3教师一岗双责安全工作总结

2024-06-29

3教师一岗双责安全工作总结（通用9篇）

3教师一岗双责安全工作总结篇1

青沟子乡学校一岗双责安全工作总结

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。牢固树立“以人为本，安全发展”理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，进一步完善学校安全工作机制，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面。

一、目标要求

本学期学校安全工作目标要求是：认真贯彻敦化市教育局一岗双责文件精神，切实落实安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保学校人人都是安全责任人，保证学校有良好的安全氛围。

二、工作过程及方法

（一）严格落实安全管理责任

1.强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

2.严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”，学校全体教师的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。

3.细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务必须管安全”的原则，将安全责任分解到所有教师。

（二）建立长效管理机制

1.开展“安全管理网格化建设年”活动，建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行“网格化”管理，建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。

2.完善安全工作制度。制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础，按照学校提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求，依据《中小学安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求，对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。

3.严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标责任书的要求，制定对教师的安全责任目标考核细则，将安全职责与个人业务考核挂钩，纳入教师考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的，按照“一票否决”原则，一律取消其评选各种先进的资格。

（三）狠抓隐患排查整治

1.加强隐患自查自纠。继续完善隐患自查自纠制度，做到安全隐患自查每日一查，每周小结，每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改，做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实。

2.积极争取社会各界的参与。学校通过开家长会、致家长信等方式积极争取家长支持、参与、监督学校安全工作，并向他们公布学校监督举报电话。同时，积极与县司法部门和公安局、派出所联系，充分发挥学校法制副校长作用，形成教育合力。

（四）强化安全应急演练

安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。本学期继续实行“应急演练日”活动，使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法，确保学生参与率达到100%。

（五）以网格化管理为切入点，实施学校安全精细化管理，努力构建平安和谐校园。

在新的形势下，学校安全工作形势尤其严峻。为确保师生和学校财产安全，校在抓好安全常规管理的同时，将学校安全工作进一步抓实、抓细。本学期校安全工作实施网格化管理外；加强教师值班，领导巡视，教师、学生巡逻，对学生进行全方位、全天候护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处，收到实效。

预防校园暴力，维护校园稳定。加强门卫工作，规范教师行为，提高护导（值班）质量。强化学生管理，严明校纪，加强学生思想道德教育、责任意识教育、自保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育，教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。开展问题学生问卷调查和危险物品大清缴活动，及时发现暴力倾向，化解矛盾，防微杜渐。

学生交通安全管理。一是采取多种形式对学生和家长进行交通安全宣传教育，增强他们的交通安全意识，培养他们拒乘非法违规车辆的习惯；二是对学生上下学交通工具登记备案，严禁学生乘坐报废、无证车辆回家、返校；三是继续严格执行路队制度和路队护导制度，加强路队管理，保证学生交通安全。

通过师生共同努力，本学期师生及学校财产平安，无任何安全事故发生。今后将进一步加大安全工作的力度，继续深入开展学校安全工作精细化管理，建立切实可行的学校安全防范体系，再创校安全工作的新局面。

青沟子乡学校 2018年12月

自强小学教师一岗双责安全责任书篇2

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1.教师必须明确自身具有教育教学和保护学生安全的“一岗双责”的责任。2.教师在上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。（班主任要在8:00之前清点班级人数，并在第一时间与未到学生的家长取得联系以确认安全）。下课时任课老师负责送队，课间、午休及大课间期间的学生安全由值周领导、老师以及学年组教师轮流负责。

3.教师必须保障上课期间学生的人身安全，控制课堂纪律，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象，如在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

4.上体育课、实验课和微机课时，教师须向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施，确保学生安全。

5.教师严禁体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，因此造成的后果由教师本人负责。6.教师要关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。任课教师发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育，并马上联系班主任，班主任要在第一时间联系家长，做出处理决定，防止意外事故发生。

7．学生因病因事需请假的，必须由班主任与家长联系之后，接其离校，任何教师不得擅自让学生离开校园。

8.班主任要重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、树木等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，视其情节可联系家长共同教育。

