个人党员进性教育分析材料(共10篇)
个人党员进性教育分析材料 篇1
我1986年毕业于xx财贸学院国际贸易系外贸专业,经济学学士。2002年6月入党。现任xx省xx公司xx科长(经济师),兼任公司党总支第二党支部书记。毕业后,由国家统一分配到xx局工作。先后从事过xx进出口业务、xx经营、xx商情信息、价格管理和网络建设等方面的工作。自1992年走向xx公司中层管理岗位以来,担任过进出口业务部副主
任、业务科副科长、信息科科长和xx科科长等职。20年来,在党的培养下和同志们的帮助下,自身的政治素质和业务能力得到了较大的提高,在本职岗位上做了一些积极的有益于行业企业改革与发展的事情。开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次教育活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章,进一步明确了党员的义务和责任。对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照《党章》要求,对照“两个务必”要求和对照省局(公司)提出的保持共产党员先进性的具体标准,在同志们的帮助下开展批评与自我批评,认识到自己与党的要求还有较大差距。
一、存在的主要问题:
(一)理想信念树立的不够牢固,为行业建功立业的政治热情不高。
在理想信念方面,能够做到坚信共产主义理想,坚定建设中国特色社会主义信念。但是,把这种理想信念转化为现实的为烟草行业改革与发展的精神动力上,却只停留在一般口号,思想上、行动上不够自觉,缺乏为行业具体岗位立业的政治热情。一是认为xx全面协调可持续发展,是关系到全局的大事,是高层领导考虑的事情,自己只是做部门具体工作的,没有太大关系;二是面对行业改革与发展,没有很好地与全面建设小康社会有机地联系在一起,甚至有时把二者割裂开来。
(二)政治理论学习不系统、不深入、不全面,与实际联系得不够密切。
对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有从根本上领会其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(三)宗旨观念不强,服务意识淡薄。
我有时对待同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
(四)工作作风不够扎实,创新意识不强。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
二、存在问题原因:
第一、在政治理论的学习上存在着零星时间学习多,集中时间学习少;文件文章学习多,总体把握研究少;书本理论学习多,结合实际运用少等实际问题。有时工作忙起来,往往就放了学习。这反映了我在理论学习上不够刻苦,自觉性不高,因而进步不快,对新时期党的路线方针理解不深。
第二、对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。
第三、对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
三、整改措施和奋斗目标
一、树立远大理想,坚定建设有中国特色的社会主义信念。今后要
更自觉地用科学的理论武装自己,坚持以邓小平理论和“三个代表‘重要思想武装自己头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉践行“三个代表”重要思想的具体要求,切实把先进的思想理论转化为强大的物质力量,坚定不移地与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。
二、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观和利益观;重要的实践在于认清职责,立足本职,踏实勤奋工作,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。
三、认真开展批评和自我批评,按照保持党员先进性的要求,严格要求自己,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,时刻检查自己的不足,热心帮助同志改正错误,提高觉悟,提高业务水平。
四、要努力做到保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风,保持艰苦奋斗的作风。努力做到”有理想、有责任、有能力,形象好",成为一个符合时代要求的合格共产党员。不论是现在或是将来,我都决心努力地为党和人民的事业而艰苦奋斗,做一个合格的党员。
个人党员进性教育分析材料 篇2
两篇
党员领导人员个人检查对照材料
(含存在问题、原因分析和整改措施)
根据分公司党委《关于认真开好2018年度党员领导人员民主生活会的通知》精神,我深入学习党的十八届六中全会精神和全国国有企业党建工作会议精神,会前按要求开展了调研座谈、谈心谈话等,认真听取党员、干部和群众的意见和建议。结合企业改革发展情况,联系自身思想和工作实际,对照《准则》《条例》规定和要求,我主要从以下几个方面进行自我剖析。
一、党性分析
党员是党的肌体的细胞。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,要着眼党和国家事业的新发展对党员提出新的要求。
(一)政治合格方面
坚定理想信念是我们每个党员的安身立命之本,正如总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病”只有理想信念坚定,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧。我在业余时间主动学习“学党章党规、学系列讲话
”,把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信,能够做到对党绝对忠诚,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
(二)执行纪律合格方面
俗话说,没有规矩不成方圆。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩,我们每个党员都应该把学习党章作为第一课和必修课,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,任何时候都要把纪律和规矩挺在前面。我在工作之余能够主动学习党章党规,严格遵守党的纪律,特别是政治纪律和组织纪律,强化党员意识,养成纪律自觉,主动向党中央看齐,守住为人做事的底线,远离违法乱纪的红线,不搞小圈子、小山头、小团伙,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。
(三)品德合格方面
道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础,廉洁自律是共产党人为官从政的底线。我们强调坚持得才兼备、以德为先,就是要把思想道德建设放在十分突出的位置,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。我能够做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,自觉接受党和人民监督,把权力关进制度的笼子里,永葆共产党员的纯洁性和先进性。
(四)发挥作用合格方面
在工作中自觉发挥主观能动性,积极开动脑筋,出主意、想办法,发挥先锋模范带头作用,是每一名共产党员应尽的责任。自己在工作中能够积极开展各项各项工作,并在遇到困难时能够积级地想办法按时去完成,但在开拓创新的意识方面离其他先进模范还有一定的差距。
