节约用水的活动

节约用水的活动（通用16篇）

节约用水的活动 篇1

小学节约用水的活动方案

一、活动背景:

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

二、活动目的：

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。

3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。

三、活动过程：

由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。

（一）、创写一条节水标语

利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。

（二）、设计一个节水标志

每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的`节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。

（三）、观看一段节水影片

利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。

（四）、发明一个节水点子

通过以上三点，节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根，请大家仔细观察我们的日常生活，看看在哪里可以进行节水，如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖；夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地；把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金点子，在我们家庭、学校推广使用。

（五）攥写一篇节水征文

每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道，并让队员们谈谈自己的感想，积极攥写征文，向《武进日报》、《常州晚报》投稿，引起全社会的关注，达到“星星之火，可以燎原”的效果，让全社会一起加入到节水这个活动中来。

四、活动预期效果：

队员们，让我们行动起来，“节约用水，从我做起”，以“小”我带动“大”家，通过我们节水行为和意识的形成 , 辐射家庭及社会，从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成 , 为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。

节约用水的活动 篇2

目前,我国的农业生产模式还很粗陋,农业的水利灌溉没有合理的规划布局,灌溉的用水量没有经过精确计算,具有较大的随意性。而且由于灌溉水平的低下,灌溉设备的陈旧,灌溉会产生一定的水体污染,严重影响了农业生产和居民身体健康。在农村推行节水灌溉,有利于提高农业生产的效率,提高农民对节约用水重要性的认识,形成良好的用水秩序和较高的用水效率。我国的一些地区,由于水源稀少,也没有多少降水,存在着水资源匮乏的问题,影响了农业的水利灌溉;另一些地方缺乏必要的资金投入,节水灌溉措施难以实行,节水技术的引入和节水设备的购买也没有足够的资金条件;还有一些地区农民缺乏节水意识,对于水利灌溉的用水毫无节制,造成了水资源的浪费[1]。这些现象的存在对我国的农业发展造成了严重的负面影响,需要采取多种手段和方法来进行解决。

2 节水灌溉的具体方法

2.1 制定节水资金制度

从国家现阶段的农业实际状况来看,农业的节水投资主要来源于国家补助和集体投资2方面。由于节水投资的资金量巨大,国家补助相对不足,农民筹集资金困难,造成了节水资金严重缺乏的现象。在我国的一些贫困地区,农村缺乏足够的节水资金,各种节水措施不能够正常实行,节水技术不能够得到引入,节水设备也没有资金进行购买,拖累了节水灌溉的实行。对此,政府必须提高对农业节水工程的重视,加强节水建设的力度,针对地区的实际状况制定节水的资金制度,除了要提供必要的节水补助,还要拓展节水资金的融资渠道,对农村的节水工作进行扶持。

2.2 提高水资源利用率

我国国土的大部分面积处于热带与亚热带地区,受到季风气候的影响严重,降水极为规律,一般集中在每年的夏季与秋季[2]。如果能够实现科学合理地储水蓄水,这2个季节的降雨量就能够满足我国农业的灌溉需要。为了进行科学地储水蓄水,我国要加强现代化水利设施的建设,通过水库、水坝来进行蓄水。我国的南方地区多雷雨,这也是农民进行储水的一种途径。除了进行储水和蓄水,农民还必须要在生产过程中进行水资源的合理分配,提高水资源的利用率,避免出现灌溉用水缺乏,不得不到很远的地方进行水资源补充的现象。

2.3 改进节水灌溉技术

随着社会科学水平的不断发展,节约用水的技术也在不断发生更新和变革。我国要加紧研究节水灌溉的新技术,生产一些效率更好的灌溉设备,投入到实际的农业生产当中。在进行节水灌溉技术的选择时,不要盲目引入,一定要结合农田所在地的地质条件和气候特征,还要考虑到农作物对于水资源的需求量,对水资源的使用进行合理规划与科学布局,提高水资源的利用率。

2.4 倡导生态农业

实行节水灌溉,要顺应生态农业的先进理念,避免灌溉技术粗糙造成的水污染。通过污水治理,能够将污水进行净化,便于二次利用,提高了水资源的利用率。对于污水的治理,可以通过自然治理与人工治理2方面来进行。自然治理就是利用自然环境的天然净化能力来处理污水,主要依靠各类水中的微生物来对污水中的有害成分进行分解;人工治理则是通过各种物理、化学手段来沉淀、降解污水中的有害成分[3]。

3 结论

为了缓解我国水资源匮乏的现状,提高农业生产的经济效益,必须要对农业水利灌溉中实行各种节约用水的方法。我国要针对农业的发展现状,改进传统的水利灌溉技术,提高水资源利用率,适应生态农业的生产模式。政府要制定合适的节水资金制度,为节水灌溉的实行提供必要的资金条件,促进农业的健康发展。

摘要：农业是我国的3大产业之首,在国民经济生产总值当中占有极大的比重。为了促进农业的发展,提高农业的经济效益,必须要注意在农业生产中进行资源上的节省。在水利灌溉中节约用水就是一种非常有效的手段。我国农业有着很长的发展历史,但是对于水资源的利用率仍然不是十分理想。本文将阐述节水灌溉对于农业的重要性,并提出节水灌溉的一些具体方法。

关键词：农村,水利灌溉,节约用水

参考文献

[1]陈铭.农村水利灌溉中节约用水的方法分析[J].黑龙江水利科技,2014(01):158-159.

[2]宋树新.农村水利灌溉中如何有效达到节约用水[J].中国水运(下半月),2013(06):215-216.

“节约用水”的疑惑 篇3

其实很多南方人都会有这样的疑问:我们身边似乎从不缺水,有时还会发水灾呢,节约用水有什么意义吗?

