崔家湾中学素质教育先进材料

崔家湾中学素质教育先进材料（通用3篇）

崔家湾中学素质教育先进材料 篇1

精细管理见实效 素质教育谱新篇

——崔家湾中学素质教育先进材料

崔家湾中学创建于一九五八年，位于城南26公里处，依山傍水，环境优美，是一所县办初级中学，学校占地13340平方米，建筑面积9560平方米，绿化面积3000多平方米，学校拥有功能齐全、配备完善的教学设施，能够满足学校的教育、教学需求。

学校现有教学班12个，学生近500人，教职工66人，其中高级教师3人，一级教师26人，教辅人员3人，近年来在全校师生的共同努力下我校的教育、教学质量稳步提高。

一、方向明确，行为规范。

学校坚持“千学万学学做真人，千教万教教人求真”的办学理念，以科学发展观为指导，坚持依法办学，以德治校，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施 素质教育。修改和完善了素质教育的实施方案，建立了正确评价学生、教师机制，扭转了以考试成绩作为评价学生、教师唯一标准的做法。建立健全了学校财务管理制度，严格按照国家规定，落实学校的运转经费和发展经费。按时、足额以饭卡的形式发放寄宿生生活补助费，落实了国家的惠民政策。严格执行国家义务教育阶段的收费标准，禁止教师向学生征订、推销或变相推销教辅资料。现在学校无乱摊派、乱补课、乱收费现象，学校经费管理规范，开支合理，保障了学校正常运转和健康发展。

二、设施齐全，条件优越

我校现有教学楼2栋、综合实验楼1栋、设有物理实验室、化学实验室、生物实验室，图书室（藏书18860册，订阅报纸39种，杂志87种），实验教学的开展，大大的促进了理、化、生教学质量的提高。学生公寓楼1栋、每个宿舍最多住8人，还配有桌子和凳子，有专职的管理人员，制定了公寓管理制度、考核细则和文明公约。篮球场2个，基本能满足上体育课的要求。学生餐厅的投入使用，大大改善了学生的饮食条件。现代教育技术逐步普及，拥有2个多媒体教室，2个微机室（一次可供70多人上机），能够充分利用远程教育设备，即使是我们

生在农村的孩子也可享受国家教育的优质资源。所有这些教学设施的改善，为我校的教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。

三、业务过硬，队伍优良，我校教师平均年龄不到40岁，教师专科以上学历合格率达100%；本科以上学历合格率达70%；教师资格证持证率100%，绝大多数教师能够使用多媒体上课，不少教师能独立设计多媒体课件，使用现代教育技术手段组织教学。能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，学校也定期举行了以师德为主题的演讲比赛和班主任交流会，既强化了要求又宣传了先进，弘扬了正气，涌现出一批如刘水红、李爱国、王斌等爱岗敬业、乐于奉献，深受学生、家长欢迎的师德先进典型。其他教师也为人师表、钻研业务，争着、抢着为学生无偿辅导，近几年没有任何体罚和变相体罚学生的现象在我校发生。

加强了班主任队伍建设。学校在班主任的选拔上非常慎重，严格考察其职业道德水平、责任心和业务管理水平，同时要求班主任加强学习，学校每学期通过观看全国优秀班主任管理班级视频、班主任交流会、安全培训会等形式加强对班主任的培训，提高了班主任的业务水平和管理能力。建立了教师业务培训和奖惩制度，鼓励教师参加省、市、县各级培训，费用全部由学校承担，参加培训回来的教师对同科目的教师进行培训，通过教师自己学习，培训和指导也涌现出一批如赵艳萍、李飞、刘娟等青年骨干教师，他们为学校的教育教学质量的提高做出较大的贡献。

四、德育教育，彰显特色

通过两次对宜川中学的考察学习，对德育工作又有了新的认识，正象宜川中学工会主席所说“德育就是管理”、“德育就是素质教育”。为了做好德育工作我们成立了自主管理委员会，实行学生自主管理。重点做好行为习惯养成教育、自信教育。养成教育主要通过德育管理人员和学生自主管理委员会各部都对学生的各种行为习惯进行量化打分考核，第二天给予公布，每周利用升旗小结，对存在的问题提出整改意见，每月在各年级评出了一个先进班级体集，授予流动红旗，以此激励，推动班级管理，除常规检查外还进行定期检查、突击检查和专项整顿相结合。每月一次卫生、纪律大检查。每两周进行一次仪容仪表、佩带首饰，染发、染指甲、不文明的语言、抽烟、上网、携带管制刀具等进行检查并根据实际

情况进行专项整顿，通过以上措施，改正了学生的不良习惯，规范了学生行为，取得了良好的效果。学生自信心教育至从宜川中学考察学习回来后，我们一致认为班级宣誓这种树立自信的方法很好，各班通过全体学生集体讨论，确定各班振奋人心的誓词，利用每天的早上第一节和下午的第一节课前进行宣誓，进行自信心训练。还通过以诚信、行为习惯、感恩等主题班会加强对学生的教育，取得了良好的效果。

