护士护士长竞聘

护士护士长竞聘（精选8篇）

护士护士长竞聘 篇1

护士竞聘护士长演讲稿

护士竞聘护士长演讲稿1

尊敬的各位领导，尊敬的各位评委、各位同仁：

大家好！我叫xxx，今年xxxx岁，护理专业大专毕业，主管护师。从事临床护理工作xxxx年，先后在普外、脑外、骨科、内科等科室和社区门诊工作，刻苦钻研了各专业的护理理论，熟练掌握了各专业的护理常规和护理技术操作，形成了具有特色的护理工作管理理念。忠诚正直、以身作则、顾全大局、敢于创新、服务至上，这既是我做人一贯尊崇的信念，更是我实际工作中的行动指南和真实写照。正因为如此，我才有足够的勇气和百倍的信心走上今天的演讲台，参加慢性老年病房护士长的岗位竞聘，为把我院慢性老年病房建设成我市乃至整个湘赣交界地区的区域性老年病中心病房贡献自己的智慧和力量。当然，无论竞聘成功与否，我都将终生酷爱我们的护理事业，永远铭记南丁格尔誓言。

目前，我国已进入老年社会，一方面，加强老年疾病的预防、保健和治疗，提高老年病人的生活质量显得相当重要;另一方面，人们的健康意识和维权意识也日益增强，病人及家属对医院及医务人员的要求也越来越高。因此，我们急需通过深化医疗改革，完善法治管理，增强法治观念，树立正确的、积极的医疗护理风险意识，营造良好的社会、医疗护理环境和氛围，切实加强慢性老年病房的护理管理。

首先，我们必须掌握老年病的特点，如老年病人病因不明者甚多，且多种疾病同时存在;症状不典型，容易出现意识障碍;在视觉、听觉、嗅觉、味觉、关节位置觉、痛觉及冷热觉等均有不同程度的功能减退等等。只有掌握了这些特点和变数，才能真正做好因人施护、因病施护。

其次，我们有必要对老年病房存在的不安全因素进行认真的分析，才能有效地提高护理质量和避免医患纠纷。如规章制度是否落到实处，护理质量监控措施是否得力，护理人员技术水平是否正常发挥，护理用品的质量、护理操作的解释、有无违反护理操作规程等等，此外还有老年病人自身因素、环境因素、医源性因素等等，都有可能成为不安全因素而引起医患纠纷。

因此，我们在实际护理工作中要牢牢把握学习掌握是基础、工作落实是关键、不断完善是保证的工作理念，在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，认真履行护士长职责，与护士们一道，团结友爱、共同学习、努力工作，办出慢性老年病房的特色，干出卓有成效的事情。

1.进行老年病人危险因素评估并实施有效监控，包括护理体查、心理社会评估、健康教育需求评估、生活自理能力评估、跌倒危险因素评估、误吸危险因素评估、褥疮高危评估等;切实加强护理人员安全意识的培训。加强责任心教育，强化主动服务意识，重视老年人的安全问题，防范意外事故发生。提高各级护理人员的专业素质，护理操作技能，提高安全预见性评估能力。

2.实施病人安全的预见性管理。为老年病人创造安全、舒适的住院环境，配备安全防护设施，加强老年病人行为管理，有针对性地做好病人和陪护的健康教育，提高老年病人自我护理的能力及陪护人员的照顾技能。针对老年人意外风险大，老年病房应成立病人意外安全护理维护小组，定期督导、检查、评估安全措施的效果，制定老年人意外防范护理措施及意外处理护理流程，加强监督管理，抓好关键点，把好全程质量关。

3.加强法制观念，增强自我保护意识。组织护士学习相关的法律知识，如《处理条例》、《护士管理办法》等，让其有所了解和掌握，用法律武器保护自己，不断增强风险意识、责任意识和证据意识。通过多种形式的法律咨询、分析案例，使护士既知法守法，又能在发生医疗纠纷时维护医院和自身的合法权益，将医院的`损失降到最低。

4.加强护理管理，认真落实各项规章制度，把《医疗护理技术操作常规》作为护士职业行为的准绳。不断提高护士礼仪和个人修养，努力深化“以人为本”的思想。摆正医患关系，尊重病人权利，保护病人隐私，确实把病人服务放到首位，落到实处，强调主动服务意识，加强巡视，并做好心理疏导。

5.注重护理人员身心健康。护士在医院担负着病人的保护者、知心者、依赖者、倾听者、传授者的角色，在家庭中扮演女儿、妻子、母亲的重要角色。因此，我们要应用科学的方法，合理配置护理人力资源，培养护士的“主角”意识，主动工作，大胆创新，努力成为护理专家，在立功受奖方面给予倾斜，在考察、深造方面给予机会，在生活上给以关照，以此激发护士自觉工作的积极性，提高护理服务质量。

6.加强宣教工作，创造安全、舒适的住院环境。病房做到防火、防震、防油、防热、防滑，其标志物要明确。物品摆放合理，有充分的照明，地面保持清洁、干燥，通道无障碍物。教会老年病人识别药物的不良反应，指导病人按时、按量、正规用药。尊重病人知情同意权，切实加强静脉输液安全管理，严格执行无菌操作，加强巡视，尤其特别嘱咐病人或陪护禁止自行调节输液速度。

老年人是祖国的宝贵财富。他们一生勤劳，贡献无数，坎坷无数。我们敬重他们，没有理由不让他们安度晚年。因此，我们必须用圣洁的心灵对待自己的工作，关爱、呵护老年朋友，用我们无私的奉献迎来他们无限美好的晚年！

谢谢大家！

护士竞聘护士长演讲稿2

大家好！

我能够在这里参加护士长这个职位的竞聘，首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点，我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否，我都会从容面对，笑容会像过去一样灿烂。我是xx年走上护理工作岗位的，通过

五年的拼搏和努力，我从一个走出校门的莘莘学子，锻炼成长为一名合格的护士，并成为科室护理的技术骨干。这期间离不开各科室主任和护士长的知人善用，离不开护理姐妹们的支持与帮助。ICU是医院集中监护和救治重症患者的专业科室，护理人员必须具备很高的综合素质。从我踏进医院大门，做一名ICU的护士的那天起，就把自己的理想融入护理事业中，本着“一切为了病人，为了病人的一切”的服务理念，以“一切以病人为中心，展现平医人的优良风貌”为宗旨，努力学习业务知识，做到学以致用，学用相长，不断拓宽自己的知识面，提高自己的业务能力。积极参与科室的重大抢救工作，不言苦累，不计得失，使不少危重患者转危为安。主动帮助病人和协调科室的烦琐事务，努力使我的付出得到病人、家属、领导和同事的赞赏和认可。五年的临床护理工作的历练，使我的业务技术不断成熟，并得到明显的提高与发展;与此同时，护士长的言传身教，也使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。在这五年时间里，我的各项考核均获得合格和优良。

