共建文明班倡议书示例

共建文明班倡议书示例（共10篇）

共建文明班倡议书示例 篇1

《同心迎奥运 共建文明班》

———四(1)中队主题队会

一、活动准备：

各队员搜集有关资料。

以小队为单位，排演与奥运文明有关的节目。

分工合作，做好各项准备工作，布臵好活动场地。

二、活动目的：

１、使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，积极培育学生的文明社会风尚，提高学生的道德休养，牢固树立规范意识，增强自觉性，做讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好孩子。

２、帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯，做“文明使者”，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，促进他们身心健康发展。

３、通过这次班会引导学生们用实际行动为迎奥运做贡献，体验参与的快乐，成长的快乐，享受奥运。

三、活动过程：

中队长：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。

第一小队长跑到小组中间说：“立正。”再跑到中队长面前，敬队礼：报告中队长，第一小队原有 ○ 名少先队员，实到○名少先队员。报告完毕。中队长：接受你的报告。小队长转身跑步归队。(各小队逐个进行)

中队长向辅导员报告：报告中队辅导员，四(1)中队原有少先队员30人，实到3

0人，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告。

中队长：

出旗 放音乐 敬礼礼毕唱队歌全体请坐

报告中队辅导员，队会一切工作准备完毕，请您参加并给与指导，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告。并预祝你们的活动圆满成功

中队长：同学们，为了更好地学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，激发我们热爱祖国的感情，培育文明社会风尚，争做讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好孩，我们四(1)中队特召开“同心迎奥运 共建文明班” 主题队会。下面我宣布“同心迎奥运 共建文明班” 主题队会现在开始!

主持人上场：各位老师，各位同学，欢迎参加四(1)中队“同心迎奥运 共建文明班”主题中队会。下面让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。

女：亲爱的同学们，你们还记得2001年7月13日，那个令人难忘的不 眠之夜吗？

男：当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008，北京”时，北京沸腾了！中国沸腾 了！

女：多少年的梦幻在那一刻实现！多少中国人陶醉在那美妙的一刻！男：一个世纪的梦想，苦苦的等待！2008奥运会即将在北京举办！合：让我们用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧！

女：同学们，你们一定都知道奥运会的吉祥物吧，它们都有一个朗朗上口的名字，大家一起说出来。

00000请听五个福娃的独白。

你们瞧!他们来了!

五个人一齐说：大家好！（五个人一起上）几个活泼可爱的男孩、女孩福娃表演。（每福娃在所代表的体育项目）

（佩带福娃头饰的“小演员”登场）

“福娃”贝贝：我是“福娃”贝贝-----来自大海，是水上的运动高手，将繁荣和收获带给人们。人们用“鲤鱼跳龙门”来形容事业有成，梦想成真和年年有余。代表奥运五环中蓝色一环。

“福娃”晶晶：我是“福娃”晶晶，作为中国国宝，深受世界各国人民喜爱。头饰是宋瓷中莲花瓣造型，代表奥运五环中黑色一环。

“福娃”欢欢：我是福娃”欢欢，是个火娃娃，是激情的化身。传递“更快，更高，更强”的奥林匹克精神，代表奥运五环中红色一环。

“福娃”迎迎：我是“福娃迎迎”，是活泼可爱的藏羚羊，来自西部大地。将健康传递给人们，是西藏的保护动物之一。代表奥运五环中黄色一环。

“福娃”妮妮：我是“福娃妮妮”，是一只展翅飞翔的燕子，创意来自北京传统的风筝“沙燕”，将喜悦和春天带给人间。代表奥运五环中绿色一环。贝贝：著名画家韩美林设计了“福娃”，五个娃娃的名字连起来，会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。

