经典工程监理实习报告

2024-09-25

经典工程监理实习报告（通用8篇）

经典工程监理实习报告篇1

经典工程监理实践报告

经典工程监理实践报告1

人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在xx建设监理咨询有限公司下的xx西站综合交通枢纽南广场及地下空间(一期)工程项目部实习做如下总结：

在xx年x月x日，我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建筑为一个局部含夹层的地下2层的结构，主要由交通换乘、公共配套服务和地下车库组成，基地面积约为13500，平面为一不规则四边形。本工程北侧与已经建成的上海市轨道交通11号线北段工程中的xx站相邻，东侧部分与上海市轨道交通网络中的15号线xx相接，南临桃浦路，西侧为规划商办用地。主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，围护结构采用地下连续墙支护，其中北侧围护结构利用已有11号线xx站的地下连续墙，东侧部分结合15号线xx的围护结构。基坑开挖深度约为13.25m，北区采用顺作法施工，南区采用逆作法施工。

首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划，使我对监理工作有了初步的认识和了解。

其次我又学习了监理工作的依据：

⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

⑷政府有关政策、法令、监理法规等;

⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。

后来师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容：“三控、两管、一协调”，在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成，监理人员还会采取必要的措施：

1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理，检查符合有关规定后，才允许进行下一道工序的施工;

2、对于施工中重要建筑材料，在进入现场时必须检查产品出厂合格证书，或者进行见证取样，送到有相关资质的检测单位进行检验;

3、做好监理日志，详细记录每一天工程所发生的事情，以防工程出现质量问题，从而能够有依可查。

在实习期间，师傅对于我的疑惑不解总是耐心讲解，并带领我进行监理资料员的实际操作。在这两个半月的实习中，我学到了很多课本之外的知识，明白了在课本上永远无法理解的东西，有了很大的进步。在大学里，我的专业是市政工程技术，所涉及的对于资料方面的知识较少。虽然我考取了资料员证书，但还没有运用到实践中，对于理论上的知识知道的也只有皮毛。

刚接触资料员的时候，现场项目总监代表、师傅给予我大力的支持和帮助，教我学习了很多岗位知识。而我自己通过翻阅以前的资料、仔细阅读监理规范、阅读公司的质量、环境和职业健康安全方面的指导书、通过询问总监代表、专业监理工程师和师傅来学习监理的岗位知识，了解监理工作。

在实习前我就具备一定的电脑应用功底，而现场文字资料的编辑对电脑编辑及文学功底又有更高的要求，我通过互联网查询、向总监代表、师傅请教，对自己的知识进行补充。例如最初写会议纪要时，即使会议上所说的话全部记录，但是对施工现场不了解，还是不能够写出一份合格到位的会议纪要，直到经过了一个多月的学习与锻炼，到现在已能独立编写大部分文字资料。

我的主要工作就是及时接收业主、总包、分包及相关单位有关部门下发的各种文件、资料，并进行登记、存档，写工程例会会议纪要，然后准确地将各种重要信息传达给各项目部;并及时完成师傅和总监代表交代的各项任务。在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样才能第一时间纠正自己错误的理解。同时我在监理工作实践中，对监理的作用，监理的地位，监理的现实问题进行了思考，每天坚持写实习日记，记录了很多资料，表达了自己对于这些新鲜经历的感想，也表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。

我以工作切身的体会到作为一名合格的信息资料员，必须要具有以下的素质：

1、仔细缜密。每天对着大量的数据，必须要有仔细认真的态度来对待现场监理反映的数据。

2、工程情况，进度要牢记于心。这样也就更利于开展工作，例如周报的编写。

3、工程具体情况要深入了解清楚，信息资料员必须主动了解导致工程没进度的原因，并积极协调解决问题。

4、资料的汇报要清晰，明了，及时。信息资料员不但是一个中继，不能单单担当桥梁的作用，必须还起到聚光镜的作用。数据是零散的，各方各面的，资料到了信息资料员这里不能出现失真的现象，要象聚光镜一样，把资料的重要方面更加突显，起到一个加强的作用。信息资料员必须把数据、资料概括，汇总，进行逐项分析，反映在汇报的资料当中。

作为一名资料员，细心是很重要的，项目上上下下的文件，发放文都要做好记录，项目哪个人借了什么东西(包括各种书籍、仪器)都要登记，什么时候归还也要记录，项目新购什么书、什么仪器都要登记好，一起还要写上编号，有效期至哪一年等内容，除此以外，还要熟悉wordexcel等办公软件的应用，因此，作为一名资料员，还要经常制表，例如：下派到工地的工程师、总监、监理员名单一览表(包括姓名、性别、职称、专业、联系方法等)，还有，得把收集的文件资料、监理月报、各单位往来发放文件分类放入相应的档案盒，把各个档案盒里面的资料名称打进电脑制成目录，附在各个档案盒内，以便查找。此外，打字速度也要快、准才行，因此有许多东西要制成电子文档资料的形式。要求资料员要熟悉网络搜索。实习期间，遇到政府部门、建设单位公司要检查，各项工作都要重新补缺查漏。

在这两个半月的实习中也看到我一些不足的地方：资料的组织、分析力度不够，专业知识不够扎实，资料的汇报还不够及时，对资料的整理收集工作还不够熟练。在接下来的工作当中，我会针对不足的地方，加强视频监控专业知识的学习;多跟踪厚街视频监控和建筑工地视频工程的现场;明确信息资料员的工作重点，向师傅学习，取长补短，加强资料的组织能力;汇报的资料重点标识，做到及时汇报，全面汇报。在今后的工作中，我要更加严格的要求自己，积极主动地去工作，独立地处理一些事务，改正不足多学好问，不断充实自己，干好自己的本职工作，提高业务水平和工作能力，为项目部的发展贡献一份自己的力量。

通过这次实习，我不但学到了专业知识，电脑的水平也有所提高，特别是人际关系的处理，更是受到很深的启发，要感谢总监给我这次实习的机会，使我有了全面的提高。上海建科建设监理能给予我一个充分展示自我实力的舞台，在建科监理我一定能有更好的发展和更加美好的未来。在今后的工作中我会更加认真履行职责，正确运用权限，促使业务工作能力和监理资料员水平不断提高，在为业主提供高水平专业服务的同时也为施工单位提供服务，要在技术上和施工组织管理上为建设单位及施工单位出谋划策，努力帮助其解决在施工过程中遇到的问题和困难，认真细致地做好各方面的监理工作。

帆船才刚启航，我会以最饱满的热情，最好的精神状态，迎接新一年工作的到来。“长风破浪总有时，直挂云帆济沧海”。

经典工程监理实践报告2

一、工程的招标与合同管理。

建设工程监理招标一般包括：招标准备。发出招标公告或投标邀请书。组织资格审查。编制和发售招标文件。组织现场踏勘。召开投标预备会。编制和递交投标文件。开标、评标和定标。签订建设工程监理合同等程序。建设工程监理招标准备工作包括：确定招标组织，明确招标范围和内容，编制招标方案等内容。明确招标范围和内容。综合考虑工程特点、建设规模、复杂程度、建设单位自身管理水平等因素，明确建设工程监理招标范围和内容。编制招标方案。包括：划分监理标段、选择招标方式、选定合同类型及计价方式、确定投标人资格条件、安排招标工作进度等。编制建设工程监理招标文件。招标文件一般应由以下内容组成：

1、投标邀请函。

2、投标人须知。

3、评标办法。

4、拟签订监理合同主要条款及格式，以及履约担保格式等。

5、投标报价。

6、设计资料。

7、技术标准和要求。

8、投标文件格式。

9、要求投标人提交的其他材料。

组织投标人进行现场踏勘的目的在于了解工程场地和周围环境情况，以获取认为有必要的信息。潜在投标人自行负责据此做出的判断和投标决策。招标人应按招标文件规定的时间、地点主持开标，邀请所有投标人派代表参加。开标时间、开标过程应符合招标文件规定的开标要求和程序。评标由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会按招标文件规定的评标办法进行评标，编写评标报告，并向招标人推荐中标候选人，或经招标人授权直接确定中标人。招标人应按有关规定在招标投标监督部门指定的媒体或场所公示推荐的中标候选人，并根据相关法律法规和招标文件规定的定标原则和程序确定中标人，向中标人发出中标通知书。同时，将中标结果通知所有未中标的投标人，并在15日内按有关规定将监理招标投标情况书面报告提交招标投标行政监督部门。

建设工程实施过程中会涉及许多合同，如勘察设计合同、施工合同、监理合同、咨询合同、材料设备采购合同等。合同管理是在市场经济体制下组织建设工程实施的基本手段，也是项目监理机构控制建设工程质量、造价、进度三大目标的重要手段。完整的建设工程施工合同管理应包括：施工招标的策划与实施。合同计价方式及合同文本的选择。合同谈判及合同条件的确定。合同协议书的签署。合同履行检查。合同变更、违约及纠纷的处理。合同订立和履行的总结评价等。

根据《20xx建设工程监理规范》，项目监理机构在处理工程暂停及复工、工程变更、索赔及施工合同争议、解除等方面的合同管理职责如下：

（一）工程暂停及复工处理。

1、签发工程暂停令的情形。

项目监理机构发现下列情况之一时，总监理工程师应及时签发工程暂停令：

（1）建设单位。要求暂停施工且工程需要暂停施工的。

（2）施工单位。未经批准擅自施工或拒绝项目监理机构管理的。

（3）施工单位。未按审查通过的工程设计文件施工的。

（4）施工单位。违反工程建设强制性标准的。

（5）施工。存在重大质量、安全事故隐患或发生质量、安全事故的。

总监理工程师在签发工程暂停令时，可根据停工原因的影响范围和影响程度，确定停工范围。总监理工程师签发工程暂停令，应事先征得建设单位同意，在紧急情况下未能事先报告时，应在事后及时向建设单位作出书面报告。

2、工程暂停相关事宜。

暂停施工事件发生时，项目监理机构应如实记录所发生的情况。总监理工程师应会同有关各方按施工合同约定，处理因工程暂停引起的与工期、费用有关的问题。因施工单位原因暂停施工时，项目监理机构应检查、验收施工单位的停工整改过程、结果。

3、复工审批或指令。

当暂停施工原因消失、具备复工条件时，施工单位提出复工申请的，项目监理机构应审查施工单位报送的工程复工报审表及有关材料，符合要求后，总监理工程师应及时签署审查意见，并应报建设单位批准后签发工程复工令。施工单位未提出复工申请的，总监理工程师应根据工程实际情况指令施工单位恢复施工。

（二）工程变更处理。

1、施工单位提出的工程变更处理程序。

项目监理机构可按下列程序处理施工单位提出的工程变更：

（1）总监理工程师组织专业监理工程师审查施工单位提出的工程变更申请，提出审查意见。对涉及工程设计文件修改的工程变更，应由建设单位转交原设计单位修改工程设计文件。必要时，项目监理机构应建议建设单位组织设计、施工等单位召开论证工程设计文件的修改方案的专题会议。

（2）总监理工程师组织专业监理工程师对工程变更费用及工期影响作出评估。

（3）总监理工程师组织建设单位、施工单位等共同协商确定工程变更费用及工期变化，会签工程变更单。

（4）项目监理机构根据批准的工程变更文件监督施工单位实施工程变更。

2、建设单位要求的工程变更处理职责。

项目监理机构可对建设单位要求的工程变更提出评估意见，并应督促施工单位按会签后的工程变更单组织施工。

（三）工程索赔处理。

工程索赔包括费用索赔和工程延期申请。项目监理机构应及时收集、整理有关工程费用、施工进度的原始资料，为处理工程索赔提供证据。项目监理机构应以法律法规、勘察设计文件、施工合同文件、工程建设标准、索赔事件的证据等为依据处理工程索赔。

1、费用索赔处理。

项目监理机构应按《20xx建设工程监理规范》规定的.费用索赔处理程序和施工合同约定的时效期限处理施工单位提出的费用索赔。当施工单位的费用索赔要求与工程延期要求相关联时，项目监理机构可提出费用索赔和工程延期的综合处理意见，并应与建设单位和施工单位协商。

因施工单位原因造成建设单位损失，建设单位提出索赔时，项目监理机构应与建设单位和施工单位协商处理。

2、工程延期审批

项目监理机构应按《20xx建设工程监理规范》规定的工程延期审批程序和施工合同约定的时效期限审批施工单位提出的工程延期申请。施工单位因工程延期提出费用索赔时，项目监理机构可按施工合同约定进行处理。

（四）施工合同争议与解除的处理。

1、施工合同争议的处理。

项目监理机构应按《建设工程监理规范》下50319—20xx规定的程序处理施工合同争议。在处理施工合同争议过程中，对未达到施工合同约定的暂停履行合同条件的，应要求施工合同双方继续履行合同。

在施工合同争议的仲裁或诉讼过程中，项目监理机构应按仲裁机关或法院要求提供与争议有关的证据。

2、施工合同解除的处理。

因建设单位原因导致施工合同解除时，项目监理机构应按施工合同约定与建设单位和施工单位协商确定施工单位应得款项，并签发工程款支付证书。

因施工单位原因导致施工合同解除时，项目监理机构应按施工合同约定，确定施工单位应得款项或偿还建设单位的款项，与建设单位和施工单位协商后，书面提交施工单位应得款项或偿还建设单位款项的证明。因非建设单位、施工单位原因导致施工合同解除时，项目监理机构应按施工合同约定处理合同解除后的有关事宜。

