唱给父亲的歌阅读题带答案

2024-07-21

唱给父亲的歌阅读题带答案(共9篇)

唱给父亲的歌阅读题带答案 篇1

唱给父亲的歌 阅读答案

①第一次听乡村歌手唱《父亲》,我就被深深地打动。歌词很陌生,又没有字幕,但那凄婉深情的句子还是极为清晰地钻入耳鼓撼人心魄——

②父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/都说养儿能防老/男儿只有清歌一曲……

③歌手的嗓音听来有些沙哑,但用来歌唱父亲却恰到好处,配上这些很有洞穿力很有震撼力的语言,一下子就把人击中。一曲未了,许多人早已泪光盈盈。

④ 打小就知道羊羔跪乳、乌鸦反哺一类的故事。但这些故事都是感念母恩的。有一句歌谣很明白地道出个中原委:爹的恩情还好报,娘的恩情报不完。也许因为父爱是另一种形式,含蓄、深沉,有时不露声色了无痕迹,所以常常因我们的.熟视无睹而被忽略。然后我们从含蓄中学会含蓄,从深沉中学会深沉。我常想,作为男人,应该更爱父亲才对。多少年来,我习惯了听母亲唠叨,听母亲倾诉,却极少与父亲交流。我不是不爱父亲,只是羞于表达。这恐怕是男人普遍的风格。我从小就不敢跟父亲说话,一直怕他,现在回家,做得最多的也就是无言地陪父亲喝酒。父亲说:人狂栽跟头,狗狂挨砖头。

⑤在我的记忆里,父亲其实什么都比我强,庄稼活犁耧锄耙没有能瞒他的,称得上真正的“庄户把式”。但“庄户把式”的儿子特别是作为长子的我,却什么都不会。父亲不让我学,只让我读书。直到如今,父亲依然不让我沾农活。一个“庄户把式”不让儿子学农活,除了深爱还能作何解释?这样一个简单问题,我却是20年以后才真正弄明白。对于父亲的苦心和全部的爱,我一直不懂,有时还跟父亲赌气,现在想来,真是不孝之子啊!

⑥父亲今年七十有四,身体一直很好。可现在已大不如从前,住过一次医院,明显见老。春节后回家,看见他苍老的面容和灰白的头发我的心就开始隐隐作痛。父亲的烟瘾大,咳得厉害,给他买条好烟,他舍不得吸,拿到小商店一比几以优换劣。父亲养了几十只羊,每日里便轮流与我七十有六的老母亲赶羊上山。山上风大石头多,我一次次劝他别养羊了,特别是冬天,老弱身躯已经顶不住磕绊和山上凛冽的寒风。他怎么也不听,就为了每年多收入两千块钱。我陪着他喝酒,想想我们兄弟姐妹都不在他跟前,寂寞的日子该有多长,心里不免歉疚。我想告诉他,二老双亲的健康长寿才是儿女最大的幸福,可我依然什么都没说。离开的时候,他站在老屋前送我,一脸慈祥和不舍,我说:“大,我走了。”父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。

⑦让我用什么作为报答,我的父亲?都说养儿能防老,我却连清歌一曲都没有呵!

⑧回到单位,心里总是没有着落,四处找《父亲》的歌词,终于在网上找到。打开音响,整个房间就充溢了歌唱父亲的天籁之音,我静静地听着,心灵感受到一种从来未有的净化和升华。 (选自《扬子晚报》张洪才/文 略有改动)

1、选文第④段中说“也许因为父爱是另一种形式”,那么父爱的形式是:(2分)

2、选文运用微小的一些生活片段来表现父亲的性格特征,将这些生活片段简洁地概括。(2分)

3、“父亲就摆摆手,我的眼泪不觉就流了出来。”“我”为什么会流泪?包含了“我”怎样的感情?(2分)

4、作者引用歌曲《父亲》有哪些作用?试从内容和结构两方面分析。(3分)

内容方面:

结构方面:

参考答案:

1、含蓄、深沉,不露声色、了无痕迹。

2、①不让我学农活,只让我读书②香烟以优换劣③养羊放羊④屋前送别

3、.自己深深地理解了父亲的爱,而自己却不能在父亲身边尽孝。这时我的感情是十分复杂的,有对父爱的感动,有自己的愧疚与自责。

4、内容方面:增强文章的抒情性,升华文章主旨。(2分)结构方面:结构全文,前后照应。(1分)

五年级语文阅读题带答案 篇2

1、给带点的字选择正确的意思。

疾走如飞( )

①病 ②狠 ③快,迅速 ④疼痛

出其不意( )

①他的,他们的 ②那,那个

2、写出下列词的反义词。

明亮( ) 狡猾( ) 灵活( ) 粗( ) 厚( ) 黑( )

《倔强的小红军》阅读题带答案 篇3

1、满不在乎是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?

