放飞梦想班会主持稿

放飞梦想班会主持稿（共9篇）

放飞梦想班会主持稿 篇1

高一四班“放飞一个梦想”主题班会主持稿

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学

合：大家下午好！欢迎参加由高一四班举办的主题班会

男：本次主题班会的主题为“放飞一个梦想”

女：梦想，也许虚幻，但它却是掀起波澜人生的东风。

男：梦想，尽管遥远，但它却是创造精彩人生的起点。女：梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

男：梦想，是坚持自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有它的人最伟大的财富。

女：在许多人的一生中，人们大多数都为了自己最初的梦想而奋斗。

男：有人曾经说过“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个意念！始于我们的一个梦想！” 也就是说成功与财富都始于我们最初的梦想。下面有请×××同学为我们带来歌曲《最初的梦想

（唱歌5分钟）

男：听完了好听的歌曲同学们是不是回想起了当初的梦想了呢？

女：下面就让我们做一个小游戏。在游戏过程中我们将请2位同学上台用肢体语言将自己的梦想表演出来，同学们可以猜猜他们的梦想猜对有奖哦！！

（表演*2，大约10分钟）

女：看完了两位同学的梦想，下面让我在听听其他同学们的梦想

（男主持点人发言，3分钟）

女：在每个成功人士的起步阶段他们都有一个梦想，往往这些梦想造就了他们的成功。男：下面就请同学们谈谈自己知道的名人最初的梦想并谈谈从中自己获得的感悟（大约2-3分钟叫2-3个人）

男：古语道“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远，成功终会属于我们。

女：最后让我们，把承载我们梦想的信纸放在许愿盒里，等到高三，等到高考结束我们在一同把它打看，看看我们当年的誓言，当年的梦想是否实现。（等到女主持开始说就开始放背景音乐）

（大家放纸）

合：本次主题班会到此结束。感谢各位老师参与！！

放飞梦想。做主青春主持稿 篇2

AB：老师，同学们，大家晚上好。

AB：今天我们的班会主题是“放飞梦想，做主青春”

A：梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风，也是那般不可缺失的。

B：有句话说的好“有梦想的人，生活总是火热的。”因为有梦想的人，他的心中总是拥有着自己的目标，从而朝着自己的目标奋斗努力，最终获得成功，而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般，无所事事，整天处于迷茫的状态，最后一无所有。

A：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

B：我们每个人小时候都有自己美好的梦想，正是因为这些梦想，为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望，虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营，也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。

A：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，不惧艰难险阻勇往直前。

B：青春亦是梦想的一部分，是我们人生中最美好的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

AB：让我们放飞自己的那对梦想的翅膀，同现在的青春一起飞扬。

接下来有请XXXX为我们表演XXXX节目

A：我们在青春里肆意追求梦想，而梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈，紧握充满斗志的双手，就可以改变命运。

B：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！

梦想班会主持稿 篇3

A：金色的十月，我们迎来了希望 B：金色的十月，我们放飞着梦想 A：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，B：今天，我们又站在了人生的起跑线。A：是鸿鹕就当志存高远 B：是雄鹰定要展翅蓝天 A：这里有我们施展才干的空间 B：这里有你们放飞梦想的蓝天

A：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ B：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？ 合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！A：今晚星光灿烂 B：今夜激情无限 A：让我们放飞歌声 B：让梦想越飞越远！合：主题班会现在开始！

B理想是个诱人的字眼。

A理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。B一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。A没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

B罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

A福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走

B与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。A与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

B我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

A：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。

A；看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。B：可是我们拥有美好的未来。A：我们拥有崇高的愿望。B：我们拥有火一样的青春。A：我们拥有奉献的渴望 合：只要矢志不渝 B：就能赢得光辉的未来 A：就能攀登理想的峰巅。

B ：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

A：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给 我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”

B：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有我们的今天

A：一支粉笔，指点知识王国的迷津;B：一块黑板，记下老师无限的深情;A：一个讲台，映着老师高大的身影;B：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;A：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢

现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标，就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见，畅所欲言。青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。

B：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该秉承梦想，珍惜青春 A：动听的音弦在今夜响起，B：动人的歌声在耳畔萦绕，让我们读响梦想的宣言！A：请全体同学起立。

醒过来吧！还记得那个梦想吗？……

既然要活下去，为什么不活的精彩些？永远不要做一个绝望的人！既然这样下去无法让你更加快乐，那为什么不去改变呢？不要再重复昨天的日子，不要重复做同一件事而期待不同的结果！

你生命的坐标在哪里？在这里，就在今天，就在现在！不必问我是谁，不必问我从哪来，用你的直觉引导你，做你该做的事，立刻，马上！

A：年轻的同学们，让我们坚定信心，一往无前！B：让我们鼓起勇气，勇挑重担！A：让我们带着欢笑离开这里，B：让我们带着梦想奔赴前线。

合：相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天！“放飞梦想”主题班会到此结束！！

有关青春的段落

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

2、校园是一座圣洁的大花园，我们都是匆匆过客。共为桃李，同窗几载，而后就会天各一方，那朝夕相处的感觉就会铭刻在心，永不磨灭。尽管天涯海角的同窗友人五尺素鱼传，当祝福的季节来临的时候，总会多一缕一如既往的思念与牵挂。