二、存在的主要问题
始终坚持问题导向,理顺问题根源,自觉对照《准则》《条例》规定和要求,对先进典型,进行深刻反思,清楚认识到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题,归纳起来主要有以下几个方面:
(一)理想信念方面
一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,理想信念决定事业成败。通过反思,对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,没有真正做到深学、细照、笃行,没有完全把理想信念转化为助推工作发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过对比学习先进典型,在工作细节、修为上与还有一定的差距。对学习贯彻总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,对未来发展的危机意识不强,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
(二)政治纪律和政治规矩方面
在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致,做到对党忠诚,但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩放在前面,但执行的标准还有待于提高。
(三)作风方面
在工作作风方面,能够深入现场第一线深入了解现场存在的各种问题,但还是存在工作作风不扎实的情况。工作有时主动性不够强,对项目上一些问题的出现往往是发生后再解决,没有做到全面预判并提前防范。反“四风”整改落实的深度和强度还有待进一步拓展和加强。由于工作原因,不能经常回家,对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上、电话上,缺乏一些实实在在的行动。
(四)担当作为方面
一是工作保持冲劲不足。对待发展中出现的新问题、新困难,不能够完全按照与时俱进的要求解决。工作中有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是工作推进的韧劲不足。在工作中,我始终坚持主动担责,敢于担当”,但由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象。
(五)组织生活方面
个人始终牢记党员身份,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,能做到自觉交纳党费和主动找领导谈心谈话交流思想,但有时候
“重业务轻党建”思想依然存在,对党建工作重视不够,作为“项目一把手”在党建方面的表率作用没有很好发挥。
(六)落实全面从严治党责任方面
主动承担落实“两个责任”的积极性和力度还不强,每年专题研究部署党风廉政建设还不够,履行“两个责任”宏观部署多,微观督促少,认为业务工作是务实,党风廉政建设是务虚,在党建工作上没有深入开展工作。在落实全面从严治党责任方面还有待于加强。
三、存在问题的原因分析
对照“两学一做”学习教育要求和《准则》《条例》,从政治上、思想上、行动上深刻剖析产生上述问题的原因,根源还是在主观上。
(一)在政治合格方面
政治理论学习还不够全面深入。共产党员保持纯洁性、先进性需要不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足,对十八届六中全会、精神和《准则》《条例》等的学习的内容比较零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。忽视了理论学习,忽视了主观世界的改造,导致工作创新意识不强,从而产生了这样那样的问题。
(二)在执行纪律合格方面
纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。坚决做到严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明,工作中没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,在思想上警惕性、警觉性有所放松,党性锻炼的主动性、自觉性有所放松,执行纪律时没有
“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。
(三)在品德合格方面
继承和发扬党的优良传统和作风,是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观和价值观,以社会主义核心价值体系为指导,有利于抵制拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想观念的侵蚀。深刻反思,作为领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者,在恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德方面,自身率先垂范做得不够。
(四)在发挥作用合格方面
只有树立正确的政绩观,我们的各项工作才能在保证路线、方针正确的前提下开展好,也是党员干部从政的价值趋向,是党员干部创造政绩的思想基础。通过反思,在改革发展工作方法不够恰当,有些复杂的事情应对策略不足,导致在党建和工作中没有充分发挥应有的作用。
四、今后的努力方向和整改措施
通过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次民主生活会为契机,针对自身查找和同志们给我指出的问题,切实采取措施,努力从以下几方面改进和提高。
(一)更加重视学习提高,不断增强党性修养。要从根本上解决存在的问题,首先就是解决思想认识的问题,着力点就是加强自身学习提高。强化政治学习,深入践行“三严三实”专题教育。强化“两学一做”,切实将“两学一做”学习教育融入到党员教育新常态中,真学真懂,不断提升自己的的党性修养和能力水平。
(二)更加严格执行政治纪律,不断提高政治定力。一是切实锤炼党性修养。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。二是始终坚定正确政治方向。以党员标准严格要求自己,坚持党的民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,做到政治信仰不动摇、政治立场不变化、政治方向不偏移。
(三)更加崇尚实干作风,不断强化纪律约束。作风建设永远在路上。一是树立正确服务意识。坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。二是强化责任抓落实。在“务实、扎实、落实”上狠下功夫,“撸起袖子加油干”“甩开膀子使劲干”。带头深入到基层一线、现场协调解决问题。
以上对照检查,可能查得不全面、不准确,原因分析和整改措施也不一定到位,请领导、同事给予批评指正。
党员领导人员个人检查对照材料
(含存在问题、原因分析和整改措施)
按照2017年度基层党组织组织生活会要求,近期,我积极参加支部组织的集中学习,并结合自己的思想工作实际,对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子,深入开展了自查,现报告如下:
一、存在问题
(一)“政治功能强不强”方面。
一是党章意识、党员身份意识淡化,习惯于埋头拉车,不善于抬头看路,在党言党、爱党护党的自觉性不高。二是先锋模范作用发挥不够,习惯于“随大流”
“齐步走”,与“平常时候能看出来,关键时刻能站出来,危急关头能豁出来”的党员先进性要求,还有一定差距。
