主持人串词、材料(梦想主题班会)(通用10篇)
主持人串词、材料(梦想主题班会) 篇1
第一篇 营造情境,放飞梦想(男):尊敬的老师们!(女):亲爱的同学们!
(合):大家好!(男):放飞梦想,点亮希望。(女):放飞梦想,青春绽放。
(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》,九五班“梦想从这里启航”主题班会现在开始!(女):梦想是个诱人的字眼。
(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;(女):那么,什么是梦想呢? „„
主持人(男):也有人这样诠释梦想!请欣赏诗歌朗诵——《放飞梦想》,表演者:
第三篇:听故事,明道理
(男):看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。
(女):但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,这样是没法实现理想的。那么同学们,你认为你该为实现梦想做什么呢?
(男):在你们思考的同时,请看一个视频,也许可以给你一点启示!„„
(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? „„
第二篇:打开心窗,说说理想
(男):放飞我们的梦想,让大地有金色的阳光(女):放飞我们的梦想,让我们去迎接中考的曙光
(男):时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想到车逻初中追求知识,实现理想。这已经是第三年了。(女):初三了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着明年的中考,面对我们人生的第一个转折点,此时我不禁想问:你们有理想吗?
(男):请不要忘记“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。„„
(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!
(女):请欣赏 等带来的《谈理想,论未来》。
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(女):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(男):请同学们踊跃回答。„„
主持人(女):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。主持人(男):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
第四篇:别让别人偷走了你的梦
(女):每个人的心中都有一个梦。或许,它曾经被你忘记;或许,它曾经被你抛弃。可是无论如何,它的影子都存在你的心里。
(男):你的梦想是属于你自己的,所以,千万别让偷了你的梦。
(女):我们的人生路程,是一个漫长的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的风景,在这些风景中,有的是非常美好的,如如愿考上了纪中。(男):在我们的人生路途中,会遇到许许多多的诱惑,如:电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。
(女):那么,面对这些,你是选择下车追寻风景而暂时留下,还是继续留在车上继续向前奔跑呢?(男):下面请观看小品《诱惑》,在这里,或许有你的影子,有请演员上场!„„
第五篇:梦想开始的地方
(男):也许,以下这些就是我们的梦想„„(女):也许,这里是我们又一个梦开始的地方„„
(合)同学们,让我们一起念:愿以后我们每一滴眼泪都让人感动;愿以后我们每一个梦,都不会一场空。
(男):很好,有气势。下面我们轻松一下,一起玩个下活动:
写下你的梦想
1、写下你的梦想 •
2、写一句激励你的话语
(女):有了理想,就有了良好的开始,但光有理想,没有行动,不过是画饼充饥!
第六篇:我为成功而诞生
(男):让我们一起来宣读下面的誓词——
成功誓言——我为成功而诞生
(男):看来,我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
(女):确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。
(男):小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向我们的梦想„„
(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢?
全部同学齐声回答:高中!
(男):同学们,我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。
(女):当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!
(男): 最后让我们一起同唱《我相信》(女):愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前行。
(男): 也相信每一位同学一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。„„
(合):愿我们插起理想的翅膀,飞向那梦想的明天!
九五班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!
谢谢老师们,谢谢同学们!我相信只要我们努力,都能实现梦想!再见!
