关于自我介绍的英语小短文(共11篇)
关于自我介绍的英语小短文 篇1
i expect to graduate in july from the department of industrial engineering of jiangxi university of science and technology, majoring in industrial engineering.
during my college years, i have worked very hard at my major courses, so as to lay a solid foundation of theoretical knowledge. as a result, i have passed all the examinations and achieved excellent academic results in major courses such as statistics, operation researches, system engineering, business management, logistics, statistics and probability theory ,professional english,
outside classroom, i was very active and took part in different social activities. in my junior year, i served as monitor of my class, and received advanced person of jiangxi university of science and technology. since september , i worked as a part-time business controller at angel of ganzhou, and raised our products’ share by 48.28 percent by . in addition, i worked rather actively and successfully in certain student’s societies. all those experiences contributed much to the development and promotion of my organizing and social abilities.
关于自我介绍的英语小短文 篇2
根据近三年时间九江职业大学英语专业四级的听写部分的得分情况来看, 仅为7.54分、8.21分、8.35分, 通过比《教学大纲》进行比照, 这就与“错误率不超过8%”的要求存在着一定的差距。根据九江职业学院这三年时间以来专四的成绩就可以了解到:如果学生在语法、词汇与完形填空上得到比较高的分数, 那么同样在听写项目上也有着相对比较高的得分。我们在平常的练习过程中了解到, 由复杂的句法结构与长句所构成的句子是我们了解到的学生在学生听写的难点之一。从现实情况来看, 学生在听写过程中理解错的语言点所在的语法结构与词项都是属于已知的, 在选择听力理解的过程中, 从本身项来看选择项这是属于提示, 那么通常学生能够选对答案, 可是学生在进行听写的过程中只是对这些句子机械地写完, 对于词和词之间、句和句之间的意义或者结构上的联系并不顾及, 在文章当中时态或者短语通不通、语义的解释是否合乎逻辑与合不合乎语法结构并不重视, 这样往往就会经常出现不合语法或者不当用词的句子, 例如不正确地运用句子结构、动词形态、单复数等方面。近些年来, 听写成绩不甚理想的情况暴露出在当前教学过程当中不够重视或者被忽视的一种最为基本的技能训练。为有效地解决这些问题, 笔者觉得应该在英语短文听写训练当中引入C-R教学活动, 相信这一活动能力在英语短文听写训练中能够发挥积极的作用。
二、英语短文听写训练当中C-R教学活动的作用
通常来说, 所谓的C-R教学活动通过与传统的教学法进行比较能够做到对学生目的语结构、意义宏观层次上意识的有效提高。由于意识能够做到帮助学习者对于语言学习的双模式系统进行转换, 也就是说在学习过程中, 学习者就必须结合范例系统与规则系统。这就使得C-R教学活动指导下的课堂显得更加生动, 而学生也更为活跃。中国属于一个单一的语言社会, 外语习得属于有意识的, 意识产生于对语言的直觉, 属于反复使用所学语言, 等到逐渐成熟之后所获得的下意识的反应。这样, 教师或者学生在英语教学过程当中, 必须做到从语言输入中挑选出特别的形式, 而且做到给予一定程度的注意, 只有做到这点, 才能够与之联系起形式与意义。教师通过在听写课堂上实施C-R教学活动, 让学生对语法属性的意识得以提高;教会学生能够对于已有知识的利用理解听到的东西, 在听写实践过程当中对于语言知识的能力充分运用于调动, 借助于“自下而上”与“自上而下”策略的结合, 对关键句、词进行听辨, 从而对预测进行修正、证实或者检验, 将听写的正确率提高, 而且在这一过程当中, 对于不必要的常识性错误也会减少。
