李杰老师感恩演讲大会

李杰老师感恩演讲大会（精选4篇）

李杰老师感恩演讲大会 篇1

感恩专家到我校演讲 ——

“让爱唤醒心中的巨人”感恩老师、孝顺父母、改变自己！2013年4月19日下午，我校邀请“和谐校园全国巡讲组委会专家”李杰老师到我校进行演讲，全校一共有1300多名师生参加了演讲大会。

李杰老师用他亲身的经历和高超的演讲技术诠释感恩的内涵，打动了在场的师生，有许多学生还留下的热泪。除此之外，李杰老师的演讲还有一个与众不同的特点：设计了学生与家长、学生与老师的互动的节目，使在场的师生的心灵得到了洗礼。李老师的演讲收到了良好的效果。

毕业演讲：感恩母校,感恩老师。 篇2

大家好！

我是六（1）班的班长陈一平。谢谢老师，让我能够代表我的班级、我的伙伴们在这里发表毕业感言。谢谢老师。

小学的时光，一眨眼就过去了。今天，我们要毕业了。

同学们，我们将要告别这美丽的校园、亲爱的老师。

命运，让我们走到同一片屋檐下。我们一起追逐、一起欢笑、一起成长、一起走过几年小学生活。现在，熟悉的校园、敬爱的老师，将和那无忧无虑的童年一起，慢慢变成亲切的回忆。

今天，面对我们的老师，我舍不得说“再见”；面对我们班50多位同学，我舍不得说“再见”！

九洲小学，是我们启蒙的地方。第一次步入正规学校，第一次举手答题，第一次感觉到考试的紧张，第一次体会放假后盼望开学的心情。九洲小学，是让我们感觉到学习很快乐的地方。美丽的校园、宽敞的教室、精心修剪的花草树木……感谢学校的每一位工作人员，为我们创造良好的学习环境。我们这一生中，不论走到哪里，都会说：我是在珠海九洲小学毕业的！

在这里，作为六（1）班的一员，我要代表全班同学，在这里对郭老师、孙老师、谢老师和其它的任课老师们说一句：老师，谢谢您！！

老师,几年的时光悄然过去。也许，我们曾让您头痛；也许，我们曾让您担忧；也许，我们曾让您舒心；也许，我们曾让您骄傲。老师，在同学们的心目中，您是无名英雄。您对我们的教诲，曾在我们脑海中激起过多少美妙的涟漪，它将永远珍藏在我们记忆的深处。！

有句话说：三尺讲台，三千桃李；十年树木，十万栋梁。将来，您一定会桃李满天下，那时您不一定会记得我们，但是，我们始终都会铭记您的教诲，您，永远是我们敬爱的老师。

在这里，我也读几条家长给老师的信息：

第一条，是我们班陈巧燕同学的家长发来的：“郭老师，您辛苦了！我们衷心感谢您对孩子无私的付出！谢谢了！”

第二条，是我们班杨圳桥同学的家长发来的：“老师辛苦了，我们和孩子一样舍不得您！会永远记住您的教育！孩子的成长离不开您辛勤的栽培！”

第三条，是我们班唐语祺同学的家长发来的：：“感谢郭老师的辛勤教导！在家长眼里，您是一位有爱心、有责任感的好老师、好班主任。在孩子的眼里，你是一位好师长、好朋友，引导着他们茁壮成长！”

在这里，我们的几个同学也想说：

魏子龙：感谢陈校长、梁校长，为了我们这些淘气包，你们亲自来带我们，教育我们，我今后一定要改正缺点，为九洲小学争光。

刘伟：……

岳海林：……感谢孙老师……

袁薇：……

唐语琪：……这次我的数学进步了，考了100分，感谢谢老师的教育！

（齐 读）：

感谢九洲小学！感谢老师们！感谢我的好同学好伙伴们！

毕业了，我们要带着老师的期望，带着对母校的留恋，充满自信地开始新的学习生涯。我们要把学到的知识和品质，延续、发扬，做一个优秀的中学生，做一个优秀的公民！

再次向老师们致以诚挚的感谢：老师，谢谢您！！

谢谢大家！

九洲小学 六（1）班 全体同学

李杰老师感恩演讲大会 篇3

感恩老师演讲稿(一)：

感恩老师演讲稿：

敬爱的老师、亲爱的同学：

这是我们最后一次欢聚在那里。望着耸立的教学楼，望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时，老师把我从无硝烟战争中拉了出来，并教会了我宽容。一件件小事，老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导，指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“孩子，如果我们被一件小事而打倒，那就永远也长不大。你要学会不耻下问，要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候，老师走了过来，告诉我：“随然失败了。但是我们不能被失败打倒，失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它，就会成功。”

老师又使我明白了一个生活的道理：失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活，校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来完美的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽，生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹，只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人，是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯，是培育祖国花朵辛勤的园丁，是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

感恩老师演讲稿(二)：

感恩老师演讲稿：400字

有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。

老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎样的?回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班

同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我期望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我期望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。

虽然我这篇文章是形式上的，但充满了我对老师的感激之情，在那里我想说：“老师您辛苦了，我们感激您直到我们离开地球的那一天!”

