我寻我梦,放飞梦想班会教案

2024-09-29

我寻我梦,放飞梦想班会教案(共7篇)

我寻我梦,放飞梦想班会教案 篇1

放飞梦想——从小事做起

【教育目标】

1.使学生树立正确的人生目标,从小要有理想。2.使学生明白为了自己的梦想,要坚持,不怕困难。

3、学生在日常小事中改正自己缺点,为实现自己的梦想努力。【活动形式】

观看视频、诗歌朗诵、演讲、听故事、看小品、小组讨论、绘画、唱歌、三句半、手语表演、自由发言等。

【班会过程】

1、亲爱的同学们!大家好!理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀。一个没有理想的人,就没有坚定的方向。有位哲学家曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

我们正值金色童年,让我们用真情呵护成长的年轮,靠毅力挥动我们稚嫩的翅膀,把目光朝向成功的远方,让理想与梦想一起飞翔。我宣布五年级一班“放飞梦想,从小事做起”主题班会现在开始。

2、师:孩子们,听,一只小小的蜗牛来了,请同学们静静地听,从音乐里从歌词里你会感受到什么。学生听歌,ppt显示歌词。

师:(音乐背景中)即使是一只微不足道的蜗牛,它也有小小的梦想,为见到太阳,它一步一步往上爬……你有什么感受说出来吧!预设:

生1:连一只小蜗牛也有梦想,我们也应该有梦想 生2:为了梦想,我们应该付出自己最大的努力

3、师:孩子们,你也有自己的梦想吗? 生说

4、说起理想、梦想、目标,我们不得不提起我国开国总理周恩来的故事,下面有请

同学为我们讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。学生讲述故事

5、师:从周恩来的故事里你有什么想说的呢?

预设:

生1:从小要树立理想 生2:我们应树立正确的理想

6、师:是啊,正因为周恩来从小就树立为中华之崛起而努力读书的梦想,所以他才成为我们全国世世代代都敬仰、爱戴的一代伟人。可见从小树立正确的梦想有多么重要。

今天老师也为同学们带来了一个故事,ppt播放《凿壁偷光》的故事。

7、匡衡从小就树立梦想,要成为一个有学问的人,因此他采用凿壁偷光的办法努力读书,最终实现自己梦想,看了这个故事,同学们有什么感受呢? 预设:

生1:有了梦想,我们应该勤奋,不怕困难 生2:为了梦想,我们要动脑,克服困难 生3:为了自己梦想,一定要努力。

8、在成长的道路上,我们会遇到很多困难,为了我们梦想的实现,我们还必须要克服重重困难,努力拼搏啊!在我们身边,有这样一个同学,我们来看看他的梦想吧!瞧,他们也在上课

小品表演《我的梦想》

9、师:这个小品里的人物,离我们很近,你想评价一下小品里的成成吗? 预设:

生1:成成太偷懒了,意志不够坚定,所以他不能实现自己梦想 生2:成成应该坚持自己梦想,不能三心二意

生3:成成应该抓住机会,展现自己,这样就离自己的梦想更近了一步 生4:做事应该脚踏实地,不能光吹牛

10:你会为了自己的梦想,而做什么改变或付出怎样的努力吗?在小组内说:先说自己梦想,再说你现在应该做的 小组讨论

师:有谁愿意分享他的感受 指名学生说

11、在请将你刚刚说的形成文字,用几句话写下来(生写)

老师也写写自己的梦想(我的梦想是成为一名顶级优秀的教师,能在全国巡回讲课,博得热烈地掌声,我现在需要做好的是,认真准备、上好每一堂课,哪儿做得不够好的,一定要反思,并争取下次做好)老师随机念同学写的便签。

12、学们朴实的语言化成了一段“三句半”表演,掌声请他们上场

学生“三句半”表演

过渡:活泼的同学,喜庆的同学通过“三句半”传递给我们要有梦想,要有信心。

13、师:有这样一个残疾的舞蹈女孩,她曾是一名舞蹈老师,我们来看看她 是怎样坚持自己的梦想,实现自己梦想的。(播放视频:开学第一课____廖智)