根据相关实践结果显示, C-R教学活动的开展, 基于教学的角度进行分析, 在听写训练当中往往能够发挥比较大的作用。通过对这种教学活动的有效开展, 能够做到有效地将学生的关注点由之前的语言意义层面向语言形式上进行转化, 其目的则是引起学生有意识的注意, 这就方便实施记忆与学习。根据笔者的教学经验, 学习者首先必须有意地在某种东西上注意之后, 才能够做到真正发生任何语言形式的处理。将其放在听写当中也是同样的道理, 这也正是经历了从识别语言形式到理解语意的层面上来, 最后目的语结构的语法意识已经被提高的过程。
虽然外语习得的目的不是C-R活动, 可是C-R活动是一项有效的手段, 以促进外语学习与达到外语教学目的。C-R教学活动的开展, 能够做到对学生认知能力的有效提高, 能够让学生对于输入语言的特点进行关注, 从而让其发展成为其知识宝库当中的一部分;培养他们对目的语语法特点的注意, 提高运用目的语的准确性, 最后实现学生语言综合应用能力的提高。鉴于此, C-R教学活动能够发挥最大的作用在写作教学、翻译、阅读、词汇以及语法当中, 笔者觉得在外语课堂教学当中C-R教学活动属于一个比较好的手段与方法。
参考文献
[1]孙惠兰.浅谈英语语法教学的原则与模式[J].中国科教创新导刊.2010 (34)
[2]刘鹏丽.浅谈二语习得中语法教学的外显指导[J].长春理工大学学报 (高教版) .2010 (02)
[3]侯丽琴.英语专业四级统考中听写障碍因素分析及其对策研究[J].石河子大学学报 (哲学社会科学版) .2009 (06)
关于自我介绍的英语小短文 篇3
关键词:高中英语;短文改错;词汇句型
短文改错是高中英语考试中常见的题型,也是学生失分较多的题型,为教师与学生都带来了较大的压力。仔细分析发现,短文改错题的文章本身并无太大难度,以简单句式为主,考查的内容无外乎词汇、语态、语法等几个方面,因此,扎实基本功,加上敏锐的观察力,还是能够轻松突破的。本文旨在从英语教学实践角度入手,进行攻破短文改错题的策略性分析,以期推动高中英语短文改错教学。
一、把握短文改错题中的词汇问题分析
词汇是英语学习的基础,也是短文改错中常见的考点。在改错中,词汇题目的出题点通常是名词、动词、副词、代词、虚词等以及固定搭配,其中名词、动词、副词、固定搭配是词汇中的常考题型,需要我们逐一分析。名词的考查需要注意的是名词单复数的变化,这种题型实际上是要找准前后照应关系即可发现。在一句话中,如果前面出现了a/an等词,那后面的名词则是单数,如果出现some/a few等词汇,后面的名词多半是复数,此时就可轻松地检查出名词的变化。在名词的考查中还有一种形式就是所有格,要根据题意进行判断。
动词的考查是词汇类题目的重点,主要集中于语态的变化,动词的变化是随着表达的时态的变化而发生变化的,一般情况下,一篇文章中的时态是相对统一的,例如,在讲昨天发生的一件事的時候,就应该是过去式,在叙述一件事的时候多数会采用单纯叙述语气,而不会关注到形式,学生可以先整体浏览阅读文段进行确定,然后搜寻其中较为另类的语态,如果没有则进行细读进一步发现。副词的考查主要涉及副词的修饰功能,哪些副词只能修饰动词,哪些句子任何词都能修饰,偶尔还会有关于词汇副词形式的变化等。另外,固定语态实际上是最无规律可循的,只能凭借学生的日常记忆与积累。
二、语法知识的考查
尽管语法知识在英语学习中是一项重点内容,也是难点内容,但在短文改错考试中我们需要明确的是考试的篇章短小,且无长难句,因此,学生只要把握住几个基本的句型及语态,就能轻松攻克语法知识。从句与语态作为常考内容,教师可以详细解释,在学习中,学生可以尝试与汉语做对应,英语与汉语最大的区别实际体现在表达上而非结构中,例如,我们会单独说“我昨天晚上在看电影”,而英语会说“I went to see a film yesterday evening”,我们要把握的也就是这种变化,但在各类从句的考查中,总是会以缺少的部分作为句子,例如,宾语从句就是把原句的宾语变为一个句子表达,那就只要看看缺的与补的是否一致即可。例如,“This would save the life of many animals,some of them have almost died out.”一句,就要把“them”改为“which”,就是因为在这个定语从句的从句中还缺少宾语,因此,补一个可以做宾语的成分就可以了。
三、高中英语短文改错的原则
除了词汇与语法两个基础的改错内容,学生还要关注短文改错的三点注意原则,其一是一对一原则,一般情况下,需要改动或更换一个词的时候,要做到一个词换一个词,不增词不删词。其二是改动时要保证不更改原文意义。在改错时,难免会遇到增词或删词的情况,但无论如何要保证原文的意义不变,例如,“Would you mind do me a favor?”只能将其中的“do”改为“doing”即可,而不能改为“Would you do me a favor?”因为这样改变的时候句子的含义就会发生改变,原文也就改变了。其三是在如果遇到增加或删改词汇的情况,那么被增加或删改的词一定是虚词,而不是实词。虚词一般也就是代词、关系词,而名词、动词之类是一定不能轻易改变的,因为那样可能会使句子变得不完整。在教学中,教师要不断向学生强调这几个原则,这样即使在考试时学生不能准确地找出错误,至少能够排除一些错误的想法。
高中英语短文改错题本身并不是考试中分值比重最大的题,但因为学生错误率较高而受到重视,实际上考查的落脚点还是学生英语学习的基本功。在教学中,教师要帮助学生扎实基本功,培养学生的自主学习能力。
参考文献:
[1]颜倩.浅谈高中英语改错的方法及技巧[J].网络导报·在线教育,2012,16(9):92-93.
