不忘初心 潜心育人

不忘初心 潜心育人（共10篇）

不忘初心 潜心育人 篇1

不忘初心 潜心育人

友谊小学 陶望梅

“不忘初心，牢记使命。”这是十九大的精髓，也是我一生奋斗的动力源泉。二十八年前，我初次站上讲台，面对一群可爱的孩子，聆听他们清脆的呼喊声，我暗暗下定决心，必将捧着一颗良心站在讲台上，把自己的青春和热血奉献给党的教育事业。

二十八年过去啦，我初心未变，牢记自己当初的誓言。我要为乡村的孩子服务，为乡村的家长们解除后顾之忧。让孩子因为有了老师的爱而幸福，让家长因为有了老师的帮助而不再困惑。

爱是最美的语言；爱是最暖的阳光；爱是最真的关怀。没有爱就没有教育，教育是一份爱的事业。没有爱，就好比无水之池。二十八年以来，我牢记共产党员的使命，坚持从孩子的角度出发，从孩子的视角看世界，保持一颗童心。爱我的工作，爱我的孩子们，爱我那洒满阳光的教室。

一、不忘初心，打铁必须自身硬。

“工欲善其事，必先利其器”。为了做一个称职的教师，我从未放弃学习；我善于向身边的年轻教师和老教师学习；通过各种渠道向特级老师学习；买了各种书籍：《听窦桂梅老师讲课》、《班主任兵法》、《给教师的一百条新建议》等等。在积极主动的学习新知识、新科学、新技能中，我不断的提高教书育人的本领。教学上勤于钻研，形成自己独特教学风格，所带班级学生成绩优秀，成为友小语文组领头羊。和新入职 的年轻教师结成师徒，把自己的二十八年的教学经验传递给她们，尽一个老教师的最大能力去帮助她们尽快成长起来，能更好的为党的教育事业服务。我爱好广泛，弹、唱、跳、说、画没有样样精通，但样样能用于教学之中。在全区教师五项技能比赛中也荣获“三等奖”。在班级管理上，有自己独特的管理方法，信仰快乐学习、快乐生活教育理念。所带班级班风正、学风好，学生朝气蓬勃，乐观向上，师生关系平等、民主、和谐，营造出良好的班级文化氛围。与孩子们朝夕相处的日子里，每天发生着动人的故事。用手中的笔记录下来，就变成一个个感人的故事，班主任优秀案例《在爱的天空下》获湖北省一等奖，优秀德育论文《我们是朋友》获湖北省一等奖。

二、不忘初心，为孩子们排忧解难。

五年级下学期开学近两个月，班上转来一个来至江苏的学生，细细打听才知道，这孩子由于没有找到合适的学校，已经有几个月没上学啦。我高兴的接纳了他，在他没到我们班之前，就鼓励孩子们要和他做朋友。“五一”前夕，冯罗凡来到我们班，我们用热情的掌声迎接他。我四处给他找教材，实在没有，就把自己的书给他用，自己找来旧教材上课。刚转来的学生，没有统一的校服，我打电话跟已经毕业的学生借来校服送给他穿。无时无刻的关怀，让他没有感到一丝陌生，很快适应了我们这个大集体。由于，他本身基础很差，在加上有几个月没上学，冯罗凡学习起来很是吃力。我发动班上孩子们成立学习小组来帮助他，我经常利用课余时间来帮他补课。时间一天天过去啦，冯罗凡的成绩也一点一点的进步着，让人感到无比的欣慰。类似的事情很多很多，我只记得当我摸着谌紫莹的头说：“你是个很特别的孩子，非常聪明可爱。”她神情激动的说：“从来没有人对我这么说过。”当我把濮远洋接到家中亲自辅导后，他的语文成绩上升很快，成为语文学科中的甲等生。爱如涓涓细流滋润孩子们的心田，必将开出最美的花朵。

二十八年来双手牵过无数软软的小手，亲过无数稚气未脱的小脸，我让孩子们明白，我对他们的爱用的不是减法，是加法！虽人到中年，但不妨碍我站在孩子的角度看待看待与分析问题，站在孩子的高度理解自己将说的每一句话，做的每一件事。因为我知道，教师将成为他们的榜样与智慧，影响着孩子，以致孩子们的一生。只有仁德的人才能无私的对待别人，才能得到别人的称颂，怀着仁德的爱，像孩子那样看待世界，很容易我得到了孩子的信任，我成为了他们的朋友，不，应该是孩子们接受了我这位忘年交，因为爱是相互的，在爱孩子们的同时，我也收获了孩子们纯真的爱。孩子们是多么的依恋我，不仅模仿我写字的样子，还模仿我读书的样子。下课啦也舍不得我走，我们一起跳舞，长跑，踢毽子，跳绳„„我们欢乐地叫喊声直传云霄。

三、不忘初心，赢得家长支持。

从教二十八载，若说取得一些成绩的话，我的秘密武器就是争取家长的信任和支持。几年前，家长会、家访、电话、短信、书信都是我得 力武器。如今，QQ、微信、微校更加快捷方便。微校实时传达孩子在校情况，家长也学习如何帮助自己的孩子。家长也会在百忙之中抽空回信，你来我往，于是，与家长也成为知心朋友又有何难？家访更是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁。上下班的途中，校门内外，只要遇到家长，便停下来与家长交流。中午、晚上休息十分，便经常到附近的学生家庭走走了解情况。一次小小的家访，竟能让孩子和他父母激动万分，我还有什么理由不做好一些呢？通过家访，拉近了我与家长和孩子们的距离。特别是平时我关注还不够的学生，更让他们觉得温暖，倍感兴奋喜悦：原来老师也是爱我的！我相信，只有有学生的地方，就一定会有老师的足迹！

这二十八年里我付出了无数的白天和黑夜，付出了美好年华，也付出了旁人难以付出的精力，我无怨无悔，因为这是我的职业与生命。当教师节看着孩子们拿着花，叽叽喳喳的围着我，伸出那拿着鲜花的小手，相比那一份辛苦和付出又算得了什么呢？一位优秀的教师，一位优秀的班主任，决不仅仅是为谋生而工作，而是为天底下最光荣的事业工作，需要教师高度的责任感和强烈的事业心。选择了教育，就选择的奉献。不忘初心，牢记使命：要成为孩子的真正的教育者，就要把自己的心奉献给他！