14、师:廖智老师为自己的梦想坚持着、努力着,感动了无数观众,也感动了孩子们,在她残疾后,她做出了比以前还要好的成绩,她登上了更多璀璨的舞台。(ppt图片)

15、梦想是人生的动力,有梦想就要坚持,就要努力,有梦想就能出彩,孩子们也有梦想,也为梦想坚持、努力过,也取得过自己的成绩,她们也想分享自己的感受,有请他们上台。三名学生上台演讲

16、师:我们都怀揣梦想,你的踏实,你的勤奋,你的坚持,你的汗水都是那隐形的翅膀,让隐形的翅膀带着你高飞,我们终有一天会实现梦想。学生手语表演唱《隐形的翅膀》,贴写下的梦想

今天的班会活动到此结束。

我寻我梦,放飞梦想班会教案 篇2

张杰

【教学目的】:让学生认识自信心的重要性,掌握建立自信的方法,确立理想。【教学重点】:让学生掌握建立自信的方法 【教学方法】:讲授、活动与表演相结合

【课前准备】:让四位同学准备表演:“谁是自信者”;让每位同学写一写自己的优点,“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现,以及他们对自信的认识;让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。【教学过程】:

导入:心理学家做过这样一个实验:他们把一只跳蚤放入一个玻璃瓶里,跳蚤一下子就跳了出来,然后心理学家又在瓶子上加了一个盖,跳蚤依然往上跳,但每次都被盖碰了回去,大家猜想一下:“再次去掉盖之后,这只跳蚤还能跳出玻璃瓶吗?说说你的理由。” 指名说。

那么在我们的生活和学习中,是否也有这样的一个盖子时常会束缚我们的心呢?我们这次班会的主题就是——乘着自信的翅膀去飞翔。出示课题,全班齐读。

美国著名思想家爱默生说过这样一句话:“自信是成功的

述:--自信引领成功

举例说明:

述:大家请看屏幕:(边放边介绍)

A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。

述:同学们,我们班谁最自信?下面,再请他谈自信的重要性的体会,好吗?

问:你觉得自信重要吗?为什么?

述:通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。

小结:自信的人共同的特征:活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、果断等。

5、自信是成功的基石

述:同学们,自信是成功的基石,卡耐基说:自信坆能成功!下面请大家看看自信的奥运冠军的故事:

A、舍我其谁的王者霸气—— 邓亚萍“我自信,我成功” B、自信快乐的跨栏王子——刘翔“随便来,我不怕的” C、要和自己斗的杨旋风——杨扬“我是杨扬,相信自己”

述:还有她--冯冬青,请看屏幕,她虽然不是奥运冠军,但她的故事也耐人寻味。唤醒心中的巨人——冯冬青的学习历程

6、讨论: A、说一说上述人物留给你印象最深的是哪一点? B、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些? C、夸一夸周围的同学因自信获得成功的事迹。D、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。

7、畅谈体会。

三、建立自信的方法

述:自信是如此重要,那如何建立自信呢? 1、认识自己的优点、能力和特长

“天生我才必有用”也指出每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?

下面,发给大家一张“列优点清单”,让我们从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。然后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。

谁愿意说说自己的优点?(掌声)

是啊,当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。

述:通过“列优点清单”,我们如发现自己有过人之处,就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某些方面比别人优胜的话,自信就建立了。2.感受别人的欣赏

述:建立自信的

优点、能力和特长。C.可根据表格“我的优点”的项目给每位同学指出优点,并写在 “他人评价”一栏 D.态度要认真、真诚 述:从这活动可总结出一个结论:

别人肯定性的评价能增强自信,别人否定性的评价会削弱自信。别人肯定性的评价能增强自信。

问:“根据这个结论我们要帮助朋友建立自信,应注意什么”

答:“尽量帮助朋友找出他身上存在的优点和长处,并真诚、大方地给予赞扬。但千万不要随便地批评、责骂和嘲讽别人” 

4.充实自我,提高自身素质 归纳出答案:要建立学习信心可以 :

A.从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手。

B.以自己为起点,定立切合自己实际情况的学习目标。C.将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行。

