老师话对我的启发作文300字

老师话对我的启发作文300字（精选4篇）

老师话对我的启发作文300字 篇1

老师一句话对我的启发作文300字

今天，语文老师让我们写一篇听了老师讲的某一句话，对我们有什么样启发的日记，我是这样写的，看行吗？

那是中期考试过后不久的今天，老师说：“同学们，只要你们在这一学期之内考试时进步10分，老师就满意了，哪怕你们只要进步1分，那也是你们努力的结果呀，你们如果退步了，老师也不会责怪你们，俗话说的好，失败是成功之母”。

听了老师的这番话，我就心想今年要进步10分，上次考试语文95分，数学79分，英语85分，而这一次考试语文81分，数学93分，英语94分，这样一算，我这次考试进步了9分。但是，我还是很不乐意，我要保证下次一定要进步10分。

我对自己说：“加油，努力，我一定能行”。

老师对我的帮助400字作文 篇2

我的数学老师是在我的众多老师中，对我帮助最大的一位老师。她很善良，对同学们的态度十分的和蔼，她的普通话很标准，对改善我的方言口音有很大的帮助。

老师上课的时候十分的幽默，让我们在课堂上也能轻轻松松的学习。当我们犯了错误时，她从来不会爆粗口，总是用讲道理的`方式来教育我们。

记得有一次，我考试成绩非常不理想，很多题目都做错了，有一些题目是老师上课说过很多次的，可是我还是做错了。就在我看着错题难过的时候，老师走过来了，他拿起我的试卷看了一眼，我心想，这下肯定要被批评了。可是老师并没有，而是对我说：“有什么不懂的地方可以问我。”于是，我指出一道我一直算不出来的题，老师看了看，开始跟我分析这道题的原理，然后跟我说了一些解题方法，我顺着老师的思路一步一步的往下算，终于算出了正确答案。从那以后，我每次遇到这类的题，都会很快的解答出来，并且保证答案的正确性。

妈妈对我的关爱作文300字 篇3

当我开心时，妈妈是幸福的；当我和别的小朋友在玩游戏时，妈妈是慈祥的；当我生病时，妈妈是忧伤的；当我过生日时，妈妈是高兴的。

有一次，我和别的小朋友练习玩滑板。突然，我不小心摔了一跤，妈妈急忙跑过来，轻轻的把我扶起来。妈妈急切的对我说：“我带你到对面的医院去看一下吧！”这时候，我体现妈妈是爱子心切的。

妈妈是善解人意的。又一次，我考试没有考好。回到家，我以为妈妈会骂我的，妈妈问：“考的怎么样啊？把试卷拿给我看看。”我慢慢吞吞地拿给她看，说：“这一次我没有考好。”妈妈看到试卷，不仅没有骂我，还抚摸着我的额头说：“这次没考好，没关系，只要好好努力，下一次一定会考得更好，加油啊！”这时候，我感动万分。妈妈是伟大的，我永远爱我的妈妈。

回想这些，我又情不自禁唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”

文学对我的启发 篇4

我自幼酷爱文学，素喜历史，然而“文学对我的启发”却着实是一个难题目，因为自懂事起，品读文学这么多年，品读诗词这么多年，感受颇多，启发倒少，也许是因为生命的经历并不厚重吧。我听过的最美的一句话是“恨不能嫁东坡”，所以在这份作业里，我列举了个人最喜欢的苏轼作品，并逐一留下读后感，既是感受，亦有启发。不奢望作业拿高分，只完全是对自己心灵的梳理。这份作业我会打印下来留藏一辈子。当几十年以后，蓦然回首，看看二十岁，那青涩年华时的自己，对文学对诗词有哪些感受，思维的触角延伸到了哪里，心灵的经历丰富到了何种程度；看看二十岁时的天真，单纯，与对人生的预见。总之，看看二十岁时的自己。

写每首苏轼作品的读后感，都感觉像狗尾续貂，然而不把这个狗尾巴接了，作业就没法做了，所以我硬着头皮写完。

吉祥寺赏牡丹

人老簪花不自羞,花应羞上老人头.醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩.林语堂的《苏轼传》是用英文写的，原题是“一个快乐的天才”，苏轼的快乐，那瞬间的欢愉，心灵的感动，都在这首诗里活生生地被记录下来了。每每读这首诗都被苏轼那纯粹的快乐，生命本真的欢愉所感动、打动。

书双竹湛师房二首(其一)

