开学班会班主任发言稿(精选9篇)
开学班会班主任发言稿 篇1
在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。来参考自己需要的发言稿吧!下面是小编整理的开学班会班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。开学班会班主任发言稿1
亲爱的同学们:
大家上午好!
经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!
据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!
我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?
如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!
同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的.聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!
开学班会班主任发言稿2人之初,性本善;性相近,习相远。
所有的人,在降生之初,都是赤条条的,都是很简单的动物,只会哭啼不会说话,只知吃奶不知做事。既无贵贱之分,也无贫富之别。任何人脑门上都没有标注总统或乞丐,也没有标注富豪或无赖。实为真真正正的“性相近”。
度过几年尽情嬉戏的幼年之后,大家一起走进小学,走进初中。有的人依旧嬉戏,玩耍无度,于是这些人进入二高三高。还有的人则十分认真,敢于吃苦,这些人考入一高中。在小学初中里的行为习惯上的一点差异,带来了人生的第一次分流,让人第一次体验到“习相远”产生的差别。一高中学生大多是憧憬无限,二三高学生则多是伤心无限。
初高中交替之时,恰值每个人的青春期,生理萌动,心理叛逆,期待独立,勇于尝试。这是所有高中新生都具有的正常现象,属于青春期阶段的“性相近”。
有的人把生理萌动纳于理性之中,用理智支配行为,做应该做的事,控制因冲动而想做之事。于是,在高中里处处都能看到孜孜以求、不辞辛苦的莘莘学子。还有的人按生理需求做事,常做冲动的事,耽误该做之事。因此在高中里也能看到相当数量的“泡妞”群体,而且越是无所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
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高三开学班会发言稿 篇2
大家晚上好!
高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,如果说我们郑州四中的八角楼上,永远是一场场战斗的最前线,那么我们八角楼上的高三.九班应该是兵家必争之地吧,高三开学班会发言稿。
但就是我们九班,曾是一个多么让人不屑的代名词。
进入高三已经有一个月的时间了,在新老师的带领下,我们九班呈现出新学风,新气象,新面貌。随着高三各项工作的陆续展开,程老师提出并落实了“有效早读”,“安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!
都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!
一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!
最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。
看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?
呵呵,很官样的文章。
这是刚开学的时候,校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的,发言稿《高三开学班会发言稿》。当时老程刚接手我们班,学校领导都很关心,很注意我们班的情况。
记得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方装饰起来,我说贴上标语吧,最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅,当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了,我们就用打火机和手机照明,在寝室锁门的时候我赶了回去,大功告成!
第二天上午,领导们来了,家长们也来了,满满的坐了一屋子,老程主持会议,先是他简短地讲了几句,而后是校长和主任,还有年级长,然后就是我作为学生代表发言,最后是家长代表随便说几句。
会议开的很成功!校长和主任全都莅临我们班,在年级里引起了轰动,争相邀请领导们到自己的班坐坐,但没有一个成功的,这为我们九班挣了不少面子。
会后老程拍着我的肩膀说,干的不错!我说哪里,是老师领导的好。呵呵……
后来的时光就像钢笔里的墨水,不紧不慢的流淌着,在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华,但倏忽间墨水就要流尽,高考就要来了。
没到我的复习进行的最艰难的时候,我的成绩一度跌入低谷的时候,我都会回想这件事,我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!
晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的标语,那是我和老程共同起草的。老程说,九班学子,我说潜力无穷,他又接道,自强不息,我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语:勤学善思,惜时有效。
勤学善思,惜时有效。
九班学子,潜力无穷,自强不息,走向成功。
后来高考来了,我们班作为考场,要把墙上的标语去掉,于是就有人把他撕了下来,不知道扔在哪里,再也找不回来了。
老程说这是谁撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我说在哪儿已经不重要了,重要的是它已经在我们的心里了,谁也撕不走,除非是自己。
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亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
班主任开学班会讲话提纲 篇3
一、简要总结上学期班级各方面所取得的成绩
重点表扬各方面的优秀学生。
二、介绍一下高考情况
三、强调高二第一学期的重要性
1.时间紧。是众多科目结束高中新课,进入高中总复习阶段的一个学期。
2.是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段。3.是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
四、树信心,鼓干劲
1.自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。
2.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
五、努力求学,学有成效
1.通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。2.务必提高自主自觉学习的能力。3.培养自己的“坐功”,“禅功”。
4.抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。5.重基础。重课堂。重作业。
6.重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
六、自觉守纪,理性生活
1.以自觉为主,以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序,生动活泼,充满竞争而富有情味,良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
开学班会班主任发言稿 篇4
咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。今天,是我们高一下学期的开学的第一天;今天,是我们分文理班后的第一天。不知道同学们如何看待自己现在的处境。
我的一位老乡的小孩,在一中上高二,这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件一定的情况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感兴趣,所以他选了文科。在今年我去他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“认真培养他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩现在成绩如何,他父亲说在一中是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个场合,我问一位区局教研室的一位主任,如果在一中排第六,上复旦有没有问题,她说:“应该没问题。”
我想的是:并非只有一中才能创造奇迹、并非只有一中的学生才能创造奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是非常地乐观。但是请同学们也明白我对自己的警惕:乐观和成绩并非是想出来的,得需要脚踏实地。对我们的同学而言,更需要有:死咬目标和破釜沉舟的抉择,需要科学的方法和精细的行动。
为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生,并且肯定,我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不幸福,会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风,但结论肯定会是:“很残酷”,因为想得到的得不到。
对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的空间;说它是挑战,在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态,去赢得这场胜利。
现在我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。
“人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学肯定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”
在放假的时候,我除了收到很多同学们的祝福短信之外,还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们 1
需要计划。没有监督的计划是落实不了的,基本可以说是废的计划,所以我要求同学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”
现在请我们的同学,稍微给自己的假期学习下一个结论:“对自己的假期学习、复习,我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于现在在校的日子里,我们仍然想延续这种不满意吗?