3、小时候，对青春很期待。在我满13岁的那一天，青春悄悄地来到我的身边，俯下身来轻?轻地在我耳边说，你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。

4、青春是一棵枝叶茂盛的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常在人间；青春是一支韵味十足的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个人的心弦；青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩；青春是晶莹剔透的朝露，她像一颗颗璀璨的明珠，放射着五光十色的光芒„„

5、青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞；青春是一曲悦耳动听的音乐，跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。

6、青春是一双腾飞的翅膀，从不懂事的童年到渐渐懂事的青少年，从无知走向有知。青春是一双五彩的翅膀，历经的风雨与阳光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飞翔。青春是一双梦想的翅膀，随着梦想一起飞翔。青春是„„„

7、我们在青春肆意追求梦想，而梦想不曾走远，只是它爱的是现实。你的情敌很残忍，而在你的青春里，你却只能忍。你会饱受折磨，看着你的爱，渐渐冷冰，但这一切不会结束，只要你活着。为了反抗，我们在青春里不懈的挥洒汗水，偶尔暗自落泪。但要知道，真正属于你的，不曾走远！我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。可能你暂时被它所磨合，但只要你的骨子里存在着不屈，有朝一日，哪里有压迫哪里就会有反抗。谁屈服于命运，谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。

8、无论何种年代，青春都只是雍肿在旅行包上的一袋流浪，一扎久违的不知。当旅行的你开始背起它行走时，你就注定有了不同于乐于安静寂寞的人那样娴静的心理。因为通常是旅行给了你奔波的享受感，给了你流浪的超越感。而青春，究竟只是深掩于那些享受感和超越感之外的。

9、舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋！舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考！舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸！

10、现在正在经历青春的人啊！要记住，青春不等价于颓废、不等价于堕落、不等价于伤感、不等价于玩乐、更不等价于浪费。青春是你人生甚至生命的重要的一部分，青春是多彩的组合；青春里有波折、有忧伤、有无尽的烦恼；在这谜样的青春里你需要一颗平和的心去享受这一切；你需要一颗向上的心去努力、去奋斗。这样的青春更值得你用心去体会并且铭记一生。

11、青春是一道珍惜之餐。青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她。然而有部分青年却面不红、耳不赤地说：“最没不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳？”我想问这部分青年：你们难道没听过“夕阳无限好，只是近黄昏”吗？

12、青春是无悔的，为了一个崭新的中国，无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务，舍身炸碉堡；黄继光为了广大人们的利益，用胸膛挡住了敌人的枪口；邱少云为了战争的胜利，在茫茫的火海中一动不动。

13、青春是四季中的春天，有着含苞待放的花蕾，总以为自己是成熟的，讨厌父母的唠叨，开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云，始终以为自己是被禁锢，束缚的，殊不知，在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。就这样，我喜欢了偷偷坐在窗台上，雨天里看着鱼滴下落，激起水花，心里洋溢着别样的幸福。黑夜，数着星星，不知不觉的开始哭泣了，这没有原因的眼泪滑啊滑啊，我心里突然又会很开心。青春的心情难道比六月的雨更变幻莫测？！

有关于梦想的段落

1、春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着梦想，那么春天一定不会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

2、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆奋勇向前，展示搏击的风采。

3、梦想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵。

4、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。

5、梦想之于人，犹翅膀之于鸟，梦想是飞翔的翅膀。

梦想就是豪迈的江海，热情奔放； 梦想就是广袤的土壤，孕育果实； 梦想就是晶莹的雪莲，端庄高洁； 梦想就是轻柔的白云，飘扬飞逸； 梦想就是璀璨的星空，伴我前进。

追求梦想，是因为梦想就是皎洁的月光，是因为它自信给人间营造一片清澈空灵； 追求梦想，是因为梦想就是蒲公英，是因为它相信能还大地以一片姹紫嫣红。

追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。

追逐梦想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？相信自己，在五彩缤纷的世界中，总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天，是人生旅途的终生伴侣，它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。

追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是„跌倒、挫折、希望与成功‟。”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在；它会让人们感到幸福与温暖无时不有；它会让人们感到只有付出才有收获；它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

有了梦想还得志在高远，因为梦想决定态度，态度决定成就。在刚进入高中时，大家都说出了自己三年后的大学梦，是多么的自信，慷慨激(ji)昂啊！年轻的朋友们，请你们在珍惜时光的同时，也珍惜你们所拥有的梦想吧，用自己不懈奋斗的青春，让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵！

一个没有崇高理想的人，就好像是在没有星辰的黑夜里行走，他的生活中没有促使他奋斗的目标，这样他的一生将永远碌碌无为，在空虚、无聊中度过。

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的梦想，并不断为之奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过：“应为梦想而去奋斗，别相信那些荒唐的梦。”这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。