9.发现校园及周边存在安全隐患，教师有及时上报学校的责任。

10．本安全责任书的落实情况，将作为对教师考核和评优的依据之一。

11．学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。

此安全责任书一式两份，学校与任科教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2018年2月26日至2019年2月25日。

学校负责人签名：

学校安全工作一岗双责制度篇3

根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

一、学校安全工作领导小组职责：

1、组长：李云红校长

学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地组织安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。

2、副组长：宋二林校长

学校安全管理工作的负责人，负责抓好全校安全管理工作，组织全体师生召开各种安全工作会议，对各处（室）安全管理工作进行指导、督促、排查，配合校长处理各类安全事故，负责拟定安全工作计划，制定安全工作制度、管理措施，对各项安全工作进行指导、督促、检查、考核等工作。

3、具办人：刘铁峰主任

（1）协助校长和分管校长具体抓好学校安全管理工作，抓好安全知识宣传教育，对各项安全管理工作进行督促、排查、考核，配合校长处理各类安全事故。

（2）做好老师、学生中矛盾纠纷调查、处理等工作，对师生加强各种安全法规宣传教育，参与各种安全排查。协助教务处抓好安全教育课程计划的落实，负责学生心理健康教育培训、业务指导、心理咨询等工作。

（3）按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。

（4）带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。

4、成员：各处室负责人

负责本处室学生安全教育，对学生开展针对性的安全教育，对本室随时加强安全排查，发现问题立即整治，确保学生在上课时的人生安全。

5、成员：各班级班主任

加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，安全教育和管理。

6、成员：课任教师

确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到课堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

7、成员: 门卫保安人员

门卫坚持24小时值班，严格外来人员管理、登记，可疑人员严禁进入校园，对校园及周边加强安全排可，发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管，及时解决学生中发生的纠纷。

二、工作制度：

1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。

2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

3、例会制度：不定期召开安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

石家庄市第四十中学

“一岗双责”制安全工作责任书篇4

（教师）

___________同志：

学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订 2013-2014第一学期安全管理工作目标责任书如下：

安全工作管理目标

1、高度重视安全工作。对学生进行安全法制教育，提高学生安全守法意识和自救自护能力，每位老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德、言行不当而引发的安全责任事故。

3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及

时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生路队，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有一起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。

6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责。

7、教师上班期间因空堂、空岗出现责任事故，其本人为第一责任人。教师要认真执行首遇责任制，要妥善处理所遇事件。

教

师：（签字）

教导主任：（签字）

3教师一岗双责安全工作总结篇5

为牢固树立“安全稳定责任重于泰山”的意识，根据《市教育局学校安全稳定工作“一岗双责”实施方案》的通知要求，决定在局机关实行学校安全稳定工作“一岗双责”制度。“一岗双责”即：“一个岗位，双重责任”，“管业务必管安全”。从局领导到科室负责人，到机关每位干部，既要抓好承担的业务工作，又要抓好业务范围内的安全稳定工作。实施“一岗双责”是有效遏止学校安全事故发生、确保教育系统安全稳定的一项重要措施，是教育改革与发展顺利进行的重要保障。现结合教育实际特制定本方案。

一、组织机构

区教育体育局成立由局长任组长，分管副职任副组长，其他班子成员为成员的学校安全稳定工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在教育体育局法规安全科，办公室主任由法规安全科科长兼任。

二、工作职责

（一）领导小组职责

1.负责研究部署、指导、协调教育系统安全稳定工作，组织、督促各单位贯彻落实上级关于安全稳定工作的方针、政策，制定教育系统安全稳定工作的重大政策和措施。

2.研究解决学校安全稳定工作中的重大问题，并组织、协调学校重大安全事故的应急救援及善后处置工作。

3.每年组织召开全区学校安全稳定工作总结表彰会议，根据学校安全稳定工作年终考核、责任状完成等情况，兑现奖惩。

（二）领导小组成员职责

组长：负责全区学校安全稳定工作。

副组长：负责具体统筹、协调全区学校安全稳定工作以及分包学校、分管科室承担安全稳定工作的督导、检查。

成员：负责分包学校和分管科室承担安全稳定工作的督导、检查。

（三）各职能科室共同职责

1.要把维护教育稳定和学校安全工作作为压倒一切的政治任务，列入科室总体工作的议事日程。每季度专题研究学校安全稳定工作两次以上。科室负责人对本科室学校安全稳定工作负总责，认真抓好本科室业务系统内和分包学校安全稳定工作的管理、指导和督查等工作。