二、监理组织的架构及人员职责。

1、总监理工程师岗位职责。

（1）总监理工程师受公司委派全面负责项目监理工作，履行监理规定的权利和义务的负责人。

（2）组织现场监理班子，确定现场监理人员的分工和岗位职责。

（3）施工招标阶段，负责组织参与对承包单位（及其分包单位）资质、人员资格的审查。组织监理组审阅设计图纸。参加工程施工交底会议。

（4）审核施工单位编制的施工组织设计（或施工方案）和重点部位的施工技术方案，提出合理化意见。

（5）组织编制监理实施细则，向施工方提出监理要求，明确监理工作方法，建立起良好的联系。审核施工中有关方面提出的设计变更和技术核定单，并作出标识。

（6）签署开工令、停工令、复工令、隐蔽工程验收单、工程质量整改记录等监理业务联系单。

（7）组织编写监理月报、专题报告、施工质量评估报告。审阅施工监理记录和监理日记，并作出标识。

（8）审核并签署当月完成工程量，供业主支付工程款参考。

（9）组织监理工程师参加质量事故的调查和处理，并对事故的处理进行跟踪监理，并按要求进行复验和签证。

（10）参加或组织召开例会，协调参建有关各方的关系。

（11）组织专业监理工程师审核竣工资料，参加完工工程的初验和终验。

（12）工程结束后编写监理工作总结。

（13）组织监理组开展业务学习与交流。

2、总监理工程师代表岗位职责。

（1）协助总监理工程师作好工程项目监理工作。

（2）负责完成总监理工程师分管的其它工作。

3、专业监理工程师岗位职责。

（1）熟悉掌握施工图和设计意图、施工工艺和操作规程、工程质量验收标准以及有关的法规和条例。

（2）参加施工图纸和文件、施工组织设计（或施工方案）、施工质量保证体系、采用的新技术、新工艺、新材料等的审核，编写监理细则。

（3）确认进场的施工机具和设备的性能、规格、数量的适用性。

（4）以跟踪、旁站等方式现场检查工程施工质量，特别是隐蔽工程，在施工方自检合格的基础上，进行复验。对经复验合格的部位签署隐蔽工程验收单，批准进行下道工序。

（5）对于达不到要求的作业，经口头提出，未及时进行整改的，可提出施工质量整改通知单。处理一般质量事故，参与重大质量或安全事故的调查，并提供有关情况。

（6）审核承包方提交的施工总进度计划、月度施工计划、工程量申报表及付款申请表，为总监的确认提供依据。

（7）审核承包方提交的技术核定单、索赔申请和延长工期的申请单，并就此进行调查研究，为总监的确认提供依据。

（8）配合相关专业的监理工程师开展测量、材料、成品、半成品、构件、设备等的复核检验、抽验和复试工作。

（9）按下列要求作好监理日记：

a、施工情况：当天的施工内容、工程会议、主要材料、机械设备、劳动力的进出场情况。

b、存在问题：工程质量和工程进度等。

c、问题处理：对提出的问题、处理情况及结果。签发的文书和单据（备忘录、监理通知、隐蔽工程验收单等），现场的协调工作情况。

d、其它：包括安全、停工情况及合理化建议等。

e、在施工现场发现问题（质量、进度、协调），应及时向总监汇报，以便及时作出反应，并在总监的授权下进行处理。

4、测量监理工程师岗位职责。

（1）参与工程设计交接桩工作，对基准线、控制点（包括高层建筑的垂准控制点）、水准点进行复核，并提出书面复核文件。

（2）参与建筑物的定位放线、桩位和设计标高、桩顶标高的复核并作好记录。

（3）参与建筑物沉降的监测，必要时进行复测，并作好记录。

（4）检查施工方使用的测量仪器和度量工具，并审核他们的测量方案和内业计算，确保测量数据准确可靠。

（5）认真保养和正确使用监理自备的测量仪器和度量工具。

经典工程监理实践报告3

作为监理资料员，还应该不断学习新知识，因为技术、材料等是不断更新的，只有通过不断地学习，补充自身的不足，才能适应发展的需要。

一、单位简介：

公司成立于1993年，xx年9月经中国石化集团公司批准完成企业改制。企业名称由“北京华夏石化工程监理公司”更名为“北京华夏石化工程监理有限公司。”公司技术力量雄厚，现有技术人员200人，其中注册设备监理师14人，国家注册监理工程师43人，行业一级总监17人，注册咨询工程师6人，注册造价工程师5人，注册安全工程师4人注册质量工程师2人。其中：高级职称48人，中级职称61人。公司自xx年起先后取得了gb/t 19001-xx—iso 9001：xx质量管理体系、gb/t 24001-xx环境管理体系和gb/t 28001-xx职业健康安全管理体系的认证。

经营范围：国内外炼油化工工业工程、油田工业工程、输油气管道工程、储油气容器设备安装工程、乙烯工程、轮胎工程、制酸工业工程、化肥工业工程、房屋建筑工程以及合成橡胶、合成树脂、塑料、化纤工程和有机原料、农药、燃料工程的监理及咨询服务。

二、实践内容

在xx年7月，我以实践生的身份来到了北京华夏石化工程监理有限公司中煤榆林项目部。期间实践岗位为监理资料员。

刚到中煤榆横煤化工项目部，第一周，主要熟悉项目的管理规定以及项目规划;对公司需要下发给施工单位的所有文件边距、体、格式进行熟悉;对项目邮箱以及公司邮箱内容有大概的了解;对项目所有员工的岗位职责进行熟悉。

第二周开始，我已经渐渐投入到工作流程中，下面我就将我的工作内容做一个简单的汇总：

1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，首先要确认图纸份数，每次接收图纸必须确认为两份，并且对图纸上装置区编号以及所涉及的专业进行检查;其次，对图纸进行简单的分类，并且进行电子版的目录登记，按规定向想关专业的工程师发放图纸，当面点清并且进行签确认。

2. 负责所有监理工程师通知单、工作联系单和停工令等格式修改，以及电子版、纸质版的发放。

3.每周负责通知监理例会会议召开地点，以及需要参会的人员和日期，并且将修改好的监理例会会议纪要盖章下发各家总包单位，做好纸质版存档，以备项目领导检查;每周负责下发专业工程师周报，并且对他们的周报进行分类整理，然后交由项目领导进行项目周报的编写，周报编写完成后进行下发及上报并且存档。

4.负责接收施工单位上报的各类施工资料，下面我就以开工报告为例，简单说一下，我需要控制的部分，首先，我需要看资料的边距、体、所用表格是否符合项目管理规定要求，其次，需要看开工报告编号是否满足项目资料归档要求，项目名称是否正确。最后，就是检查开工报告的内容，确认企业资质、项目主要管理人员资质、主要施工设备、特殊工种资质和所需要的应急预案以及施工方案是否上报完成，若已完成，接下来就看开工报告是所属那个专业领域，并且找出它对应的方案日期，附上方案日期，并且确认完成的内容交由总监签，盖章后，上报项目组。

5. 负责与项目有关的各类合同复印件的档案管理：负责对各类的合同复印件进行收编归档，并开列编制目录。作好借阅登记，不得擅自抽取、复制、涂改，不得遗失，不得在案卷上随意划线、抽拆。

6. 协助项目经理做好对外协调、接待工作：协助项目经理对内协调公司、部门间，对外协调施工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待工作，树立企业形象。

三、实践体会

起初踏上工作岗位，我以为如我表面所看到的一样，整天座在办公室玩游戏，当我真正担任这个岗位以后，我才明白，每份工作都那么的不容易，每次在给资料盖章时都要看了又看，资料如果与实际现场情况不符，就面临着盖好的厂房要被拆掉，每一份资料都负有相应的法律责任。每周都必须及时下发会议通知，还要把项目组的会议通知转发给各个施工单位。除了这些，最主要的还是图纸，及时登记下发图纸非常的重要，因为只有工程师看到图纸以后才会允许施工单位施工，施工不能有任何的延误。所有的这一切，让一个大学还未毕业的我感到压力很大，但是这一切，养成了我很多的好习惯，每天不再马马虎虎的干工作，不再只为了工作而工作，我抽空在资料中学习一些施工方面的知识，并且每次都很认真的去完成领导安排的所有任务。有时候，因为图纸的量大，我就会选择中午自己加班把图纸整理完，改掉了所有以前学生时期懒惰的习性。通过快一年的努力，在年初，我得到了项目部“xx项目优秀员工奖”，并且得到相应的奖金。虽然我的专业知识很少，但通过努力，我也可以是最优秀的。我也懂得，只有在你自己有能力的时候，你才不会错过上升的机会，起初毕业的我们，每个人都不甘于现状，可是想想你是否真的努力?你的努力为什么没有被认可，那是因为你还是不够努力。

四、实践建议

因为实践的专业和所学专业不符，所以简单建议就是希望在平时学习生活中，多学习电脑操作技能和人际交往的技巧，只有你足够的了解身边的人，你才有机会做的比他们好。

五、实践总结

在实践期间，我遇到大大小小的挫折，刚开始因为记忆力的问题老是记不住各家单位的全称;每次下发监理工程师通知单和联系单时，总是记不住编号;甚至有时候感觉压力很大，每天面对的都是各单位各部门的领导，虽然他们都很照顾我，但有时候还是有些孩子气，总觉的自己还小面对的压力太大，又加之大家对我的期望很大，时常感觉自己不能胜任，针对自身压力大的情况，总监经常教导我，首先要给自己信心，因为毕竟没有社会经验，就得自己跟着别人多学习，他告诉我，古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

监理资料员的人品也应该是多方面的。比如，给人信任感、良好的美德、勤快、奋斗、有干劲、独立做事、善于与监理部同事及公司领导沟通等等。更重要的是要深刻理解“无论什么事情，首先做的是人” 这一理念。这是因为：第一要学会与总监、总监代表、专业监理工程师以及各单位的人等沟通交流。因为你有什么好想法或建议，但是如果得不到另外一个人的重视或理解的话，可能也会得不到落实。这就是所谓做事先做人的道理。如果有什么好的建议和思考，不能让人理解，这个时候可能会有秃废感，但是也不要气馁。以后还要勇于表达自己的想法和思考，相信自己。对自己要有足够的自信，自信来源成功的实践。而要建立自信，就要付出足够的艰辛和努力。自我认识的准确很重要，始终保持清醒的头脑。还需要具有坚持不懈的思维习惯。做任何事情都有个解决矛盾，克服困难的过程，尤其是涉及到人的意识、客观条件比较复杂的事情，而人看待事物的价值观不同导致对同一事情会有不同的理解。这个时候，更要求坚持自己的良好处事方法和原则，要有不达目的不罢休的决心。如此才能保证做每件事情都在训练和提高。

最后，说一点我认为学到最重要的东西，任何员工都是想要加薪，可每位老板都希望他的钱都花的有价值，所以，我想说，我所有的好朋友们，不要去抱怨工作有多苦，因为只有苦了才证明你学的东西比别人多，不要抱怨领导总是骂你或者安排各种各样的工作给你，这样才证明你是领导所重视的人才，不要因为工资低放弃你的工作，我们还年轻，多点努力在工作上，多点时间在工作上，我们就可以比别人强。

感谢所有在学校帮助过我的老师和朋友们，希望你们都能健康快乐。也感谢所有在工作中帮助过我的同事们，是你们让我变的如此坚强。

经典工程监理实践报告4

一、实习单位、时间

实习单位：昆山市诚信工程建设监理有限公司

实习时间：20xx-7-8至20xx-8-14

二、实习内容

一）、模板工程

对模板及支撑系统应掌握下述原则：

a. 保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确性；

b. 具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇砼的自重和侧压力，以及在施工过程中所产生的荷载；

c. 构造简单，装拆方便，并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求；

二）、钢筋工程

1）、钢筋的下料、加工，应要求承包方的技术人员根据图纸及规范进行钢筋翻样，并就钢筋下料、加工，对钢筋工进行详细的技术交底。为避免返工，监理人员应深入钢筋加工场，对成型的钢筋进行检查，发现问题，及时通知施工单位改正。

2）、钢筋的焊接，监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证，在正式焊接前，必须监督焊工根据现场施工条件进行试焊，应根据《钢筋焊接接头试验方法》的有关规定，抽取焊接接头试样进行检验，检验合格后，方可批准上岗操作，焊接接头应符合规范要求。

三）、混凝土工程

混凝土的浇筑、接槎、振捣

混凝土的浇筑顺序和方法，事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案，分层、分段要合理；层、段间的间隔时间要计划好，在前一层、段混凝土初凝前，浇筑后一层、段的混凝土，振捣器要插入下一层。浇筑竖向结构，要根据结构形式采用串洞、开门子洞等方法，保证混凝土浇筑中不发生离析，并保证各部分浇筑密实。

四）、承台施工

施工单位应及时向驻地监理组提供承台立柱施工组织设计，及时组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联系单，掌握规范要求，特别正确掌握允许的最大偏差值范围。监理工程师和施工单位应认

真做好内业签证工作，并及时做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土，如发生超挖现象，严禁随意的用土回填。