梦想也是一个“双面人”。在年少的时候，它离人们仿佛那么远、那么渺茫、那么不真实；而在壮年时，它离人们仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奋。因为，壮年时的人们取得了成就，已经超越了自我，而在那成功的背后，洒下的是数不尽的汗滴与付出的说不尽的辛劳。

梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。

梦想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵。

看着梦想在成长，心里也多了几份开心。人们或许已经体会到成功的喜悦，尽管人们未曾拥有。愿人们都展开自由的翅膀，到火热的生活中去追逐梦想吧！

坚持我们内心的梦想，就算有所现实阻拦那又怎样，拿出勇气向前冲，为梦想而拼搏。坚持自己的梦想，不是简单的“痴心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈，永不言弃。为自己的梦想付诸更多的行动，相信自己，你也能做到！

放飞梦想班会主持稿 篇4

稿

1．致欢迎词：

曾：尊敬的老师，嘉宾们

谭：亲爱的同学，朋友们

合：大家下午好！

曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。

谭：我们班会的主题是：“我的大学，我的梦想”，欢迎各位的积极参与。

2.致开幕词：

曾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想。

谭：不可否认，考上名牌大学是我们高二六班的目标。

曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间。

谭：高二六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天。

张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？

胡：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前？

曾：拼搏奋斗，人生才会灿烂，谭：敢想敢干，梦想定能实现！

曾：今天阳光灿烂，谭：今天激情无限

曾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的大学；

谭：让我们勇敢追求，追求我们美好的梦想。

合：现在我宣布：高二六班：“我的大学，我的梦想”主题班会现在开始！

环节一．寻觅梦想

1．梦想告白：

曾：在这金秋的季节，我们展开翅膀放飞梦想。

谭：在那璀璨的七月，我们张开双手拥抱未来。

曾：是鸿鹄就当志存高远。

谭：是雄鹰定要展翅飞翔。

曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。

谭：看今朝，我们展开了梦想告白。

曾：下面有请。。。的给我们带来的梦想告白。

（学生上台介绍，曾负责并介绍讲者，谭适当点评）

2.走进理想大学

谭：有梦想谁都了不起，非常感谢。。。同学的梦想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想，我相信我们离成功已经不远。

曾：是的，梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的方向。

谭：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向；

福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”

曾：下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”

（各大学图片ppt介绍，准备下一个环节）

3．游戏：“踩气球”

曾：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。

游戏规则：每次三组，每组两人。把两人的脚绑在一起，并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输，最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品，输者要受到适当的“惩罚”。

4．歌唱《天下》------陈俊国

二：追求梦想

1.梦想交流：

谭：现在进入节目的第二部分“追求梦想”，首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍，相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟，有很多话要说。现在分两组，一边从我开始，一边从丽军开始，请同学们轮流说说自己的理想大学，说出我的心里话。

曾：开始

2.我的誓言

曾: 心动不如行动，有梦想是第一步，要走向成功，踏入我们理想的大学，还需要付出艰辛的努力。

谭：现在我们说说我的决心

4.班主任寄语

谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。

曾：她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了很多很多

谭：他是谁啊？。。友情班主任，彭老师给学生鼓劲并寄语。

3.歌曲《我的未来不是梦》

曾：俗话说“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远，成功终会属于我们的。

谭：下面请欣赏《我的未来不是梦》

三、欢别

1、智力iq题

2、老师我想对你说

3、实习老师合唱：《朋友》

4、实习老师：舞蹈

5、学生歌唱：《祝你一路顺风》

曾：每个人都有自己的梦想，每个人都有对大学的憧憬。

《放飞梦想》立志主题班会 篇5

班会目的：

初三是关键的一年，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的梦想，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。班会准备：

1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。

2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。

3、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标,并进行规划。班会形式：

欣赏歌曲、游戏传递梦想、相声表演、讲故事、讨论交流等 主持人：殷宇双

王梦晴

设计意图：以“放飞梦想”为主题，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩，在中考创造佳绩。教学过程：

主持人（甲）：尊敬的各位领导、老师

主持人（乙）：亲爱的同学们

主持人（甲）：大家好！

主持人（乙）：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行 主持人（甲）：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰

主持人（乙）：我们用梦想点缀青春，让青春无悔 主持人（甲）：我们用梦想激励青春，让青春飞扬

主持人（乙）：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进

主持人（甲）：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来

主持人（男）：今天在这里让我们一起“放飞梦想” 主持人（合）：九年一班《放飞梦想》主题班会现在开始 主持人（甲）：请欣赏歌曲《放飞梦想》

主持人（甲）：自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。

主持人（乙）：我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。我们梦想成为一名妙手回春的医生，拯救在病痛中挣扎的患者......总之，梦想占据着我们的心灵。