2.围绕本科室的业务职能，把学校安全稳定工作和业务工作结合在一起，纳入工作目标之中，做到同部署、同检查、同考核、同奖惩。对于涉及师生参加的大型活动，按照“谁主办谁负责”的原则，做好活动审批、指导、监督、活动安全预案落实等工作。

3.发生安全稳定问题后，分包学校、联系学校的科室和有关业务职能科室，要在局安全工作领导小组的统一领导下，积极主动参与和配合相关科室，做好对事故及问题的调查处置工作。

4.加强工作人员的安全教育。各科室要按有关要求加强科室工作人员对学校安全的相关法律、法规和文件的学习，增强安全意识，提高自身素质。

（四）各职能科室岗位职责

法规安全科：1.制定全区学校安全稳定工作计划，研究提出学校安全稳定重大政策措施的建议，组织全系统安全稳定检查和专项督查；2.负责依据法律法规文件对学校安全事故的协调、处置和协助上级部门开展重特大事故的调查处理工作；3.负责学校安全事故第一时间内的信息反馈和事故过程的跟踪处置工作；4.负责全区学校安全稳定工作日常事务的协调处理；5.负责学校综合治理工作；6.负责对学校安全责任事故有关人员违规违纪行为的立案、调查、处理工作。

办公室：1.负责学校安全稳定事故处理的后勤保障和协调工作；2.负责教育系统突发事件应急处置的信息报告和发布工作；3.负责教育系统重大事项报告的管理、监督工作；4.负责全区学校安全稳定工作的对外宣传及发生涉校涉生安全稳定事故后新闻媒体采访应对工作。

政教科：1.负责中小学体育运动、艺术活动的安全督导、检查工作；2.负责全区初中毕业与升学体育考试的安全稳定工作；3.负责全区中小学军训期间的安全督导、检查工作；4.负责全区学生体检过程中安全工作；5.负责全区学校传染病和学生常见病的预防工作；6.负责学校卫生安全教育，学校卫生环境安全、教学卫生安全的督导、检查；7.负责学校团员、少先队员参加社会实践活动的安全稳定管理工作；8.负责全区学校精神文明建设工作中的安全稳定工作，在推进未成年人思想道德建设工作中，渗透法制、安全教育。

教育科：1.负责全区义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊教育学校日常管理的安全督导、检查工作；2.负责全区普通中小学招生过程的安全稳定工作。

民教科：1.负责规范全区民办学校、幼儿园、社会培训机构中的安全管理工作；2.负责审批在册的民办学校、幼儿园安全管理工作；3.负责民办学校、幼儿园安全工作的督导、检查；4.负责协调、督导非法办学的安全整治工作。

师训科：1.负责全区中小学教师继续教育期间的安全稳定工作，并将安全教育纳入中小学教师继续教育内容；2.对中小学教师进行师德教育；3.负责组织的各项校长、教师培训期间的安全工作。

电大工作站：负责成人进修报名、考试等安全稳定工作。

成职教科：1.负责职业学校学生实习安全工作；2.负责全区教师普通话测试的安全稳定工作；3.负责所组织的师生活动中的安全稳定工作；4.负责组织职业学校师生参加各种学科竞赛活动和教研活动过程中的安全稳定工作；5.负责全区中等职业学校、成人学校的安全督导、检查工作。

人事科：1.负责全区学校教职工安全稳定督导、检查工作；2.负责人事、工资福利、考核、奖惩、教师录用、人员调配、职称评定、干部培训、教师支教等工作中的安全稳定工作；3.负责学校领导班子的安全稳定管理工作；4.负责教师招聘工作中的安全稳定工作。