(二)“工作作风实不实”方面。
一是敬业精神有所欠缺,习惯于不求有功、但求无过,有图清闲、怕麻烦的心理。二是习惯于安于现状、按部就班,工作缺乏积极性和主动性。
(三)“发挥作用好不好”方面。
一是等靠思想严重,领导交办的就做,领导没明确交办的就不主动去做,有“推着走、催着干”的现象。二是干事激情欠缺,内心深处有“苦干实干,做给天看;任劳任怨,永难如愿”的消极心理,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先锋模范作用发挥不够,不能高标准、严要求自己,共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
(四)“自我要求严不严”方面。
一是学习的主动性不高、系统性不强,用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。二是自我约束不够严,认为“小事无碍大节”,偶有迟到早退的现象,未能严格执行请示报告制度。
二、原因分析
一是对思想政治建设的重要性认识不足。认为自己是基层的一名普通党员,只要把自己的本职工作做好就行,因而放松了政治理论学习,放松了对精神世界的改造,导致自己的思维层次和认知水平不高。
二是党性锻炼不够经常。对加强党性锻炼的必要性认识不足,不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新。这是造成自己工作作风不实的关键原因。
三是在个人修养上降格以求。随着年龄的增长,内心有了松劲懈怠的情绪,认为只要不逾矩、不越轨、不踩线就行,对自己的要求不如以前那么严、那么高了,自重、自省、自警、自励的精神有所弱化,这是造成自己自我要求不严的根本原因。
三、整改措施
(一)牵住“四个自信”“四个意识”这个“牛鼻子”,不断提高自己的思想政治觉悟。制定全面系统的学习计划,保证每天不少一个小时的学习时间,不断打扫思想灰尘,清洁精神家园,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
(二)坚持用入党誓词警示自己,从小事抓起,从点滴做起,懂得什么话能说,什么话不能说;什么事能做,什么事不能做,努力当好表率、做出样子。进一步强化组织观念,不做游离于组织之外的自由人、凌驾于纪律之上的特殊人,积极主动地参加组织生活,及时足额缴纳党费,尽职尽责完成组织交办的任务,尽到党员应尽之责,做好党员当为之事。
(三)牢记“唯有埋头,才能出头”的道理,淬炼勇于担当、敬业负责的过硬作风。下决心根除“疲疲塌塌混日子,年年都是老样子”的懒散习气,对自己负责的工作、担负的任务,心要用到,劲要使完,绝不拖泥带水、左顾右盼,绝不坐等观望、推诿扯皮,确保件件有落实、事事有回音。
(四)在“修心、修德、修身、修为”下功夫,提高自身修养。克服心浮气躁、急功近利的现象,保持心底澄清,坚守内心本真,建好自己的精神家园。努力做一个讲道德、重品行、有操守之人。坚持用中国优秀传统文化陶冶情操,涵养德性,修持身性。始终用党纪国法约束自己,用党性原则要求自己,以严正己,以实导行。
18个是否以及“十二字”主题教育总要求个人检视对照检查材料
按照公司党委主题教育领导小组办公室关于召开专题组织生活会的通知要求,我对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》列出的18个是否以及“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)对照党章,在“五个是否”方面存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经查摆,主要有两个方面的问题表现:一是学习领悟不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习在往里走、往心里走、往实里走方面做得还不够,仅仅满足于参加了集中学习教育、满足于做了学习笔记,在学深学透、融会贯通、弄通做实上与上级要求还有很大的差距。二是深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想一知半解、浅尝辄止,没有真正理解其内涵要义,存在横不达边、纵不到底现象。三是精准学习不够。片面认为习近平新时代中国特色社会主义思想需要学的知识很多,难以全面掌握,只要了解其精神实质就行了,未能深刻去思考研究,导致不能很好地做到深学细研、学以致用。
2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用。经查摆,主要有两个方面的问题表现:①先锋模范作用发挥不平衡,过多地关注于急难险重任务,从而忽视在日常工作中的带动作用。②对社会上一些错误言论和政治谣言敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对,对此类歪风邪气抵制不彻底。
3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经查摆,主要有两个方面的问题表现:①理论学习抓得不紧不实,理想信念方面拧得不够紧,宗旨意识有所弱化。②对于下属的工作,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪。
4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。经查摆,主要问题表现为:对身边人的违纪违规现象,不能及时指出,予以批评。
5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作方面:①对基层工作和基层管理存在问题批评较多,实质性措施较少。②深入群众做得不够,与群众不能做到心贴心,手拉手,无形中拉开了与群众的距离,影响了与群众的感情。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题
1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面:①理想信念不够坚定,有时因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观认识,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致理想信念不够坚定等现象。②理论武装不自觉。仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学的少。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面:存在工作有时心浮气躁,有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,给人一种过于生硬的感觉。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面:主要存在问题是对党中央的一些决策部署,自己能够做到认真学习、坚决执行,但对班组如何抓好贯彻落实督促指导还不够。
4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面:虽然能较好落实中央八项规定精神,但对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,分析不多,抵触不够,批评不够。
5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面:有时对自己认为正确的事情较为固执,不能很好听取同事的意见和建议,执行民主集中制不够好。