不忘初心 潜心育人 篇2

2008年的春天,四位校长所在的学校分别派来了6位骨干教师再次赴巴蜀进行为期15天的访学。他们开班的那一天是5月12日,时间是下午两点,地点是综合楼6层,内容是我带着大家学习《访学手册》。也就是从那个时刻开始,两个星期,我一边领着他们完成各种访学任务,一边细心体察他们心理情绪上的变化,让我感慨的是站在他们身后的校长的力量。这个时候,电话那头的校长就是主心骨,校长的态度直接影响整个团队的状态。年轻的刚上任的惠萍校长在这种时候表现出来的果敢给我留下了极深的印象。我想,这是访学课程中老师们学到的最重要的一课,我也以这样一种特殊的方式深刻地体认了一回教育人的使命与担当。

再后来,我们就只能靠电话和邮件联系了。各自都有忙碌的工作,这种联系极其有限,但对方始终都是彼此关注的对象。我看到惠萍上了《语文教学通讯》的封面,邮箱里有她长长的关于学校特色办学的思考与实践,电话里我还知道她似乎又没有当校长了,相对空闲的时间里她乐此不疲的事情就一件———语文研究……我远远地感受着她的成长与变化。

再见面,就已经到了2014年的7月,在沈阳市举行的“全国第一次小学语文教学研讨会”上,她执教《遨游汉字王国》。这是全国小语会新一届领导班子为新一轮教学研究定下的基调———创新。年过不惑的惠萍为大会呈现了语文综合性学习课型。这是一次全新的探索之旅,惠萍没有纠结于课堂本身的得失,她借课堂表达着她对语文学科课程发展的思考———语文教师如何提高自身综合素养?基于教材、基于学生的现实生活,如何创生语文课程?作为教研员,她把这课定位于《遨游汉字王国》综合性学习的导入课,课的素材引入了当前关注度很高的《中国汉字听写大会》,所用图表是她在大量的网上信息中根据教学的需求筛选出来的。如,她精心挑选的最先听写的“冒”“聚精会神”“岌岌可危”,体现了三层目标。惠萍能创生这样一节课,得益于她的两重身份:生活的有心人,教研的有心人。一个语文教师一定要有这两重身份的整合才会真正从学生的角度出发,从课程的高度出发,自觉地整合生活与语文,形成有效的语文教学内容。那一刻,我感受到了惠萍的涅槃。

这就是到目前为止我跟惠萍全部的交往历程,简单而纯粹。没想到当她要做《小学语文教学》(人物)专刊时,她会让我来帮她写这篇文章。她给我的理由只有一个:“我觉得你是懂我的人。”这是一个无法让人拒绝的理由。

我希望能更全面地了解她。她提供给我的那篇关于她自己的成长历程的文章,我反复读了好多遍,力图梳理出惠萍的成长轨迹与经验,惠及更多教师。在我看来,惠萍走的是一条非常典型的中国式教师成长之路,她之所以能获得成功,就缘于一点:不忘初心。

她始终没有忘记,生命最重要的意义就是成长本身。做专刊是一份极大的荣誉,在这样的荣誉面前,惠萍却行文朴素得就像邻家姐姐在讲故事。她说“多做一点就多进一步”,于是,她就心甘情愿去做,换个平台换种方式又继续去做,从教师做到校长,再做到教研室主任。专注于“做”本身,心无旁骛,这需要笃定。是什么使惠萍有了这样的信念?研究生命美学的法国哲学家柏格森曾经有一个很重要的概念叫“绵延”,他致力于发现那随时间流动的生命,并称这种生命的冲动为“真正的存在”,一种“纯粹绵延”。在绵延中,过去包容在现在里,并且向未来“持续地涌进”。绵延就像“一条无底的无岸的河流……我们只能称它为一条河流,而且这条河流只是流动”。教师的教学生涯就是这条河流,它不停地流动,不停地变换着形状。只有体会到这种绵延,我们才能够体会到教师生命的永恒!

可是,有多少教师会去在意这种绵延的“河流”呢?如柏格森所言,在很多人眼里,我们的社会一次次地利用各种方式将我们的生命物化,我们得到了现实的“存在之物”,却失去了体现我们生命的“存在之在”。惠萍的独到之处就在于,在这个喧嚣的世界里,在这个物化一切的空间中,时时记得回到内心,体验生命的绝对绵延。用中国的哲学来说,当我们执着于事物本身,一切才会“不求而至”。惠萍坚持“多做一点就多进一步”,把“做”看成存在的方式,“进一步”看成目标本身,她的“生命之在”就是“成长之在”。不忘初心,方得始终,这是大智慧。

她始终没有忘记,教育最重要的是促进每一个孩子的发展。在这篇回溯她自己成长经历的长文里,惠萍提到了10节课,这10节课记录了一位教师专业能力、专业思想及专业境界的蜕变。

“演课”“尽自己最大的努力去展示大家的智慧和愿望”,这是最初的惠萍,这个阶段前后差不多持续了10年。“不放弃任何一个孩子”,这个理念是惠萍2002年参加全国赛课后最深刻的收获。也就是从这时开始,她开始慢慢放下自己,真正走近学生,回到教育的本质。这个时候的她“想尝试着上一节地地道道的‘自己的课’”,这个阶段惠萍对理想课堂的模样越来越清晰———“让学生在课堂上精彩起来”。悟到了课堂的真谛,她开始尝试更多的课:城乡互动的网络视频课,校本教研支持下的展示课、阅读推广课、语文综合性学习课。因为有了“让学生精彩”这颗教育的初心,惠萍的语文世界豁然开朗,没有什么是不可以改变的,也没有什么是不可以放下的。为了语文课程的改革她甘愿做那块“砖”,她期待的是“抛砖引玉”,“促使全体教师更好地使用教材,以促使学生更全面地成长”。还是朴素的话,却足可以见她的坦荡之心,赤诚之怀。

看惠萍的经历,每个老师都能找到自己的影子,甚至可能都有过跟她一样的想法和做法。惠萍的可贵之处在哪里呢?就在于她有一种近乎本能的反思力。她的反思有一个永不变更的角度———学生。因为专注于学生的发展,而且是“全体学生的全面发展”,她始终能敏锐地找到下一步前进的方向,并通过不断的“做”去实现目标。这样的惠萍够简单,够扎实,更够智慧。

读惠萍,得到的不只是某一个观点,而是一种研究的方式,甚而是一种人的生长方式。惠萍的故事让我们思考,我们需要的也许并不是那么多,保持回到内心的自觉,慢下来,下点笨功夫,也许是现代人需要的另一种修行。

走一段路,不断回味,感受便丰富起来;看一本书,反复领悟,所得便深厚起来;做一件事,执着坚持,结果便明朗起来。

不忘初心,专注成长,享受教育。

不忘教育初心 方得育人始终 篇3

何谓“初心”？初心，指做某件事最初的心愿，也可以理解为人们在做某件事、从事某一职业、投身某一事业的开始，所持有的美好理想和目标。古人云：“不忘初心，方得始终”，意即只有坚守本心信条，才能德行圆满。无论从事哪一个行业、在哪一个岗位上，都应该坚守最初的理想和热情，不忘初心，才能有一番作为。