规划科：1.负责校舍安全年检、校舍安全隐患排除、校舍安全信息通报公告、校舍安全预警等工作，健全校舍安全责任追究制度；2.负责全区学校建筑及建筑施工安全的督导、检查工作；3.负责全区中小学校舍安全工程、标准化学校建设的安全稳定工作；4.负责学校建筑施工、消防等验收合格证办理情况的督导、检查工作。

计财科：1.负责全区学校财务安全督导、检查工作；2.负责学校国有资产安全监管工作。

勤工俭学科：1.负责勤工俭学方面的安全督导、检查工作；2.负责全区中小学生劳动及社会实践活动的安全督导、检查工作。

老干科：负责机关和学校组织离退休老干部活动和师生教育活动的安全稳定管理工作。

督导室：1.负责教育督导过程中学校的安全稳定工作；2.负责把学校安全稳定工作纳入政府教育督导的重要内容。

招生办：负责全区中考、高考、自考、成考考试过程中的师生安全稳定工作。

仪器站：1.负责全区中小学校实验教学安全的督导、检查工作；2.负责学校易燃、易爆、放射、剧毒危险化学品的储藏、搬运与使用的安全督导、检查工作；3.负责全区初中实验操作考试过程的安全督导、检查工作；4.负责全区学校信息网络安全督导、检查工作。

教研室：1.负责组织学校师生参加各种学科竞赛活动和教研活动过程中的安全稳定工作，开展中小学公共安全教育教研工作；2.负责组织中小学校学生考试过程中的安全稳定工作。

审计科：负责学校审计工作中的安全稳定工作。

体育科：1.负责组织各项社会体育比赛、竞赛过程中的安全稳定工作；2.负责组织参加各项体育比赛、竞赛过程中的安全稳定工作；3.负责各项裁判员评审及各社会体育团体审批过程中的安全稳定工作。

纪检信访科：负责全区教育系统纪律检查和信访稳定中的安全工作。

后勤中心：1.负责机关后勤保障工作中的安全稳定工作；2.负责机关车辆的安全管理工作；3.负责机关大院防火、防盗、卫生防疫、治安保卫、用水用电、职工食堂等安全工作。

青少年活动中心：负责本单位各项活动中的安全稳定工作。

资助中心：负责全区教育系统资助过程中安全稳定工作。

三、工作制度

1.实行分包学校制度。领导小组成员和机关科室人员分包学校安全稳定工作。

2.督导检查制度。领导小组成员和有关科室对所分包学校的安全稳定情况要及时进行了解，不定期进行明查暗访。每季度对所包学校进行两次专门督查，及时发现问题，解决问题，消除隐患。各科室每季度末要对分包学校安全稳定工作督查情况书面报局学校安全稳定工作领导小组办公室（法规安全科）。对于有重大安全隐患问题的，应立即上报学校安全稳定工作领导小组办公室，并拿出整改措施建议。

3.例会制度。每季度要召开机关各科室学校安全稳定工作调度会，分析、汇总全区学校安全稳定工作情况，研究部署学校安全稳定工作任务和措施。

3教师一岗双责安全工作总结篇6

安全工作职责

为了加强学校安全管理工作，进一步落实学校安全工作责任，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全工作责任体系，有效预防和减少学校安全事故，根据上级部门《关于安全生产“党政同责、一岗双责”的责任制方案》规定，特制定本制度。

一、工作目标

学校建立“党政同责，一岗双责”安全工作领导机构，层层签订“一岗双责”责任书，明确职责、任务，制定工作措施，推进“党政同责，一岗双责”制度全面实施，做到学校安全工作层层有人抓，处处有人管，确保校园安全。

二、学校安全工作领导小组

1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（安全办），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“党政同责、一岗双责”的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。有校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训，每月开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

在上级部门的指导下建立校园周边综合治理小组。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30 分钟内电话口头报告，2 小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

12.建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。

三、校长

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地知道学校安全工作。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其他行为。

四、分管安全工作副校长

1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

4．全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各科室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

五、教务主任

1.定期召开部门安全工作会议。

2.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

3.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

4.完成领导小组交办的其他安全工作。

六、总务主任

1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。

3.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据安全办主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

