沉醉在音乐的世界里作文

2024-11-11

沉醉在音乐的世界里作文(精选16篇)

沉醉在音乐的世界里作文 篇1

掬一捧清泉水,听那水声叮咚;拨开片片树叶,赏那百鸟争鸣。轻轻拨动琴弦,让琴声如高山流水般缓缓而来,水醉了,用叮咚的水声伴奏;鸟醉了,停止了争吵,站在枝头静立不动;我也醉了,醉在这音乐的世界里……

音乐是有语言的,更是有感情色彩的,请别笑我太痴迷,不信,请你放下手中的活计,用耳朵、更用心去倾听。

节奏轻快的音乐能使人心情愉快,节奏缓慢而优雅的音乐能让人心情放松,让听者身临其境,再多的苦闷和不快都顷刻间荡然无存,而一首忧伤的曲子,如《梁祝》、《二泉映月》等,听者的感觉可谓“断肠之感”。

我们的生活离不开音乐,两者息息相关。校园里最美的音乐莫属铃声了,那清脆紧张的上课铃声好似在提醒同学们快速进入到学习的氛围中;而下课却恰恰相反,铃声缓慢优美,像一轴画卷缓缓铺展开来。很难想象,当世界上没有音乐会是怎样一个场景,我们的生活将会多么平淡枯躁、索然无味。

音乐是语言,更有情感,并且没有国界,无论两处异地人语言不通、国籍不同,却可以听懂彼此所奏音符。总之,音乐是相通的。

我爱那时尚美丽的西洋乐器,而悠扬的古典乐器更让我为之着迷。好想变作一只蝴蝶,随着旋律翩翩起舞;好想化为一只燕子,用剪刀似的尾巴剪下这最美的时刻。

在心情不好的时候,请听一会音乐吧,那情景仿佛走进浓郁的树林,让你的心灵过滤得澄静透明。

沉醉在音乐的世界里作文 篇2

一、创作欲更强———互动关注,蠢蠢欲动

写作文对许多学生来说是件头疼的事,学生谈其色变,望而却步。究其原因,大致可概括为以下几方面原因:(1)没兴趣、没欲望。(2)字数多,任务重。(3)积累少、缺方法。那么,要激发学生习作的创作欲望,首当其冲地要调动他们创作的欲望。笔者在教学中尝试了很多方法激发学生习作的兴趣,但是效果甚微,进而不断地追问自己:习作的价值在哪?成就感在哪?我们是否应站在学生角度思考他们的习作需要?老师的引导是否能够真正地给予学生正向的习作驱动力?

反思过后,我顿悟:在我们的习作课堂中,老师的角色不是指引方向,而是居高临下地“指使”,这样抑或那样,有些学生迷失于文字迷宫中,于是畏难情绪不断滋生出来,此时老师的理解很重要。于是,我走近学生,站在他们的角度一起写:《我的童年》里我们回忆小时候的欢乐时光;《课间十分钟》中我们一起捕捉走廊、操场上活跃的镜头;《明天,你好!》我们勇于认识自己,拥抱美好未来……一篇篇美文配上素雅插画,装扮着教室,也走进了每个孩子的心中,习作不再是一件痛苦的事情,他们在文字王国中自由遨游,创作欲极高,大有不吐不快之感。

二、针对性更强———主题聚焦,以小见大

“微作文”根植于微博,字数少,可以天天写,但很多教师往往忽视了它的课堂教学价值。其实,只要“微作文”训练得法,与阅读教学有效结合,就能起到相得益彰之效果。

1. 以教材语言为据,巧妙迁移

在阅读教学过程中,针对课文精彩的遣词造句、谋篇布局等表达方式,采用读写结合的方式,把学与用有机结合起来,优化知识转化为能力的过程,为学生的自由表达提供保障。如:《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》和《凤辣子初见林黛玉》两课对人物形象的刻画入木三分,结合具体段落、片段研读赏析后,学生深深地被文学大师的遣词造句功力所折服,主动要求自己动笔写一写。

2. 以单元主题为纲,侧重训练

笔者执教六年级上册第一单元“感受自然”时,选编的四篇课文在表达上有一个共同点:作者展开丰富的联想和想象,运用比喻、拟人等修辞手法,从不同角度展示了大自然无穷的魅力。

三、使效率更高———实力认证,开足马力

1. 体现在完成率的升值

针对班级学生习作完成率,笔者做了一个测试:30分钟内独立完成一篇规定题目的微作文。从以下统计数据中可以明显地看出学生在单位时间内完成的人数越来越多,学生基本上能够完成一篇结构完整的作文。

五年级上学期完成率:43.4%,五年级下学期完成率:61.8%,六年级上学期完成率:87.2%。

2. 体现在分享面的扩展

自评、他评和师评多向多重互动,传阅次数多,互评互赏,人人有责。学生有了较强的主人翁意识,认真批阅,虚心学习,在取长补短中提高习作能力。

3. 体现在应用率的延伸

推荐优秀习作到《晨晖》校报、学校红领巾广播站、参加各类征文比赛,学生不断品尝到习作带来的甜蜜,增强习作自信。

我们常说:麻雀虽小,五脏俱全。没错,《论语》式的语录、《世说新语》式的杂论,金圣叹式的评点……谁说不能涌现出好文章?微作文倡导真实的写作,倡导自主作文,自由作文。学生应为需要而写作,为实用而写作,为表达思想而写作。实践证明,微作文对于选取素材、精练作文起到了很好的作用,同时也培养了学生对作文的正确认识———即作文不是作业,而是自己的情感表达。所以,微作文———作文教学的轻骑兵,前景不可限量!

参考文献

[1]黄瑞夷.粘连作文教学[M].江苏:凤凰教育出版社,2014.

[2]刘彦译.优质提问教学法[M].北京:中国轻工业出版社,2009.