男：欣赏完表演以后，不知大家感觉如何？

（学生作出简短的评价）

女：是啊，别看我们演员年龄小，可也都是亭亭玉立、冰雪聪明，让我们大饱眼福啊！

主持人: “北京欢迎你”“ 南京欢迎你” 今天，距2008年8月8日还有60多天，听着奥运会日渐临近的脚步声，想着华夏大地，礼仪之邦，是几千年源远流长祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。

1111111唱国歌 男：同学们，让我们为中国加油吧！（唱国歌）

22222诗朗诵《祖国万岁》

主持人：每当国歌响起的时候，都会使我想起运动场上热闹的场面，是运动员经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。

诗朗诵《祖国万岁》。

祖国万岁！祖国万岁！

这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！

这来自内心的赞美，像春天的花朵一样美丽生动，像秋天的果实一般令人陶醉……

打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉；

抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水……

我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧，祖国万岁！祖国万岁！

这赞歌唱了一代又一代人；

它点燃了每一根神经，每一腔热血，为祖国的繁荣富强奉献终身！

4444444相声《欢迎奥运到我家》

主持人：举办奥运会是我们国家的一件大事，也是每个家庭的大事。

主持人：我们心中汹涌起一股奋发的激流，让我们张开双臂拥抱奥运吧！请听相声《欢迎奥运到我家》。

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是……谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？

甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！

乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！

乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。

甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，乙：欢迎奥运到我家！

合：欢迎奥运到我家！

5555555进行奥运知识竞赛

女：我们是新时代的少先队员，祖国需要我们，希望我们有超人的胆识，健康的体魄，丰富的知识。

男：在辅导员的精心指导下，今天，我们分红黄蓝三组，用我们的热情，我们的智慧，来参加奥运知识竞赛。

辅导员：接下来请每组队员先回答3道必答题。每答对一题加10分，比比看那组得分最多。

1． 奥林匹克运动的发祥地在何处？

奥林匹亚 位于希腊首都雅典。

2．现代奥林匹克创始人是谁？顾拜旦。

3．国际奥委会总部设在何处？有“花园城市”之称的瑞士洛桑。

4．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。

5.奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。

6.奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。

7.2008年北京奥运会主题口号是什么？（同一个世界，同一个梦想）

8.2008年北京奥运会的理念是什么？（绿色奥运、科技奥运、人文奥运）

9.．中国奥委会现任主席是谁？袁伟民。

主持人：各队代表，拿出你们的冒险精神，也发挥你们的聪明才智，进行最后一轮的争夺——抢答题。哪组抢到并答对加10分。

1．中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？许海峰。

2.中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？袁华。

3．中国运动员，谁获得的金牌最多？

李宁，他在1980年洛杉矶奥运会上，一举获得了3枚金牌。

4．世界乒坛皇后是谁？邓亚萍。

5．中国第一个田径世界冠军是谁？黄志红。

6．北京申奥的口号是什么？新北京、新奥运。

7．奥林匹克体育馆地址在哪儿？

北京市朝阳区安定路1号。

辅导员：同学们都挺厉害的，到底哪一组是冠军呢？来看看分数吧！（评出一组冠军，为冠军组每人获福娃粘贴一枚，其余两队队员各获红花一朵。

666666童话剧表演吧《地球的呻吟》

甲：现在，中国人正用自己的双手建造一个绿色家园，期盼一个绿色奥运和绿色祖国。

在我们的身边有许多的可喜变化：

1、奥运场馆：造型别致，办节俭奥运，2、小区健身器材：全民健身，3、公交车变化：欧3排放，减少大气污染、一卡通刷卡器，市民自觉排队上车、婴儿座，更人文。(出示图片)

乙：哦，我知道了绿色奥运就是我们红领巾都来保护环境呀！可我偏不这样做！甲：你呀，真是不听劝告！好吧，那就请你看看下面的童话剧表演吧《地球的呻

吟》

7777777 AB情景短剧

乙：绿色奥运就是我们红领巾都来保护环境.女：恩记住了。我们红领巾除了保护环境，还要懂得谦恭礼让等文明礼仪。男：讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品质高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