主持人（甲）：我们作为民族的希望，世界的骄子，应该拥有自己的梦想，拥有自己的未来。

主持人（乙）：现在就让我们谈谈自己的梦想吧，我们以击鼓传花的形式，花传到谁手里，谁就站起来讲一下自己的梦想。

游戏开始：（学生发言）：

主持人（甲）：看来我们都是拥有梦想的人，可是咱们班有两名同学对梦想却另有研究，下面请欣赏他们表演的相声《谈梦想》 A：同学们，我想死你们了 B：同学们，你们想死我了

A：今天我想和大家谈谈梦想的事 B：关于梦想（孟响）的事我知道的比他多 A：那你说说

B：这小子：饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，有事没事总爱往游戏机室跑。A：你这梦想是 B：我的小学同学呀

A：咳，我说的这个梦想他不是人 B：是个东西？ A：也不是东西 B：那是什么呀？

A：简单的说梦想是你追求的目标，是你人生奋斗的目标。再打个比喻没有了梦想，你的人生航船就失去了方向，没有梦想，你的天空将失去太阳。

B：那我得有梦想，没了太阳，我得天天开着电灯，多费电啊！A：哎，看你又瞎扯到哪里了啊？没有太阳，就是没有了光明了。B：嘿嘿，那不还是一回事嘛，还得天天开灯。

A：我说的那是一个比喻，跟你说话怎么这么费劲呢？

B：其实俺还是有很大的梦想的。俺从懂得数钱开始，就一直有个惊天动地的梦想——买彩票中五百万，你敢说这梦想不够大吗？

A：看你那小样，我跟你说中五百万比太阳撞地球，地球撞月亮还难。B：那你说梦想是什么啊，它看得见摸得着吗？

A：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜航的路；梦想是路，引你走到黎明。

B：说得可真“好”我怎么越听越糊涂啊，能不能具体点。A：那好！举例来说吧。

当人们觉得腿不够用时，就有人发明了牛车、马车、汽车、火车，飞机； 当人们觉得双手不够用时，就有人发明了锤子、锄头、机器，生产线； 当人们觉得耳朵不够用时，就有人发明了留声机、电话； 当人们觉得眼睛看得不够时，就有人发明了眼睛、望远镜

当人们觉得人脑不够用时，就有人发明了电脑；总之一句话，有梦想就会实现。B：嗯，这回我明白了

A：明白了就好！这下你的梦想该有所变化了吧？

B：嗯，我的梦想是考上大学，将来有车有房，让父母过上好日子。可是如果不用写作业，爱上什么课就上什么课，上课爱干什么就干什么那该多好呀。

A：唉，大家瞧瞧就这想法能实现梦想的吗？我看这是白日梦！孺子不可教也。（摇头，离开）B：干什么去！等等我，我们还没谈完呢，你不是说有梦想就能实现吗？这回咋就不行了？ AB：（一起上台）谢谢大家！

主持人（甲）：美好的梦想，犹如黑夜中的灯塔，引领我们前进的方向，然而，并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸。

主持人（乙）：没错，梦想不是梦幻。不能变成目标和计划的梦想，就是梦幻。你如果不为你的梦想付出行动，再好的梦想也会变成梦幻。

主持人（甲）：那么怎样才能实现自己的梦想呢？

主持人（乙）：同学们你知道实现梦想的秘诀是什么吗？先听XXX同学给大家讲个故事《成功的秘诀》。

故事内容：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。主持人（甲）：谢谢王立国同学带来的名人故事，可以说，这样的故事举不胜举。

主持人（乙）：在实现梦想的路上，并非一帆风顺，鲜花和掌声永远送给那些坚持梦醒，勤奋拼搏的人，请欣赏微电影《田埂上的梦》

主持人（甲）：从上面的故事和视频中我们感悟到要实现梦想需要具备哪些品质呢？讨论一下，小组代表发言。

小组代表发言

主持人（乙）：大家说的很好。联系我们平日的学习生请同学们扪心自问：我和班级里，和年级里品学兼优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？

每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来，请看大屏幕：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁情人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后说

主持人（乙）：在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，因为我们相信，“我的未来不是梦” 主持人（甲）：雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。主持人（乙）：回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足。主持人（甲）：任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。主持人（乙）：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。合：用我们的青春和生命奏响时代的最强音。

主持人（乙）:全体起立。现在全班同学一起宣誓：初三成功誓言——我为成功而诞生

我为成功而诞生到这个世界，我具有实现中考理想的能力。

我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。我坚信我可以实现我的愿望，别人具有的我都具有，我可以创造成功。

我的目标只有一个：冲向中考！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到明年夏天。

我要品尝艰苦奋斗的味道，磨难是坚强的土壤，我要借此机会证明我自己。

我将享受拼搏的学习乐趣，积极而不再抱怨，乐观而不再烦恼。

我知道，我的成功是用理想的录取书告慰父母，是建设国家，实现人生价值。我以奉献社会作为自己毕生的使命。

我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换煎熬。

我是我的主人，我能够控制好自己，我的心情由我决定

目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。

是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动！

我愿意总结过去,展望未来；克服困难,努力学习, 扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!主持人（甲）：下面请班主任老师总结。

