党员个人的党性分析材料

2024-10-07

党员个人的党性分析材料(共9篇)

党员个人的党性分析材料 篇1

在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及******专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。一、能严格遵守党章,认真履行党员义务,努力做合格的共产党员我能认真履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严和荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,爱岗敬业,奉献人生,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,能从政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。六是有开展批评和自我批评,勇于承担自己的错误,敢于同不良现象作斗争。七是能密切联系群众,积极主动地向群众宣传党的方针政策,能团结同志一道工作,相融性强。八是为了党和人民的利益,不怕困难和危险,关键时候能够冲上去。二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观

认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,不能精益求精,特别是在理解和实践上都有一定的差距。二是日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。三是在工作标准上有时对自己要求不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四是对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新和开拓精神不是很强。 三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设 我能牢记“两个务必”、“八个坚持,八个反对” 和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在:如有个别时候不能够坚持原则,好人主义思想存在,开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。四、产生问题的主要原因一是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,看到党内的一些****现象,看到社会上酒红灯绿,心理上产生了一丝不平,自我感觉不求名、不图利,工作干的已经不错了,以至奉献精神有所弱化。二是从业务处室到综合处室后,感觉是从一线到了二线,紧绷了十几年的弦终于松了下来,有一种松口气、歇歇脚的思想,逐渐放松了对自己的要求,工作中不求有功,但求无过,忘我的工作精神有所退化。三是随着自己年龄增加,有时确实存在着船到码头、车到站的思想,不象过去经常自我加压,工作激情有所减化。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。五、下一步整改措施今后,自己一定从思想上、行动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。努力做到

1、做学习理论的先行者。首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,在提高理论素养上下工夫,不断加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技,在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在统战、党务知识方面下工夫,努力提高自己的履职能力和水平。2、做人民利益的维护者。我虽然是一名普通的共产党员,但我同时具有工人阶级的先锋队员的称号,肩负着维护人民利益的责任。在今后的人生中,无论遇到什么样的情况,都应始终保持昂扬向上、只争朝夕,生命不息、战斗不止的精神状态,努力做到不因职位升降而变化,不因年龄增长而颓废,不因局势复杂而动摇,不因身体状况而退缩,要一以贯之、终生坚守,做维护人民利益的忠实的践行者。

3、做无私奉献的带头者。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是我们共产党员先进性的具体体现,焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等许许多多的优秀人物,为我树立了学习的榜样,是我今后做人做事的楷模。在今后的工作中我要以全心全意为人民服务为出发点,尽职尽责地干好本职工作,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献。4、做道德品行的完美者。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一种伟大的胸襟和情怀。古人尚且如此,我更应具有先人后己、先公后私的品德。尤其是在当今改革大潮中,利益格局发生较大变化的情况下,更要抵挡住形形色色的诱惑,以坚定的信念、不懈的追求来着力打造心中的“长城”,以完善的人格来感召人、凝聚人、塑造人,始终做到“淡泊以明志,宁静而致远”,“不以物喜,不以己悲”,超然洒脱、泰然处之。5、做坚韧不拔的战斗者。我在工作岗位上为党工作的时间不长了,在这有限的工作时间里,做愿做一块补丁,党把我补到哪里,我就在哪里起自己的一点作用。党召唤到哪里,就雷霆风行、不折不扣地战斗在哪里,不言苦,不言累,不言悔,小车不倒尽管推,坚韧不拔、勇往直前。总之,就是在我有生之年里,我要做一名日常工作能够看出来,关键时刻能够站出来,危难之中能够冲出来的无愧于时代的共产党员。

党员个人的党性分析材料 篇2

一、理论教育, 认知国企党员干部的党性原则

在当前形势下, 国有企业正值改革转型的关键时期, 有很大的发展机遇, 当然也面临着许多的问题和不足, 各级党员干部需要不断加强理论教育学习, 提升理论水平, 才能认知党员干部的党性原则, 才能肩负起富国强民的重任。所谓党性原则, 是指党的各级组织、党的组织中的成员在社会活动实践中所体现出来的阶级意识。社会主义党性原则是无产阶级阶级性的集中体现, 它要求在社会活动实践中要体现无产阶级的思想意识政治要求、组织原则和行为准则。

