我是环保小卫士的日记

我是环保小卫士的日记（精选11篇）

我是环保小卫士的日记 篇1

中午，有些阴天，阳光不怎么充足，外面还是很冷，寒风呼呼的刮着，但是，我和几个同学约好一起去广场浇树，也不能改变日期了，因为，我是队长，所以日期是我定的，没有选太好，下次，我一定看好天气再定。

我和妈妈第一个来到广场，去等我的队员们，等啊等啊，第一个到的，是张新琪，可是她却忘了戴红领巾，幸好我多预备了一个，妈妈给她戴上了。第二个来的是孙微淼，她也忘了戴红领巾，所以，妈妈跑回家去给她拿红领巾，幸好我家离得不太远。第三个到的是李雨菲，还是她心细，水壶红领巾都带全了。第四个到的是马千惠，她不仅戴了红领巾还带了两瓶水，真是太好了，希望最后一个同学也戴着红领巾，我默默祈祷，可是我们等啊等，等啊等，也没见她的身影，就在我们要放弃的时候，忽然，她从台阶上跑了下来，哦，NO!也许天上的神灵没有听到我的祈祷，或者是它太忙，没有听见我的祈祷，李诺涵还是没有戴红领巾，更糟糕的是只带了一个空桶来了，但是，同学们都很热情，都把自己带的水主动分给她一部分，我们才圆满的完成了这个任务。

妈妈，给我们照了好多照片，回到家做了一个音乐相册，这是我在假期里过得最有意义的一天。

我是环保小卫士 篇2

地dì球qiú是shì我wǒ们men生shēnɡ存cún的de家jiā园yuán， 保bǎo护hù生shēnɡ态tài、爱ài护hù环huán境jìnɡ是shì我wǒ们men的de责zé任rèn和hé义yì务wù。我wǒ现xiàn在zài走zǒu路lù时shí多duō了le个ɡè习xí惯ɡuàn，大dà大dà圆yuán圆yuán的de眼yǎn睛jinɡ总zǒnɡ是shì在zài地dì上shɑnɡ四sì处chù搜sōu寻xún着zhe……哈hā！大dà家jiā知zhī道dào是shì为wèi什shén么me了le吧bɑ！

嗨hāi！同tónɡ学xué们men，让rànɡ我wǒ们men都dōu来lái做zuò环huán保bǎo小xiǎo卫wèi士shì吧bɑ！从cónɡ现xiàn在zài做zuò起qǐ，把bǎ我wǒ们men的de家jiā园yuán变biàn得de更ɡènɡ加jiā整zhěnɡ洁jié、美měi丽lì。

（二年五班*王禹茗）

（指导教师*郑海芹）

我是环保小卫士 篇3

活动目标：

1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。

2、运用各种方式交流收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。

3、能关注我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。

活动准备：

1、自制图画书“小鸟历险记”、课件《垃圾的分类》

2、师生共同收集有关垃圾的资料（实物、图片、文字录像等）。

3、垃圾分类箱、“环保小卫士”的标志。

活动过程：

一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。

我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我现在就到那儿去逛逛。

二、看图边讲边议。

1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？（口香糖粘住)它会怎么想？

2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落到了小鸟身上？小鸟该怎么办？

3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？

4、小鸟又碰到了什么事？它会说些什么？

三、交流、分享收集的信息。

1、小鸟的第一次远行，就碰到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？（乱扔垃圾的人）

2、你们有没有在哪里看见过垃圾？发现的是什么垃圾？（请个别幼儿介绍收集的资料）

3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢？（幼儿讨论）

4、观看课件《垃圾的分类》，了解垃圾的分类和再利用。

（1）师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。

（2）看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？

5、师小结：

原来我们平时扔掉的垃圾可以分成好几种。

（1）果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我们就把它们直

接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。

（2）废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫做无机垃圾。

（3）废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒的垃圾。如果乱扔垃圾，就会造成环境污染，危害我们的健康。