材料:
名言警句
同学1:人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲【中】
同学2:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。----张海迪
同学3:理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向; 而没有方向,就没有生活。— —托尔斯泰
同学4:“人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。”—— 俄国诗人普希金 同学5:“世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。” ——福尔摩斯
同学6:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
同学7:理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹
同学8:悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真
同学9:没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
同学10:信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
——泰戈尔
《谈理想,论未来》。
同学1:我们四人走上台,同学2:谈理想,论未来,同学3:谁的理想最远大,同学4:就是我。
同学1:东风吹,同学2:战鼓擂,同学3:比理想,同学4:你服谁。
同学1:我的理想当画家,同学2:我的理想当科学家,同学3:我的理想当探险家,同学4:要鼓舞。
同学1:画出祖国山河美,同学2:营造幸福送千家,同学3:名留青史走天下,同学4:我当家。
同学1:当画家、当科学家,同学2:当发明家、当探险家。同学3:人类文明需要他,同学4:需要他。
同学1:书山有路勤为径,同学2:学海无涯苦作舟,同学3:宝剑锋从磨砺出,同学4:苦中乐。
同学1:谈理想,论未来,同学2:有志气,有胸怀,同学3:实现理想不容易,互帮互学共鼓励。同学4:共鼓励。
初三成功誓言——我为成功而诞生
我为成功而诞生到这个世界,我具有实现中考理想的能力。
我对自己宣誓:无论遇到任何困难,一定要实现自己的愿望和目标。我坚信我可以实现我的愿望,别人具有的我都具有,我可以创造成功。
我的目标只有一个:冲向中考!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到明年夏天。
我要品尝艰苦奋斗的味道,磨难是坚强的土壤,我要借此机会证明我自己。
我将享受拼搏的学习乐趣,积极而不再抱怨,乐观而不再烦恼。
我知道,我的成功是用理想的录取书告慰父母,是建设国家,实现人生价值。我以奉献社会作为自己毕生的使命。
我珍惜和我的同学相处的时光,抛弃隔膜、自私和恶意,以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘,方向就是力量,和时间交换煎熬。
我是我的主人,我能够控制好自己,我的心情由我决定。
为目标不怕受苦,为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧,彷徨和却步,迎接今天的从容,积极和奋斗。
是的,我现在就行动,空想和犹豫只能浪费时间,我现在就行动!
宣誓人:XXX
2013年12月9日
【小品表演:
同学A:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。闲话少说,马上学习英语先。(开始念单词,一副很认真勤快的样子)(同学B、C抱着篮球上场)同学B:(敲门)A在家吗?
同学A:(开门)是你们啊?有事吗?
同学B:今天星期六,不如出去玩玩好吗?
同学A:不行!我要复习英语,你们都知道我英语成绩不好的啦。
同学C:行了行了,什么破英语啊!天气这么好,不出去简直就是浪费,走啦!(动手拉扯同学A)
同学A:(看看课本,又看看天气)好吧,就出去一会儿!
(多媒体发出滴答声:一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……)
同学A:(拿着篮球)今天玩了一天,真累啊!(看书桌上的英语课本)学英语?明天吧!(倒床睡觉)(演员下)】
主持人串词、材料(梦想主题班会) 篇2
主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。
主持人3:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。主持人4:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。
齐: 因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:常兴镇中心小学小学五年(2)班“祖国,我爱您”主题班会正式开始!请班长报告开会意义。
主持人1:我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄山、黄河。
主持人2:我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的无垠土地,爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请: 为我们带来诗朗诵《热爱祖国》,主持人3:因为她让我有了温暖 主持人4:因为她让我有了快乐。
主持人3、4:我和我的祖国,一刻也不能分割。
主持人3:北雁南飞,是因为家的诱惑 主持人4:落叶归根,是因为风儿的吹过 主持人3:游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过 主持人:4因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。主持人3:祖国就是我们的母亲,我们深深的热爱她,但我们又真正了解自己的祖国吗
主持人4:接下来请大家随着我们一起走进这美丽的祖国,走进这辽阔的祖国,走进这富强的祖国,去看它的五千年文明,去欣赏它那壮丽的河山。
1、安排学生介绍四大发明。
2、长江、黄河。
3、万里长城、天安门
4、神州飞船发射
5、奥运会及场馆
6、桂林山水等美丽风光 主持人1:奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶 主持人3:入世会议,我们因听见一锤定音而心潮澎湃 主持人1:电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃„„这一切,都是因为祖国在我心中!主持人3:是啊!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3:下面让 给我们讲《鸡毛信的故事》。
主持人1:我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。主持人4:上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!主持人1、4:由 带来《小英雄雨来》,主持人2:听完了好听的小英雄的故事,接下来让我们来进行一下知识抢答的小游戏,看谁答得快,答得对,答对了有奖品哦!
主持人1:曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍;曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。主持人2:可是,您又是百折不挠自强不息的热土;如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母„„ 下面请出 表演相声《祖国在我心中》。
主持人3:还记得,那一刻,毛主席在天安门广场上宣布“新中国成立了”,这同时也代表着我们的祖国如威风凛凛的雄狮般从噩梦中奋起!