在音乐里妩媚 在咖啡里沉醉   篇3

好像很久不会单纯的想起什么人了,想念总是连同当时的场景。到后来,已经分不清楚更想念那个人还是更想念那个背景。咖啡是音乐的背景,还是音乐乃咖啡的衬托?或者,音乐和咖啡都是某种情怀的渲染?我想,应该说,咖啡和音乐,应该如同卡布其诺里那1/3蒸馏咖啡,1/3牛奶和1/3泡沫一样,如此这般搭配得天衣无缝。

特别熟悉的或特别不熟悉的人,喜欢和他们去星巴克。星巴克的大众化路线越来越成功,使它现在更像是个时尚符号,而不适合沉淀情绪。很久听不清那里的音乐了,甚至想不起它是否播过音乐,只记得人声嘈杂,过来过去的都是一些还泛着青春火气的面孔。音乐背景退隐,咖啡的味道就纯粹了。纯粹的事物往往不产生痛苦,从而也远离魅力。比如纯正的黑咖啡,它更像是一种力的标榜,而和真正的趣味无关。咖啡的魅力,似乎正在于它纠缠的混杂的味道—环境,背景,对面的人,最后才是咖啡。所以,我总觉得现在星巴克咖啡和别处的不一样,比如它就不同于上岛咖啡,尽管它们都是连锁品牌。

坚定地热爱Blues,正如固执地热爱咖啡,以及咖啡和音乐交织在一起的,暧昧迷离的心情。

第一次听到Rainy Night in Georgia,是在中戏附近的一家咖啡馆。58元一杯的蓝山咖啡味道浓郁,和Randy Crawford暗沉沙哑的嗓音一起在片刻间攻城略地。性感的女声,摇曳着潮湿的风情,如风行水上般若即若离,甫一触摸心灵,却又倏忽远离。正符合当时的心境。咖啡杯后面是克制的眼波流转,在心动与不动间游移不定。此般种种足以使那个夜晚充盈无比,竟然就忘记了那个咖啡馆的名字。再次听见这首歌是在上岛,只是咖啡换了拿铁。记得很清楚,Cry My River之后,Rainy Night in Georgia缓缓响起,就都有些怔怔的了。眼望着楼下的车灯海洋,还是同样的两个人,竟完全换了心情。在音乐里,平静的女人开口说话:是的,寂寞。但是,不坏。

后来,有人跟我说,极品蓝山每年产量不超过800吨。在国外,一杯蓝山咖啡的价格不低于50美元。那么,我喝到的蓝山应该只是根据味道接近的咖啡调配出来的。那么,那种接近完美的甘、酸、苦的混合味道竟然也是“盗版”的吗?他们还说,喝蓝山最好听Crosover Cello醇美大提琴,那把产于1744年的意大利大提琴深入心肺的质感,与齿间蓝山馥郁芬芳联手,将淹没掉世间心底的一切灰尘。

沉醉在什么的世界里作文 篇4

自从上了初中,每天早起晚归的,尤其是冬天,天还未亮我就已经起床,夜里顶着寒风回家,一路上冻得瑟瑟发抖。和我一同受罪的还有爷爷奶奶。

冬天的早晨天亮得很迟,我每次出门时天还是一片漆黑。那天早上,天很黑,空气中弥漫着雾气,这使得前行的路更加模糊。当我要出门时,突然从楼上闪下来一个身影——是爷爷,他手里拿着手电筒,说道:“昨天晚上下了雨,起雾了,我送你!”“不用了,这么冷,您在家休息,路上有同学,又不怕。”“我送你,不要紧,反正我老了,没这么大瞌睡,而且你奶奶特意吩咐我要送你。”我不再说什么,黑暗的路上,只有一束电筒光,什么也看不见,只听见走路的沙沙声。临近学校,便碰上了同学,我说:“爷爷您快回去再睡一会儿。”“还没到呢,不要紧,你一个女孩儿,要注意安全。”爷爷的话像一束阳光照亮我上学的路,温暖着我!

晚上放学,一出校门,必定能看见爷爷正瑟瑟的站在樟树下等我。进到家里来,首先感受到的是一股暖暖的热气,接着便是香喷喷的饿香直钻算孔。奶奶早已把火炉的火加得正旺。“快,先把手烤热,再吃饭,我给你烤鞋垫。”“奶奶,再不用晚上做饭了,我在学校吃得好。”奶奶口头答应着,可一到晚上她就忘记了,总会备好饭菜等我。

这要日复一日,月复一月,接送我上学已成爷爷的习惯,晚上为我做饭也已成奶奶的习惯。有爷爷的接送,冬天里我不再感到寒冷。有奶奶的疼爱,我个子越长越大,比同龄人都高一截。

沉醉在什么的世界里作文 篇5

有人说:“个子小,打什么篮球,没优势。”但我坚信一句话:“走自己的路,让别人去说吧!”

每天下午,写完作业,我和弟弟总是会去大西那边的一个广场上打篮球,不到天昏地暗,看不见篮板框,绝不回家。

记得有一个周六,我和伙伴们在那里打球。气温不冷不热,天上刮着微风,地上六个志同道合的小伙伴,打得那叫个酣畅淋漓。旋风一样,那是在过人;斗虎一样,那是在防守;泰山压顶一样,那是在盖帽;流星赶月一样,那是在远投。我们忘了时间,忘了世界,小小的球场,就是我们的一切。

美好的时光总觉短暂,比赛正酣之时,家长来电,生气地喊道:“这么晚了,为什么还不回家吃饭,你们在哪?”我看了一下时间,呀!一点三十八了,早过了吃午饭的时间,难怪爸爸生气。我马上说道:“好!好!好!我和弟弟现在就回家。”

真是让我沉醉呀!