那么，教育的初心是什么？美国“教育者誓词”如此描述：“我将把我的一生贡献给教育事业……通过严格的对知识的追求来提高学生的智力……鼓励并尊重终身学习和平等对待所有的学生……努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践，并使在我教导下的学生能够不断进步。”著名教育家陶行知的名言“学高为师，身正为范”道出了作为一名合格教师，要有渊博的专业知识和良好的道德品质，“不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂”。

相信每个为人师者都有自己的教育初心，但在这个浮躁的时代，不是每个人都能坚守初心。正如黎巴嫩诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于我们忘记了为什么而出发”。因为忘记了初心，有的人在教育路上走得十分茫然，他们已经不知道为什么来，要到哪里去，走着走着就陷入了教育的功利当中；因为忘记了初心，有的人已经失去了当初的热情，教学上安于现状，不思考、不改进，少了对学生学习起点及学习能力的关照；因为忘记了初心，有的人常常以分数去衡量和评判一个学生，以致让学生的心灵物化、精神枯萎；因为忘记了初心，一些教育工作者渐渐忘却了最初的理想，离教育的本质越来越远，甚至做出违背教育本真的举动来……

是时候回头看看曾经走过的路，重温当初立下的誓词和理想了。重拾教育初心，方得育人始终。不忘初心，我们需永葆献身教育事业的热忱。热爱教育事业是现代师德的基本要求，一名教师，无论有多大学问，如果他不热爱教育教学工作，那他就不应该留在学校。2015年感动中国人物、全国教书育人楷模莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦，被学生亲切地称为“校长爸爸”。如果不是对教育怀有满腔热忱，莫振高不会30多年如一日，以微薄之力克服种种困难，为学生实现大学梦。只有对教育、对学生永远保持一颗赤子之心，才能自觉投身教育事业，在诱惑和困难面前不屈服、不退缩。

不忘初心，我们应自觉修炼高尚的师德。学是师之骨，德为师之魂。岁月更迭，人们记住的无数教师，往往在于他们为人、为师的品格。他们坚守了自己，更赢得了学生的尊重。2015年1月19日，河池市都安瑶族自治县大兴镇林堂小学教师苏慧敏像往常一样护送学生过马路，一辆飞驰的摩托车眼看就要撞向正要穿过马路的3名学生，此时，苏慧敏舍命一推将学生推到了路边，自己却被摩托车撞飞14米远，身受重伤，当场昏迷。这“最美的一推”诠释了人民教师心系学生、无私奉献的高尚师德。正人先正己，为师先为人，在价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行来影响学生一生。

不忘初心，我们应努力追求崇高的专业理想。任何一个想成为教师的人，首先必须成为一个学习者，成为终身学习理念的倡导者和实践者，以及榜样示范者。今天，教师不仅要“教”给学生某些知识，而且要用崇高的精神价值准则去丰富和充实学生刚刚萌生的意识，促使他们积极参加有益的社会活动，独立自主地去创造和发现某种新事物，以积极的态度对待生活。南宁市第二中学副校长徐华从教23年来承担了学校最艰巨的工作任务。尽管教学成绩突出，但是在教学中，他一直思考学生到底需要什么样的老师，并逐渐摸索出“探究与反思”的教学模式，在作业布置与批改、教学有效性、学生多元化评价等方面均取得了丰硕的研究成果。“教学生三年，想学生三十年”，教师不仅仅是一个职业，也是一种生存方式，最好的教育者正是那些能够恪守其理想并不断努力的人。

有温度的教育，不应该人心冷漠、情感荒芜、精神迷失、道德失范，其最直接的体现，是教师内心丰盈、乐观向上，尊重和平等地对待每一个学生，并全身心地挚爱教育事业。但愿每一个教育者都能不忘初心，继续前进！

不忘初心 潜心育人 篇4

xxx市第十次党代会报告真是鼓舞人心，xxx的发展和我们每个人都息息相关，特别是主城区建设按照“东强、南连、西美、北升、中优”总体思路，让我们看到了未来五年的趋势和希望。xxx区第十次党代会上，xxx书记在报告中指出：面向“十四五”，立足全市大局，市委市政府提出的“西美”定位，作出建设现代化生态新城重大决策。我们非常期待，也满怀信心。因为作为xx区第九届党代表，我亲眼见证了xxx区的蓝图变成了立体；规划变成了现实；住房由路边变到了花园里；道路由原来的狭窄、断头变得纵横交错；蓝天白云的天数越来越多；园博园的落成、郊野公园的修建、美丽乡村、老旧的小区的改造，让xxx区居民的幸福感、获得感逐日增强。

作为一名教师党代表，我关注最多的还是教育。五年来，xxx区加快民生项目建设，优化教育资源布局，义务教育均衡发展取得历史性成效。我非常自豪，同时也感觉使命光荣责任重大。在今后的工作中我要做到以下几点。

一是加强政治学习，践行初心使命。教师的主要任务是教书育人，书记是学校思想政治工作的带头人和组织者。要想成为一个合格的教育者，第一要务是不断加强政治学习，切实提高自身理论素养，持之以恒开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”活动，引领广大师生真学真信真用，自觉用着力用马克思主义中国化最新成果武装思想指导工作，用先进教育理念、正确的教育思想来指导学校管理，确保全面贯彻党的教育方针，践行立德树人根本使命。

二是砥砺党性修养，争做四有教师。在加强党性锻炼上下功夫，坚定理想信念，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义的信念，坚定走中国特色社会主义道路的决心，在任何情况下任何时候，坚定的共产主义信念都不能有丝毫的犹疑、含糊和动摇。要有责任意识、担当意识、奉献精神和大局观念，以强烈的进取精神，旺盛的奋发向上干劲，树立敢于攻坚克难、敢打必胜的信心，严格要求自我，积极适应教育改革形势的发展，锐意进取，展示作为，敢于并善于打开各项工作和学习的新局面。努力做到习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心的“四有教师”。

三是注重意识形态，培树学生“三观”。在学校加强意识形态教育，帮助学生树立正确的人生观。高唱爱国主义、集体主义和社会主义主旋律。指导教师用好课堂主渠道在教学中渗透德育，挖掘教材中爱国主义教育的因素，组织观看近现代史和国情教育录像带、爱国主义影片，教唱爱国主义歌曲，开展“学党史、知国情、颂党恩、跟党走”等系列活动。主动占领校外教育阵地，着力减少社会环境在教育过程中产生的负效应，丰富“学生假期活动”、“学生社会实践活动”等，对学生要校外学习生活提出具体的约法要求，帮助学生提高“做社会人”“做文明公民”的意识。