我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是:“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份详细的学习计划,交到我这里,再制定相应的学科目标和详细计划,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。
破釜沉舟,准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼尽全力去避免这种时刻,我相信,你呈现给人家的,是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信,作为惠高的学生的你,是能让自己去创造奇迹的。
如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态,那么,还需要科学和精细的方法。要认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说,因此,任何学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一个都不能遗留,不能出现任何知识盲点。
请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。
咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。
班会班主任发言稿 篇5
王卫霞
同学们:
今天我对本次的成绩进行细致地剖析,以便于我们查漏补缺开展下半期的工作。
整体情况:与上次期末相比,前80名完成12个,与学校给我们班的任务还差了一个,也就是说我们班没完成任务,与完成最好的班级19个,还相差得非常遥远。接下来我对全班学生成绩进行分析:
本次考试总分600分
班级最高分560分,最低分253分。
550分及以上3人,530---549分8人,510---529分8人,500---509分6人,480---499分5人,460---479分4人,430---459分6人,400---429分3人,340—399分3人,300分以下2人。
成绩分层分析与建议
A 司子琳 马亚豪 冯思铭 白玉菡郑远海 徐彤彤 王英璐
每科(语数英,物+化,政+史)在立足105分的基础上,争取达到115分以上,特别是语数英。谨防粗心现象而导致的失误引起下滑现象。
数学不稳定:马亚豪 徐彤彤 冯思铭
英语不稳定王英璐 郑远海
语文不稳定:司子琳 郑远海
白玉菡各科相对较稳,但不拔尖。
B 荣元浩 王艺贤 张翔 匡诗兵 赵硕 胡西婷赵文博马玉珅闫书华 韩剑楠韩晓文岳馨怡
这些同学的薄弱定是出现在三大主科上,语数英有一科低于100分,常见的问题是对知识有所掌握,但是运用起来不够灵活,或者没有掌握好相关的答题技巧,导致缺漏。在认真审题的情况下,三主科都达到110分是目标,终点是更高。
C王一帆 赵思茹 任天琦 闫婷煜滕丹尧 郑园梦 李颖
朱元培 甘之露
这部分的同学三主科有两科低于100分 大部分的弱项出现在语文和英语上,重点提高语文和英语,数学属于中等水平,需提高一个层次,同时个别孩子的物理低于60分化学低于40分。
D陈应松 王艺曼 陈星汉王馨雨 黄道煜 任婕
这些同学,绝大部分是语数英成绩中等,其他四科的成绩也处在中等水平,增加课后巩固的时间,有计划性的复习,提高成绩比较容易
E陈文杰 周福绪 杨北辰 刘翔 郑朝阳 杨笑天
牛钧菁 王贯中张晗 史依冉
这些同学的共同点是三大主科不突出,其他科成绩集中在及格左右。作业质量存在问题,学习伴有惰性,有决心没恒心,但也不是完全没有学习方法,至少他有个别科目接近甚至达到100分以上的实
力,这样的同学应加强督促,若力度大,就会立竿见影。
本次期中考暴露出的问题
A 学生不会分配精力,往往造成顾此失彼。
建议:合理分配时间,做到文理兼顾,特别是25名之后的学生.B 各科成绩集中在85~100之间的 学生居多。
建议:将精力略向这些科目倾斜,力争达到105分,提高自己的优秀率.C数学英语双差现象严重
建议:及时采取相应的补救措施(多练,多总结)。
各科学习方法的指导
A 物理,化学,数学:周末检查学生的当周作业完成情况,经常翻看作业的批阅情况,抽查学生的错题本订正情况,便于整体了解学生知识掌握态势。
B 对于有不及格科目的同学,更要采取措施并加强监督。
C英语:督促孩子练习听力 作文。
D 政治,历史:检查课堂笔记的完成情况,经常督促学生拿出课本来巩固复习,不能总是临时抱佛脚。
同学们,今天距离2013年中考开考的日子还有216天,如果再减去周六,寒假,我们所能学习日子不足180天,在这一百八十天有限的日子你怎样去实现你的理想与抱负,你怎么做才能在明年回望初中生活不给自己留下些许遗憾。
当你在抱怨别人不公平对待你时,你有没有过反思你自己公平对
待过自己吗?
当你在抱怨同桌影响你学习时,你有没有反思真正影响你学习的是别人还是你自己;
当你在抱怨老师故意找你的麻烦时,你有没有想过你自己做的是否够优秀;
当你……,抱怨不如反思,抱怨不如上进,当你不再太关注别人,当你不再太埋怨客观,你的成绩或许已经提上来。
班主任班会课发言稿 篇6
——初一(14)班“向期末冲刺”总动员
1.明确考试的目标:大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。
2.制定计划:成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。
3.采取行动:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。
4.坚持到底:成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弃—成功的秘诀。
5.学生介绍复习方法。
6.指导学生制定复习计划。
7.讲应试技巧。
8.心理准备:相信自己!一起读:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行.不但自己行,帮助别人行.争取全面行,创造才最行.9.祝大家期末考试考试成功!距离期末考试还有
30天,同学们,加油吧!!