D.付出真正的努力,以勤补拙,打好扎实的学习基础。

D、一个人的自信心有多大,他奋斗的舞台就有多大!(全班齐读)

述:下面,请同学们欣赏名牌大学图片

2、欣赏名牌大学图片。

述:请全体起立,我们进行宣誓:

五、誓言:

选择大海,就去乘风破浪,选择蓝天,就去展翅飞翔,选择初三,就该自信自强,不负父母的期望!不负恩师的厚望!不负天赐的智慧!不负青春的理想!竭尽全力,铸无悔青春!挖掘潜能,创一班神话!我们用青春的名义宣誓:不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。让我们勇敢地起航,用自信铸就明日的辉煌!2012,我们注定成功!2012,我们必创辉煌!

宣誓人:------

六、班主任发言:

同学们,通过今天的主题班会,你们明白了自信的重要性,也畅谈了自己的人生梦想。你们都是有理想有抱负的好学生。谢老师祝福你们,祝福你们用自信,用汗水实现自己的人生之梦,过上幸福的生活!最后送给大家两句话:如果你不思考未来,你便不会有未来;有自信不一定成功,但自信可以助你成功!

谢谢!

七、欣赏歌曲:《我相信》

(放飞梦想)班会设计 篇3

五年三班

王丽华

一、主持人致辞,宣布班会开始

(女):少年时代是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开始,就怀揣着百川汇海的梦想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,(男):他们迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,独自忍受着其中的伤痛,因为他们有梦想,所以他们更执着,放飞理想 成就未来。

宣布班会开始。

二、齐唱歌曲《隐形的翅膀》。

(女):记得四岁的时候,我的萌发第一个梦想就是做幼儿老师,到了小学,我的梦想是成为设计师。

男:梦想就是我们的翅膀,带我们勇敢地飞翔。请全体同学起立,齐唱《隐形的翅膀》。

三、分享理想格言

接下来,让我们分享有关理想的格言。

四、讲理想故事

在追求理想的路上,没有不可能,让我们见证约翰 戈达德《一生的志愿》

五、理想

请同学们齐读诗歌《理想》。

六、畅谈理想

(女):让我们来玩个游戏。相信大家都会玩击鼓传花,当音乐停止时,“花”在谁手上,谁就要说出自己的梦想。好不好?(全班说好,游戏开始)

七、诗歌朗诵

(女):都说梦想总是美好的,而现实总是太残酷,但是谁能说我们的梦想不会实现呢?因为我们是一群怀揣着梦想的少年,虽然渺小但却勤勉努力,我们激情飞扬,我们才华横溢,我们花样年华。(男):11岁,豆蔻年华,对未来的憧憬,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台,我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

(女):有请吴俊锡等同学诗歌朗诵《乘着梦想的翅膀 》。

八、班会总结

(女):是啊,,蝶在沉默了一个冬天之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实.而我们也应该坚定自己的信念,放飞梦想,这样才可以主宰属于我们自己的世界。

(男):海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每个人都拥有着一个属于自己的梦想。那么,你的梦想是什么?请写下来和大家分享。

(男):看来同学们都有自己的想法,希望大家在班队课结束之后能从自己做起,迈向你梦想的第一步,也让我们的明天更美好。

放飞梦想主题班会策划书 篇4

一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学习和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习

氛围

二、活动时间:2013年11月5日第七节

三、活动地点:初二(6)班

四、班会流程:

(一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想

每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

(二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》

梦想是灯塔,指引人生前进的方向

一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀

一个没有梦想的人,就像船只失去方向

面向太阳,就会是希望

勇敢成长,就是种锋芒

我相信,梦想就是最好的信仰

它指引着我向前,让我不再彷徨

就算前路充满荆棘,困难重重

就算面临失败、痛苦、挣扎

只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔

只要把希望化成力量,奇迹会从天而降

我相信,我就是我独一无二,势不可挡

不怕孤独,不惧风浪

因为有你,与我并肩

我相信朝着梦想,大步向前

我们可以改变世界

我们可以实现梦想

I believe I can!