五）、墩身，托盘，顶帽，施工

施工单位应及时向驻地监理组提供墩身施工组织设计，及时组织施工技术交底会，以保证施工质量和施工安全。监理工程师应按设计图纸，设计变更及工程业务联系单，掌握规范的要求。按设计图纸的墩身钢筋数量、规格、插入上盖梁中预留筋，要符合设计要求。

六）、钻孔桩

1、承包人可选择任何一种钻孔方法，但完成的钻孔，应符合图纸规定的允许偏差。

2、钻孔时采用长度适应钻孔地基作件的护筒，保证孔口不坍塌及不使地表水进入钻孔，并保持钻孔内泥浆表面高程。护筒应符合以下要求：

(1)护筒可用钢板或钢筋混凝土制作。

(2)护筒内径一般应比桩径稍大，一般大200～400mm，可根据钻孔情况选用。

(3)护筒顶端高程，应高出地面0.3m或水面1.0～2.0m。

(4)当钻孔内有承压水时，应高于稳定后的承压水位2.0m以

上。若承压水位不稳定或稳定后承压水位高出地下水位很多，应先做试桩，鉴定在此类地区采用钻孔灌注桩基的可行性。试桩结果，报监理工程师批准后，方可采用钻孔灌注桩基。

（5）当处于潮水影响地区时，护筒高度应高于最高施工水位1.5～2.0m,并应采用稳定护筒内水头的措施。

（6）护筒中心竖直线应与桩中心线重合，除设计另有规定外，一般平面允许误差为50㎜，竖直线倾斜不大于1%；干处可实测定位，水域可依靠导向架定位。

（7）护筒埋置深度应根据图纸要求或桩位的水文地质情况确定，一般情况埋置深度宜为2～4m，特殊情况应加深以保证钻孔和灌注混凝土的顺利进行。有冲刷影响的河床，应沉入局部冲刷线以下不小于1.0～1.5m 。

（8）在钻孔排渣、提钻头除土或因故停钻时，应保持孔内具有规定的水位和要求的泥浆相对密度和粘度。

（9）当设计为斜桩理，为保证开孔斜度准确，埋设的护筒应准确，长度不宜小于3m，护筒直径只宜比钻锥直径大20～30㎜。护筒埋设的斜度宜稍大于设计斜度，应埋筑紧密。

（10）斜孔孔壁较易坍塌，故孔内水头、护壁泥浆相对密度、

经典工程监理实习报告篇2

摊铺机行走跑偏故障的原因多在电路与液压两方面。电路故障主要包括:泵上电磁阀插头接触不良或电磁阀线圈本身性能不良,随着机器温度的升高,线圈阻值发生变化,导致跑偏;速度传感器反馈信号不准确;速度电位器、方向电位器损坏,造成电阻值变化;电脑性能不良或其插头接触不良。液压故障主要包括:伺服阀反馈杆或伺服控制阀杆拨叉变形;伺服调节螺栓断裂;伺服阀密封支撑环损坏;伺服阀内部弹簧断裂;补油滤芯堵塞,补油滤芯阀座损坏;液压泵回形针没装到位;液压泵斜盘和柱塞磨损严重。

一台沃尔沃8820型摊铺机工作时断续出现向左跑偏现象,并且打转向不起作用,出现的频次逐渐增加。跑偏时用万用表测量电压,发现行走慢的一侧电磁阀电压稍大,说明电脑在校正,电脑没有问题。再检查电磁阀插座接触情况,测出来的电阻值一样,说明外部线路良好。测量电磁阀伺服压力也正常,说明液压控制伺服阀没有问题,故障应该在液压泵内部。解体液压泵后,发现液压泵上扇形轴承的固定回形针珠子已脱落,回形针总是抵在壳体上,由此造成方向跑偏。重新装配液压泵,上试验台调试,装机后摊铺机行驶正常。

摊铺机左、右螺旋输料器反装危害极大

有2台摊铺机摊铺时出现平整度低的问题,在每次摊铺开始时还易出现熨平板抬高现象,且摊铺时熨平板始终蹦蹦跳跳。检查发现,该机左、右侧的螺旋输料器被人为进行了调装,并把各自的正转和反转比例电磁阀也进行了调换,即采用了螺旋向前转的供料方式。

用此方式摊铺,在起步阶段料仓的料位即处于高位置状态,所以造成熨平板的抬高;螺旋输料器的反转又给熨平板施加了一个向上的力,不仅造成了熨平板始终蹦蹦跳跳,还使得浮动熨平板摊铺厚度增加,摊铺平整度降低。

此外,用此方式摊铺,螺旋输料器在运转的过程中,由于料仓的前部体积较大,较大的颗粒便滚落在前面,继而摊铺在底下,细料则始终在上面。虽然看上去没有离析现象,且光洁度较好,但如果取芯时就会发现,芯的上半部分密实度较好,而下半部分密实度较差,且有气穴现象。这使得铺层与结合面的接触面积减小,进而出现结合力减小,渗水性能不良,直接影响路面寿命。将该机的螺旋输料器更换,并互换了电磁比例阀,摊铺一切正常。

采用二次加工方法对双单向阀进行修复可大大降低维修成本

双单向阀在沃尔沃挖掘机液压控制系统中被广泛采用,其主要作用是在主控多路阀上形成并联回路,实现多个执行机构的复合动作。挖掘机使用几年后,动臂、斗杆或铲斗会出现单独动作速度明显减慢,而行走速度正常现象。其原因是:主控阀中某些双单向阀在使用一段时间后,出现密封性能下降,造成液压油泄漏,进而导致动作速度减慢。

双单向阀修复方法分两种:一是换件修复法,即对2个锥阀芯和活动阀座更换;二是加工修复法,即对主控阀体锥阀座的密封面采用二次加工方法进行修复。如果仅是一个或几个双单向阀阀座损坏,采用更换半组或整组主控阀的方式修复,其维修成本非常高,更换下来的多路阀阀芯不能再次使用,也造成极大的资源浪费。

二次加工的修复方法有铰削修复和增设阀套修复2种。铰削修复采用特制的成形锥面铰刀,以引导定位套作为基准的过渡,对损坏锥面进行二次加工,适用于密封锥面损坏较轻,有足够的二次锥面加工余量的阀。铰削修复要特别注意加工部位的清洁度,防止加工铁渣污染油道;要选择合理的阀体安装基准和加工基准;要制定完整的设计和修复方案,必要时先进行工艺试验,确定工艺参数。

增设阀套修复法保持原双单向阀的工作原理,采用增加阀套的方式重新设计双单向阀阀座,适用于锥面损坏严重,铰削加工量大或不具备铰削条件的阀。阀套的材质和硬度应根据锥阀密封的要求进行设计确定,以提高双单向阀的使用寿命;阀套安装孔加工一定要以原阀孔作为基准;其深度和位置不能影响相关油道的通油性能。

长期工作在恶劣环境的工程机械应酌情降低滤芯更换周期

工程机械滤芯的使用状况对于保障设备性能异常重要。要做到正确使用,不仅要选用正品滤芯,更换周期也要讲究因地制宜、灵活掌握。长期工作在恶劣环境的工程机械,应酌情降低更换周期。

如因特殊情况需使用低等级柴油和机油,应每隔150 h更换一次柴滤和机滤;柴油中含硫量在1.0%以上时,应每隔60 h更换一次柴滤、机滤。长时间在粉尘较大、温度较高环境下工作的工程机械,必须每天清洁空气滤芯,清洁6次后须更换。持续使用破碎锤、振动夯等液压系统负荷较重的工程机械,液压回油滤芯、先导油滤芯和呼吸器滤芯更换周期应为100 h。还应特别注意:在每次清洁空滤后,安装时还要仔细检查空滤与进气管之间的密封状况。

实例1:新疆某石灰石场客户购买的一台小松PC400-6型挖掘机,使用仅500 h,便出现发动机冒黑烟、动力下降现象。检查发现喷油泵柱塞己经全部磨损。产生该故障的原因有二:一是该用户一直使用个体生产的劣质燃油,柴油中水、砂含量大大超标;二是该机使用了假冒“三滤”。

实例2:河北某铁矿一台小松山推WA380-3型装载机,发动机突然出现因Ⅲ缸抱死而熄火现象,紧急更换缸套、活塞和机油后工作仅几个小时后,再次出现抱缸故障。经检查,该故障原因是:用户没有按时更换机油与滤芯,造成Ⅲ缸冷却喷嘴堵塞;第一次出现抱缸后,没有彻底检查喷油嘴是否通畅,喷油嘴阻塞最终导致抱缸再次发生。

应急修复能力对于排除摊铺机故障至关重要

摊铺机是机电液一体化综合技术较高的产品,其故障一般可分为机械故障、液压故障和电气故障3种。机械故障一般较为直观,通过眼观、耳听、触摸等手段就能发现,电气故障一般需要相应的检测仪表,液压故障比较复杂,不仅需要检测仪表,有时还需要对液压元器件进行拆检。所以出现故障时应首先从机械方面检查,其次是电气,最后才是拆检液压系统。

检查故障时,不应想当然确定故障点,而应以数据检测为基础,做到用数据“说话”。例如,一台ABG423型摊铺机大修后出现夯锤运转时有时无和突然加速现象。夯锤故障和机械、电气和液压系统都有关系,因大修刚结束,液压和机械故障可能较小,因此怀疑故障在电气上。于是用万用表对夯锤电流进行长时间监测,最终发现输入电流信号不稳,这说明故障是由于输入电压不稳造成的,和液压系统无关。更换放大器后,故障消失。

在摊铺机施工中,由于设备故障所造成的停工损失巨大,这就要求在生产高度紧张的情况下,对机械的故障进行应急处理,以确保生产的继续进行。所谓应急措施,就是在机械出现故障时采用非常规的维修方式,保障机械在一定程度上短时间恢复工作。例如,一台ABG423型摊铺机摊铺时出现不能行走故障,检查原因是行走制动没有打开,这可能是电气和液压系统故障,需要一定时间作进一步拆检,而现场条件却不允许长时间停机检查。为了确保尽快恢复摊铺作业,采用了手动方式将行驶制动解除,圆满地完成了当天任务。

回油背压单向阀工作不正常往往造成挖掘机回转摆动

一台EC700BLC型挖掘机在回转结束(操作手柄回中位)时发出啸叫声,并在最终停止时工作装置(动臂、斗杆、铲斗)出现左右摆动。

EC700BLC型挖掘机采用2台EC360BLC型回转马达并联,这种回转系统的故障比单台马达的更难于判断故障原因。分析认为,造成这一现象的故障原因可能是液压制动(溢流阀)、机械制动、补油单向阀、回转防摆阀、延时阀等处有故障。

首先进行回转漂移测试,测量值偏大。另外从声音上判断,该啸叫声是液压系统发出的,从而推测不应是延时阀故障或机械制动内泄。拆检马达,检查溢流阀、回弹阻尼阀、补油单向阀、机械制动系统,均无异常,由此维修陷入困境。再次分析故障认为,啸叫声应该是液压系统发出的,而且故障从手柄回中位时开始出现,说明是液压制动过程有问题,不应该是阻尼阀出故障。根据这一思路,重新分析全机液压图。液压制动过程中除了马达上的溢流阀、补油单向阀之外,回油单向背压阀也起到重要作用。回油背压单向阀有2个,压力分别为0.3 MPa、0.45 MPa,分别位于液压油回油冷却器和液压油箱的通道上,其作用是为整机液压系统提供背压。如果它们工作不正常,使背压很低,则会造成补油困难。经拆检,发现该阀弹簧已脱落。更换止回阀后,故障消失。

从本例故障可以看出,工程机械液压系统出现的疑难故障往往都是由简单的原因造成的。只有熟悉了设备的工作原理,排除故障才能事半功倍。

11项铁路工程获经典建设大奖篇3

新建青藏铁路格尔木至拉萨段:北起青海省格尔木市南山口,向南翻越唐古拉山至拉萨,全长1142公里。2001年6月29日开工,2006年7月1日全线通车,创造了众多世界之最。

京津城际铁路:是我国第一条具有完全自主知识产权、世界一流水平的高速铁路,始于北京南站,终于天津站,全长120公里,列车最高时速达350公里。2005年7月4日开工建设,2008年8月1日通车运营。

北京站:是20世纪50年代兴建的国内最大规模的客运火车站,1959年1月20日开工兴建,9月15日开通运营。北京站作为首都十大建筑之一,从动工建设到开通运营,仅用了7个月零20天,创造了新中国建筑史上的一个奇迹。

大秦铁路及扩能工程:1985年正式动工建设,1992年全线建成,2004年开始2亿吨重载扩能改造。机车牵引重量由5000吨跃升至1万吨和2万吨,年运量从2004年的1.5亿吨增加至2008年的3.4亿吨。

南京站:南京站由老南京站改建而成,2002年改造工程开工,2005年9月29日交付使用。车站站房采用桅杆斜拉索悬挂结构,由18根桅杆斜拉起双曲面钢结构大屋盖,仿佛一艘桅杆高耸、风帆扬起的巨型帆船停泊在湖边。既具有江南文化特色,又融合现代化气息。