五、教学改革，注重实效

从上学期开始加强对有效教学的研究和实施，结合学校实际，我们把2011—2012学年确定为“课堂教学改革实验年”，深入开展，积极探索，改变传统的教学模式。首先本学期初组织了全体科任教师学习杜郎口中学崔其升校长的课堂教学改革的讲座，组织全体教师学习杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。其次、10月10日组织部分教师去辛店中学学习了“6+1”教学模式，观看了辛店课堂教学，回校后认真交流研讨。结合我校实际，取消了语文、数学、英语、物理原来传统的教案，要求教师拟写导学案；考试科目必须应用导学案上课，课堂由预习--—交流---展示—达标测试等环节；制定并实施了《崔家湾中学“高效课堂活动”实验方案》。针对我们在实施“高效课堂方案”过程中我们遇到的困惑，如导学案的格式、质量、学习小组组建及评价等；10月23日带着这些困惑我校全体班主任、教研组长去陕西宜川中学学习了宜川中学教务、政教、教研管理，及“三环节导学式”教学模式，看了宜川中学的课堂教学等，老师们感受都很深，回到学校进行认真的交流和反思，都写了深刻的心得体会。根据学校实际建立、健全了在这种模式下教学管理及评价制度如：《崔家湾中学教务处关于导学案的规范性要求》、《崔家湾中学教务处关于课堂教学改革的基本要求》、《崔家湾中学教务处关于高效学习小组规范性要求》等。（3）利用新的模式首先试验教师都讲一次研讨课，其次在校内举行一次“课改之星”的评选活动，评出的优秀教师进行奖励并参加以后县上举行的“教坛新秀”的评选。并将《提高课堂教学的有效性》作为学校研究的课题，以此来转变教师课堂教学的观念和提高课堂教学的实效性。

六、文化建设，成绩显著

通过全体师生集体的智慧，重新修改了和确定了“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 办学的理念；“敬业、修德、博学、创新”的校训；“树德、修身、拼搏、善学”的校风；“亲和善诱，精讲高效”的教风；“勤勉、持恒、和乐、好学”的学风，校歌“我们成才的摇篮”给每个孩子留下了终身难忘的美好回忆。校徽的主体图案是由崔家湾中学的简称崔中的拼音首字母“CZ”变形而来，代表着崔中人同心协力，努力为人民群众办好教育的宗旨。校旗的背景为蓝色，蓝色代表了天空，代表了梦想，寓意着崔中学生将在老师的培育和自己的努力下，带着梦想，奔向未来。特别是今年在上级领导的大力支持下，学校加大校园文化建设力度，重点推进三化工程，净化工程从学生的养成教育入手，绿化工程，通过几任领导集体的共同努力，我们现在的校园绿树成荫，环境优美，美化工程从细微处入手。“自主、合作、探究”的班级文化，“温馨和睦”的宿舍文化，“新颖别致”的走廊文化，大大丰富了校园文化的内涵。

七、安全工作，紧抓不放

安全工作人命关天，责任重于泰山，每一位教职工都要树立安全第一的思想。千万不可抱有侥幸心理，麻痹大意。把安全教育作为学校永恒不变的主题，利用升旗、班会对学生的饮食安全、疾病安全、用电安全、交通安全、上下楼梯安全等大讲特讲，提高师生的安全意识。学校成立了各种安全领导小组，制定了安全应急处理预案，完善了各种安全管理制度并装订成册，使安全工作制度化、规范化、经常化。保卫人员实行全天值班制度，时刻做好校园巡查和夜查工作，政教、保卫人员坚持安全突击排查，收缴了一些管制刀具，对携带者进行了安全再教育，从源头上杜绝了安全事故的发生。

八、课外活动，丰富多彩

为了丰富学生的课余文化生活加强体育锻炼（阳光体育），我校举办了“迎中秋拔河比赛”，“ 迎国庆歌咏比赛”，“舞动青春体操比赛”，“高年级篮球赛”，每天班主任及科任教师开展好“早操”、“课间操”“眼保健操”保证学生有足够的体育锻炼时间。

九、素质教育，富有成效

通过对教职工的职业道德教育和培训，我校教师的师德和教风有了很大的转变，学生的综合素质和文明素养有了很大的提高，教育教学质量取得了很好的成

绩。不少教师的论文分别在县、市、省获得优秀教学论文的荣誉称号，“有效教学课题”做好了前期准备工作，准备申报市级课题。在全校师生的共同努力下，由于成绩显著也取得了不少荣誉，2010年被绥德县综治办评为县级“平安校园”被榆林市电教馆评为“农村远程教育示范学校”，2011年被评为省级“德育先进集体”，我们又申报了市级“平安校园”，11月份准备迎接验收。特别是在2011年中考中由于成绩突出被绥德县教育局授予“优秀教学质量奖”和“巩固提高质量奖”荣誉称号。但我们毫不自满，荣誉的取得给我们带来更大的压力，我们也深知农村教育的严重形势，时刻提醒我们各项工作都毫不松懈的抓、精细的抓、贵在坚持的抓。