加强理论教育, 认知国有企业党员干部的党性原则可通过以下几个方面的综合提升:一是党的政治方向和理想信念教育。党的政治方向首先是思想上与党中央一致, 即坚持高举社会主义旗帜, 走中国特色社会主义的道路, 坚信社会主义的理论体系。其次是实践中坚持为人民服务, 坚持走群众路线, 求真务实, 艰苦奋斗。理想信念教育就要求党员干部要时刻对共产主义实现抱有期望, 在困难面前不屈不挠, 保持清晰头脑, 严格要求自己。二是党的宗旨和个人价值观教育。当前形势下, 国有企业注重经济、注重效益固然重要, 但是个人价值观的教育也不容忽视, 万不可养成拜金主义等不良风气, 影响党的良好形象。党的宗旨是全心全意为人民服务, 为社会做出贡献才是一个人很正价值实现。三是思想道德和个人自律意识教育。我们党是一个有严格纪律的党, 是有道德觉悟的党, 这就要求国企党员干部做到时刻自律, 自觉遵守党的纪律, 并将个人利益和集体利益相统一, 处理好个人与他人、社会的关系。

二、深入实践, 推进国企发展的建设工作

理论上的学习固然重要, 但理论的学习终究是为实践做指导的, 正确的理论能够对实践产生推动作用。提升国企党员党性修养, 必须深入实践, 将推进国企发展工作作为真正的落脚点。在企业发展中会遇到各种各样的问题, 不管怎样就要求企业党员首先要做好本职工作, 坚持求真务实的精神。求真务实是一种基本道德和责任, 要想实现自我价值就要实现企业价值, 把心思全部放在工作上, 从小事做起, 真正做出成绩。其次, 时代在发展, 社会在进步, 科技在创造, 就要求企业党员坚持创新意识, 做到与时俱进。国企发展要与市场相联系, 要不断调研, 不断改革, 从而提出新方案, 新创意, 推动企业与现代社会的接轨。最后, 在工作中要相互团结, 共同克服困难。这方面也要求党员干部密切联系群众, 深入调研, 了解群众需求, 因人而异, 解决基层困境, 同时各个部门要协同一致, 合作共进, 共创新业绩, 为我国经济发展做出贡献。

三、自我提升, 保持国企党员的廉洁自律作风

外在的教育固然重要, 但最终还是靠内在因素起作用, 内因是推动事物发展的决定因素, 国有企业党员干部只有坚持自我提升, 才能真正实践党的宗旨, 提升党性修养。自我提升是对自身素养的要求, 是保持廉洁自律作风的根本途径, 要想提升国有企业党员党性修养就必须重视反腐倡廉工作, 加强对自身的严格要求。首先要纠正权力意识, 权力并不是个人的, 而是广大人民群众的, 它来自于人民也应归根于人民, 每个党员都有着或多或少的权力, 也就是说有着不同程度为人民服务的责任, 应该利用这些权力, 真正地为人民服务, 提升自我素养和价值。其次现代理性主义思潮泛滥, 并不是说要仅仅考虑自身, 做出贪污腐败、有损党形象的事情, 而是更需发扬艰苦奋斗的传统和作风, 不断抵制腐朽思想, 做到严以律己, 堂堂正正做人, 保持住国有企业党员廉洁自律的优良作风。

四、完善机制, 严格国企党员的监督管理

内在的自我提升和要求决定着国企党员党性素质的培养成效, 但是缺乏外在机制的完善和监督, 常常会导致个人松懈, 对党员党性的培养产生不利影响。机制的完善市需要系统性的, 首先要健全民主集中制, 完善企业的议事和决策的规则和程序, 使得企业班子民主科学地进行决策, 形成制度性的管理。其次要建立职工意见反馈机制, 深入群众, 了解基层职工的需要以及对企业发展的意见, 做到职工意见和需要能够及时反馈, 党员干部及时纳言并解决基层问题。