不忘初心 潜心育人 篇5

在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后，我遇到了张某。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在服务区。他那么认真地在听，那些知识却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂题目了，为什么不写呀?”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。

我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的期末测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心，班级学生的考核不达标，就像我自己不及格一样，但是我又不能责怪他，毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时，她对我说：“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心，方得始终’，当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊，我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始，我便将他放在身边，上课时时注意他，简单的题目给他机会让他发言，慢慢地，他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后，我拿着他的卷子看了又看，后半面几行空白的，难道都不会吗?我叫他过来，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我说：“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷，让他重新做，这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱，喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。

不忘初心 潜心育人 篇6

“不忘初心、做合格共产党员”征文：不忘初心岁月无悔

二十年前，当我庄严地举起右手宣誓入党的时候，我默默地告诫自己：珍惜党员身份，牢记党的宗旨，努力工作，无私奉献。二十年后，回望来时路，我无悔地检阅了自己用实际行动践行初心的那份执着和坚定。

我1994年3月参加工作，从车间一名普通员工做起，我和同事奋战在生产一线，经常加班加点赶订单，很多时候都是干通宵，有时白天黑夜连轴转，但我没有任何怨言，感觉日子过得很充实。后来，领导让我义务负责厂里的板报更新，我利用工余时间设计版样、搜集内容，同样干得很投入。半年后，厂办秘书调走了，厂班子一致推荐让我填补了这个空缺。也就在那时，我郑重地向党组织递交了入党申请书。当年秋天，我光荣地走进了临颍县委党校，与来自全县不同行业的入党积极分子一起参加了培训。如今，20多年过去了，我至今还清楚地记得1996年12月我面对党旗宣誓时的情景：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……

成为中国共产党党员后，我工作的劲头更足了。我不断激励自己：用心工作，少说多做，用成绩证明自己，实现人生价值，争做优秀党员。而之后的20年里，我一直都在用勤奋和付出脚踏实地践行着自己的诺言。

我所在的企业属于县供电公司的二级企业，有100多名职工，为充分利用资源，节省开支，厂里后勤人员很少。因此，有近17年的时间，我集办公室、办公室主任、妇女主任、新闻宣传通讯员、考勤员与一身,走过了一生中最难忘的青春岁月。那时，我感觉浑身有使不完的劲，天天风风火火的跑上跑下，白天忙完单位的日常事务，晚上就在灯下爬“格子”。当时还没有电脑,一篇稿子修来改去,胳膊累得酸痛。最苦的是盛夏和寒冬，由于没有空调、暖气，不是热得汗流浃背，就是冻得手脚麻木。在那样艰苦的条和环境下，能激励我支撑下来的动力就是当初的入党誓词，她就像是一针强心剂，在我懈怠的时候给我勇气。在我迷茫的时候给我力量。

XX年,因单位人事变动,在原来的工作之外，领导又委托我负责党务、工会及后勤部分工作，工作量又一次加大，但各项待遇不变。在家人的埋怨和朋友的不解中，我愉快地接受了这个决定。从此，早出晚归成了我的工作常态。早晨，当儿子还在睡梦中的时候，我就起床了，早早赶到厂里开始一天的工作；下午拖着疲惫的身子回到家，简单吃过晚饭后就挑灯夜战，为单位的新闻宣传事业添砖加瓦。

XX年8月，临颍县遭遇百年不遇的洪灾，全县电网90%以上陷于瘫痪，临颍县供电公司抗洪抢险战役打响，作为一名基层通讯员,我被临时抽调到总公司从事新闻报道工作，那时，我深感肩上责任的重大,做好了全力以赴的准备。我把家务全部托付给婆婆,义无返顾地奔赴到了抢险一线。和同事一起，白天在烈日下采访,在工地上就餐，晚上加班加点赶写稿,天天熬到下半夜，累得眼发花，头发涨，但想到自己的党员身份，想到坚守在抢险一线的职工，我一丝一毫都不敢懈怠。20多天的抢险结束后,看着发表在国家、省、市报刊上的17篇稿，我长长地舒了一口气，为自己尽到了一名通讯员应尽的责任而欣慰。后来，鉴于在抗洪抢险战役中的出色表现，我被公司党委授予新闻战线仅有的两名抗洪抢险先进个人之一。手捧大红的荣誉证书，当时我百感交集，眼泪夺眶而出…

XX年月，我被借调到总公司新闻中心专职从事新闻宣传工作。专职干新闻后，我对工作更加执着，更加精益求精。在我的日程表里，没有星期

六、星期天，没有一个完整的假期，每天几乎都是星期一。还有，我有个不成文的规则，就是新闻不过夜，当天发生的新闻事无论再晚，我都要整理成稿发出去。这些年，为了把企业的典型经验、典型做法、典型事迹等及时宣传出去，为企业发展创造良好的舆论氛围，我经常加班加点赶写稿，曾创下在电脑前一直工作7个小时的纪录。逢上重大事，为了及时报道，白天黑夜连轴转，曾因工作过累突发阑尾炎，因用眼过度引发“飞蚊症”,但我从不后悔。我想，人的一生总要有所追求，这些追求或平凡，或伟大，但不管怎样，都不能迷失自己。人生匆匆，与其在牢骚和抱怨中前行，倒不如脚踏实地，朝着自己的目标不断努力，感受工作和生活带给自己的充实和快乐。

岁月匆匆，二十年转瞬即逝。当初风华正茂的我如今已过不惑，皱纹爬上额头，两鬓已染白霜，尽管很多事情都已是物是人非，但当初站在党旗下的那份初心始终不变，凭着这份初心，20年来，我勤奋笔耕，先后在行业及地方媒体发表了1000多篇作品。特别是专职干新闻后，平均每年采发稿都在200篇以上，曾获得“同一个世界，同一个梦想”全球华人征文优秀奖，第十五届、十六届中华大地之歌征文一等奖，河南省电力公司“我身边的共产党员”征文一等奖，漯河市“庆祝建党90周年”主题征文一等奖。还被授予漯河市电力系统新闻宣传先进个人、河南省电力系统十佳通讯员、漯河市首届道德模范、漯河市十佳市民称号。

设计，不忘服务初心 篇7

设计改变生活，好设计好生活，这样的句子被无数设计师或者是设计相关从业者说起。然而设计究竟如何改变生活，怎样的设计才能带来美好生活呢？可能一百个人有一百种答案，但是仔细想想，无论设计什么，其出发点就是为了满足人们的需求。换种角度来说，设计其实也是提供一种服务，这种服务有可能是有形的，也可能是无形的。