过渡：但是在我们生活中还有许多不和谐的现象。

曝光想象

A：同学们他们做得对吗？如果是你你该怎样做？

B什么样的行为才算是文明的礼仪行为，“要担负起奥运的重任，小学生应该怎样做？”

###两个人见面打招呼（你好！）

放学回家（再见！）

一个同学为另一个同学拾东西（谢谢！）

两个人一齐进教室（你请！）

常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养。

同学们说得可真好，礼貌用语要记牢，最后让我们一起拍手说儿歌：学礼仪，并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声“早”，见了长辈说声“好”。“早早早”、“好好好”，每天这样有礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。

8888888武术表演《奥运精神放光芒》

女：同学们让我们全校上下携起手来让文明礼仪之花开满校园的每个角落。“更快、更高、更强”这句格言中充盈着奥林匹克拼搏、竞争的精神，所到之处，无不绽放出绚丽的光芒。你瞧，我们这儿也来了几位弘扬奥运精神的同学，请欣赏太极扇《中国功夫》。

9999999才艺表演

1/我们小队奋斗的目标。齐说：弘扬奥林匹克精神，努力学习报效祖国。

我们中队展示的是同学现场的书法作品

2/我们小队的用彩色画笔描绘文明(展示图画)

3/学好知识，练好才艺，才能成为祖国真正的福娃。我们中队展示的是福娃作品设计（展示作品，齐说“奥运必胜）

男：大家的作品太棒了，我们用自己独特的方式期盼奥运。

女：让五星红旗在碧蓝的上空升腾。

101010101010全体合唱《红旗飘飘》。

1111111111寄语签字仪式（黑板）

师生共同迎奥运。每人说一句对奥运的寄语，自己作为中国人的自豪、抒发自己决心担起民族振兴的重任，为奥运尽自己最大的努力的思想感情。

男：说得真好，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！——文明天使签字仪式开始。

主持人上场：

女：奥运会，五湖四海来相会。

合：让我们站起来高呼2008奥运会的主题口号：

[全班学生高呼]同一个世界，同一个梦想。

全体请坐。

主持人：下面请辅导员讲话

同学们,我觉得，我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。礼仪文化是我们中华民族宝贵的精神财富。未来的时代是文明对话的时代，中华文明应该在这个伟大的时代中得以传承，并为人类做出新的贡献。你们是肩负重任的跨时代的青少年，让我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为，为2008年奥运担起重任尽自己最大的努力。谢谢大家！中队长：全体起立

呼号 师：时刻准备着为共产主义而奋斗生：时刻准备着

中队长：退旗敬礼

礼毕全体请坐

中队长：同心迎奥运 共建文明班 四(6)中队主题队会到此结束。

共建文明家庭倡议书 篇2

小餐桌，大文明。饮食文化、餐桌文明作为中华五千年社会文明的重要内容，承载的不仅是中华民族的优秀文化，更传承了尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约等传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，市妇联、区党群工作部向全区广大家庭发出倡议：

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是社会发展进步的迫切需要。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。广大家庭成员特别是广大妇女要发挥优势，自觉树立节约意识，从身边小事做起，从生活细节做起，让节约变成每个家庭的自觉行动。

二、培养科学合理、营养均衡的饮食习惯，全面均衡，低脂低盐。家庭餐桌上坚持“平衡膳食，合理营养，促进健康”的原则，不吃太油腻、太咸的食物，不过多吃动物性食物和油炸、烟熏食物，合理搭配荤素菜比例，按需买菜、做菜，倡导“光盘行动”，避免过度饮食或剩菜剩饭的浪费。

三、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的宴请陋习，厉行节约，理性消费。带头参与改变大办酒席宴请之风，积极引导家人和身边人树立新的饮食观念，实现宴请消费由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变。外出就餐时，不求过度奢华、不讲过度排场，适量点餐，按需点菜，反对浪费。