成昆铁路:20世纪50年代末开始建设,1970年7月1日建成通车。全线2/3的地段通过山岭河谷,沿线地质条件极其复杂,有世界地质博物馆之称。成昆铁路体现了20世纪60年代的最高设计、施工水平,是祖国20世纪60年代的工程代表作,被联合国宣布为人类征服大自然的三件礼物之一。

武汉长江大桥:全长1670米,为公铁两用的钢桁梁桥,上层为公路,下层为铁路。1955年9月1日开工,1957年10月15日建成通车,有“万里长江第一桥”之称,是当时社会主义建设新成就的一个重要标志。

南京长江大桥:1960年1月18日开工,1968年12月29日建成通车。是铁路公路两用桥,全长6700多米。是当时中国第一座自行设计、施工,全部采用国产材料的两用桥,建桥技术达到国际先进水平。

乌鞘岭特长铁路隧道:乌鞘岭特长铁路隧道位于兰新铁路兰武段,堪称中国铁路跨越式发展标志性工程和全国铁路第六次大提速关键性工程之一。2003年 3月30日开工,2006年8月23日建成通车,是我国铁路复杂地质长大隧道工程建设的新突破,大大促进了我国隧道建设水平。

芜湖长江大桥:1997年3月22日开工,2000年9月30日建成通车。是铁路公路两用桥两用桥,工程规模超过了武汉、南京两座大桥的总和。芜湖长江大桥采用了十多项新结构、新技术、新材料、新工艺,创造了我国建桥技术的多项第一,为我国桥梁建设的第四座里程碑,是我国20世纪桥梁建设的标志性工程。

实习报告经典案例篇4

一、实习单位基本情况

西继迅达（许昌）电梯有限公司是瑞士迅达与西继合资的高科技电梯制造企业，是从事电梯研发、制造、销售、安装及维修服务的专业化大型企业，能够为用户提供各类乘客电梯、医用电梯、观光电梯、扶梯、人行道、载货电梯、汽车电梯、液压电梯、餐梯、别墅电梯等系列电梯产品和服务。公司坐落在中原腹地河南省许昌市。许昌环境优美，公路、铁路交通便利，离郑州国际机场仅50公里。

西继迅达（许昌）电梯有限公司现拥有一个中外合资公司、四个全资子公司和一个海外销售公司，拥有总资产近10亿元，占地近800亩，现有员工1500余人，大专以上学历员工占员工总人数的56%以上。员工中高级以上职称人数为88人，中级以上职称人数286人，西门子自动化技术专家10人。公司现具有年产直升梯25000台、自动扶梯6000台的生产能力，拥有各类生产设备1000余套、各类检测设备400余套，拥有电梯行业唯一的国家级电磁兼容检测中心（EMC）、国家级计量中心、西继西门子电梯技术研究中心、河南省电梯工程研究中心和一座提升高度116的高速电梯测试塔。

西继迅达电梯将秉承“专业、专注、领先”的创新精神和“比您更关心”的服务理念竭诚为国内外广大客户服务。

西继迅达按照迅达电梯全球统一的质量管理标准，融合迅达最先进的电梯技术，传承瑞士人天生精益求精的生产工艺追求，产品技术参数和生产工艺全球统一，实现品质提升，突破地域限制，拉开服务全球的序幕。

西继迅达电梯是专业电梯生产供应商，向市场提供高品质全方位电梯产品及服务，实施“专业化”发展战略，主动寻求全球跨越式发展，坚持持续创新，核心技术垂直整合，全球运筹，已成为全球最具竞争力的电梯生产商之一。

西继迅达在国内电梯企业处于领先地位，拥有电梯产业的全部核心技术，组建西继迅达电梯研发中心，搭建稳固的产品技术平台；拥有国家电磁兼容中心、电梯测试塔等大型电梯试验机构。拥有从曳引系统、控制系统到门机系统无缝衔接的整梯控制核心技术，形成曳引机生产基地、控制系统生产基地、电梯结构生产基地、产品检测基地、总装物流基地等五大基地。

公司产品研发设计方针

1、工程产品化：把电梯的每一环节作为一个产品精心设计，精益求精，大到曳引机、控制系统，小到控制开关，通过每一个高质量产品部件来提升整梯的可靠性。

2、产品标准化：产品标准化保证所研制的产品技术性、通用性、成熟性，可靠性的产品一定是标准的。

3、标准国际化：采用高标准会对产品品质有质的提高。目前电梯标准，只是保证对人安全措施，而产品采用较高的标准，则是对设备的安全性、可靠性提出要求，提高设备的可靠性。

西继迅达电梯将立足自主创新，在电梯产品生产制造方面以技术创新支撑企业发展，依靠独特的产品、服务和解决方案，努力为社会提供高科技的产品。公司1500员（研发人员占20%，管理人员占10%）与全球用户共同研究新的电梯解决方案，迎接未来新能源、节能环保、电梯智能化领域的挑战。

二、实习内容

（一）西继迅达行政大楼

1、参观展览大厅

刚进入西继迅达展览厅，就看到大厅正上方“质量为魂，技术创新：细化管理，服务市场”的标语。这是西继迅达的宣言，也是他们取得今天这样成就的原因。“XJ Shindler”的标志格外醒目，充满活力。

再往后面进入正式的展览大厅。一幅巨大的彩页上记录了西继迅达的历史：

1874年，迅达电梯及自动扶梯公司由罗伯特辛德勒先生于瑞士创立，至今已有140年的历史。

1890年，迅达发明了第一台液压电梯。

1892年，第一个皮带传动的电梯建造完成，其中突破性的技术令人叹为观止。

1899年，电梯采用涡轮齿轮电机和直接电动马达驱动。

1902年，迅达公司研制成功了世界上第一台按钮式全自动乘客控制电梯。

„„

1936年，生产了第一台扶梯，取得生产资源。

中间是西继迅达电梯原今天，实施企业全球化战略，成功融合世界最先进的电梯技术，传承瑞士人天生精益求精的生产工艺追求，整合欧洲享誉全球的电梯工业标准，创新、升级、完善电梯产品的品牌体系和标准化体系。右边是西继迅达电梯期望的未来，“最优，最强，最精：全球最具竞争力的电梯集成商和服务商。”

2、公司先进产品展示

第一个看到是新加坡HDB样梯，2000年西继电梯公司，成功中标第八标段和第十标段电梯项目，共计一千余台，通过了新加坡政府对电梯的种种苛刻的要求。包括：防火门认证、全视窗、BFA功能、厅门防火板、应急电动救援等等。

别外还有各种型号的电梯。JX13，上面有简单明了的介绍：个性化的设计，融工艺、艺术与一体，精雕似啄，匠心独运。艺术的灵感在空间里自由延伸，带来耳目一新的视觉美感。

JX02 大面积采光，宽敞明亮，轿壁特殊工艺处理，舒适高雅。JX14 晶莹的轿壁，散射出自然的光感，布满整个轿壁空间，展现开阔通透的立体视觉感。

这些产品给人以科技和创新的感觉，似艺术品，似高山流水，宁静高远，空间变幻，浑然大气天成。

然后看到了西继迅达电梯的曳引机，“领先国际拥有自主知识产权的全系列节能曳引机。“拥有多项发明专利，绿色环保，节能高达40%，使用寿命长达25年。”

接下来看到很多的曳引机。

（1）、别墅型。径向尺寸小，节省井道空间，曳引轮采用“中置”式结构设计，承载受力更合理，有效延长曳引机使用寿命。

（2）、高速型。根据曳引机高速运转特点，采用高性能大裕量设计，动力充沛。另外还有超薄型等等。

这些都是西继迅达核心技术的支撑产品。左边的大彩幅画上，运行系统保护核心技术“绝对位置控制，永不失控，逐层精确计算：①制动系统有效时分布式控制制动 ②制动系统有效时分布式控制制动 ③制动失灵、曳引力不足时主动防轿厢滑移保护”这些都保证了电梯的安全性。

（二）西继迅达的生产车间

走出展览大厅就来到西继迅达生产车间之一，上面是西继迅达企业文化。许继集团在长期发展的过程中培育、形成了独具特色、内涵丰富的企业文化。先后提出了“质量第一，用户至上”的企业宗旨和“理想、纪律、勤奋、向上”的企业精神。经过一代人的努力，形成了“团结一致、坚韧不拔、力争上游”的企业文化。

然后我们参观了西继迅达电梯的其它三个分公司，都是西继迅达电梯的生产装配车间，各项工作非常有条理，管理非常适合这个企业。在里面能感受到西继迅达电梯公司的企业文化，也明白了他们如此成功的原因。

三、收获与体会

在大学的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候，能够更快更好的体会到理论的精髓所在，体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力，做到理论与实际的融会贯通。企业参观实习是学生大学学习很重要的实践环节。因为这是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上无法学到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过参观西继迅达电梯公司的实习使我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和匮乏。从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求，实际的工作远比想象中的要细致得多和复杂得多，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。参观实习工作的情景是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际的工作来积累与强化。

为了毕业以后找到合适自己的工作，我决定做到以下几点：

（一）继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，应该积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

（二）努力实践，自觉进行角色转化

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的认识也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显个人的意志。必须在实际的实习参观中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

（三）提高工作积极性和主动性

实习，是每个在校大学生的必修课。在企业参观实习中，感觉到展现在自己面前的犹如一片奋斗的海洋，也感受到了每个岗位沉甸甸的责任。在将来的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。我认为大学生实习难，就业更难，除非你有优越就业资源，你才轻松找到合适工作，否则就难逃市场选择的厄运。

医院会计助理实习报告经典精粹篇5

实践活动的有关情况报告如下:

基本情况:今年七月下旬，我参加了暑期社会实践活动，受益颇多。我是一名转专业学生，原本学习的是营销专业，现在转入会计。在大一时，会计班的同学已经学习了有关会计的一些知识，而我对会计却一无所知。于是我利用假期时间，回到家首先抓紧时间自学了基础会计这本教科书。了解一些关于会计的基础知识。

7月21日我来到aa市人民医院科教科，把江苏工业学院大学生暑期社会实践介绍信递给了接待我的程主任。程主任问了一些我在学校的情况，起初认为我学的是营销专业并不适合在住院部财会科实习。想让我在医药科发放药品。之后我向他说明了我在家已自学了会计的一些知识，并且十分希望能够接触到一些和会计有关的东西，提高自己的办事能力。程主任答应了我的请求。于是我22号正式开始了我的实践生活。

好的开始等于成功的一半。实践的第一二天，住院部财务科的杨阿姨给我介绍了她的工作内容，并且给我看了一些记账用的各式账簿。虽然书中也介绍会计用的各种凭证和账本，但是第一次亲手接触这些东西，我的心里有点紧张和激动。杨阿姨给我讲述了一些会计人员应该遵守的职业道德规范，要细心谨慎的记好每一笔账，要真实的反映实际情况。

接下来几天我开始学习记账。刚开始我所做的工作是开出病人住院的病房，天数所花费的钱的账单。在接待病人的时候，杨阿姨关照我们对待他们不能敷衍了事，病人生病已经让他们烦恼悲伤了，所以我们要用最周到的服务帮助他们解决一些力所能及的事情。这也是我在工作之余的意外收获。她教会我不仅要做好本职工作，更要有崇高的职业道德。第四天杨阿姨让我统计归类账单。这是一件看似简单却很重要的工作。这是记帐凭证的基础，只有对各种原始凭证正确的归类整理后，才能登记入账。这也是编制会计报表的基石。第五天，第六天，杨阿姨依次为我安排了填制记账凭证和登记账簿。通过书中的学习，我懂得到一些基本的填制方法，但具体到现实的工作中我还是有一些问题，还好有杨阿姨的帮助，我才能顺利完成工作。当然工作中也有失误的时候。在填制记账凭证的时候，我写错了一个数字。失之毫，厘差之千里。幸亏杨阿姨发现及时，我用书上的更正方法把数字改正了过来。最后一天杨阿姨让我把会计凭证和账簿进行核对看是否有错误。还讲了一些他工作过程中的经验总结。

主要体会:在申请进入xx人民医院的过程中，虽然还算顺利，但是我的内心是经过了复杂的考虑的。起初，我并没有信心和勇气去这么大的医院参加实践。在家人的鼓励和支持下，我鼓足勇气进行了尝试进而获得了最初阶段的成功。这给了我很大的动力和信心，让我有勇气有自信去面对接下来的实践活动，并且让我对未来有了新的看法，尽管社会竞争激烈就业困难，但是面对挑战，我们不能退缩，唯有鼓起勇气不断接受挑战，即使屡战屡败也要屡败屡战。我们不仅要尽力，更要尽全力。只有这样，未来才会如我们憧憬那样绚丽多彩。

第一天看到杨阿姨的工作，就让我意识到记账并不是一件简单的工作。它并非我以前所想象的那样简简单单的写下几个数字就可以了。它让我重新思考了会计这个职业的。接下来的几天，我不仅第一次的可以用我学到的知识运用于实践(虽然我所学到的知识只是会计知识体系里的九牛一毛)，而且在这过程中我学到了很多书本上没有的知识。我非常感谢杨阿姨，她教会了我许多东西，而且她的安排是和我所学的同步，也让我又重新回顾了我所学的知识以便我更好的掌握。