4.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。

落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。

6.完成领导小组交办的其他安全工作。

七、少先队辅导员

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时向学校有关部门汇报。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

八、教研组长

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。

九、班主任

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班会和团支部设立安全委员，在班级设立安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。

十、任课教师

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

十一、体育教师

1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案，发生伤害事故时按程序进行处理。

十二、财务人员

1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。

2.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上陪同，少量款项须两人以上陪同。取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。

3.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。4.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。

5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

十三、图书管理员 1．学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

5.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

十四、实验室管理员 1．实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

6.掌握各类事故发生时的处置方法。

7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

十七、保卫人员

1.在安全办主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的安全工作会议，并及时向领导汇报。

2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

4.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。

5.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

6.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。7.完成领导小组交办的其他安全工作。

洮北区铁路第二小学

一岗双责方案 3 篇7

实施办法

为进一步强化鑫通公司的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，结合我公司工作实际，强化安全生产责任，落实安全生产措施，促进安全生产，根据《洞庭湖大桥管理局安全生产“一岗双责”制度实施办法》特制定本方案。

一、指导思想

安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体职工岗位安全意识明显增强，安全管理更加细化到位，存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故的发生。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括行政领导和职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员

因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立鑫通公司“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：夏成雨

副组长：喻伟汤友华

成员：米卫祖中华刘湘岳古卫兵袁爱玲欧阳琳琅安全员：魏林邱志平吴明成任赛艾国蓉杨拥军

安全领导小组下设广告部办公室，汤友华任办公室主任。

（二）领导小组成员分工

1．组长：是公司安全工作第一责任人，对安全生产工作负全面领导总责，确保本公司的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解职工之间的矛盾冲突，确保职工之间的关系融洽。

2．安全生产办公室主任：是公司安全生产工作的的具体责任人，对公司安全生产工作负监管领导责任，负责出谋划策、修订完善安全管理制度和预案、组织落实上级部门下达的安全生产目标任务，层层落实安全生产责任制，细化分工，责任到人，组织

实施好安全工作考核，积极开展安全教育管理工作，确保落实各项安全生产的安全防范措施等。

3．副组长及组员：是公司安全生产工作的具体责任人，负分管责任，具体负责各公司安全管理工作，制定安全生产管理制度和措施，每项工程的安全生产具体落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、贯彻落实各项安全工作制度、措施等。

4、安全员：具体负责各公司安全生产资料收集、整理、归档，并协助各公司安全生产领导监管、督促安全工作。

四、工作目标

1．安全意识：认真组织学习贯彻《公路法》、《道路交通安全条例》和《安全生产法》等一系列关于安全工作的法律法规，领导和职工安全意识加强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐大桥。

2、安全生产：加强安全生产管理，组织安全生产专题工作会，定期或不定期组织安全生产检查，及时排查安全隐患，及时汇报，及时处理好各种突发事件，确保全年无重大安全责任事故。

3．安全教育：加强职工的安全生产教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强职工的安全意识，提高自护自救能力。

五、工作措施

1．认真学习，增强意识

为了使职工增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，宣传发动，通过深入学习，使职工从思想上提高认识，增强责任感。

2．健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。人人签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把安全隐患排查作为做好安全工作的一个重要方面，对发现的事故隐患及时采取措施予以解决，严防事故发生。

（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评等等提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

3、考核评价，落实奖惩

（1）考核依据：《安全生产“一岗双责”制度实施办法》

（2）考核办法：按大桥局《安全生产“一岗双责”制度实施方案》组织实施。

3教师一岗双责安全工作总结篇8

全面深化“一岗双责”、进一步完善安全管理责任制

工作方案

根据《四川省人民政府关于全面深化“一岗双责” 进一步完善安全生产责任制的通知》（新都府办发〔2007〕69号文件转发），结合我校实际，现将我校“全面深化‘一岗双责’、进一步完善安全管理责任制工作方案制定如下：

一、学校全面实行安全管理“一岗双责”

（一）校长是学校安全管理工作第一责任人，对学校安全工作负全面领导责任。负责把安全工作纳入学校教育事业发展规划，纳入学校重要议事日程，定期组织分析学校安全工作形势，研究制定政策措施，及时解决安全工作中存在的重点、难点问题。