主持人4: 我们的祖**亲经历了五千年的风霜雨雪,但是她从未向磨难屈服,她所承受的千灾百难也没有将她压垮。
主持人3:如今的她,不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。
主持人4:请出 表演三句半《歌颂祖国》。
主持人2:我们的祖国地大物博,我们的祖国风光秀美,我们的祖国让我自豪。主持人1:没错,我们的祖国就是那样的繁荣昌盛,每一个中国人都为他自豪。
主持人1:在我们的祖国衰败时,我们的国家需要保卫,在我们的祖国落兴时,我们的国家需要保卫
主持人3 1:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人 主持人3:因为我们是祖国的花朵,我们是中华少年!主持人2:无论到何时,我们都要铭记我们是炎黄子孙 主持人4:因为我们是祖国的希望 主持人4:下面请班主任老师讲话!
主持人1:风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年 主持人2:阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁 主持人3:雨,带来生命的希望,也滋润着大地的万物; 主持人4:祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长久的发展。祖国啊,祝福你!
安全教育主题班会主持串词 篇3
上午好!我们代表五年级五班全体同学对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么永恒的话题;幸福,一个多么美妙的境界。
生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是学校的主人,我们的健康成长是家庭、学校、社会永远的牵挂。
安全问题与我们每个家庭、每个老师、每个学生密切相关:它关系到我们能否顺利完成学业,能否健康成长,安全教育能够提高我们对生活的适应能力,能够提高我们的生存能力。
安全是我们每位家长、每位学生都应该高度重视的一个话题,让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
王梦茹同学号称我们班的生活能手,面对安全问题时能想出好多办法解决,她是如何做到的呢?下面请王梦茹的妈妈做经验介绍。
任腾远在学校里模范遵守各项规章制度,是我们学习的榜样。下面有请任腾远的妈妈。
金倩茹同学面对安全问题也有好多的办法加以克服,她是怎样做到的呢?请金倩茹同学自己为大家谈一谈。
在刚刚结束的师生同题作文竞赛中,共有两名同学脱颖而出,代表我们学校参加全市的比赛,我们班的李卓雅同学就是其中的一位。她平时是怎样写作文的呢?下面请李卓雅同学为我们做一下经验介绍。
感谢您,我的老师!您循循善诱,无私奉献,加减乘除,算不尽您对我们的关爱。欢迎数学老师王老师发言。
团结主题班会主持人串词活动设计 篇4
高一(13)班主题班会
一、班会主题握紧彼此的手建设共同的家
二、班会由来
我们高一(13)班是学前教育专业,以培养幼师为目标,对学生素质、专业要求都很高。近一年来,在学校领导的关心重视下,年级主任的大力支持下,以及班上所有老师的极其认真培养下,高一(13)班取得了多项荣誉,班级也呈现出积极向上的风貌。但是由于我班由64名性格各异的女生组成,构建团结向上的班集体就显得甚为重要。要让同学们具备团结合作的意识,养成互相帮助,互相学习的习惯。让她们明白:个人只有在优秀的集体中,才能更好地发展自己,个人和集体是息息相关的!
三、班会目标
通过这次班会,首先让同学们感悟什么是团结,其次结合班级实际情况,让同学们增强集体意识,然后通过各种活动,让她们明白向优秀同学学习,团结合作,班级建设得越好,她们自身也会发展得越好!
四、准备活动
1.组织各种形式的活动如讲故事、情景剧、三句半、演讲、唱歌舞蹈等,引导同学们积极参与,积极发言。
2.制作课件和活动设计方案,运用多媒体等教学仪器来更好展现。
五、班会过程
徐:尊敬的各位领导和老师!
张:亲爱的同学们!
主持人(合):大家上午好!欢迎大家来参加我们高一(13)班《握紧彼此的手建设共同的家》的主题班会活动!(热烈的掌声!)
徐:我们来自各个初中
张:我们有着不同的个性
徐:我们应着一种缘分走到了一起
张:组成了一个团结友爱的高一(13)班
(七个音符一边唱一边跳上讲台)
徐:你们是干什么呢?
张:你们这样杂乱无章的唱好不好呀?
徐:那这样吧!你们按顺序唱好吗?
张:嗯,这样唱好听多了。
徐:团结合作创造了美,感谢我们的小音符们。
合:我宣布:高一(13)班《握紧彼此的手建设共同的家》主题班会现在开始!
徐:有句话说:一滴水只有放进大海才永不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!
张:有句名言说:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是无能的。徐: 团结寓于生活的各个角落,下面请认真聆听冯老师为大家带来的关于团结的寓言故事。
张:掌声欢迎!
冯老师讲故事。
徐:谢谢冯老师在班会一开始给我们带来的故事。大家说一说:1.蚂蚁们如果都不愿意抱在外面,结果如何?大家有什么感触?