(三)让学生在纸条上写下自己的梦想

(四)游戏环节

1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想

2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)

(五)观看视频

通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)

(六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》

(七)班主任总结

(八)主持人宣布班会结束

五、活动总结

通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。

初二(6)班

放飞梦想,扬帆起航班会主持词 篇5

——东港小学

鲍桂林

第一乐章:畅谈梦想 主持人(男):尊敬的老师!主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!三(4)班《放飞梦想,扬帆起航!》主题班会现在开始!主持人(男):梦想是灯,照亮夜行的路; 主持人(女):梦想是路,引你走向黎明。

主持人(男):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,主持人(女):一个没有梦想的人,就没有坚定的方向。主持人(男):我们三(4)中队的少先队员们欢聚一堂,主持人(女):通过歌声述说情怀,通过心声畅谈梦想。

主持人(男):还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

主持人(女):“有梦想就有希望,有希望就有未来!”是这句话吗?

主持人(男):你说的非常正确!说起梦想、希望,我们不得不提起我国开国总梦周恩来爷爷的故事,下面有请 xx 同学为我们讲述周恩来爷爷为中华之崛起而读书的故事。

学生讲述故事

主持人(女):谢谢 xx 同学给我们带来的精彩故事!同学们,从周恩来爷爷的故事里大家想到了什么呢?有哪些话想说吗? 学生发言。

(预设: 生1:从小要树立梦想

生2:我们应树立正确的梦想

生1:有了梦想,我们应该勤奋,不怕困难

生2:为了梦想,我们要动脑,克服困难 生3:为了自己梦想,一定要努力。)

主持人(男):(总结)同学们说的真好!是啊,正因为周恩来爷爷从12岁起就树立了为中华之崛起而努力读书的梦想,所以他才成为我们全国世世代代都敬仰、爱戴的一代伟人。可见从小树立正确的梦想有多么重要。

主持人(女):亲爱的同学们,我们现在大都已经迈进或即将迈进十岁的门槛。主持人(男):对!十岁是人生的一个新的起点,它告别了稚嫩、天真,预示我们即将成长为翩翩少年!

主持人(女):是啊!十岁是我们金色童年中的一个逗号,它为我们将来画出人生圆满的句号添上了绚烂的一笔。

主持人(男):现在让我们面对红红的生日烛火,郑重许下美好的愿望与梦想吧。(多媒体:生日歌、蛋糕烛火画面,孩子们生日照片)主持人(女):同学们,你们的梦想是什么?

主持人(男):下面请同学们分小组谈谈自己的梦想。(学生分小组交流)主持人(女):就像天空没有两颗一样的星星,主持人(男):世上没有一样的你我

主持人(女):接下来让我们把自己独特的美好愿望写在彩色信笺上。

主持人(男):请大家写好后把它放进小组内的心愿瓶中!(学生写并装进瓶中)主持人(女):这些美丽的心愿瓶中都装入大家哪些美好愿望呢? 主持人(男):是啊!我也很好奇呢!就让我们来随机采访几位同学,谁愿意先来与大家共同分享一下呢!(学生举手发言)主持人分别采访3位同学,(第四份)(女生1:我的梦想是舞蹈家……)主持人(女):我们都喜欢看你翩翩起舞呢!今天你能给我们现场展示一下吗? 女生1:好的,那我就为大家表演一支舞蹈《七色光》吧,不过我要请上我的几位好伙伴xx、xx、主持人(男、女合):好的!(女生1邀请其他几位同学一起上台)主持人(女):下面请大家一起欣赏舞蹈《七色光之歌》 主持人(男):让我们用热烈的掌声感谢她们的精彩表演!

主持人(女):在七色光的指引下,我们编织着七彩的梦想,只要我们为之不断地努力,我们的梦就一定能实现。

第二乐章:实现梦想

主持人(男):在通往梦想的路上,我们该怎么做呢?