[2]石晶.高中英语短文改错的解题技巧[J].考试周刊,2013,7(3):41-42.
[3]吴宏.浅谈高中英语短文改错策略[J].英语广场(下旬刊),2012,19(3):34-35.
英语自我介绍短文 篇4
From:
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I would like to apply for the post of industrial engineer, which your company offered.I feel that I
am the right sort of person for the post because my qualifications and experience are really
suitable for the position.I expect to graduate in July from the Department of Industrial Engineering of Jiangxi
University of Science and Technology, majoring in industrial engineering.During my college years, I have worked very hard at my major courses, so as to lay a solid
foundation of theoretical knowledge.As a result, I have passed all the examinations and achieved
excellent academic results in major courses such as statistics, operation researches, system
engineering, business management, logistics, Statistics and Probability Theory,Professional
English, Metalworking Practice, Electrical Engineering Practice, Linear Algebra.Moreover I have
passed CET-4and National Computer Level Test-Rank Three.Outside classroom, I was very active and took part in different social activities.In my junior
year, I served as monitor of my class, and received Advanced Person of Jiangxi University of
Science and Technology.Since September 2004, I worked as a part-time business controller at
Angel of Ganzhou, and raised our products’ share by 48.28 percent by 2005.In addition, I worked
rather actively and successfully in certain student’s societies.All those experiences contributed
much to the development and promotion of my organizing and social abilities.I wish to assure you that, if successful, I would endeavor to give you every satisfaction.It
would be greatly appreciated if you grant me an opportunity of an interview.At that time, I will
present my credentials.I can be reached by phone at *** or email me at
laihaiyong@gmail.com
Enclosed please find a resume, a copy of the recommendation form and the official transcript,Thank you for your time and consideration
Sincerely,Lai Haiyong
英语四级口语短文朗读小技巧介绍 篇5
朗读短文部分的考察点有两个:
第一:发音是否正确;
第二:对句子结构的把握
需要注意的问题:
1. Pronunciation 发音(力求清晰准确);
2. Intonation语调(力求抑扬顿挫)。
另外,考试是电脑录制,一定要在规定时间内完成,否则系统会自动切断录音。
技巧一:考试之前有时间可以让你准备,那么在你快速浏览文字的时候,需要按照意群来分类,讲的通俗一点,你可以在心里面默默地把这句话分成主谓宾加上其他成分,这样能够让你在朗读的时候有节奏感。
技巧二:除了找节奏之外,你还要快速看看,有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词,就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读,有可能不完美,但是一定比你直接跳过要好得多。
技巧三:最后一点,也是最难的一点,也就是纠正发音。中国学生最常见的错误有以下几个:
L 在词尾的发音
上述这几个,是最容易让人听出来的地方,当然,还有好几个常见的发音问题。比如长音短音的区别、双元音、梅花音等等。建议大家在考前一定要弄清楚这几组发音的区别,有意识地纠正自己的发音问题。
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短文自我介绍 篇6
我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛仿佛没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,但是,我也关不住这个水龙头。
记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,但是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。
我还有一大优势:有恒心。
那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。但是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看见了我的大海,我看见了我的成果,我好高兴!
1分钟面试自我介绍短文 篇7
1分钟面试自我介绍1
尊敬的面试官:
您好!
我是__大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力。
在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。
在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及E_CEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
在校期间一直担任班内团支书职位,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
对即将毕业的我来说,虽然缺少工作经验和社会阅历,虽然缺少工作经验和社会阅历,读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
1分钟面试自我介绍2
各位尊敬的考官:
早上好!
我叫__,是一名__大学__系__届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
我的家乡在___,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“__”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
1分钟面试自我介绍3
尊敬的面试官:
您好!