回到家后,我吃完饭,在床上躺了一会,起床后发现身上的肌肉疼得厉害。问爸爸,爸爸说是肌肉拉伤,要在家休息。可我看见篮球那么的圆润,就想“盘”它。于是,我叫上弟弟,又到球场打了一下午篮球。

沉醉在书的世界里作文 篇6

手捧一本《水浒传》,随古人进入战火纷飞的年代。驰骋疆场,手舞宝剑,与英雄们一起出生入死。感慨武松血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神、景阳冈打虎、斗杀西门庆的无所畏惧;痛恨高俅残害忠良、贪赃枉法的卑鄙行径;赞赏吴用智取生辰纲、江州劫法场、三大祝家庄、攻打大名府的足智多谋、讲信重义;鄙视蔡京、童贯、杨戬之辈的奸凶邪恶、官官相护;敬仰鲁智深三拳打死镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林的爱憎分明、嫉恶如仇;敬佩宋江浔阳楼吟反诗的谦虚谨慎。一本小小的《水浒传》,凝聚真半个世纪的风风雨雨,洒满了小小少年的喜怒哀乐。

漫步现代小说长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读王小波的文字,体会好的文字有着水晶般的光辉,仿佛来自星星;与余华谈论《活着》,感受其中的字字血泪,也许我们只需要像福贵那样活着,像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。是不是爱过了才会懂得心死了还要活着的坎坷;看着杨红樱的内心,总会让人走出悲伤的世界,又从这些快乐中找到自己的道路。

在“童话世界”里就医 篇7

“喜羊羊”先把我们带到了候诊室, 这里有很多玩具, 既能玩耍, 又能益智, 娱乐、学习两不误, 宝宝玩得不亦乐乎, 几乎忘记病痛了。

到了诊室, 宝宝很快又被“白雪公主”打扮的医生吸引了注意力。诊室被装扮成一间小木屋, 凳子和桌子都做成树桩样子, 宝宝兴奋地摸来摸去。“白雪公主”医生的声音很好听, 仔细地询问着宝宝哪些地方不舒服, 脸上也一直挂着亲切的笑容。

在给宝宝抽血时, 护士如同变魔术一样, 把宝宝的手用布给盖起来, 宝宝一点也不害怕, 非常配合护士的一举一动。

在医生开处方时, 宝宝偷偷兴奋地对我说:“妈妈, 是‘白雪公主’给我看病哦!”

不出所料, 医生说必须给宝宝打针, 而宝宝对打针从来都是“深恶痛绝”的, 每次哭得恨不能让我自己病了。来到注射室, 我先捏了一把汗, 心里想着各种对策, 但一进去, 发现里面却是笑声连连, 还看见了“美羊羊”!呵呵, 原来是护士打扮成了“美羊羊”来打针的, 她不但耐心地鼓励着小朋友, 还给勇敢的小朋友一点儿小奖品。结果, 就是有小朋友想哭, 也只是让泪水在眼眶里转, 再没有大哭大闹。宝宝顺利地打完针, 还得到了一颗糖果作为鼓励。

这家医院里的医生护士几乎都没有穿冷冰冰的白褂子, 他们打扮成小孩子喜欢的各种童话人物的造型, 各个科室、治疗室、病房也布置成不同的童话主题, 让小朋友们不再害怕看病。

我想, 带小孩子看病, 也不再是让爸爸妈妈们头痛的事情了。

这是一个朋友向我描述的她带孩子看病的情形, 她深深地被医院的温馨设计和设施服务打动了。

这是一所在“童话世界”里就医的儿童医院, 是一所让儿童愿意配合治疗的医院, 在不断追求“人性化”的今天, 这样的医院无疑是令家长们欣喜的。

沉醉在快乐的世界里作文初三 篇8

——题记

书是人类进步的阶梯,这句家喻户晓的名言,完美得诠释了书对我们的人类的作用。然而,书中的精品,便就成了名著。我喜欢书,我是一个“书虫”,喜欢“啃书”,更加喜欢在名著的世界遨游。

我最喜爱的便是《三国》,张飞带我去攻城,刘备教我学治国,诸葛先生教我学计谋。

在三国的世界里,我最喜欢的是张飞,为人义气,又会舞刀弄枪,在战场上杀敌无数,可是这脾气有些冲,三顾茅庐之时,不听刘将军与关将军的劝说,险些误了大事,可他也是有勇有谋,水淹了敌军,自己未失一兵一卒。

在三国的世界里,我最敬佩的是诸葛先生,三顾茅庐考验刘备。火烧曹军十万大军,木牛流马至今仍未,谁知这一切,竟是一“书呆子”一人所为?周瑜三番五次想要杀他,他却机敏逃脱,空城计、草船借箭,更成为了千古流传的佳话。

“你挑着担,我牵着马……”听着这熟悉的音乐,便知是86版《西游记》主题曲,我喜欢看《西游记》但远远不及看《西游记》这本书的。

在西游的世界里,我最喜爱“齐天大圣”孙悟空,不仅喜欢他的七十二变,更爱他那种不愿受约束,自由自在的精神。最爱他的大闹天宫,仿佛我亲眼见证了他一人对抗十万天兵,逃脱天罗地网的情形。取经路上他降妖除魔,一心保护师傅,对付牛魔王的景象历历在目。

我第二喜欢的便是沙僧,在取经一行人中,她是最默默无闻的,虽然在平时不多言语,但是在保护师傅,总会及时的出现驱逐妖魔。在八戒与悟空闹矛盾时,他总是劝说这个,调和关系,他的憨厚老实,他的一路衷心,任劳任怨,最终还是成佛成仙。