张:2.三头牛的想法和做法,对大家有什么启示? 小组讨论后举手发言。
(大家发言)
徐:团结就是力量,互助就是动力。请大家说一说关于团结合作的名人名言吧。
(学生代表发言)
张:人们知道要团结,那美丽的花朵需要团结吗?请欣赏童话剧:《百花盛开在春天》
旁白:一天早晨,许多花静静地站在那里。过了一会ㄦ,榆叶梅第一个睁开眼睛,伸了个懒腰,许多花陆续醒来。榆叶梅:啊!早上的空气太好了,我要舒展我美丽的身躯了,让人们观赏„„今天夸赞我的游客会不会多一些呢? 玫瑰:什么?你说什么?
榆叶梅:当然说我了,啊,我实在太美了!
玫瑰:哼,我玫瑰多么珍贵,多么高雅,人所共知,你难道没有看到人们争着与我合影吗?
芍药:要说出身名门,我芍药也是很珍贵的花种,自古有花相之名,那オ算高贵呢„„
桃花:你们算什么!我是冒着春寒开花的,是领头的。
迎春花:论美丽,我可能比当然你们。但在作用上来讲,我能做药材,为人治玻
玫瑰:哈!你不晓得吧!玫瑰的花瓣用途也很多呢,还可以做成贵重的玫瑰油呢。要我说,公园里只能摆我!榆叶梅:不,应当摆我!
芍药:我最珍贵,应该摆我!
桃花:我才有资格哪!
迎春花:最有资格的是我!
旁白:这时,花仙子从天而降,花们停止争吵
花仙子;啊,我的孩子们,你们好!我先要问你们一个难题,你们说,春天是什么颜色呀?
玫瑰、榆叶梅:是红色!
桃花、芍药:应该是粉色的!
迎春花:绝对是黄色的!
花仙子:好啦,诸位别吵了。孩子们,你们说的都不对。你们其中的哪位都不能代表春天,春天是五彩缤纷的,所以,你们全错了。(众花低头)
花仙子:你们要团结起来,努力合作,才能把春天点缀的美丽呀!
众花:感谢花仙子,我们会记住你的话的,我们会一起努力来装点春天!
花仙子:孩子们,让我们手拉起手,跳起欢快的舞蹈,庆祝这美丽的春天吧!
张:我们64个女孩是64朵青春美丽的花,有了我们的团结才有美丽的春天。
徐:是啊,还有小组为此准备了三句半呢。
张:快掌声有请吧!
请听三句半:
一朵花儿真漂亮。片片花瓣紧相连。少了一瓣如何样?不美!
一幢高楼平地起。千砖万瓦垒起来。缺了几块会如何?玄啦!
四平八稳一张桌。写字看书都用它。断腿以后会怎么样?没用!
接力比赛要想赢。少了一位都不行。全班女将齐配合。准赢!
这首歌曲真动听。旋律节奏配合巧。全部音符齐上场。美妙!
六┼四人一条心。样样比赛争第一。老师伙伴齐欢呼。光荣!
徐:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。
张:这是一处生机盎然的乐园、这是一片心灵成长的沃土。
徐:回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。
张:让我们随着一张张照片来一起回顾我们团结拼搏取得的点点成绩吧。
(幻灯片加朗读)
张:成绩永远只能代表过去,未来仍需我们加倍努力。
徐:正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。
张:那么我们班上有没有一些事情是影响影响荣誉的呢?请看幻灯片。《她给集体带来了„„》.徐:看完后,小组讨论一下:还有哪些不利于班级团结的事情?我们可以为集体做些什么?。
大家举手发言。
张:在我们班,如果以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。
徐:请大家交流一下,然后根据屏幕上的提示说一说。
张:三人行必有我师!希望大家都能善于发现别人的优点,相互学习。
徐:这里有一些现象。你认为这样对不对,如果这样做有什么后果?你有没有试过这样做?你以后应该怎样做? 请看大屏幕。(主持人念给大家听)
讨论后,举手发言。
徐:我们生活在同一片蓝天下,我们应该携手去创造属于我们的美好!