我本江湖一钓舟，意嫌高屋冷飕飕．

羡师此室才方丈，一炷清香尽日留．

记得我有一次在高中的随笔里提到欧阳修的《醉翁亭记》，对文末的那句“作者谓谁？庐陵欧阳修也。”大加评赏，认为写出了作者的潇洒与豁达，乐观与开心。然而已过不惑这年的语文老师却品出苦涩与自嘲—“把我欧阳修贬谪到这个地方来了„„”。一个十几岁单纯天真的少年和四十几岁阅尽辛苦的中年人，心理感受自然是不一样的。对于苏轼的这首诗，我素喜那“一炷清香尽日留”的空灵意境--多美，多静，多清幽！然而思及“我本江湖一钓舟，意嫌高屋冷飕飕”，顿感沧桑，顿感凄凉，顿感人生的艰辛、仕途的坎坷。在这个前提之后的一炷清香尽日留，也多了几分深沉的遁世，自我的救赎。

宝山昼睡

七尺顽躯走世尘，十围便腹储天真．

此中空洞浑无物，何止容君数百人．

太喜欢苏轼！前两句顽皮又天真，后两句大度又成熟。当一个人天真与成熟并具，既有孩童的纯真，又有老人的温润，谁不爱？谁能不爱？

东栏梨花

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城．

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明．

前些天我看了一部BBC拍摄的科普电影，介绍太阳的。当50亿年以后，太阳会因为自身能量耗尽而毁灭，地球和太阳的距离并不算远，也会被爆炸的太阳所毁灭，从此，光明的太阳系将永远陷入黑暗„„人生有限，甚至光明有限！宇宙有限！思及此，那淡淡的感伤，默默的思绪，恐怕和“人生看得几清明”异曲同工吧。

初到黄州

自笑平生为口忙，老来事业转荒唐．

长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香．

逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎．

只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊．

苏轼的豁达是被公认的。看看这首诗，贬谪到黄州，老苏却发现了鱼美笋香！“诗人例作水曹郎”—我还可以写诗!林语堂说苏轼是一个无可救药的乐天派。为何不当一个无可救药的乐天派呢？人生本来就有喜有悲，有起有伏，顺境自是喜，若有一颗乐观的心，逆境何来悲？事物是喜是悲不在于它本身，而在于我们的人生态度、情感态度，在于我们对自己的引导，对心境的追求。快乐是哪来的？快乐是自找的。

东坡

雨洗东坡月色清，市人行尽野人行．

莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声．

叮叮当当的趣味。苏轼的趣味。开心人的趣味。

南堂五首（其五）

扫地焚香闭阁眠，簟纹如水帐如烟．

客来梦觉知何处？挂起西窗浪接天．

一觉醒来，心灵震撼，何况触目接天水域的辽阔，平实的文字，却是震撼心灵的意境，所以我喜欢这首词。

西太一见王荆公旧诗，偶次其韵二首（其二）

但有樽中若下，何须墓上征西．

闻道乌衣巷口，而今烟草萋迷．

此词，似渊明，似太白，似奉旨填词柳三变。

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝．

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时．

橙黄橘绿，美丽的色彩、美丽的景色。而苏轼与刘景文的友情，也如此绚烂吧！

被酒独行，遍至子云、威、徵、先觉四黎之舍三首（其一）

半醒半醉问诸黎，竹刺藤梢步步迷．

但寻牛矢觅归路，家在牛栏西复西．

读及此诗，往往大笑，生活的点滴乐趣，孩童的心灵天真。

被酒独行，遍至子云、威、徵、先觉四黎之舍三首（其二）

总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁．

莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风．

世界上不是没有美，而是缺少发现；

生活中不是没有乐，而是缺少感受。

苏轼，从不缺乏感受生命乐趣的心情，从不缺少发现美的眼睛。

纵笔三首（其一）

寂寂东坡一病翁，白须萧散满霜风．

小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红．

仍是生命的乐趣，生活的点滴之美。

纵笔三首（其二）

父老争看乌角巾，应缘曾现宰官身．

溪边古路三叉口，独立斜阳数过人．

好一个“独立斜阳数过人”！平静、沧桑、辉煌、壮丽、淡然。一数，数自己的人生，数自己的心，数自己的过往，数自己的将来。

纵笔三首（其三）

北船不到米如珠，醉饱萧条半月无．

明日东家当祭灶，只鸡斗酒定膰吾．

读此诗常捧腹大笑，因为“膰”字是祭之义。一个“膰”字写出了东坡的好吃（其实是享受人生的一种表现），海南人民对他的爱戴，还有生活的乐趣！

六月二十日夜渡海

参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴．

云散月明谁点缀，天容海色本澄清．

空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声．

九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生．

特别喜欢此诗末句。历尽九死，却不遗憾不怨恨不怨天尤人，品尽沧桑，却只当一番奇绝的人世之游，多么健康的心态，多么阳光的心灵。我常想在我的生命之烛将尽之时，我会写下怎样的一句诗总结人生呢？会不会也像苏轼一样，九死而不恨？真的会历尽那么多辛苦吗？时间会写满内容，给出答案。