携手共建文明校园倡议书 篇3

——--建设文明校园，从你我做起

亲爱的同学们：

美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个长大人的共同努力。

作为当代大学生，作为一名光荣的长大人，严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让文明礼仪落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们每一个人都应当遵守的责任和义务。为创建文明校园，我们倡议并号召全校同学增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：

一、课堂文明

（1）上课不迟到、不早退、不玩手机；

（2）上课认真听讲，积极参加讨论、回答老师的问题；

（3）不将早餐、零食等带入教室；

（4）不在教室内嬉戏娱乐；

（5）自觉保持教室整洁，营造良好教学环境。

二、举止文明

（1）不攀折花草树木，不践踏草地；

（2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾；

（3）要容貌端庄，礼貌用语；

（4）不穿拖鞋、背心进入教学区；

（5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。

（6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

三、网络文明

（1）科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风；

（2）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣;

（3）不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息；

（4）不沉溺网络游戏；

（5）慎重网络交友。

四、宿舍文明

（1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝；

（2）保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐；

（3）不吸烟、不酗酒、不打架；

（4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路；

（5）不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；

（2）节约粮食，不随意丢弃饭菜；

（3）不代他人占座；

（4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；

（5）饭后将餐具放到回收处。

亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个长大人用实际行动追求的理想！让我们用实际行动，积极参与到建设文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

长江大学学生会

网络文明共建美好家园倡议书 篇4

全区互联网从业人员、广大网民朋友们：

以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间。世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。

增江河畔，大美增城，是我们共同的美好家园。而互联网是我们增城人共同的精神家园，为每一个增城人民的生产、生活和工作带来了极大的便利，也是推动增城发展的重要力量。共建、共享文明、绿色、健康的.网络环境，倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，是全区互联网行业从业人员及广大网民的共同责任和义务，也是增城打造“干净整洁平安有序”城市环境的重要任务。在此，我们发出如下倡议：

一、自觉坚守底线，共担社会责任。自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，不制作、不传播违反国家法律、危害国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰自由的信息。坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。网络媒体及其管理者要加强行业自律和上网自律，强化社会责任意识，主动承担社会责任，共同营造一个风清气正、健康向上的网络环境。

二、传播正能量，营造文明新风。积极弘扬主旋律，传播正能量，网聚“中国梦”，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会为实现中华民族的伟大复兴之梦想而奋斗。要进一步净化网络的言论空间，抵制网络暴力，不利用网络造谣诽谤、捕风捉影、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓;不利用网络进行个人攻击、夸大其辞、毁人声誉、损害他人权益;上网讲文明，发声有礼貌，合理表达诉求，不粗言秽语，不发表粗俗、恶俗或攻击性、煽动性言论;不不浏览与民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容，传播信息要确保信息内容导向正确、来源规范、事实准确、合法合规。

三、履行主体责任，齐力唱好增城。网络媒体及其管理者积极落实法律责任和社会责任，建立健全管理制度，规范信息发布，坚持提供客观、真实、理性的信息和内容，为广大网民提供健康的上网环境和内容链接;要加强内容审核，对散播谣言、侵犯隐私或语言粗俗、侮辱他人的信息及时过滤查删。要广泛宣传增城的良好社会经济发展环境、机遇和成果，充分展示增城市民勤劳敬业、诚实守信的优秀品德和安居乐业的幸福生活，努力将网络打造成传播社会主义先进文化新阵地、公共文化服务新平台、精神文化生活新空间。

站在“十三五”规划新起点上，增城正迎来加快发展的大好机遇，需要每一个增城人给力支持，更需要各网络媒体齐心协力打造健康向上的网络环境。同在一方热土，共建美好家园，让我们迅速行动起来，构建清朗网络空间，为把互联网建设成为传播中华优秀文化、培育践行社会主义核心价值观、弘扬大美增城和讲好增城故事的重要阵地而共同努力。

xx区文明办 增城区公安分局

共建文明班倡议书示例 篇5

家风，是一个家庭的风气，一种规范，是家庭文化的体现，更是中华民族传统文化和道德伦理在每个家庭中的传承和发扬。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着民风、社风。家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷安。在加快改革步伐、奋力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。