张:请欣赏诗朗诵《我们》
我们的家乡也许在不同的经纬度,我们的心也许在不同的国度,我们的志向也许通向不同的角度,我们的人生也许有不同的过渡。
但是,我们现在坐在同一间教室里,我们现在生活在同一个校园内,我们现在奋斗在同一个起点上,我们现在度过这相同又不同的时光。
珍惜,真心迷恋的美好;
守护,稍纵即逝的时光;
品位,青涩真挚的友谊;
永驻,永不言败的集体。
即使,我们以后分道扬镳,即使,我们相见恨晚,但我们坚信
我们仍生活在同一片蓝天下,去创造属于我们的美好!
徐:听了刚才的诗朗诵,我的内心澎湃着,我好害怕我们毕业分离的那一刻。
张:是啊,美好的时光总是短暂的。我们一定要珍惜这短短的在校时光,珍惜我们彼此的友情。
某同学举手。徐:XXX,请问有什么要发言的?同学:我们也准备了一首,想与大家分享一下。
张:那很好啊,掌声在哪里?请听诗朗诵《我的集体,我的家》
当我进步了 是你与我―同庆贺
当我烦闷时 是你让我心胸开阔
当我摔倒时 是你把我耐心劝慰
当我闯祸时 是你给我改过的机会;
假如我是一滴水,你就是包容、养育我的小河。
如果我是一支花,你就是那绚丽的百花园。
如果我是一个小小的音符,你就是那让我舞动的线谱。
我会永远爱你,我的集体,我的家。
徐:听着这熟悉的旋律,我想起我们班的才女,庄煜同学亲手为我们写的班歌。
张:还等什么,我们来一起高唱我们13班的班歌吧。
我们都一样
谁能忘记开学军训时候我们流的汗,谁能忘记墙上贴的一张张奖状,笑容在脸上我们一样,一样的为班级争光,阳光在脸上我们一样,一样的为未来疯狂,我们都一样一样的自信不管是怎样的困难我们都会去闯,尽管有风浪可能会失败,不管怎样我们都有团结的力量
徐: 唱着唱着,我和大家在一起的,那么多动人的回忆,都像一幕幕的电影一样闪现出来。
张:我也有同感,我觉得能够学习生活在这样一个班级,真是一件幸福的事情。
徐:幸福感动的人,还有陈美瑶同学呢。请大家一起听听,陈美瑶同学的演讲《我爱我“家”》
演讲稿我热爱我的班级,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的高一(13)班!冯老师一直说:“学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我们和同学老师在一起的时光还多过和家人,所以我们要热爱我们学校的这个家,努力建设一个温暖互助的家。” 家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,高一(13)班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好“爸爸”,好“妈妈”,那么多可爱的兄弟姐妹们,如此和谐,如此温暖。“父母”与“孩子”之间会出现矛盾,总有一些事情让他们很操心,总有几个调皮的孩子,让他们很牵挂。但他们总会有那么一股神奇的力量去化解一切,教孩子们慢慢成长。孩子们之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。任何名利都不会存在于我们的家,不过我们在学习技能和知识上的竞争却异常激烈。要知道我们的目标是一直争取文明班级,一直保持优秀,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,64颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看她的字可真是一种享受;我们班的卫生委员,每天坚持督促大家认真打扫清洁区,从来任劳任怨;我们班的体育委员,她时时为班级做事,热心帮助她人;语文课代表,她擅长主持,她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境;优秀的班干部,优秀的同学太多„„再看看老师们,循循善诱,认真严格,方正质朴„„同学们各怀身手,老师们各有千秋,这就组成了我们共同的家——远安职教中心高一(13)班!!我爱我班,因为它给我带来了数不清的美好回忆。是它,陪我学习,伴我成长,教我做人。它就像一个温暖的家,我爱我家!谢谢大家!
徐:听了刚才的演讲,我相信陈美瑶同学说出了我们的心里话。
张:是啊,我也觉得她恰如其分地表达出了我们全体同学的心声。我们再一次用热烈的掌声感谢她吧!
徐:一个优秀的班级,必须要有严格的管理制度。这就像钻石在放出璀璨光芒之前,要经过一番细致漫长的打磨。张:我们是成长中的一棵棵树苗,没有园丁们的修剪和管理,就没有茁壮成长的我们。所以我们要理解和支持,老师们对我们的严格管理。
徐:就像舞林大会的信念:越严厉,越美丽!
张:现在我们来一起宣誓我们的班级宣言吧,希望我们说到就能做到!
徐:请大家一起握紧彼此的手,高声宣誓吧!