我们首先要搞清楚的是,什么是水?“水,不就是H2O吗?”当然,当然。不过,“节约用水”中的“水”指的是水资源。地球上的水资源当然是极其丰富的,地球本来就是个“水球”嘛!不过,这还只是广义的“水资源”,地球上的水存储于海洋、陆地和大气中。其中97%在海洋中,而这部分水又咸又涩,是不能直接为我们所利用的。可利用的淡水资源主要存在于陆地上,它们又有多少呢?告诉你一个数字:冰川和深层地下水占到淡水总量的98%,而这些水由于现有技术条件的限制,也是难以利用的。这样一算,目前我们能用的江河湖泊水和浅层地下水仅占全球水资源的0.3%。

那么,这0.3%的水都能为我们所用吗?很遗憾,还是不行。随着世界人口的增加和人類社会的发展,用水量越来越大,不光平均分到每个人头上的淡水资源越来越少,而且也造成了严重的水污染。除了工业污水、农业污水之外,每天还会产生巨量的生活污水。比方说,假如你洗完手后没有拧紧水龙头,那些水也一样会被排到下水道里变成污水,这些水你还能喝吗?上海是一个南方城市,但它也很缺水——并不是没有水,而是没有足够多“干净”的水。

同时,你应该知道,无论是自来水厂把自然中的水加工成能供我们使用的自来水,还是污水处理厂把污水处理成能够排放回自然界的水,都需要消耗电力等其他资源。就说发电吧,大部分还要靠烧煤,而煤炭资源可是不能再生的哟!

《节约用水》活动方案 篇4

一、指导思想

坚持科学发展观，以“创建节水型学校”为目标，广泛开展节水宣传教育活动，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚，增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为，推进节水型社会建设。

二、组织机构

为了创建节水型学校，学校决定成新华学校节水宣传活动工作小组。

组长：汪xx

副组长：毕xx

成员：郭xx、吴xx、郝xx

三、活动时间和主题时间安排：

20xx年xx月

活动主题：“建设海绵城市，促进生态文明”。

四、实施步骤

（一）准备阶段

统一思想，提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导，精心组织，周密安排学校的节水宣传工作，加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法，宣传节水资源的先进技术、管理经验，努力营造节水宣传活动的良好氛围。

（二）实施阶段

1、加强领导，规范制度建设

成立创建工作领导小组，具体负责此项工作的开展。制定和完善各项节水管理制度，以制度约束用水行为，要加强用水设施管理，悬挂和制作醒目节水标志。同时要开展资源节约课程教育，使学生从小树立节约用水意识。

2、积极开展节水宣传，营造良好节水氛围

结合学校实际，认真做好宣传动员，通过大力宣传、动员引导，让广大师生认识国家用水状况和存在问题，增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的和意义，使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性，加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

3、开展丰富多彩的节水活动

学校节约用水活动方案 篇5

一、组织领导小组：

组长：许书

组员：巩平、赵梅、庄雯、张西亚、叶飞

二、实施内容及形式：

1、加强节水宣传教育

（1）、利用国旗下讲话进行宣传教育。

（2）、组织全体学生召开节水动员大会，对全体学生进行专题讲座，介绍我市水资源的严峻形势，使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。

（3）加强节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2。开展丰富多彩的节水校园创建活动，形成人人参与节水的新风尚。

（1）利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节约用水工作的重要意义。

（2）由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展。

（3）开展“节约用水，我有妙招”节水知识征文比赛。

（4）开展师生节水知识问卷调查。

（5）走进企业参观。

（6）依托世界水日和全国节水宣传周，开展丰富多彩的节水主题活动。

①开展“水——生命之源”主题班会活动。

②举办“我的节水小窍门”的征文比赛。

③编辑制作“节水知识小报”，创造良好节水宣传氛围和环境。

“节约用水”综合实践活动方案 篇6

（一）活动内容：布置观察任务，查阅资料。

（二）活动时间：XX、11、8-

11、15

（三）活动步骤：

一、布置观察任务。

1、水有什么作用？

2、地球上有多少可供使用的淡水？

3、调查我国、我市缺水状况。

4、观察我们身边有哪些浪费水的现象？（见附表）

5、分发“浪费水现象”学生调查问卷（见附表）

二、确定研究活动的途径。

1、分组讨论： 你们准备通过哪些途径与方法来研究这些问题呢？

2、教师指导研究活动的途径：（1）科学研究的方法很多，比如调查、采访、查阅图书、报刊或浏览相关的网站，都可以找到对我们有帮助的资料。

（2）介绍相关的网站：

http:///中国水资源在线

三、分组开展活动。

第二次活动

（一）活动内容：汇报交流、确定主题。

（二）活动时间：XX、11、16-

11、30

（三）活动步骤：

一、谈收获 总结第一次活动，交流搜集的有关图片、文字、调查表等。

二、调查活动汇报。

1、关于水浪费的情况调查表

2、关于“寻找生活中的浪费水现象”学生调查问卷

3、关于我国、我市缺水状况

4、计算、分析、感受水的浪费情况 a、算一算：一个滴水龙头每小时浪费水（）毫升，一天浪费水（）毫升，也就是（）升，一年浪费水（）立方米。b、你家的每月用水量是（）立方米，一个水龙头一年浪费的水够你家用多久？ c、如果我们每人每天节约一滴水，那么学校568个学生，一天能节约水（）升，磁灶镇水价每立方米（）元，学校每年可节约（）元水费。（补充：1立方米水重一吨, 1立方米=1000立方分米, 1立方分米=1升）d、我国是13亿人口大国，每人每天大约要用去5千克的水，全国人民每天要用去（）吨水？(补充：650万吨水！也就是说，一个宽65米，深10米，长1000万米的水库盛装的水。这才是一天的饮用水量，那么，一年的饮用水量呢？更是一个巨大的数字啊！)e、如果我们每人每天节约1千克水，那全国每年可节约（）水。（补充： 13.3651亿千克）