（4）我们不能随便乱扔垃圾，应该将垃圾扔在垃圾桶内，并且在扔垃圾前，最好先将垃圾分分类，好让工人叔叔、阿姨将垃圾进行不同的处理。

四、尝试对垃圾进行分类。

1、师：我这里有两包混在一起的垃圾，还有三个垃圾桶，请你们将这些垃圾分分类，送到三个垃圾桶里。

2、幼儿将垃圾分类送到垃圾桶内。

3、师小结：今天我们小朋友知道了怎样将垃圾进行分类，但是还有许多人不知道，我请你们都来做一名“环保小卫士”，去提醒和帮助那些乱扔垃圾的人，不要再乱扔垃圾。我相信不久之后，我们的城市会变得“天更蓝，水更清，草更绿”，小鸟也会再回到我们城市里来做客。

活动目标：

1、了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，提高幼儿的环保意识。

2、让幼儿了解保护环境的意义，逐步养成自觉保护环境的习惯。

活动准备：

幼儿已观看过各种图片（河流被污染、森林被砍伐等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片）活动过程：

1、带领幼儿欣赏蜀岗西峰美景。

2、幼儿讨论环境污染是如何形成的。

3、幼儿商量如何为环保出一份力。

4、教师小结：今天我们小朋友懂得了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起。

活动反思：

我是环保小卫士 篇4

来到广场，就看到了一座塑像，塑像下面有一个大花坛，里面种了许多五颜六色的花。有红艳艳的玫瑰花，金灿灿的菊花，白花花的百合……，再走进去一看。哇！广场里的人还真不少，有的老爷爷在打太极拳，有的老爷爷在下棋，还有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵！跳得可真好看，连我都不由自主地跟着跳了起来。周围的人都在嘲笑我。真是丢脸，好糗！我赶紧带着爸爸妈妈“逃跑”了。

到了广场的正中央，好不容易才松了一口气。突然，许许多多的塑料袋向我发起了“攻击”。“真讨厌，真是刚逃出了虎口，又进了狼窝啊！”我自言自语地说，但又回过头一想：要是这些塑料袋被风吹到别人的脸上，那影响多不好啊。要不我把塑料袋捡起来，扔进垃圾桶吧。想到这里，我便立即把这个提议告诉了爸爸妈妈，没想到，爸爸妈妈不仅支持我，还说帮我一起捡呢！说干就干，我们立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我们一家人的动员下，周围的人也帮我们一起捡塑料袋。不一会儿。塑料袋被我们捡光了，我高兴极了！那些嘲笑过我的人也给我赔礼：“小姑娘，没想到你那么小，就懂得这么多道理。刚才嘲笑你是我们不对，对不起，请你原谅我们吧。”说完，便羞愧地低下了头。我大方地说：“没关系，你们不要自责了。”

我是环保小卫士 篇5

随着时代的发展，世界的环境也在不断地遭到破坏。看，工厂排出的废水全流到了小溪里，使小溪被污染，鱼虾死亡；排放的烟雾也升到了天空中，天空不再湛蓝，而变得灰蒙蒙的；人们把垃圾随意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天风一吹，垃圾飘的哪都是。作为地球妈妈的好孩子，我要救救她。

星期日，我和小伙伴们在楼下踢足球，突然，吹来一阵风，枯树叶，纸屑等垃圾从空中跳起了“欢快的舞蹈”。我想起我要保护地球妈妈的行动，就找了几个塑料袋和一双筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夹。小伙伴们看见了，也跟着我来捡垃圾。这时，一位大哥哥走了过来，拿着一瓶脉动，喝光了，就随手扔到地上，还打了一个饱嗝。我看见了，一边捡起瓶子，一边说：“大哥哥，请等我一下。”他回过头来，说：“干嘛？”，我说：“你不能乱扔垃圾。”他说：“哼，小屁孩，扔个瓶子算什么？多管闲事！”霎时间，我变得很尴尬。说时迟，那时快，邻居李奶奶走了过来，她说：“这是哪个学校的孩子呀？真没礼貌！”。这时，哪个大哥哥羞愧极了，想和我们一起捡垃圾，弥补自己的过错，我同意了，他便和我们一起捡垃圾了。

绿色是美丽的，绿色是宝贵的，绿色是生命的象征。让我们来保护绿色，保护大自然，让我们的生活充满绿色。

我是环保小卫士 篇6

我们是分好工的，比如说谁去这儿捡，谁去那儿捡，说着说着，我们的行动就开始了。

我和李胜是负责捡“自家楼”的，于是，我们就垂下背，弯下腰，细心地捡着每一处的垃圾。如果实在捡不了，就拿扫把扫。就这样，环保活动变成了“扫把大会”。我们俩拿起扫把，开始“乱挥乱舞”，直到全部干净了才罢手。不说自己了，说说别人吧。