6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:没有很好履行培养干部的职责,没有及时将一些优秀年轻人士选拔推荐到重要岗位上,一定程度存在影响职工工作积极性的现象。
7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面:①一些时候准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。每年仅在民主生活会时开展批评和自我批评,没有做到批评和自我批评经常化。②批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上,有时缺乏批评的勇气,顾面子、讲人情。面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。
8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面:工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事。生活中,没有不良嗜好。但是廉洁自律意识还不够严格,认为现在生活条件好了,艰苦奋斗、勤俭节约的意识渐渐弱化。
(三)对照条例“五个是否”方面
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。经自查,在重大原则问题上同党中央保持高度一致,能自觉执行党组织决策。
2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面:经自查,本人不存在滥用职权、收受“红包”礼金、公款旅游、转嫁公务接待费用、违规发放津补贴、超职数配备干部等问题。
3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。本人坚持党性原则,不存在优亲厚友、政商勾结,充当黑恶势力保护伞等问题。
4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面:经自查,不存在此方面问题。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面:经对照反思,本人时刻牢记自身共产党员的身份标签,不存在此方面问题。
二、存在问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,没有持续不断地加强政治理论、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求,直接影响了自己思想的进步。
(二)宗旨意识有所淡化。在工作中,心中不能始终装着群众,淡化了为人民服务的根据宗旨,有时候没有深入实际认真了解职工所想、所急、所怨的是什么,在感情上有所疏远,群众路线贯彻不彻底。
(三)自我约束有所放松。对党章党纪学习不经常,没有强硬的底线意识、红线意识,在执行党纪时,制度的口子有的时候扎得不紧。
(四)传承红色基因的精神不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗意识弱化了,在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严。这些现象都是党性不强的具体表现。
三、整改措施和今后努力方向
下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,形成落实清单,认真抓好整改。
(一)不断加强学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系和党的十九大精神,特别是总书记系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动生产工作中。制定学习计划,要充分利用工作外、休假时间进行学习,确保学习工作两不误。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题。
(二)严格要求自己。加强与群众之间的交流谈心,注重从平时查找缺点,于细微处发现问题,在谈笑间解决问题,努力营造团结进取的良好氛围。牢固树立“群众事无小事”的服务观念,深入群众,主动帮他们解决一些生活上,工作的“小事”、“难事”。
(三)始终严于律己,要把党章党纪挺在前面,不碰党纪高压线,不破道德底线,带头讲党性,守党纪,讲规矩。处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,锤炼品格修养,在营造风清气正的政治生态,和职工群众安居乐业的工作生活环境上,走在前头,多下功夫,作出表率。
党员个人材料分析 篇3
一、存在的问题
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。
(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。 (五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。
二、存在问题的原因
(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。
(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。
(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。
(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
三、下步整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。
第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办“关系案”。
党员个人党性分析材料 篇4
天祝县职业教育中心李双旺
参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。
一、存在的主要问题
1.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。
2.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。
3.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。
4.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视
不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。
2.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。
4.后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。
三、今后努力的方向
1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。
面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长的关系。
3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。
关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。
4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。