人们的生活处处离不开服务。随着时代的发展，人们对服务的要求也越来越高。因此提供服务方要为它们的行为和所提供的产品承担比以往更多的责任，也要对他们所传递的服务予以特别的关注。如何能将服务做得更好，服务设计就应运而生了，正如BIIRGlT MAGEIR所说：“从客户角度来说，服务设计是致力于使服务界面更有用，可用和被需要。从服务供应方角度来说，服务设计是为了使他们提供的服务更加有效，高效和与众不同。”上世纪末，欧美发达国家已经爆发出对服务设计的强烈关注，也有如IDEO等知名设计机构将服务设计纳入自己的业务内容。而我国关于服务设计的研究和实践才起步不久，但是研究机构、设计服务机构、服务提供方，甚至大众，都对服务设计投入较大的关注度。究竟怎样的服务设计是有价值的，它的设计流程又有怎样的共性，未来的服务设计又会有怎样的发展趋势，本期杂志的“特别关注”栏目就选取了几个国内外最新的服务设计的案例与读者分享，并且与清华大学美术学院以服务设计为主要研究方向的王国胜教授深入探讨了服务设计这一设计新范式，相信这些内容对大家理解和实践服务设计有一定帮助。

说到满足甚至引导用户需求的好设计，不得不提那个改变世界的被咬了一口的“苹果”。苹果的缔造者乔布斯无疑打造了一个好设计、好产品、好品牌，苹果电脑、苹果手机、苹果IPAD“吸粉”能力让世界瞩目。今年的北京设计周也将有一个名为“苹果设计之弧”的展览与“果粉”见面，不能免俗，本期杂志也与设计界的大咖们从设计的角度谈苹果，并定义他们心目中的好设计。我们相信每个对生活有要求的人对设计都有自己的观点和看法，不妨来看看这些大咖们对设计的讨论有多少“金句”说中了你的心思吧。

疫情初心不忘 篇8

犍为新闻网讯(大兴镇)疫情就是命令，防控就是责任。新冠肺炎疫情防控工作开展以来，史晓容作为大兴镇大兴场社区工作者，全力以赴投入到抗击疫情第一线，不忘初心、牢记使命，确保辖区居民生命安全和身体健康。

1月25日，大年初一，正值人们都沉浸在节日的氛围中，与家人团聚的幸福时刻，史晓容放弃与家人团聚的美好时光，离开年仅7岁的孩子，积极投身防控一线，参与社区防控工作。

她每日走访排查重点人员，逐一在每个楼道单元格张贴通告，力争做到社区全覆盖无盲区。对于来社区登记的武汉返乡人员每日电话随访，不厌其烦地询问他们的体温、身体状况，提醒他们避免出门，同时安抚他们的情绪，不要过度恐慌，做好自我隔离，发现发烧症状及时就医，并主动询问他们需要的物资，代其购买送上门。

在城乡居民基本医疗、养老保险征收期间，为让群众应保尽保，切实推进“非接触式”办事服务，积极宣传城乡基本养老、医疗业务网上办理途径，引导群众网上查询、缴费，公布窗口业务电话号码，随时为群众提供电话咨询、指导和电话办公服务;对需要缴纳城乡居民基本医疗保险的群众，在电话里面一步一步耐心的为群众讲解流程，也通过个人微信指导群众网上查询和缴费流程;如果有未佩戴口罩且欲进入办公区域的群众，会告知上街前做好个人防护佩戴好口罩;若遇到并非前来办事的群众，则会苦口婆心为其讲解当前的疫情情况和必要的防控措施，将其劝返，尽全力做好疫情期间防控工作。

众志成城，在不经意间的细节展现。在这场没有硝烟的战争中，史晓容坚守岗位、恪尽职守，站在了防控疫情工作的第一线，将辖区居民群众的健康放在首位、护在身后，她是疫情最美逆行者。

疫情期间不忘初心(二)

3月5日,商丘市基础教研室党支部召开以“疫情防控期间‘停课不停研，不停学’党员干部走在前”为主题的党员大会，市基础教研室党支部全体党员参加会议，4名党外人士列席会议，会议由党支部组织委员古永奇主持。

会议第一项由生活委员张静传达市教体局机关委员会《关于进一步充分发挥基层党组织在疫情防控工作中战斗堡垒作用的通知》。文件指出党员要进一步提高政治站位，学习相关精神、带头落实要求、强化舆情引导、坚守防控一线。抓好重点工作落实，积极组织“停课不停教、停课不停学”各项工作。

会议第二项由党支部书记李青峰带领大家学习郑邦山厅长在河南省疫情防控第九场新闻发布会上的讲话。“我也不禁想起，战争时期，河南大学八年抗战的办学历史，河大师生牺牲9人，失踪25人。在烽火连天和战争硝烟中，河南大学坚持敌前办学，秉承教育报国，表现出‘百折不挠自强不息’的奋斗精神，应该说这也是我们河南教育的精神。”这段5分3秒的视频在河南省教育厅微信公众号发布后，瞬间在河大朋友圈刷屏，河南大学新闻网、微博、QQ、抖音等各平台及时转发，师生们认真聆听，并给予了高度评价。李书记指出：郑厅长讲出了教育的初衷和现实的意义，值得我们认真思考。作为教育工作者，在抗击疫情的战役中，把灾难变成教材。保持良好、积极的心态，完成好这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，构建正确的世界观、人生观、价值观。培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通向幸福的桥梁，最终打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

会议第三项古永奇以《牢记领袖嘱托担牢初心使命坚决打赢疫情防控阻击战》为主题作疫情防控专题党课。他指出伟大的领袖思想、雄厚的综合国力、强大的民族精神是我们国家战胜疫情的三大优势。我们广大党员要勇往直前担当“急先锋”，以更坚定的信心、更顽强的意志、更有效的措施，紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

会议第四项由王桂书同志安排部署“停课不停研，不停学”网络教研活动，他指出：疫情期间我们要发挥我们的优势，继续做好服务工作，各名师工作室各学科要继续开展网络教研。教研内容要有时代性，给师生送去最急需的服务，语数英可以继续围绕中招开展专题研讨，生物可以利用自身优势，安排生命健康和安全防护方面的内容，小学语文和数学开展线上教学专题教研等，并确定了具体时间：3月4日小学数学，3月5日中学语文、小学语文、中学生物，3月6日中学数学，3月8日中学英语，3月10日中学生物。他最后强调，因疫情蔓延，推迟开学，教研人尽管不能去“疫”线，在家一样做贡献，特别是我们党员同志要带领学科骨干教师，大力开展网络教研，用自己的热血和专业，忠诚与担当，在教育战线为抗疫做奉献。