几点思考:虽然我实践的时间很短暂，但是这个过程却让我思考了更多的事情。让我明白不管从事什么职业，都有我们必须应该遵守的职业道德准绳。都必须有热情，耐心去构筑人与人之间和谐的关系。也让我明白从事会计这个职业，需要的不仅有过硬的本领，还要有淡定，冷静，从容，果断的品质。

问题和建议:尽管我这次实践活动很顺利，但我了解到我的同学在寻找实践去处时，并不顺利，他们频频被拒绝。严重打击了积极性。我衷心的希望，我们的社会能够伸出援手，提供一些实践岗位，帮助我们在校大学生。

结语:这次社会实践拉近了我的校园生活和社会生活的距离。让我认识到了，生活并不是我原先想象的那么简单。实践活动让我更加了解了生活的本质，也让我拥有了一些解决问题的方法，使我学到了冷静的分析问题，全面的考虑问题，把握问题的实质，果断地解决问题。这也是今后我在工作生活中处理事情的良方。我认为这些思想上收获比我从这次实践活动得到的将书本知识运用到实践的经验更为宝贵。我希望，学校能够多组织这样的实践活动，充实我们校园生活，积累积累经验，使我们拥有更多的宝贵财富。

医院会计助理实习报告经典(二)

为了学习更多的知识，我来到了xx医院开始了我的实习生活。

一、实习目的

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家医院进行了为期2个月的实习。

二、实习意义

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。

三、实习内容

x月x日，我来到了xx医院的财务部，开始了我的会计业务实习。在实习期间，我遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作，同时也学到了很多知识。

我刚进医院是跟着一位很有经验的会计实习的，她姓张我叫她张老师。张老师对我很好，在实习期间，我遇到很多难题，也做错过很多事情，他总是那耐心的教导我，在他耐心的教导我。

由于第一次接受工作，不太清楚怎么能不错的完成它，张老师工作的时候让我观摩流程，同时也给我耐心的讲解。审核整理原始凭证，主要是审核它的真实性，正确性和完整性。然后查看各项基本要素是否填写齐全，有没有书写错误。一系列程序过后就要给原始凭证进行分类。看过张老师熟练的操作，我也大概理解了，于是开始动手做起来。

拿到一份原始凭证，首先检查它的正式性，如果是外来原始凭证，注意它有没有填制医院和填制人员的签章。然后再检查有没有漏项情况，比如日期是不是完整，数字是不是清晰，大写金额前是否有“人民币”字样等，小写金额前是否有标明“￥”等等。虽然条理很清楚但在实际工作中我有时也会忘记，比如大小写金额要相符合，凭证中有书写错误的，必须确定没有用涂改，刮擦的手段，而是采用正确的方法更正。对于审核支票，银行汇票，银行本票等时效性比较强的原始凭证时，需要特别仔细验证它的签发日期。审核过后，如果凭证合法但内容不够完整，填写有错误的还要马上退回给有关人员，由其补充完整。最后，审核后的原始凭证，按照一定的原则进行归类。根据各开户行的不同，把原始凭证进行了分类。就这样，审核原始凭这一环节才算告一段落。

另外，现在大多数企业都已经实现了会计电算化，期间我也尝试了用电脑去录入凭证。医院用的软件是之前我在学校就已经接触到的“用友软件”，所以操作起来还算是轻车熟路。在电脑上录入凭证也很需要耐心，这是一个出错就要重复再重复的工作，敲键盘的时候有些科目弄得我很乱，例如其他应交款，其他应付款，眼睛不能花，精神要集中。输入完事之后和银行明细账做比对，金额正确了才算成功。感觉真的很有效率，之前不理解学校为什么给会计专业开了VFP这门课，现在想想如果不懂得这些操作，那会计工作效率必然是大大降低的。

平时手头的活儿完事了，也会去出纳大姐那了解了解业务，原来出纳工作也不止是银行来回跑，这只是出纳工作的一项，其实出纳的业务很繁琐，要保管现金，支票和收据等等，要做好这些也需要非常细心。

我还了解了医院的日常经济业务--采购和销售。在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高工作效率。

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。

记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

2、通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;

共同点为:

①无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

②传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

③传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

④传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

⑤保存会计档案。

⑥编制会计报表。

不同点为:

①运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

②信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。

③帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

④帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。

⑤会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

⑥人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

⑦内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。以上种.种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。

四、实习态度

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。为期2个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习会计学专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账，对账。在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。

作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献!

医院会计助理实习报告推荐(三)

医院会计助理实习报告热门(四)

为了学习更多的知识，我来到了xx医院开始了我的实习生活。

一、实习目的

二、实习意义

三、实习内容

20x月x日，我来到了xx医院的财务部，开始了我的会计业务实习。在实习期间，我遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作，同时也学到了很多知识。

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

共同点为:

①无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

②传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

③传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

④传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

⑤保存会计档案。

⑥编制会计报表。

不同点为:

四、实习态度

医院会计助理实习报告最新(五)

我是一名实习生，在一家医院里进行会计助理实习，期间我学到了许多宝贵的经验，也收获了一些友谊，对我的人生是一次奇幻之旅。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合医院财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;

(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考:

知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

会计事务所毕业的实习报告经典篇6

会计事务‎所毕业实习报告

‎实习报告会计事‎务所毕业实习报告‎报告实习毕业事务‎所会计

实习是‎每一个大学生必须‎拥有的一段经历，‎它使我们在实践中‎了解社会、在实践‎中巩固知识;下面‎的会计事务所毕业‎实习报告由CN人‎才网我整理，希望‎对您有用。

前‎言

实习又是对‎每一位大学生专业‎知识的一种检验，‎它让我们学到了很‎多在课堂上根本就‎学不到的知识，即‎开阔了视野，又增‎长了见识，为我们‎以后进一步走向社‎会打下坚实的基础‎，也是我们走向工‎作岗位的第一步。‎

自从走进大学‎校园，开始接触会‎计专业，我就对注‎册会计师这个神秘‎的行业充满了好奇‎，也了解到它是大‎多数会计人员梦想‎的目标。在学习中‎，通过进一步的认‎识，更是激起了我‎对于这个职业的极‎大兴趣。

会计‎是一门实践性很强‎的学科,经过两年‎多的的专业学习后‎,在掌握了一定的‎会计基础知识的前‎提下,为了进一步‎巩固理论知识,将‎理论与实践有机地‎结合起来。在一个‎偶然的机会中我得‎知湖北中德秦会计师事务所正在招收‎‎实习生，为了满足‎我对于会计师事务‎所强烈的好奇心。‎我投了简历去应聘‎，最后顺利进入该‎事务所。

社会‎与校园是不同的两‎个世界，也许我们‎不能完全立刻适应‎这激烈竞争的社会‎。但我们要学会逐‎步适应这个社会，‎我想我这几个月的‎时间是我一个即将‎开始大学生活迈向‎社会的第一步。

‎ 1.概‎ 述

‎1.1 实习目的‎

会计是对会计‎单位的经济业务从‎数和量两个方面进‎行计量、记录、计‎算、分析、检查、‎预测、参与决策、‎实行监督，旨在提‎高经济效益的一种‎核算手段，它本身‎也是经济管理活动‎的重要组成部分。‎

会计专业作为‎应用性很强的一门‎学科、一项重要的‎经济管理工作，是‎加强经济管理，提‎高经济效益的重要‎手段，经济管理离‎不开会计，经济越‎展会计工作就显得‎越重要。在学校学‎的这四年，可以说‎对会计已经是耳目‎能熟了，所有的有‎关会计的专业基础‎知识、基本理论、‎基本方法和结构体‎系，我都基本掌握‎了，但这些似乎只‎是纸上谈兵，倘若‎将这些理论性极强‎的东西搬上实际上‎应用，那我想我肯‎定会是无从下手，‎一窍不通。自认为‎已经掌握了一定的‎会计理论知识在这‎里只能成为空谈。‎于是在坚信实践‎是检验真理的唯一‎标准下，认为只‎有把从书本上学到‎的理论知识应用于‎实际的会计实务操‎作中去，才能真正‎掌握这门知识。因‎此，我作为一名会‎计专业的学生，就‎必须亲自动手去做‎，去实践。只有这‎样才能真正了解会‎计究竟是做什么的‎。

作为学习了‎这么长时间会计的‎我们，可以说对会‎计基本上耳目能熟‎了。有关会计的专‎业基础知识、基本‎理论、基本方法和‎结构体系，我们都‎基本掌握了。但通‎过实践了解到，这‎么似乎只是纸上谈‎兵。倘若将这些理‎论性极强的东西搬‎到实际上应用，那‎我们也是无从下手‎，一窍不通。以前‎，我总以为自己的‎会计理论知识还算‎扎实，正如所有工作一样，掌握了规‎‎律，照葫芦画瓢就‎行了。现在才发现‎，会计其实讲究的‎是它的实际操作性‎和实践性。离开了‎操作和实践，其他‎一切都为零!会计‎就是在实际中学会‎做账。

在实践‎中我也发现，会计‎具有很强的连通性‎、逻辑性和规范性‎。其一，每一笔业‎务的发生，都要根‎据其原始凭证，编‎制记账凭证、登录总账等。其 ‎ ‎ 二，会计的每一‎笔账务都是有依有‎据，而且是逐一按‎时间顺序登记下来‎的，极具逻辑性。‎其

三，在‎会计的实践中，漏‎账、错账的更正，‎都不允许随意添改‎，不容弄虚作假。‎每一个程序、步骤‎都的以会计制度为‎前提、为基础。体‎现了会计的规范性‎。

1‎.2实习单位情况‎

1.‎ 1公司简‎介 XX会计师‎事务有限公司，是‎由湖北省财政厅批‎准，具有会计师事‎务所执业资格,由‎武汉市工商行政管‎理局依法登记成立‎，公司性质为有限‎责任公司。批准文‎号为鄂财注发26‎号。会计师事务执‎业证书编号为42‎000XXX,营‎业执照号码为42‎01X02180‎XXX号,司法鉴‎定许可证号:42‎0007XXX。‎公司现有员工35‎人，具有注册会计‎师资格的有17人，其中： ‎ ‎高级会计师2人，‎同时具备注册会计‎师和注册评估师双‎资格的有2人。

公司全体员工精‎‎诚团结、积极勤奋‎，是支朝气蓬勃、‎富有战斗力的队伍‎。我们将秉承客户‎至上的精神，坚持‎公正廉明、精确高‎效的执业操守，为‎客户提供全面、专‎业化的服务。公司‎实行总经理负责制‎，下设市场策划部‎、财务审计部、司‎法鉴定部、财务部‎、人力资源部。

公司的服务项目‎‎类型有：

‎注册资本验证;各‎类企业、事业单位‎财务年度报表审计‎;非盈利机构报表‎审计。经济责任审‎计;离任审计;企‎业改制、清算、清‎产核资、分立、合‎并等专项审计;;‎高新技术企业认定‎专项审计;绩效评‎价专项审计;企业‎解散破产清算审计‎，抵押贷款审计;‎工程竣工决算审计‎;财务收支审计;‎经济案件鉴定;内‎部控制制度设计等‎其他专项审计。

公司坚持以技术‎‎为基础、人才为核‎心、服务为根本、‎创新为灵魂的经营‎宗旨;以市场为先‎导、用户需求为中‎心，不断提高客户‎满意度，是公司的‎不懈追求，也是公‎司得以快速发展的‎最佳原动力。

‎公司还建立了一个‎包括中南财经政法‎大学、武汉科技大‎学、武汉理工大学‎、中南建筑设计院‎等各行业的教授专‎家顾问网络，竭诚‎为社会提供权威性‎咨询服务。

1.‎ ‎ 2公司业务介绍‎

财务审计业务‎：

注册资‎本验证;各类企业‎、事业单位财务年‎度报表审计;经济‎责任审计;企业清‎产核资;绩效评价‎专项审计;企业解‎散破产清算审计，‎抵押贷款审计;工‎程竣工决算审计;‎财务收支审计;及‎其他各类专题专项‎审计等。

司法‎鉴定业务：

‎ 接受公安、法院‎、检查院、仲裁委‎员会等机构的委托‎，办理各类涉案经‎济事项的价值鉴定‎，如经济案件鉴定‎、涉案资产价值的‎评估、工程经济纠‎纷进行价值鉴定等‎。

管理咨询：‎

为企业提‎供财务、税务、内‎部控制制度等管理‎咨询，提供并购重‎组方案，包括管理‎层融资收购方案、‎企业兼并重组方案‎、股权重组方案、‎资产重组方案、债‎务重组方案、项目‎投资融资方案，为‎企业商务洽谈、项‎目投资提供咨询与‎可行性论证等。

‎ 1.3‎公司组织‎框架

刚进入事‎务所的时候经理还‎为我们这一批新来‎的对事务所的基本‎情况进行了介绍，‎这是我对会计师事‎务所有了最初的认‎识，它是依法承担‎注册会计师业务的‎中介服务机构，它‎是社会经济活动的‎监督者，是企业经‎营管理行为的评价‎者，是企业财务状‎况和经济成果的见‎证者，是投资人利‎益的维护者。同时‎，经理还对事务所‎的组织结构作了简‎单的概述，主要有‎市场策划部、财务‎审计部、司法鉴定‎部、财务部、人力‎资源部。