给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。
5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。
教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。
个人党员进性教育分析材料 篇5
根据学校教育实践活动第二环节工作安排,参照省委活动办和督导组有关要求,现提出党员个人党性分析材料撰写标准。
一、材料格式要求
标题:XXX同志党性分析材料
内容: 第一段先简要介绍个人基本情况,岗位。用3~4行字简略说明一下前一个时期学习教育、征求意见和查找问题情况,然后引入正文,正文主要包括三大部分:
1、对照党章查找个人遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和中央八项规定情况及“四风”方面存在的突出问题(普通老师);科级干部建议在1的基础上,同时对照岗位职责查找思想及工作中的不足。
2、产生问题的原因;(建议从理想信念、党章党纪、党性立场、宗旨意识、道德修养、政治纪律、其他等方面查找。)
4、今后的努力方向和改进措施;(建议从党员意识,党员义务,为人民服务及完成岗位职责等方面入手)
全文不少于2000字。
二、材料内容要求
党性材料要开门见山、直奔主题,尽可能不要写成绩和好的方面,若写只能用2~3行字概括。材料要重点写清突出问题、问题根源和努力方向。写清突出问题,就是问题的性质要具体,每个问题要列出1个以上具体事例,特别注意不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题;写清问题根源,就是剖析要到心,深挖主观原因;写清努力方向,就是措施要到位,每个问题都要有对应的改进措施。具体要求如下:
1、第一部分“遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和中央八项规定情况”要求及四风方面存在问题
政治纪律,主要从贯彻党的路线方针政策和校党委、行政的决议决定、政治敏锐性和政治鉴别力、领导班子和基层党组织建设、思想政治工作、大局意识和全局观念等方面深入查摆问题。
组织纪律,主要从坚持党的民主集中制、下级服从上级、个人服从组织、请示报告、请销假制度情况和落实学院党政联席会议、职能部门处(部)务会议制度、重要问题集体决策等方面深入查摆问题。
财经纪律,主要从经费的管理和使用、审批权限是否严格、有没有违规或超标准开支、有没有私设小金库或乱发钱、乱花钱的情况等方面深入查摆问题。
遵守中央八项规定情况,主要是对照中央八项规定和学校《若干规定》以及学校制定的公务用车、公务接待办法等相关规定,查找存在的突出问题。
2、第二部分“产生问题的原因”要求
要重点从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养、其他等要求等方面,结合思想实际、岗位职责和成长经历,进行深入剖析,狠挖思想根源。原因剖析与前面的问题要相对照,不能泛泛而谈,要真正触及思想、触及灵魂,找出存在问题的症结所在。
3、第三部分“今后的努力方向和改进措施”要求 注意避免整改措施停留在希望和设想上,要有实实在在、可具体操作的措施。要注意归纳、提练,建议从理论学习、理想信念怎么加强,工作作风怎么改进,“四风”突出问题和师生关注的热点难点问题怎么整改,确定哪些专项治理事项并切实推动解决,长效机制怎么建立等方面进行撰写。
三、材料排版要求
1、标题为:XXX同志党性分析材料
字体字号为二号方正小标宋简体,标题上空一行。标题下署日期,用小括号括住,字体字号为三号楷体(GB2312)加粗。
2、正文:正文用三号仿宋字体(GB2312),一级标题为三号黑体,二级标题为三号加粗的楷体(GB2312),三级标题为三号仿宋字体(GB2312)加粗。
3、纸型:A4纸,双面印制,左侧订两个订书钉。
4、页面设置:上边距为2.5cm,下边距为2.5cm,左右边距均为2.7cm,行距为固定值29磅。
5、页码:阿拉伯数字,四号,宋体,页面底端居中。
6、标点符号:标点均为“全角”模式。
四、时间要求:
党员干部个人党性分析材料 篇6
一、党性锻炼理论学习和实践贯穿着我们整个学期,刚开学第一天的徐书记的开学寄语和党校潘校长的第一堂课,都明确了学习的首要任务就是加强党性锻炼,坚定理想信念。之后党校为我们安排了系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等,特别是革命圣地延安的走心之旅,我们听取了《党在延安的十三年》专题讲座,在巍巍宝塔山上,我们面对党旗,重温了入党誓词,观看了红色舞台剧《延安保育院》、聆听了毛泽东与毛岸英感天动地父子情、站在张思德雕像前集体大声朗诵着毛主席的著作《为人民服务》,一个个感天动地的故事、一张张珍贵的照片、一件件真实的物品,杨家岭、枣园等一个个革命旧址参观,它们仿佛把我带回那段战火纷飞的岁月,让我的心灵受到震撼、灵魂得到洗礼。二个月的党性锻炼学习,不仅让我更加坚定了理想信念,还增强了党性观念,提升了理论修养,为人民服务宗旨思想进一步牢固,综合素质和能力得到全面提升。
二、通过中青班的学习,反省近年来自身的思想和工作,对照剖析自己,还存在以下不足:
一、理论学习不够深入。回顾自参加工作以来的学习,思想上对学习的重视程度不够,学习缺少计划性和系统性,仅停留在学过看过,学得不够深不够透,学习往往仅停留在满足工作需要的理论知识。
二、党性宗旨意识不够牢固。作为一名党员干部,在为民服务、无私奉献等方面做得还不够好,深入群众中调研少,口头电话联系多,面对面交流少,有时面对任务重或压力大时偶尔也会出现急躁和抱怨情绪。
三、创新意识不强。在日常工作中按部就班,因循守旧,仅限于完成好办公室本职工作和上级交给的工作任务。主动性不够,创新意识不强,有时产生的新想法也只是停留在心动而没有行动的状态。
中青班的学习虽将结束,回归岗位的征程却即将开始,在今后的工作中,我将努力做到以下几点:
一、进一步加强学习,提高素质。端正学习态度,态度决定成效,始终把学习作为一名党员干部的政治责任、精神追求和思想境界,不断加强学习的自觉性和主动性。通过广泛深入的政治和业务学习提升自己的综合能力,用扎实的理论基础和党性锻炼为工作和生活指引方向。
二、时刻不忘锤炼党性,加强修养。始终将加强党性锻炼作为人生的必修课,牢记全心全意为人民服务的宗旨,向优秀共产党员和先进典型事迹看齐。努力增强大局意识、服务意识,用坚定的理想信念武装头脑,规范言行,在平日工作、学习和生活中发挥一名共产党员的先锋模范作用。
三、不断改进工作作风,恪守本职。转变落后的思想观念,在工作落实上主动谋事、扎实做事,多在守岗敬业、求真务实、开拓创新上下功夫。工作中高标准、严要求,增强工作积极性和主动性,积极协调、主动配合。多沟通、少依赖、多联系、少等待,努力从小事做起,为大溪的小城市建设添砖加瓦,做出应有的贡献。
个人党员进性教育分析材料 篇7
专题组织生活会个人对照检查材料
沿口镇小学教科室主任 陈卫华
在学校党支部的统一安排下,我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习了总书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神,通过学习,对照检查,发现自身存在的一些问题,现将对照检查情况报告如下:
一、查找出的主要问题
(一)、在工作中很多时候扮演了“好好先生”的角色。自己对于自己班级中学生的一些违规违纪行为一丝不苟地严加管教,但对于外班学生出现的违纪违规行为不闻不问,害怕去管理这些学生会导致该班任教老师的怨恨,心存 “事不关己,高高挂起”和“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”的思想,只求做好本分工作,对于自己做为学校党支部委员这一角色定位不准,这样做不利于学校形成强大教育合力力推教育大发展。