好家风会带动好的社会风气，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家都有好家风、家家培育文明人，如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能实现。为此，我们倡议如下：

一是要兴文明之风。要大力弘扬男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家的家庭美德，倡导和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强“四德”建设，崇尚科学文明，反对陈规陋习，明辨是非荣辱，规范个人言行。

二要树勤廉之风。要树立家庭助廉意识，倡扬以廉为荣、以贪为耻的社会风尚。要引导家庭成员从自身做起，兴廉洁之风，扬浩然正气，常思贪欲之害，常怀律己之心，塑造廉洁品德，真正做到“以德治家、以廉养家、以法护家、科学强家、文明兴家”。

三要扬简朴之风。要发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统。在家庭生活中要倡扬时代新风，厉行节约，不慕奢华，杜绝浪费，摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办和违规操办宴席的不良陋习，树立科学、文明、健康的家庭生活方式。

四要倡学习之风。要树立终身学习的意识，既要学习传统文化精髓，又要学习新文化、新技术；既要学知识学技能，还要学会做人、学会生活、学会生存等；要准确理解和把握“学习”的内涵，在家庭建设中不断解放思想、更新观念，以新的方法和内容来充实我们的家庭学习、家庭教育，促进每名家庭成员的成长。

结对共建文明协议书 篇6

甲方：（文明单位）____________________________________________ 乙方：（行 政 村）____________________________________________ 为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，不断深化“双建设、双整治”工作，有效推进城乡协调发展，构建社会主义和谐社会，根据浙委办﹝2005﹞31号和市委办﹝2005﹞38号文件精神以及市文明委第二轮“双千结对、共建文明”活动的要求，甲乙双方就开展结对共建文明活动达成如下协议：

一、共建目标

通过结对共建，使结对村达到“六个有”的要求：有一个能够带领广大农民群众发展当地经济、建设当地文明的坚强领导班子；有一套不断加强思想道德建设、经常开展形式政策教育、长年开展农业实用技术培训的提高农民素质长效机制；有一个能基本满足村民求知需求的图书阅览室；有一个能基本适应农村文化生活需要的文体活动场所；有一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍；有一套管理有序、活动经常、经费保障的组织制度。

二、共建任务

文明单位重点做好以下工作：

一是向结对村输入信息、技能，帮助结对村研究制订经济社会发展规划，发展现代农业，打开致富门路；二是经常深入到结对村，采取举办报告会、座谈会等形式，进行形势政策、文明素养、健康生活等方面的宣传教育，向农民传授现代文明生活方式；三是有针对性地为结对村培养文体骨干队伍，指导开展丰富多彩的群众性文体活动，活跃农村精神文化生活，净化社会风气；四是力所能及地为结对村提供一些生产生活方面的物品和适合农民阅读的书籍；五是与结对村共同制订文明创建计划，涉及创建载体，帮助结对村在五年内实现县级以上文明村的目标；六是根据结对村的需求，每年为结对村办1-2件实事。

行政村重点做好以下工作：

发挥农村土地、环境、资源、劳动力等方面优势，为文明单位的建设和发展提供实践平台；邀请文明单位干部职工到村里体验生活，接受教育，力所能及地为文明单位提供各类服务，并积极开展创建文明村活动。

三、共建时间

文明单位与行政村第二轮结对共建时间为5年，从2010年7月开始至2015年6月止。

本协议一式三份，甲乙双方各一份，金华市文明办备案一份。

甲方：（盖章）

乙方：（盖章）

校园文明交通共建协议书 篇7

甲方：池州学院物理与机电工程系（以下简称甲方)