（二）分管安全工作的行政是学校安全工作综合监督管理责任人，对安全工作负组织协调和综合监督管理领导责任。负责贯彻落实学校安全管理有关法律法规和方针政策，指导协调学校安全工作监督、检查和考核，组织开展学校安全事故应急救援和调查处理工作。

（三）分管其他工作的学校行政对分管工作范围内的安全工作负直接领导责任。按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则，负责支持配合分管安全工作的行政抓好分管范围内的学校安全工作。

（四）学校各部门安全工作主要职责

1、学校安全领导小组：

组长：温昌俊（校长、党支部书记）

职责：全面负责学校安全工作，协调各部门开展工作，根据各部门安检情况，安排对安全隐患的排查、整改，及时上报。

成员：

袁大彬（政教处负责人）：指导各班主任开展学生安全教育，密切关注住校生安全工作，检查督促门卫制度的执行情况。

范志林（教务处副主任）：负责教学方面安全教育工作。曾令荣（教务处副主任）：负责电教和各功能室等方面安全工作。徐泽清(学校办公室副主任)：负责教职工的安全教育工作，密切关注教师的思想动态，学生心理安全的疏导，积极做好疏导工作。

赖运文（后勤负责人）：检查校内各种设施和设备、器材的使用安全情况，抓食堂安全卫生工作。

王芳（政教处教师）：在学校安全工作领导小组的指导下，协助起草学校安全工作制度，各种会议、教育和检查资料的记录和整理。

周玉明：（消防安全员）：负责学校消防设施检查及消防安全教育。年级组长：负责各自年级组师生的安全教育工作。

安全领导小组全面负责学校安全工作，制定并组织实施学校安全工作计划。指导、协调校内各部门安全管理工作。牵头处理各类安全事故，负责学校公共卫生突发事件应急处置工作。

2、办公室：在安全领导小组的指导下，承担学校突发事件信息管理工作，勤工俭学安全工作，网络与信息安全类突发事件应急处置工作；承担学校教职工教育（培训）、考试安全管理工作。

3、工会：在安全领导小组的指导下，承担学校教职工活动安全管理工作，审批教职工校外活动。

4、后勤：在安全领导小组的指导下，承担学校校舍安全管理工作，自然灾害类突发事件应急处置工作，以及整治各类安全隐患、处置各类突发事件的资金安排。

5、教务处：在安全领导小组的指导下，承担学校教学活动安全管理工作；教育考试的安全管理工作，以及考试类突发事件应急处置工作；承担学校信息网络、教学设施设备（特别是实验室危险化学品）和图书资料的安全管理工作。

6、政教处：在安全领导小组的指导下，承担学校教育活动安全管理工作，审批学生校内大型活动及校外活动，以及社会安全类突发事件应急处置工作。

7、各专任教师、处室人员等相关人员安全工作职责：

A、课堂教学专任教师，履行教学工作外，本作“谁上课、谁负责 ”的原则承担学生课堂安全管理责任，发现教学设备设施存在可能危及师生人生及财产安全的隐患时应及时排除隐患；及时制止学生违纪行为；不得体罚和变相体罚学生；不得将学生赶出教室；上课时清查学生人数，如遇学生缺勤，及时落实原因，杜绝安全事故发生；遵守作息时间，不提前上、下课；体育课、实验课、微机课、音乐课、美术课等尤其应当结合该课程实际情况做好学生安全监控工作。

B、教务、政教、图书、实验员、电教、食堂等处室人员除履行自身教学服务职责外，本作“谁组织、谁负责；谁管理、谁负责”的原则承担学生安全管理责任，在岗位上自查安全隐患，不做危害师生安全的事。

C、门卫、协警、清洁工、住校生管理员等人员根据自身工作岗位性质切实履行安全管理好安全服务职责，门卫、协警、住校生管理员特别注意遵守作息时间，做好防火、防盗、防事故、防破坏等工作。

