观看《长津湖》电影个人有感

观看《长津湖》电影个人有感（共10篇）

观看《长津湖》电影个人有感 篇1

这场战斗锤炼了饱受严酷战争洗礼的人民军队，铸就了一座不可推倒、不可推倒的钢铁长城。

这场战争是现代条件下的局部战争。这是中国人民解放军经过现代化程度，依靠劣质装备战胜优势装备和强敌的最典型的战争。我军先后参加了27个步兵军和1个师，25个军1个师直接参加了一线作战;

有地面炮兵10个师18个团;高空炮兵5个师，10多个团，独立营60个;装甲坦克师3个;空军歼击机航空兵10个师1个团，轰炸机大队3个，航空兵志愿军3支，已经达到290万。

毛泽东把抗美援朝战争称为“大学学校”，他说：“陆军、空军、海军、步兵、炮兵、工程师、坦克、铁路、防空、通信，中国人民志愿军的卫生和后勤部队在抗击美国侵略军方面积累了实践经验。我们在那里有一个比军事演习更好的学校。”

抗美援朝战争极大地训练和提高了中国军队的战斗力。在中国人民解放军国防和对外援助作战的训练和防御中发挥了重要作用。对研究现代高科技条件下打赢局部战争也具有重要的参考价值。面对高度现代化的“联合军”，以毛泽东为首的中共中央、以彭德怀为首的中共中央军委和以彭德怀为首的志愿军总部，创造性地运用了马克思主义的战争指导思想路线灵活的战略战术，把毛泽东的军事思想提高到一个新的水平。

毛泽东强调，志愿军要在稳定可靠的基础上争取一切可能的胜利。志愿军广大官兵宣传我们的长处，弥补我们的缺点，避开敌人的强项，攻击敌人的弱点，应对强敌的进攻。他们充分利用出兵的突发性，充分发挥我们的夜战、近战、运动战的好本领，配合部分游击战和阵地战，在运动中消灭了大量敌人。

当战争陷入僵局时，我及时采取了“持久作战，积极防御”的方针，创造了许多行之有效的战术，如地道战、离阵地不远的进攻战、战前伏击战等，以及“乱打甘蔗”、“打小歼灭战”的原则。小胜利变成大胜利，由小歼灭逐渐过渡到大歼灭;适时组织部队轮流作战，使部队得到休息和整编，充分发挥我军实力雄厚的优势，等等。

志愿军官兵经过血与火的洗礼，装备和技术水平迅速提高，带动了我军由单一兵种作战向多种兵种现代化联合作战过渡，创造了一系列新经验，依靠劣质装备打赢现代战争的新战术和新战术。

同时，也培养了一大批适应现代战争需要的军事人才，推动了我国军事思想和军事科技现代化，我军建设进入了新的发展阶段。

四年级观看《长津湖》电影观后感 篇2

电影主演是吴京和易烊千玺，三天的时间，票房就突破了10亿，有那么厉害吗?我们今天就来看看，看完长津湖，我的心情久久不能平静，那些战争的场面一直在我脑海中回旋。

朝鲜决战惨烈的战斗场面，这就是中国人的精神。这场战我们不打就得下一辈的，这就是老一辈革命精神!革命先烈为了我们这一辈的和平，不怕流血和牺牲，他们抛下父母抛下妻子，一次次的上战场，面对强大的美军，面对零下40多度的生存环境，他们打出了中国人的志气、士气和勇气。就连美军也说，面对如此有决心的敌人，我们永远也无法战胜他们。

最让我震撼的是那些被活活冷死的人。由于战事紧急，所以棉衣不够，第九军团就在饥饿和寒冷的雪地里活活冻死。直到生命的最后一刻，英雄们依然保持着紧紧握住步枪的战斗姿势。不到最后一刻绝不放弃，势与敌人顽强抵抗!看到此，爱国之情油然而生!