其中‎财务审计部作为事‎务所的核心部门，‎主要是办理各项相‎关的审计业务按照‎相关工作要求，开‎展上级下达审计项‎目的具体实施工作‎。落实审计项目的‎整改追踪，向相关‎管理部门移送审计‎发现问题或发出审‎计提示、提出审计‎建议。对任职干部‎离任、资产业务人‎员离岗进行审计。‎参与审计相关业务‎制度和业务知识的‎学习和培训，不断‎提升审计业务水平‎。做好审计管理信‎息系统的数据管理‎和安全运行维护工‎作。

人力资源‎部全面负责公司各‎部门人员招聘工作‎，具体表现为组织‎实施参与选拔和录‎用;维护培训渠道‎和培训资源，关注‎外部培训等业内活‎动，组织员工学习‎;拟订劳动关系管‎理制度，劳动合同‎的文本、签订与解‎除;按照公司规定‎办理员工的入职、‎转正、离职手续;‎负责公司组织架构‎和岗位设置的管理‎和维护，并适时提‎出合理的调整建议‎;建立企业人才简‎历库等。

财务‎部主要负责公司日‎常财务核算，参与‎公司的经营管理。‎负责会计核算，正‎确、及时、完整地‎记账、算账、报账‎，全面反映给企业‎领导，及时提供真‎实的会计核算资料‎。加强财务管理，‎分月、季、年编制‎和执行财务计划。‎负责组织全企业的‎经济核算工作，组‎织编制和审核会计‎、统计报表，并向‎上级财务部门负责‎报告工作，按上级‎规定时限及组织编‎制财务预算和结算‎。负责接受审计、‎稽核、税务和有关上级领导部门工作‎‎检查。

‎ 岗前培训

1‎培训目标‎

岗前培训的目‎标是使新进审计人‎员了解本公司情况‎、了解审计业务程‎序，便于新进人员‎能更快胜任审计工‎作并遵守相关规定‎。

2‎培训内容

‎

1学‎习审计业务的流程‎

1、准‎备阶段

首先安‎排审计任务、选派‎审计人员、组成项‎目审计小组、确定‎项目负责人。审‎计前，提前和被审‎计单位沟通交流，‎提出审计时须准备‎的资料。由被审‎计单位事先提供有‎关资料。制定审计‎工作方案，并由负‎责人分配任务。

‎

2、实施‎阶段

召开审计‎准备会议，明确审‎计意图，与被审计‎单位管理层，财务‎人员及其它相关人‎员沟通，了解企业‎总体环境及内部控‎制情况。检查评价‎讨论公司内部控制‎制度，确定财务报‎告层次及认定层次‎的风险情况并根据‎对风险的判定情况‎制定进一步审计程‎序。通过在公司‎审计，发现公司中‎存在的问题，小组‎成员讨论公司的内‎部控制问题，进而‎在容易出现问题的‎地方给予更多的关‎注。

查阅有关‎文件及会计资料，‎审查会计凭证、帐‎簿、报表及其所反‎映的经济活动情况‎，被审计单位应当‎配合审计机关的工‎作，并提供必要的‎工作条件。对应‎资产负债表和利润‎表上发生的各科目‎，逐项进行审计。‎对有问题的科目，‎可查阅公司明细账‎，原始凭证，并要‎求公司提供有关证‎明文件等。

按‎规定做好审计记录‎，编写审计工作底‎稿，对需进一步核‎查的问题应及时调‎查、取证。对于‎需要获得完整，适‎当的审计证据以得‎出审计结论的科目‎，进行现场盘点，‎向相关业务单位及‎银行，国家机关函证，根据实质性程‎‎序的情况对相关认‎定进行评估。审计‎底稿要按照所得税‎审计底稿要求的格‎式和内容来编写，保证审计底稿的完‎‎整，清晰。证据必‎须充分。摄影测‎量实习报告

应届‎生会计实习报告范‎文4000字成‎本会计实训报告范‎文

3、‎审计报告阶段

‎

①、分析、‎整理、复核审计工‎作底稿。由于分‎配审计客户一般都‎是账比较简单的，所以一天都能够现‎‎场收集到资料了解‎公司的财务状况。‎回到所里再分析、‎整理工作底稿、出‎具审计报告。

‎

②、撰写审‎计报告初稿，并提‎交讨论审核后定稿‎。

③、‎审计报告初稿送被‎审计单位征求意见‎，被审计单位有异‎议的即时告诉审计‎单位。所里初稿定‎了时，要就初稿内‎容征求被审单位意‎见，如果被审单位‎有意见时，双方即‎时协调。

‎ ④、审计小组对‎被审计单位返回的‎意见应进一步复核‎查清，经讨论后并‎修改审计报告。‎审计小组综合被审‎单位意见，对审计‎底稿进行再一次审‎查。

⑤‎、按照客观公正、‎实事求是的原则出‎具审计报告，同时‎报所领导审批，并‎送达被审计单位，‎由被审计单位签收‎。

⑥、‎对审计结果的落实‎情况进行回访、后‎续审计。

⑦、‎在审计项目终结后‎，归纳整理好有关‎项目的档案资料，‎移交档案室统一归‎档管理。审计结‎束，则所有资料归‎档案室统一管理。‎

‎ 2审计工作底‎稿专题培训

审‎计底稿是指注册会‎计师对制定的审计‎计划、实施的审计‎程序、获取的相关‎审计证据，以及得‎出的审计结论作出‎的记录。审计工作‎底稿是审计证据的‎载体，是注册会计‎师在审计过程中形‎成的审计工作记录和获取的资料。它‎‎形成于审计过程，‎也反映整个审计过‎程。

审计工作‎底稿的作用：

‎

注册会计师形‎成审计结论、发表‎审计意见的直接依‎据。提供充分、适‎当的记录，审计报‎告编制的基础，对‎未来的审计业务具‎有参考备查价值。‎有助于项目组计划‎和实施审计工作;‎便于有经验的注册‎会计师根据适当的‎法律法规或其他要‎求实施外部检查。‎

2、使‎用的行业规范

‎《独立审计具体准‎则第6号-审计工‎作底稿》

《独‎立审计具体准则第‎1号-年度会计报‎表审计》

审计工‎作底稿，是指注册‎会计师在审计过程‎中形成的审计工作‎记录和获取的资料‎。《独立审计具‎体准则第6号》第‎二条 3‎、审计工作底稿的‎种类

①‎、综合类工作底稿‎:注册会计师在审‎计计划和审计报告‎阶段，为规划、控‎制和总结整个审计‎工作，并发表审计‎意见所形成的审计‎工作底稿。

②、业务类工‎‎作底稿：

‎注册会计师在审计‎实施阶段执行具体‎审计程序所形成的‎审计工作底稿。

‎ ③、备查‎类工作底稿：

‎

注册会计师在‎审计过程中形成的‎、对审计工作仅具‎有备查作用的审计‎工作底稿。

4、审计工作‎‎底稿的基本内容

被审计单位名称‎‎

审计项目名称‎

会计期间或截‎止日

审计过程‎记录

审计标识‎

审计结论

‎索引号及页次

‎编制者姓名及编制‎日期

复核者姓‎名及复核日期

‎其他应说明事项

‎

5、审计‎工作底稿的勾稽关‎系

各会计报表‎项目审计工作底稿‎与被审计单位会计‎报表之间的勾稽关‎系，通过核对被审‎计单位报表、帐簿‎及凭证过入;‎各会计报表项目之‎间审计工作底稿的‎勾稽关系，通过交‎叉索引及备注说明‎等形式反映;‎各会计报表项目审‎计工作底稿与试算‎平衡表之间的勾稽‎关系，通过审计差‎异调整表和试算平‎衡表反映。

6、审计‎‎工作底稿的三级复‎核

项目经理-‎-详细复核，对业‎务助理人员形成的‎底稿逐页复核;部‎门经理--一般复‎核，对重要会计帐‎项、重要审计程序‎、审计调整事项复‎核;主任会计师-‎-重点复核。

‎

3培训小‎结

这次的岗前‎培训，虽然培训的‎时间并不是很长，‎但是对于我们这些‎刚步入工作岗们的‎学生来说，确实是‎收益蛮大，从本次‎的培训中我学到了‎很多有关审计的知‎识。

在学习中‎，经理的一席话，‎让我们深思。好高‎骛远是我们这一代‎人的通病，总以为‎大学毕业应该找一‎个好的单位，干一‎份体面的工作。可‎现实的残酷很快让‎我们的梦想破灭了‎。回头看看我所经‎历的路，才知道脚‎踏实地才是真。一‎步一个脚印才能走‎向成功。

因此‎真正静下心来，从‎小事做起。一件一‎件抓落实，一项一‎项抓成效，干一件‎成一件，积小胜为‎大胜，养成脚踏实‎地、埋头苦干的好‎习惯。办公室的工‎作千头万绪，任务‎杂。不仅要一丝不‎苟地对待，更要突‎出重点，抓住关键‎，从大处着眼，从‎细处着力，尤其对‎于我们会计工作人‎员，更要细心、仔‎细。做好工作更要‎尽心尽力、尽职尽‎责，严格要求，主‎动适应工作的需要‎。

3‎.实习内容

3.1‎开始‎阶段

刚进入公‎司，由于之前没有‎接触过会计和审计‎相关的业务，经过‎初步的培训之后经‎理给我安排的第一‎项任务就是学习以‎前年度的工作底稿‎。这时我才发现，‎原来审计并不是一‎个笼统的概念，它‎还可细分为很多种‎，如年度审计、专‎项审计、外审、汇‎审等等，其中最普‎遍的自然是年度审‎计。虽然审计‎种类不同，但其底‎稿的格式都大同小‎异，首先是封面，‎接着是索引，然后‎是总体的审计计划‎，最后是具体业务‎的审计。前三项的‎内容都基本相似，‎所以价值最大的就‎是具体业务审计部‎分了。这部分是审‎计工作的精髓，凝‎聚了审计工作的过‎程。它都会按照财‎务报表的各个科目‎的顺序一个一个排‎下来，资产、负债‎、所有者权益，然‎后还有收入和税费‎等等。每一个科目‎的主要内容又包括‎实质性程序、导引‎表、审定表、明细‎表以及从被审计单‎位取得的各种审计‎证据。当时就很疑‎惑，是否每一个会‎计科目都需要审计‎呢?后来通过经理‎的指点得知并不是‎每一个会计科目都‎有审定的必要，只‎有被审计单位年度财务报表上出现了‎‎的科目才需要审定‎。

在学习了几‎天的工作底稿之后‎，协助文档整理工‎作，整理上半年审‎计、验资等业务工‎作底稿，在整理的‎同时观察底稿的构‎成、具体审计程序‎及业务所需资料内‎容。虽然没有实际‎接触年报审计工作‎，但在文档整理时‎，也翻阅了许多工‎作底稿，对底稿的‎构成，审计等业务‎程序的控制，实施‎所有审计程序的过‎程中所需资料的内‎容等有了具体了解，‎另外观察了分析‎程序的步骤，对于‎横向纵向数据分析‎有了一定了解。

‎ 3.2‎参与年报审计工作‎

3.‎ 1项目简‎介

年报审计即‎年度财务会计报告‎审计, 是指注册‎会计师依法接受委‎托，按独立审计准‎则的要求，对被审‎计单位的年度财务‎会计报告实施必要‎的审计，获得充分‎、适当的审计证据‎并对年度财务会计‎报告发表审计意见‎。

在经过公司‎的培训和学习以前‎年度的审计底稿之‎后，我迎接来了我‎的第一个审计项目‎。中国农业发展银‎行湖北省分行委托‎的年度报表审计，‎我们小组由一个注‎册会计师带领四个‎助理人员，进行天‎门地区的年报审计‎项目，这次分配的‎一共有25家单位‎。

3‎.2现场‎审计工作

在与‎中国农业发展银行‎天门市支行的相关‎负责人员联系好之‎后我们去天门进行‎现场审计。在与天‎门农业发展银行商‎量事宜之后，由于‎需要审计的单位比‎较多，时间比较紧‎，我们决定先进行‎现场的抽取工作，‎再来出具审计报告‎和编写审计底稿。‎

第一次去的公‎司是天门某棉花集‎团公司，其中我们‎所要收集对方提供‎的一些基本资料包‎括：

公司‎简介、章程、财务‎管理制度、企业营‎业执照、组织机构‎代码证、税务登记‎证、特殊行业许可‎证、土地证、房产‎证、行车证、企业基本情况调查表、‎‎会计政策调查表、‎内部控制表、存货‎盘点问答表等以及‎本年度的会计报表‎、总账、科目余额‎表、现金盘点表、‎银行对账单借款合‎同增值税纳税申报‎表及税率最近一期‎验资报告、201‎X年审计报告、固‎定资产明细表、2‎01X年底存货盘‎点表等等。这些资‎料都是在出具审计‎报告之时所要进行‎参考的。

我所‎分配的主要工作是‎查看负债类的试算‎平衡表和抽查凭证‎。以前都没有做过‎相关业务，感觉当‎时学习的审计工作‎底稿都忘了，都不‎知道怎么入手了。‎于是虚心请教同事‎，她们耐心的解答‎我才明白了一些具‎体的流程。我先对‎照上期的审计报告‎和201X年末的‎资产负债表看哪些‎科目有没有发生变‎化，对于变化的科‎目我们先做个标记‎，再按发生的科目‎余额填列到审计底‎稿上去，我们需要‎填写审计程序表、‎余额表、检查表等‎，审定表再根据出‎具具体的审计报告‎来填写。其中审计‎底稿一些都是设定‎好公式的，数据一‎输入结果就出来了‎。