班级宣言
我们一起来实现:环境优雅,秩序井然,纪律严谨。积极进取,团结友爱,乐于奉献。为创建进步和谐的大家庭而努力。
张: 大家的声音是那么洪亮,那么真挚,我相信我们的信念在握紧的双手间传递着,我们的班级会越来越优秀!徐:美好的时光,总是过得很好。下面,有请热烈欢迎我们的班主任冯老师给本次班会做小结。
主持人串词、材料(梦想主题班会) 篇5
女:各位亲爱的同事
合:大家晚上好!
男:我是XXX
女:我是OOO
男:出席今晚晚宴的领导有公司OOO董事长以及各位领导
女:请大家以热烈的掌声欢迎以上领导的到来。
男:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
女:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。
男:我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月;
女:我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。
男;无论走到海角天涯,忘不了你呀,妈妈
女:无论送走多少年华忘不了你呀,妈妈
男:忘不了你的抚爱
女:忘不了你叮咛的话
男:忘不了你深情的眼睛
女:今天,借母亲节即将到来之际,公司特组织今晚的感恩母亲晚宴,提前祝愿各位母亲节日快乐!
男:下面让我们以热烈的掌声有请公司XXX董事长致母亲节日的祝福。女:多谢XXX,请董事长回坐。
男:今天我们欢聚在这里,借此机会让我们介绍一位新加入步步高这个大家庭的管理人员,他就是管理公司餐饮总监黄国铨先生,
下面有请黄总监上台讲话。
女:接下来让我们举起酒杯,共同祝愿各位母亲节日快乐、
身体健康、万事如意。
女:各位先行用餐,十分钟后有更精彩的节目。
1、游戏环节—1
正话反说——主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍
比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,由5位选手参加,分成两组。
2、每人轮流回答一次,选手必须将主持人所念词句大声念出,回答错误被淘汰,回答正确的进入下一轮。
游戏环节———2
抛绣球——游戏规则:两人一组,一人背筐,一人投球。
每局游戏分为2组,每组选手30个球。
背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力看谁最后满载而归。
接球多的一组获胜。
女:在母亲节来临之际,公司也为各位母亲准备了一份礼物,
以表示公司的对各位母亲的关怀,首先有请湖滨步步高酒店的
母亲上台接受礼物,有请董事长给各位母亲送上礼物。
男:接下来由管理公司办公司为大家献上一首《串烧歌曲》
男:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的
心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
女:送上一支盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,愿母亲永远健康开怀
男:今晚的感恩母亲晚宴也要即将结束,感谢各位的到来。(音乐响起来—《感恩的心》高潮部分。)
女:让我们再次祝愿各位母亲节日快乐,我们明年再见!
主持人串词、材料(梦想主题班会) 篇6
主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!主持人甲: 我是梁嘉。主持人乙:
我是 主持人合:
今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)主持人甲:,说起“感谢”,你最想感谢谁呢?
主持人乙:我首先想感谢的是阳光,因为是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。我还想感谢我的父母,是父母给了我健康的生命,是父母抚养我长大。我还要感谢挫折、感谢成功…… 主持人甲:
是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。主持人乙:
在这秋高气爽的今天,在面对与我们朝夕相处的老师—— 主持人合:
我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!
六年级一班《让我们都有一颗感恩的心》主题班会现在开始!
(一)主持人甲:
教育家陶行知先生说 :“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗? 主持人乙:
老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。主持人合:
但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候:“老师,您好!”;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚嫩、最美妙的歌声。主持人乙:
下面让我们用歌声感谢敬爱的老师。【齐唱《感恩的心》】
(二)主持人甲:
,刚才你说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们要感恩父母、感恩老师。主持人乙:
是啊!因为他们用爱滋润着我们的心田。所以,面对生活,让我们应常怀一颗感恩之心。主持人甲:
同学们,上学期我们已经开展过感恩父母的主题班会了,今天活动的重点放在感恩老师和感恩同学。主持人乙:
平安校园主题班会材料主持稿 篇7
——2013中学生校园安全教育主题班会
时间:2013年10月
地点:七年一班
参加人员:七年一班全体师生
主 持 人:王悦、刘琦玉
活动目标:
1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
二、设计活动的背景:
1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。
2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。
三、活动准备:
1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。
2、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。
3、收集安全标语及防范措施。
四、活动过程:
甲:一寸防患心,一生平安福。
乙:你的平安是家人最大的愿望。
甲: 你的平安我来建筑,我的平安你来保护,乙:平安校园,校园平安!