此外, 在完善机制的前提下, 应该严格国企党员的监督管理, 强化对每个党员的监督检查, 为提升其党性修养提供外在强制力和制约性。自律固然重要, 他律也是不可或缺的, 通过一系列的机制将党员干部置于领导、同事、群众等的多方监督之中, 严格制约各种不正当思想和行为, 以提升国有企业全体党员党性修养。

参考文献

[1]王世熙.如何加强国有企业党员领导干部党性修养[J].决策探索, 2010, (4) :40.

党员个人党性分析材料 篇3

现根据自身情况和工作实际,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,不足之处,敬请党组织批评和指正。

一、在党性方面存在的一些问题。通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和八项规定的基本要求,我感到自己在思想认识、工作作风和纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,加强党性修养不够。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的提高和工作的促进都是不利的。

二、政治敏锐性还不够高,学习思考和洞察力有待进一步加强。对当前国家形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会不够全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国内外发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

三、对于工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不高、不严格的原因。同时自我批评不到位,主要原因是在主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自己不足和缺点,确立远大的志向。二是工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。满足于现状,对办公室的工作和管理方面,缺乏刻苦钻研的精神,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。三是完成工作有时急于求成。在工作时一直抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情充分体现出来。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

四、理想信念方面的问题。现今信仰的缺失和社会物欲横流的状况,使很多人迷失了自己,在树立理想信念时找不到正确的方向,我在树立方向时也犯了这样的错误,往往只考虑到了自己,而没有忽略了其他人和大集体。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。改正措施和今后的努力方向有以下几点:

一、积极主动地开展工作,高标准高要求地按照党组织的要求完成好各项工作任务。作为一名党员,我将加强学习意识,提高知识水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作学习任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的社会阅历,锻炼自己的各方面能力。首先是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。再是认真把握国家的方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和学习方式,提高学习工作效益。消除畏难心理,结合工作实际,积极向组织提出有利于组织的建议。同时根据工作需要和自己实际,坚持学习行政管理和党务工作的理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高自身工作能力。

二、加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,认真学习相关法律、法规,在大是大非问题上坚持原则,不说无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好原则性和灵活性的关系,既不能教条主义,又不能盲目冒进,要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。

三、谦虚谨慎,团结同事,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的党员学习请教,刻苦钻研知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个党员应有的先进性。

学生党员个人党性分析材料 篇4

文学与传媒系党总支一支部

2008级广告设计与制作 姓名

自开展共产党员先进性教育、创优争先等活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,使我在政治修养、理论修养上也有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,端正了入党动机。回头看看自己这几年做过的事,走过的路,也是感慨万千,思绪万千。现将我在各方面存在的问题和今后的努力方向总结如下:

在思想政治方面:在各类学习活动中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。但是,这也导致在思想理论上看得多,分析钻研的不深、不透,对其他的钻研得少,使得知识面不够宽。因此,在今后的时间中,一方面要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习,深入学习其理论精髓。同时,广泛学习一切有益知识,把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。另一方面,在面对现实中个人主义、拜金主义、享乐主义的影响下,更要增强我们党员自觉意识,高度警惕各种错误思想的侵蚀影响,自觉得以先进战士的标准要求自己,在思想上筑起一道坚不可摧的防线。

在宗旨意识方面:作为一名共产党员,我们的宗旨就是为人民服务,但是自己服务意识不够,还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。这就要求我们在各种利益冲突面前,处理好个人利益与群众利益,个人利益与集体利益之间的关系,需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令,而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时,自觉地做到顾大局、识大体,首先考虑群众利益、集体利益、国家利益,以自己的模范带头作用去影响带动群众。

在学习方面:对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。那么,在今后的学习中,加紧学习,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。

在社会工作方面:对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些;在工作要求上,工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干什么就干什么,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在这种情况下,我们应该改变不良心理,融入社会,多与大家沟通,改变工作方法、方式,创造良好的工作环境,在“三个代表”的指导下,为更好的为人民服务打下坚实的基础。