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(答案)

2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?

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(答案)

3、从片断中加点的字词,你能体会到小红军是一个怎样的人?

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唱给母校的歌——《我们毕业了》 篇4

一、学校颂

时光荏苒,从我们身边走过,岁月如梭,在我们心中铭刻,一千多个在学校生活的日子,汇成了一首深深眷恋的歌。

(合)母校啊,就让我为你一一吟唱——

难忘校园里高大挺拔的玉兰树,春天送来花香,夏天带来阴凉,伴随着琅琅的书声,它和我们一起茁壮成长。

难忘校园漂亮宽阔的大操场,奔跑,嬉戏,锻炼,歌唱,伴随着阵阵的加油声,它记录着我们创造的辉煌。难忘那整洁素雅的行知广场,多少次周例会上,在一次次的总结反思里,我们调正着自己的成长航向。

更不能忘怀的是崇德楼里三年时光

我们合作学习,自主成长,欢声笑语,奋发图强

每一个只争朝夕的日子,都散发着记忆的芬芳。

(合)母校啊,感谢你,接纳我们年轻的足迹,母校啊,感谢你,抚平我们成长的迷惘。

母校啊,感谢你,描绘出我们人生的蓝图,母校啊,感谢你,铸就了我们今日的辉煌!

(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领3)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;(合)春华秋实,桃李芬芳,那一定是我们为母校增添的荣

光!

二、园丁颂

()是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

()是谁,将我们前行的希望高高托起?

(合)是我们的老师,我们可敬的领路人。

()您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

()您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,(合)感谢您,敬爱的老师,()您一声细心的叮咛,让我如沐春风,()您一个温情的微笑,让我勇气倍增,(合)感谢您,敬爱的老师!

()当含苞的理想绽放出蓝天和彩云

()当不灭的激情点燃了希望和期待(合)我们亲爱的老师啊——

我们将永远铭记您的教诲,在知识的天空继续乘风破浪,扬帆远航!

三、友情颂

()有一种激情,恰同学少年,()有一种情谊,是心手相牵;

()有一种承诺,叫同舟共济;

()有一种幸福,如畅饮甘泉。

()你是萧萧寒夜里不灭的篝火

()你是茫茫夜空中闪闪的北斗。()你是久盼云霓的一场甘霖,()你是力量之源不竭的潜流。()有了你,我才有了快乐和幸福()有了你,我才有了坦荡和充实

()有了你,我才迈开一度徘徊的步履

()有了你,我才迸发一往无前的勇气(合)感谢你,亲爱的同学。

()艺术节上,我们用心领略艺术的魅力,()运动会上,我们努力铸造班级的荣誉,()读书节上,我们纵情放飞五彩的梦想。()英语节上,我们纵情燃烧智慧的火光。(合)难忘你,我亲爱的同学。()我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,()我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

()三年磨剑,我们相信

(合)阳光总在风雨后。()六月试锋,我们坚信

(合)乘风破浪,定是我们青春闪光!

四、毕业颂(燃烧岁月)

()再见了,朋友,是您给了我臂膀与阳光

()再见了,老师,是您给了我生命的滋养()再见了,母校,是您给了我花样的华年

()三年的初中生活,()永远是我们一生最珍贵的回忆。

()永远是我们一生最美丽的时光。

唱给妈妈的歌优秀作文 篇5

——华兹华斯

在这里我想先问大家,你们可否记得你母亲的生日。母亲替我们付出了多少。我们为母亲做过多少,你们可否在母亲生日的时候,送一件礼物,或者做过一顿饭,甚至是一杯水也好,一句亲切的问候,我们有做到吗?