感恩老师演讲稿(三)：

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人明白自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。

“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只但是是完美的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要明白，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天明白我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放下、不认输，终有所成。成功者决不放下，放下者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”

感恩老师演讲稿(四)：

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种完美的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激，并透过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中学生，怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们就应感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们就应感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮忙，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们就应感谢天天与我们相伴的同学。

感恩老师演讲稿(五)：

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到这天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类礼貌发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。

啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心应对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与期望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山“上，带进了上进的“流水“中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同应对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

感恩老师演讲稿(六)：

感恩的心，感谢命运，伴我一生让我有勇气作我自己……”，听着这首歌曲，回想几个月的初中生活，我的心中涌动着无数感动。

从我升入初中的第一天起，给我印象最深的是我的班主任杨老师，此刻我已经在初中生活了近三个月，给我印象最深的还是我的班主任。短短的时间内班主任给了我无数的感动。人们都说，老师是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人。而我认为，老师更像一架梯子，让我们踩着她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母亲，时时关心呵护着我们。

班主任并不总是和颜悦色，有时也会“河东狮吼”，当某些同学不带作业或不守纪律时，她会大发雷霆，但是有谁不明白呢老师所做的不都是为了

我们吗不都是为了让我们更好的发展自己，更严格的要求自己，不断的提高自己吗

记得在准备歌咏比赛和广播操比赛的那段日子里，为了让我们班级在开学第一次的比赛中获得优异的成绩，班主任陪着我们在体育课上反复地练习，参赛的歌曲也是精挑细选，我们获得了优秀的成绩，尝到了在开学以来第一次成功的喜悦，那时是多么的高兴多么的快乐埃

在期中考试快即将来临之际，班主任每一天第一个到校，督促我们，给我们讲复习的方法。使我们争分夺秒，斗志激昂。之后，我们班取得了优异的学习成绩，这都离不开老师的辛勤工作。

老师，谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。

感恩老师演讲稿(七)：

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要理解严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我明白了为什么。原先，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。之后，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……

老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不就应用优异的成绩回报辛苦的老师吗

在那里我想对所有的老师说;“老师你辛苦了！!您为我们做出怎样多，我们必须会用优异的成绩回报您的用心良苦的!＇＇

谢谢大家，我讲完了!

感恩老师演讲稿(八)：

感恩老师演讲稿：

大家下午好!这天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母;当草儿随风摇摆，它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。

您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂………

每个老师都有烦恼，但他总会选取带着微笑走进课堂.每个老师心目中都有他的好学生，但他明白在他的心底务必装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生，但他明白教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力必须来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，必须是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。

老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民礼貌的传播者，是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

感恩老师演讲稿(九)：

感恩老师演讲稿：

尊敬的老师、同学们：

大家好!

这天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场!

师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩老师，您给我前进的动力;

感恩老师，您给我飞翔的翅膀;

感恩老师，您给我指明人生的方向;

感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……

鲜花能够枯萎，沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师!

谢谢大家!

感恩老师演讲稿(十)：

感恩老师演讲稿：

尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益······

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白，那就是您，亲爱的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!

用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩，不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!

感恩老师演讲篇 篇4

锄禾日当午，旱地禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

世上有很多东西，给予他人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”对，这就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，爱是付出，是自我的牺牲。这是一种奉献的爱，这更是一种感恩的爱。

饭桌上，香喷喷的大米，是农民伯伯汗水和爱的结晶；清凉甜润的井水，是挖井工人在缺氧环境下，用生命换来的。同学们，今天，我们能够坐在教室里学习，引领我们成长的人——是我们的老师。我从幼稚 可笑的小学生，转变到叛逆的中学生，接着，有飞跃到压力从从的高中时期，最后我踏入梦想的新起点——开始我的大学生活。这一路上，辛酸苦楚，使我们迷茫，无助。是你，我亲爱的老师，你微笑的对我说：‘孩子，爬起来，快啊！

老师不仅仅要教书，还要照顾到 班上每一个人的情况。老师，就像是我们的再生父母。

我有幸聆听了方永刚先进事迹，方永刚，一名共-产-党员、军人、教师，在癌症晚期的时候往讲台上一站，就是对使命的最好诠释。在生命最后，方永刚不是畏惧死亡，他却惦记着自己还有几次课没上完，要回去上课。系领导不同意，方永刚急了：“我肚子有问题，但脑子没问题，嘴没问题!如果离开了讲台，我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前，他没有掉泪;在伤病痛苦面前，他没有掉泪;在死神威胁面前，他也没有掉泪;但因为上不了心爱的讲台，这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。‘只要我还能站着，就要为大家讲课，这是我的使命’。这句激励人心的话，至今为止一直鞭策着我。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

老师的职业是神圣的，请尊重老师的劳动，一节课上，老师讲的唇干舌燥，而我们却在课堂中嘻嘻哈哈，我们是大学生，是高素质的人才，我们怎么忍心让老师在为我们操心啊！看着老师的白发一天天的增多，难道我们就不心痛吗？ 同学们，亲爱的同学们，饮水思源，感恩为先。

感谢老师，并不需要，我们付出多少金钱与物质，只需在神圣的教师节那天，给老师送上一束花，一句温馨祝福的话。在这里我想向从小到大教过我的老师说一声：老师，您辛苦啦！

我们每一个人都有自己不同的生命曲线，但是，我们每一个人都有自己的梦想，那就是在有限的生命中发挥出无限的价值，用我们的一身来回报那些曾经帮助过我们的人。倘若，今后我们当上了老师，上三尺讲台，我们教书育人;走下三尺讲台，我们为人师表。若我们当上了医生，我们要当一个有医德，真正为百姓服务的好医生。