D、其他人员，按照工作职责和工作性质履行一岗双责职责。

二、进一步强化学校的安全管理主体地位，完善学校负责人的安全管理责任制，落实学校安全管理主体责任

学校法定代表人是安全工作第一责任人，对学校安全工作负全面责任；分管安全工作的负责人是直接责任人，负直接领导责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作负领导责任，并负责支持配合分管安全生产工作的负责人开展安全工作。

学校根据相关法律法规规定，设置各类安全管理机构，配备安全工作专职（或兼职）管理人员；制定和完善以安全工作责任制、安全操作规程和安全工作监督为主要内容的各项规章制度，层层落实到部门、年级、岗位及每一位教职员工；积极采取措施不断改善安全工作条件；切实落实安全防范措施，提高安全工作管理水平。

三、严格执行安全管理责任追究制

学校要在区教育局和泰兴镇党委政府的领导下，协同有关部门全力抓好学校安全工作，有法必依、执法必严、违法必究，严格安全管理责任追究制，落实安全工作行政问责制，严肃认真查处安全责任事故。对学校各级各类负责人因忽视安全工作，不履行或不正确履行安全管理职责而导致发生学校安全事故的，根据《泰兴中学对教学事故认定的办法》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》（监察部、国家安监总局令第11号）、《四川省关于重特大安全事故行政责任追究的规定》（省政府令第179号）的有关规定，严格按照“四不放过”（事故原因不查清不放过，事故责任者没有受到处理不放过，防范措施不落实不放过，职工群众没有受到教育不放过）原则依法严肃追究责任。

新都区泰兴中学

3教师一岗双责安全工作总结篇9

责责任书精选

许多小伙伴是否也在好奇教师一岗双责责任书怎么写呢？今天小编给大家带来了教师一岗双责责任书范文精选，有需要的小伙伴一起来参考一下吧。

教师一岗双责职责书

（一）：

一、安全工作职责：

安全工作是校园工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范潜力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的职责。

1、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);

2、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生

进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

5、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

6、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际状况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;

7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;

8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或明白，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。

9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的;

10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿职责，如相应教师对承担数额不服的，可

向司法部门上诉，如先由校园垫支(付)的，须从相应教师的工资中予以扣还。

二、教育教学职责

教育教学工作是校园的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：

1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行校园的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

本职责书一式二份，校园教师各执一份。

本职责书自签订之日起生效。

教师一岗双责职责书

（二）：

___________教师：

校园要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2012——2013学年度安全管理工作目标职责状如下：

一、安全工作管理目标

1、高度重视安全工作。班主任要利用晨会、班会等时间对学生进行安全法制教育，提高学生安全守法意识和自救自护潜力，每位老师要将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生1起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全职责事故。

3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向校园有关领导报告等职责。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生1起擅离岗位的状况，不出现1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全职责事故的状况。

4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分思考到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生路队，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全职责事故发生的状况。

6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向校园领导报告的职责，确保全年不发生1次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全职责事故的状况。

二、安全工作的考评

1、“一岗双责”职责状考核期为2012年9月1日至2013年8月31日。

2、年度末校园对签状人全年内履行安全管理工作岗位职责状况进行全面的考评，并严格按照校园制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。

主任：（签字）

教师：（签字）

教师一岗双责职责书

（三）：

小学教师“一岗双责”职责书

根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法，进一步加强校园安全管理职责，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：

一、xx，校长，校园安全管理工作第一职责人，对安全工作负全面职责，并对任教学科

课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

二、xx，安全专干，校园安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教

学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

三、xx，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

四、xx，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责，协助做好路

队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，对本班学生校

园安全负有教育管理直接职责，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接职责，对职责

范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

七、补充规定：

1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

2、课间安全归班主任及分包教师。

3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全职责。

4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

5、安全事故自己垫资，最快处理。

xxx小学2011年9月1日

校长签字：

教师签字：

教师一岗双责职责书

（四）：

一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的

教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、中心校园各处室主要职责

1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电

和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案12课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关校园领导汇报。

四、校园开展大型集会或群众活动时，班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。

五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还务必

用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况，而班主任没有用心配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系，妥善处理后方可)，否则，出现的事故由该教师全部职责。

七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师务必至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故，补课教师务必承担全部职责。