乙方：池州市交警支队（以下简称乙方)

更好践行“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步推进社会主义精神文明建设，引导青年在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量，为地方发展服务，同时也为提高青年志愿者的奉献精神，展现池州学院物理与机电工程系大学生的精神风貌，增强同学们交通参与者的文明意识、法制意识、安全意识，给广大的志愿者提供更好、更大的社会实践服务平台，甲方与乙方从双方合作、共同育人的角度出发，共享文化教育资源，以开展志愿服务为主要内容共建校园文明交通共建站，形成双向服务协作关系。

为保证工作的长期有效，双方协议如下：

一、甲方应尽的责任和义务

1、利用办学资源，积极为乙方安全宣传等方面提供帮助和服务。

2、结合重要节日或纪念日，组织学生到乙方进行志愿服务或勤工俭学。

3、应乙方邀请，组织校内师生积极为乙方的建设和发展建言献策。

4、应乙方邀请，甲方推荐有专业特长的师生协助乙方进行交通安全志愿服务。

二、乙方应尽的责任和义务

1、关心和支持甲方的教育工作，在不影响正常工作的前提下，为甲方推荐的优秀学生提供社会实践机会，拓宽学生文明、法制、安全意识的培养渠道。

2、应甲方邀请，组织职工参与甲方举办的各类交通安全管理、宣传和联谊等活动，不断丰富文化生活，增进甲乙双方交流和友谊。

3、组织有关专家到甲方学校进行交通安全等方面的专题讲座，提高校内师生的安全文明行车意识，共同培育交通安全文明人，使校园周边的交通环境得到持续有效地改善。

4、在为乙方进行志愿服务中，有义务为学生提供一定的物质资助和精神资助，并为其志愿服务在相关媒体上进行宣传报道。

本协议履行期间，应不影响双方正常工作，双方在各自所辖范围内对参加活动学生的人身、财产安全负责。若甲乙双方共建活动中止6个月未开展，即视为合同自动解除。

甲方与乙方将本着互惠互利、双方服务、共同受益的原则执行本协议，不断加强双方的友好往来和协作关系。未尽事宜，将根据上述原则商定。重要补充事项，可有甲乙双方商定做补充条款。

本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效，其变更、中止或废除由双方协商解决。本协议为清洁文本，任何的涂改和删节均视为无效。

共建文明班倡议书示例 篇8

2017年3月14日

我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林梢沙沙作响；我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声吟唱；我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香；我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。这是我梦想的校园：绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。我也深深地知道，当我展开这美丽梦想的时候，我们的地球，我们的家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验:对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采„„大自然已经在频频向我们发出警告:人类必立即行动起来保护环境，拯救家园。

“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。

在这里，我们真诚地提出以下倡议:

1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念；

2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一颗树，在学习期间每人至少种一棵树；

3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用；

4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电；

5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放；

6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。

评语示例 我班学生评语 篇9

张陶 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动，看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每周你的日记写得总让老师有新的感觉。给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀！可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好。江暄 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你，经过努力，在吉尼斯挑战赛中获得的拍篮球比多第一名，老师为你感到高兴。亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现！唐烨 看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师真感到高兴;看到你在餐厅里香甜地吃饭,把自己的物品整理得那么有序,老师真感到欣慰;听到你课堂上你富有创意的发言,能感受到你有难得的天分，老师真为你高兴。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善。老师希望你能扬长避短，做一个更可爱的你，好吗？朱桥 你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，老师希望你能扩大阅读量，做一个得才兼备的小伙子！孙宏满 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜，在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，聪明的你，可总有一些不聪明的举动，在宿舍里有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，作业没写好就去玩，有时还喜欢和别人打架。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般，老师期待你的进步！江金璋 好学上进的你，上课时你总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，每次都是第一名，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性，黑板上的一轮可爱的太阳，总是让老师惊叹你的多才多艺，；在宿舍里，你是小标兵，带头遵守宿舍常规，每次的英语早自习，你的准确、流畅的英语总是那同学们羡慕不已,在校英语口语比赛中，你还获得了三等奖；每次的新闻发布，老师总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。季儒俊 聪明的你，总是把完成作业当成“头等大事”；热心的你，别人有困难，你能热情相帮；活泼的你，球场上经常可以看到你的身影。但你给我们的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。老师相信你自己能管好自己，不让大家为你操心，对吗？陈留俐 上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光；热情的你，总是热心为大家做事；聪明的你，字越写越好，读书也很有感情；可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动；好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你在学习上继续努力，争取有更出色的表现！谷雅建 天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，你对昆虫表现出非同一般的兴趣；热心的你，经常主动为班级做事……但是你作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。希望你把字写好，在学习上克服惰性，争取更大进步！张明轩 课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。老师喜欢你，同学们羡慕你，你是一个不一般的孩子！丰富的课外知识，浓厚的学习兴趣总让老师为你赞叹。有你可教，为师甚幸！你有思想家的丰富情感，你有诗人的气质，你有科学家探求知识的精神……希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔！王节 喜欢学校的生活，老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的整洁，自己的东西摆放的井井有条；喜欢你的才情，每篇日记都有可圈可点之处；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧！你的明天会更美好。王若愚 你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你有不一般的才情，两篇习作收入了《绿苑》杂志；你是一个出板报能手，我班的墙报频频获奖，你功不可没；你有一个聪明的头脑，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师高兴；你爱好广泛、知识丰富、好学好问，是个全面发展的好学生。真心希望你少一点浮躁，多一点踏实；少一点马虎，多一点认真，你会拥有更灿烂的明天！陈惠民 你很有灵气，你写的小诗很有感觉，你写得日记篇篇精彩。你乖巧听话，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，练练书法，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成！季婕 喜欢你那两个可爱的小辫子，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品…… 活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动！希望你上课能积极发言，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔！徐景欣 看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰；看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴；看到你越写越好看的作业，老师真为你欣喜；欣欣，我知道，你是一个好学上进的孩子，这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，老师和同学们都看在眼里，为你感到高兴。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。冯铭贤 喜欢你的活泼，课外常能看见你灿烂的笑容；喜欢你的上进，经常为自己不如别人而懊恼；喜欢你的热情，同学们有困难，你总是热心地为别人服务；你喜欢你的努力，你的书越读越有感情……你爱劳动爱学习，可是有时作业不按时完成，遇到小事和别人斤斤计较，好打斗，这很不好。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是很棒的。胡冰倩 喜欢你灿烂的笑容，喜欢你婀娜的舞姿，喜欢你纯真可爱，喜欢你的热情大方。老师最喜欢你学习认真，每节课上都能看见你求知若渴的眼神，每节课上都能听见你富有感染力的朗读；老师最欣赏你学习上进，每次作业都能不折不扣地完成，每个笔画都写得工工整整；老师最佩服你很强的自理能力，自己的东西总是收拾得干净利落。倩倩，继续努力吧，相信有心人，天不负！吴琦 聪明的你，课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言；活泼的你，在课外经常看见你那灿烂的笑容，好强的你，你的字有了很大进步；在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生，你写的童话、作文，总给老师一份意外的惊喜。亲爱的孩子，上天赋予了你过人的聪慧，一定要好好把握哦！戴炜 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识，显示你与众不同的才能，多知多学，同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手；在校园吉尼斯挑战赛中，你获得了收藏第一名……但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀！希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。季俊杰你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上，能看到你求知若渴的眼神，能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业，老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者，自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰，希望你多多读书，多多锻炼自己，相信你的明天会更灿烂！刘佳 佳佳，老师很喜欢你，你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心，有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。王薇 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，老师很喜欢你！你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你能歌善舞，关心集体，是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净，有条有理，是生活的小强者。薇薇，希望你多多阅读课外书，扩大知识面，提高阅读量，像只勇敢的小鹰，练就过硬本领，飞向灿烂的明天！田蕾 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了班会上你精彩的表演，真不愧是咱们班的文娱委员，每次活动，老师总是把任务放心地交给你;每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次上课,都能听见你流利而富有感情的朗读课文;每个周日,都能看见你那甜美的笑容。你能力很强，同学们欣赏你，老师们喜爱你！真希望你能多看书，增加自己的阅读量，你的天地会更开阔！韩凤慈 天真活泼的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。可爱伶俐的你，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，自己的东西总是整理得井井有序，认真上进的你，你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！周晓媛 喜欢你的文静稳重，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！雷雯 多彩多姿的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会，在校园吉尼斯挑战赛中获得的转呼啦圈比多第一名，老师真为你高兴。品行兼优的你，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。聪明伶俐的你，课堂上常能听见你流利而有感情的读书声，认真好学的你，每次都为你书写工整的作业而感动。希望你勇于挑战自我，善于和困难做斗争，相信自己一定行，祝你成功！李杰 机灵活泼的孩子，喜欢看书，对知识充满欲望；思维活跃的你，课堂上常能听见你独特的见解；热情大方的你，精力充沛，有极强的集体荣誉感；独立能力强是你的优点，你的物品总是摆放的最整齐。爱学习的你，总是喜欢摊开日记本写日记，……作为老师的我，我为你的热心、勤奋和上进而高兴！希望你能严以律己，对自己严格要求，相信你的发展空间会更开阔。崔潇 喜欢你的文静温和，大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真，你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动；喜欢你的热情善良，经常主动帮助同学打扫教室；欣赏你的很强的语言表达能力,每次批改你的日记，总为你那流畅的文笔,新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。老师希望你能加快写字速度，提高做事效率，更加大胆的表现自己，你的明天会更美好！扬妍 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。你有一颗上进的心，课上你用心听讲的神情，精彩到位的发言，总让老师为你高兴。每次批改你的日记，让老师感觉到你是一个关注社会、关注自然的小公民。聪明的你，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。王悦 聪明可爱的你,爱读书,有很强的求知欲,课外常能看见你读书的身影。每次的日记，总给老师不一样的感觉，每一次批改你的作业，总会为你的写字进步而高兴，点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，改掉边写边完的坏习惯，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。陆秋瑞 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲的，积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业，常常为你语言流畅的日记感到高兴,你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!