正是这一切鞭策我在护理工作的道路上向更高的台阶迈进，也是我竞争护士长有力的精神支撑。我知道护士长的工作十分重要，它既要为院领导当好参谋，又要为护理姐妹们当好主管，还要为一线员工当好后盾。既是护理工作的管理者，又是执行者。是指挥员，又是战斗员。我也深知护士长的工作十分辛苦。她不仅需要忠诚老实的品格，而且要具备吃苦耐劳的精神，就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。正是她们爱岗敬业，无私奉献的精神时时刻刻影响着我、激励着我，促使着我向她们学习，向他们靠拢。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在公平竞争中完善自我。

如果我能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作:

1、履职尽责，团结奋斗。

在院班子的正确领导和护理部的指导下，积极配合领导搞好科室的管理工作，摆正位置，当好配角;服从领导，当好助手。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位，使科室的工作有条不紊地进行。要团结全体护理人员，用真情和爱心去善待我的每一位姐妹，使他们的人格得到充分尊重。加强沟通，增进协调，充分发挥集体优势，共同打造优秀团队，创建一流的业绩。

2、注重学习，强化责任。

以打造学习型科室、学习型员工为目标，用自己勤思、敏学的行动带动护士姐妹学习新技术，拓宽知识面。并客观评价和充分发挥每一位护士的工作潜能，发挥他们各自的优势，是每一位护士都怀着愉悦的心情投入工。我将用制度和岗位职责去管理我的同事，督促核心制度的落实，做到“千斤担子大家挑，人人头上有指标”。要加强医护配合，积极主动地处理好医护关系、医患关系，让患者舒心、安心。让同志欢心、顺心，让领导放心、省心。

3、增收节支，积极创新。

牢固树立视院为家、以室为家的.观念，艰苦奋斗，厉行节约，从我做起。以实际行动感染和带动全体科室人员强化增收节支意识，从节约每度电、每滴水、每张纸的小事做起，加强经济核算，降低医疗护理成，本共同营造浓厚的节约氛围，既要提高科室经济效益，又要增加大家的收入。在勤俭节约的原则下，既要干成事，又要干好事。

同时，要积极探索以人为本的人性化管理服务理念新思路，创建温馨病房，实行温馨礼仪服务、温馨知识服务、温馨护理服务，建立温馨、和谐的医护关系，不断提高人民群众的满意度，塑造我们医院的整体形象。上述是我竞聘护士长后略粗的工作设想，而具体的证明将在未来的每一天。如果我这次能够竞聘成功，我一定与医院领导和科室主任同心同德，与时俱进，为创建医院的辉煌贡献力量，我也会把护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心，倾注到工作的点点滴滴之中去，争做一名合格的护士长。如果我没有竞聘到这个职位，我决不气馁，我将一如既往，脚踏实地的工作，在我院蓬勃发展的大好形势下，继续发挥自己的光和热，在本职岗位上做一名优秀的护士。

“以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者，事竟成!

护士竞聘护士长演讲稿3

尊敬的各位领导，各位评委：

十分感谢你们给我这样一个机会来展示自己。

我叫xxx，今年xx岁，本科学历，现任儿科主管护师。7月大学毕业后分配到医院儿科工作。自起一向承担儿科护理学的教学任务。儿科护理学教研室成立后担任教学秘书一职。十年来的临床与教学工作，使我的综合素质和业务水平有了很大的提高，并取得了必须的成绩，曾多次获得“优秀护士”、“优秀教师”等光荣称号。

这次我竞聘的岗位是儿科护士长。竞聘这一岗位，主要是基于我有以下几个方面的基础和优势：

一是具备了相应的理论基础。在大学期间，我系统地学习了护理专业知识，在临床工作中能够理论联系实践，不断总结工作中的经验教训，为从事儿科的护理工作打下了扎实的基础。

二是积累了较为丰富的护理工作经验。为了更好地服务于患儿，减轻患儿的痛苦。我苦练基本功，对操作技术精益求精。多年来我练就了过硬的.静脉穿刺技术，并熟练掌握了儿科的急诊急救技术。参与科室的重大抢救工作，能够做到随叫随到，任劳任怨。

三是具有较强的团队协作意识。在科室管理方面，我是护士长的得力助手，能主动帮忙护士长协调科室的繁琐事物，为科室的护理工作出谋划策，深得护士长及科室护士们的信赖，并受到医患的一致好评。

护士护士长竞聘 篇2

1 方法

1.1 制定工作方案

为保证后备护士长竞聘工作顺利实施, 2011年初护理部筹备成立了后备护士长竞聘工作小组并制定了后备护士长竞聘工作方案。后备护士长竞聘条件: (1) 热爱医院, 认可医院章程, 具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。 (2) 有较强的组织领导能力和工作协调能力及团队协作精神。 (3) 具有扎实的专业护理理论知识与操作技能。 (4) 年龄、学历、职称要求:身体健康, 年龄40岁以下, 大专及以上学历, 护师及以上职称。 (5) 愿意服从医院安排者。

1.2 宣传动员

书面通知和会议说明。医院高度重视后备护士长竞聘工作, 在全院范围内发放了后备护士长竞聘通知, 并由护理部主任在全体护士长会上对此项活动的目的与意义进行深入、细致地说明, 号召符合条件的护士积极报名、踊跃参与。

1.3 竞聘程序

1.3.1 竞聘报名

全院各护理单元符合条件的护士均可报名参加, 本人向护理部提交书面申请书, 同时填写《护士长竞聘申请表》, 内容包括:个人基本情况、学习经历、奖惩情况、个人的优势以及对护士长岗位的设想等。