总结（略）主持人（乙）：志存高远，才没有年少无知的轻狂。主持人（甲）：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。

主持人（乙）：让我们鼓起勇气，勇挑重担，让我们用青春放飞梦想，主持人（甲）：相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天！

放飞梦想班会主持稿 篇6

——高三（5）班主题班会

主持人男：理想是石，敲出星星之火；

主持人女：理想是火，点燃希望的灯；

男：理想是灯，照亮前行的路；

女：理想是路，引你走到黎明。

男：没有理想的生命就像没有风的帆。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

女：新的世纪，新的曙光，新的挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才，让我们用理想的经线，拼搏的纬线，编织未来，编织人生！

合：《2013，放飞梦想》高三（5）班主题班会现在开始！

一、请听高三5班 诗歌朗诵

放飞梦想

我是一匹奔腾在辽阔草原上的骏马

泥土中塑造出我的雏形

原野里映现出我的背影

跳跃着

张开雪白的翅膀

时刻准备着放飞我的梦想

穿越雄壮的阿尔卑斯山脉

跨越波涛汹涌的海浪

放飞梦想

我是一把未开封的宝剑

风吹雨打

越磨越利

我身上流淌着中华民族五千年奔腾的血液

耳边是铿锵的锣鼓声

我挺起脊梁

放飞梦想

我是熊熊燃烧的火焰

点燃激情和梦想

我摊开手掌

看到了黄河的活力

目睹了长江的激情.我收起手掌

听到了一声呐喊

放飞梦想

歌声中伴着青春的号角

宁静中激荡着青春的豪迈

放飞梦想

我是星光

引领时尚的先锋彰显自信

千里冰封万里雪飘

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：放飞梦想

相信未来

当时间把忧伤的色彩

涂抹我走过的时空

当生活用强硬的双手

把艰辛注满我的心田

我依然等待未来

描绘未来

只为那句心中的信念

放飞梦想

扬起青春的衣角

架起起航的风帆

让生命在这里飞扬

让青春在这里启航

放飞梦想

二、学会感恩

男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

男：从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；

女：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

合：让我们共同聆听你的感恩！有请我班代表

三、放飞梦想，迎接高三

男：父母和老师都对我们倾心付出，都对我们寄予了很大的期望，而且他们永远和我们在一起并肩作战，我们有什么理由不努力、不拼搏呢？

女：让我们扬起风帆，立志展宏图，为自己的目标而奋斗吧！

男：下面，让我们谈谈自己的梦想是什么？目前距离梦想有多远？实现梦想有什么困难？ 女：实现梦想你有哪些措施？你需要任课老师配合做好哪些事？等等。

学生发言：

主持人总结，只要能够找准位置，树立适合自己的目标，扎实备考，讲究方法，团结一致，全面提高，顽强拼搏，相信我们一定会取得成功的。

四、倾听老师的教诲

男：开学已经两周多了，距离高三第一次统测还有20天，距离高考还有263天。

女：为了今后更好的学习与发展，我们想请任课老师给我们提提要求或针对学习上暴露的问题介绍谢谢学习方法。

四、全班同学一起宣誓（3分钟）

男：大家都已畅谈了自己的理想，放飞了自己的希望，在高三学习中，让我们一起努力，一起奋斗，一起拼搏吧！

女：下面，请大家跟着宣誓。

我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在高三的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！（宣誓人：）

班主任：

放飞青春梦想朗诵稿 篇7

放飞青春梦想朗诵稿

1海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。梦想，就是理想。但它比理想更加虚幻，是另一种美妙的境界。它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定，像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。它异常绚丽，绽放彩色的光斑，像阳光映衬下的泡泡，轻盈地飞舞，可望而不可即。

青春是一个梦想的世界，我们每人的心中都藏着一个梦。梦想是成功的催化剂，是成功的源泉。因为有梦，我们才能去追；因为有梦，我们才敢去拼；因为有梦，我们的人生从此就更加精彩。

青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都丰富多彩。在我的童年中有很多的梦想，理想能当一名南极考察者、当一名能帮助他人的医生、当一名天文学家……然而现在一切都是理想中的梦想，都是让我去花很长的时间来完成的。

然而随着年龄的增长我开始有了我的新的梦想，然而我现在的梦想就想当一名老师，它虽然微不足道，但是能为我们祖国培养人才。现在虽然我的学习成绩不够理想，但是从现在开始我一定能刻苦学习，加佰努力。知识是我们的财富。

未来是美好的，关键在于自己去创造，想圆自己的梦，那么从现在开始，我们一起加油。做一个敢于追梦，敢于挑战的人。为了梦想，加油，加油！

放飞青春梦想朗诵稿

2春天，草长莺飞，生机勃发，是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，开始了新的征程，在追求梦想这个过程中，我们在成长。

不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。但是，亲爱的朋友们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，只有对理想的不懈执着的追求，青春才可以无悔，才能够永驻！