观看2021长津湖个人观后感 篇3

当看到电影中，伍千里手捧哥哥的骨灰回家和爸爸妈妈弟弟团聚的画面，我还为他们庆幸，战争终于结束。但突然镜头一转，打仗的消息又一次传入了他的耳边，他又要踏入硝烟弥漫的战场，听到号令，伍千里没有丝毫犹豫，毅然决然告别家人，奔赴抗美援朝的前线。

那是一个零下40度的夜晚，他们一呆就是一夜，鹅毛大雪一直在下，而他们只有一个土豆充饥。当画面转到美军阵地时，我看到的是美国大兵正在过圣诞节，他们有诱人的鸡腿，新鲜的鹅肝，丰盛的牛排，还有那香喷喷的米饭，我不禁痛恨起来，为什么我们的战士不能吃上这么好的食物呢?妈妈告诉我说，因为我们的国家才刚刚建立，还没有空军，不能空投食物，而当时美军的科技比较发达，他们不仅能吃上丰盛的食物，打起仗来还有战斗机在空中投掷炸弹，向地面扫射。多么悬殊的装备，但志愿军战士没有胆怯，因为他们有必胜的信心。

当看到美军的战斗机轰炸志愿军战士的场景时，我的爱国热情被点燃，我无比愤怒;看到我们的战士一个个牺牲在战场时，我的眼泪都留下来了，我为他们不惧生死的精神所感动。

勇敢的七连冒着敌人猛烈的炮火，迎着无坚不摧的坦克，仍然不服输，只见连长躲在了一个茅屋后面，拿起手榴弹，朝着目标投了过去，只听见轰隆一声巨响，坦克被炸得四分五裂，旁边赶来支援的美军也被炸倒了一堆，看到这个场面，我特别想为我们的战士欢呼叫好。可是没过多久，敌军的机枪就扫射了过来，我军毫无防备，直接被击了个正着，但后面的战士们并没有退缩，他们一排排又迎了上来，战争的残酷真让我想想不到，中国人民支援军不怕牺牲的精神让我无比感动!

电影《长津湖》个人观影心得 篇4

这部电影刚开始是一名叫伍千里的战士回家探亲，他手捧一个骨灰坛，里面装的是他的哥哥—伍百里的骨灰，可是探亲假还没结束，他就接到了归队命令，感觉是十万火急，因为是战士打着火把骑马传达的命令。

紧接着给我留下深刻印象的是，一名叫宋时轮的指挥官做战前讲话，他的话铿锵有力，鼓舞士气，听完讲话后战士们高唱，“向前，向前，我们的队伍向太阳……。”听的我也热血沸腾。随着歌声响起，把我们拉到了抗战现场。1950年10月，由于美国 军队出兵朝鲜，在毛主席的指导下，我国 军队跨过了鸭绿江，抗美援朝开始，当时我们才建国一年，物资短缺，每个战士只能一天一个土豆，装备也差，没有空军和坦克等厉害的武器，能用的子弹也很少，保暖的衣服都不足，但是他们仍然在艰苦的坚持着，靠的是志愿军顽强的意志和必胜的决心。

耳边仿佛又听到临别时伍千里对他弟弟说的话，“我和大哥把仗都打完了，你就不用再打仗了。”这句话说出了当时很多战士的心声，现在不打，后代就得打了，所以他们才如此奋勇，如此拼命的战斗，都是为了后代的幸福，为了后代美好的未来和生活着想。

观看电影南京有感 篇5

今天正好在电视里又看了次爱国教育影片《南京！南京！》。心里还是和当时在影院看的感受一样震撼。

影片一开始，日本人那一声声的炮响，回荡在空中，炮弹结结实实的砸在南京的城墙上，也砸在我们的心中。那银屏上赧然的字幕“南京！南京！”就像一副挽联，深深刺痛着我们每个人的心。恺江门，南京的城墙，见证了最初的抵抗，一堆被抛弃的士兵用仅存的力量抗击入侵者，保留着作为一个中国人的尊严。军人溃败，大屠杀开始，我们看到尸横遍野，但是影片没有淋漓尽致的表现日军残暴的屠杀方式，它将这场浩劫烙在了每一个活生生的人心中。结尾，日军盛大的庆典和招魂仪式开始，鼓声阵阵，每一声都是一个拷问，一次折磨。