三、活动小结

1、依据这些数据，你还获得什么信息？

2、教师总结：真是不看不算不知道，一看一算吓一跳。同学们，为了我们的地球母亲，为了人类的生存，节约用水，人人有责呀。

3、确定活动主题：节约用水 第三次活动

（一）活动内容：汇报交流，提出建议。

（二）活动时间：XX、12、6

（三）活动步骤：

一、活动汇报。小结前两次活动情况，指出活动进入总结阶段。

二、展示其活动成果。

1、提出为什么要节约用水？（课件、图片等）

2、分组提出节水金点子。

3、宣传，倡议活动 a.你想用什么办法来提醒更多的人都来节约用水呢？b.选择你喜欢的方法。c、分发倡议书 给全校同学及在座的老师发一个倡议：节约用水从我做起，从现在做起。（附倡议书）

三、实践反思

1、今后努力的方向 在我们平时的学习生活中是否还有类似的问题？我们如何从小事情上看到节水的重要性，自己在今后如何努力改变一些习以为常的不良习惯？

2、谈收获 通过这次综合实践活动的开展，你们有哪些收获和体会？

3、评一评等级 评价等级 a b c d 自评 组评 师评 参与情况 积极参与 不大积极 偶尔积极 不参与 协作情况 协作很好 能协作 协作性差 不协作 承担任务 量大 中等 少量 不承担 成果 完成很好 完成中等 完成一般 没完成 总评等级 附表“寻找生活中的浪费水现象”学生调查问卷学校： 年级： 姓名：我们此调查问卷目的是为了了解同学们对生活中浪费水现象的认识和看法，以此作为我们本次活动的第一手材料。答案无所谓对错，希望你能以认真的态度，选择与你的真实情况和想法相符合的答案，谢谢你对活动的支持！下面各项问题能选一个或多个答案，并且打“√”。

1你经常在生活中发现浪费水现象吗？ a．经常 b有时 c很少 d不清楚 2．你认为浪费水对我们的生活有很大的影响吗？ a．有 b没有 c有一些 d不清楚 3．你认为自己有浪费水的现象吗？ a．有 b有时 c很少 d不清楚 4．你在学校发现有同学浪费水的现象，你会怎样做？ a．制止 b不理睬 c看情况 d不清楚 5．你在什么地方发现浪费水的现象最多？ a．家里 b公共场所 c学校 d不清楚 6．你在家里发现家长有浪费水的现象，你会怎样做？ a．制止 b不理睬 c看情况 d不清楚 7．你在公众场合发现有浪费水的现象，你会怎样做？ a．制止 b不理睬 c看情况 d不清楚 8．如果你看到一些浪费水的现象，你会制止他吗？ a．会 b不会 c看情况 d不清楚 9．当你制止别人的浪费水行为时，别人不予理睬，你会怎样做？ a．继续制止 b不再制止 c帮助他 d不清楚 10．你对生活中的浪费水现象还有哪些看法？ 节约用水倡议书 亲爱的老师、同学们： 你们好！水，是一切生命的源泉。有了它，才构建了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界有了生命的气息；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……，我们才有了一切。然而，你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。据科学界调查报告指出：占世界人口40﹪的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。这一切深刻地告诉我们资源是有限的、不可生的，而人类的繁衍却将代代相传。保护我们人类有限的水资源，珍惜水，节约水已刻不容缓，为此我们向全校和全区的朋友大力倡议：

一、养成节约素质，时刻拥有责任感和危机感，不断提高自身的节约意识和环境意识，增强节约用水、保护水资源的自觉性，做文明、科学的现代人。

二、树立对水资源的珍惜意识和节约保护意识，保护和节约每一滴水，关爱生命之源，造福未来。

三、爱一滴水就是爱全世界！

四、抵制一切破坏水资源、浪费水资源和污染环境的行为，对一切“大手大脚”的现象和行为大胆地说“不”。朋友们，保护水资源就是保护我们的生命，善待水资源就是善待我们自己！让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，每一思，每一想，每一举，每一动，一切为了我们的未来！看了这份倡议，请写下你的承诺！承 诺 卡 我的承诺： 承诺人： 时 间： 年 月 日 水浪费情况调查表 我的小组成员有 调查的地方是 浪费水的现象是 浪费水的理由是 实施建议：

综合实践活动是课程改革中新设置的一门课程，是一种体验型实践性的课程，是学生利用已有知识和经验为活动主题的组织形式；以任务为取向，注重学生亲历实践的活动形态的一种新课程。在本次活动中，要注意启发学生去思辨、去探究、去发现自己和身边生活中水的问题，进而养成节水、护水的习惯，督促自己和身边的人都来珍惜每一滴水。

农田灌溉与节约用水方法分析 篇7

1 农田灌溉节水中存在的问题

农田灌溉节水是当前农田灌溉用水中推行的一种灌水方式, 但是目前农田灌溉中还普遍存在水资源浪费的情况。在一些农田灌溉中水资源缺乏有效的保证, 使得农田难以获得适当的灌水, 一些农民在有水的时候就采取多灌的形式, 希望在无水可灌的时候可以有效的避免农田缺少, 但是这种做法是错误的, 多灌会使农田的生产受到一定的影响。除此之外, 一些农田由于缺乏输水渠和防渗设备, 导致农田灌溉不及时或者渗水不及时, 造成农田管理较为粗放和灌水不科学, 一些农民灌溉的传统习惯根深蒂固, 难以改变, 并且缺乏相应的行政约束机制, 使得过量用水缺乏制约, 从而造成农田灌溉节水出现相应的问题。