注意事项或建议:
准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。
1、确定自己的奋斗目标。比如:
语文90分,数学90分,英语86分.……
确定一个切合自身实际的目标,不盲目自信,也不妄自菲薄.以自己平时的成绩为参照,以自己竞争对手作为追赶目标.有目标才
有方向,才会有动力.2、制订适合自己的复习计划.合理分配学习时间,注意学科复习特点,强化薄弱学科学习,每天完成必要任务.了解自己的不足,科学合理分配时间
与精力,珍惜分秒,充实学习过程,用努力换取成绩.3、积极主动的学习状态.知道重要性,抓住好机会,不懂就要问,努力搏一搏.不要期待你没弄懂的内容考试
不会出现,一定要相信自己的努力
感恩主题班会班主任发言稿 篇7
大家好!今天,我们在这里召开以感恩为主题班会。首先,我先给大家讲个小故事。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?
感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?
老师有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
班主任月考分析班会发言稿 篇8
一、成绩分析。
不知不觉间,两个月的时间已经过去。两个月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们八(3)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,八(3)班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。
事实也证明,我们的努力换来了成功!在学校组织的手抄报比赛中,我们获得了一等奖;在庆祖国六十周年华诞联欢会中,我们获得了三等奖;九月份,我们获得了“先进班集体”荣誉称号;这次月考,我们八(3)班总体成绩量化稳居年级第一!下面,请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌!
两个月来,我班涌现了很大一批优秀学生,他们是:年级前30名:
李芳、黄俊、金美娟、曹华欣
庹文燕、徐琴、陈晓雪、郝钰波
这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们八(3)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!
进步显著者:
杨强、胡海军、张雪冰、姜磊、胡其林
阮家丰、曾青银、金子悦、何敏、李康
这些同学自升入八年级以来,彻底转变思想,勤奋学习。这些同学中在些同学以前有不良习惯,他们改正了;有些同学底子很差,他们没有退缩,勇往直前!家长期待你们,老师佩服你们!我们会和你们一起,克服困难,坚持到底,祝你们成功!
优秀班干部:
姜磊、曹华欣、张雪冰、胡海军
庹雪、闵鑫、闫珍、曾青银
他们勤勤恳恳,严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间,把八(3)班治理的井井有条。老师们都称赞说:“八(3)班有没有老师纪律都是一样好!”正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,才能获得“先进班集体”,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们!
我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺!
二、存在问题。
1、学习态度不好。表现在:学习懒散,听讲走神,作业拖拉,抄袭,习时间不够等等。
2、没有目标。不知道每天,每周要干什么,完成什么任务。
3、学习方法不好。只听不理解,不注重练习巩固。
三、今后要求。
1、合理安排学习时间。要抓紧时间,把第天学习时间分配
2、订对手,订目标。
向对手学习,和对手竞争。
今日事今日毕,每天要给自己定具体学习任务。(记几个单词,背几条规律,做几道题)
3、学习方法。(学生齐读文化建设中的学习方法)
四、结束语。
两个月来我们班各项成绩优秀,靠的是老师和学生的努力。通过表彰看出,我班年级前三十名全是女生,但进步显著都却基本全是男生,这与我班分班时前二十名全是女生截然不同。说明我们的男生、女生都在拼搏,都在竞争。有这么好的势头,下次考试我们一定能再次续写八(3)班的辉煌。
开学班主任发言稿 篇9
在现在的社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的开学班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学班主任发言稿1亲爱的同学们:
在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?
一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓xx,电话号码是xx。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。
我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。
我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:
从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。
对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?
再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
人群中有这样几种心态:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。
朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。
庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!
我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。
是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。
高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。
开学班主任发言稿2同学们:
你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一齐,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!
今日是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多教师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!
我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!
同时,新学期期望每个同学要做到五心:
五是用心。
作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一齐不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同成长。
最终,我期望有一天,当你离开我,升入初级中学的时候,会这样说:我幸运,因为我在小学时遇到了李教师!请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!
开学班主任发言稿3尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学习生活又开始了。我曾经想过:高三对我们来说究竟是什么?是堆积如山的试卷,是做不完、算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸?也许,都有吧。
但是,当结束了这三年的生活,大家一定会发现:我们流过泪水,却最终伴随微笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!所以,即便时间所剩不多,但也请各位高三的同学们珍惜这仅剩的不到三个月的时间,将所有的心思放到学习上,尽力攻克遇到的难题,依靠自己的努力,考上心中理想的大学。或许,这过程中会充满紧张、留恋以及无限的感激。各种心理相互交错,这无疑是一种巨大的压力。不过,请大家努力把这种压力化为无尽的动力。因为最终,你一定会给自己赢得一个扬眉吐气的机会,让家长露出一个舒心的笑容,对教师辛勤的付出作出回报
高一、高二的同学们,虽然你们相比我们高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想再过一个学期我就开始努力但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临高考的时候就会后悔莫及。所以,请同我们一样,抓紧空余的时间,充实自己的大脑,把学习变成一种快乐,一种享受。那么,即便是无法取得令自己满意的成绩,也不会觉得愧对自己了。
新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!