西江月（平山堂）

三国平山堂下，半生弹指声中．十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动．

欲调文章太守，仍歌杨柳春风．休言万事转头空，未转头时皆梦．

我有一个幻想:苏轼当老公，欧阳修当爷爷。那多么完美！多么幸福！

回说这首词，物是人非，沧桑弥漫啊。

西江月

顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家饮。酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧，少休；及觉，已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。

非常非常喜欢这首词，因为那“乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也”的玄美意境，伴随着刚醒时心灵的冲击。亦人亦仙。

临江仙＊夜归临皋

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更．家童鼻息已雷鸣．敲门都不应，倚杖听江声．

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静彀纹平．小舟从此逝，江海寄余生．

读这首词，有飘荡于大海、一去不回的苍凉之感。人经受着社会集体生活的约束和冲击，但不可能离开社会单独存活。永远的悖论，永恒的围城。

鹧鸪天

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘．翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香．

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳．殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉．

这是我特别喜欢的一首词，初读则能诵。语调铿锵，如小曲小歌，意境细腻优雅，透露着悠闲之风。只是末尾的“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉．”似乎多了几分意味。很多鉴赏诗词的人都赋予这句话太深沉的含义。我觉得不妨就事论事，这句话无非写出了作者喜雨贪凉的可爱心思，苏轼，可是个无敌的乐天派，无敌的热爱生命者。

望江南＊超然台作

春未老，风细柳斜斜．试上超然台上看，半壕春水一城花．烟雨暗千家．

寒食后，酒醒却咨嗟．休对故人思故国，且将新火试新茶．诗酒趁年华．

我特别喜欢“休对故人思故国，且将新火试新茶．诗酒趁年华。”一句。每个人的过往，总有难过的经历，难堪的心情，若陷入对过往的纠结思绪，不妨用这句话宽慰自己，宽容自己，原谅自己。人，总是要向前看，人生，宝贵的是当今，休对故人思故国，且将新火试新茶．诗酒趁年华．

阮郎归＊初夏

绿槐高柳咽新蝉．熏风初入弦．碧纱窗下水沉烟．棋声惊昼眠．

微雨过，小荷翻．榴花开欲燃．玉盆纤手弄清泉．琼珠碎却圆．

瞬间的美景，瞬间的美花，瞬间的美手，瞬间的感动。何须赋予诗词太多厚重的思考？像这首小词所记录的瞬间，美得千古不朽。

菩萨蛮*回文*夏闺怨

柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。手红冰碗藕，藕碗冰红手。郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。

“郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。”阳光少年；脉脉之情。每个有过初恋的人，都不会忘记这种感觉吧。

浣溪沙*咏橘

菊暗荷枯一夜霜，新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。

香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。

读此词常如见橘子，那酸酸涩涩的甜美，青青黄黄的灿烂，趣味在其中。

浣溪沙 徐州石潭谢雨，道上作五首。潭城东二十里，常与泗水增减清浊相应。

照日深红暖见鱼，连村绿暗晚藏乌，黄童白叟聚睢盱。

麋鹿逢人虽未惯，猿猱闻鼓不须呼，归来说与采桑姑。

极有趣。平实的文字才最有杀伤力，不知这算不算文字上的雅趣清欢？

浣溪沙

旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相排踏破篟罗裙。

老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村，道逢醉叟卧黄昏。

热闹而有趣，外加豪放的豁达。

浣溪沙

麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。

垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨软饥肠，问言豆叶几时黄？

我发觉苏轼末年在海南的诗词作品往往平实动人，洋溢着乐趣，洋溢着对淳朴生活的热爱。苍凉大气的诗词自有他们的价值，然而像以上这几首词的作品，又何不具有一种记录生活的感动的价值呢？

浣溪沙

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。

让我变成野人吧。

浣溪沙

元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。

细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。