1.3.2 资格审核

竞聘工作小组按照竞聘条件对报名者的资格进行审核。

1.3.3 现场演讲和答辩

1.3.3.1 答辩考核成员由护理部主任、主管院长、医务部主任、人力资源部主任组成, 保证公平和可信。

1.3.3.2 公布评分标准和具体要求 后备护士长竞聘考核采用百分制, 评价项目包括四部分:演讲表现与效果、语言表达能力、应变能力、逻辑思维能力, 每部分各占25分。抽签决定演讲顺序, 每位演讲者陈述时间要求控制在5～8分钟内。

1.3.3.3 计分方法 由专人收集评价表, 将所有评委的打分合计后除以评委人数, 得出平均值。

1.3.4 民意测评

1.3.4.1 由专人负责到竞聘人员所在的相关科室发放民主测评表, 征求科主任、护士长及同事的意见。

1.3.4.2 “后备护士长民意测评表”采用百分制, 评价项目包括:工作态度占25分, 业务水平占25分, 工作经验占5分, 团队合作精神占20分, 沟通与协调能力占25分。

1.3.4.3 对测评表采用无记名的方式, 当场打分, 当场收回。

1.3.4.4 计分方法 将所有参与者的得分合计后除以参与人数, 得出平均值, 分数保留1位小数。

1.3.5 分数统计

由护理部专人负责分数统计、处理工作, 其中现场演讲和答辩得分占60%, 民意测评得分占40%, 最后将竞聘者的综合成绩由高至低排序, 根据名额实行淘汰制, 统计结果提交院里综合评议讨论, 确定后备护士长最终人选。

1.3.6

召开总结会, 宣布竞聘结果。

2 结果

2.1 竞聘情况

全院17个护理单元, 379名临床护士, 报名参加竞聘人员53名, 资格审核合格者53名, 竞聘进入后备护士长库20名。演讲与答辩平均80.4分, 最高为89.6分, 最低为80分, 民意测评平均分87.3分, 最高为97.3分, 最低为82分。

2.2 护士长与后备护士长的基本情况比较

见表1。

3 体会

3.1 后备护士长竞聘使管理队伍向着高素质、年轻化方向发展

从现任护士长与后备护士年龄、职称、学历结构进行对比, 可以看出后备护士长最大的年龄只有32岁, 最小的25岁, 与原有护士长相比更具有年龄的优势, 未来的发展潜力很大。

3.2 后备护士长竞聘能激励护理队伍积极向上、努力工作

竞争能使人产生一种紧迫感、责任感和成就感, 促使人们更好地完成工作。后备护士长竞聘给护士搭建了一个公平、公开的竞争平台。全院的护士有平等的机会参与竞争, 自我实现的需要得到了满足。许多年轻人更新了观念, 提高了认识, 看到了自身的价值, 从而激发自己积极向上, 努力工作。同时后备护士长库的建立使原有的老护士长有了危机感、紧迫感, 她们工作更加努力, 以身作则, 奋力拼搏, 树立了良好的护理管理者形象, 有力地促进了护理队伍整体素质的提高和护理工作的深入开展。

3.3 竞聘入选的后备护士长更符合新时代医院发展的需要

有调查显示, 影响护士长领导能力的7个主要因素中, 品格、才能、感情、知识等非权力因素比资历、职位及传统因素更具有领导影响力[1]。竞争选拔护理管理人才的方式改变了传统的用人机制, 为医院的扩建和老护士长的工作调整作好了相应的准备。

3.4 后备护士长竞聘促进了管理者的观念转变, 使工作变被动为主动

过去护士长的职务由组织任命, 主观性强, 可能会出现偏差, 有些被任命的新护士长因本身缺乏管理的才能不能胜任管理岗位而被迫免职, 对她们心理上造成了打击和伤害。由竞聘产生的后备护士长是通过严格的层层选拔产生的, 更能经得起考验, 也更容易被大家认可。

3.5 对后备护士长进行规范化定向培养, 有利于护士长角色转变

有文献报道, 开展有效而规范的培训是促进新护士长角色转变的有效手段, 是提高管理者素质和能力的重要途径[2,3]。面临新的工作环境和学科专业, 要求护士长应有临床决策能力、与人合作的能力、良好的沟通协调能力、综合运用知识的能力以及对应激事件的处理能力等。后备护士长要在就职前做好充分的准备, 顺利地完成角色转变。为此, 护理部制定了后备护士长培训计划, 并制作了“后备护士长培训手册”, 将她们安排在重症监护室、急诊科等重点科室进行轮岗。轮岗为后备护士长提供了相互学习交流、借鉴的机会, 提高了自身的素质和专业技能。另外在轮转期间护理部还安排其参加了护理部组织的护理不良事件讨论会等活动, 以提高其风险评估意识和安全管理能力。鼓励她们在实践中挖掘自身的潜能, 在轮转中多与护士长沟通, 虚心请教, 耐心学习, 以自己的良好的技术和工作作风赢得领导和同行的信任, 为今后能成为一名合格的护士长打下良好的基础。

3.6 后备护士长使用过程中需注意的问题

建立后备护士长库, 坚持双向选择聘任是前提, 所有新聘任的护士长必须来自后备护士长库, 这样才能保障这种选拔机制不会流于形式[4]。对于经过考察发现不适合从事管理岗位者, 要与其充分沟通, 和她一起分析存在的不足, 帮助其做好职业规划, 同时针对自信心受挫等负面的情绪, 要及时进行心理疏导, 以免造成负面影响。

总之, 通过设立后备护士长库, 同时有计划地对其进行规范化培训和定向培养, 更能适应现代医院发展的需要, 是护理管理用人机制的一种有效尝试。到目前为止本院通过这种方式产生的后备护士长中已有3人顺利完成角色转变, 走上护理管理岗位。后备护士长竞聘为进一步深化人事制度改革, 引入竞争激励机制, 建设一支高素质、高效能的专业化护理管理队伍, 起到了积极的推动作用, 值得进一步推广。另外护理部还要形成一套科学、客观、公正的选拔流程, 加强与人事部门交流, 扩大选拔范围, 形成长效机制, 健全人才的培养制度。

参考文献

[1]李爱夏, 杨冬仙, 张迎伟.非权力性影响力在护士长管理中的应用[J].中国护理管理, 2004, 4 (2) :56-57.

[2]王莉莉, 黄双丽, 宫叶琴.新护士长培训与效果的考评与分析[J].国际护理学杂志, 2009, 28 (6) :744-745.

[3]刘芳, 李秋洁, 李丹, 等.对护理管理者管理能力进行规范化培训的必要性[J].中华现代护理杂志, 2010, 16 (5) :586-588.