要说最精彩,最生动的,莫不过《水浒传》了。一个个生动鲜活,有血有肉的一百零八将,上梁山,当好汉,与封建制度作斗争。

“一个胖和尚,手拿一禅杖,身披佛珠一颗颗,可惜是个花和尚”这上口的顺口溜,道出了我最爱的人物——“花和尚”鲁达,外号鲁智深。我喜欢他,不仅是因为他与我有着共同特点:光头,还有他那无人能比的力量。徒手拔起百年柳树,无不让人瞠目结舌。还有他的义气,在林冲误闯白虎门后,在路上一路护送着林冲,衙役们刚想对林冲下毒手,却被鲁智深抓着,想要把林冲就回去。林冲不愿意,于是便一路护着林冲,直到他到达目的地。

我还喜欢有着“豹子头”之称的林冲,一身正气,却被奸人暗算,误闯白虎门后被贬只军仓,可是贱人想置他于死地,放火烧了军仓,林冲知道大势已去,便杀了奸人,直奔梁山,但梁山上又不肯收留,只好与晁盖一起用计,杀了梁山泊的大头目。一身正气不留名,却遭奸人来暗算,林冲这一好汉,变成了一百零八位号汉中最有特点的一位,他曲折的人生职场生涯,让人叹息。

水浒让我们现在的人深刻领会到了当时封建的残酷,那一百零八汉,是农民阶级的代表,象征。所以说这是一本令人深思的历史性小说。

书,令人看到不一样的世界;书中的精品,名著,则是那万千世界中最精彩的那些。他们好比是酒,细细品尝,也是沉醉其中。

沉醉在世界里作文600字 篇9

初一我来到远离自己故乡的地方上学,路费是很大的问题,父母坚决要求我坐车回家,但我不会坐车,无奈之下我只能答应父母的要求。

这是第一次放学,同学们都离开座位准备走,只有我不知所措的沉默在那里,老师发现了我,问我是怎么回事,我便把事情告诉老师,他说他可以把我送到车站,听到他说这句话的时候我格外轻松,坐在老师的车子上很舒服,一缕春风抚摸着我的脸和蓬松的头发。

老师和我一起等到回家乡的那趟车,把我送到车上之后,才放心的离去。看到他离去的背影,突然好感动,不禁为她的善良而流泪。我决定也要做一个乐于助人的人,让自己更加善良。

回到家之后我很高兴的把回家的过程告诉了爸爸妈妈,他们都夸赞老师。我想若我能像老师这样善良,就能每天被夸,这样我更想去帮助别人。

一个人的善良是可以把别人打动的。这让我感到我是一个百万幸运的孩子。我也有着非常幸运的人生,它使我变得更加善良,让我感受人间温暖。

我不禁想出去走走,再次去感受人性的善良与美好,想去让别人感受到这世界的温暖,一个人的善良是可以被打动的!

人性的善良使更多的人受益。不让他们变得冷漠,帮助别人也就是帮助自己。

陶醉在童漫世界里的孩子们 篇10

在指导班上孩子阅读新书前, 我都要把书买回来, 让自家女儿先看。听, 房间里传来咯咯的笑声。女儿被什么书逗乐了!我凑近一看, 是德国漫画大师卜劳恩的《父与子》!我趴在她身旁, 看着看着, 自己也被书中父子的真情所感动。我不禁想到:学校里孩子那么喜欢看漫画, 我何不把这样优秀的作品推荐给他们, 提高他们欣赏漫画的品味呢?

第二天我就布置学生买来了《父与子》。

他们爱看!你听, 教室里静悄悄的, 偶尔会有抑制不住的笑声飞出来, 像微风拂过湖面, 荡起一层层细浪。每个孩子的表情是那么丰富, 像一幅幅生动的漫画。我也捧着一本, 漫步在孩子中间。

“让孩子们每天过一点高尚的精神生活。”通过几年的阅读课程实践, 我们老师领悟到阅读的本质:阅读不能走功利化之路, 真正的阅读是学生心灵自由的呼吸。它是建立在儿童心理需要的基础上, 由指导老师带领着, 走在一条认同优秀文化的心路历程上。路上拒绝驱赶、强迫和虚假的引诱, 它是自由的、欢欣的。有新知的满足, 情感的慰藉;有理智的挑战和优秀文化的吸引。

二、儿童经典漫画的力量

故事一:

小杰父母经营着一家洗车行, 爸爸喜欢赌两把, 赢了笑嘻嘻, 输了回来发脾气, 对儿子经常动点粗。最近爸爸对儿子的态度有了改变。小杰妈妈把其中的缘由告诉了我。原来, 班级共读《父与子》时, 我们建议父亲和孩子一起“亲子阅读”。开始小杰爸爸当任务完成, 慢慢地, 爷俩待在房间的时间长了, 还经常听到他们一起大笑, 一起打闹。之后, 小杰父亲出去赌博的次数少了, 打骂也没有了。平时愿意陪陪小杰, 和孩子一起看书, 一起玩笑。

有趣的阅读能改变一个人的生活情趣、一个家庭的亲密关系乃至生活方式, 这是我没有想到的, 而这样的故事真的发生了。

故事二:

亲子共读, 是学校阅读项目的重要方式。孩子和家长分享阅读的收获和感受, 孩子对阅读的喜爱;家长对孩子成长的观察和反思, 都折射出阅读项目重要的教育及社会价值。从中选取一些, 细细读来, 令人回味。

李源琦:我喜欢自由自在的幻想, 我喜欢《父与子》。

吴婧仪:看《父与子》的第一印象是幽默, 但细细体会, 每一个故事都隐藏着“父爱”。父子俩之间的亲情和友谊时而让人开心, 时而让人感动。这本没有文字却饱含深情的漫画书深深地把我吸引住了。

肖桢:《父与子》让我感受最深的是两代人之间那浓厚的亲情, 感受到他们之间的理解、宽容和信任。我们都会遇到各种困难和挑战, 只要一家人互相信任、互相扶持, 就能挺过难关。

故事三:

早上起来, 我看到女儿睡眼惺忪地走出卧室, 我脑海里不禁浮现“儿子”的形象。我偷偷溜到卫生间, 用妻子的洗面奶抹出泡沫, 把眉毛涂白, 一本正经地出现在她面前。她看着我的傻样, 莞尔一笑……

在学校餐厅吃完午饭, 女儿问我有没有带擦嘴的纸, 我翻了翻包, 用完了。无奈, 两个人只能并排往办公室走。无意中我发现女儿正在用舌头舔着嘴唇, 我开玩笑地说:“哟, 你什么时候带了块‘舌头抹布’了?”女儿被逗得哈哈大笑。

阅读不仅改变了家长、学生, 还改变了我———一个语文老师的生存方式。这不是很有趣的事情吗?