2 完善农田灌溉节水的措施

2.1 强化对农田灌溉节水工作的领导

目前, 农田灌溉节水作为稳定和发展粮食生产的重要措施, 在农田生产中得到了广泛的推广。想要做好农田灌溉节水首先应该强化农田灌溉节水工作的领导, 转变以往传统的轻节水重生产的理念, 要使农民从被动的抗旱转变成主动抗旱和避旱, 采取高效用水的方式来进行农田灌溉, 积极采取行之有效的措施来不断地健全农田灌溉的组织机构。并且制定相应的工作方案, 来明确责任分工, 争取相关部门的支持, 以此来有效地推进农田灌溉节水工作。

2.2 科学种田, 精耕细作

在我国农业发展中, 科学种田, 精耕细作是提高农田生产效率的有效途径, 在许多高产的事例中, 有许多是利用现代科学技术和紧耕细作紧密联系在一起的。灌溉是农作物高产栽培的措施, 只有和农业其他有效的技术措施相互挂钩, 相辅相成才可以达到增产的目的。我们会发现许多农田虽然采取了一样的灌溉形式, 但是他们在施肥或者播期上存在失误, 也会导致农田产值受到影响, 因此, 只有采取科学种田、优越的栽培和灌溉技术才可以有效地发挥水资源的利用效率, 达到提高经济效益的目的。

2.3 改良土壤, 抗旱耕作

在农田生产中, 采用改良土壤、深耕松土和增施有机肥, 可以有效地增大土壤的活跃度, 使土壤更加疏松, 从而有效地增强雨水入渗的速度和渗水量, 避免农田出现水资源流失和土壤水分蒸发的问题。除此之外, 保持土壤墒情, 提高土壤天然降水的蓄积能力, 并且采用覆盖技术来有效地抑制土壤水分散发, 使土壤的地温得到有效的调节, 从而使水的利用率提高, 促进农作物的增产。

2.4 节约用水, 推行节水灌溉技术

在我国农田水利事业发展中, 大力推行节水灌溉技术, 可以有效地缓解水资源紧缺的问题, 其中喷灌是农田灌溉节水中至关重要的一项技术。喷灌和地面灌溉相比, 可以达到浅浇勤灌, 提高土壤的湿度更加适用于农作物的生长, 使土壤的田间气候得到有效的调节, 并且有利于农作物的呼吸和光合作用, 使农作物增产增收。除此之外, 在农田灌溉中应用喷灌技术, 可以达到省水、省时和省力的作用, 由于喷灌管道一般都埋于地下, 所以为了提高土地的利用率, 应该结合施肥和喷药的方式来达到节水的目的。喷灌对农田的地形、土壤和各种作物的适应能力强, 并且对土地的要求也不高, 不论是地形复杂的农田, 还是对土壤透水性强的农田来说都具有较强的灌溉能力, 但是喷灌还存在一定的局限性, 它受空气湿度和风力的影响较大, 当风速大或者空气湿度低的时候喷灌, 就会导致喷灌的喷洒不够均匀, 而出现飘移的情况。因此, 在农田灌溉的时候, 当风速较大的时候, 应该停止喷灌, 这样才可以不造成水资源浪费。由此可见, 在推行节水灌溉技术的时候, 一定要因地制宜, 只有这样才可以提高农田生产的经济效益。

摘要：随着水资源的日渐匮乏, 节水成为解决缺水问题的有效措施之一。农田灌溉节水是农业发展的未来, 也是必须手段, 是发展农田水利的重要基础。节水的过程是利用自然规律、技术改革等条件, 将供农业使用的水更多的进入到农作物的生产过程中, 减少水的浪费。下面就介绍几种新的节水灌溉技术, 以期为节水灌溉的发展多提供一些可供选择的实用技术。

关键词：农田灌溉,节约用水

参考文献

[1]王花.浅谈农田灌溉中的节水问题[J].甘肃农业, 2008 (12)

[2]吕天群.浅谈农田节水灌溉技术及发展趋势[J].科技创新导报, 2011 (25)

[3]孙晓琴.浅谈节水措施在农田灌溉中的应用推广[J].科学之友, 2011 (11)

节约用水这样做 篇8

人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命!在此，介绍一些日常生活中的节水常识及方去。

1)提倡使用面盆洗脸、洗手。控制水龙头开关至中小水量，及时关水。

2)刷牙用口杯。一家3只口杯，用水0.6升。如果不间断放水30秒，则用水约6升。

3)炊事。避免烧开水时间过长，水蒸气大量蒸发。炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。水果最好用盆洗。洗菜先用淘米水，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

4)淋浴、盆浴。间断放水淋浴。如果关掉水龙头擦香皂，洗一次澡可节水60升。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

5)洗衣。衣物用洗衣机洗涤，建议满桶再洗。若分开两次洗，则多耗水120升。小件或夏天衣物提倡手洗。洗涤剂要适量投放。

6)厕所。旧式马桶，每次用水18升。节水型马桶，每次用水9升。建议使用节水型卫生洁具。可将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3升：按家庭每天使用4次算，一年可节水4380升。

节约用水综合实践活动总结 篇9

一、精心策划，做好活动准备

为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划，活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。

二、认真组织，扎实开展活动

1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，教学生制作节水手抄报，对学生进行节约用水教育，

2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。

三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。

节约用水宣传周活动总结 篇10

一、高度重视，周密部署

渭南虽然不是一座水资源严重缺乏的城市，但地处秦岭北麓，渭河南岸、城市发展快，保护水源地，提高城市用水效率和效益，促进治污减排，实现科学发展始终是全市面临的一项重要而紧迫的工作。按照《渭南建设厅关于做好20XX年“全国城市节约用水宣传周”及共建生态家园工作的通知》（渭建党字〔20XX〕2号）要求，结合渭南实际，我司对今年的节水宣传周作了精心部署，要求我司各科室、及全体员工结合自身特点，以护水，节水，增效益促和谐、共建生态家园为重点，制定工作方案，落实工作措施，扎实做好节水全民行动、共建生态家园宣传周各项工作，务求宣传工作和实际工作取得实效。