他们是去大操场的，“这个难度加大了啊！”我心里想。他们有拿扫把的，有两手空空的，拿着扫把的在打架，两手空空地在说话。“哎——！”我和李胜拿扫把，加入了他们的行列，扫了半天才扫好。

可别以为这就完事了，我呼吁他们去小操场扫地。他们只好慢吞吞地走啊走，走啊走，慢吞吞地扫啊扫，扫啊扫。好不容易扫好了，静校铃响了。

“下次把全校都扫一遍！”我吼道。

我是环保小卫士的日记 篇7

星期五下午我和妈妈到体育馆骑自行车，一进门，一阵微风吹过，迎来一阵风加“雪”。其实是风把白色塑料袋吹的满天飞，风过了，这些白色的塑料袋就散落在地上。我心想：“我已经是大姐姐了，难到就不能为体育馆玩耍的小朋友们做点贡献吗?”

正好我手里有一个大塑料袋，我把它当成了垃圾袋，说干就干，当我弯下腰捡垃圾的时候，我想：“用手捡有点不卫生，不如找两根树枝当小夹子吧!”很快我的小夹子就做好了，我拿小夹子把各种垃圾一个一个的夹到垃圾袋里。

有许多像我这么大的小朋友们在我的影响下，也做好了夹子来帮我。我们齐心协力，把体育馆里的垃圾捡没了。在树下乘凉的老爷爷老奶奶向我们竖起了大拇指，夸我们是环保小卫士。

我是环保小卫士相声 篇8

甲：同学们，老师们，大家好！今天你环保了吗？

乙：等等，人家见面都第一句话是“吃了吗？”，你怎么一上来就问“环保了吗？” 甲：我们学校成立了环保小组，我是是环保小卫士啊，当然见面要问环保啊。

乙：环保没错，那也不能见面就问环保啊！如果我是刀具研发兴趣小组的，我们见面是不是要先问“今天你杀猪了吗？”

甲：也可以啊，照你的说法，开封刀具厂的见面是不是要问“你开刀了吗？”？上海吊车厂的见面第一句话是不是应该“你上吊了吗”？怀化运输队的见面是不是得来句“你怀孕了吗”？这都不是一码事啊，我为什么上台第一句话就问大家今天有没有环保，那是因为我知道环保已经成为了学生最热门的话题，大家说对不对啊？（与观众互动）

乙：你说得很热闹，我怎么觉得我们最热门的话题是学习啊，学习是学生的天职，大家说是不是啊（与观众互动）

甲：学习要抓，环保也要做啊，两个不冲突的，有时甚至是相辅相成的呢。就拿我来说吧，我是学习、环保两不误。

乙：哦，有这好事？能不能跟我们讲讲？

甲：我通过学习发现，有些剧本缺少环保意识。乙：有这样的剧本？你是说说看。

甲：就说《天仙配》吧，那个七仙女和董永，知道不？ 乙：当然知道了，我还会唱两句呢。甲：就是这唱句，缺乏环保意识。

乙：那你给大家唱出来，让大家听听，大伙想不想听呀？

甲：那你可得来点配合，光我一个人唱我可不好意思，你知道人家胆小的。（做羞涩状）乙：吆吆呦，还人家胆小呢，好吧，你说吧，需要我扮董永呢还是唱七仙女？

甲：凭我这长相，是标准的美男子，当然是我扮董永了！你扮七仙女，就是磕扯了点，秃子当和尚—— 乙：怎么讲？ 甲：将就着吧。乙：成成成，就依你，今天我就来个舍命陪君子，音乐好了吗？音乐好了吗？（小沈阳口吻）甲：要什么音乐呀，咱俩呀，今天来个清唱，让大家好好见识一下我那美丽的歌喉。乙：大伙来点掌声呀。

甲：那咱就开始吧，你倒是快点呀。乙：我先唱，那我可真开始了 甲：你烦不烦呀？ 乙：真开始了哦。（学蔡明）“树------树------树上的”，哎呀我的妈呀，咋这紧张呢。（学范伟）