在我的青春字典里，写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时，妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手，说：“嗯，可以弹琵琶。”从此，我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难，说实话，练琵琶很麻烦。要调弦（当时还不会），要带假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。没过多久，我对琵琶厌烦了，说什么我也不想练了。每当练不会时，我真想把琴摔成两半，可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年，一想到这些，我又暗暗滋生了力量。

弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来，时间一长，又酸又麻。左手放下一点点，音就弹不准。右手上的动作就更要细致，四根弦排在一起，一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远，声音不响，离得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正确，弹琵琶时要求只能坐半个椅子，可椅子太高了我只能踮起脚来，不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活！雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持，让我永久地拥有了青春的亮点，我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理，对什么事，只要你下定决心，一定能完成。正如古人云：艰难困苦，玉汝于成。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、风雨向前，生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画，早就想去学，可老师总说我年纪小，到了三年级，我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别，明暗对比等基本功练习结束后，我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里，却不听使唤，横不平竖不直的。老师说：以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描，我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头，我的线条技艺也终于有了长进，横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我记也记不住，不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下，我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔，它让我明白抛弃了迷茫，把握了航向，勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！

让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球在我们手中！朋友们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，以激情为旗，让青春飞扬，去放飞理想吧！

长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！希望、阳光属于你，这个世界属于你！

【拓展阅读】

梦想是沙漠中的一方绿洲，给人们带来希望；梦想是星星之火，可以燎原；梦想是古老的符号，记录着千百年的兴衰；因为我们都有梦想，所以我们留住了五千年的中华文明；因为有梦想，我们从饱受屈辱中赢得解放；因为有梦想，我们艰辛地探索着社会主义；因为有梦想，我们才有今天幸福的生活。这梦想到底是什么呢，这梦想就是我们的伟大复兴；就是我们的和平发展；就是我们的国富民强；就是我们的“中国梦”。

身在新世纪、新时期的今天，“中国梦”被赋予了新的涵义，那就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”，这就是我们共同的梦想。能团结人们的，是人们共同的梦想，我们拥有同一个梦想，必将打造一个美好的明天。每个人、每个行业、每个单位都在用自己的行动诠释着自己的“中国梦”。

曾经作为学生的我，对此已深有感触。那是一个夏季，学生时代的我还不曾真正了解过社会、真正了解农村、真正了解民间疾苦。一个偶然的机会，我们深入到贵州省的大山，我们带着梦想、锻炼、学习、帮助来到那个山区，看到的那些画面，听到的那些声音深深的触动了我的心。在山区，一个孩子要上学早上需要走2、3个小时的山路才能到学习；为了让孩子能够上学，家长只能外出打工，孩子常年没有父母的陪伴；一个80高龄的老人，一个人住在土墙中，没有晚辈的照顾，在他的家中，我甚至找不到电灯的影子……这只是中国偏远山区的一个缩影，要实现我们的“中国梦”，就要深入了解山区和农村，就要切实为社会做些实事，“空谈误国，实干兴邦”，而我们也只能略尽绵力，给孩子们发放文学用具，给老人们米和油，希望能让他们心中有些温暖，希望他们能够感受到党和国家的关怀。我梦想着他们都能够过得好一点，我梦想着他们都能够幸福。正是因为有了这么一次特殊的经历，大学毕业了我才选择了到基层工作。

这是我真正了解农村、了解基层的开端，我一毕业就来到这片广袤的农村土地，并且在自己家乡担任了大学生村官，看到自己的家乡由以前记忆中的泥泞小路到现在的水泥路；由以前的土房到现在的楼房；由以前的凑合过日子到现在的人民幸福，我深刻理解到什么叫做“发展”，大家的梦想不都是这样么，只要每个人都能实现自己的梦想，那么我们伟大的“中国梦”也就实现了。

要实现我们伟大的“中国梦”，就是要从个人做起，从基层做起，从农村做起。中国自古以来就是农耕国家，有个8亿农民，解决好这个庞大的群体的幸福安康，是实现伟大“中国梦”的重要篇章。

为了在这篇章中留下灿烂的一笔，需要我们去不懈的努力与追求，追求我们的梦想，为梦想奋斗，为青春加油。要严于律己，清楚什么样的梦想才是实现自己青春的最大价值。而美丽的山川河流、和谐的田园风光、淳朴的风土人情、惬意的农村生活是作为一个基层工作人员所追求的梦想。

首先，要在自己的工作岗位上履行好自己的职责，而我的历练就是要调解人民的纷争，为大家营造一个和谐的人居环境。这就需要了解纷争双方的矛盾，调查产生矛盾的原因，通过各种途径切实为村民解决好问题。向不懂政策的人宣传政策；向贫苦的人提出慰问；向无助的人提供帮助，努力让这一方水土和谐稳定。只有这样，才能让大家拥有幸福感，只有人民和谐，才能提高幸福感，也只有让大家拥有幸福，整个社会才会幸福。

其次，在工作的同时，要密切关注农村的发展，一方水土养育一方人，不同的农村有不同的发展方式，但归根结底就是要大家共同致富。合理利用好自然资源，发展绿色经济是农村致富的重要措施。在发展经济的同时，也要保护好我们这一片山山水水，建立和谐发展宜居的乡村环境，村民富裕了，环境美好了，才会提高整个地方的幸福度，才会离我们的中国梦更近。