(二)、在教学中时有对后进生的热嘲冷讽。对于后进生的学习转化工作,我没有放弃过,很努力,但对于有的后进生在接受新知识中反映极慢时,没能控制住自己的程序,经常将“这道题我已讲了N遍!”、“这么简单都还不会?”、“要我钻进你的脑袋里瞧瞧吗?”这些刺激性语言,现在想来,也构成了对学生的一种冷伤害,这种伤害长年累月积起来不亚于直接体罚对学生的伤害。
(三)、备课抄写,流于形式。自以为是大学生又是教书多年的广安市小学数学骨干教师,哪点知识不懂,平时不深入备课,教案只是照本抄书,教学思路虽清晰,但课堂教学无创意。
(四)、对于教师参加汇报课、公开课、竞赛课听课不精细,指导不到位。自己在教科室主任这个岗位上,什么科目的公开课都非得去听,对于非自己专业科目的课,很多时候抱着完成任务的态度听的,听得不精细,笔记做得不仔细,指导也不到位。
(五)、教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错,迟到,不做作业,不顾学生感受大声进行训斥,用词过于直接,语气不好,在一定程度上伤害了学生的自尊心,引发了他们逆反心理的产生。
(六)、对于教育科研工作方法不够创新,做得不够实。对于学校搞的教学科研工作没有做方法上的不断创新和探索,只是停留在上级发什么文件,就申报什么课题,就研究什么课题,没有自己的独特创新,而且在做课题时对老师申报的课题把关不研,过程管理不实,也没有进行实质上的指导。
二、产生问题的原因分析
(一)、在工作中很多时候扮演了“好好先生”的角色这种问题产生的原因在于自己对党的为民服务的宗旨认知不到位,说透了就是一种功利思想在做怪,认为只要自己不得罪每一位教师,自己的管理工作便很成功了,殊不知这种思想不利于工作的正常开展,会造成有问题大家都不说,有困难大家都怕上,搞成表面上的一团和气,损坏学校的正常工作秩序。
(二)、在教学中时有对后进生的热嘲冷讽这种问题产生的原因在于自己对教育的爱还不够,心里害怕这部分学生的成绩影响了学校对自己教学工作业绩的量化,所以在对待后进生反复出错或很不容易接受新知识时,心中已带有一种偏见和怨意地被动辅导,这种辅导是无奈地,不是百分之百地帮助和爱。
(三)、备课抄写,流于形式这种问题产生的原因是自己有一种夜郎自大、不思进取的思想在作怪,自己认为近二十年的教学功底深厚,殊不知学生主体在变,学习的目标要求在变,社会对人才的需求也在变。还有一种懒惰和应付思想在使自己变得不思进取。
(四)、对于教师参加汇报课、公开课、竞赛课听课不精细,指导不到位这种问题产生的原因是自己对自己的职责理解不够,没能真正地从学校全局出发,因为教科室主任这个职位不仅要求自己是一个教育行家里手,而且要求自己是一个万精油,每门课程都要深入的了解它的教学本质特征,对各门学科教师的专业成长教能献言建策。
(五)、教育引导方式方法有时简单粗暴这种问题产生的原因是缺乏一种对学生深层次的爱,缺乏一个共产党员高标准的人生修养。如果有了深深的爱,便能春风化雨,如果有了高标准的修养,便能在和言悦色中让学生心悦诚服地主动接受意见,改正错误。
(六)、对于教育科研工作方法不够创新,做得不够实这种问题产生的原因是没能时时刻刻以一个共产党员的高标准严格要求自己和工作,在工作中有一种得过
且过,不求有功,但求无过的思想,有一种“速战速决”的应付思想,有一种“粗枝大叶”的宽泛思想,没能从课题对学校教育的促进作用的本质上去思考科研工作该怎么做。
三、今后的整改措施和努力方向
1、在工作中不断修炼爱心、信心、恒心,对学生做到知心、关心、贴心。爱心就是要有一个共产党员对党的热爱之心,对党所付予工作的职责热爱之心;信心就是对于后进生要有一个强有力的战胜困难的信心,帮助其成功转化的信心;恒心就是要有一颗天天向上的心,有一颗坚持不懈地努力之心。做学生知心的朋友;做关心学生的亲人;做学生从心理上认可的贴心人。
2、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。
3、加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
4、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效率提高到一个新水平。
个人党员进性教育分析材料 篇8
盖广权
一、指导思想
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、存在问题的具体表现
通过开展谈心活动,座谈讨论开展批评与自我批评,对照党员先进性标准,对照党章,认真反复思考,查找出自己主要存在以下几个方面的问题。
(一)、理想信念方面,表现为政治思想意识不够强,对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行不够彻底,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义,毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察,分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。通过学习阶段的学习进一步明确了正确的世界观、人生观和价值观,增强了自觉改造“三观”的紧迫感,牢固树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观,坚持以人为本的科学发展观,办实事,顾实效,求实际的政绩观以及权为民所用,情为民所系,利为民所谋的群众观,坚定理想信念,自觉抵制信仰多元化,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
(二)立场与宗旨方面。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,没有真正作到对群众满腔热情,服务周到,全心全意为人民服务。我们知道,为人民谋利益是我们党全部工作的出发点和归宿,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,更是我们各项工作的出发点的归宿;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们工作的强大思想武器。作为一名领导干部,更应该以人民群众满意不满意,人民群众答应不答应,人民群众赞同不赞同为标准,工作中做到爱民、利民、为民、切实做到为群众所想,急群众之所急。
(三)业务能力和知识方面,表现为由于所承担的工作忙,忽视了对业务知识的学习,在工作中遇到难题,不善于思考、动脑、未把工作做深、做细,只要过得去就可以了,对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作上缺少锐意进取,大胆创新的意识,对待工作有时墨守成规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在工作上深入基层调查研究不够,眼界不宽,经验较少。
三、整改措施
针对自我剖析中查找的问题,为使自己深刻理解党的“三个代表”重要思想和十六届四中全会的精神实质,真正使自己在思想上,政治上取得进步。
(一)加强政治理论学习,不断提高政治素质,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义、毛泽东思想,“三个代表”重要思想武装自己的政治头脑,树立和落实科学发展观,不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。
(二)加强自我改造,提高综合素质。