甲：我说你到底会不会呀？ 乙：（开始唱）：树上的鸟儿成双对，甲：绿水青山带笑颜。乙：随手摘下花一朵。

甲：我与娘子带发间。停！停！停！乙：干嘛呢，人家唱的正带劲儿呢

甲：这里缺乏环保意识，我要改一笔了。乙：可是为什么呢？（蔡明口吻）甲：“随手摘下花一朵”这破坏环境呀，我们要保护花草树木，一点都不懂环保，整个一行为恶劣！

乙：哎呀，还真是，可是你改成什么呢？

甲：我改成：“随身拿出花发卡，我与娘子戴发间”。

乙：董永那么穷，那有钱买花的发卡呀，你可真是想象力丰富！

甲：那也不能破坏自然环境，如果人人都摘下花一朵戴在头上，你说这自然环境都成什么样子了？

乙：嗯，说得还真有道理，改得好，改得好！甲：不仅天仙配要改，我呢，还要替林黛玉平反。乙：（红楼梦）里的林妹妹吗？我也会唱呢，甲：呦，还真有你的，唱几句给大家听听。

乙：那我这就又唱了，哦（小沈阳口吻）“天上掉下了林妹妹，似一朵清云刚出釉”。甲：吧唧。

乙：我说你干啥呢？

甲：林妹妹摔到地上了呗！我是叫你别陶醉了，你知道林妹妹虽然身体柔弱，多愁善感，却是个环保英雄呢，从这一点上讲，她一点也不柔弱。乙：为什么呢？

甲：你知道黛玉葬花吗？

乙：知道呀，林黛玉在秋天的季节，到花园里埋葬落英呀，好美的境界呀！我好好喜欢呦。甲：你别再陶醉了，你想想，这偌大的贾府，大家都只知道寻欢作乐，只有林黛玉一个人拿着一个花篮和锄头，埋葬落花，“落花不是无情物，化作春泥还护土”，经过林妹妹这一行动，全化作最好的肥料了，所以林黛玉是环保卫士，是环保英雄！乙：说的是呀，做为环保小卫士，你有实际行动吗？

甲：有啊，我们学校组织在小白河沿岸和津保路段清理白色垃圾。乙：我也参加了，说说你是怎没做的。

甲：有一天，我去任丘，看到了一位漂亮姑娘------乙：他不看别的，眼睛就是跟着漂亮姑娘转。甲：老实呆着你。突然发现她正在给手机换电池，换下来的电池随手就扔进了路边的垃圾桶。此时，我大脑里的环保知识告诉我电池是不能乱扔的，需要集中处理，因为一颗废旧电池就会污染一大片的地下水。这个时候，不知哪里来的勇气令我走上前去，我义无反顾地快步走到她面前，告诉她电池不能随便扔到垃圾桶------乙：你的意思是环保给你壮胆了。甲：嗯

乙：那后来呢？

甲：后来，我把垃圾桶里的电池捡了出来，放到我的包里 乙：后来呢？就没了？

甲：怎么会，后来我搜集了大量环保资料制成课件在学校我讲了一节环保课。同学们受到了一次环保教育。乙：高，实在是高！

甲：同学们的环保意识提高了啊，要不然的话，我一上来说那些，人家还不得把我当神经病啊。

我是环保小卫士作文 篇9

中午，每当同学们吃完饭，你就会看到地上全都是掉下来的米饭、鱼骨头等，脚一踩，地上就黑乎乎的了。

于是我决定给地面来个“大扫除”。我跑到302班借了把长柄刷子，我又往地上喷了点儿肥皂水，然后，我用刷子在地上刷呀刷，渐渐的，地上“冒”出了泡泡，过一会泡沫变黑了，太阳一照，煞是漂亮，紧接着，地面变白了，恢复了往日的“年轻”，我拿来了拖把，把泡沫拖掉，最后，我用拖把把地上的脏水拖掉。

