一休哥,他只要用手敲敲小脑袋,就能想出许许多多的好办法,如果我能把自己的头发剪光了,也能当个像一休哥一样聪明的小和尚,那么我就会做这道难题了。于是,我从抽屉拿出剪刀,对着镜子,胡乱的剪了起来。
剪完了头发,我就学着一休的样子,盘着腿端坐,敲敲脑袋瓜。可是,数学题还是没有解出来,心里可着急了。
这时妈妈回来了,看着我难看的脑袋,觉得莫名其妙,问道:“你头发怎么了?”我把事情的经过详详细细的说了一遍。妈妈听后笑得前仰后翻,说:“孩子啊,要是剃光了头发,敲敲脑袋都能变聪明,那么全世界的人都当和尚去了,你说是不是啊?”最后,妈妈很无奈的拉我去理发店。
苟伟 让我重新介绍我自己 篇10
现在,他要重新介绍自己。
关于梦想
我爱Beyond我要和他们同台
17岁那年,苟伟听到了Beyond的歌。音乐,第一次震撼了这个成都孩子。“我爱Beyond,我要和他们同台演出。”在吃饭时,苟伟突然抬头,对妈妈说出了这句话。听起来,这只是痴人说梦而已。
可是苟伟并不这样认为,从那时起,他开始为了音乐,为了这个梦想打拼。“我当过超市的销售员、推销员,也到处走穴。”直到2004年,他参加了那场改变命运的比赛。
参加这场比赛前,苟伟完全没有想到过,这就是命运的转折。当时,听一个朋友说,有个歌唱比赛要邀请Beyond里的黄家强来当评委。为了亲眼见到偶像,苟伟想也没想,就直接和朋友去了。“到了现场才知道要海选,海选完了之后才能看到他。”于是苟伟顺手拿起了朋友的吉他,弹唱了一首《情人》。“我从来没有想到,这是一场改变命运的比赛。”
后来,苟伟不但真的实现了与Beyond同台演出的梦想,甚至与黄家强成了忘年交。在苟伟眼中,黄家强更像是一个情深意重的大哥,有一件事情,让苟伟感动至今。当年,他投资的酒吧开业,请了许多圈内朋友来“扎场子”,包括当年一起在选秀比赛里打拼过的兄弟。可是酒吧开业当天,那些在外地的朋友中,只有黄家强一人专程从香港赶来。
如今,苟伟觉得自己已足够幸福,少年时候的梦想已经实现,并且在音乐这条路上,还能继续走着。虽然有过妥协,也有过挣扎,但是他说:“在这个时代,我们每个人都一样,不出卖一些东西,就无法生存。值得庆幸的是,我还是我,我从来没有出卖自己对音乐的初衷和少年时的梦。”
关于成都
I love this city
“I love this city,微笑的模样,温柔中坚强,手放我心上;I love this city,起舞的模样,如清澈阳光,轻吻你的窗;love you,I love my city,就像你永远爱我一样……”这首由苟伟创作的成都市城市形象宣传曲,从张靓颖的嗓中飘出,飘在成都的街巷里,飘在这座城市的上空,也飘进了每个成都人的耳朵和心里,这首歌,也成为了苟伟所创作的、传唱度最高的歌曲之一。
“这首歌里,有我记忆里那个成都。”起初,苟伟只是想写出他心中的那个成都,他心中的那个笼罩在清晨薄雾里的成都。最初的DEMO出来以后,是一首舒缓的、优雅的曲子。后来,经过了“音乐人必须经历的挣扎和妥协”后,这首歌变成了“节奏明快的、正午阳光普照下那个热情的成都”。“或许作为一首城市宣传歌曲,本来就应该是热烈而饱含激情的。”苟伟这样对自己说。
“在我最初创作这首歌时,眼前浮现的,是我心中的那个成都。我心中的成都永远笼罩在一片晨雾中,它是一座小小的城堡,那一片蒙蒙的烟雾,就是城堡的城墙。这座城堡安静地伫立在那里,守护着它的子民。”苟伟的童年时光,都在川棉厂家属区的大院里度过,他记忆里的成都,有小街巷、梧桐、游乐园、此起彼伏的麻将声、苍蝇馆子里热腾腾的肥肠粉……“现在的成都太大了,大到不再是一座城堡。这座城市变化得太陕,一切都太梦幻。仿佛一转眼,我就长大了,像一场梦一样不真实。小时候,夜晚抬起头,就可以看见一闪一闪的星星,现在的夜空中,最闪耀的,永远是斑斓的霓虹灯。”
关于音乐
音乐是把插在心间的刀