盘点是审计‎工作中一项很重要‎的内容。主要包括‎现金盘点和存货盘‎点。现金盘点一般‎都比较简单，我们‎一般选择在一天工‎作开始或结束时，‎由公司的出纳进行‎盘点，财务总监和‎审计人员进行监督‎，并填写现金盘点‎表。我们当盘点日‎和审计截止日都不‎一致的这时候需要‎进行倒推，达到与‎账面值一致。

‎我们对于企业的银‎行存款情况我们需‎要查看它的银行存‎款明细账，还要查‎看银行对账单，对‎于不相符的账户还‎需要填写银行存款‎余额调节表。对于‎一些金额较大的账‎户还需填写银行询‎证函，看单位的银‎行存款否属实。第一次存货盘点‎‎去的是在天门的一‎家棉花集团的子公‎司里，它主要生产‎皮棉、纺纱等。刚‎开始的时候根本盘‎点自己需要做些什‎么，后来有请教了‎一下同事，先让单‎位的会计给我们导‎出公司的存货相关‎情况，我们在根据‎具体的进销情况进‎行盘点，好在我盘‎点的那组是产成品‎，数量上比较容易‎判断，其中在盘点‎的时候还是能够发‎现实际存货余盘点‎数目有相差，同时‎也很高兴自己学会‎了新的一样东西。‎ 摄影测量实习报‎告

应届生会计实‎习报告范文400‎0字成本会计实‎训报告范文

询‎证函通常作为一种‎确认企业之间债权‎债务的审计文书被‎广泛用于审计实践‎中。通常情况下，‎企业收到要求确认‎债权债务的询证函‎，财务人员将对双‎方企业之间的往来‎账目进行确认，如‎果数额一致，则予以盖章确认，如果‎‎数额不一致，即进‎行说明并盖章。所‎以在事务所在审计‎的时候为了证实单‎位的应收、应付及‎预收预付等情况我‎们需要填写往来询‎证函，我们填写好‎的询证函需记录它‎的编号，交由被审‎计单位发给询证的‎单位或者个人到时‎候再转交到事务所‎，往来询证函的回函情况还会对审计‎‎结果产生影响。

在审计的时候，‎‎最关注的就是企业‎的贷款情况，上一‎年度的借贷情况，‎这是关乎企业的资‎金流及公司运转情‎况和还贷情况。所‎以我们要收集企业‎上年度的借款合同‎，审查贷款种类、‎性质的填写是否准‎确，有无填写不明‎或漏填情况;借款‎用途是否正确，有‎无填写错误或用途‎不明以及无用途的‎情况;借款金额大‎小写是否一致，是‎否规范;借款利率‎是否符合国家利率‎政策，借款起止期‎限是否符合该项借‎款规定的限期，有‎无超过规定限期或‎期限不清楚的情况‎;借款合同是否明‎确借款单位还本付‎息的资金来源与偿‎还方式，有无还款‎来源违反规定的情‎况;保证人是否确‎定，保证人以及第‎三方保证人是否具‎备保证资格;借款‎抵押资财手续是否‎合法完备，债务追‎索权是否成立;违‎约责任的规定是否‎符合国家政策和有‎关规定;借款方、‎保证方的法定代表‎签章以及单位公章‎是否齐全。我们所‎审计的一些单位大‎多数都有五百万至一亿以上的短期借‎‎款情况，所以我们‎还必须核实明细账‎与总账是否相识，‎检查借款凭证是否‎完整。我们所审计‎的一些单位的贷款‎情况都是抵押贷款‎，以房屋土地等固‎定资产或者是相关‎存货进行抵押，还‎款情况都很好，按‎照合同的规定在约‎定时间之前偿还贷‎款。

纳税是一‎个重要的环节，几‎乎每个企业都需要‎缴税的，我们也需‎要审查各单位的应‎缴税费的缴纳情况‎，我们所审计的大‎多数是粮棉油企业‎，国家有优惠政策‎，很多都是免征或‎者是减免的，在税‎务部门都开具了相‎关的证明。在审计‎到一些单位时，会‎看到它的应交税金‎期末余额为负数，‎于是就有些不明白‎了，还是请教同事‎他说到： ‎应交税金如果出现‎负数也就是借方余‎额，就是表示你的‎进项大，可作为留‎抵，留在账上就行‎，报表以负号表示‎。如果进项材料未‎认证，那就应该是‎销项大了，销项大‎是贷方余额应该交‎税的。但是在检查‎凭证时发现一些单‎位缴纳所得税是很‎规范，并没有按照‎25%计提。问明‎情况之后原来是企‎业与税务局协商好‎了定额缴纳一些。‎

在抽查凭证的‎时候，看着那堆积‎如山的凭证，根本‎不知从哪儿下手，因为当时甚至还不‎‎知道抽凭到底‎需要干什么工作。我后来向助理请‎教‎，他也很耐心的教‎我怎么做，主要是‎对资产负债表和损‎益表上的会计科目‎抽查一些当年的记‎账发生金额较大的‎凭证，尤其是凭证‎后面的附件，有无‎白条底库等都需要‎一一注明。虽然这‎是一项很简单的工‎作，但是经过实际‎操作发现，这也还‎是很有技巧和收获‎的，对于应收账款‎、预付账款、其他‎应收款、应付账款‎、预收账款、其他‎应收款等往来账项‎要尽量多抽一些，‎而且主要抽取大金‎额的;财务费用的‎金额一般金额较小‎，主要是手续费和‎存贷款利息;管理‎费用一般会有很多‎二级明细，最好每‎个明细都要抽到。‎在抽查凭证的时候‎，经理还说道在你‎抽查凭证的时候也‎是一个学习的过程‎，因为能够接触到‎这些最原始的记账‎凭证，可以学习别‎人是怎么做的记账‎凭证。‎ 3.3‎出具报告阶段

‎从现场审计回来之‎后需要对从企业收‎集到的资料进行整‎理，由于我们的的‎时间有限，审计的‎单位都急着要用报‎告，我们要抓紧编‎写审计报告。我们‎小组的同事就教我‎怎样来编写审计报‎告，参考了以前的‎报告，审计报告由‎审计报告、报表附‎注和会计报表三个‎部分组成。会计报‎表我们需要把们从‎单位收集的报表的‎数据填写上去，包‎括资产负债表、利‎润表、现金流量表‎和所有者权益变动‎表。其中现金流量‎表还很不好编写，‎当时很多都编写错‎了，我们的项目经‎理又给我们开了个小小的培训课，让‎‎我们学习是如何编‎写现金流量表的。‎

编写审计报告‎的时候我们参照以‎前的模版进行修改‎，相关的报告文号‎及一些基本内容和‎出具的审计意见。在编写报表附注的‎‎时候我们需要对照‎上年度审计报告和‎企业的基本资料。财务报表主要项目‎‎注释虽然是很简单‎的工作，但是由于‎繁琐，还是很需要‎耐心和细心的，不‎然会很容易出错，‎我们需要对照它的‎报表和科目余额明‎细进行填写。我们‎编写出来的报告之‎后交给小组成员检‎查，再交给项目经‎理进行审核，有时‎候会有很大的改变‎，对于没有按照规‎定的补提折旧、重‎分类调整等等，经‎过项目经理审核之‎后再交由部门经理‎进行审核，一份审计报告从编写到正‎‎式审核通过也需要‎很长的时间，那段‎时间审计报告都积‎压着，而且审核的‎每个科目都很细，‎比如固定资产增加‎或者减少的原始凭‎证是否齐全，长期‎股权投资的资料是‎否提交等等，一个‎报告的微小错误之‎处部门经理都能检‎查出来，报告在审‎核之时都需要签字，‎这就是所谓的三‎级复核。三级复核‎之后差不多这份报‎告算是通过了。

打印好审核通过‎‎的审计报告进行装‎订，每个事务所都‎有自己特定的封面‎，装订好的报告还‎需要盖上单位公章‎和注册会计师的公‎章并且注册会计师‎还要签字，这样才‎能够具有法律意义‎。而且在公司营业‎执照、职业资格证‎书和注册会计师职‎业资格证书加盖 ‎复印无效的公章‎，在审计报告还盖‎上公司的隙缝章，在报告上还注明本‎‎报告仅供农业发展银行了解被审计单‎‎位

201X年经营‎及财务情况时使用‎。因使用不当造成‎的后果，与本公司‎及签字注册会计师‎无关。这一系列的‎措施都体现了注册‎会计师严谨的执业‎准则。

因为出‎具的报告很多，经‎过盖章签字的审计‎报告我们还需要送‎交给中国农业发展‎银行天门市支行，等待对方签收我们‎‎的审计报告之后我们的第一项任务算‎‎是完成了。3.‎ ‎ 4整理审计底稿‎ 审计工作的很‎大一部分就是需要‎填写工作底稿。这‎就是最初我看了一‎些的工作底稿的形‎成了也在最初现场‎审计时候我们所填‎写了一些审计底稿‎。现在我们需要根‎据每个会计科目的‎审定表上需要填写‎年初数和已审定数‎，已审定数是和被‎审计单位提供给我‎们的财务报表上的数字相同的，如果‎‎出现不符就是被审‎计单位的财务工作‎出现问题了。填写‎了审定表之后还有‎抽查表，这就需要‎填写我们从被审计‎单位的账簿中抽出‎一定数量的凭证，再检查这些登记入‎‎账的业务的记账凭‎证是否填写正确，记账凭证后附有的‎‎原始凭证这些都是‎需要最终记录在工作底稿中。‎ 编‎制底稿应当做到内‎容完整、数据无误‎、观点明确、条理‎清楚、用词恰当、‎格式规范、勾稽关‎系清晰。在编制过‎程中发现货币资金‎、存货、固定资产‎、应收、应付等余‎额较大时应取得银‎行询证函和编制现金、存货、固定资‎‎产盘点表以及往来‎询证函，最后由企‎业签字盖章。编制‎底稿要字迹工整，‎内容完整，各费用‎的明细应填列清楚‎，调整事项说明要‎简单明了且要有充‎分的证据，各科目‎的数据要与报告财‎务报表一致，截止‎替代测试应附有相‎关的凭证单据。出‎具报告后要把与鉴证报告有关的文件‎‎按其重要性原则的‎顺序放入底稿中，如有缺少重要‎资料‎的应注明所缺资料‎尽快要被鉴证单位‎提供。

电子版‎的审计底稿填写之‎后需要打印出来再‎与收集好的资料进‎行整理归档，审计‎底稿的装订顺序有‎也有要求的，底稿‎的内容和调整事项应和所出具的审计‎‎报告调整数一致，该复印的资料应复‎‎印附在底稿后底稿‎里面各科目的勾稽‎关系应一一对应，有分析说明的要适‎‎当解析说明。

‎在整理审计档案时‎，事务所将审计档‎案分为永久性档案‎和当期档案。这一‎分类主要是基于具‎体实务中对审计档‎案使用的时间。我‎们的完成的审计底‎稿经过相关部门人‎员进行签收之后，‎需要进行长期保管‎，具有长期使用价‎值，并对以后审计‎工作具有重要影响‎和直接作用的审计档案。为了维护被‎‎审计单位及相关单‎位的利益，事务所‎对审计工作底稿中‎涉及的商业秘密保‎密，建立健全审计‎工作底稿保密制度‎。

4‎.实习总结 4.1‎实习‎心得

紧张而有‎序的实习工作结束‎了，在此次实习过‎程中我收获不菲。‎能够有幸在湖北中‎德秦会计师事务所‎实习，真的十分开‎心，也十分珍惜这‎次难得的机会。在‎这里我自己仿佛也‎变了一个人一样，‎学会了很多东西，‎成熟了不少。所以‎我很感到庆幸，自‎己能够接触审计行‎业也可以跟着注册‎会计师学习。

‎此次实习使我明白‎事务所工作的主要‎职责范围，机构组‎成，学到了一些必‎备的办公室事物处‎理方法，了解了最‎近的会计政策法规‎，并逐渐熟悉了审‎计业务的流程以及‎关键步骤。体会到‎作为会计师事务所‎外部审计职责的重‎要性，无论从社会‎发展还是企业生存‎，完善的财务制度‎是至关重要的，而‎作为会计师事务所‎，肩负着外部审计‎这一重任。而作为‎事务所人员必须具‎备良好的个人品质‎，同时应具备较好‎的业务能力和身体‎素质，这样才能很‎好的适应并胜任这‎一重要的工作。对‎这次实习，我深有‎感触，它不仅培养‎了我的实际动手能‎力，增加了实际的‎操作经验，丰富了‎我的会计知识，缩‎短了抽象的课本知‎识与实际工作的距‎离，对实际的财务‎工作也有了一个新‎的开始。