开学班主任发言稿4同学们:
又一个新学期来到了!
过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。
这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:
一、总所周知,备战中考。
九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!
二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!
总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!
担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!
让我们大家共同努力!
开学班主任发言稿5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。
新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。
借此机会,对同学们提出几点希望:初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。
初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。
初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。
开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!
此致
敬礼!
发言人xxx
20xx年x月x日
开学班主任发言稿6尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我主要就“广州市名班主任工作室”的工作以及“新学期班主任工作的开展”这两方面做个发言。
首先,跟大家汇报一下“广州市名班主任工作室”的筹备和进展情况。
广州市名班主任工作室是根据市教育局文件要求,依托工作室成员的集体智慧,开展系列德育科研、培训活动,在自我发展的同时,通过示范辐射作用,带动我区优秀班主任群体的共同成长,逐步培养出一批有品牌特色的高素质的班主任。
工作室承担的培训等工作两年为一周期。
准备阶段 招聘工作室人员,制定初步方案;启动阶段
实施阶段 在市教育局委派的专家指导下,深入学校,深入课堂,走近学生,一起共同实践,研究班级管理、班级文化建设等德育问题。组织成员和学员进行校本教研、课堂实例研讨,学生个案研究,指导学员撰写教育叙事、德育论文与案例,编写有价值的教育管理书籍。并定期组织到外校参观学习、开展德育工作交流会,展示阶段性的学习、实践的体验与收获。
总结阶段
1、组织学员汇报、交流、展示学习成果与收获。
2、总结研修工作的绩效,评估工作室成员实绩,验收工作室成果。
本人是第一次主持工作室的工作,经验也不足,需要得到在座各位的鼎力支持。我将抱着学习的态度,将此项任务视为一次新的开始、一次新的体验,一次新的考验。
我们工作室得到了市区领导和胡校长等校领导的大力支持,为了发挥八十六中集体的智慧,更好地提高班主任的工作能力,共同解决班级管理中遇到的难题,现阶段我们准备发动全校班主任一起编写《人人都可以成为一名优秀的班主任----班级管理中遇到的问题及解决方案》一书。本工作室很荣幸地聘请到钟怡美、马薇和李东成三位老师为名班工作室编辑组成员,一起共同完成本次资料的整理、编辑与出版工作。
具体操作如下:先是请班主任们完成一份“班主任工作调查问卷”,从而收集班主任工作中出现的难题(问卷调查已发至个人手中,会后或明天早上交齐),然后由工作室的老师们一起汇总后在9月的第一周挂在校园网上,然后请每位班主任自选不少于两个问题作答(欢迎多选,也欢迎级长们和科组长们积极参与,因为你们都曾有着长期带班的丰富经验,这样我们会有更多的参与者,更多的经验可以彼此分享、相互学习。)
这里有一个写作样板给大家参考一下(见材料“样板”)。这是我本人写的就 “如何创建人文班级”而采用的`一些做法,仅供参考。
各位班主任在写的时候最好能增加一点理论论述,这样会使更有深度和说服力(如:引用一些教育家名言或教育理论等)。每种问题可能会有许多的解决方法,我们汇编后,都将尽可能地把大家所有的想法全部展示出来供大家阅读、学习和借鉴。
我们想在国庆节后进行资料的汇编,所以稿件请在10月10日前上传到公共目录的《名班工作室》文件夹,非常感谢各位!
接下来,根据学校的会务安排,让我做“新学期班主任工作”方面的汇报。在此我就简单介绍一下近期我开展的一些工作。我今年带高一四班,刚带学生参加完8月11至17日的军训。
在8月11日军训出发前,我们班主任只有1个小时与学生初次见面的时间,这其实就是我们的第一次班会,因此在军训前我还是做了较充分的准备。我觉得与学生第一次见面,要明确传地传达出班主任的带班理念、对班级的要求和期望以及明确军训的纪律和回来后假期的任务,以便为新学期的开始做好准备。当时因为同学间都互不认识,大家都非常拘谨,所以在排好了班级座位后,我鼓励同桌间互相握手问候、做简单的自我介绍并且还让他们记下了彼此的名字和联系电话方便日后联系。
为了让同学间珍惜友谊、懂得互敬互爱,尽快融入新的集体。在这第一次的班会上,我跟学生讲了两个故事,第一个是关于友谊的故事。
多年前,我们八十六的师生在校园里经常可以看到这样感人的一幕:每天,有三四位不同的男生背着或着扛着一位从小患有小儿麻痹症不能行走的大块头男生上学和放学。
这位从小得了小儿麻痹症的男孩,每天是由他的爸爸用单车载他来学校,然后由同学把他抬到班里。这个班的同学为了照顾这位残疾的同学,自发地形成了互助小组,每天轮流接送这位同学,为了少给自己的同学添麻烦,而这位男生白天尽量少喝水。这样的一幕幕一直坚持了三年直到高考结束,而这位男孩不负众望,以优异的成绩考上了暨南大学---广州一所出名的重点大学。在毕业典礼上,这位同学坐在轮椅上深情地诉说着一幕幕感人的往事,他感谢三年中一直对他不离不弃的同学、感谢辛勤教导他的老师、感恩父母十多年来对他的无微不至的关怀,他说,他觉得自己很幸福,因为身边总是有这么多关爱他的同学和老师,他以后一定要好好学习、好好工作来报答社会、报答曾经帮助过他的人……
多么自强不息的男孩、多么可爱的同学们,是他们的爱给与了这位残疾的同学与困难做斗争的勇气,是他们无私的奉献精神激发了这位男孩对生活的热爱。
接着我给学生讲了另外一个故事。
记得有一年的教师节,我收到了从遥远的北方寄来的一张教师卡,里面写着:朱老师,感谢您在高考前对我的重症护理,要不然,我是考不上现在这所大学的。我看完,顿觉一股暖流涌上了心头。再看署名,哦,原来是班里那个叫做波仔的男孩寄来的。他是我教过的一个理科普通班学生,那个想放弃高考,被我经常抓去谈心最后终于考上了本科的男孩。今年,我又收到了他的一张贺卡,告诉我他已经大学毕业了,现在正在澳洲留学并且再次感谢老师们的教导。我感到很欣慰,为这个这么懂事、这么懂得感恩的学生感到无比的开心……
我希望在座的每一位同学都能像这位同学那样,让你们的班主任和老师们为你感到自豪!感恩帮助过你的同学和老师,感恩给予你生命的父母,感恩社会,常怀感恩之心,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。让我们都来做一个懂得感恩的人!