我叫___,毕业于____大学酒店管理专业,是一名大学应届毕业生。
我是一个工作认真负责、积极主动、善于团队工作的人;思维严谨;拥有丰富的酒店管理工作经验,任职期间组织过各项大型接待、美食节活动,管理宴会销售及组织大型宴会是本人工作强项之一。
具有高星级酒店餐饮领域的全面管理能力、协调能力、运作能力和创新能力;有高星级酒店筹建直至酒店正常运作之良好开拓经验;熟悉各类酒店系统管理软件的运用。对餐饮财务管理和成本监控有较强的工作能力!能根据企业的实际情况,统筹制定实用有效的餐饮管理和内部控制制度,从而使企业管理走向制度化、规范化和现代化。
请面试官可以给我一个机会,我会用行动来证明自己。谢谢!
1分钟面试自我介绍4
尊敬的面试官:
您好!
我叫__,是__学校__专业的应届毕业生,我很喜欢自己的这个专业,在大学的时候,我积极努力学习,争取让自己的能力有一个质的飞跃,为自己的未来打下一个好基础。
本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。重要的是我具有良好的团队精神。
我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了photoshop和Coreldrew设计软件及Office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。
我一直向往着贵公司,我希望自己能够有机会成为大家的同事,我一定把公司利益放在首位,为公司贡献自己的力量。
1分钟面试自我介绍5
大家好!
我叫__,是__大学财务管理专业的学生。本人诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。大学三年,我不仅学好了财务专业全部课程,而且对财务软件有一定了解。能熟练操作各类办公软件。
短短的三年里,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度。在学好每门功课的同时,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。同时,除了认真学习课堂知识,今年考取了会计从业资格证和会计中级电算化证在校期间积极参与文体活动与社会实践。
通过不断的学习,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心,我坚信,也坚定的认为:”天生我材必有用”。
一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,我无法退缩,也无法沉默,我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。为您,为我,为我们的.共同事业创造新的辉煌。
虽然,缺乏经验是我最大的不足,但作为应届大学生的我已明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。
如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
电磁炉说明文300字小短文介绍 篇8
火锅:是手动功能,可4102以分功率的,不按键16532个小时自动关机。
煎炒:是定温,可分为不动的温度档,你烧水可能放大温度高的一档上。
爆炒:一般只有最大的温度控制,也有像煎炒一样分档。
热奶:一般把温度控制在60-80度。
煲汤:一般先到90度左右然后转到1000W然后到500W左右大约2个小时。
蒸炖:先大功率到1000W 左右,有的可以定时,大约45分钟左右,也有的像火锅一样用。
煮粥:一般先到90度左右然后转到1000W然后到500W左右大约1个小时。
电磁炉在使用前,应仔细阅读产品说明书,了解产品的功能、使用方法、维护保养要求以及制造商可能提供的售后服务内容。一般在使用、保养时应该注意以下几点:
1、安装专用的电源线和电源插座。电磁炉由于功率大,一定要根据功率来配置电源线和插座,通常应选能承受15A电流的铜芯线,配套使用的插座、插头、开关等也要达到这一要求。否则,电磁炉工作时的大电流会使电线、插座等发热烧焦短路。
2、电磁炉放置要平稳。如果电磁炉某一脚悬空,使用时锅具的重力将会迫使炉体倾斜,锅内食物溢出。如果炉面放置不平整,锅具产生的微震也容易使锅具滑出而发生危险。
关于青春的励志小短文 篇9
关于青春的励志小短文:致我终将逝去的青春
白日莫闲过,青春不再来。
——林宽
青春,是一个被赋予太多期望的词汇,有人说,青春就像一团熊熊燃烧的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人说,青春是一朵含苞待放的花,是饱含着智慧与希望的;也有人说,青春是一只迷途的鸟,在天空盘旋着,却怎么也找不到方向。
青春,在别人看来,是迷人的大海,而在我们心底,却是空白的世界,我们徘徊在光明与堕落的边缘,不知路在何方……
而青春的我们就是这样,叛逆、嚣张、不羁是贴在我们额头上的标签。我们渴望成长,却又在通往未来的道路上彷徨。我们渴望摆脱种种束缚,却又发现自己羽翼未丰。我们渴望被别人认可,我们怀揣着热情,却又不敢释放。
直到我们想为自己空白的世界填充一些绚丽的红色,绿色,蓝色时,回首却发现,我们曾经犯下的错误,已经涂上了难以抹去的黑色印记,它显得格外刺眼。
青春是火,燃烧我们年轻的激情,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……
年少轻狂的我们一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路体验;一路跑,一路收获;一路跑,一路成长……
关于青春的励志小短文:青春
青春,是一篇意味深长的散文;青春是一幅绚丽多彩的画卷;青春是一支久为传唱的情歌;青春还是一个不老的童年!