护士长对护士的人性化管理 篇3

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.02.304

护士是一个特殊的职业，随着社会的进步，科技的发展，护理模式的转变，社会对护士的要求越来越高，高强度、高水准的工作要求，使护士承受的心理压力越来越大，据有关报道显示，护士的心理障碍和心理疾病比率明显上升，就护士长如何给下属创造一个轻松的工作气氛，帮助护士建立最佳身心状态，以健康的体魄和饱满的精神为服务对象提供优质服务谈一下自己的体会。

转变思想观念

护士长作为一名护理管理者，想要管理好整个病区，首先要管理好自己的下属。伴随着人们的思维方式和行为规范发生的变化，护理管理者管理仅靠“权力”对护士一味采取强制的方式，是远远不够的，而是要靠护理管理者的管理技术、人格魅力，影响与指导护士适应护理改革的需要，自我约束，自我工作。

坚持与“人本”原理相应的管理原则

关心下属：护士长应在工作和生活上多关心下属，在临床实践中，共同参与，积极寻找共同语言，及时了解护士的思想动态和情绪波动，寻找工作中出现的困难和要求，调节负面情绪，在力所能及的范围内尽力给与帮助和支持，为其排忧解难，摆脱困境。

理解下属：护士长应把提高自身素质放在首位，身教下属，平等待人，做好榜样，而不能以领导者自居，只知道发号施令，不关心他人的痛痒，应与人为善，以真挚的感情去理解人、尊重人。

宽行下属：人非圣贤，孰能无过，尤其是护理工作即琐碎又具体，工作中难免会有一些小的差错。一旦下属发生过错，应积极迅速处理事件所带来的后果，找到发生差错的原因，不要一味批评护士，每个差错的背后，定然体现了管理的不足。护士长应有长着的风范，动之以情，晓之以理，导之以行，当然对差错不排除必要的处罚，如果是普遍存在的问题，可在晨会上提出，使大家共同吸取教训，注意防范和改正，如果是个别问题，可采取单独谈话的方式，提醒注意。

提升自身素质

护士长必须具有高尚的职业道德和崇高的人格魅力，有娴熟的技术水平，有科学的创新精神及人性化的护理管理理念。做到诚实守信、严于律己、宽以待人，有强烈的事业心和责任感，心胸开阔，不计较个人得失，乐于奉献，工作中以身作则，率先垂范。做到公正无私、奖罚分明。

加强对护士团队协作精神的教育，加快护理事业的发展

护理工作中可能存在不确定因素和突发事件等变数。患者的具体情况和需求千差万别，需要不断调整服务策略，提高护理质量，为患者提供优质安全的护理服务，仅靠一个或几个护士的努力是远远不能够满足护理工作的要求的，护士必须共同努力才能达到个人和组织的成功，团队精神的培养及护理团队的建立能有效地促进护理组织、护理专业及护士个人的发展。要从工作实际出发，开展有针对性的培训，提高每位护士的工作能力，从而提高整个部门的工作能力和工作质量^[1]。

作为小团队之首的护士长，首先自己要有团队精神，以团队利益为重，为广大护士利益着想，要善于与他们合作、协商，调动护士直接参与各种管理活动的积极性，使全体护士不仅仅奉献劳动，而且奉献智慧。经常组织成员召开会议，提出个性问题和共性问题进行讨论，群策群力、献计献策，客观的进行自我评价，正确处理好集体与个人之间的关系，引导护士保持良好心态，避免因心理失衡而带来对患者的不良影响。

一个团队成员水平不一，性格各异，如何做到人尽其才，是发挥团队作用的基本前提。团队中每个成员都可能存在这样或那样的弱点、缺点，一个优秀的团队，必须发挥每个成员的优势，扬长避短。护士长把各自的优势组合在一起，根据护士的特点能力需求，合理安排工作，做到优化组合，充分调动起护士的积极性。

总之，护理管理者和护士是以患者为中心的这一同心圆的不同层面上，共同为服务对象提供护理服务的，在这个过程中，患者是护理服务的对象，护士是护理的主要群体，护理管理者既要关注患者接受护理服务的结果和反映，也要关心护士、了解护士、尊重护士，调动护士的积极因素，因为护士不仅是做好护理工作的关键，而且是参与管理者之一。

参考文献

1 李景香,王瑞梅.以人文本的护理管理［J］.中华现代护理学杂志,2005,2(1):38.

护士长竞聘 篇4

尊敬的各位领导，评委老师：

大家下午好！

非常感谢院领导给我们提供了这次公平竞争，展示自我的机会。今天我站在这里，参加副护士长的竞聘，希望通过大家的帮助和自己的努力，在更广阔的舞台上为医院的发展贡献自己的青春和热血。

我叫任静，今年31岁，本科学历，1999年毕业于山东省中医药学校，2002年1月份参加工作，先后在五官科，呼吸内科，神经外科等科室工作，工作中兢兢业业，任劳任怨，注重自身业务素质的提高，积极参加各种理论及操作考试竞赛，均取得了优异成绩，担任科内带教老师多年，并担任护理培训班及操作小组授课老师，积累了丰富的临床带教经验。2010年6月份被医院选派至济南市中心医院进修学习PICC技术，同年9月份进修结束后服从院领导安排，在ICU从事护理工作，并在医院各级领导的关心支持下，在各兄弟科室的默契配合下开展了PICC置管技术，填补了我院空白。至今已独立置管30余例，受到了广大患者及临床护理人员的一致好评。2011年10月份开始担任医院护理专项小组静脉疗法小组组长，带领小组成员学习输液相关理论知识，提高护士安全输液意识，组织本专业护理会诊，制定了PICC相关制度流程，规范全院的中心静脉导管维护标准。多年的辛勤付出收获了多项荣誉，连续多年被评为“病人最满意的护士”和“优秀护士”。

此次参加竞聘副护士长职位，如果竞聘成功，我将尽快调整自己，做好角色转换，从以下几个方面入手，当好一名基层管理者：

一 做领导决策的执行人。护士长是一名管理者，更是一名执行者。我的职责就是协助支持科主任护士长的工作，向各位前辈学习管理经验，带领全科护士贯彻执行各项规章制度，强化身边各位同事的安全意识，保证护理质量，圆满完成各级领导交付的各项任务，解除领导的后顾之忧。