在军训前我就布置班级一个任务,就是在军训中,每个人都要多发现身边你要“感恩与赞美”的人,记住他们的名字和他们做过的事,回来后每个人都要主动向“感恩与赞美”栏目投稿。
实际证明:通过这第一次的班会课,学生们都是有所感悟的,他们能清楚地了解到班主任的期望并在军训中不断强化这个意识。
有位学生在军训日记中这样写道:回想起这几天,我几乎每天都听到“你好”、“谢谢”、“对不起”这些字句,也每天和人家说“谢谢”、“对不起”这些礼貌用语,让同学们之间的关系变得更加融洽,让我们感到幸福与快乐。
还有的写道:我一边唱着《感恩的心》,一边想起父母无微不至几十年如一日的照顾。想起从小到大都教导我知识的老师,他们将毕生心血都放到我们身上了。想起现在军训教育我们的教官,他们很严厉地对待我们,不许我们偷懒、放弃,要我们咬牙坚持再坚持!感谢他们……
陪学生一起军训,班主任还有一个重要的任务,一要通过观察学生们在军训中的表现,根据本班学生的个性特点,以确立班主任今后带班的模式;二是通过军训挖掘出有潜力的班级管理人才。军训前我会电话家访部分来自不同录取学校的同学,让他们跟我自荐或推荐较有工作热情和能力的学生。在军训中,我会有意地分配不同的任务给这些同学,来考查学生的工作责任感和能力,来物色班级第一批优秀班干。
关于班级管理人员的岗位设置和选拔原则,我是这样定位的:尽可能让每个同学都有施展才能的机会,都有主人翁的参与意识。所以我除了设置常规的班长、学委等10个主要委员、9科科代之外,还设置了班级图书管理员、宣传组成员、小品表演组、爱心小组、器乐组、舞蹈小组、朗诵与主持、班级通讯员等职务。未来的日子里,会通过班级文化建设“感恩与赞美”栏目、送温暖活动、学习园地及班会课尽可能地让我们班的每位同学都能参与到班级的事务当中。有不少热心班务的同学会主动自荐或推荐他人,有个女孩,她一口气帮我推荐了28位同学担任不同的职务,并附上推荐他们的理由,看了她这么长的一封推荐函,真把我吓了一跳,而且我也没想到她心目中主要班干的人选竟然跟我的有八成的相似!短短7天的军训,从彼此陌生到能如此地了解自己同学并大度地向我推荐贤能,真是令人感动和敬佩!