记得在我生日的前一天晚上,母亲正在家里替学生们备课,我悄悄地走进去。来到母亲身边,询问母亲明天是什么日子。母亲竟然摇摇头,还让我快去睡觉,明天还要上课。我的心里酸酸的,但我忍住了。我生气的破门而出。妈妈,我恨你。

第二天早上,我早早的来到学校。一整天我都闷闷不乐,因为我的气还未消。下午放学,我还是呆在学校里。因为我讨厌回去。我是不是错了。

逗留了一会的我,终于往家里走去,一路上,看见行走的人们。我有一种感觉,似乎全世界的人都遗忘了我。有谁会记得今天是什么日子,有谁会在乎我。

回到家里,推开门的那一刹那,我彻底石化了。桌上放着我最爱吃的菜,妈妈还买了我最想要的《海底两万里》。看见我不动,妈妈忙跑过来,推我坐下。我哽咽了。

直到吃完饭,我才知道妈妈为了我的生日,为了这一桌的饭菜,忙乎了一下午,自己都舍不得吃,一直在等我。还有那本书,是妈妈托人帮我买的。只是为了我,一切都是为了我,我觉得我好幸福。妈妈,谢谢你,还有,对不起,女儿错怪你了。

在母亲生日的时候,我从未想过,为母亲做点什么。而母亲想法设法为我过生日。妈妈,请给女儿一次机会,让我为你做点什么吧。我希望以后每天都是你生日,让我来补回欠你的。

《绿的歌》冰心阅读答案 篇6

2、C (提示:从“一闪光艳”、“临去秋波”、“朔风”等词可推断出此时处于深秋季节。)

3、即将凋零的红叶 对枫林红叶喜爱而又惋惜。

4、“落红不是无情物”,它将在大体上泥中融化,来滚滚培养它新的一代。

5、绿是春天、表春的象征者,亦是作者的理想和希望之所在。

《小溪流的歌》阅读练习及答案 篇7

(二)小溪流的歌(15分)

于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。

在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,它早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,悄悄地问:

“可以休息了吧,可以休息了吧?”

海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:

“休息?为什么?那可不成!”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,所有的东西都好象近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝天。

巨大的海洋唱着小小的.溪流的歌:

“永远不休息,永远不休息!”

10、写铁壳船早已不耐烦海洋无休无止的晃动,是为了要表现什么?(4分)

答:

11、选文写太阳和月亮有什么作用?(4分)

答:

12、“海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。”海洋为什么会有这种感觉?

(4分)

答:

13、“永远不休息,永远不休息!”体现了海洋怎样的精神?(3分)

答:

答案:

10、表现海洋一直在运动,永不息止的前进,不断成长壮大。

11、从正面衬托大海的形象。

12、海洋感觉到周围的一切都在为自己鼓劲,都在给自己加油。(意思相近即可。)

一位老者和他的歌阅读理解及答案 篇8

清晨,当公鸡雄赳赳地引颈长鸣,当云雀从播了种的大地上凌空飞去时,我,从他家出来,外衣搭在肩上,毫无目的地,沿着大路向前走去。

日日夜夜,顶着如火的骄阳,冒着凛冽的寒风,我漫无目的地继续走我的路。有些时候,一些主观臆想出来的危险使我心惊胆战,而另外一些时候,我却又能冷静地面对眼前现实存在的危险。

为了排遣寂寞,我边走边唱。随着映入眼帘的景致,我一会儿唱起欢快的歌,一会儿又唱起忧郁的歌,或者吹起口哨,或者轻声低吟。

有时候,走到一扇窗门前,我便故意洋洋自得地高声唱起来,或者故意喊起来,希望别人能听见我的声音。

“会有一些窗户打开,并且还将会露出一张张欢悦洋溢的笑脸。”我这样想着。

然而,没有。没有一扇窗户打开,没有一个人走出来。我天真地继续唱着歌。可是,这儿,那儿,都露出了一张张凶恶的面孔,一双双敌视的眼睛,瘦骨似柴的手中握着棍棒,他们戒备着。

