锁不住的灵魂励志美文

2024-06-29

锁不住的灵魂励志美文(通用5篇)

锁不住的灵魂励志美文 篇1

八岁那年,她进伦敦皇家音乐学院学习作曲。

这很了不起,对于一个哑巴女孩来说。

她创办的电子杂志曾获奖,里面的诗歌、游记等大多出自她的笔下。

这很了不起,对于一个13岁的女孩来说。

有一年的1月到3月,她在别人的陪同下,从英国南部的家里出发去旅行,英格兰、澳大利亚、坦桑尼亚、孟加拉、美国都留下了她的足迹。

这很了不起,对于一个双腿残疾的女孩来说。

乔伊南丁格尔的身体是独一无二的,她以轮椅为伴,身体即是她的监狱。她罹患的不是大脑性麻痹、多发性硬化症或者帕金森病,尽管这几种病的症状都一一出现在她的身上。那是一种非常罕见的未知疾病,医学界只能将它描述为深度精神性肌肉失用症及神经紊乱。她还常常发高烧、尿道感染、腹泻、癫痫发作……她是各种各样的疾病的载体。

面对这样的情况,乔伊并非没有气馁过,想到自己哪里也去不了的时候,就感到万分悲伤。她上网与许多国家的残疾人交流,大家相互鼓励,不久后她就创办了属于自己的电子杂志。这是一份叫“From the window”的杂志,你不会想得到,乔伊竟能够令许多普通人难以接近的名人为她的电子杂志投稿,如作家玛格兰特,大主教乔治加里,曾经的联合国秘书长安南,当下最著名的残疾物理学家史蒂芬霍金……

没有谁比乔伊更能体现这句话了:疾病禁锢了身体,但锁不住的是坚强的灵魂。她谱曲作乐,让音乐代替她的声音;她创作诗歌、散文、小说,用美妙的文字与他人交流;她到各国旅游,向人们证明了坐在轮椅上也能亲睹世界的精彩……

锁不住的灵魂 篇2

这很了不起,对于一个哑巴女孩来说。

她创办的电子杂志曾获奖,里面的诗歌、游记等大多出自她的笔下。

这很了不起,对于一个13岁的女孩来说。

有一年的1月到3月,她在别人的陪同下,从英国南部的家里出发去旅行,英格兰、澳大利亚、坦桑尼亚、孟加拉、美国都留下了她的足迹。

这很了不起,对于一个双腿残疾的女孩来说。

乔伊·南丁格尔的身体是独一无二的,她以轮椅为伴,身体即是她的监狱。她罹患的不是大脑性麻痹、多发性硬化症或者帕金森病,尽管这几种病的症状都一一出现在她的身上。那是一种非常罕见的未知疾病,医学界只能将它描述为深度精神性肌肉失用症及神经紊乱。她还常常发高烧、尿道感染、腹泻、癫痫发作……她是各种各样的疾病的载体。

面对这样的情况,乔伊并非没有气馁过,想到自己哪里也去不了的时候,就感到万分悲伤。她上网与许多国家的残疾人交流,大家相互鼓励,不久后她就创办了属于自己的电子杂志。这是一份叫“From the window”的杂志,你不会想得到,乔伊竟能够令许多普通人难以接近的名人为她的电子杂志投稿,如作家玛格兰特,大主教乔治加里,曾经的联合国秘书长安南,当下最著名的残疾物理学家史蒂芬·霍金……

锁不住的母爱作文 篇3

锁,相信大家都知道是用来锁门的。可是,我心中的一扇门,却被一把锁打开了。

步入中学,同学们纷纷向父母发表“独立宣言”,我也不例外。生活中有些想法,我开始不向朝夕相处的父母倾吐了。

“我长大了,应该有属于自己的秘密了。”坐在书桌前,对着日记本,我常常这样呆呆地想着。

忽然,我的.视线停在书桌的抽屉上。对呀,我的日记,信件和其它秘密不是可以锁进这里吗?说干就干。我立刻翻箱倒柜,连一些小角落也不放过,终于找出一套锁扣,可惜已经生锈了。没办法,凑合着用吧!可是,还缺一把锁,看来,只好改天自己去买一把锁了。嘻嘻,安上锁,我就有了自己的秘密空间了,就独立的!趁着这股高兴劲儿,我把铁锤和钉子拿了出来,噼噼啪啪,不一会儿,锁扣便稳稳地长在抽屉上了。

我正美美地欣赏自己的“杰作”时,一个声音从我身后传来:“彦煜,有什么高兴的事,这么卖力?”我惊慌地转过头来,妈妈不知何时来到我身后,正冲着我笑呢。

“没,没什么事,妈,您有事吗?”我支支吾吾地回答,用身子挡住抽屉。

“没事,就是听见你房里有叮叮当当的声音,过来看看,这么热得天,歇会儿再干吧!”妈妈说着递过一条湿毛巾,转身走了。提着毛巾,我刚才的兴奋劲顿时烟消云散。

妈妈的目光很复杂,她的微笑似乎企图改变我的想法。然而,青青少年的心愿是不可磨灭的,我还是决定把自己的秘密锁起来。

第二天中午,我正打算出去买锁,妈妈走了进来,对我说:“彦煜,妈妈送你一样东西。”说着把握着的拳头伸过来:“猜猜是什么!”