男生1:俗话说:千里之行,始于足下。我认为作为一名小学生,我们应该从现在做起,一步步的努力实现我们的梦想。主持人(男):你说的真好!大家鼓掌!男生1:大家想听听我和几个好朋友的梦想吗?(齐:想!)我们现在的梦想就是当一名合格的小学生,这样吧,请让我和我的朋友一起以 三句半的表演形式,来说说我们如何做《一名合格的小学生》的,(面向主持人、全体同学)请问好吗?(齐:好)(掌声)学生表演三句半。

主持人男:他们表演的好不好?(齐:好)能说说好在哪里吗? 主持人女:亲爱的同学们,成功的花朵,靠辛勤的汗水去浇灌;

主持人男:每个人在实现梦想时,都会遇到一些诱惑或是困难,那时我们该怎么办呢?。下面请看小品《梦想》。

【小品表演:同学A:(很自豪的表情)大家都说我十岁生日一过,与以前相比是判若两人了,以前的我是看到老师与书本就头疼啊,如今过完了十岁生日,我感觉我一下子长大了,我要像个男子汉一样,为了实现美好的理想,从现在起就发奋图强,认真学习,争取取得优异的成绩!可惜我的英语太差了,还是闲话少说,马上背英语吧(开始背书,很认真的样子)(同学BC抱着篮球上场)同学B(敲门)A在家吗? A(开门)是你们呀?有事吗?

B:今天星期六,不如一起去打篮球好吗?

A:不行!我要复习功课,还要背书呢,你们都知道我英语不好啦!

C:行啦行啦!什么破英语啊,天气这么好,不出去玩玩简直是浪费,一起走啦!(动手拉扯A)

A(看看课本,又看看天气)好吧,那就只玩一会儿,马上回来接着学!

(三人下,多媒体出现时钟飞快旋转,显示字幕:一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了。。。)

A(拿着篮球):今天玩了一天,真累呀!(看书桌上的课本)学英语?明天吧!倒床睡觉喽!

(演员谢幕,下。)】

主持人女:看了这个小品,大家一定有很多话想说吧!(指名发言)。预设:生1: 生2: 生3: 生4:

主持人男:同学们,梦想的果实,靠知识的土壤去培育。

主持人女:勤奋刻苦是雨露,呵护它成长!下面请听刘雨菲和李承阳两位同学一起来说说,他们是如何实现自己的梦想的。请听诗朗诵《我的小小梦想》 《我的小小梦想》(齐)今年我们十岁了!我把一颗可爱的小小梦想 播种在我单纯的心田上。智慧是阳光,知识是营养,勤奋刻苦是雨露,呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水,坚持,努力,不退让 梦想的小苗越发茁壮 瞧——

那挂在枝头上的,我的小小梦想 闪闪发亮(掌声)

主持人男:听了他们的朗诵,同学们知道如何实现自己的梦想了吗?(齐:知道)生1: 生2 主持人女:大家说的真好!第三乐章:放飞梦想

主持人女:我们是祖国的花朵,就让我们用自己的实际行动放飞自己的梦想,为祖国妈妈迎来美好的春天,下面请欣赏舞蹈《少年、少年祖国的春天》(掌声),主持人男:亲爱的同学们,我们是一棵棵小树长出了第十圈年轮,主持人女:我们是一朵朵芙蓉迎来了第十个金秋!

主持人男:今天,我们将许下的梦想放在这个许愿瓶里好好珍藏!

主持人女:对!等到我们六年级毕业的那一天,我们将一起来开启这个许愿瓶,共同分享梦想开花结果的喜悦!

主持人男:通过今天主题班会课的热烈讨论,相信我们今后会更加努力!就让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击!(说的要有气势)主持人女:用科学文化知识丰满我们的羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才!主持人女:我相信,我们的辅导员鲍老师今天一定也有许多话要和我们一起分享,大家一起掌声欢迎我们的辅导员老师讲话,好不好?(齐:好)

携手放飞我的梦想主题班会 篇6

一、班会主题:放飞梦想

二、班会背景:

高中时代的学生正处人生中价值观的形成时期,少不更事往往让他们不明白每天学习和生活的目的。他们叛逆,嬉闹,在无形中忽略了礼让,容易为小事斤斤计较,在无形中,忘了,在漫长的人生道路中,同学们之间的互相扶持,共同奋斗是我们多么宝贵的财富。

三、班会目的与意义:

