刀锋下的细节高中作文

2024-07-17

刀锋下的细节高中作文（共7篇）

刀锋下的细节高中作文篇1

刀锋下的细节高中作文

他与时光交锋的日子里，岁月没有带走他的生命活力，相反他在时光中打磨去了钝角，留下了锋利的细节。大大小小的镰刀排列在院内的墙上，爷爷最擅长的，就是磨刀。时至今日，我才真正静心，看爷爷磨一次刀。

他仔细地将磨刀石绑在扁长的板凳上，跨坐在凳子上后，屈身掬一小捧洒于其上，伸手拎过镰刀，用手轻轻一弹，“锵”的一声急促而竲冷。随后他便俯下身子，侧身凝视着刀刃，磨了起来。爷爷的眉骨像山间的云雾，凝滞成了一团。讷言的磨刀石因为爷爷的召唤发出规律的声响，一声一声撞进了我心里。

我曾狂躁地诘问爷爷为何钟情于这冗长而无聊的磨刀，他温柔地抚过闪着银光的边刃，“每当看到这些刀精致的细节，我都会有一种满足啊。”笑角和唇边聚集的笑意和皱纹久久不散。那时的我不甚理解，再次转身回屋，蹲坐在房中有些陈旧的电视机前，捕捉所谓的娱乐新闻，耳畔却是深长的一声声磨砺。

我从过往中回收思绪，看着爷爷每磨过一个光景，便用手试试刀刃，随后又俯下身，埋于清脆的声响中，汗水，石粉一茬茬地落入土地，而镰刀的细节不知不觉中打磨了出来。

一块磨刀石在漫长的日子里明白了一把刀的心意。爷爷在这片土地上寻找到他最钟情的生活细节。他的锋利在时间的拐角钝了，却又在一个个薄幕下闪烁起来。打磨过钝角，切割着生活小细节。从桌上一捧清幽的桅子花，到门前陈旧而洁净清香的.窗帘布，再看这一把把富有生命力的刀锋。我感动于爷爷这平淡而温暖的生活细节，充盈席卷我原本干涩的瞳孔。

磨砺的声响静止，我定了定神，一把镰刀，不，是富有细节的镰刀又挂上了门墙之上，看着爷爷挺直的背影，轻快的步伐，一如一片锋利的刀片。

风吹散了我的头发，却吹聚了我的心。轻轻拂过光滑的刀面，举起它，仿佛代落了一地的星光。而此刻，爷爷正安祥地睡着。我掏出口袋中沉重的手机，卸下了原本不自知的重灾，拿起一片刀片，模仿起爷爷最爱的动作。

多少我们浪掷的今天不曾有过一刻富有生命力的细节。

我们遗落了细节这个名词，这么多年。

刀锋下的细节高中作文篇2

这是江苏省一位参加高考作文阅卷的教授之语。这位教授提到的关于作文评价的观点很明确—作文需要有闪光点!实际上, 在具体的高考作文阅卷中也是如此。纵观高考中的优秀作文, 每一篇都具有各自的亮点, 或真情动人, 或见解深刻, 或文采斐然。这些亮点能让阅卷教师产生豁然开朗的感觉, 拿高分自然是情理之中的事了。

一高中生作文现状分析

为什么有亮点的作文容易拿高分呢?道理很简单, 这些亮点是学生作文非常匮乏的。找到根源方能治病救“文”, 这就需要我们深入剖析现代高中生的作文现状。从总体上讲, 现在的高中生真正喜欢作文的并不多见, 文章写得好的自然就更少。有很大一部分学生虽进入高中学习, 但写作水平还停滞在初中:习惯于写记叙文, 对生活对社会缺少观察和体悟, 写人叙事, 绘景状物往往浮在表面, 文章自然缺乏深度和高度。这种状况与高考作文要求的深刻、丰富等相距甚远, “亮点”又从何谈起呢?

二细节描写的“用武之地”

要走出以上写作困境, 提升作文的品位, 笔者曾作了不少的尝试。笔者认为, 在文章中深入运用细节描写未必不是一条有效的途径。它或许能给文章增加一两个“萤火虫”式的亮点。我们不妨先来看两个例子:

女人们、小姐们的咬瓜子, 态度尤加来得美妙:她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端, 把瓜子垂直地塞在门牙中间, 而用门牙去咬它的尖端。“的, 的”两响, 两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向, 同时头也帮着微微地一侧, 使瓜子水平地放在门牙口, 用上下两门牙把两瓣壳分别拨开, 咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。这吃法不但“的, 的”的声音清脆可听, 那手和头的转侧的姿势窈窕得很, 有些儿妩媚动人, 连丢去的瓜子壳也模样姣好, 有如朵朵兰花。 (丰子恺《嗑瓜子》)