二 做病人的贴心人。严格执行首问负责制，对待病人做到细心，耐心，责任心，将心比心，灵活运用沟通技巧，用自己良好的态度，精湛的技术为病人服好务，做病人的贴心人。

三 做专业的领头人。学无止境，精益求精。10年的工作经历使我积累了一定的经验，但我将坚持终身学习的理念，不断学习，追求进步。进一步推广开展PICC技术，将这项技术学精用活，积极培养后备人才，使这项技术真正在我院落地生根，开花结果，成为我院护理品牌中的亮点。

四 做好护士长的助手。工作中坚决支持护士长的工作，摆正位置，当好助手，服从领导，做好参谋。

五 做一名优秀的协调员。医院的各个科室，就像一个大家庭中的兄弟姐妹，任何一项工作的开展，都离不开各兄弟科室的支持帮助，护士长的角色就是积极协调好其中的关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾；以稳定促发展，使科室的工作平稳有序的开展。

六 当好科室管家人。护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，夯实科室的经济基础。没有经济基础，发展就成了无源之水、无本之木。从节约每度电、每滴水、每张纸等小事做起，以身作则，坚决杜绝浪费现象的发生。

参加工作10年来，我对平阴县人民医院这个大家庭产生了深厚的感情。从刚参加工作时的懵懂，到如今工作中独挡一面，每一步都离不开院领导和老师们对我的培养、关心和帮助，对此，我心怀感恩。不论今天竞聘能否成功，作为医院的一名老职工，今后我将继续坚持扎实稳重的工作作风，做好本职工作，技术上精益求精，强化服务意识，争取做到“少给医院添麻烦，多为医院树口碑”。

我的演讲结束，谢谢大家！

护士长竞聘稿 篇5

首先感谢医院领导给予我今天参与公平竞争的机会，俗话说“没有竞争就没有进步”。今天我踌躇满志的站在演讲台上，以一颗全心全意为病人服务、敢担责任、开拓创新的心态参与竞争，接受各位领导和全体同仁的评审和评定，希望能得到您们的赞同和认可。下面请允许我简单的作自我介绍，我叫任文娟，是妇科的一名临床护理工作人员，2009年陕西中医学院毕业后，我有幸进入人才辈出、充满活力、管理先进的现代化综合医院—商洛市中心医院工作，先后在儿科、传染科、脑外科等临床一线科室转科学习，不同的工作岗位、不同的工作经历积累了我吃苦耐劳、勇于挑战、甘于奉献的工作作风；培养了我认真负责、实事求是的工作态度；养成了我积极热情、不畏艰难、乐观向上的生活态度。

护理工作是一项艰辛而繁琐的工作，虽然其间几多泪水与酸楚，但是我却在与病人日久的接触中产生了深厚的感情。每当看见生危的病人在我的精心护理下转危为安的时候；每当看见病人由愁眉苦脸到欢声笑语出院的时候，我心里有说不出的高兴，我由衷的喜欢并热爱护理这项工作。重要的是我从中体会了“送人玫瑰手有余香”的快乐，在忙碌的工作中实现了自己的人生价值。

今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个 条件。

一、有一定的政治素养和个人品质。

作为一名本科护理工作者我具有年青的思维，容易接受新生事物和新知识，始终把工作立足于“一切为了病人，为了病人的一切”。同时我为人正直、真诚待人、温和处事、善交朋友，上敬领导，下和同事，顾大体，识大局，不计较个人得失，有较强的群众基础。

二、有丰富的专业知识和较强的实际工作能力。

在工作中我积极配合护士长参与科室的护理质量控制与管理，在护士长的指导下组织开展科室的业务学习，召开病员公休座谈会，及时了解病人需求，协助护士长解决护患矛盾，以身作则做好科室新进护士的带教工作。并在护士长的培养指导下开展优质护理服务，得到了患者的赞誉，同时获得“先进个人”、“优质护理先进工作者”等荣誉。

三、有较强的团队协作能力

在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。我对副护士长这一职位有深该的认识，它是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位。她是协助护士长做好科室各项工作，并要在各项工作中为护士做出表率和榜样的作用，要把自己和护士建立在一种完全平等的关系中，用自己做人做事的人格魅力，提升自己的吸引力，和影响力，与护士要有亲和感。以德服人，以理服人，爱兵才能带好兵。只有大家乐意接受你，才能乐意服从你，才能配合你共同完成功工作目标。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力，节假日和周休是医院工作的高峰期，护士长必须要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任。

如果竞聘成功，以后的工作中，我将在医院及护理部领导的大力支持下，和科主任紧密合作，以下是我的工作设想和思路：

第一、服从领导安排，按照科主任和护士长指示，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行副护士长的职责和义务，规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。

第二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错，安全重在防范，因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识 教育，加强职工的法律意识；一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程，及时完成 3 各种有效记录，护理操作中坚持做到“三查七对”，把好护理环节质量和终末质量关。

第三、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识，建立学习型的团队，做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进，钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。

第四：加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾，以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

护士长竞聘稿 篇6

尊敬的各位领导，各位同事：

你们好！

我是妇产科的护士***，感谢院领导提供这样一个公平公开 公正的竞聘平台，今天我有幸能站在这里，向在座的各位毛遂自荐，竞争产科护士长一职。我的竞争思路有两点：一是推荐个人优势，二是陈述工作打算。希望能得到大家的支持！

我竞选产科护士长的优势有三个方面：一是素质优势。我有健康的体魄和充沛的精力，肯吃苦敢担当，对医院有忠心，对工作有热心，对同事有诚心。二是业务优势。***年7月，我结束了在***学校五年的高级护理专业的学习，取得了大学本科学历。***年8月来到我院，一直从事妇产科护理工作，熟悉产科的工作规范和流程。对处理产科急症和危重病人积累了一定经验。我热爱本职，积极上进，工作态度严谨，服务周到。多年的工作未出现严重差错事故，为患者提供了安全有效地医疗服务；无患者不满意投诉，维护了我院“优质服务医院”的良好形象。积极参加院里组织的各项业务比武，在比赛中均能取得理想成绩。二是组织协调优势。***年我有幸竞聘为团支部文体委员，就任期间多次协调组织各种文体活动，丰富了青年团员的职业生活，提高了团员