中学先进教育工作者评选事迹材料 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对人民教师奉献精神最鲜明的写照，他们犹如春蚕，默 默无闻，无私奉献自己的青春与年华，他们犹如蜡炬，点亮了自己照亮了学生们通往美好未来的光明道路。在教育这片热土上，他们的奉献的无私崇高，他们奉献的无怨无悔！在2013年第二十九个教师节来临之 际，中国演讲网与您一起感念师恩，赞颂人类灵魂最伟大的工程师。本文是由中国演讲网小编为您准备的先进教育工作者的事迹材料，让我们一起来感念平凡教育工作岗位上的伟大！

自1987年大学毕业到xx二中工作至今，在二十六年的从教生涯中，我始终坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。2002年任xx二中副校长至今，作为学校管理干部，他在平时的工作中以身作则，率先垂范，作为教师，他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者，2001年被评为湖北省“优秀教师”。

一、不断提高自身的思想政治素质和综合素质。

本人始终保持明确的政治和教育目标，政治上，坚决执行党的路线、方针、政策，立场坚定，旗帜鲜明，忠诚老实，表里一致；工作上，勤勤恳恳，任劳任怨，服从组织，勇挑重担，敢于开拓，大胆创新；生活中，严于律己，宽以待人，热情主动，助人为乐。锻炼自己的品德修养，与同事们和睦相处、团结协作，在立足全校工作的基础上，积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策，深刻领会科学发展观的内涵要求，结合学校工作积极构建和谐校园。

二、加强学习，提高自身的工作领导能力。

近些年我养成了不断学习，在思考中不断反思，多听其他人意见的习惯，在工作中注意协调好上下级和部门的关系，踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时，更注意在保持冷静的情况下提高工作效率，使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习，探索新规律，相继阅读了曾仕强的《中国式管理》，前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习，增强做好本职工作的能力，从而让组织更放心，让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客，并坚持写教育日志。

三、起到良好的带头模范作用。

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中，既管理，也带课，因此经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着！在工作中保持高度的责任感，早出晚归，每天早、中下年级、班级，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益；二是时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作，防止突发事件反弹；三是努力提高效率，做到急事急办，好事办好，处理好多发应急事情。

四、用自己的工作成绩说话。

在领导、同事、朋友的指教和帮助下，我分管的工作近些年取得了一些成绩。2012-2013年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。

在高三的工作中，我们做到了：

1、规范备考，狠抓落实。

强化目标意识，加强常规管理，使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考，提高效率。

在整个高三的复习备考中，我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习，主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实（复习、训练、分析、补救、总结、记忆）、学法交流和应该技巧的指导等。

3、人文备考，形成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师，充分发挥老师的主动性、积极性和创造性，激发教师的智慧和创造力，最大限度地提高复习备考的质量。

通过以上举措，在2013届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开，确保了教学工作的畅通和各项措施的落实，在2013届高考中，我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩，为xx二中80周年校庆献上了一份厚礼。

在教科研工作中，除了常规工作外，我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作：如编辑出版了xx二中《2011-2012学校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》。

组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛，参赛作品50余件。由于在省教育学会2013年年会论文征集中我校参赛成绩突出（如张恭奇等13人获省级一等奖；黄华毓等19人获二等奖），并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。2012年12月24日，我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利通过了专家的评审和结题工作，在专家的建议下，我们正在积极地申报xx区第二届科技进步奖。

崔家湾中学素质教育先进材料 篇3

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校为第一批启动单位，自二月一十八号开始到现在，现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间，我参加了县里及学校组织的共产党员先进性教育集辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习，认真写读书笔记和读书心得，在认识上有了很大的提高。通过学习，我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每一个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比，与身边的模范党员相对比，对照党员先进性的要求，我发现自己还有很大的差距。

我于1986年7月参加工作，中师学历，在初中任教6年，然后调至崇阳一中任教至今。工作18年来，认认真真抓学习，先后自修完中文专科，函授英语专科毕业，脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学，连续七年任教高三，高考成绩优秀。

XX年加入中国共产党，XX年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作，负责工会工作，分管计生及女生工作，并主持学校心理健康教育工作。

现就如何保持共产党员先进性，对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对自己进行“三对照、三剖析”，即对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风情况，并结合实际，找出差距，采取措施，然后见诸行动，使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。

一、履行党员义务和遵守党章

我能履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求

这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在：

一是由于个人身份原因，思想认识上存在偏差，对工会工作的重要性认识不足，对工会工作热情不是很高，导致主要精力放在教学及心理咨询工作上，工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精，思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了，关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风；基本做到了解放思想、实事求是，与时俱进；坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义；基本坚持了联系群众，想信群众的群众路线；坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义；坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。

但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

五、工作作风

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心，要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员，做好日常工作就是执政为民的具体体现，要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

3、面对群众要有良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中，结合工会工作，要真正了解关心教职工的生活、工作情况，并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通，做桥梁作用。同时，力争大力营造校园文化氛围，丰富教职工业余文化生活，关心教职工身体健康，多组织健康，有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，扎实按照共产党员先进性教育活动的要求，严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。