《南京！南京！》这部影片在控诉日本当年兽性的同时，也带给我们很多的反思。其中，在电影开始不久的一段情节令我感触很深：

电影中，大批大批的国民党士兵成建制的欲集体冲出城门逃亡，他们想尽快逃离南京这座死城。而刘烨的所扮演的军官和他的兄弟们极力阻挡着那些想出逃的士兵们。刘烨呼喊着，希望劝服国民党士兵们留下，留下为了城里的老百姓与日本鬼子输死一搏。可那些要逃跑的士兵高喊着“官老爷和官太太都逃走了，我们还等死干什么，让我们出去”......最后胆小而无知的士兵们向英勇正义的战士扑去，踩踏了他们的脊梁，蹂躏了他们的心脏！他们逃离了南京，他们抛弃了手无寸铁的百姓，也抛弃了军人的尊严和灵魂。日军进城后，南京城道路两旁是被绑缚或是吊死的人，赤裸裸的女性尸体，还有触目惊心的人头群..........这是极具震撼的一刻，人都有求生的欲望，可军人在关系到民族存亡绝续的生死关头依然缺乏为国尽忠、杀身成仁的勇气，这绝对是值得人们反思的地方。虽然是电影，可这段戏的背后却反应了当时那个时代很多现实的东西。

国民党的军队很多都是拉壮丁硬拉来的，还有很多是为了吃饭而从军的，正所谓“树起招兵旗，自有吃粮人”。这些士兵，缺乏作为军人的思想觉悟，从军前都是苦大仇深的老百姓，受尽了旧社会的压迫，特别是对国民党上层阶级的官僚作风极为不满。所以，他们自然不会有“为谁而战”的觉悟，他们当兵更多的是无奈、是为了活命。而国民党军队中的官僚体系和作风，更促使他们在这样的生死关头选择各自逃命。没有信仰的士兵即使武装到牙齿依然不能成为一个合格的军人。

在此，不得不让我想到，作为中华民族的一份子，必须要用正确的信仰和坚定的信念来武装自己。作为一名入党积极分子，我明白我们的党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，只要我坚定得跟着党的步伐走，遵守党的章程，刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，学习“三个代表”“科学发展观”等党的先进理论来武装自己的思想，我就能不断提升自身素质和觉悟，不断进步，并可以更好的完成作为一个有志青年所肩负的责任，为社会、为国家、为民族作出应有的贡献！

同时，《南京！南京！》血淋淋的披露了旧中国人民在被侵略时期悲惨的生活。更让我觉得今天幸福的生活是多么来之不易。我们的国家今日的欣欣向荣、百业兴旺，都离不开我们现在的执政党——中国共产党，只有它领导我们走向繁荣和平；作为有志青年，我们更要好好珍惜现在的生活，好好把握自己的人生，为我们民族复兴出一份力！

观看电影《战马》有感 篇6

乔伊的聪慧让它和它的伙伴在德国军的手中存活下了，作为运输伤员的马匹。一对年幼的德国小兄弟为了逃避无谓的战争，偷偷跑走······ 德军再次抓住两个孩子，透过仓库的镂窗，乔伊看到的是战争残酷，逃兵的命运就是死亡。

又是一天阳光明媚，英国某农场的小姑娘推开磨坊的大门，便看到两匹俊美的马，喜悦浮现在她朝气的脸上。和乔伊以及黑马的朝夕相处，让小姑娘很快乐，小姑娘的祖父也因孙女脸上的笑靥而欣慰。但总是好景不长，德国兵来了，掠夺了食物也夺取了乔伊和黑马。

接下来的日子是黑暗的，乔伊和它的朋友艰难的拉着德国的重兵器····

其实无论英军还是德军为了一匹马还产生怜惜的人都是有的····

随着一声“快跑”。乔伊犹如离弦之箭，飞奔在枪林弹雨中，四处硝烟滚滚，战火冲天，尸横遍地，铁栏纵横，乔伊无畏无惧，穿梭其中。那矫健的身影，那不顾一切的飞奔，便是出路，便是希望，当它被铁丝缠身，皮开肉绽，倒卧在英德的无人区内，它仍然活着，试图挣开铁丝的束缚，再次站起来，奔跑着，或是回到它的家乡，再见一面他的小主人。