三、经典漫画与儿童创写故事

儿童漫画是视觉艺术, 它用线条艺术地讲述故事。这就给学生创意表达一个机会, 一个发挥的空间———用文字还原漫画的思想和情感。图画符号与文字符号的转化 (创写儿童漫画故事) , 给孩子一个台阶———提供了叙述一个高品位故事的机会。当孩子的心沉浸在美好的故事中, 文字就像泉水一样流淌出来;同时, 它还给了孩子一个创造的机会———用自己独特的语言去激活一个故事, 使得每一个故事就像一朵真善美的花, 盛开在儿童纯真的心田里。

创写儿童漫画故事, 是一个令人激动的分享之旅———

小蒋在故事的开头, 来了一段环境描写: (以下漫画出自《父与子》)

雪停了, 到处白茫茫的一片。树上积满了厚厚的白雪, 屋顶披上了银装。在白雪皑皑的院子里, 孩子杰克兴奋地对爸爸说:“爸爸快来哟!外面好美呀!咱们来堆雪人吧!” (选自蒋昊岳《雪人自卫》) 挺好!这段环境描写既营造了浓浓的故事氛围, 还为故事的主要情节———堆雪人作了铺垫。应该发扬光大, 呈现给孩子, 让他们赏析、琢磨, 体会其中的妙处。孩子是有灵性的, 他们不满足于模仿, 他们会自己创造:你看, 故事情节中出现环境描写了, 有的是为了推动故事发展, 有的是为了刻画人物心里;故事结尾出现环境描写了, 有的是借景抒情, 有的是寓情于景, 开阔故事场景。虽然他们不懂写作理论, 但他们却自然地运用这一技巧在表达。

这次是小蒋先发现的环境描写, 明天就有了他们的发现:

小安发现刻画人物心理可以用画面中的物品———时针和秒针仿佛在赛跑, 滴滴答答, 滴滴答答, 每一声都敲在父亲的心上。 (王安苏《儿子不见了》)

小可发现了悬念式故事结构———《假期第一天》前三幅都在牵着我的期待, 到第四幅才揭示真相。这样的故事引人入胜, 我也想模仿模仿。 (摘自该生日记)

小若发现了提升式结尾———有时候, 多思考一下, 观察一下, 总比盲目地行动好。 (尹馨若《救错了人》

……

孩子积累的各种语言模块也被激活了:苏教版分类呈现的成语、歇后语、新词、名言、修辞、典型句式……只要谁第一个运用, 在班上他 (她) 就是发现者、创造者, 就拥有班上的“知识产权”。

沉醉在幸福的世界里 篇11

九(3)班

余小敏

我从来没有刻意地追求过幸福,也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道,只要我用心去感悟,生活中到处都有幸福。

-------题记

幸福是一枝细柳,在和煦的春风里摇曳; 幸福是一束阳光,在清凉的黎明中弥漫; 幸福是一个音符,在激情的旋律里演奏。幸福在哪里? 幸福无处不在。

NO.1 拥有青春是幸福

十六岁的日子,十六岁的花季,似水年华。花季中的我们,精力充沛,勇敢去闯,去学习,去奋斗,去创造美好的明天。拥有青春的我可以随意畅想,仰望希望的苍穹。在青春的季节里,我不甘落后,昂首向前。我要在青春的季节里种下幸福的种子。NO.2 拥有牵挂是幸福

“儿行千里母担忧”是母亲对远行孩子的无限牵挂;“随风潜入夜”是老师对学生深深的牵挂。“海内存知己”是朋友之间缠绵的牵挂…….在时无关紧要,不在是才知彼此的重要。牵挂也是一种爱的表达。我要在牵挂中享受幸福的味道。

NO.3 拥有责任是幸福

每时每刻,世态万千。在忙碌的生活中,我手忙脚乱。虽然艰辛,却持之以恒,因为这是我的责任。在学校,我努力学习;在家里,帮父母做点家务;出门在外,为社会做点事……一切的一切都是责任。花有花的责任,草有草的责任,树有树的责任。无论什么生命,都有一份不可推卸的责任。我要在责任中品尝幸福的滋味。NO.4 拥有追求是责任

留一份幼稚给童年,留一份天真给少年。带着激情,怀着信心,我昂首挺胸踏上追求之路。或许是一位乐于奉献的教师,或许是一个身穿白大褂的医生,或许是一名推动发展的科学家……我要在追求中感悟幸福的未来。

幸福在哪里? 幸福无处不在。

沉醉在幸福的世界里,真好!