对于‎这次实习，同样存‎在着一些不足之处‎。一是没有充分的‎利用好实习时间，‎在这短短的时间里‎没有对事务所所有‎业务都去一一完整‎的了解，对于审计‎业务也是浅尝辄止‎，没有去接触更多‎业务类型;二是对‎于课本学习内容有‎所生疏，以至于在‎实践过程中时常不‎知如何解决。另外‎，在实习工作过程‎中，参与审计的都‎是业务较为简单的‎诸如行业协会等，‎没有涉及规模较大‎，业务繁杂的大中‎型企业也是这次实习的遗憾之处。‎ 一路走过，有过‎‎心酸，有过疲惫，‎有过累，虽然那个‎时候经常加班，但‎我从未感觉到痛苦‎。我始终都相信，‎当一个人真正热爱‎一件事情并为之奋‎斗时，不管有多艰‎辛多困难，他的心‎里都会很美，虽然‎有时会累，但绝对‎不会痛苦。我明白‎，今后的工作还会‎遇到许多新的东西‎，这些东西会给我‎带来新的体验和新‎的体会。因此，我‎坚信：只‎要我用心去发掘，‎勇敢地去尝试，一‎定会能更大的收获‎和启发的。我‎是十分热爱审计这‎一行业的，我们的‎项目经理刘老师也‎经常问问我和理想‎和人生之路。也得‎到很多刘老师的指‎导，我进一步调整‎了自我并对自己的‎未来作出规划。一‎切都是那么水到渠‎成，是刘老师教会了我一个人要脚踏‎‎实地好好做好每一‎件小事。从当初我‎抱着一颗必做审计‎的决心到现在更加‎坚定要做审计;从‎当初的毛头小伙子‎到现在的稍微懂点‎人事;从当初的莽‎撞少年到现在的略‎晓礼仪;从满腔热‎血到现在仍然充满‎激情。这几个月可‎谓是我至今为止的‎人生中收获最大的时候。‎ 刘老师‎一直说我们是合作‎关系，其实我发自‎肺腑的感觉是您是‎提携我，我并没有‎什么资本可以拿出‎来和您合作。我一‎直就是把自己当成一个学生去看待去‎‎做每一件事情。无‎论走到哪里，我都‎会记得刘老师对我‎的培养，您是我第‎一个师傅，是把我‎带进审计行业的启‎蒙老师，您对我说‎过的话我一辈子都‎无法忘怀。我也相‎信，刘老师的业务‎会越做越好，定能‎在审计界取得更大‎的进步。我也定会‎一直沿着自己的梦想道路执着地走下‎‎去，凭借自己的努‎力不断进步。脚踏‎实地，一步一步不‎断向梦想迈进，不‎辜负您的期望。

‎ 4.2‎致谢

在本毕业‎设计报告即将完成‎之际，我想对所有‎曾经给过我帮助和‎支持的人们表示衷‎心的感谢。首先要‎感谢的是养育我的‎父母，他们给了我‎无私的爱，我深知‎他们为我求学和生‎活所付出的巨大的‎牺牲和努力，至今‎我一直无以为报，‎在这里仅表达我对‎他们的深深地思念‎和感恩。

老师‎严谨的学风，渊博‎的学识，谦逊的为‎人，丰富的实践经‎验，高瞻远瞩、敏‎锐的科学眼光，将‎是我永远学习的楷‎模;老师乐观、正‎直、朴实的生活态‎度，令我深深敬佩‎。老师的谆谆教诲‎，将使我终生受益。在此，谨致以衷‎‎心的感谢和崇高的‎敬意。

我还要‎深深感谢给予我很‎多关心和帮助的同‎学们，三年的学习‎生活使我们结下了‎深厚的友谊。他们‎是我学习、工作和‎生活上的伙伴，也是面对困难和挑战‎‎时的战友。在毕业‎之际，我衷心的希‎望同学和朋友们在‎以后的生道路上也‎深深相信在未来的‎日子理我们将一路‎携手前行，会有很‎多的碰撞和交流，‎我们将始终记得我‎们曾在长江工程职‎业技术学院同窗学‎习，这将是我克服‎困难、不断前行的‎动力。

还要感‎谢实习单位的给我‎提供这次实习机会‎，在这里我充分理‎解实践与理论知识‎结合的重要性。我‎在公司指导老师的‎热心指导下，积极参与公司的相关工‎‎作，注意把书本上‎学到的审计理论知‎识对照实际工作中‎去，在大学期间我‎学到的知识是朦胧‎的，从亲身体验，‎通过四个多月的实‎习使我身心得到锻‎炼，在职场我们要‎拿出百分之百的精‎神气，全身心投入‎工作，我会在职场‎道路上一直不断的‎努力走下去，创造‎一个美好的明天，‎再次感谢实习单位‎领导老师们对我的‎栽培。

在此实‎习报告撰写过程中‎，也要特别感谢我‎的指导老师潘老师‎的指导与督促，同‎时感谢她的谅解与‎包容。求学历程是‎艰苦的，但又是快乐的。感谢我的辅‎‎导员朱老师，感谢‎他在这将近三年中‎为我们全班所做的‎一切，她不求回报‎，无私奉献的精神‎很让我感动，再次‎向他表示由衷的感‎谢。

经典工程监理实习报告篇7

三部”指预习展示、合作提升、小结评价三个部分, “五环”指在课堂中更为细致的划分。

三个部分:

(1) 预习展示

教师制定预习案, 内容分为四部分, 第一部分是检测已学情况, 第二部分是列明预习的内容, 第三部分是学习任务内容说明与建议, 第四部分是“资源交换表”。学生先个别预习, 再按学习小组明确学习任务并进行分工, 完成后填写预习案, 为课堂交流做好充分准备。

(2) 合作提升

教师在这一环节是组织者与引导者, 组织学习小组展示已知内容, 提出质疑, 引导其下一步进行互助学习, 最后指导学习小组拓展与总结。

(3) 小结评价

实现过程性评价和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合的评价策略, 以评促学。

此外, 学生每一次课堂中的表现评分, 还将以累计的方式计入期末总评表, 并纳入“四海之星——经典之星”的评比。

二、课中协作:五个教学环节细解

教学环节一:预习汇报

通过随机抽取小组预习情况的方法, 有助于教师快速了解学生的具体学习状况。在认知发展阶段, 每一阶段的思维都需要前一阶段思维作基础并涵盖了前一阶段的思维。因此, 在教学的开始, 通过预习汇报这样的方法, 可以了解学生的自学情况, 实现以学定教。

在这个过程中, 老师将邀请整个小组上台投影并讲解自己的预习成果。老师将要求整个小组每个成员都必须发言, 即对自己所完成部分内容的陈述, 从而锻炼学生表达、捍卫自己观点的能力, 也可以督促学生带着问题来上课, 从而改变过往一味“听老师讲”的被动学习方式。

教学环节二:合作记诵

在教学组织上, 合作记诵环节, 将要求学生以小组为整体进行学习。具体操作如下:

一般来说, 教师会首先要求学生能够读准字音, 读通文本。在完成这一任务时, 可以通过小组成员轮读、接力读、抽读等方式先行自我学习和自我检验, 从而促使更多的学生受到关注和检验。至于采取何种合作方式的初读, 教师应根据文本长度和难度进行明确的提示。

接着是汇报环节, 老师将随机抽取一整个小组进行诵读展示, 其他同学还能举手邀请其中一名同学单独再展示, 展示完毕后由其他同学对其进行评价。之所以强调一整个小组亮相, 能使小组成员有一种“荣辱与共、休戚相关”的联系, 能够在无形之中增强小组的凝聚力, 为小组继续进行其他的合作作铺垫。

对于记诵复杂的文本, 教师可以点拨学生找出记诵方法和记诵规律。找出规律之后, 小组成员之间可以两两之间进行互背, 直至小组全体成员能够顺利背诵。这个环节最大的好处就是, 出于不连累整个小组的动机, 学习基础稍微薄弱的同学也会努力地参与其中, 实现其自身的提升。

教学环节三:交流感悟

虽然经典诵读以积累为主要目标, 但是适当的“感悟”也是必不可少的。适当的感悟能够深化学生对于文本的理解, 从而加深记忆, 也为以后的学以致用做好准备。在这一环节中, 小组成员根据老师课前所发的任务单, 共同商量、讨论完成一个或多个任务, 并且小组内派成员把所得记录在“资源交流表”中, 最后推选“优秀小老师”作全班讲解汇报, 教师在过程中引导学生进一步理解经典诗文的深刻含义, 感悟文理。

一般而言, 我们在这个环节中采取的协作流程如下:组内成员初步交流感悟——决定感悟的汇报方式——小组集体作全班汇报。

教学环节四:拓展延伸

要检验学生是否到位地掌握知识和习得相关能力, 先要看学生能否举一反三。在本环节中, 教师或者某个学习小组会向全班布置与课堂内容相关的一些情景分析和小测试等任务。

仍然以小组为单位进行合作完成相关任务, 最后抽取部分小组和单独成员进行全班展示, 由其他小组成员或者教师对其进行点评。

教学环节五:总结提升

电器工程专业实习体会篇8

一、培养学习兴趣

1.设法让学生对电工实习产生兴趣,是搞好技能训练的前提条件

电工是理论性较强的专业,学生对电有一种害怕心理,不敢轻易动手。对学生来说,如果对电没有兴趣,就会直接影响实习训练的效果。作为一名电工实习指导老师,应采用各种有效方法培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性,变被动为主动,方能达到最佳效果。

2.以实例激起兴趣

在实训过程中,学生往往对简单重复的操作不感兴趣。为此,可以在实习课中针对具体课题,列举家庭生活中经常出现的电路故障现象,并说明故障原因和维修要点,把训练内容与实际应用有机地结合起来。譬如,在进行导线连接的基本功训练时,许多同学认为把导线接来接去很枯燥,对此可以因势利导,列举家庭中灯泡有忽明忽暗等故障现象。通过这些事例的分析,同学们体会到学习乐趣,学习劲头更足了。

3.通过竞赛培养兴趣

组织个人之间、小组之间的竞赛,形成一个你追我赶的良好氛围。同时,通过这一活动,也促进了理论课的学习,形成了理论与实践教学的良性循环,进一步激发了学生的积极性,收到了良好效果。

二、对学生要有爱心、信心和耐心

1.关爱学生是教师的天职

多年的实习教学使笔者深深地体会到,在传授知识的过程中,老师的爱心起着重要的作用。爱心是师生心灵沟通的桥梁。老师慈母般的爱可以激励和感化学生,使他们感受到学校的温暖,在快乐中学到更多的知识和技能。

2.教师要有信心

信心是成功的资本。老师要用发展的眼光看待学生,克服对后进生的偏见。“朽木”可雕,对后进生要寄予希望,坚信他们在一定条件下是可以转化的。为此,教师要从增强自信心出发,做到“避其所短,扬其所长”,抓住时机,给予机会,激发其上进心。

3.教师要有耐心

作为老师,要以高度的热情,坚持不懈地为学生耐心细致地讲解每一个课题,做到手把手的传授技艺。在笔者严格的要求下,学生们实习完毕,在参加省级技能鉴定的考试中,合格率都能达到98%以上。

三、合理的教学方法

1.实与讲授相结合

在电力拖动基本控制电路的安装及故障排除的实习中,学生对线路的构成及功能原理很难理解。控制电路的主要电器是各类接触器、继电器、开关等。了解这些电器的结构,掌握各部分的功能,是学生正确使用和操作的前提。在教学中,要注重利用实物讲清原理。例如,针对接触器联锁正反转控制线路图,在原理讲解过程中,反复模拟接触器线圈得电与失电,引导学生观察触头的动作情况,从而控制电路接通和切断;再通过实物示教板观察电动机正反转情况,把自锁和联锁的概念加以区别,让学生在头脑中形成较深的印象。

2.操作与纸上练习相结合

对一些元器件较多、线路安装复杂的电路,可以采用“纸上练兵”的方法。这种“纸上练兵”是指學生在理解电路原理和掌握电路接法的基础上,在作业纸上练习布线。通过这种练习,学生对理论知识进一步消化和理解,逐步熟悉其原理,对安装工艺做到心中有数。

3.专题操作练习和创造性练习相结合

专题操作练习是把一个课题分解成若干个小课题进行实习,这样便于学生加深对知识点的理解和技能的掌握。创造性练习可以培养学生的创新意识,这也是培养学生适应各种生产需要的一个重要途径。例如,在进行M 7130平面磨床电气线路故障排除训练时,要求学生首先要熟悉机床电气原理图,分析各控制环节之间的相互关系,使学生对各元件的动作程序做到心中有数,然后再根据故障现象,确定故障可能发生的区域范围,最后找出故障点。通过专题训练,学生在排除故障时,基本上都能准确、快捷地完成任务。

四、合理的教学计划

由于学生认识水平的局限,实习教学不可能一步到位,这就要求教师根据学生的认知规律、分阶段实施。笔者对电工实习课提出了三个阶段的目标:二年级第一学期的目标为单相照明电路,内容是各种照明电路配线、安装及检修;二年级第二学期和三年级第一学期目标为三相动力线路和电子线路,内容是电动机的拆卸、装配、电力拖动基本电路的安装接线以及故障排除,电子线路的焊接;三年级第二学期的目标是综合提高,内容是生产适应性实习。在教学中,根据所确定的三个目标把握好每一个环节。从教案的准备、实物准备、示范指导、巡视指导到结束指导等环节,都坚持高标准、严要求,收到了良好的效果。

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