军训回来第二天,我们班就有一位男生主动地建立了班级Q群,另有一位热心的学生家长专门建了班级的家长群,家长和学生通过网上互动交流增进了情谊,彼此加深了了解。当家长们知道我一个班有50名学生的时候,他们由衷地说道:有那么多的学生啊,老师您辛苦了,如果有什么需要我们帮忙,请一定要告诉我们。我很感动,回复道:谢谢各位家长的热情支持!我开学后会有一封《致家长函》给大家,会把班级的情况给各位家长做个详细的介绍,并把制定的班规、班级管理的措施、高一学生的特点和家长需配合完成的事宜等都会通过《致家长函》告知各位家长……
在本次会议的材料中,我还附了一份我自己设计的开学后第一次班会课的教案以供大家参考。班会内容主要突出的是礼仪和纪律的教育。我觉得教会学生“先做人后做事”非常重要。“立德”为先是我们的校训,也是我们作为班主任带班最重要的一件事,而且是持之以恒地要认真完成的一个重要的使命。
一个守纪律、有爱心、懂礼仪的孩子他不大会成为问题学生,他的学习也一定不会差到哪里去。在一个友爱的班级,师生相处和睦、同学间互敬互爱,团结一致,那么不良现象出现的频率就会较少,自然而然,班主任工作做起来也会省心不少。
每个班都有自己班学生不同的特点,因此班主任们可以大胆地创设属于自己班级的品牌特色。比如:根据军训观察,我发现我们班有部分的男生会心浮气躁,干事马虎了事,而且自控能力欠佳,他们一方面极需老师的正确的引导,但另一方面又会忽略老师的引导,在屡次碰壁,自我反省、改正错误的过程中慢慢端正自己的态度和认识,这就是他们必须经历的成长过程。鉴于自控能力差,学生行为的反复性,所以班主任的工作不是一次性的,而是反复性的、持续性的。
结合我班学生的实际,因此我提出了希望我们班能成为一个爱阅读,能静心阅读、懂得享受学习乐趣的班级。我将通过建立班级图书角、每周同桌2分钟好书推荐、定期读书交流等形式,不断地强化学生“热爱阅读、享受学习的快乐”的思想意识。
在给各位老师的资料中,有一份是我设计的9月2日开学第一天的班会课教案。在设计中,我有意地加入了我们班级创“读书型”班级的元素。为了达到良好的班会效果,在班会前,我将推荐一篇很有震撼力的给学生阅读----一位印度工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》(见材料)。没想到现代的中国人在一个外国人眼中竟然是这样的,这一残酷的事实不禁令人汗颜。看完这篇后,我也深感沉重,认真地进行着自我反省。这篇真的是每一位中国人都应该读的!作为班主任,也特别值得推荐给我们的学生,各位老师有空也不妨好好读一下,一定会有很大的收益。
我们即将迎来的开学第一周是忙碌的,班规的制定;班干队伍的组建和培训都是在开学之初要完成的常规工作;而学生的学习习惯和行为习惯也将在第一个月逐渐形成并在以后得到强化。班主任带班的风格也通过班级管理淋漓尽致地表现出来。第一周、第一个月对于班主任来说是最关键的,也是最辛苦的。
虽说万事开头难,但一旦开好了一个头,后面的日子就会过得轻松而愉快。与其先甜后苦,不如先苦后甜,班级管理也是一样!让我们一起努力吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
开学班主任发言稿7沐浴着秋日的阳光,携着父母的殷切的希望,揣着自己美好的梦想,你们——53充满个稚气活力的少年来到了实验学校初中部,从你们踏入705班教室的这天起,你们光荣而骄傲地成为了一名中学生!作为你们的班主任,我由衷地欢迎你们的到来,真诚地祝贺我们共同组成的这个新集体的诞生。从这里你们将踏上人生新的征程,从今天开始我们将携手共度三年的美好时光。
初中阶段是一个人成才的关键时期,是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青少年了。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心,朝着理想继续前行。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一起跑线上,都是一张崭新的白纸。
初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。你们要变从前的“要我学”为“我要学”,尤其需要大家在学习中学会自主、合作、探究,学会与同学互帮互助,共同分享成功的喜悦。你们还要自觉遵守校纪班规,对集体负责、对自己负责,要变从前的“他律”为“自律”。
古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”所以你的未来你的命运只掌握在你自己手里,俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一,态度决定一切。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度造就我们人生的辉煌。
第二,细节决定成败。生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯,在学习生活中是否踏踏实实、实事求是、一步一个脚印地走稳。只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第三,人格影响一生。我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要有进步的信心和决心,要有明确的目标和科学的计划。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
追求的过程是美丽浪漫的,只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天,人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
亲爱的同学们,人生的道路虽然漫长,可关键的只有几步。而从小学进入中学,就是你人生中关键的几步之一。所以,从你迈入中学的第一天起,就要努力让自己的学习生活过得非常充实而愉快,那么,初中的三年时光一千多个日子必将成为你一生中最值得回忆的美好时光。“舟大者任重,马俊者驰远。”畅游学海,是你起航的港湾,翱翔蓝天,705是你振翅的山巅,奔向未来,705是你理想的摇篮!让我们师生在新的征程上,齐心协力,勇攀高峰,勇往直前!
让我们时刻以“六心”要求自己:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。我们坚信:只要努力,只要奋斗,就一定会有收获!让我们手握手,共同打造美好的明天!