大学校园环境倡议书示例 篇10

x年是国家实施“x”规划的关键之年，也是全国上下坚持节约资源和保护环境的基本国策，全面完成《节能减排“x”规划》各项任务目标的关键之年。当前，节能减排的形势依然十分严峻，气候变幻无常、自然灾害频发、大气雾霾问题突出，种.种问题直接影响着我们的生活，值得我们关注，值得我们深思，我们必须行动起来，为改变现状付出努力。

其实，生活在大学校园里，节能减排距离我们并不遥远。随手关上一盏不需要的明灯，节约一张打印纸，我们的举手之劳就可以成为节能减排的一份力量。

可以做的有很多，每天少用1小时电脑，淋浴时将水温适当调低，夏季空调调高1度，在食堂就餐时取食适量，我们所做的一点一滴虽小，却也是改变世界的一份力量。

在世界环境日到来之际，北京航空航天大学学生会和北京航空航天大学研究生会向全校同学郑重倡议：

1. 节约每一度电，随手关闭不必要的电器，科学使用电脑;

2. 开展节水行动，随时关闭水龙头，尽可能集中使用水资源;

3. 充分利用网络资源传递文件，减少纸张的使用;

4. 关注白色污染，减少塑料购物袋与一次性制品的使用;

5. 养成健康科学的饮食习惯，提倡“光盘”，反对浪费;

6. 垃圾分类处理，合理回收，促进生活中的节能减排。