党员个人的党性分析材料 篇5

通过学习,我对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。

对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高认识,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己,现将第二阶段自身剖析情况总结如下:

一、主要做法

在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着“团结—批评—团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众的意见,认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

二、自身存在的问题和不足

对照共产党员“八条义务”、胡锦涛主席讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”,按照与时俱进的要求,结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,联系单位和个人实际,通过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习,对我的提高很大,我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高,自己有信心通过不断的学习思索,不断提高自身的政治理论水平,学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题,坚持将党的工作渗透到日常工作中,采取各种新颖、向上的活动形式,努力提高自己的理论水平、政策水平,提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来,深不进去学习业务技能有关理论知识的学习,学习内容不够系统、不够全面,只注重现学现用的内容,政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多;工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩,按部就班,在工作中遇到难题,患得患失,未把工作做实、做深、做细、做透,缺乏主动性和创造性,用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自己能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时,更多的时候是考虑如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源

既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下方面:

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收,不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了,各方面知识丰富了,才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题,敏锐地识别各种错误的观点和思潮,科学地制定各项政策措施,也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力,努力从认识水平上提升自己,从思想观念上提升自己,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时,存在满足于现状思想。不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理,思维判断是否理性,行政能力是否科学,都是保持先进性,增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天,对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作,知识贫乏、能力贫庸,就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向

为了尽早改正自身存在的不足,更好地做好工作,针对存在问题,我将从以下三方面努力:

1、加强政策理论学习,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫

我要认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,按照保持先进性的要求,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是,遵守党纪国法,保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识,不断改善自己的工作作风,在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫

我要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬;坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民主集中制,努力做好各项工作,在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量

民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,广泛收集各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;同时坚持集中,在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向。

一切从大局出发,从党的事业出发,自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用,团结群众,热情待人,遇事多与群众商量,及时向党组织反映群众意见和要求,作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言,言无不尽”,“有则改之,无则加勉”态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众,全力组织落实好团支部工作,带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有损中心形象的话不说,有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。加强对青年团员的培训,不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作,使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动,我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照“三个代表”重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,始终以党员领导干部的标准要求自己,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

党员个人的党性分析材料 篇6

在没成为一名人民教师之前, 我对党性的思考只是基于一名共产党员的角度;现在, 作为一名在教育战线奋战了数十年的小学教师, 透过一批批从我身边成长起来的学生, 透过数十年的黑板与粉笔的完美组合, 透过我的三尺舞台, 我对人民教师的党性有了更为深刻的理解。

对党员教师而言, 我们首先要做一名合格的共产党员, 要讲党性、重品行、做表率。然而我们特殊的职业决定了我们不只是共产党员, 我们从事着天底下最光辉的事业, 背负着为人父母者望子成龙的深深希冀, 承担着祖国花朵成长成才的重任。我们要用更高的标准去完成传道授业、奉献社会的神圣使命。我们要潜心教育, 在服务中见党性, 还要抬头看看天, 于云天外看春秋。

一脚踏实地, 深入学生

党员教师的党性是脚踏实地地投身教育, 深入学生了解其所需。党性的核心是全心全意为人民服务, 体现在教师的身上就是要以学生利益为本。学生是我们的服务对象, 更是我们教育工作的评价者和监督者。他们是刚升起的太阳, 是含苞待放的花朵, 他们稚嫩而充满渴求, 依赖着老师这棵大树的庇护和引导。这就要求党员教师要务实求真, 深入学生, 想学生所想, 急学生所急, 解学生之需, 把那一双双渴求知识的眼睛里盛满的希望当做动力。

新的形势对教育工作提出了全新的要求, 如何做好新形势下的学生教育工作已成为广大教育工作者面临的新课题。创新来源于实践, 广大党员教师只有脚踏实地、深入学生才能收集到教育工作研究的第一手资料, 才能根据不同的个体、不同的阶段, 因材施教、对症下药, 为更好地探索教育工作发展新路子提供素材, 为更好地服务学生、授业解惑奠定基础。