它可真是一匹神奇的马，他让藏身战壕的两军都惊讶于它的存在，一匹神奇的马，竟让兵戎相见的英德两军携手相助。也许，士兵们从这匹坚强的战马身上看到了未来的希望或是美好的奇迹。

那真是奇迹，当乔伊面临死亡的时候，一声口哨传出，乔伊有些按赖不住了，但比它更激动的无疑是艾尔伯特，双目被毒气熏染还暂时失明的青年，不可思议的抚摸他的朋友，他训练出的马——乔伊，那一刻围观的士兵了再次相信了奇迹，似乎某种信仰，让他们觉得只要这匹战马还活着，他们就有了活下去的希望，这永无尽头的战争就会结束。

日子渐渐流逝，英德战争终于结束，乔伊的伤势复原，它依旧是那匹四蹄如雪的骏马。埃尔比特的眼睛也因治疗复明。一切都很美好，曲折的拍卖会后，当艾尔伯特骑着他的`战马返回家乡时，我突然觉得心灵被深深治愈。乔伊经历种种磨难亦不折它的风骨，它依旧四蹄飞扬，奔驰如风。它依旧带着昔日的光彩。

观看电影《杨善洲》有感 篇7

保税区青运湖学校孙秀丽

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这就是一名普通的共产党员——杨善洲一生的真实写照。今天有幸观看了影片《杨善洲》，一位高风亮节、清正廉洁、无私奉献的共产党员形象跃然在我眼前，使我肃然起敬。

杨善洲是我党培养的一位地厅级领导干部，在位时视百姓为亲人，一心为民办事；退休后放弃舒适的城市生活扎根大山植树造林，兑现为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富。他一生两袖清风、清正廉洁，不为妻子转城镇户口，不让女儿进城工作，退休时几乎没有存款，并且把自已所有的积蓄、工资都投入到林场建设中去。林场见效后，他不要一分工资，还将自己亲手建设价值3亿元的林场无偿上交国家，其高尚品质打动了在场的每一位观众，许多人流下了感动的热泪。

电影中的两个情节尤其使我感动。一是杨书记的女儿结婚后和丈夫因为工作单位不同，两地分居，已有七年之久，他的女儿是一名老师，通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。于是，女儿对他说：“你造林都可以，为什么我不可以？”“造林是市里已经批准了的，是公事！公是公，私是私，二者就是不同的概念嘛！”杨书记心平气和地说。女儿见说不动父亲，只好生气地走了！

另一个是在植树造林刚开始时，欠了政府几万元钱，杨书记为尽快还上这笔钱，就对一同上山的几位工友说：“咱们一起去大街上捡果核吧，卖了可以换些钱。”“啊！太丢人了，何况您还是老书记。”“我是书记那是我说的，如果我不说谁知道我是书记，一点都不丢人，这件事自愿。”杨书记说完便扭头走了。

其实，杨书记并不是一个不食人间烟火的圣人，他也有常人的情感，也非常爱自己的家人，也有自己的荣辱观，只不过当这一切与党和人民的利益放在一起时，他的选择有别于常人，也把感动留给了我们。

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。共产党人最讲党性、最讲认真，杨善洲始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，他正是靠着坚定的党性和崇高的精神品质，为国家、为人民、为社会创造出了宝贵物质财富和不可多得的精神财富。可想而知，只要坚定信念，讲求党性，通过坚持不懈的努力，没有创造不了的奇迹，没有实现不了的目标。

教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。

教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。

观看电影《心灵捕手》有感 篇8

影片从麻省理工大学数学系著名教授蓝勃的一堂活跃的数学课开始，蓝勃教授得意地在他们系的公布栏上给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，希望他的那些杰出的学生能解开它。不料却让一个痞子清洁工威尔随意就解答出来了，这引起了教授的注意。威尔就是影片中的男主角，他是一位绝顶聪明却又叛逆不羁的年轻人，他有着聪明的头脑和惊人的记忆力，但却到处打架滋事。蓝勃教授爱才，期望威尔能重视并发挥自忆的天赋异禀，可是由于幼年惨遭父母遗弃，又常遭受养父的毒打，遭受坏人的虐待，这样的童年阴影让威尔对这个世界默然，长大后更是将自己紧锁在自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情，强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外，以为这是保护自己最好的方式，所以毫不在意教授的帮助。每个人都会有自己的心理问题，影片中的教心教授西恩也有，可往往就是当局者迷，旁观者清，需要有一个心灵捕手来捕捉自己心灵中最脆弱，最容易受伤的一面。心灵捕手，每个人都想看透别人的想法，可同时又守着自己的心灵秘密，自己的故事，自己的痛苦，自己的那道无法抚平的伤口……