二、形式多样，宣传到位

在5月17日——18日两天时间里，我们在公司门前沿东风街设立宣传点，抽调人力5-7人、制作宣传板5块，散发宣传资料1000余份，制作宣传横幅2条组织开展了形式多样，内容丰富的节水周宣传活动。

三、加强管理，落实措施

全市在大力开展节水宣传的同时，节约用水，节能减排，开展水源地保护等工作也在大力推进。

首先强化城市用水管理。我市的节水工作一直注重从源头控制抓起，目前，市内各供水单位在完善经营管理制度，强化行业管理的同时，不断加快城区老旧供水管网改造步伐。今年，我们将不断加强城市管网的改造工作，有效提高城市供水效率，减少“跑、冒、滴、漏”漏损率。在老旧管网改造和新区管网建设中，注重科学规划，落实节能措施，坚持推广应用科技含量高，节水效果好的新产品和新器具，使浪费水资源的现象在供水环节就得到了控制。

其次加强节约用水管理。对城区一些用水企业大户以全国城市节约用水宣传周为契机，进一步加强企业能源消耗管理制度，组织职工开展岗位节能，降耗增效，提节能降耗合理化建议等活动，增强了职工节约用水，节能增效的思想意识，调动职工参与节能降耗的积极性。有效治理 “长流水”和“跑冒滴漏”等不良现象，使一些水耗过高的设施设备得到了升级改造，节水节能落到了实处。

第三严格控制污染，加强水源地保护。在创建全国卫生城市中，控制水污染，保护水源地是一项重点。强化水源井附近的环境，严禁污染水源。强化沋河水库箭峪水库地表水的环境综合治理。务求控制污染和水源地保护工作出新成果。

节约用水 预防“水危机” 篇11

水是哺育人类的乳汁。没有水，就没有生命的繁衍；地球上因为有了水，才变得生机勃勃。然而，由于种种原因，一方面人类对水的需求与日俱增，另一方面存在人为的浪费。另外还有人们对水资源的污染，使水资源不断枯竭，造成“水资源危机”—21世纪人类面临的最为严峻的现实问题之一。

【碳排放测算】

节约水资源不仅是良好的习惯，也能减少二氧化碳的排放。因为自来水的生产过程就是能源消耗和二氧化碳排放的过程，节水就能间接减少二氧化碳的排放。根据计算，节约1吨水就等于减少0.19千克的二氧化碳排放。如果我们每个家庭都能做好节水工作，全国将减少上亿千克二氧化碳排放。

【节水小法宝】

1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有助清除蔬菜上

的残存农药；

2. 洗碗最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后再用

冷水冲洗干净；

3. 洗澡时不要将喷头的水自始至终开着，最好全身先淋湿一下

再涂肥皂搓洗，最后冲洗干净；

4. 轻便的衣服建议手洗，洗衣水可以拖地、冲厕所；

用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；

5. 不管在哪里，看到水龙头开着而旁边没人，应立

即将它关掉；路遇水管爆裂渗水的情况，要请大人给相

关部门打电话以便尽快修复。

★ 总之，任何时候都要有节约用水的意识，

节约用水的活动 篇12

水是人类生存和发展不可缺少、不可代替的物质基础,是社会经济发展不可或缺的物质资源。社会的稳定与发展,国民经济的每一个增长点都离不开水的支撑。当今世界,伴随着人口的不断增加和经济的持续高涨,对水资源的需求与日俱增,水资源的供需矛盾也日显突出。

厦门是我国五大经济特区之一,东南沿海重要的港口和中心城市,在构筑海峡西岸经济区中发挥着举足轻重的作用。今天的厦门正积极响应胡锦涛总书记在党的十七大报告中的号召,“坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会”。这其中,厦门市的节约用水工作在市委市政府的领导和支持下为努力实现城市社会、经济和环境的永续协调发展做出了自己应有的贡献。

2 节约用水在厦门市社会经济发展中的地位和作用

2.1 厦门市淡水资源的现状

厦门是一个当地淡水资源贫乏、人口稠密的沿海港口城市。尽管降水量丰沛,但是年内、年际分配不均。又由于当地河流集水面积小、汇流时间短、水量集中在汛期,开发利用难度较大。据统计,厦门市人均水资源占有量仅871 m3,若考虑暂住人口,则人均水资源占有量仅为576 m3,为全国人均占有量的2/5,福建省平均数的1/4。[1]厦门城市供水系统80%的原水依赖外区配置,市区城镇生活和工业用水主要通过外调客水来解决。尤其是厦门岛内自来水厂所需原水全部依靠过海大堤的渠(管)道输入。这样一旦出现自然或人为因素引起的突发事件(水污染、地震、战争),将导致本岛出现严重的水危机。随着经济的高速发展,未来厦门对水资源的需求呈加速增长之势,水资源的供给将要成为制约特区社会经济发展的瓶颈因素。专家预测,到2010年,厦门市的用水需求将超过目前的供水能力极限,因此必须通过节约用水或开辟第二水源才能够满足要求。

2.2 厦门市水资源利用中存在的问题

当前厦门市在水资源的利用中还存在诸多问题有待解决。厦门市的城镇每日供水能力达到110.3万m3,供水能力尚有一定富余。[2]这使得一部分人对节水的重要性认识不足,节水意识不强、缺乏紧迫性,妨碍了节水工作的开展。以城镇居民用水为例,2004年厦门市城镇人均家庭生活用水每日为160L,接近香港的176L和法国的161L,并且高于德国的135L和比利时的116L,而上述国家、地区的经济发展水平和生活条件均高于厦门市。[3]通过抽样调查发现居民家庭中节水器具、设施少,用水效率偏低。这些都说明城镇居民家庭生活用水存在一定程度的浪费,用水效率急待提高。此外,各单位用户的用水水平参差不齐。一些用水大户节水意识薄弱,部分行业企业滥用水资源的现象比较严重。由于种种对水资源的不当使用,造成了宝贵的淡水资源被浪费。