之间凝聚力和集体荣誉感。在开展活动的同时也锻炼了自己的组织能力，提高了自己的团队协作水平。

如果我是产科护士长，我将从以下几个方面开展工作：一是思想建设。端正思想，提高认识，拥护院领导决策，围绕医院中心任务开展工作，让团队成员的思想和医院的发展思路保持高度一致。二是人员建设。对自己严格要求，加强管理方面的学习，做好团队的“领头雁”。对护士关心、尊重、理解，做到人尽其才，才尽其用，善用护士优点。坚持以人为本，让护士心身愉快的投入工作，激发工作热情。洞察护士的思想变化，及时有效沟通，确保护理队伍的稳定团结。三是业务建设。严格执行量化的护理质量考核标准和护士评价标准，用数据说话。完善档案管理，阶段性分析护理工作存在的问题，及时整改总结。四是文化建设。结合科室实际开展“工作无小事”“节约点滴行”“争创和谐之星”等主题活动，报道好人好事感人故事，宣传科室特色文化。

关于这次竞选，我理解为既是职务的竞争更是职责的竞争。我希望自己能够通过这次竞选得到分担更多责任的机会，为我院来年成功创建****贡献智慧和力量。

如果您信任站在台上的这个年轻人，请您为她投票！她会用百分百的努力证明没有辜负您的信任！如果您对台上的这个年轻人心存犹豫，请您把票留给她的姐妹吧！她依然还是原来那个爱学习、爱劳动、爱整洁的上进青年。服从领导

安排，时刻准备着出现在组织最需要的时候！

实习护士职业形象与护士长的管理 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

随机抽取2009年11月在一所三甲医院和一所二甲医院的住院患者共580名。

1.1.1 性别

男268人,占46.2%;女312人,占53.8%。

1.1.2 年龄

小于20岁42人,占7.2%;21~30岁92人,占15.9%;31~40岁80人,占13.8%;41~50岁96人,占16.6%;51~60岁117人,占20.1%;60岁以上153人,占26.4%。

1.1.3 文化程度

小学128人,占22.1%;初中76人,占13.1%;高中92人,占15.9%;大专150人,占25.9%;本科以上134人,占23.1%。

1.1.4 职业

农民116人,占20.0%;工人123人,占21.2%;教师56人,占9.7%;干部97人,占16.7%;学生53人,占9.1%;其他135人,占23.3%。

1.2 方法

1.2.1 问卷调查表设计

自行设计调查问卷表[2],内容分三个模块设计,即一般资料、患者对实习护士职业形象的评价及患者认为应加强对实习护士培训的内容,共18项内容。

1.2.2 调查表信度、效度测定

在研究正式开始前,选择一个住院病区的30位二级护理和三级护理的患者做预试验,进行信度测定,测定的信度为0.83。请一位从事礼仪教学的老师和三位副主任护师进行内容效度的测定,内容效度为0.89。

1.2.3 调查表收集方法

8名调查人员经培训后,分别对患者进行一对一问卷调查,共发放问卷580份,实际回收580份,有效回收率为100%。

1.3 统计学方法

采用SPSS 10.0软件包对原始资料数据进行整理和统计分析。

2 结果

患者对实习护士职业形象的评价结果见表1。在调查中,25.2%的患者认为实习护士的服务质量未达到期望的标准。有75.2%的患者认为应加强实习护士护理技能培训,70.3%的患者认为应加强实习护士语言沟通能力的培训,63.4%的患者认为应加强实习护士职业礼仪的培训。

3 护士长的管理

3.1 加强职业道德修养,树立正确的人生观和价值观

此次调查中有21.0%的患者认为实习护士服务时没有考虑患者的需求与方便,护士长应通过渗透教育来提高实习护士对护理专业的认识,使实习护士自觉地培养自己的职业道德,善待生命,以诚挚的善良之心面对患者,树立以患者为中心,患者至上的观念,尊重患者的权利,服务要考虑患者的需要与方便,要站在患者的立场上,想患者所想,急患者所急,满足患者的需求,这是实习护士形成积极护理情感的基础。护士长应引导实习护士树立正确的人生态度和积极的职业理想目标,把对专业的认识和需要转化为自己个性的一部分,把患者的康复看作是对自己工作的最高奖赏,从而促进护理职业情感和个性的和谐发展。

3.2 重视科室的人文环境,营造良好的文化氛围

护理教育的实践性决定了学生必须在医院接受数月至一年的临床实习,所以学生实习科室的人文环境无疑会对学生产生最为直接和深远的影响。优美的病区环境,护士的规范操作以及全体医务人员优质的服务态度,形成了科室良好的文化氛围。在心理上可以造就人的责任感和荣誉感,到该科室的实习护士就会更加严格要求自己。因此,加强科室的文化建设,构建优秀的科室文化,充分发挥科室文化对学生人文素质的培养作用,让他们在临床工作中切实体会到人文素质的重要性和必要性,自觉培养人文素质和人文精神。

3.3 不断提高实习护士的专业知识和技能,积极消除负面形象影响

护士的专业技能是护士形象的核心部分,加强知识与技能的积累是实习护士能为患者提供满意服务的基础,也是构建实习护士良好职业形象的前提。此次调查中25.9%的患者认为实习护士技术操作不熟练、欠轻柔,护士长应要求实习护士在不断学习完善知识结构的过程中,加强操作技能训练,通过实践使理论变成自己实际的工作能力,达到理论与实践的完美结合。护理形象的整体性易受到一些负面特征的影响,如出现护理差错、护理纠纷等,因此护士长要重视对负面形象特征的管理,对差错事故苗头要立即根除,注重护患之间的沟通交流,运用心理学的原理,针对不同文化层次的患者,采取不同的谈话方式,耐心倾听患者的诉求,力所能及地帮助患者解决实际问题,改善实习护士与患者之间的关系。

3.4 积极乐观,维护实习护士最佳心理状态

护士长应该认识到情感在护理实践中所发挥的作用,要注重个人的心理调节,控制好个人情绪,不能将不良情绪带到工作中,而影响整个护理团队的气氛,要以良好的心态去面对工作,使科室始终处于稳定向上、愉快、健康的环境中,从而提高工作质量及工作效率,在做好自我情感管理时,应维护实习护士的最佳心理状态,在实习护士情绪低落时,护士长应注意换位思考,稳定实习护士的情绪,及时鼓励她,唤起她对工作的激情,使其感到自身的价值,对未来充满希望,并带动其他护士关心她,爱护她,帮助她,使她感受到集体的温暖,用积极乐观的态度去克服工作中的压力和困难,培养自己坚强的意志品质和豁达的职业个性。