“嗯,钢笔?”我不太感心趣地说。妈妈摇了摇头,眼中流露出一丝微笑。

“我猜不出来!”我无奈地摇了摇头。

妈妈微笑着慢慢松开拳头。哇!是一把精致的小铜锁!刹那间,我像找到稀世珍宝一样喜出望外,可随即又有一种秘密被揭穿的难堪。妈妈把那小铜锁轻轻地放在我的手中,语重心长地说:“彦煜,妈妈知道你已经长大了,有自己的秘密了,你可以把它们锁起来。其实,即使你不锁,爸爸妈妈也不会偷看你的秘密的,你可以放心。”她又看了那把小锁,问我:“这是我特地挑的,喜欢吗?”我什么也说不出口,只是点了点头。

现在,那把锁就放在抽屉里,它不但没有锁住抽屉,反而打开了我心中的一扇门,那扇门一直为妈妈开着。

锁不住的亲情作文800字 篇4

不错过与母亲陪伴的亲情时光。窗外风吹着竹林,发出响声,阳光格外耀眼,撒落在窗内。摩挲着一张张照片,我泪眼婆娑。上面是一张张幼稚熟悉的面孔和一张张年轻却陌生的面孔。不错,岁月的确带走母亲太多太多,十三年前,她还风姿依旧,可这十三年,使她的头再染也染不黑了,脸上再擦护肤品也不显得白了。我喜欢陪她在星空落叶中散步,牵着她的手,听她诉说。我知道,时间终会流走,我们之间的聚散定义也会和时间一起流走,我们是不应错过的。

不错过与父亲交谈的亲情时光。他已过四十,工作上的疲惫让他更显沧桑,他很少陪我,屈指可数的夜晚,他陪我走过。他总是为我讲道理,而这些是他的一些感悟。我虽不耐烦,但仍洗耳恭听,因为他想陪我,希望他能让我明白什么,给我铺一条坦然的光明大道,我不想辜负他而让他失落,所以我从未错过。

不错过与爷爷玩耍的亲情时光。六七十的人应该像那冬眠的乌龟——懒得动,但爷爷不一样,不仅身体硬朗,还乐此不彼带我们去玩。他人就像他的头发,直立立的,看起来很精神。与前两者相比,我和他在一起的日子似乎更少,是更应该珍惜的。他是个好爷爷,在叛逆期对他大吼大叫时,他也不因他是长辈而大声呵斥我,反而想尽办法让我笑。回想起来,总还是要哭的,每次,我让他讲他那时的事,他都乐于去讲,我们一起比踢毽子,去捉蝎子,捉螃蟹,一切过去仿佛总历历在目。要多陪他,不错过那些年。

不错过与奶奶在一起的亲情时光。奶奶和爷爷一样大,小学时,几乎每一顿饭都是他做的,贪黑起早,厨房的灯照明了黑夜。她的腰不知何时直不起来了,每次去新家和她说再见时,她抬头看我,黑黝黝脸上有岁月的痕迹,两颗深凹的眼睛满是不舍的情怀,我走时还在叹气,脑子里和他的日子少之又少了一些。在她心中当初坐在她腿上和她一起看日落的小孙子似乎再也长不大。和她在一起的日子即使只有一点点了,那也是不容错过的。

锁不住的灵魂励志美文 篇5

《锁不住的心》是一首现代儿童诗歌,诗歌以儿童和妈妈说心里话的方式表达孩子热切的渴望大自然:世界也是一本书,大自然是广阔的课堂,请不要锁住屋门,放我到大自然中去拥抱蓝天白云,亲近小鸟、青蛙,在那里,我同样可以获取知识,获得营养。

我首先结合学生的生活实际引入,激发学生的联想,引起对本课主题的思考。课前让学生想一想:平时你有没有自由自在玩耍的时间?在玩耍与学习的问题上你的父母和你有没有不同意见?你是如何表达自己的想法的?反馈意见表明:大多数学生都与父母有过碰撞和摩擦,想反抗,但是没有办法。这时让学生朗读诗歌,他们很容易理解诗歌中孩子的苦恼。

最后再结合学生的生活实际,引导学生展开讨论:文中的孩子是一个怎样的孩子?如果妈妈听到了这些话会怎么想呢?我们帮这个孩子想个办法,怎样让妈妈知道这些话?

接着引导学生感情朗读,体会诗歌中蕴涵的情感。抓住重复性的.关键语句,把握诗中孩子的形象特点。如:“妈妈,您以为锁住屋门,就锁住了我的心”——表露孩子对妈妈行为的“反抗”和不满。“老老实实地捧起课本”一句反复三次,由此可以推断妈妈之所以这样做的理由和用意——希望我老老实实在家里,好好学习书本知识。根据具体语句引导学生读出孩子对妈妈的真挚请求与热切的渴望,读出孩子自娱自乐的欢乐,也可以读出孩子的无奈。并且学生能大胆说出自己的心里话,课堂气氛十分活跃。

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