此次党员大会,对疫情防控期间每名党员提出新要求，“停课不停研，不停学”党员要发挥模范带头作用，引领带动全室教研员开展线上教研，为线上师生教学解惑答疑、保驾护航，在疫情防控期间发挥教研室的研究、服务、指导功能，做出我们应有的贡献。

疫情期间不忘初心(三)

新冠肺炎防控期间，在路段一线和楼区炮台山社区居民进出点，总能看到一个着城管制服的身影前前后后有条不紊地忙碌着，他就是用行动践行初心的最美城管卫士——市城管综合行政执法支队考评科孙浩同志。

不忘初心，主动请缨上前线

1月份，新冠肺炎疫情自武汉蔓延开来。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。

作为共产党员，孙浩主动取消春节休假，请求深入路段一线为疫情防控工作贡献力量。孙浩按照市公共卫生应急指挥部的指示要求，着城管制服，面戴口罩，臂佩袖章，在路段一线用步行的方式逐街道、逐社区、逐门店巡查，在临街显要位置张贴通告，劝导在外的市民回家，减少外出聚集的时间，降低感染的风险，特别是针对“三类人员”，告诫广大市民和门店业主，不要与人亲密接触，及时报告情况，做好自身防护。同时，对仍在继续营业的临街门店进行劝导关停。

整个春节期间，孙浩步行里程达200公里，劝导人员500人次，关停五小门店300余家。

牢记使命，退伍退役不褪色

“若有战，召必回，战必胜!”这是每个退伍退役军人铁铮铮的誓言。

支队在炮台山有家属楼2栋，住户60户，因历史原因基本都是外单位人员居住。随着疫情防控措施的升级，支队成立专职检查点，24小时守护在家属楼进出口。面对疫情，作为退役军人的孙浩冲锋在前，发放宣传页、悬挂条幅、全员排查、测量体温、楼栋消毒、建立台账、登记造册，饿了泡碗方便面，渴了喝点矿泉水。对于居民每天的日常生活物资需求，他建立住户微信群，让住户每天报送实际需要，自己统一前往定点农贸市场集中购买、配送、发放。

通过“自己多跑腿，住户少出门”的形式有效降低居民外出感染新冠病毒的风险，提高防疫效果。1个月以来，支队家属楼没有一个居民感染新冠病毒，生活秩序井然。

实干担当，不求回报甘奉献

心中有信仰，脚下有力量。在孙浩的职责背后，他以一个党员的身份树起一面旗帜的自觉担当。

2月11日，炮台山社区胡家组发现一起新冠肺炎疑似病例，社区当即采取严控措施对胡家组进出口和炮台山居民点进出口进行封闭管理，人员只进不出。支队和炮台山社区实行联防联控，组建疫情阻击防线，并肩作战、组团服务。此时，孙浩再一次转移阵地，在切断疫情扩散蔓延的防线中坚守，主动担当，积极作为，不畏严寒，不惧风雨，连续作战，每天从早上6:30一直工作到晚上24:00，耐心细致地对社区居民开展思想工作，教育引导他们服从大局、遵守疫情防控各项规定，自觉维护社会秩序。在全面推广免接触社区健康监测管理系统，发动组织社区居民每天上报健康信息的工作中，孙浩对每一个进出居民耐心讲解，细致宣传，一步一步教大家操作流程，上传信息，付出了大量心血。

据统计，疫情防控期间，炮台山社区居民新增确诊病例为零，居民健康监测信息上传普及率、完整率和准确率在楼区排名前列。市区两级纪委监委在督查工作中，3次前往炮台山社区，对炮台山社区疫情联防联控、群防群治工作表示肯定。

疫情期间不忘初心(四)

“目前休市期间，我经常上网去了解一些居家运动的方式，像是瑜伽、健身操等等，这些运动既简单又有效。体彩的公众号、服务号也经常发一些居家健身小贴士，我会把这些信息都发到微信客户群里，去和大家分享。有时群里谁要是自己在家里做了健身运动，也会录制小视频发到群里，大家一起看，一起对居家运动沟通交流。体彩中心一直在提倡疫情期间的居家运动，咱这也是做一个积极的响应，虽然现在不能出门运动，但是在家里去做一些简单的运动，也有利于健康，提高免疫力，也是一种自我防护措施，毕竟生命在于运动。”

关于自己店里的防控，沈振声也付出了一些努力，休市期间他经常会去店里，对店里进行全面的消毒以及打扫。他说：“等到开市以后，我打算先不让购彩者进店，销售都在店门口，倡导购彩购完就走，倡导购彩者不要长时间聚集聊天;然后每天店里定时消毒打扫，工作人员工作时都必须佩戴口罩，勤洗手，做好个人卫生，防护自己，保护他人。”

采访的最后，沈振声说了一番话，平淡的语气中却透露着坚定：“从我自己来说，体彩实体店开的时间也比较长了，也有自己的稳定客户。虽然现在由于疫情带来了一些困难，但这都是暂时的。积极克服困难，积极响应国家政策，体彩中心是咱们强大的后盾。坚定信心，这场抗疫战斗，我们会取得最终的胜利。”

疫情期间不忘初心(五)

他风雨无阻、晴天一身尘、雨天一身泥、为民主持公道、用辛勤的汗水维护社会和谐稳定、由于他的工作成绩突出，得到了领导和群众的充分肯定，并先后获得：第二届浙江敬业奉献道德模范、中国好人、最美浙江人、全国司法行政系统二级英雄模范、全国模范人民调解员、全国十大法制新闻人物、全国人民满意司法员、全国百名感动中国人物、荣立个人一等功等80余项殊荣。他的一生虽没有豪言壮语，但有的只是朴实的情怀;他强初心·忠使命，有的只是工作兢兢业业，没有私心杂念，他45年如一日的坚守，默默无声的奉献，书写了他不平凡的人生。您若看过丽水先锋网《吴强忠：“包公”志“为民”情》专题党建视频报道和走进浙江省展览馆三楼“最美浙江人”，就会被这位已退休的老人在人民调解岗位

疫情就是命令，面对突如其来的新冠肺炎疫情，吴强忠毅然选择放弃这个阖家团圆、共聚天伦的春节假期。一家三名党员齐上阵，女儿是丽水市莲都区紫金街道社区卫生服务中心的一名医护人员，她从初一就奋战在第一线，挨家挨户上门居家观察登记，每天两次上门给辖区内50几户居民测量体温，有时还要赶往330国道风化监测站工作。儿子在县交通局，除夕夜就开始日夜轮班在卡口点检查……。老吴自己凭着对基层情况熟、调解经验多、群众威望高的优势及扎根基层、贴近群众、熟悉民情、了解民意的特点，开展疫情群防群控工作，为全面做好新冠肺炎疫情防控工作营造和谐稳定的社会环境。