很多时候，我们心里的话无法说出口，也不想说出来，最终导致我们心里很压抑。就像影片中的主人公威尔，其实很想跟别人谈心，却无法说出。直到遇到西恩教授，他的心才慢慢敞开，露出脆弱的一面。

这部影片没有惊心动魄的情节，却又是那么耐人寻味，让人回味无穷。最令人欣赏的是电影的核心是心灵的互助和救赎，重点是西恩教授和威尔的每一次心灵碰撞。在每次的碰撞中，西恩教授一点一点地攻破威尔的心防，让他走出童年的阴影，有勇气去积极面对生活中的一切，重拾对生活的信心，面对世界，追求自己的真爱以及踏上自己的人生之路。威尔的心理问题其实折射了社会上大多数出生贫穷却拥有天赋的小孩。因为贫穷，他们抬不起头，因为家境，他们受到不公平的待遇……

观看《面对巨人》电影有感 篇9

这是部没有强大的影星阵容，没有强大的制作班底，没有什么宣传，没有精彩的剧情的电影，但是，这是部我们应该去观看，并且应该为之欣喜的，只因为在此中，有神!(美国浸信会牧师自导自演，所有演员都不是专业的。

影片很简单，讲一个基督教学院的教练带领他的美式足球队参加比赛的故事，经历了一系列失败，当教练回归到神面前，以神的荣耀而战的时候，一切都发生改变了。

喜欢看到听到影片中有这样的镜头：

妻子深夜醒来，看到丈夫在灯下阅读圣经，然后她跪下祷告。

一个学校的老人，每次经过队员的换衣间，都会摸着孩子们的衣柜，一个个的为他们祷告。

老人拿着圣经来跟教练说：神让我来跟你说，神开的门无人能关，神关的门无人能开，这是启示录中的话。

教练对孩子们说，我们要为神的荣耀而战，把我们的目的建立与此。

每次比赛，他们都会由一个孩子带领祷告，特别是这些孩子会说：赢的时候要赞美，失败时也要赞美。

而在这之前，孩子们中，有对父亲不尊重，有吊而当啷的，这是神带来的改变。

孩子中，有叫大卫的，他父亲是瘫痪的，他一直为自己的儿子祷告，一直教导儿子要信靠神，他是全能的。大卫说：那为什么我长的这么弱小?父亲说：因为那是为了显出他的强大!

整部电影突出了一点，在神没有难成的事。

观看电影《樵夫·廖俊波》有感 篇10

公司党委组织全体党员同志观看电影《樵夫·廖俊波》。廖俊波出身普通家庭，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，用心用情为群众办实事、解难题，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。坚守“清清白白做人、干干净净做事”的高尚风范，做正气凛然、廉洁奉公的“掌旗手”。电影中的廖俊波骑着自行车背着女儿行驶在拿口镇的街道，全镇民众热情的跟父女俩打着招呼。当女儿问廖俊波是不是全镇最大的人时，廖俊波笑着回答：“不是，爸爸是全镇最小的人，因为镇长就是要全心全意为大家服务的那个人。”对于为什么微信取名“樵夫”，电影最后也给出了解答：所谓樵夫，就是薪火相传的砍柴人，把自己燃烧照亮世界的人……

管理部支部党员同志们积极参加了此次主题党日活动。影片中廖俊波同志始终为官一任、造福一方的真实情景再现深深感动着大家。廖俊波这个党和人民的“服务员”入党25年，从人民教师到人民公仆，从基层干部到主政一方，无论在哪个层级、哪个岗位工作，都交出了一份份组织认可、人民满意的答卷!廖俊波无疑是在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习中需要对标的先进，他是千千万万党员干部中涌现出的先锋模范代表。