一个中午下来，我已经累得气喘吁吁的了，可是，望着干净的、散发着清香的地面，我想：“让同学们在这么干净的教室里上课，是一件多么愉快的事呀！

保护环境的作文:我是环保小卫士 篇10

有一天我来到楼下的小店门口，走进去快速地买好东西回到家里，然后妈妈又叫我去扔垃圾，来到垃圾桶边上竟让我大吃一惊，让我吃惊的是垃圾桶外面，还有草从里都是垃圾，一股垃圾的臭味真是让人难以忍受，我想我要把这里的垃圾都处理掉，让这重新恢复原来漂亮干净的容貌。我回到家里迅速把衣服换了一下，带个口罩便下楼开始清理垃圾了，我用手把垃圾一个一个的捡起来放到垃圾桶里，垃圾好像也在笑着对我说:“你真好，让我们有家可归了。”到了下午我肚子饿的咕咕叫，可还没有捡完。心想:“算了，累就累点，饿就饿一会，全捡好再回家吃饭休息吧!”到了捡完的时候天都快黑了，我开开心心地回到了家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈和哥哥，他们都笑了，为我感到骄傲和自豪，竖起大拇指对我说:“你真是一个人见人爱的环保小卫士。”

小朋友们，你们要记住这句话:保护环境，人人有责。我们要争做一个合格的环保小卫士，让我们的生活环境变得更加的干净美丽。

作者：阊江小学303班 陈媛菲

我是环保小卫士活动总结 篇11

——第二实验小学一年级六班集体活动

在祖国69华诞之际，第二实验小学一年级六班全体师生于10月2日（星期二）上午9:00，在汶上县菩萨广场开展了“我是环保小卫士”公益活动。

此次活动意在让学生关心自然，培养环保意识，明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情，也是我们每一个人的责任；让每一位同学参与环境保护行动，身体力行做表率，增强环境保护能力，同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。通过积极参与力所能及的社会实践活动，认识垃圾分类的基本知识，懂得环境保护的重要性。

本次活动以“给大自然洗洗澡——环境卫生大清扫”为主题，具体流程包括同学分组捡垃圾、绘画评比、垃圾分类知识竞赛、邀请游人签名关注环保以及环保宣誓等环节。

活动当天大家都早早来到集合地点，尽管艳阳高照，二实小一年级六班的师生家长们依然热情满满，有条不紊的准备各方面用品，看护好孩子们参加小学生活的第一次集体活动。集合完毕，首先由语文王老师讲解活动内容、程序、纪律要求，然后开始进行第一项重要环节就是在广场捡纸张、饮料瓶、瓜果梨核等垃圾活动，由孩子们自由组合，两个孩子一组，一个人拿垃圾袋，一个人捡垃圾，两个人可交替进行。家长们始终围在孩子四周，保护孩子。

通过近一个小时的捡垃圾活动，孩子们逐渐意识到垃圾对环境的污染危害，而且在小组成员的配合方面也培养了团队协作能力。

在学生们集合之际，班级家委会成员集体选举出环保绘画一等奖10名，二等奖10名，其余参与同学为三等奖，激励同学们今后更好的完成老师布置的绘画任务，强化同学们的环保意识。

接着我们进行了激烈有趣的垃圾分类知识竞赛，同学们都跃跃欲试，积极举手回答问题，过程中不断提升自己的垃圾分类知识储备，明确可回收垃圾、不可回收垃圾以及有害垃圾的具体分类情况，同时也锻炼了同学们勇敢参与、完善表达信息的能力。

而后，我们又进行了邀请游人签名关注环保的环节，这个环节对于刚开始小学生活的同学们具有一定的挑战性，但同学们认真努力，有的在家长的协助下首次尝试和陌生叔叔阿姨进行交流，有的自己独立完善表达邀请游人参与环保签名，带叔叔阿姨爷爷奶奶哥哥姐姐到我们的条幅前签下环保签名，整个过程极大的锻炼了同学们的表达能力，也让同学们感受到大家对环保活动的支持，对同学们的关爱。

最后，我们进行了环保宣誓，由吕崇源妈妈带领大家宣读“我们是第二实验小学一年级六班学生，今天，我们是环保小卫士：地球是我们唯一的家，我们要像爱护生命一样爱护她。让我们携起手来，爱护环境，不乱扔果皮杂物、不攀折花草树木，让我们共同呵护美丽的家园！”

整个活动下来，同学们表现的都非常好！程序进行有条不紊，同学们认真听老师家长的活动安排，积极参与，努力表现，对环保概念有了更深的认识，用点滴行动积极改善环境，带动游人关注环保，爱护美丽家园！