青春是梦想飞翔的地方，梦想是青春价值的体现，为了同一个梦想，我们共聚一堂，努力奋斗，追求自己的青春价值，追寻自己的中国梦，那些陪青春走过的梦想，就在我们的青春努力下慢慢实现，慢慢发芽，慢慢成长……

放飞梦想拥抱成功的主题班会 篇8

【班会背景】

高一分班后学生没有了新进校的新鲜感，又觉得高考还比较遥远，普遍感到没有目标没有动力，甚至产生了消极的言论和行为。又因学生来自不同的班级，体现出极大的个体差异性。如何使一个新集体尽快形成积极进取的班风学风，形成共同的班级奋斗目标，引导一群处于人生关键时期的学生走好关键的一步，是建班初期摆在班主任面前的一项艰巨任务。班主任要设法激发学生蕴藏的青春志气，鼓舞班级的集体士气和斗志。使学生明确自己的人生理想点亮心中的明灯，步步为“赢”，收获进步。

【班会目的】

1.通过亮志言志环节让学生更明确个人的理想和班级“TO BE NO.1”的目标，鼓舞全班同学的志气，增强班级凝聚力。

2.通过学生发言，参与游戏，帮助学生明白立志容易，坚持达成既定目标是艰难和不易的。能敢于面对自我的不足，主动寻求进步，以培养学生顽强的意志品质。

【适用对象】高一第二学期或高二

【课程时间】40分钟

【教育方法或手段】游戏分享、励志故事引导

【课前准备】

1．每位同学认真思考自己的理想，并写下来。

2．学生写月考总结与反思，班主任详细批阅，归类整理后安排相关同学介绍经验。

3．每位同学思考在学习和生活中当理想似乎离你越来越远时该怎么办？整理一些好的方法课上大家分享。

4.找好主持人，可以请班干。

【活动过程】

课前播放主题音乐MTV《蜗牛》。

1.主持人通过埃及的一个古老的传说引入：

这世上能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，它可以一飞冲天，靠着自己强有力的翅膀，穿越云霄，直接飞到塔顶。令外一种则是蜗牛，它能一步步向上爬，只是时间久了些，一个月，两个月，甚至一年，两年，它会一直坚持不懈的慢慢向上，但它收获的是跟雄鹰一样的成就，因为人们在金字塔顶端确实找到了蜗牛留下的痕迹。

(细细品读之后，才觉的这段故事寓意颇深。蜗牛与雄鹰虽然取得了一样的成就，但却有着本质上的区别。雄鹰属于天才的类型，它靠着与生俱来的天赋，轻而易举的就能飞到最高的塔顶。而蜗牛属于创造者，它有着最柔弱的身躯，只能靠着心中的那份执着和坚毅，一步步向上攀登，从半路掉下来，起身在爬，在掉下来，翻滚过来，在重新上路。在经过了万般险阻和种种磨难波澜之后，登上塔顶，去品尝和成功的喜悦，而它所经历的，是雄鹰体会不到的，从这来讲，它比雄鹰更令人钦佩。

当然，我们每个人都希望自己是那只一飞冲天的雄鹰，但在现实世界里，恐怕我们大部分人都是那只才智平平的蜗牛，没有优越的天赋和条件，有的只是一对引路用的触角和一个摔下来时可以保护自己的背壳。倘若也想取得那些无可比拟的成就，就意味着，要付出比别人多百倍千倍的努力，竭尽你全身的力量，披断所有你前进路上的荆棘，穿越无数障碍，以自己的勤奋和自信来弥补身上的不足，只有这样，你才会成功。

蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。人这一生，只有真正奋斗过，追求过，自信过，坚持过，绚烂过的人生才是有意义的人生。哪怕是梦想的路上，那些迷茫，泪水和无助，在许多年后在回忆起，也会令你骄傲的热泪盈眶，因为这是只属于你的生命记忆。金字塔上高高站立的雄鹰，当然不会明白小小的蜗牛在大起与大落，攀登与掉下之中仰望塔顶的那份滋味，蜗牛所走过的坎坷经历，就是它生命里一大笔财富，够它回忆和炫耀一生了。)

2.回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 „„

3.游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

4.游戏体会分享：梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！

5.主持人在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：

故事一：老鹰和小鸡在小的时候，他们都不会飞翔，小鸡的梦想是跳到草堆上去找秕谷，所以草

堆的高度是他心中的最高梦想，小鸡整天在地上和草堆之间跳上跳下，最终他终于跳上了草堆，雄鹰的梦想是苍天，他刚刚长大一点点就练习飞翔，虽然他有时也飞不高，他有时也气馁，也迷茫，甚至是沮丧，有时他遭到小鸡的讥笑。但是一旦想到心中的目标，他又充满信心，充满了力量。面向苍天勇敢地飞翔，他知道蓝天是他心中永远的梦想。最终他飞上蓝天。