这个描写嗑瓜子的语段笔触细腻, 形神并茂, 让读者看了必然记忆深刻, 不愧为大家手笔。

相隔不过几米, 奶奶过几分钟, 便会放下活儿, “老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应, 奶奶便急, 迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢, 在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑道:“这个死老头子, 人家喊了也不睬。” (2008年江苏卷满分作文《好奇心》)

奶奶的言行, 确实让孙女好奇, 于是, 调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”, 结果“侦察”到了“人间最美丽的风景”——濡湿了人们的心, 美得如“花蕊中的一滴露”!它选取了日常生活中的一个情景, 能在“尺水”中“兴波”, 能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜, 读来意味无穷。

三细节描写的教学尝试

从上面的例子可以看出, 成功的细节描写, 可以使文章从枯燥走向生动, 使形象从模糊走向真实, 使主题从平淡走向深刻。能使读者如临其境, 感同身受。令人过目不忘, 回味无穷。那么怎样才能把细节描写内化到学生的写作中, 成为一个不可缺少的亮点呢?

1. 课堂品味与课外鉴赏相结合

教材是课堂品味的最好范本。这些选文基本上是大家手笔, 师生共同品味经典细节, 一定会受益匪浅。如鲁迅《祝福》中对祥林嫂肖像的细节描写:

头上扎着白头绳, 乌裙, 蓝夹袄, 月白背心, 年纪大约二十六七, 脸色青黄, 但两颊还是红的。

此时的祥林嫂刚遭受了丧夫之痛, 从婆家逃出来做工, “乌裙, 蓝夹袄, 月白背心”点出了她的简朴勤劳;“头上扎着白头绳”、“脸色青黄”是她新寡之后残留的悲伤;“但两颊还是红的”表明她还有年轻人的生机和活力。简洁的几句话让祥林嫂的形象跃然纸上。

再如, 孙犁的《荷花淀》中一段描写水生嫂的语句:

女人的手指震动了一下, 想是叫苇眉子划破了手, 她把一个手指放在嘴里吮了一下。

这里一个细微的动作“手指震动”细腻地传达出了她的复杂心理——对丈夫的嗔怒、对家庭重担的忧虑以及对丈夫的依恋。在品读时, 可引导学生多加思考, 加深印象。这些优秀的文学作品之所以使人刻骨铭心、回味无穷, 很大程度上是因为精彩的细节描写。

除了让学生品味教材之外, 还应该让他们摄取课外的养分。历届的高考优秀作文、平时的学生佳作都是学生增加文学素养、提高鉴赏能力的大餐。正所谓“他山之石, 可以攻玉”, 更何况是“他山之玉”呢?通过这些品味、鉴赏, 才能将知识逐步内化为写作技能。

2. 关注生活与实地训练相结合

一切佳作来源于生活。没有生活, 文章等同于无源之水。因此, 必须要引导学生细心观察生活, 留意身边的一花一草, 一人一事;从小处着眼, 挖掘深度;从生活中获取丰富感人的写作素材, 达到见微知著的效果。

在平时的作文随笔训练中, 笔者特意选取一些针对性较强的题材, 如“运动会的感人动人场景”、“校园早晨一刻钟”、“周六回家时妈妈的心情”等, 尝试着让学生仔细去观察去体会, 并付诸笔端。这些训练均收到了一定的效果。

细节决定成败。成功运用细节描写一定会使学生作文发出熠熠光彩。当然, 细节描写的运用最终还是要回归生活, 让学生多留意生活, 学会思考和感悟, 主动去捕捉写作素材, 学生作文才会有更大的进步。

高中作文：不要忽略细节篇3

妈妈说在她升初中的那次考试中，数学很好的她很快就做完了，感觉很轻松，检查的时候，只是粗略地看了一遍，没有发现什么错误之处，就交了卷。试卷发下来时，才九十分，细细一看，发现最后那题的小数点点错了位置，让她白白丢了十分。这小小的一点就让她没有进入重点中学，害得她又重新读了一年小学，真是划不来。

爸爸说他们电信公司招聘员工，去了许多高学历的应聘者，有一个笔试考得很好的人去面试，面试表现也不错，在答完题后她去拿她的提包时，把桌上的杯子弄倒了，她看也不看一眼，就径直扬长而去，评委就把她给刷掉了，评委们说她不会整理内务，是做不好这项工作的。小小的`一个细节就让她失去了一个很好的工作机会。

不注意细节会让你失败，正如许多时候，注意细节也会让你获得成功。田忌与齐威王赛马，本来田忌的马是不如齐威王的，后来田忌采用了孙膑的主意，调整了一下出场的顺序，就以两胜一负而取胜。这一个很小的细节，也许很多人都不在乎，但田忌就因此而取胜。