八、“一岗双责”职责状考核期为2011年9月6日至2012年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。

九、本职责书一式二份，中心校、签字校园各执一份。

清水铺镇中心校(章)校长(签字)：

小学(章)校长(签字)：

教师一岗双责职责书

（五）：

幼儿园教师“一岗双责”职责书

幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实职责，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：

一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一职责人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要职责，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。

二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师务必重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。

三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全职责书》，如有陌生人接，务必电话联系家长。

四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自

我保护意识。

六、教师务必严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。

七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。

八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性状况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。

九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。此职责书一式两份，签字日起一年内有效。

单位：通衢镇中心幼儿园教师(签字)：园长：

年月日

教师一岗双责职责书

（六）：

党员教师一岗双责目标职责书

为增强党支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力，打造一支思想先进，作风过硬、业务精湛的党员教师队伍，促进幼儿园保教质量、办学水平全面提升，特制定党员目标管理职责制如下：

一、党建工作

1.认真学习党的基础理论和党的纲领性文件，参与党建论坛研讨，更新幼儿园网站“党政工作”资料。

2.用心参加党组织的各项活动，按期交纳党费。

3.注意培养入党用心分子，重点联系1-2名青年教师。

4.践行科学发展观，严格按党员标准要求自己，争优创先，争当党员先锋岗，充分发挥党员先锋模范作用。

5.关注支部建设，密切联系群众，用心向党组织建言献策。

6.参与党员义工活动，主动和乡镇中心园结对帮扶，发挥本园的示范辐射作用。

二、校园工作

1.模范遵守教师职业道德规范，热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。

2.认真履行岗位职责，更新教育观念，重视教育创新。

3.用心参加政治学习和业务学习，及时反思，撰写学习心得。

4.按时参加群众备课研讨活动，致力于幼儿园教学改革，勤于反思，努力提高教书育人水平。带头组织实施教科研活动，完成教研组分配的工作任务。

5.每学期上好一节党员示范课。开展相互听课活动，每学期听课数不少于20节，认真写听课笔记。用心撰写论文或经验总结，全年不少于2篇。

6.按要求参加“继续教育”学习培训，全年完成继续教育规定的学时。利用业余时间，自学有关教育教学方面的书籍、文章，用心参与读书活动交流。

7.注重自身的影响力和示范作用，带动青年教师共同成

长。

8.用心做好家长工作，密切家园联系，合理利用家庭、社区资源促进幼儿园保教质量的提高。

此职责书由党支部、党员各执一份。

支部书记党员

教师一岗双责职责书

（七）：

为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，并作进一步处理。

2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3、教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。

5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出

的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。

9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报校园。

10、本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

11、校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律职责。

此安全职责书一式两份，校园与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。

(校园盖章)

校园负责人签名：教师签名：

教师一岗双责职责书

（八）：

教师“一岗双责”目标管理职责书

为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经中心校园研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下：

一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、中心校园各处室主要职责

1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全

保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。

四、校园开展大型集会或群众活动时，班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。

五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况，而班主任没有用心配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病

务必与家长取得联系，妥善处理后方可)，否则，出现的事故由该教师全部职责。

九、本职责书一式二份，中心校、签字校园各执一份。

清水铺镇中心校(章)校长(签字)：

小学(章)校长(签字)：

20XX年9月6日

教师一岗双责职责书

（九）：

小学教师“一岗双责”目标管理职责书

为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事

事有人管的格局。根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下：

一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、校园各处室主要职责

1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各校园进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研

活动，培训考试的安全；负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、后勤处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作。负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患；认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习本校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案；每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育；每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录；加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等；加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关校园领导汇报。

四、校园开展大型集会或群众活动时，班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。

五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况，而班主任没有用心配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

六、教师要按时上课，上课时间内不得随意离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系，妥善处理后方可)，否则，出现的事故由该教师全部职责。

七、“一岗双责”职责状考核期为一年。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由校园或上一级相关部门追究相关人员职责。

八、本职责书一式二份，校长、签字教师各执一份。

教师一岗双责职责书

（十）：

为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教

学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。

2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责；上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。

4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。

5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。