目前,对我而言最大问题在于加强学习,提高对学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务、理论联系实际做好本职工作,同时,我要努力学习科学文化知识,追赶上时代的脚步,充分发挥高科技知识的能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。
(三)严格要求自己,遵守党的纪律增强组织观念,始终保持与时俱进,开拓创新的精神听从组织分配。服从组织安排,严格遵守各项规章制度,不迟到,不早退,工作时间不办私事和做工作无关的事。
(四)勤奋工作,爱岗敬业,不断提高执法水平。
把求真务实精神落实到工作中,在工作中认真负责好自己所承担的各项工作,做到干一行、爱一行、钻一行,以高度的责任,事业心,刻苦钻研本职业务,以勤恳,扎实的作风,白折不挠,知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
(五)克已奉公,清正廉洁,从点滴做起,做到廉洁奉公,不以权谋私,不与民争利,不为利所驱,不为钱所惑,使自己始终保持高尚的社会情操和高昂的革命斗志,处处严格要求自己,实事求是,自觉抵制腐朽思想。
在新的历史条件下,作为一名共产党员,要严格按照党中央在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的要求,认真学习实践“三个代表”重要思想,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党的观念,永不自满,始终做到立党为公,执政为民,永葆党的先进性。
四、整改时限
个人党员进性教育分析材料 篇9
刑侦支部——xxx
1995年10月,我在部队加入了中国共产党。当过武警。曾担任过中队支部委员、支部副书记、政治处保卫干事等职。2004年10月,转业分配在xxx市公安局工作。在党组织的关心、培养和教育下,我从一个普通士兵逐步成长为一名拥有政治觉悟、善于学习思考、奉献公安事
业的人民警察。12年的军旅生涯、半年多的公安实践,磨砺了我的意志,锤炼了我的品格,使我学会了怎样为人、怎样处事、怎样干事业,深深地懂得了作为一名共产党员的信仰意识、历史责任和重大使命。
这次保持共产党员先进性教育,特别是全过程参加了第一阶段的系统学习和第二阶段的深入学习,使我再一次地受到了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的政治洗礼,更加清醒地认识到作为一名公安机关共产党员,保持先进性和体现先进性的内在要求和迫切需要。对照《党章》规定的党员权利和义务、对照新时期保持共产党员先进性的具体要求、对照入党10余年来为党工作的基本经历,自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面,存在着与党的先进性和党员先进性标准要求不适应和不符合的地方,归纳起来,主要存在以下四个方面问题:
一是理想信念树得不够牢,政治素质与符合党的先进性标准和党员先进性要求存在差距。对实现共产主义社会的长期性、艰巨性和复杂性缺乏高度的认识,对坚定共产主义的理想信念缺少足够的信心。虽然认为实现共产主义是迟一天和早一天的事情,对这一点我是深信不疑,但总觉得要真正实现共产主义实在是太遥远了,有点可望不可及,想眼前和现实的多,考虑长远和将来的少。
二是认真学习做得不够实,理论素养与符合党的根本宗旨和实践“三个代表”要求存在差距。学习上缺乏系统性,深钻细研不够,有时间就多学,没时间就少学,上面有要求就多学,没有要求就少学,与本职工作关联的就多学,纯理论性的文章就少学,存在着学习上的实用主义,缺少“钉子”的“挤”劲和“钻”劲,学习的随意性比较大,理论功底尚显单薄,基础打得不够牢固,因而用政治的眼光去观察问题、发现问题和分析问题的能力提高不快。
三是勤奋工作坚持不够好,完成任务与符合“立警为公、执法为民”的要求存在差距。工作中有畏难情绪和怕苦怕累的思想,具有勇于创新的思想却疏于具体务实的行动,按部就班缺少革新意识。有时还存在着经验主义或教条主义,标准和要求定位不够准。了解掌握公安业务比较贫乏,潜心研究工作的成效不够明显。
四是党纪条规遵守不够严,思想作风与符合党员的权利、义务和共产党人政治本色的要求存在差距。平日里,零敲碎打地学习党纪条规,具体标准和要求的掌握不够全面,大错不犯、原则不违的思想还有一定程度地存在,自觉地同各种错误思想、言论和行为作坚决斗争的力度不大,不能及时有效地拿起批评和自我批评的武器,求“稳”怕“刺”保平安,批评上级怕穿“鞋子”,批评同事怕丢“票子”,批评自己怕失“面子”。
经过领导的点拨、同志们的批评和自己主动征求到的意见及建议,我深知作为一名共产党员之所以存在上述问题绝不是一种偶然的巧合,而是平时不注重学习、不刻苦钻研、不深刻反思的必然结果。认真地剖析这些问题的根源,归纳起来,主要包括以下三个方面:
一是思想认识产生“偏差”。认为党员先进性的意识是无形的、看不见的、摸不着的东西,思想认识的好与坏、理论水平的高与低、甚至是素质能力的强与弱都无法用明确具体的标准来衡量,因而自觉不自觉地放松了对自己思想理论和政治信念的武装,对理论学习的重要性和必要性的认识角度不高,理论学习抓得不够紧,有时把学习理论列成虚指标、当作软任务,“没有坚实的理论基础,就没有自觉的政治行动”、“一名党员就是一面旗帜”、“一个人在组织上入党只有一次,而在思想上入党却是一辈子的事”的意识树得不够牢固。“学习是虚的、理论是空的、只有业务和技术才是真的、实用的”的错误思想有时也在自己的头脑里作怪,联系自己思想和具体工作进行理性的思考和深入的研究缺少力度。
二是完成任务产生“落差”。认为具体工作反正有领导布置和安排,有时存在着“等米下锅”的思想,存在着依赖性。平时工作忙起来,连续工作时间过长,不注意调整休息时间会影响工作效率,存在着急躁情绪。有时还有“搞应付”、“弄突击”的现象,从而降低了完成任务的数质量和诚信度。有时由于自己的私心在作怪,出现了“多做多错,少做少错,不做不错”的心态,除了自己应必须完成的工作以外,对于其它工作则积极性多、主动性少。
三是主动适应产生“误差”。面对新形势对公安工作的要求和对提高党员民警综合素质的认识不够到位,缺乏紧迫感和危机感。我的想法太简单、太天真、过于单纯,不管公安工作出现什么新情况,发生什么新变化,还是领导让
干啥就干啥,领导让怎么干就怎么干,表现出一种随遇而安,进取精神跟不上趟的不适应。由于自己习惯了相对稳定的十多年部队生活和工作模式,对似军队非军队的半军事化的公安工作思想准备不够充分,面对公开选拔竞争、任职资格考试、“大练兵”达标等一系列改革措施的相继出台忧心重重。亲眼目睹了许多民警特别是基层一线的民警提职晋升比较缓慢,有很多老同志
参加工作几十年,临近退休能靠上一个副科级,也算是个最好的政治交待了。看看他们,想想自己,觉得要想争取新的更大的进步,就是一个字——“难”,就是四个字——“难上加难”,进取的精神和拼搏的势头缺少应有的“活力”。
突出问题查找出来了,具体原因也分析清楚了,今后到底打算怎么办?如何去纠正问题、汲取教训、落实整改?我已有初步打算和基本设想,归纳起来,主要应从以下三个方面努力:
一是勤奋学习,搞好思想理论武装。牢固确立终身学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种责任和一种境界,坚持不懈地抓好理论武装,努力增加知识储备,全面提高综合素质。通过学习不断增强自己的政治理论水平、政策法规意识和实际从警能力。这次先进性教育活动,是一个非常难得的学习机会,我一定要克服浮躁心理,静下心来,争取有计划地多读几篇文章,多思考一些问题,多写一些心得体会,给自己加油、鼓劲、“充电”。学用结合,学以致用,努力实现从被动学习“要我学”向自觉学习“我要学”的转变,从短期的、突击式“阶段学习”向长期的、计划式“终身学习”的转变。