12月，印度洋发生海啸时，年仅io岁的女孩蒂莉·史密斯当时与父母在泰国普吉岛海滩游玩，她看见海水一下子落下去了许多，由这一个细节，她就想到地理课上所学的知识，推测可能有海啸要发生，她把这个推测告诉父母，让父母发出警报，疏散海滩上的游客，从而挽救了一百多名游客的生命。

细节的高中素材作文篇4

一代国学大师季羡林毕生致力于学术研究，为了了解更多不为人知的小细节，他出外探寻走进人迹罕至的小村落;为了小细节，他研究多年，最终成为国人敬仰的大师。

细节

一马失社稷!这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战，查理让一个人去给自己的马钉马掌，铁匠弄到第四个掌时，还差两个钉子来钉第四个掌，便偷偷地敷衍了事。不久，查理和对方交上了火，大战中忽然一只马掌掉了，国王被战马掀在地上，亨利俘虏了查理。于是就有了“少了两枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，失了一个国家。”的说法。

细节

看到苹果落地，其他人不以为然，而牛顿却想，为什么苹果总是往下掉而不往上飞呢?这就让他发现了万有引力。阿基米德洗澡时，发现水从盆中溢了出来，而且身体越往下水溢出来就越多，他仔细琢磨，终于发现了浮力定律。还有，鲁班上山砍柴的时候，手被一种小草割到了，他将小草的边沿看了又看，发现它是凹凸不平的，由此想到了砍树的东西也可以做成这种形状，最终发明了锯。

细节

美国在登月行动中，需要选出一位宇航员，于是让所有的候选的宇航员来到航天飞机里面参观一下，让他们了解飞行器，然后再考试进行决定。几名宇航员进去了，只有阿姆斯特朗一位脱掉了鞋子再走了进去，这个小小的细节却使美国政府官员当即决定，让这位有着良好素质的宇航员——阿姆斯特朗当我们人类首次登月的执行人。

细节

高中生细节作文800字篇5

有句话说的是，细节决定成败。让我们多多留心生活中的一点一滴，不要漏掉任何一个细节，在认真学习消防安全知识的同时，提高警惕，不让悲剧再度上演。只有我们谨记：细节重于泰山，才会让梦魇般可怕的火患平息，也才能最好的保护自己和他人，构建平安和谐的社会。

一个一个的小细节，才构成了一件一件的大事情。因为细节，我们得以看到许许多多不同的结果;因为细节，我们得以决定许许多多成败;因为细节，我们得以防止许许多多灾难。它们无不以一种一念之间的留意警醒着世人，把每一个细节刻于世人的脑海，使世人更加清醒。

生活的细节高中作文_900字篇6

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的生活的细节高中作文_900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

细节，如一滴水，千万滴水汇聚起来，就会成为江河酣畅流去;细节，像一颗明星，千万颗明星汇聚在一起，就会撑起一片璀璨的星空;细节又如一枚图钉，千万枚图钉合在一起，就会坚不可摧，老不可破;细节，也似一个小石子，千万颗小石子组在一起，就会成为我们成功的奠基石，引领你走向成功。一件事做的如何往往在于对细节的处理。正如汪中求所说：“大礼不辞小让，细节决定成败。”这才是细节的魅力。

这是一个真实的故事，时间回到了五百年前的英国，查理三世让一个铁匠去给自己的战马钉马掌，结果差了一个钉子，铁匠便草草了事。不久，查理三世与敌方交火，大战中突然一只马掌掉了，国王被掀翻在地，王国也随之易主，由此可见，细节对我们如此的重要，正如荀子所说：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

细节，不仅可以使人遗恨千年，也可以使人走向辉煌。注重细节的人，不仅能将小事做细，还能把握机会，一鸣惊人;注重细节的人，能够在不起眼的事物中启发出无穷的想法和人生的感悟。

戴维·帕卡德曾说：“小事成就大事，细节成就完美。”而航天第一人加加林，就是这样一个注重细节的人。在进入太空的前20天，经过一层有一层的筛选，季托夫、加加林等人脱颖而出，进入最后的筛选，在进行模拟测试时，只见加加林脱下鞋子，小心地进入了太空舱。这一细节被总监看到，于是上前问他：“小伙子，为什么拖鞋进入舱内呀?”加加林说：“我工作有个习惯，就是对工作对象十分珍惜，尤其是这种精密的仪器，更不能带进尘埃。”这番话感动了总监，于是，后来加加林光荣当选，论成绩和技术，加加林在季托夫之下，但他却光荣当选，这就是细节的魅力。

生活中，我们也不乏细节的`存在。为什么成熟的苹果掉到地上而不是飞向天空呢?这一细节使牛顿发现了万有引力;为什么沸腾的水会把水壶盖掀开呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么人们不能在夜晚也获得源源不断的光明呢?这一细节使爱迪生发明了电灯。