作为一名共产党员、省级道德模范、法律工作者，必须秉持守土有责、守土尽责的宗旨，义不容辞，积极响应，主动承担疫情矛盾纠纷化解等疫情防控工作。一是结合矛盾纠纷化解工作，及时化解因不理解、不支持、不配合疫情防控工作引发的矛盾纠纷;二是结合疫情防控调查摸排工作，走村入户开展疫情防控的摸排、收集矛盾纠纷信息，主动发现和及时化解不稳定因素，坚持抓早、抓小、抓苗头，确保矛盾纠纷第一时间化解在基层，消灭在萌芽状态;三是结合矛盾纠纷排查工作，引导群众讲事实、明真相，新冠肺炎可防、可治，做到不造谣、不信谣、不传谣，稳定群众战疫情绪，增强人民群众安全感。

自疫情防控阻击战打响以来，充分发挥人民调解“第一道防线”作用，切实做到疫情防控、矛盾纠纷排查调处 “三不误”，特别是对疫情防控所采取的应急措施引发的社会矛盾，积极主动介入、有效控制、及时化解。而且，开展矛盾纠纷排查，调处涉疫情防控引起的简易社会矛盾纠纷，为县政府出庭应诉代理行政诉讼案件4件。在这场全民参与，群防群治的保卫战中，始终奔忙在疫情防控的第一线，用实际行动织密了“防护网”，用日夜坚守筑牢了“防控墙”，为维护群众生命安全和身体健康做出了积极贡献，为打赢疫情防控阻击战贡献了微溥之力。

吴强忠时刻把党性原则放在心中，尽管他在36岁时，患严重尿毒症生命垂危，好在通过肾脏移植手术成功，让他获得了第二次生命。手术后回到工作岗位，身体状况虽不如前，但他把“病魔”置之度外，无论是头顶三伏天40多度的高温，还是哈气成冰的冬日里，他坚守一线从不退缩。三十年的调解路，历经春夏秋冬、品尽酸甜苦辣，凭借执着的工作热情，提供法律法规咨询服务75890余人次;接待信访6990余件，化解了4100余件棘手疑难矛盾纠纷，避免了民转刑案件210多起;制止群体性事件180多件;化解非正常死亡案件100多起;为政府出庭应诉上百起;为160多位老人讨回公道;无数个濒临破裂家庭在他的努力下破镜重圆。

“辛辛苦苦一辈子好不容易退休呀，调解这一行操心劳神，费力不讨好又得罪人，加上您又是肾移植的病人，在县城抬头不见低头见多难为情，既然退了就不再干了，在家带带孙女们享享清福多好。”儿女们、亲朋好友得知吴强忠退休不退岗都好言相劝，他却这样回答道：“只要还活着必须为党为政府分忧、为人民解决一些实际的困难，调解确实辛苦也实在是得罪人，但必须要有人做，才能让咱们的国家更加和谐美好”。

吴强忠充分发挥特长，为全县调解、信访干部培训上课传授调解技巧和方法20余次、受益达2600余人次，为预防纠纷，促进和谐起到了极大作用。现在，他还无偿担任两个街道、一个乡镇、40余个行政村、8个社区的法律顾问;毎月还在退休支部组织，老年人学习和传授法律知识。

为提高调解效率，吴强忠编写了《纠纷受理调解操作指南》、《医疗纠纷人民调解指南》等书稿。此外，他还总结出了“快、敢、稳、紧、深、细、访”民调七字法，被浙江省政法委、浙江省司法厅借鉴推广。

吴强忠这个人，一生清正廉洁、天资刚劲、严峻刚正、而且待人真诚，不是假惺惺的，也从来不去取悦别人。他特别讨厌恶人，就像跟他有仇一样，而他办案的时候从来不会去偏袒他的亲人朋友，而且有朋友让他帮忙做假事的时候，他更是一口拒绝。

“热情服务，为民解忧”“年逾古稀夕阳红，情系调解乐其中”“为民化解千千结，心驰神往意更浓”等一面面鲜艳的锦旗上，代表着庆元县老百姓对吴强忠一身正气的心声，也是他为党、为民、为事业担当使命的真实写照。

退休后老骥伏枥，没有在家享受安逸的晚年生活，依然秉承“退而不休、老有所为、为党分忧、为民解难”之信念，常年奔波于基层维稳一线、“家长里短”的调解现场，为营造社会稳定和谐奉献余热。

说起他，当地老百姓无不竖起大拇指啧啧赞叹。退而不休“少年志”，老有所为“夕阳红”，一个党员就是一面旗帜。

吴强忠无怨无悔、倾情奉献在基层，日夜穿梭在庆元的大街小巷、田头地角，加班加点是常态，艰辛吃苦是状态，乐于奋斗是心态，从没向人提起过调解中的苦和累;他忙碌的身影里，写满了对党的事业的忠诚，以及不变的“初心”和执着的“使命”。他站在改革发展的主战场、解决难题的第一线、服务群众的最前沿，敢于担当诠释对党和人民忠诚，无怨无悔一辈子践行着全心全意为人民服务的宗旨。他无论国事、单位事、家事，无论是中央、省、市、县的重大活动或会议，他都丝毫不放松，在会前、活动前进行不稳定因素大排调，为领导决策提供参谋，确保不给上级添乱。

吴强忠说：“作为一名退休干部，中国好人就要守着自己的初心和信仰，在党和人民遇到困难的时候更要无所畏惧，在关键时刻挺身而出，在危难关头豁得出承担起一个共产党员的责任与担当。

廉洁从教潜心育人 篇9

刘明星

尊敬的各位评委、各位老师们：

大家好！我演讲的题目是：《廉洁从教、潜心育人》

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的尊敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞；人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，一心为民。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼！

“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要特别强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。诚然，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但千千万万的教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁奉献的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的女教师，靠什么高票当选为“中国十大女杰”？不正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心么？我还清楚地记得一位普通的教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清为学生度过了多少个不眠之夜；更记不清获得过多少荣誉与鼓励„„但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们悄悄放在桌上的一粒粒药丸；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；

也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。

而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，耐得住寂寞，守得住清贫！要自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，要用自己的言行告诉自己也告诉他人：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；