音乐于苟伟,好似那把插在心间的刀,既是他奔腾着、涌动着的情绪的出口,又不断地逼着他,一次次挖掘内心的痛苦,去面对生命中每一个伤口。他不能像普通人一样,选择逃避,选择遗忘,他必须正视,必须钻到伤口里面去,记录下每一次血淋淋的阵痛。所以,他的伤口一直都在,不会愈合。好友的离世、恋人的不辞而别……这些可能每个人都会遭遇的创伤,在苟伟这里永远不能结痂。也正因为如此,他最终患上了抑郁症,每天都需要服用安定。“我需要这些药片,并不是因为它们能帮助我入睡,但是只有依靠它们,才能使我狂躁的心情平静下来。”
其实在很多人看来,苟伟已足够幸运,有酒可以喝,有音乐可以玩,不用看着老板脸色过日子,有大把大把自由支配的时间,还有一小撮朋友一直无条件地支持着他。可是,“逃离”这个念头却常常会突袭他,黄舒骏的《改变1995》中,有一句歌词,描写出了苟伟现在的状态:“天才又不够天才,坏又不够坏,天天都想离开,却不知到哪里才能换骨脱胎。”
“或许是因为我身体里住着两个灵魂吧。”有一次,凌晨4点,苟伟突然从睡梦中惊醒,他随手拿起床边的吉他,哼唱出了一段奇特的旋律。“那段旋律完全不是我的创作风格,非常苍凉,好像是从远古传来的召唤。”一个在此岸的苟伟,一个在彼岸的苟伟,或许正是这样两个灵魂,才成就了现在的,完整的苟伟。
关于友谊
我认识的张杰不是一个抠门的人
闰土、一百零五万、谢娜……最近,这些关键词一直围绕着张杰,“忘恩负义”一下子成了张杰的代名词。作为当年一起从选秀节目里走出来的好兄弟,对于现在发生的这一切,苟伟是最有发言权的人。
当年,苟伟创作的一曲《北斗星的爱》将张杰送上了第一届“我型我秀”冠军的宝座。有人说,没有苟伟,就没有今天的张杰,也有人说苟伟傻,为什么要把一首自己创作的曲子,献给他人做嫁衣。“关于这件事,我不后晦。《北斗星的爱》这首歌,本来就是我送给小杰的一个礼物。”
苟伟回忆,当年参加型秀比赛时,大家都是一群热爱音乐的热血小孩,并没有太计较比赛的得失,张杰在他眼里就是一个天真的小弟。那个时候,张杰正在一段痛苦的爱情里挣扎,有一天,他向苟伟倾诉了自己的痛苦和挣扎,还拿出了记录着两个人点点滴滴的日记本给苟伟看。“当下我就决定要写一首歌,作为礼物,献给小杰,献给他们的爱情。”之后的5天,苟伟和张杰一直待在宾馆房间里,足不出户,精心打磨这首歌曲。苟伟每写好一遍曲子,就哼唱给张杰听,由张杰来寻找旋律中是否有自己感情的缩影。“所以我更愿意说,这首歌是我和小杰共同完成的。”
在苟伟眼里,从一起参加选秀到现在的这7年里,张杰变得越来越内敛,或者沉默。“以前小杰是个非常开朗搞笑的小孩,他可以张口就给你来一个李伯清的段子,绝对要把你肚子笑痛。但是现在,他变得寡言了,也有可能是我们太久没见面,一时间见面了也不知道还能聊些什么。”前段时间,张杰来作西域男孩演唱会嘉宾时,是两人时隔多年后第一次见面。“我要替小杰证明一下,他绝对不是大家传说的那么抠门。我们那次见面时,大家一起去K歌,就是小杰请客的,哈哈。”
谈起这位旧友,苟伟更多的是担心,“现在小杰要承受的东西太多了,作为兄弟,我担心他,不知道他能不能扛得住。他的那些负面报道,我也多多少少听说了一些,有时真的会担心他会突然放声大哭。”直到现在,电视里如果有张杰出现时,苟伟仍会特别留意,“从电视里,我还能看见,这小子现在在做些什么。不管怎样,我都祝福他。音乐这条路,坚持下来,都不容易。”
男声
爱音乐的女孩,听我对你说
夏天来了,新一轮的选秀大战又即将展开。在这个夏天,不少男孩女孩的音乐梦想,再次被点燃了。作为平民选秀造星运动造出的元老级人物,“老大哥”苟伟有话对这些前赴后继的女孩们说:
电视直播的选秀比赛,已经成为了所有人都认可的、快速成名最有效的舞台,这点我也不否认。我想说的是,女孩,如果你真的热爱音乐,那就坚持自己,不要抱着一定会得到什么名次的心态去比赛,更不要计较在比赛中的得失。你的音乐,通过电视机屏幕,已经被更多的人听到了,这不就已经是对你自己最好的证明了吗?