3.5 加强职业礼仪培训,树立良好的实习护士职业形象

此次调查中有27.9%的患者认为实习护士说话语气欠亲切,24.0%的患者认为实习护士与患者交流时表情没有亲和力,从这个调查结果显示实习护士需要加强职业礼仪培训。职业礼仪要求护士上岗时服装整洁、仪表端庄、举止有度、和蔼可亲、精神饱满,这样一个群体展示的不仅是外在形象,更使人感到其严密的管理,严谨的作风和可信赖的技术。要达到职业礼仪的要求,护士长就是标杆,身教重于言教,护士长严谨的工作作风、高尚的护理情操、端庄、文雅、大方的举止、文明的语言、柔和的语气潜移默化地影响着周围的人,用以患者为中心的服务意识鞭策着每一位新来的实习护士,使实习护士认识到社会对护士的期望,培养实习护士带着良好的服务意识走进病房,真正做到急患者所急,想患者所想,给患者一种可亲、可信的感觉,塑造出外在美与内在美和谐统一的护士形象,使护理职业形象美得以最大限度地释放。

实习护士职业形象管理是一个长久的工程,需要护理教育者和护理管理者的重视,需要科学规范的管理制度,实习护士以良好的职业形象为患者实施护理服务过程中,可提高社会公众及患者对护理工作的满意度,提高护理工作的美誉度。

参考文献

[1]姜小鹰.护理美学[M].北京:人民卫生出版社,2006:137.

[2]朱幼平.现代护士职业形象调查分析[J].社区医学杂志,2007,23(5):20-22.

[3]林远辉.护士心理健康状况及应对方式调查[J].中国当代医药,2009,16(14):113-114.

[4]王艳萍.更新护理服务观念提高护理质量[J].中国现代医生,2007,45(7):91,90.

护士长日记 篇8

上午我去天河城购物,11点30分手机突然响了,医院护理部冯主任在电话里说“医院要成立一个非典型肺炎的病区,初步决定设在空置的旧病区楼内,抽调你病区的护士们去,你吃过午饭后立即回医院,并通知所有休息的护士回来,院领导班子正在讨论具体操作方案。”

我赶紧吃了一盒盒饭,于下午1点赶回了医院,这时护士们也陆陆续续地从四面八方赶来了。下午两点冯主任来到我们中间,向大家说明这个病区主要是收治非典型肺炎患者中不幸被传染的医务人员,及兄弟医院转来的重症病人。市卫生局指示把他们转到我们医院,并要求我们调用最好的技术力量,使他们得到最完善、最彻底的治疗和护理。

医院决定起用空置的旧病区大楼,因为该楼层有完善中心供氧及消毒设施,但在清扫完毕后我们才发现水电已封闸,而氧气、呼叫对讲系统已被人为地拆剪,所有房间的电源开关和消毒设施都是残缺破损的,没有一张床、一个床头柜和一把椅子……总之,只剩下空楼一座。

这时,带病参加筹备工作的总务部黄忠主任对院领导保证“只要病区需要的,我们就全力维修,保证供水、供电、供氧。”在黄忠主任的指挥下,总务部的师傅们在仓库和其他病区找来配套中心供氧的铜管,甚至发动了供货厂家寻找原始的配件。护理部主任提出最少要准备两百件隔离衣,但当时仓库仅有几十件存货,在短短的十几个小时内,包括水、电、供氧、对讲等系统以及床、床垫、病人被服、工作人员的衣服全部准备就绪。

接受任务后,我们护士一共12人迅速分成5个小组,分别到器械仓、杂物仓、供应室、被服仓、药库领取各类物品。各路人马迅速出动,从计划、做单到领物,大到呼吸机,小到大头针都必须一一考虑到。体力劳动开始了,一车、二车、三车地搬运物品,往返都是跑步前进,直到晚上9点多钟,我们才拖着疲惫的身躯回到办公室,此时已经没有力气多说一句话了,一脸的疲惫,一身的尘埃,有的人手脚都起了血泡,娇嫩的皮肤划出了一道道血痕。平时特别爱美,注重仪表的护士姑娘竟成了这副模样,但现在大家已经顾不得那么多了。

紧张的准备工作

今天上午我们护理组继续领物品,直到上午11点才基本领齐所需的医疗器械、病人被服、药品、治疗用品及无菌物品等等。我简直不敢想象从昨天下午到今天仅用了七个多小时的时间,这些体重只有四五十公斤的姑娘,哪来那么大的力气,把将近二十倍于自己体重的各种物品从不同的仓库,搬回到现在的五楼,各组成员把领回的物品归类,并整齐有序地摆放好。中午吃饭的时候,一直和我们在一起干活的两位护理部主任无不动情地说:“姑娘们,我代表院领导谢谢你们,你们辛苦了。”

现在这个病区被命名为“临时病区”,医院领导班子针对这次非典型肺炎的防治定下的目标是:“不漏掉一个病人,不倒下一个医务人员。”

因为临时病区开设在医院一个空置的旧病区楼,设施破旧或缺损,所以进行装修和维护的工作十分繁重。对此,医院总务部的黄忠主任已经连续两天在现场指挥。各项准备工作紧张而有序地进行着,我们忘记了吃饭,忘记了时间,大家只有一个目标:一定要在今天把病区组建好。

傍晚,整个临时病区从水、电、中心供氧、病房环境的布置(污染区、半污染区、清洁区)以及各种工作规程、人员职责、消毒隔离制度的制定等等,一切已经准备就绪。

直到晚上近10点钟,大家才捧着盒饭进晚餐。护士小冯把自己调到临时病区护理非典型肺炎病人的事打电话告诉家人,电话那边妈妈、姐姐、弟弟等人立刻大哭起来。小冯对妈妈说:“我既然选择了这个职业,就不能后退,我还没哭呢,你们更不要哭了,也不用担心。”妈妈只好让她必须每天打个电话报平安。看见小冯这样,吓得其他的姑娘都不敢向家里通报。