启示一：瞄准月亮，射中老鹰。

故事二：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。

启示二：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

故事三：美国伟大的励志成功大师拿破仑希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她。

启示三：要想达到成功的彼岸，一定要坚持

6.班级同学之间开展名人励志名言接龙同学们开展接龙活动，接的好的给予掌声和奖品，如果卡壳则讲小故事和唱一首歌。

7.宣誓仪式

宣誓词：我们班要以坚韧强健的意志，以勇夺桂冠的信心，以团结拼搏的精神，以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念，只管耕耘，不问收获。

为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在电海中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

8.班主任发言：《 施瓦辛格与他的人生设计规划》

施瓦辛格是大家熟知的影视明星，相信他主演的《终结者》系列电影给同学们留下了深刻的印象。出生于1947年的施瓦辛格早在他10岁时，就有一个梦想：当美国总统。如今，他终于如愿以偿当上美国加州州长。

他明白：想当总统，先得当州长；想当州长，先得得到大财阀的支持；想得到大财阀的支持，先得得到终极信任；想得到终极信任，先得有很好的社会关系；想有好的社会关系，先得有一桩好的婚姻；想得到一桩好的婚姻，想得让自己有好的资本„„

你很难想象，施瓦辛格是从一个贫民窟的小男孩成长为健美冠军、电影明星、亿万富翁，直至一个政治家，他一步一步实现着自己的梦想，一步一步把自己的人生设计规划变作为现实。

通过自己艰苦努力和奋斗，今天，他把自己的梦想渐渐还原为活生生的现实了。施瓦辛格的成功，让我们再一次看到了一个普通人是如何通过自己的努力，一步一步将自己的梦想变做现实的；让我们再一次看到，一个普通人的美国总统梦是如何实现的。施瓦辛格正是用自己的成功史向我们阐释了人生设计规划的真谛所在。

蜗牛会专注于自己的目标，从最底端慢慢的一步一步的往上爬。期间有日晒有雨淋，会摔倒甚至于滑落，但蜗牛不会放弃。当他和鹰一样在金字塔顶端接受世人仰望的时候，他比鹰还要伟岸。我们不能个个做到像雄鹰，超越一切，展翅高飞，但我们可以人人学蜗牛，永不停息，步步往上爬。

俗话说“有志者事竟成”。最后，我想引用了王国维先生做学问的三重境界与大家共勉，希望我们能够耐得住“独上高楼，望尽天涯路”的寂寞，能够忍得住“为伊消得人憔悴”的艰辛，最终收获“那人却在灯火阑珊处”的成功。谢谢大家。

五年级放飞梦想朗诵稿 篇9

五年级放飞梦想朗诵稿篇0

1都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期

六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

五年级放飞梦想朗诵稿篇0

2多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，载着青春的挑战。青春容易让我们迷茫，让我们失去自我，但青春，也是一笔宝贵的财富，拥有了青春，就拥有了我们人生的第一桶金，也就拥有了梦想。是的，梦想，今天，我是带着我的梦想来的，而此刻，站在这个舞台、正值青春的我，并不迷茫，我想通过自己的努力成为一名优秀的档案人员。用自己的实际行动来谱写一个普通档案人员不平凡的赞歌。

今天，是我第一次走进南通档案馆，当我见到一排排高大密集的档案架，里面全是整齐的档案盒，档案盒里放着一本本装订成册的案卷，成千上万，数不胜数，那时，我仿佛沉浸在岁月的年轮中，接受着历史的洗礼，岁月，侵蚀了我们的青春，却增加了历史的厚重感，而这份厚重感，却是历经了千千万万档案人员的手，那是一双神奇的手，几张薄薄的纸片，几份零散的材料，几本旧得发黄的老书，却在档案人员的手中变得整齐、精致，如艺术品一般。

或许，档案人十年如一日，埋头苦干，任劳任怨的酸甜酷辣不为人知，但他们仍用辛勤的双手无私奉献着，他们让我学会了三个“心”，耐心、细心和责任心。

有人说，耐心播种，你会有一个丰收的秋天，耐心倾听，你会得到别人的尊重，耐心是一种高尚的秉性，也是一种伟大的气质。从每一份案卷的文字要求到档案章的清晰地填写再到每一个钢钉端正装订，无不体现出档案人的极致耐心。都说细节决定成败。档案工作极其细致，一个字，一个标点符号，甚至一个钉子都会影响到档案的质量，档案人员的细心，可能会挽回上百万元的损失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一种责任心，它不仅仅是担当，更是对自身的考验，正因为这种责任，让档案人员具备了高度的保密意识，也是因为这种责任，才让中国五千年的灿烂文化得以传承到今。

耐心，细心，责任心，在档案馆，面对如艺术品一般整齐精致的档案，我知道那离不开千千万万档案人员耐心的整理，细心的分类，他们用责任心告诉我，档案是有生命的，它需要我们用真心去对待，用爱心去呵护，也告诉我们，青春，因为拼搏而精彩，因为付出而无悔。