二是敬业奉献,强化争先创优意识。正确对待各种利益关系的调整,妥善处理个人、家庭和工作之间的矛盾。坚持立警为公,执法为民,埋头苦干,拼搏奉献,把自己置于脚踏实地、艰苦奋斗的具体实践中加强党性锻炼,提高工作水平,增强执法能力,在党和人民需要的关键时刻,敢于挑战自我,战胜自我,牺牲自我。平时,我要多问自己几个“为什么”、“怎么样”?跟牛玉儒比,自己的敬业精神够不够,与任长霞比,自己的奉献精神缺不缺,同革命老前辈比,自己的牺牲精神多不多。作为一名党员,我要在心里时刻装着群众,想群众所想,急群众所急;作为一名警察,我要力所能及地帮助群众解决学习、工作和生活中的挠头事、烦恼事、伤心事,真心实意地为群众做好事,办实事,解难事。
三是廉洁自律,永葆党员先进本色。面对时时有诱惑,处处有陷阱的各种考验,我一定要时刻牢记“一失足成千古恨”的古训,好好珍惜自己的警察职位和政治生命,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,多想想“当初从警为什么,做个警察干什么,‘脱下警服’留什么”的问题,常思贪欲之害,常弃非分之想,常修为警之德。始终坚持以党员标准严格要求自己,用党纪法规自觉约束自己,用入党誓词时刻检验自己,“自重、自省、自警、自励。”以高尚的道德情操、良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,永葆共产党员的先进性。
个人党员进性教育分析材料 篇10
人党性剖析材料
副县长保持共产党员先进性教育个人党性剖析材料2007-02-17 16:42:46
按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认识记录、认识思考,对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握,但平时拘于日常工作锁事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展,侧重于分管工作有关的内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,总以为哪些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
(二)深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多,虽然基础工作经验丰富,并也曾多次抽出时间深入到基层、农村,到农村五保户、救济户、城市低
保户、下岗失业人员家,但因为量太大,特别是下岗失业人员太多,只走访了其中一小部分,调研、了解的面还不够宽,情况不够深入。同时面对群众的困难和问题,虽然深入基层调查研究多,但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好;对基层乡镇工作上,分管工作关心帮助多,其他工作关心、关注和支持还不够。
(三)服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众,如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访,批办得多,直接落实得少,解释得多,办理得少。对改革中过程中出现的来访群众,涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多,涉及其它方面的问题主动关心解决得少,只注重量上的成效,没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,停留在政策执行层面,小成即满。
(四)廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位,对反映的问题,向领导班子了解时多,向单位职工及群众了解时少,亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查,对一些反映的问题,停留在制度规章的层面上,停留在班子的解释说明上,没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面,能够坚持大的原则,但偶尔有参加宴请的现象。
二、存在问题的原因分析
经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:
一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素,导致工作措施、力度和效果上的不足。如:救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作,对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作,思想解放的力度还不够大,步子还不够快,工作中循规蹈矩,按照政策按部就
班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,政绩观、大局观还不够突出,在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距,对群众要求认识体会还不深不透,没有深刻认识到服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少,了解问题不够全面、准确,强调部门的工作成效、工作实绩,对分管部门要求还不够严格,对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。
二、下一步努力方向
针对存在原问题,在今后的工作中,我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求,认真做好自己的工作,以实际行动回报组织的培
养和人民群众的信任和厚望。
(一)加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,用所学理论、知识指导实践,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。
(二)加强党性锻炼,提高政治水平。积极通过学习和工作实践,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著。树立远大的共产主义理想,坚定的马克思信念,切实增强党性,增强抵御各种诱惑的能力,保持和发扬党的优良传统和作风,做到思想上不断进步;观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。坚持团结同志,胸襟开阔,光明磊落;坚持以身作则,率先垂范,严格用党纪国法规范和约束自己的行为,做到自重、自省、自警、自励,自觉同各种歪风邪气作斗争,抵制各种错误思想的侵蚀。
(三)转变作风,积极工作。增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,围绕全县经济的发展,努力实践江泽民“三个代表”重要思想,充分相信和依靠群众,充分调动人民群众的积极性和创造性,摆正公仆和主人的关系,树立权力是人民赋予的观点,勤政为民,做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系,真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,坚持限时办方制度,不拖不等,用最短的时间完成任务;对人民群众,特别是上访群众,要进一步做好提高热
情,努力为群众排忧解难,解决群众的困难和问题。
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