在音乐的世界里作文 篇12

听妈妈唱歌,是件幸福的事。小时候躺在妈妈的怀里,听妈妈从心里哼出来的音调,声音不大,但我却懂得每一个音符都是爱。我最爱听妈妈唱摇篮曲了,句句那么舒心悦耳,使我在喧闹之际能静下心来进入梦乡。我喜欢上了聆听,懂得了享受生活。我慢慢地长大。妈妈的歌声不仅是我进入梦乡的摇篮曲,更是让我明白事理、懂得生活的催化剂。读完小学二年级,家人便决定把我送到外镇叔叔家就读,我哭着喊着怎么也不愿去。妈妈摸着我的额头,在我耳边轻轻地唱:“小白船,不怕急流,不怕险滩,飘呀飘呀,飘过河流,飘进海洋……孩子,迟早是要离开父母的,还不如早些离开去外面见识见识。你看,外面的风景多么好,你跟叔叔一定会生活的很开心……”我不再哭闹,好像有所明白似的点点头。以后的生活,我也如妈妈说的那样很开心,因为我心底里听到妈妈在为我唱歌,教我坚强。

我喜欢上了音乐,并像妈妈教我那样,用音乐激励自己去攻克人生路上一个又一个堡垒。每当心灵受到挫伤,感到无助悲哀时,我便唱起了激昂的曲子。慷慨激昂的歌传达我的心声,带着我的感情从肺腑里放飞出来,它使我感到心胸开阔,使我产生力量。歌声唱出了我的烦恼,抚平我的忧伤,让我心平气和,正确对待生活中的种种不幸。

沉醉在音乐的世界里作文 篇13

多年来,我去过除南极洲以外的各大洲,并且学会说除阿拉伯语和北印度语之外的所有主要语言。我在许多国家见过八次衰退和两次萧条,亲眼目睹了极端的通缩和恶性的通胀。但是自从我成立自己的研究公司以来的40多年时间里,我从未见过所谓的世界“先进经济体”像如今这样被乌云笼罩。还未等到下一次经济衰退到来,他们的人民已经有1/4失业。甚至还未等到下一场大风暴的降临,他们已经淹没在无法偿还的债务之中。即使经过了无数次的全球首脑会议,他们唯一的“解决方案”就是堆积更多的债务。

最新的魏斯评级证明,欧洲五国——葡萄牙、爱尔兰、意大利、希腊和西班牙——不是这次大规模欧债危机的唯一软肋。弱不禁风的还有美国、英国、加拿大、日本和其他国家!不过,许多东亚和新兴市场国家的财政状况实际上远远好于那些最“先进”的国家。

魏斯评级尺度的上端,主权国家只有在四个主要领域——债务负担、国际稳定、经济健康和市场认可都获得一流得分才能当得起A-或更好的评级。与此同时,在该尺度的下端,主权国家只有在这四个领域显示严重或持续的疲弱,才给予D+或更低的等级。

目前的数据显示,美国政府的最终成绩是C-。C-级接近魏斯“安全”类别的底部,它对决策者具有巨大的风险:如果美国政府未能及时做出重大改变,国家财政状况进一步恶化,便可能引发一系列非其所能控制的情形。而对于投资美国证券的全球投资者而言,这意味着两大风险:资产价值下降和美元贬值。美国债券价格下降可能不仅因为通货膨胀和利率上升,也因为全球对美国政府债券信用质量的怀疑不断增长。

我们研究的50个国家当中,有19个国家像美国那样,获得魏斯评级的C-或更低的评级。特别令人惊讶的是,这些国家中绝大多数(14个)是所谓的“先进体”国家,包括加拿大、日本和英国。它们尚未被拖入冰岛、西班牙、葡萄牙、爱尔兰、希腊那样的泥潭,不过它们走在相同的下坡路上。

隧道的尽头仍是曙光,但是它的光辉不是来自北美、欧洲和日本。恰恰相反,它来自日本以外的亚洲国家和其他一些新兴市场。主要是中国大陆及香港地区、新加坡、泰国、智利和其他一些国家和地区。这些国家(地区)通常有大量的现金储备,债负不高,货币坚挺。从长远来看,他们稳定的财政最终总是获得应有的报偿。

沉醉在春天的世界作文 篇14

迎着风,我踏进校园,闯入眼帘的就是一棵刚挺过严冬青绿青绿的樟树,调皮的春风在树叶树枝间穿来穿去,弄得大树微微一抖,肯定很痒吧,我都听见它笑出声了。

再穿过一片密不透风的绿竹林,便看到一大片茶树。有的茶花已经迫不及待地绽开了,急切地想要展示自己的美丽;有的花骨朵跃跃欲试,准备在合适的时候开放,还有的“犹抱琵琶半遮面”准备稍后再一展自己的风采。看来,今年三月少不了一翻激烈的争奇斗艳。别急别急,到时候,女孩子们自然会细细评比一番,裁决出谁才是这一年真正的“花王”。

茶树丛后最艳丽的就是校园里的那棵桃树了,那满枝的粉色让人不由的猜测:昨天突然袭来的春雨必然是粉红色的吧,粉色的雨滴在了清瘦的枝头上,溅出来的小水花才点缀出了这么美丽可爱的小花骨朵儿。春姑娘看到这如霞的桃花肯定很开心吧,她说不定还穿着那条镶着美丽花边的裙子在桃树边起舞呢!也许是她转得太欢快了,甚至根本都没有察觉到裙角被桃花身旁的红刺木们扯去了一些。你瞧!它们生怕别人不知道似的,一股脑地把这些梅红色的小穗子一股脑地的贴在身上,正摇头晃脑的等着人们的夸赞呢!