2.3 提倡绿色理念,促进厦门市水资源的合理开发与利用

当前我国处于转变经济增长方式的重要时期,正在着力于增强发展的协调性,力争实现经济又好又快发展。绿色理念不仅仅是引导企业和消费者生产和消费安全、环保的绿色产品。更重要的是让人们树立绿色的观念,加强节约的消费意识和使用习惯。对于自然界不能是无休止地索取,对于物资资源不能是无节制地消耗,以致浪费,而应该是适度和恰当地使用和消费。突出以资源的高效利用为核心,低消耗、低排放的基本特征。这样才构成了一个有完整内涵的绿色理念。

厦门属于“缺水型”城市。以绿色理念为指导,合理配置使用水资源,大力发展节水经济,建设节水型城市,对于厦门市社会经济的持续、稳定和健康发展具有极为重要的意义。通常认为“开源节流”是解决城市水资源不足的有效途径。然而“开源”相对于人们需求的无限终究是有限,地球上的水资源也不可能满足人们无限制的索取。尤其是开发新水源地往往需要较大的人、财、物的投入。据《中国可持续发展水资源战略研究报告》预测,我国2010年供水设施单位投资约8元(m3/年),而节水仅需要3元(m3/年)。我们既要保持经济持续稳定发展,又要给子孙后代的发展留有余地。“节流”就成为了一个最佳的选择。节约用水不但投入小见效快,无需耗费大量的资源,而且多数情况下仅仅是意识的强化和习惯的改变就能取得显著的成效。可见“节流”才能真正引导我们走出“缺水”的困境,这也正是绿色理念精髓的体现。如果说“节水”是解决“缺水”这一现实难题的好方法,那么绿色理念为这一方法提供了坚实的理论基础。

3 厦门市节约用水工作的探索与成效

3.1 加强节水法规、制度建设,制定完善节水规划、目标

节约用水的法规和制度是开展节水工作的必要保障。厦门市除了依据《中华人民共和国水法》使节水工作有计划、有步骤地开展,还根据特区自身实际情况进一步完善各项规章、制度。现已颁布实施了《厦门市城市供水节水条例》、《厦门市水资源管理规定》;制定施行了《厦门市用水单位水平衡测试暂行办法》和《厦门市水平衡测试实施细则》;公布了首批《厦门节水型用水器具目录》,以及《厦门市节约用水规划》、《厦门市城市生活用水定额》两部规范标准。厦门市根据国家、福建省提出的编制节水中长期大纲的深度要求,还积极组织编制了《厦门市十一.五节水发展规划》,这将更好地指导厦门市近期城市节约用水工作的开展和各区、各部门相应节水规划的制定。

“厦门市计划用水节约用水办公室”专职负责城市的计划用水、节约用水工作。为了更好地开展各项节水工作,强化政府职能部门的服务意识,专门开办了节水网站(www.xmwater.cn),开辟了节水咨询热线电话:0592-2231385。随时为广大市民、企业、单位提供满意的服务。并且分期、分批对广大市民、单位、企业的节约用水进行督促检查,以提高全社会的节水意识,强化政府对节水工作的管理,推进全社会依法用水、节水。

3.2 转变观念有效投入,发展科技节水

节水是尽可能用最少的使用量,以最高的使用效率,来达到最佳的使用效果和目的。而这很大程度上取决于科学的用水技术和管理。厦门单位(企业)的节水工作,重点围绕提高用水效率这一中心,采用先进节水技术和科学管理手段,实现科学节水。

(1)积极推动水平衡测试工作,节水效果显著

对用水单位进行水平衡测试考核,是强化用水科学管理的一项重要基础性工作。水平衡测试是通过对用户的用水系统(包括其子系统)实际测试确定其各用水参数的水量值,根据其平衡关系分析用水合理程度。开展测试工作可以全面了解用水单位的用水情况,挖掘用水单位的节水潜力,找到节水空间,制定节水方案,以提高用水效率。尽管厦门市全面推行水平衡测试的时间并不长(仅10个月),但是所取得的成绩显著,处于全国先进水平。据统计,厦门市每月用水量在3000t以上应当开展水平衡测试的计划用水单位共816家。截至到2007年11月,全市开展水平衡测试并通过验收的计划用水单位共102家225个水表,按用水量测试率达35%,其中有30%的用水单位节水量达到30%以上,通过水平衡测试后每日节水3030t,并且有10家用水单位每月节水在10000t以上,节水效果十分明显。本文编制了《厦门市部分用水户水平衡测试分析表》见表1。

(2)大力开展废水处理回用,节水成绩斐然

通常用水单位(企业)的污水处理方式主要是直接对外排放或者对废水进行达标处理后排放。厦门市众多用水企业在节水部门的指导下通过摸索创新,形成了一套高效的废水处理回用节水生产模式。不但为企业带来良好的经济效益,而且较大地改变了多数企业只看到节水所需的短期投入,而不注重投入后长期产出的短视做法。

东纶集团公司是一家用水大户,曾被评为“厦门市资源节约与综合利用先进单位”和“厦门市节水型企业”。通过科技投入,成功完成了对2000台喷水织机废水回收利用的改造。以往每月每千台喷水织机的用水量约为8万t,夏季高温时最高达9万t。改造后每月每千台织机用水量降到约4万t,节水效率高达50%。据统计,技术改造前平均每万元产值耗水量约为27t,完成改造后的第一季度平均每万元产值耗水量约为20t。