二胸纳百川, 甘愿奉献

党员教师的党性是乐于奉献, 淡泊名利。相比其他工作, 教师没有光鲜的外表, 没有优越的办公环境, 也没有让大家羡慕的高薪水。我们所接触的是学生, 是教案, 是讲台前的一方小小的天地。这些工作琐碎而重复, 不显山不露水, 难出成绩。对广大人民教师而言, 一定要有无私奉献的决心和淡泊名利的意志, 抵制喧嚣浮世的种种诱惑和干扰。

我们要深知, 教师不是我们谋生的职业, 而是我们要为之奋斗不息、奉献不止的事业。我们不仅要乐于奉献还要高水平地奉献, 不仅要热心服务还要高质量地服务。要积极投身于教育教学改革, 认真学习新课程标准, 努力使自己的教学工作做到与时俱进, 满足学生成才的需要, 满足社会对人才的需求。在展示熟练的教务水平的同时还要展现人民教师的良好形象。将名和利置之身外, 把学与教放在心中。用海纳百川的胸怀化解工作学习中的坎坷, 过滤社会生活中的喧嚣, 淡泊明志宁静致远。

三身兼多能, 注重合作

党员教师的党性是重提升、重合作、团结共进。作为人民教师, 不能只专注于自己的教学工作, 还要拓宽眼界, 身兼多能, 注重合作。

教育工作的综合性非常强。我们不仅要熟练掌握本班级、本年级和本课程的各类信息和数据, 还要尝试去接触别的班级、年级和课程的内容, 将所有的信息融会贯通;我们不仅要在知识上丰富学生, 增加积累, 还要以身作则, 教学生做人与处世;我们不仅要经常与学生谈话, 还要将家庭和社会纳入教育体系中, 这样才能感染身边的学生与家长, 更好地传达我们教育所要达到的效果。不仅如此, 我们还要在互相借鉴的过程中加强合作, 要注重教师之间的合作, 还要加强教师与学生之间的合作。将合作的思想贯穿于教育工作中, 相互借鉴, 共同进步。只有这样才能营造一个人人致力于教育、老师喜教、学生爱学的良好氛围。

四仰望星空, 学无止境

党员教师的党性是高瞻远瞩, 精于学习, 勇于创新。理想是人生的指明灯。作为人民教师, 要有远大的理想, 这里的理想不只是个人规划, 还应是对教育工作的长远展望。

随着时代的变迁, 现在社会对好学生的评判标准已经不再是考试成绩优异这么简单了, 对人才的需求变化也促使我们不能只埋头教课, 还要抬头思考。要多思考, 思考寓教于乐的好方法, 增强学生学习的自主性和积极性;要多学习, 学习新颖的教育理论和国家的教育方针政策, 并将所学的理论运用贯彻到教学实践中;要多借鉴, 借鉴教育工作的先进案例和新颖的教育理念;要多创新, 结合本校实情, 在教学工作中注入新元素和新方法, 创建特色教育工作体系, 在不断的学习和探索中, 做到与时俱进、游刃有余。

作为一名已近退休年龄的老教师、老党员, 我在黄土高原上的乡村小学里已任教30多年。这些年来, 我远离家人, 与我为伴的只有学生。日子清苦但是心中温暖。因为留守的是我, 放飞的是希望。我希望我的学生能走得更远飞得更高。同时, 我内心也希望能有更多的年轻人加入我们的教师行列, 到祖国需要的地方去, 不畏艰苦和清贫, 为教育事业奉献青春。

“吾生有涯, 而知也无涯。”教育工作是一门大学问, 我将继续学习和钻研, 以党员教师的党性勉励自己, 为教育工作奉献我的余生!