每个人的人生都有许多的梦想,高中时代的梦想是我们心底最纯真的愿望。通过此次班会,让高二的同学不仅意识到人生梦想的重要性,更要懂得在实现梦想的过程中,往往不能仅凭个人之力,还需要携同亲朋好友的支持和鼓励,在坚持梦想的过程中更需要许多志同道合之人共同奋斗,从而在学习生活中,学会谦让,礼貌和宽容的对待身边的同学和同学的无心之过。因为他们曾是我们寻梦,追梦,实现梦想过程中的伴侣和支持,为了我们各自的梦想,我们曾在一起“携手”奋斗。

四、班会地点:高二(5)

五、班会时间:3月18日

六、策划人:

七、前期准备

1)主持人安排:两名主持人(一男一女)2)节目设计,游戏环节设置,3)PPT制作,4)场地布置

八、班会流程 1)主持人开场白

2)欣赏MV——《放飞梦想》

3)畅谈我们的梦想并穿插“击鼓传花”游戏环节

游戏规则:同学们一个接一个传递气球,一个主持人背向同学计时,当主持人叫停时,气球在谁的手里就由谁来谈谈他(她)自己的梦想。在传气球的过程当中,弄破气球或者弄丢气球者要接受相应的惩罚(唱一首关于梦想的歌)。4)欣赏小品——《放飞梦想》 5)欣赏MV——《飞的更高》 6)同学演讲——《放飞梦想》 7)欣赏歌曲——《超越梦想》 8)主持人结束语

九、班会预期成果:

1.锻炼了同学们敢于表达自己的能力,用语和别人交流的能力。2.每一位同学对自己未来的生活有了初步规划。

3.每一位同学初步对自己的梦想有了比较清晰的认识,对如何实现自己的梦想有了思考。

4.提高同学们培养自己优秀品质的意识,为他们实现自己的梦想打下坚实的基础。5.提升班集体荣誉感与凝聚力。

十、附:

小品剧本——《放飞梦想》

人物:唐艳(一个品学兼优的好学生,性格内向冷漠)

赵乐乐(一个活泼开朗,积极向上,整天笑眯眯)

刘悯秋(多愁善感,有些悲观)

冷思(不求上进,无所事事,对学习失去信心和兴趣)地点:班级 时间:考试前一天

{唐在寝室里埋头学习,赵倚在床边听音乐看书,寝室里寂静,这时门开,刘心事重重进,缓缓坐在床边,目光呆滞,赵注意刘,几秒之后} 赵:悯秋,怎么了? 刘{没反应} 赵:心情不好吗?因为……考试?

刘{眼闪泪光,低头}:嗯,这次考试….一切都没希望了,“我是一只小小小小鸟。想要飞呀飞却飞也飞不高。”《我是一只小小小鸟》{消声,抽泣} {赵放下书,坐到刘的身边} 赵:悯秋别哭呀,考试没什么的,“心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来《心若在梦就在》” 刘:可….“心若倦了,泪也干了,梦想也会随梦飘渺,曾经想过坚持到老,”可…“怎么面对一切我不知道《新不了情》”

唐{转身}:哭什么,浪费时间“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,《水手》”

刘{抬头,泪下}:的确不算什么,可惜你有阳光,我确实风雨啊。赵:悯秋,干嘛这么说。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹《阳光总在风雨后》”

{冷进,大大咧咧在桌边坐下,突觉气氛不对} 冷:怎么了?诶。悯秋怎么了?

{刘低头不语,赵拉过冷使眼色,冷领会。} 冷{大声}:悯秋,别伤心啊,考试嘛,无所谓的,你看人家乐乐就不错,“你看看她,如此可爱,这次考砸了也没什么大碍”,你也可以学学我啊。

刘:乐乐,你也考砸了? 赵{尴尬}:额….还好。{笑} 冷:好什么好,你可是在悯秋之后的。刘诧异,赵低头 刘:乐乐..你….唐:冷思说这些干嘛?还叫别人学你,学你不务正业,无所事事吗? 冷:你什么意思?别以为你学习好就可以这么轻视人。赵{生气}好啦,别吵了。{大家沉默} 赵:“还记得昨天,那个夏天,我们背上行囊向前,似乎世界亲切,拥有梦想会闪亮,如今梦依旧还在,失败挫落相随,心中的热却不退,仿佛继续闭着双眼美丽的梦有浮现在眼前,《被风吹过的夏天》第二段林俊杰唱” 唐:冷思,对不起。