厦门古龙集团是一家以生产食品罐头为主业的国有大型企业。为了充分利用水资源,减少污染物排放,投资改造中水回用系统。中水回收利用率由原来的70%提高到100%,达到污水“零排放”。日用自来水量由5855t减少到1500t,年节约自来水约95万t(全年平均用水量按60%计算)。

3.3 积极宣传发动,营造良好的节水氛围

发展绿色经济,创建节水型城市是一项复杂的系统工程,涉及各部门和各行业,需要广大市民的大力支持,建设节水型城市不是哪个部门或哪部分人的事情,需要全民的积极主动参与。

厦门市委、市政府始终把创建“节水型城市”作为提升市民素质,增强城市综合实力的重要任务来抓。通过加强监督、监管力度,发动市民人人动手、全民参与,掀起争当“节水市民”的热潮。政府节水职能部门积极组织编制节水手册,绘制节水宣传画以及免费为市民发放生活节水器具,还通过每年的“世界水日”、“全国城市节水宣传周”等活动,借助《厦门日报》、厦门电视台等主要媒体开展节水专题宣传。同时在全社会广泛进行节水先进集体和个人的评选活动,让市民牢固树立“节水光荣,浪费可耻”的信念,让节水意识进千家、入万户,化为人们的自觉行动。

厦门市作为经济特区对外来务工人员需求旺盛,暂住人口数量庞大。外来务工人员为厦门特区的社会经济发展做出了不可磨灭的贡献。从一定程度上说,他们也成为厦门市民的一个重要组成部分。厦门市节水部门加强工作力度,通过各家雇主企业、单位有针对性的对外来务工人员展开宣传教育,并结合推广生活节水器具。由于节水措施得力,生活用水基本杜绝了“跑、冒、滴、漏”等浪费现象,节约了水资源。[4]

4 结语

培养绿色理念,加强用水节水管理是一项长期的任务。今后厦门市节水工作的重点主要有:(1)完善节水法规,进一步加强管理体制建设。厦门要充分发挥经济特区立法优势,进一步将节水工作纳入法制化轨道。根据各行政职能部门所负担的节水职责,建立更加便捷、高效的运作规程和工作机制,加大节水管理力度。(2)由于节约用水涉及各行各业和千家万户,节水工作的开展仅仅依赖政府的主导还远远不够。这就要求既要加强政府监管,又要充分依靠市场推动,实现政府“有形的手”和市场“无形的手”协同合作,抓好节水。(3)加速科学技术进步,加大节水的科技含量。厦门市要进一步认真贯彻落实国家有关科技节水的要求,积极搭建节水科技创新平台,完善相关配套政策,加快现有节水科研成果的转化,扶持各类型节水企业发展,为厦门市节水事业和相关产业发展提供强有力的支持。这样才能从根本上实现厦门市水资源的可持续利用。

摘要：本文从厦门淡水资源现状和水资源利用中存在的问题分析入手,探讨了绿色理念的内涵,系统地介绍了厦门在节约用水工作的成效和探索,以期全力促进环境友好型、资源节约型社会的建设。

关键词：厦门,水资源,绿色理念,节水

参考文献

[1]水利部南京水文水资源研究所,厦门市水资源合理配置与对策研究[M],中国水利水电出版社,北京,2001年,第8页。

[2]杜明聪,循环经济厦门在行动[M],厦门大学出版社,厦门,2005年,第130页。

节约用水的活动 篇13

社区节约用水宣传活动总结一

为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念，我社区根据街道城管科工作指示精神，开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间：x月18日上午9点

2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

x月15日开始进行节水宣传，x月18日上午9点进行了集中宣传，整个节水宣传将持续到x月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动，共建生态家园、“节水减排，保护生态”、“加强城市节水，保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，进行广泛张贴宣传。

我社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。

社区节约用水宣传活动总结二

x月12日至18日是20xx年全国城市节约用水宣传周，今年活动的主题是“推进城市节水，保护水系生态”。为了贯彻落实住房和城乡建设部《关于做好20xx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，倡导科学用水，增强居民的节水意识，营造全社会节水氛围，兴裕社区根据实际情况，开展了一系列的节水宣传工作。x月15日上午社区进行了集中宣传。大力宣传节约用水的重要性，社区向居民们发出了科学用水、建设节水型家庭、控制污水及污染物排放的号召，倡导居民从身边小事做起，时时节水，处处节水。

此次活动社区展出宣传栏版面4块、发放节水倡议书50余份、发放印有“善用每一滴水，低碳环保我做起”字样的环保购物袋300个。并制作“节约用水从我做起”的横幅，发起300余名居民参与签名活动。

节约用水的活动 篇14

亲爱的老师、同学们：

水是生命之源、生产之要、生态之基。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有养成良好的节约用水观念和习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头„„其实我们能做的事很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

为进一步贯彻落实“杭节水【2011】7号‘关于组织开展杭州市2011年全国城市节约用水宣传周活动的通知’”精神，引导全体教职员工、广大学生秉承和弘扬勤俭节约的传统美德，增强节约用水意识，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我们向全校师生员工发出以下倡议：

一、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。5月15日～5月21日是杭州市2011年全国城市节约用水宣传周，此次宣传活动的主题是：“建设节水型城市，改善城市水生态”。为了保护水资源，广大师生要将节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，惜水、爱水、节水，从我做起。

二、树立节水意识，转变“取之不尽，用之不竭”的错误用水观念。尽量缩短用水时间，随手关水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。

三、提高水的利用价值，坚持循环利用。提倡使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后冲厕，洗澡搓洗时不要怕麻烦，及时关闭水流。

四、养成节水习惯，做科学节水的实践者。衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放，过量投放将造成水的大量浪费。

五、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源，发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