当然,如果你并不仅仅是热爱音乐,你还想红的话,那么就请你加?由吧!这是个炒作的年代。
对话苟伟
请做美貌与智慧兼具的女孩
Q=《成都女报》A=苟伟
Q:你喜欢什么样的女孩?
A:内敛知性的女孩。
Q:成都从来都是一座“选秀之城”,许多成都女孩心里,都有一个明星梦,在娱乐圈待这么久,你有什么话要对这些想成名的女孩说?
A:努力是必要的!但请一切随缘。
Q:在你眼里,女孩的外貌和内涵哪个更重要?
A:这是没有可比性的,美貌与智慧可以兼具。
Q:什么样的女孩是你认为的“有内涵”的女孩?
介绍自己的初一作文 篇11
哦,只顾介绍我的个性,忘了介绍我的名字。我叫王瑜。大家看到这个“瑜”字,都想到周瑜了。虽然我的名字和周瑜有点相似,但是我可不愿意做向周瑜那样心胸狭窄人。我要做一个宽容大方的人,和同学有什么矛盾不计较的人。
我很爱笑。我这个人有点外向,听到什么有趣的事,我都会笑。我笑的声音很大,很清脆,犹如排山倒海,十里外的人都听的见,连广播都要忌我三分。
我很爱读书。我特别爱读书,每天晚上回家,我都会读一读书。说起读书。我是不喜欢读那些语文类的书,像什么漫画,故事书我都不喜欢。我喜欢的是关于科普类的书,如:《十万个为什么》,《少年百科全书》……都是我爱看的。因此,我家有很多书。如果你进了我的房间,就如进了土匪窝,到处都是书。我每当抱起这些书,好像自己也是一个科学家,和同事一起研究,探索,猜测。我一看就是几个小时,晚上都是妈妈提醒我:“几点了?明天还要上学呢!“我一看钟,下了一跳,都已经十一点多了,我赶快去睡觉了。
对了,我最爱的还是玩,尤其是玩电脑游戏。我觉得玩游戏很有意思,用枪打人,把别人打死,很好玩。只要是一出什么新的游戏,我都会去玩一玩。不过这几年来,我最喜欢玩的还是射击类的游戏,因为我感觉很刺激。我玩游戏经常会上瘾,一天到晚都玩这也是我的缺点之一。
“人无完人,金无足赤。谁没有缺点呢?我放假以后,回家第一件事就是玩,不爱做那些枯燥无味的作业,在我的心中,玩第一,学习第二。这都是我不好的一面。我决定从现在开始,重新做我,改变自我。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
介绍自己的家乡作文 篇12
春天,桃花、杏花、油菜花……都开了,小草抽出嫩芽,绿得发亮,好奇地望来望去;小树好奇地睁开眼睛,它兴奋地说:“春天回来啦!”小鸟从南方飞回北方,一边飞一边叫,好像在说:“春天真温暖呀!”人们脱下厚厚的棉衣,小朋友们来到草地上开心地玩耍,他们玩滚铁圈、捉迷藏、跳山羊等等。大人们一边聊天一边喝茶,好不快活。
夏天的夜晚,天上的星星一闪一闪的,正向我眨眼;地上的人们正在树下乘凉、下棋、聊天,知了在树上不知疲倦地唱着歌。
秋天,叶子向大树撒下叮咛,好像在说:“再见,朋友,你要保护好自己,明年再见!”秋风吹着口哨走过树林,落叶就在空中跳起舞来;大雁从北方飞去南方,越来越远,越来越远……蚂蚁辛苦地搬食物,准备冬天吃;松鼠赶紧采了松子藏起来;果园里,果子熟透了,正争着要人们去摘呢!农民伯伯弯着腰,在金黄的田野上收割麦子。
冬天,雪花在空中飞舞,一阵阵风刮过树梢,黑熊不得不躲进自己的洞里,它没有在秋天收藏食物,只好冬眠,蚂蚁早在秋天收藏了足够的食物,正在洞里大吃大喝呢!