冷:算了,“无所谓,没有错与对,无所谓,无所谓..《无所谓》”其实你说的也是事实。

赵:冷思,别这样,大家别这么悲伤好不好!冷:嗯,其实以前我也有梦想,我为之奋斗,为之努力,我快乐,我充实,“还记得年少时的梦啊,想多永远不凋零的花,陪我经过风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化,《爱的代价》” 唐:那为什么放弃了? 赵,刘:对呀,为什么放弃?

冷:唐艳,不是每个人都像你那么一直优秀的,也不是努力就会有收获的,我知道自己不优秀,我有自知之名,所以我放弃了,再说风吹雨打后我忘了梦想的日子。

刘:冷思..“努力相信梦永不会绝迹,谁能抹去那些梦的痕迹,我们手握紧,勇气和信心,就能够无敌 yeah~~,渴望每个明天,决不放弃,努力燃烧,用不完的活力,展翅的羽翼,翱翔的决心,心跳永不暂停《爱不会绝迹》。“

唐;悯秋说得对,冷思,“我知道你很难过,努力的付出,不是真心就会有结果《我知道你很难过》”可是你应该相信“ 你可以改变世界,改变自己,改变失落,,改变伤心,要一直努力努力,永不放弃,才可以改变世界,come on 改变自己《改变自己》” 冷:我真的可以吗?

赵:当然了。悯秋,你也要有信心啊,包括我。我们有梦想!刘:嗯,既然都失败那么多次了,何必在乎多几次,我要为梦想奋斗。

冷:我有梦想,我不要再像现在这样!唐:大家加油!

{大家相视大笑,齐唱《最初的梦想》}:如果骄傲没被现实大海冷能拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅牓,把眼泪装在心上,会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光。闭上眼睛闻到一种芬芳。就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐,沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着,像往常一样,最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望。

演讲稿——《放飞梦想》

“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对美好未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命必须有梦想!就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想,才会更加充实、更有意义。

梦想,是人生成功的起点!

古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

梦想还有一个字是——梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就必须不断付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞梦想,达到成功的彼岸。

放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的理想,梦想的航船只有装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想,就是放飞希望!

我寻我梦,放飞梦想班会教案 篇7

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:大家下午好!欢迎参加由高一四班举办的主题班会

男:本次主题班会的主题为“放飞一个梦想”

女:梦想,也许虚幻,但它却是掀起波澜人生的东风。

男:梦想,尽管遥远,但它却是创造精彩人生的起点。女:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

男:梦想,是坚持自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有它的人最伟大的财富。

女:在许多人的一生中,人们大多数都为了自己最初的梦想而奋斗。

男:有人曾经说过“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个意念!始于我们的一个梦想!” 也就是说成功与财富都始于我们最初的梦想。下面有请×××同学为我们带来歌曲《最初的梦想

(唱歌5分钟)

男:听完了好听的歌曲同学们是不是回想起了当初的梦想了呢?

女:下面就让我们做一个小游戏。在游戏过程中我们将请2位同学上台用肢体语言将自己的梦想表演出来,同学们可以猜猜他们的梦想猜对有奖哦!!

(表演*2,大约10分钟)

女:看完了两位同学的梦想,下面让我在听听其他同学们的梦想

(男主持点人发言,3分钟)

女:在每个成功人士的起步阶段他们都有一个梦想,往往这些梦想造就了他们的成功。男:下面就请同学们谈谈自己知道的名人最初的梦想并谈谈从中自己获得的感悟(大约2-3分钟叫2-3个人)

男:古语道“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远,成功终会属于我们。

女:最后让我们,把承载我们梦想的信纸放在许愿盒里,等到高三,等到高考结束我们在一同把它打看,看看我们当年的誓言,当年的梦想是否实现。(等到女主持开始说就开始放背景音乐)

(大家放纸)

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