亲爱的老师、同学们，节约用水，保护生态环境，维护人与自然和谐共处，已成为我们——21世纪人类责无旁贷的义务，让我们积极行动起来，加入节约水资源的队伍，从现在做起，从自己做起，从身边点滴小事做起，以实际行动贯彻落实“科学发展观”，为创建节约型校园贡献自己的力量。

后勤管理处后勤服务中心

节约用水的活动 篇15

学院：城市学院 专业：电子信息工程 班级：测控1211 时间：2013年3月19日 地点：明虹楼514室 主题：节约用水，从我做起！活动目的：

学习雷锋精神，增强广大师生节约用水意识，让同学了解到干旱的严重性，和节约用水的重要性，培养节水意识。

活动内容：

宣传节约用水的知识，培养节水意识。带动同学节约用水。总结日常节水小技巧。如：①洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开，应该间断性放水。②垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲……

活动意义：

资源是我们赖以生存的物质基础，节约是中华民族的一种传统美德，它是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不挠，生生不息的力量源泉，让我们把它记在心里并把它弘扬下去，让它永远流传下去！厉行节约小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类。如果全国每人节约一滴水，那节约的不只是一条河，一条江，将是一片海洋。此次团日活动让同学认识到了节水的重要性。节约用水，从我做起，人人参与节水节电，为社会的进步、学校的发展贡献一份力量！

测控1211

节约用水的活动 篇16

-10-13

为进一步做好节约用水工作，切实搞好节能减排，推动南阳节水型社会建设，根据河南省水利厅《关于开展“节约用水宣传月”工作的通知》精神，南阳市节水办于9月组织全市用水单位开展了以“唤醒节水意识，强化节水观念，加大节水减排力度，建设节水型社会”为主题的系列宣传活动，取得了良好成效。现总结如下:

一、领导重视，精心准备。

根据省水利厅（豫水政资【2008】15号）文件精神，南阳市节水办迅速召开专题会议研究部署工作，成立了主要领导为组长，各副主任为副组长、相关科室中层为成员的活动领导小组，明确主管副主任具体责任宣传活动的组织领导，同时立足实际，制定了《南阳市20“节约用水宣传月”活动实施方案》，下发《南阳市“节约用水宣传月”宣传活动通知》，要求各用水单位行动起来，以实际行动在全市掀起节水宣传热潮。

二、创新宣传，务求实效。

为切实做好宣传，南阳市节水办打破传统宣传模式，树立多样化的宣传理念，从人们用水的“点滴”习惯入手，以法律宣传为支撑，以典型宣传来激励，以推广先进节水科研为手段，形成广泛动员，全民参与的宣传格局，使节水意识不仅渗透于人们的生活习惯，也贯穿于社会生产之中，在全市形成节约用水的良好风尚。

1、召开全市用水大户座谈会，交流节水工作经验，推广好的节水措施，提高节水管理水平，天冠乙醇公司、中光学集团等企业单位在会上做了先进节水经验发言，同时倡议与会单位积极行动起来，成为节水活动的实际践行者，为南阳水资源可持续利用做出贡献。

2、9月10日在城区工业路、中州路等主要街道举办节水宣传一条街活动，布置宣传展板，设置节水技术、水资源管理和水法规咨询台，发放节水手册，提高全社会科学用水、节约用水的`知识水平与应用能力；组织宣传彩车4辆，沿市区主干道宣传《中华人民共和国水法》、《河南省节约用水管理条例》等节水、水资源管理的法律法规，提高全民水法律意识。活动期间共展出展板260余块，接待咨询数百人，发放宣传资料1000余份。

3、9月1日至30日，组织各取水、用水单位在临街门口悬挂节水宣传横幅，在大门口及内部布置宣传展板，营造了浓厚的节水宣传氛围。

4、在中小学生中开展“节水伴我在校园，我把节水带回家”活动，向中小学生发放节水知识宣传资料600余份，号召中小学生从自身作起，并监督父母亲家庭成员节约用水，达到以个体带动家庭，以家庭推及全社会的效果。

5、邀请市电视台、广播电台、南阳日报、晚报等新闻媒体，对此次宣传活动进行采访报道，并在南阳广播电台连续播发节水公益广告，制造强大的舆论宣传声势，提高民众节水意识，引导形成科学、合理的用水消费模式。

三、加强监督，优化行风，提高效能。

公开工作流程，加强内部管理，广泛接受社会监督及来自各层面的建议，进一步优化服务，努力打造一支“务实、高效、廉洁”的节水管理队伍，以优良的行风树立社会新形象。

1、与南阳晚报联合开办“违法用水、取水曝光台”，披露浪费水资源、污染水环境的行为和现象，对涉及节水和水资源管理的违法行为进行曝光，充分发挥舆论的监督教育作用，普及依法用水的权利和义务，进一步提高民众节水意识。

2、设立浪费水资源、污染水环境的举报电话和投诉箱，发挥全民监督作用，做到有记录、有处理、有结果、有反馈，推进效能，优化行风。

四、加强管理，奖先惩后。

为提高活动成效，南阳市节水办一方面深入企业、单位、社区检查节水宣传情况，树立宣传月先进典型，一方面以宣传月活动为契机，加强各用水户用水管理，组织开展了节水型企业（单位、社区）创建工作，提高用水户节水管理水平，推进南阳市节水型社会建设，使“节约用水宣传月”活动取得了多重成效。

9月24日、25日市节水办组织专业技术人员分两组分别对企业、机关、学校、社区等4类用水单位的节水宣传月活动情况进行检查指导和验收，对评选出天冠乙醇、二胶厂等一批有代表性的先进企业、先进单位进行了表彰，对一些节水管理意识不强、节水措施未到位的企业（单位）进行了批评，同时树立服务意识，积极为各用水户提供各类技术扶持和指导，实现和谐共建。