开学班主任发言稿8亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。
新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任发言稿9亲爱的同学们:
你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。
要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步:抓好课前预习。
在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。
第二步:掌握听讲的正确方法。
处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。
首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。
听课时应做到以下四点:
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路;
3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。
第三步:课后复习应及时。
针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。
在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。
第四步:正确对待作业。
独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。
首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。
托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。
在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。
第五:课外涉猎要广博。
要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”
开学班主任发言稿10同学们好,我是在新学年里担任你们班主任的温老师。过了一个暑假你们就从四年级的学生变成五年级的学生了。同学们知道这意味着什么吗?这意味着你们变成高年级的学生了。既然是高年级的学生、是这个学校里面的大哥哥大姐姐了,那我们就应该有大哥哥大姐姐的样子了呀。所以在新的一个学年里我希望我们班的同学能变得比以前更成熟、更懂事。珍惜你们未来两年的小学生活,在未来的两年里创造最美好的回忆。
你们知道在校园里最美好的回忆是什么吗?最美好的回忆是,你和你身边的这些小伙伴们一起创造的。现在坐在你身边的、或者是在这个班里面的每一个同学都有可能会成为你今后最好的朋友,当然也有可能会在小学毕业后你们就不再见面、不再联系了。我们无法预知未来会发生什么,所以我们更应该把握现在。不管将来的你们是一种怎样的状态,现在你们都应该珍惜彼此间的缘分,好好珍惜你们在一起的时间。在这段简短的时间里,创造属于你们之间最美好的回忆。你们应该学会珍惜,珍惜你们身边的小伙伴、珍惜你们之间宝贵的友谊。你们现在可能无法体会,但是以后当你们再回忆起这段和同学一起奋斗、一起玩耍的时光时,你们会觉得那是一件非常幸福的事。友谊是最宝贵的情感之一,而在校园里建立的友谊是最纯粹、最洁白无瑕的。所以老师希望在小学这最后的两年里,我们班的同学不仅是以同学的关系相处,而是彼此间成为朋友。在这最后的两年里,创造出属于你们的最美好的回忆,并收获属于你们之间最宝贵的友谊。
你们想想看,以后你们每个星期有五天的时间都是和好朋友一起度过。在这五天的时间里,你们每天一起上课、一起学习、一起玩耍,这样想难道你们还会觉得上学是一件很累的事吗?当然不会啦,那时候你们每天都会带着好心情来学校。心情好了,学习效率自然也就会高了。既能交到好朋友,又能提高学习,没什么事是比这个更划算的了。所以,同学们在学习之余不要忘了和你身边的小伙伴们增进友谊,这会让你受益良多呀。当然,也欢迎各位同学来找我,老师也很希望和可爱的你们成为好朋友。如果以后老师能每天都给好朋友们上课的话,自然也就轻松很多了啊。
新学期,新开始,老师希望你们今后能从“心”出发,在外来两年里无论是学习还是其他都能有最好的收获,留下最美好的回忆。
开学班主任发言稿11尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我讲话有三项内容:一是班级基本情况、上学期考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况
1、学生情况:本班学生x人,其中男生x人,女生x人。一起相处一个学期了,通过这么长时间的接触和了解,我可以自豪的说:x班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2、上学期期末考试情况:我们班在分班时整体基础并不好,但在第一次期末中,我班综合成绩居学校首位,高分x人,合格x人,及格人数居全年级第一位。就个人方面看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度提高。可以说绝大多数学生成绩比八年级有了进步,他们大多数已近认识到学习的重要性,并开始努力。
二、班级目前存在问题
1、学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。
2、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。
3、偏科问题。我们都知道,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。
三、希望家长们给予配合的几个方面
学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对所有孩子奏效。
3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,经常和老师沟通,说实话,一个班级x多个学生,一般情况下,孩子如果没有特殊情况,老师很少有机会给家长打电话。当然,更多时候,我希望给您打电话是报喜,让我们共同分享孩子的进步。
孩子的教育工作是琐碎的,在工作中,难免也会疏忽或之处,恳请家长们批评指出,在教学中有不之处,也欢迎家长们能坦诚与交流。在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您与沟通,并理解,您的理解是对工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
开学班主任发言稿12亲爱的父母:
大家下午好!我是一名语文老师,一(3)班班主任。我姓陈,我叫。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校,成为1(3)班大家庭的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。孩子的成长不仅需要学校的培养,更需要家庭教育的重要性。相信大家听了刚才校长的讲话,对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校,但教育教学理念非常明确具体。“以学生为本”是我们学校的特色教育。我们希望受教育的孩子不仅能读好书,而且能做好事,做好人。本次家长会主要分为以下几个部分:
第一,建立家校微信群和相互联系方式
(1)请按以下步骤加入一(3)班家校微信群:
1、点击微信界面下方的“发现”;
2、点击留言录制界面中的第二个选项“扫描”;
3、扫描屏幕上的二维码;
4、点击“加入群聊”。
(2)保持联系方式
屏幕上有1(3)班老师的联系方式。请在《学习日志》中填写家庭和学校的联系方式,记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。
其次,介绍主要课程和学科要求
(1)高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。
(二)对语文学科的要求
1、多听:听儿歌,听拼音,听生词,看课文;
2、多说:看图,讲故事,说身边的事;
3、多看:看拼音、生词、课文、看绘本等课外书;
4、多写:培养正确的书写姿势和坐姿,正确书写拼音、笔画顺序和汉字。
第三,明确学习和生活的要求
(1)家长每天上午8: 20、下午4: 20带孩子上下学(12:10放学,中午14:00上学)。
(2)禁止孩子带到学校的三件事:
1、早餐零食;
2、玩具;
3、钱。
(3)一年学习所需准备的物品:书包、铅笔盒、10支2B铅笔、转笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸绘本、5个方格、2本拼音书、5本汉语拼音书、茶叶罐、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本、童话、笔筒
(4)课堂要求:静静地听,慷慨地说。
(5)绘本阅读要求:每晚阅读绘本30分钟,9月1日上学,每个学生至少带三本绘本回学校。
(6)午休要求:每个参加午休的学生有10分,要求安静用餐,安静午休。学生吵闹行为影响同学,扣10分,需要停止午餐和午休一周。
(7)一年级孩子应该养成的十一种习惯:早睡早起;早上上厕所;吃一顿丰盛的早餐;按时上学;经常做家务;常规操作;家长阅读;整理书包;提前计划;文明礼貌;安全和自我保护。
第四,家校互动
学校的建设需要所有家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。
在此,希望家长能够理解、支持并积极配合学校教育,及时向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时,我们也欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你的愿望,也是我们学校和老师的最终目标。
祝各位家长工作愉快!祝您的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!