甲:各位领导老师、同学
合:大家好!
乙:这里是2013年中学生校园安全教育主题班会七年一班会场
甲:在这里我代表七年一班全体同学欢迎各位领导、老师的光临指导。
乙:下面进入我们的班会的第一项主题——看材料、谈感受
乙:综观全国形势,2008年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!
甲:思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?
乙:由此材料我们得出这样的结论:
甲:导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。乙:是的,我们在学校里严格遵守学校的各项规章制度,就可以很大的避免意外的发生。下面就听听由甲秀、李克同学表演的《安全顺口溜》
甲:真是太精彩了。看来同学样对校园安全都有了充分的认识。
乙:中学生年小体弱,常常成为社会上犯罪分子侵害的对象;
甲:请看下面这则小品AB剧(真假爸爸)
乙:有请A剧表演者: 陈贺新、杨胜。
(小品:真假爸爸A剧)
甲:这是一个悲剧的结局,但只要我们有一定的安全意识,结局是可以改变的,下面,我们再来看看B剧中这位同学是怎样做的。
(真假爸爸)B剧
乙:通过这部AB剧,让我们懂得:同一件事情,不同的做法会有完全不同的结果,可见增强青少年防范意识的重要性。
甲:我们学校中午的广播站都在宣传校园安全知识,相信同学样都有一定的了解。乙:下面进入我们的班会第二项主题
甲:预防校园侵害创建平安校园——竞赛篇
乙:请看题:
(出示题)
甲:通过上面的问答,同学对安全知识样都有了深刻的了解。
乙:下面进行我们班会第三项,——学习安全知识 共筑安全防线——演示篇
甲:请欣赏由单欣欣朗诵自创小诗《安全是快乐和平安》
乙:真是太美了,对安全认识如此深刻,又以这么美好的方式表达。
甲:下面来看看由刘佳旭、王纯、藏奇、何思怡用三句半的形势表达他们对校园安全的表达。请欣赏三句半。
(三句半表演)
甲:同学样的表演真的很精彩,通过以上的活动,看得出同学样对校园安全都有了充分的认识,乙:我们经常会看到这样的“校园安全标语”:安全意识天天有,校园生活乐悠悠;构建文明新校园,须要安全做先锋。
甲:为什么会有这样的标语呢?我们在校园中生活、学习时还存在哪些不安全因素呢?
乙:下面进行本次班会的第四项——学生交流讨论:我们校园生活中有哪些不安全隐患?
(学生讨论)
甲:通过刚才的讨论,我们总结出了校园安全规则。
乙:校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
甲:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。乙:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。甲:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。乙:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙: 体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。甲:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙:在课间游戏时,不准做危险动作或者违反规则的动作。甲:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。乙: 不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,甲:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙: 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
乙:只要我们严格按照校园内安全规则规范我们的行为,很多校园悲剧是完全可以避免的。
甲:下面进行班会第五项主题《火灾逃生》
乙:请欣赏由孙启瑞、李寒、房家乐、高佳龙、刘琦玉、王悦表演的小品《火场逃生记》
(表演小品)
甲:感谢同学的表演,小品中的小溪安全卫士为我们总结出了火场逃生要决
乙:
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要依恋财物。
2、家庭成员国平时要掌握火灾光生的基本方法,熟悉几条逃生路线。甲:
3、受到炎势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟草逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾后住口口鼻。甲:感谢各位领导、老师、同学们的大力支持,合:本次班会五大主题圆满结束。
乙:有请我们的班主任为我们作总结
班主任:通过本次主题班会,使我们对校园安全知识有了充分认识:
我们要增强的安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。
环保主题班会串词 篇8
(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》
女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》
男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福
女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。
男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
(……)
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、举行植树活动,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
……
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)
(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
……
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。
……
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)
……
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、植树节,为大自然,为树木增加成员。
3、小草正在成长,请别打扰。
4、悄悄地来,悄悄地走。
5、保护环境,人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然,从美化校园做起。
9、没有绿色,就没有生命。
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然,从节约一滴水开始。
12、保护环境,就是保护我们的家园。
……
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏()同学带来的诗歌朗诵:
《绿色的希望》
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
(五)、活动延续
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)
主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!
班主任总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
(六)、活动升华
最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!