介绍自己名字的作文 篇13
我的名字还有其他三个。一是“小马虎”,因为我做事、写字、考试等都很马虎,非常容易犯大大小小的错误,所以爸爸常常严厉地批评我是个“小马虎”。
二是“小憨憨”,因为我的脸蛋胖乎乎的,说话的样子憨憨的,做事情也懒洋洋的,所以妈妈常常摸着我的脸蛋,亲昵地叫我“小憨憨”。
三是“旺崽小毛头”,这是我姐姐给我起的名字,因为我小时候头上的头发可稀少啦,姐姐就把我的头发比喻成几根毛,所以我就有了这个“小毛头”这个绰号。
工作介绍自己的话 篇14
2我是一个很容易溶入集体中的人,富有团队精神和集体荣誉感。个性率真开朗,职慧,健康且爱好活动。注意实际,一旦确定自己的目标,就会永往直前。我坚信成功永远属于强者、智者。
3思维敏捷,沉着稳重,善于开拓是我的性格特点,但我觉得自己最大的优势,是极强的敬业精神、高度的责任感以及我对别人的坦诚和对事业的执著。请相信,平凡的我将为您带来不平凡的价值。
4诚实正直,积极向上,擅长与人合作人事,工作认真、勤奋、责任心强、能吃苦;具备较强的分析问题和解决问题的能力;有良好的职业经历,始终保持工作中的主动性和积极性。
5我认为自己是一个性格开朗、思想活跃、思维清晰、学习能力强、接受能力快、能很快地适应环境、有团队精神的`女孩。我愿意接受各种各样的挑战,同时会从中学习很多新的事物,并快速成长起来。
6性格外向,有健康的人格,适应能力强,可以很快融入新环境,有很好的团队精神和协调合作能力,善于和人沟通,善于主动创造良好的工作氛围,善于学习,精力充满,有敬业精神和奉献精神,有很强的责任心,敢于际担责任。
7性格外向,做事沉稳,有较强的创造力。具有良好的语言表达能力,善于与人沟通。有良好的组织和协调能力,能独立组织完成一项活动。有良好的团队协作及敬业精神,工作认真负责。有强烈的求知欲望及进取心,能不断提高自我。
8性格开朗,随和大方,容易与人相处,有很好的语言沟通能力。热诚于理想和事业。具有团队精神,善于在团队中发挥自己的能力,深信一个团结进取的团队能够克服任何困难。学习踏实勤奋,工作认真负责,具有钻研创新精神和良好的领悟能力。
9善于学习新知识,具有强烈的求知欲,组织协调能力强,具有良好的团队合作精神积极迎接信息时代、知识经济的挑战,具有开拓创新精神,具有很强的事业心和责任感,崇尚“穷且益坚,不附青云之志”的拼搏精神。
10、自恃清高、性格开朗、气质好、善良、乐于助人、讲究诚信、责任感强、见不得谄媚的人、讨厌东家长李家短的说闲话。幽默风趣、作风正派、思想开放,但讨厌拈花惹草的人。
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