第一批病人来了

记得刚刚入行时,我们曾庄严宣誓:无论何时何处,无论男女老幼,无论高贵与卑微,我之惟一目的,为病人谋幸福。虽然我们一直在从事救死扶伤的白衣天使工作,也曾经无数次无偿地加班加点,但直到今天我才领悟到这誓言的深刻含义。会后领导们再次检查了各项准备工作,一再强调医务人员自身的防护措施要严格、严密,当看完洁静的病房、规划合理的布局,健全的消毒隔离措施和制度,醒目的各种标志、流程和指引后,领导们满意了。

护理部冯主任专门召集我们护理组成员,特别叮嘱我们:“请大家记住,每一个病人都是我们的亲人和战友,我们在为他们提供服务的同时,要让他们感到温暖和支持,要让每一位患者相信,在康复路上,我们与他们并肩同行,我们的服务要更体现出一份浓浓的情意。”在冯主任的带领下,我们在每一间病房贴上了“亲爱的病友,康复路上,您我并肩同行”、“病人满意,我们放心”、“有事请找我”等一句句关爱的话语。我们知道刚开始可能会忙乱,也可能因缺乏经验造成疏漏,但我们有爱心、热心、关心和耐心,我们要努力营造一个温馨的临时病区。

上午11点,我们迎来了市第八人民医院转来的第一批病人,与病魔的战斗正式打响了。

赵主任与病人脸对脸只有20厘米

早上,上班不久,从市第八人民医院转来了一个昏迷的病人,这是一名护士。她不幸病倒后,深爱她的丈夫每天给她送汤、送饭、送花,不顾医护人员的极力劝阻,因而她的丈夫不幸染病也倒下了,而且走得那么匆忙,没能给爱妻留下半句遗嘱。得知这个情况后,在场的医护人员心情无不万分悲痛!这曾是一个多么幸福的家庭啊,这是我们的姐妹啊,我们一定要全力救治她。

赵子文主任一声令下:送ICU室、上呼吸机、心电监护、抽血……初建的病区,护理组的12名护士都是从不同的病区抽调过来的,面对完全陌生的工作环境、彼此不熟悉的同事、生疏的护理工作,她们没有时间彼此熟悉,或许她们中的部分人会对非典型肺炎这一疾病产生恐惧,因为看到被感染上的就是同行。但是,当站在岗位上,她们就像战士上战场一样,没有时间犹豫,更不可能退缩,大量而繁重的治疗与护理工作只能独当一面。我看到赵子文主任在为患者插管时,与病人脸对脸的距离只有20厘米!之后,护士姑娘们又为患者吸出带毒性的痰液约50亳升,更换因大小便失禁弄脏的裤子……经过一番紧急救治后,患者的各项生命指标慢慢平衡。

事后我问赵主任及参加抢救的护士们,当时首先想到的是什么?赵主任说:“只想快点插好气管接上呼吸机,时间就是生命。”护士说:“当时只觉得手不够用,恨不得再长出只手来赶快把所有的事做好。”这个患者的毒性比较强,我问赵主任怕不怕,赵主任答道:“怕和不怕是相对的,当你看到有那么多医务人员倒下的时候说不怕是虚伪的,当我来到病人中间,看到身心遭受折磨的一个个病人那期待的目光的时候,我忽然感到非常的害怕起来,害怕自己的治疗措施稍有疏忽,病人就永远站不起来,见不到他们的亲人。说实话,这才是我最怕的。”原来赵主任害怕的不是自己被传染上,而是害怕不能给予病人最有效的治疗。

一位护士的丈夫在知道爱人将被抽调到临时病区时,提出让她辞职,但她并没有这样做。她知道救死扶伤是医务工作者的天职,而此时此刻的逃避则是对自己职业的背叛,对自身价值的否定。她瞒着家人,毅然来到了临时病区。她还交待原来病区的同事,如果家人打电话来找她,就说她刚刚走开或是做治疗去了。真是用心良苦啊!这一切使我明白了,为什么医疗战线从发病至今接连倒下了一百多名医务人员,但我们仍然前仆后继,答案就在这里:为医学科学献身,救死扶伤,责无旁贷!

全身心的累

刚上了两天班,病区的所有护士都有一个共同的感受:累!全身心的累!医生们每天不停地巡视病人,根据病情变化调整治疗方案,而护士姑娘们手脚不停地执行着医生下达的医嘱,加上她们都穿着工作衣、隔离衣等几层的衣服,戴着厚厚的口罩,在病房来回地穿梭,一个班下来衣服全部被汗水浸透了;更有精神上的压力和重负:怕稍有疏忽,自己护理的病人会出现意外,以致病情加重,带来严重后果。因为患者曾是我们同一战壕的战友,是我们的兄弟姐妹,所以护士姑娘们在治疗护理中格外地谨慎和细心。

护士长淑霞是我院考上中山医科大学的在读护理研究生,正在放寒假。接到医院成立临时病区的通知后,二话没说就投入了“战斗”。面对刚组建的护理组和要求极其严格、相对复杂的消毒隔离工作流程,她不敢有半点的松懈,在进行严格管理的同时,还要冲在最前线,每天都要巡视重病房的病人。一天,丈夫出差在外,她晚上近10点才拖着疲倦的身体回到家里,当看到儿子穿着脏校服,啃着方便面时,她眼泪夺眶而出,说:“妈妈对不起你呀,我的乖儿子……”

我自从来组建临时病区后,一连几天没有回家了,女儿米米来电话说:“妈妈,我好想你,你回来吧,以后我再也不惹你生气啦,我唱支歌给你听,好吗?”听到女儿那稚嫩恳求的话语,我的眼泪情不自禁地流下来,好久说不出话。孩子在电话里喊道:“妈妈,你说话呀,你说话呀。”她爸知道出问题了,马上接过电话安慰我说:“你安心工作吧,一定要注意身体,注意休息,女儿我会照顾好的,你就放心吧,等会我跟她讲讲道理就没事了,抓紧时间睡觉吧。”我自认为是一个坚强的人,但这些天发生的事情常常使我思绪万千,辗转难眠。

年轻护士黎海阳和妈妈住在一起,为了使自己下班有更多时间休息,也为了怕自己带着病原体回家,传染给母亲,硬是把母亲“赶”到了姐姐那里去住。想女儿心切的母亲昨晚偷偷跑了回来,海阳不高兴地说:“妈妈,叫你不要回来,你怎么又回来呢?”妈妈小心翼翼地说:“我煲了汤给你送来,我马上就走,我马上就走。”当带着爱意和不舍的妈妈下楼后,海阳伤心地哭了。