现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《春天在哪里》)
感恩父母主题班会串词 篇9
A:**,我要考一考你,你知道Thanksgiving Day是什么意思吗?B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。在美国,把每年 11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。
A:哇!果然厉害,那提起感恩,你会想起谁呢?
B:我会想起我的爸爸妈妈。
A:同学们,你们又会想起谁呢?
B:同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。
合:下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始!
感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。
感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。
谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……
A:下面请同学们一起来欣赏一段视频。
B:看过这段视频,我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧!
B:同学们都说的非常好!
A:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
B:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
A:随着时间的推移,一天天的长大
B:我们开始认识世界,认识到爱
A:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
B:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程
A:下面请欣赏小品:《母亲一生中撒的八个谎》 A:同学们,我们看到了母亲的八个谎言,她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡,把一切都献给儿女,只到生命的最后一刻,还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱?这个故事惊天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,这就是母亲”是啊,这位母亲是我们千千万万个母亲的化身,谁的母亲不是这样呢,只不过达爱的方式不同罢了,我们还有什么理由不去理解母亲,孝敬母亲,有什么理由不好好学习,回报母亲的一片爱心呢?
B:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声!有请×××的家长!
A:这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生…… 听了父母们真挚的话语,想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请×××代表全体同学说出我们对家长的心里话。
B:孝敬父母,感念亲恩,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起!请伴随着动人的歌曲,在感恩墙上印下我们的指印,许下我们的诺言!
A:感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。
B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解,他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人!
春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗?阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞,难道这不该感谢吗?就让我们学会感恩,学会孝敬父母吧!
合:请欣赏歌曲《感恩的心》
感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……
感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。
感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。
谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在…… A:同学们,我们今天的班会已接近尾声了。
B:我们请老师为本次班会总结。
A:谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会,我们受到了一次很好的感恩洗礼。
B:感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
B:同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
班会主持人串词精选 篇10
李:都可以把温暖的问候传递给身边的每一个人,驱散这初冬的寒意,带来彼此温暖的爱意。
沈:同学们,你们知道 11月21日 也就是昨天是什么节日吗? ***
李:对,昨天是一个世界性的节日——世界问候日。
合:拒绝冷漠,传递温暖 —305班“世界问候日”主题班会现在开始!
沈:清晨醒来,看到自己的家人,朋友,同学,你有没有微笑的问候一句“早上好”;
李:路上遇到熟悉或陌生的面孔,有没有轻声的问候一句“你好” “hi”,“hello”;临睡前,有没有和最亲爱的人互道一声“晚安”……
合:在这个特别而又温馨的日子里,让我们给自己的父母长辈、亲朋好友送上一份温 暖的问 候 ,一 个 舒 心 的 笑 容 ,一 条 祝 福 的 短 信,把快乐带给整个世界;
李:让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀,让彼此牵挂的双方来一个真情的告白。让我们在传递祝福中体验幸福和快乐!
沈:“世界问候日”起源于1973年11月21日,当时正逢第四次中东战争,为促进埃及与以色列之间的和平,来自澳大利亚的姆(mu)可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐(chan)述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”就这样诞生了。
李:现在,“世界问候日”的宗旨由最初的呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。
沈:现在已有146个国家响应“世界问候日”,世界问候日已成为一个全世界祈祷和平的节日。联合国还曾经发行过一套“世界问候日”邮票,希望人们借助信件传递友爱,给每个人都带去一片好心情。
李:如今在城市中生活,人们之间的关系越来越淡薄,问候语成为日常礼仪重要却容易被忽视的一环。
沈:问候不只是一种形式,更是一种温暖的传递。它不是利益交易的开始,是人与人交流的起点。
合:世界问候日,今天你问候了吗?请看视频!(4分钟)
李:看完了视频,我们这里收录了一些问候语的各地方言,希望我们至少能常常向周围人致以亲切的问候。有请两位同学来为我们演绎!
沈:谢谢两位同学的生动表演,下面请看一段来自南京的视频:(4分钟)
世界问候日:说说打招呼的事!
李:欣赏完视频,下面是一些丰富多彩的问候方式,请看图片!
沈:这是国家领导人问候老人,这是同事间的问候,这是我们的春节:拜年啦!问一声:你最近好吗?,还有中国人见面最喜欢问:吃饭了吗?等等。。。
李:生活从微笑开始,同学们微笑吧,把微笑带给身边的人,让幸福离我们越来越近。
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