沉醉在诗的世界作文 篇15

读到杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”时,我的眼前便会幻出一副繁华的中国画:院子里怒放着大朵大朵雍容华贵的牡丹,鲜红的颜色仿佛涂上去的,娇艳得快要滴下来。其间可爱的小精灵——蝴蝶,闪着翅膀在花丛中穿梭,黄鹂好像也被这氛围感染了,扑着翅膀,从一棵树飞到另一棵树上,雀跃地欢叫不已。好一片欣欣向荣的景象。

林府的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”我有些难解,但是当我想到外婆家那棵虬枝横斜的梅花树时,这个问题便迎刃而解了。上次我去外婆家时,正是连续几天下雨后刚放晴的黄昏。院子里梅花树旁的低处积起了一个浅浅的小水洼,梅花树潇洒有力的枝干的影子便影影绰绰地投射到水面上了,四周还点缀着一圈错落有致的蕨类植物所聚成的“花边”。粉红的梅花映得小水洼清澈的面庞泛起了红晕,朦胧的金辉给小水洼被衬得碧绿的裙子镶上一条金边,若隐若现的梅花香味和着山中雨后清新的空气,使人格外神清气爽。这幅精致的画面无论画什么形式的画,都别有一番风韵。

看到白居易笔下“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”的卖炭翁“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的贫困与“翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿”的鲜明对比,我不禁感到愤怒,更可恨的是他们“手把文书口声敕,回头叱牛牵向北”,和“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”的举动。当时的社会制度是多么的不合理!只要是帝王需要,拿出很少的一部分物资就能买到价格相差甚远的物品,而且没有任何商量的余地!这对当时处于社会底层的老百姓是多么的不公平!我虽然没有切身体会,读过此诗却难以抑制心中愤愤不平的情感。

就这样,我在诗歌的海洋里徜徉。我领略了“王孟”明快幽静的山水诗,也浏览了“高岑”豪情冲天的边塞诗,我感受了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的浪漫主义情怀与卓越想象力,也欣赏了杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的现实主义风格和忧国忧民之心,我翻阅了《诗经》独有特色的诗篇,也阅读了曹操父子精炼简洁的建安体诗。荡舟西湖,舌尖便会跳上“风雨断桥人不渡,小舟撑出柳荫来”的诗句;散步庭院,脑海便会浮出“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的意境;重游故地,心里便会生出“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的感叹;漫步古寺,思绪便会融进“山光阅鸟性,潭影空人心”的禅机。

闪耀在能源世界里的物联网 篇16

智能家居是物联网应用在电网行业中的一个典型。

过去, 提到能源行业, 大家就会联想到危险的工作性质、灰头土脸的作业环境和老旧不堪的机械设备。然而, 物联网正在改变着这种局面。从温湿度复杂多变的矿井环境监测到遥远的海上石油开采平台, 从智能抄表这样无微不至的便民应用到覆盖全国的智能电力云, 物联网技术正闪耀在能源行业的方方面面、角角落落, 并将最终实现绿色能源、清洁能源和安全能源, 实实在在地改变着能源行业的生产方式、生产结构和生产关系, 从而提高能源行业的整体服务水准。

国家“十二五”规划中明确提出, 物联网将会在智能电网、智能交通、智能物流、金融与服务业、国防军事等十大领域重点部署。智能电网被排在十大重点领域的首位, 显示出能源行业, 包括电力、煤炭、石油化工三大基础能源行业在物联网应用中的先驱作用及重要的战略意义。

当物联网进入能源行业, 智慧能源所带来的便利, 正在不知不觉中优化着普通人的生活。而我们要做的, 就是张开双臂热情拥抱物联网, 迎接能源行业新的变革。

电力行业全智能电网指日可待

电力行业中, 有许许多多不为消费者所知的物联网应用正在改变着行业, 从而让电网成为“智能电网”, 让城市成为“智慧城市”。

目前, 物联网在电力系统主要用于智能小区、智能家居、无线抄表、输电线路在线监测、高压电气设备状态监测、智能巡检、智能用电等方面。

2009年, 国家电网公司首次向社会公开发布智能电网研究报告, 该报告中对智能电网概念以及具体研究内容给出了详细说明。智能电网, 即以特高压骨干网架和各级电网协调发展的坚强电网为基础, 以通信信息平台为支撑, 以智能控制为手段, 包含电力系统的发电、输电、变电、配电、用电和调度各个环节, 覆盖所有电压等级, 以信息化、自动化、互动化为特征, 实现“电力流、信息流、业务流”的一体化融合的坚强可靠、经济高效、清洁环保、透明开放、友好互动的现代电网。

智能电网在某种程度上可说是与物联网最为密切的一个行业, 未来智能电网的建设将产生世界上最大、最为智能、信息感知最为全面的物联网。

在物联网技术和智能电网逐步融合的大背景下, 给电力行业带来的好处是显而易见的:

实现按需发电, 避免电力浪费。目前的电网技术中, 最薄弱的环节就是储电, 也就是说发出来的电必须马上上网用掉, 否则将造成能源的巨大浪费。如今, 通过物联网技术运用, 相关单位已经研发出了实时电力需求“感知中心”。“感知中心”就是一个面向智能电网的传感器网络中枢, 通过搜集家家户户的电表信息, 可以计算出一定时间段内的生活用电动态需求量, 再将这一信息及时反馈到发电企业, 按需发电。在提升电网智能程度的同时, 避免无效发电的成本浪费。

促进分布式发电。传统的输电线路和配用电设备加上传感器, 再接入物联网, 将给人们带来全新的用电体验。例如, 未来家庭将普遍采用太阳能板自给供电, 用不完的电, 可以通过“智能电网”进入公共电网, 每个月还能收到电力公司付的“电费”, 到2015年, 这种技术就可能走进寻常百姓家。

保证输电安全。采用物联网技术可以全面有效地对电力传输的整个系统, 从电厂、大坝、变电站、高压输电线路直至用户终端进行智能化处理。包括对电力系统运行状态的实时监控和自动故障处理, 确定电网整体的健康水平, 触发可能导致电网故障的早期预警, 确定是否需要立即进行检查或采取相应的措施, 分析电网系统的故障、电压降低、电能质量差、过载和其他不希望的系统状态, 基于这些分析, 采取适当的控制行动。

节约电能使用。大楼里面不同的房间在不同的时间要求的温度不一样, 物联网传感器测量房间的温度, 控制系统按照需要的温度对空调进行智能控制。通过实验, 这项技术节约的电能可达29.4%。有的办公室所有的灯光都是智能控制的, 员工进入办公室之后, 头顶上的灯自动打开;离开这个位置后, 头顶上的光源则自动关闭;如果外面的阳光太过强烈, 窗帘则自动拉下。各个光源都是通过自动感应设备连接到网络中的控制计算机, 由计算机进行智能控制, 这样可以做到最大限度地节约电能。