“也许我冒犯了他们。”我想,“这些人并不想对我怎么样。”外衣搭在肩上,我继续毫无目的地,也不知为什么,唱着歌,吹着口哨,哼着小曲,漫步向前走去……

许久以来,猫头鹰凄凉的叫声,狼的嗥叫声,还有这种孤独感,使我痛苦,使我不安。

因此,我想到都市去。但是当我正要进城门时,他们把我拦住了。他们同我讲条件,说是只要我把比生活本身更美丽的梦留在门口,他们就放我进去。

“不,不。”我低声咕哝道,“我情愿回到我原来的.路上去。”外衣搭在肩上,我毫无目的地,也不知为什么,唱着歌,吹着口哨,哼着小曲,信步继续走我的路。田野里的聒噪声,溪水中的哗哗声,还有乌鸦那不祥的叫声,不禁使我瑟瑟发抖。

后来,他们终于无条件放我进去了。然而当我置身于城市中,我却感到气闷、窒息,我透不过气来。我重又回到原野上……

今天,一位同事对我说:

“你就在这儿休息吧。你为什么不生活在人们中间呢?在现实中,有风平浪静的沙渚,你可以找到一些地方,那里人与人之间不会是这般凶恶,这般充满威胁。”

“朋友,”我回答说,“我是一个行者,一个到处漂泊、从不在哪儿扎下根来的人。我是风中的一分子,海中的一滴水。”

如今,我就像一个攀登者,攀上顶峰后,往身后一看,才发现原来自己走了这许多冤枉路。可是,最终还是到达了目的地。

历史的长河奔流不息变化无穷,它一直在寻找人生永恒的答案。我已经在生活中找到了我的位置。

如今,孤独不再使我悲伤,田野里悲凉的瑟瑟声,乌鸦凄苦的叫声也不再使我心惊胆战。如今,我认识了树木,夜莺在它的枝头上唱歌;我认识了星星,夜色中,它神秘地眯着眼睛。我发现了无情时光的温柔,我赞美静谧的黄昏。晚霞中,一缕轻烟升起在地平线上。

就这样,外衣搭在肩上,我继续唱着歌,吹着口哨,哼着小曲,沿着这条我从未选择过的路,向前走去。

如果命运之神想切断这条路,那就随它去好了。至于我,即使能够抗议,我也不会抗议……

12.本文四处使用“毫(漫)无目的地”,其作用是什么?(4分)

13.联系上下文,指出“我重又回到原野上”的原因。(4分)

14.你认为“我”在生活中找到的“位置”是什么?(2分)

15.针对画线部分的内容,写一段赏析性文字。(不超过60字)(5分)

16.联系全文,探究文末“即使能够抗议,我也不会抗议”的涵义。(5分)

12.(4分)

①强调生活没有方向的茫然、孤独和痛苦;②点出心惊胆战的原因;③与“我”重回原野后的感受形成对照。答出1点给2分,答出2点且表达流畅即可给满分。

13.(4分)

①“我”带着比生活更美好的梦进入城市;②城市使人感到气闷与窒息;③对比中重新认识了原野。答出1点给2分,答出2点且表达流畅即可给满分。

14.( 2分)

是不断追寻人生方向的群体中的一员。答“行者”“漂泊者”或“攀登者”给1分。

15.(5分)

①对景物的人格化描写(或拟人手法),情景交融,意境优美;②象征“我”对人生的另一种认识;③与上文形成对照,突出“我”内心世界的变化。答出1点给2分,答出2点且表达流畅即可给满分。

16.(5分)

央视谜语大会全部谜题带答案 篇9

措手不及打一字 答案昔

匈奴困苏武打一古代作曲家 答案关汉卿

看着像牛却是马打一字 答案午

一个不出头,两个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头打一字 答案森

祟打两个电脑常用词 答案退出,显示

分是秒打一六字成语 答案此一时,彼一时

猴子尾巴翘打一字 答案电

垂涎三尺 打一个俗语 答案顺口溜

白首雄心志不移 打一字 答案恁(nen)

农历十六娶新娘 打一成语 答案大喜过望

老大老二和老三,三个兄弟叠罗汉。老大踩着老二头,老三站在最下边。 打一字 答案奈

先生从前住西楼 打一字 答案杉

遇水一片汪洋,逢木可闻花香 打一字 答案每

左顾右盼 打一体育名词 答案运动项目

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