开学班主任发言稿13经过了一个假期的休息与调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作与学习。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力与付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯与生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯与生活习惯。
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋与刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情与更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任发言稿14尊敬的各位家长:
大家好!欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持。今天我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长,学得更好,取得更好的成绩。
一、观看教育视频
于丹《中小学生人格教育》
二、现阶段的学习、生活情况总结:
1、学习情况
全班共有50位学生,男生24人,女生26人。一个多学期过去了,孩子们都已经适应了小学的学习生活,尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了,能积极主动的按照老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了,没有一个同学的书写令我满意,这就是人们常说的一天不写手生,假期里无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不
一样,现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有:田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习非常认真的:张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的:刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生:徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。
本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。
每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。((1)利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点,引领家长辅导作业时有方法可循。(2)表扬语文练习册保护好的同学和家庭作业认真改错的同学)
2、存在的问题
在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象:
(1)家庭作业问题:①有的同学不能认真完成各项作业,这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系,还有的同学总是有忘带作业的现象,习惯很差。②作业干净整洁问题:油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善:包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完整理展、黑本皮更换或擦洗干净。③质
量问题,我一直没有强调家长签字的要求,因为我觉得这毫无意义,签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看学生的作业情况、听听他们的读文效果、查查识字情况、看看读书痕迹,就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。④主动改错的同学太少,主要是生字本,还有随意换本,不仅造成浪费而且上次的错误也不改正。
(2)个别同学迟到现象很严重,也有到校特别早的同学,孩子们自觉性差,早晨不会主动读书,中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。希望您能保证孩子不迟到,养成早睡早起的习惯。上好晨读课,每周一、二、四、五是语文早自习,周三是数学,早上我会领读课文,对于在家预习有
失误的孩子是一个纠错的好时机,对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要,所以必须要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行,千万不能让孩子饿一个上午上课。
(3)个别同学不穿校服,影响间操的整齐度。进入夏季,我们订的夏季校服已经发放,每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服,但希望家长在给孩子购买衣服时选择得体舒适,方便运动的服装,尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服,免得影响孩子上课的注意力,还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着,边走边提裤子,跳绳时还在提,希望家长能给孩子更换松紧,让孩子方便运动。
(4)住宿同学的问题:个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象,当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象,把练习册当草稿用,辅导人在上面随意写画,弄得作业乱七八糟,我在批改此类作业时心情特别糟糕,辅导的出错率也较高。我经常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本,但好多家长懒于找草稿本,希望您能培养孩子写作业时放一个草稿本的习惯,养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯,不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音,那孩子的拼音会越来越差。
(5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择,不要找补习人数过多的班,不要找中高年级人数居多的班。您也要注意一些口头作业的落实,如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必须不定期的检验一下补习的效果。千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主张一年级孩子上补习班的,希望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。
(6)值日问题:我们每组轮流值日两天。有心的孩子会提起那告诉家长自己值日,家长可推迟一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特别热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦,甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了,觉得老师故意多派活给孩子。昨天下午、、、请注意这是一个集体,人人都要爱集体,为集体做事,多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里,这说明他们有不偷懒勤劳的优点,也说明他们身体灵活性强,也符合他们性格单纯的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手,正是因为老师看中了他们勤快负责心里有集体的特点。
(7)布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西,总是拉长战线,持续几天,我们天都要说:“谁还没带、、、”甚至因为合不上人数反复点名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师,所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯。
(8)姿势问题:孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一,但总有一些同学坐姿歪扭,握笔不正确,不能时刻提醒自己克服不良姿势,养成正确的书写姿势,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强,有的同学捏着衣角,有的同学抖着脚,有的手插在衣兜里,总是不能落落大方,多数表现出扭扭捏捏不自在,这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流,那我们也应首先做到看着孩子说话,并流露出认真听特别想听的表情,去感染孩子,这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势,一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。
(9)礼貌问题:有一句儿歌唱到:“见到老师问声好,见到同学问声早”,我们教育孩子从小懂礼貌,也要通过言传身教来达到教育效果,有的孩子怕老师,性格胆怯,但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问好,即使孩子当时也不愿意开口,但是您的教育行为会得到别人的肯定。
(10)自理能力差:有一部分同学自理能力特别差。有的同学现在也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;希望您能扔掉包办的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年级的孩子了让他们动起来,丰富孩子的情感体验,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力,一举多得,何乐而不为呢?
开学班主任发言稿15尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
春到人间草木知,正是学子奋发时!
非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的国旗下发言,今天我发言的题目是:苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!
谁道张榜尚待久?每逢月考,遗憾还如旧。不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。
河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!
这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?
高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——20xx年六月的高考。
也许有同学要问:100天能有多大的提升空间?
作为班主任,我可以肯定告诉你:百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!
也许有同学要问:100天我该怎么做?
在此,我给大家提几点建议。
起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。
迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。
同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复习计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?解题速度与正确率如何双剑合璧?此外解题是否规范?语言叙述是否凝练等?。制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的习惯。
同学们,你们是一群有理想、有朝气、肯学、乐学、善学的学生,更是一群负重拼搏,锐意进取的学子。通过高三上学期大大小小的考试证明,你们在不断进步,在反超武汉和周边县市重点名校,他们不就是从你们中脱颖而出的精英吗?
读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。
同学们,100天,大事可为,只争朝夕!合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。
百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。
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