进行智能巡检。过去, 电力检测主要是靠人工巡视, 只能在问题发生之后进行检修和处理。通过安装物联网设备, 可以通过温湿度传感器、三维加速器传感器等诸多传感器监测和保障电力正常生产和传输。同时, 远距离传输网络将感知到的信息进行传递, 以便电力系统人员及时监控。在人迹罕至、气候条件较为特殊的青藏高原, 物联网巡检的优势更为突出。工作人员只需在无人直升机上装一个高倍摄像头, 就可以对输电项目进行具体分析了, 由此, 物联网的出现让电网工作人员免去了高海拔缺氧和暴风雪侵袭之苦。

“十二五”期间, 我国涉及物联网的相关投资预计约为700亿元。更加智能、人性化的电网将指日可待。

煤炭行业感知矿山确保安全

众所周知, 煤炭行业的重中之重是安全。为了强调安全, 有关部委虽三令五申并出台一系列规章制度, 但更需要一个既安全又提高效率的技术手段。当物联网应用到煤炭行业又能发生什么翻天覆地的变化呢?

物联网技术的出现对于改变煤炭行业现状可谓意义重大, 主要体现在安全生产、节能减排、无人采矿等方面。基于矿区信息化和智能化的“感知矿山”就是物联网技术成功应用在煤炭行业很好的例证。

“感知矿山”通过全面感知, 对矿区的人 (人员定位、无线通信) 、设备 (综合自动化) 、环境 (安全监控、矿压监控等) 全面感知, 并通过高速网络实现全面覆盖, 同时还具有直观形象的应用, 通过3D GIS矿区全息展示, 来全面感知矿山。

作为煤炭行业信息建设的“排头兵”, 山西阳煤集团在这方面的工作做得扎实深入, 起到了很好的示范效应。阳煤集团的信息化建设通过网络远程监视技术和射频传感技术, 进行实时监测, 有效地提高了生产安全。“登录人员定位系统之后, 我们就能看到井下有多少人, 还可以查询人员的下井轨迹和指定区域的人员信息。”阳煤集团新闻信息中心副总韩立武举了个例子, 根据国家安全总局要求, 矿工下井必须有一个副矿长跟着下去, “那样我们就可以查看干部跟班下井的情况, 对他们进行综合打分”。利用物联网, 阳煤集团工作人员可以对井下瓦斯浓度传感器、风速传感器、温度传感器、雷达捕车器、红外线生命探测仪等进行监测, 并在地面显示屏上进行提示。

“感知矿山”实施的重点是所有与矿区安全、生产相关的感知层网络的接入。全面接入传感网络, 是全面“感知”矿山的基础。

“感知矿山”不仅提高了矿山的安全管理水平, 更多的是涉及到生产, 如利用信息技术、网络技术以及传感网络对矿区煤运皮带、煤仓、洗煤厂、水仓、变电站等各个生产相关设备系统的感知和控制, 在很大程度上提升了矿区的自动化生产能力, 是两化融合的典范。

“十二五”煤炭行业信息化工作的重点, 是大力推进物联网的研发, 并在原有基础上有所创新, 因为物联网技术不仅弥补了很多管理漏洞, 且大大提高了生产安全。

石化行业物联技术大显神通

采用现代化的信息技术提升传统的石油和化工产业的生产效率和节能成效, 是石化行业发展的方向。在两化融合的背景下, 随着信息技术日新月异地发展, 物联网技术在石化行业延伸的步履加快。

与其他能源行业不同, 石油化学产品具有液体物品或散货的特性, 更由于其大部分属于危险化学品, 对生产、仓储与出入库计量, 特别是对生产线协同提出了更高的要求。

物联网技术在石化产业中大有可为, 具体表现如下:

在安全效能上, 危险化学品生产、仓储管理是化工企业信息化的重要环节。利用物联网技术可以实时高效地反映设备与物料的各种现场物态, 再通过实施信息化实现化学品生产早期预警, 产成品的安全储运和事故应急救援响应, 也给企业和化学工业园区带来了巨大的社会效益与经济效益。

在节能效能上, 物联网也同样表现出色。相关焦化企业通过采用生产执行系统 (MES) 系统实现了信息集成平台的正常运行, 将装置优化、实时监控、生产管理、优化调度、软测量、能源管理的应用软件集成在统一信息平台上, 这些应用甚至能帮助焦化企业实现年节能3 000万元以上的效益。

在管理效能上, 化学品生产过程中, 物料传递与储运是精益制造的关键环节之一。在一体化物流配送与供应链管理中, 物流企业的信息技术已经成为支撑流程运转的重要技术手段。

在协同能力上, 在现代制造业发展的过程中, 越来越多的企业采用外包方式, 利用专业化、高水平的物流公司解决其产品的储运任务。这就要求承包方具备优异的整合、协同能力, 不但能随时了解生产动向、物料输出量, 还要配合生产企业及时反馈产品数量、质量信息, 实现生产的全面自动化。

物联网在石化领域的一个最典型的应用实例是数字油田。物联网在数字油田的核心应用是油井生产远程监控系统, 该系统通过传感器、摄像头等设备, 对油气井生产数据进行采集, 通过传输终端把信息发送至生产管理部门, 由其对信息进行分析管理, 掌握油井生产状况, 并进行必要的远程控制。数字油田可实现油田高效开发、降低消耗、安全生产、减轻员工劳动强度、提高工作效率和管理水平等。

不论是危化品物流、油气开发、智能工厂还是数字油田等方面, 物联网的发展将为我国石化行业两化融合提供前所未有的新机遇。

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