啊!青春,你如同怒放的鲜花,开在人生最灿烂之际,你见证了我们从懵懂到成熟,从无知到博学。
啊!青春,你是天使,你用你洁白的羽翼,让我们看到了爱情的纯洁;你用你五彩的衣衫,让我们看到了生活的美满。
啊!青春,你似火,火热又不缺恬静,啊!青春,你似风,飘逸又不缺拘谨,啊!青春,你似雷,轰轰烈烈又不缺平静淡雅。
啊!青春,你让年轻人奋进,让老年人怀念,青春呀!你让我们拥有强烈的求知欲,你让我们获得年轻人的自豪和朝气。拥有青春就如拥有了动力一样,使我们向着成功奋进,向着理想飞扬。青春你是每个人巨大的财富,人生因你而发光发亮,成功的种子在青春时萌发,在青春时成长!
青春啊!请你放慢脚步,让我们细细欣赏,不要如流水一样,随着时间渐渐抹消。
珍惜青春吧!不要等到懊悔时才懂得珍惜,那时青春早已驾着它的小船飘向远方……
关于青春的励志小短文:珍惜青春,少年在追梦
青春有太多莫名地情绪,等着我们去经历去感伤。
如若摒弃所有的情感,我们仅剩下的是苍老。
被青春闪了蛮腰,被岁月老了容颜,被感情蛊惑了心。
如若丢弃了所有的梦想,我们仅剩的是空壳。
忘了冗长而斑驳的梦,忘了信誓旦旦许的诺,拖着日渐颓败的身子,穿梭于一个又一个陌生的小巷。
时间苍老了青春,留下的是无尽的伤。
眼角淡淡的忧伤,眼眶湿润的泪水,都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。
青春侵蚀着我们的身躯,太多矫情的我们在惆怅。
孑然一身匍匐前行,却丢了最初的梦想。
梦想之翼不断地被折断,不断地重拾另一个梦想,就这样,日复一日,不曾更改。
直至我们的耐心被磨灭,内心的绝望却仍在歌唱。
有多少人向命运屈服,有多少人向现实妥协,那已不重要。重要的的是,有多少人能在经历黑白后依旧坚持最初的梦。
做不到的,叫梦想;
做得到的,叫理想。伤感日志
梦想属于青春的少年,理想属于迟暮的青年。
人总是想在自己的走过的路留下足迹,是为了日后回首曾拥有与失去的所有。
用最苍白的文字,叙写着青春年华。
英语励志小短文 篇10
one season or more, but the result is the same.Make big dreams and then go out and make them realities.The highest hopes of the dreamer are revealed with every step taken in their journey to the impossible.For a season we must protect the dream so that it can grow quietly on the inside.But if we tenderly care for our deepest expectations, slowly but surely the dream will become new life.Dreaming is an act of faith.The light of your expectations will cast off the shadows of a disbelieving world.God has given us the dreamer as a gift to light an unbelieving world.Find your treasure within and cherish2 it.Tomorrow is waiting for you to take the first step.翻译:梦想的力量
别人看你的眼睛时,他应当体会到你内心的活力。怀揣梦想就像是拥有一座引领你前行的灯塔。
每个转折关头,它给我们带来奇迹。每个新的起点,我们脱胎换骨,焕然一新。孤独中我们挺过失望的阴霾,发现我们的信念不曾动摇,我们的力量依然强大。
秉持信念,期盼未来。许下你最真诚的梦想,一旦机会来临,就为之拼搏。也许要花一季甚或更多的时间,但结局不会改变。立大志,倾全
力,成现实。前途未卜,唯有一步一个脚印,梦想者的至高希冀才会实现。我们必须珍存梦想,给它一季的保护,让它在内心悄然生发。然而我们还得温柔呵护我们内心至深的期许,慢慢地梦想必将成就新的生命。
英语励志小短文 篇11
Look for the beauty around you, in nature, in others, in yourself, duanwenw.com and believe in the love of friends, family, and humankind2. You can find love in a smile or a helping hand, in a thoughtful gesture or a kind word. It is all around, if you just look for it.
Give love, foringiving it you will find the power in life along with joy, happiness, patience and understanding. Believe in the goodness4 of others and re-member that anger and depression can be countered by love and hope.
Even when you feel as though there isn’t a lot you can do to change unhappiness or problems, you can always do a little —and a little at a time eventually makes a big difference.
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