不忘初心 继续前进 篇10

中国文联党组成员、副主席李前光，中国摄影家协会主席、分党组书记王瑶，中国文联国内联络部主任刘尚军，中国摄协顾问于健、王玉文、朱宪民、黄贵权，副主席王达军、邓维、李学亮、李树峰、张桐胜、罗更前、索久林、雍和，中国摄协分党组成员、副秘书长彭文玲，中国文联摄影艺术中心主任刘宇，中国摄协分党组原副书记、中国摄影著作权协会副主席王郑生，中国摄影著作权协会副主席宋明昌，全国公安摄影家协会主席冯凯文，河南省文联副巡视员、省摄影家协会主席刘鲁豫，北京电影学院摄影学院院长宋靖，中国铁路摄影家协会副主席兼秘书长原瑞伦，中国新闻摄影学会副会长、法制日报社摄影部主任居扬，四川省南充市摄影家协会主席杨麾，文化部恭王府管理中心影像室主任郑虹，摄影家、理论家代表茹遂初、陈长芬、刘铁生、周梅生、彭邦，中国摄协各部门、各直属单位负责人及部分团体会员单位负责人出席研讨会。中国摄协分党组成员、秘书长高琴主持研讨会。

本次研讨会立足中国摄协60年来的辉煌历程，在总结历史经验的基础上，充分展现了摄影界面对未来新形势、创新工作局面的思考，以及对繁荣发展中国摄影事业的坚定信心。

刘尚军、于健、王玉文、朱宪民、黄贵权、邓维、李学亮、李树峰、张桐胜、索久林、雍和、王郑生、宋明昌、冯凯文、刘鲁豫、宋靖、居扬、杨麾、郑虹、茹遂初、陈长芬、刘铁生和内蒙古自治区摄影家协会主席额博、浙江省摄影家协会主席吴宗其、青海省摄影家协会主席蔡征等人在发言中，对中国摄协成立60周年表示祝贺。他们回忆了自己与中国摄协成长、中国摄影事业发展共同走过的路程和点点滴滴的细节，并围绕“传承与创新”主题，从影像坚守、艺术突破、迎接挑战和发展创新等多个方面各抒己见。部分嘉宾还从工作经历谈起，阐述了自己的摄影理念和对摄影发展趋势的看法。

王瑶在座谈会上介绍了中国摄影家协会成立60周年开展的十项重点工作。她说，中国摄协成立60周年，是全国摄影人的喜事，协会分党组去年就开始思考研究，并在全国摄影工作会上向团体会员征求意见，最终决定集中精力做一些扎扎实实的实事。其中之一就是要认真编好一套书，这套书即将与摄影人见面的有4部，包括《第十一届中国摄影金像奖获奖者摄影作品集》《口述影像历史——与共和国同行》《中国摄影大师》和《中国青年摄影师》。

王瑶表示，这次研讨会主要有两个议题：回顾过去，继承宝贵传统，不忘初心；展望未来，扎实开展工作，共创辉煌。不忘初心，就是不忘传统，不忘老一辈摄影家的奉献嘱托，不忘社会责任担当。中国摄协是党联系全国摄影人的桥梁和纽带，这样的定位注定肩负与众不同的使命，要求我们要始终坚持党的领导，坚持以人民为中心的工作导向，坚持为大局服务、为人民服务、为摄影服务和为会员服务。

王瑶指出，60年来，几代摄影人共同努力，尤其是在习近平总书记主持召开文艺工作座谈会后这两年来，中国摄协深入学习贯彻落实总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，创立了中国摄影艺术基金、中国摄影展览馆，以及明年完工的中国摄影博物馆，制定了《摄影工作者自律公约》，创立了中国摄协网站群，建立了中国摄影青年人才库，还发起“中国梦”影像公益广告，创办摄影公益大讲堂和摄影曙光学校等……协会获得全国精神文明单位等多项荣誉，但同时也有责任感、紧迫感和危机感。世界正在发生重大变化，新的变化带来新的趋势和问题，如何把握新机遇、应对新挑战，仍然任重而道远。在党中央提出文化创新的大战略背景下，在全国摄影人的共同努力下，我们有理由相信，中国摄影事业必将在未来的60年里创造新的辉煌。

李前光最后讲话指出，中国摄协成立以来，正是在全国各地的基层摄影家协会和行业摄影家协会的大力支持下才走过了不同寻常的、辉煌的60年历程。今天，我们应深深缅怀为中国摄影事业做出贡献的老一辈摄影家，向他们表达崇高的敬意。

李前光说，60年来，中国摄影家协会紧紧团结广大摄影家和摄影工作者，围绕中心，服务大局，紧贴时代，讴歌人民，在组织摄影创作、理论评论、教育培训、评奖办节等各个方面做了大量卓有成效的工作，为推动摄影事业的发展繁荣做出重要贡献。“我们处在共和国历史发展的大好时期，党中央对文艺事业的重视达到前所未有的高度，我们只有责无旁贷地推动摄影事业向前发展，才能无愧于国家、无愧于时代、无愧于人民。”

李前光还就摄影事业发展和中国摄协的工作提出四点要求：

一是摄影艺术要关注时代，与祖国同行。习近平总书记指出，“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。”摄影事业要始终紧跟时代的发展，摄影人要始终关注社会的不同层面、不同角落，以更广阔的视野来记录和传播这个伟大的时代。

二是摄影艺术要遵循文艺创作的根本要求。总书记指出，“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”总书记强调文艺发展的人民坐标和文艺创作的人民取向，深刻地阐明了人民和生活对文艺事业的根本性作用和决定性意义。永远不要忘记以人民为中心的创作导向，坚持百花齐放的原则，鼓励各种摄影类型健康发展。

三是摄影艺术要注重专业性和群众性相统一。60年前，中国摄影学会（中国摄影家协会前身）主席石少华指出，中国摄影学会的宗旨是团结全国职业和业余摄影家，繁荣我国的摄影创作，提高我们的摄影艺术水平，这句话同样适用于今天。摄影自诞生起就是由专业摄影家和业余摄影爱好者共同推动发展的，在引领专业摄影队伍的同时，更要为最广大的摄影群众服务。

四是加强自身建设是做好协会工作的根本。中国摄影家协会本身的建设是我们永远不能忽视和永远需要加强的一个主题。中央前不久发布了《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》，习近平总书记又强调了关于群团工作和群团组织的三性：政治性，先进性，群众性。政治性是前提，先进性是根本，群众性是本质，这也是中央赋予我们的职责。中国摄影家协会是摄影家的协会，是会员的协会，要永远牢记为会员、为广大摄影人和摄影家服务，必须和摄影家、会员打成一片，这是协会工作做得更好的立足点和生命线。

李前光强调，回顾历史，感慨万千；面对现实，令人振奋；展望未来，充满信心。我们有责任担负起时代和历史赋予的使命，不忘初心，继续前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献摄影家不可替代的力量。