[责任编辑:庞远燕]

党员个人的党性分析材料 篇7

我是**学院20**级*班的一名学生。20**年**月**日,我正式加入中国共产党,光荣的成为了共产党员里的一分子。我此刻担任班上的组织委员。

认真回顾了自我的工作,对自我的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自我在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不贴合的地方和存在的突出问题。“学然后知不足,教然后知困。”经过参加坚持共产党员先进性教育活动的学习,我查找到自我在一些方面的确存在着很大的不足,深感自我的确需要教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。此刻我真诚地向党组织汇报我的党性分析。

党性分析、民主评议会议以后,根据教师和同学们提出的意见和提议,异常是党组织反馈意见后,自我又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自我的过去,我发掘出了自我存在的问题和不少需要改善的地方。离先进性标准还有必须的距离。

一、查摆自身存在的问题

在新时期,如何坚持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系统性,时间抓得不够紧。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,从现象上看自我对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与学业有关的就学一点,与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。

对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。

对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。

与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。

日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义礼貌新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不礼貌语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差,在日常工作中有得过且过的心态,满足于完成日常事务性工作,没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评,不善于帮忙和关心同学。

不敢或不愿大胆提出自我的见解,怕表错态,怕影响与同学的关系。在日常工作实践中,说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢*的时候多,提出具体提议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。

缺乏职责心,怕得罪同学,总想当老好人。十是自我思想不够成熟,遇事欠研究,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自我是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析

经过这次先进性的教育活动,使自我能够从各方面重新认识自我,本着只讲主观,不讲客观的原则,经过认真反思,理性分析,自我认为问题的产生主要有以下几方面原因:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏忧患意识,创新意识,缺乏把学习知识当作一种职责、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于表面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工各方面的进取性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、职责心,职责意识,大局意识不够强。认为自我在班委工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自我的见解,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业职责心,当老好人思想在作怪。

4、自我在学习方面还存有必须的依靠性,课后没有及时的复习和预习,仅仅在课堂上听教师的讲解,并且自我尚未有一套学习计划,故在工作和学习中有时比较盲目,缺乏必须自信,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。

5、精神状态未能进取适应形势发展的需求。虽然在学习中自我取得了一些成绩,可是,进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识,不一样程度地有些淡化,“创”和“争”的意识还不够强烈,与同学的沟通还有待进一步加强。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用新时代中国特色社会主义重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大梦想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

三、整改措施

以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上。以上问题的存在,导致了在工作和学习中不能到达十分的满意。在下一阶段的坚持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自我,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想,适应工作和学习的需求。应对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题,所以,在今后的工作和学习中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

3、多听取教师和同学的提议和意见,多关心同学的学习和生活,为他们解决学习和生活上的困难,使班级更富凝聚力。从新学期起,主动找入党进取分子谈心,了解他们的思想动态,帮忙他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今日能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从团体利益,国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节俭;在工作上吃苦耐劳,踏实肯干。

6、始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,仅有提高服务意识,才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习,在打牢基础知识的同时,进行更深层次的学习,注重各方面技能的提高,合理安排学习时间,有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自我存在的缺点和不足,并加以改之。在虚心理解同学们提出的意见和提议的同时,也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自我,能对自我负责,对学校负责。另外能团结同学、理解别人,同学间能相互帮忙、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

10、我会认真地学习普通话,以及各方面的技能,争取不断有所提高。经过坚持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应当真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自我不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改善工作中的不足,使自我的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自我真正成为一个新时期优秀共产党员。

唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的思想和业务水平,更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构,经过学习坚持共产党员先进性教育的学习,更好的服务于社会,这样我们也才能更好的生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。

党员个人的党性分析材料 篇8

按照这次组织生活会要求,我对既定内容通过集中学习和研讨交流等方式进行了认真学习,紧紧围绕本次会议主题,结合个人思想和工作实际,认真查找了存在的问题,深刻剖析了思想根源,提出了整改措施,现对照检查如下:

一、存在的问题和不足

对照合格党员标准、入党誓词、身边先进典型3个方面,通过深入学习自己查、交流研讨集体找、谈心谈话相互点等方法,梳理汇总出问题**条。

(一)对照合格党员标准,自己在政治觉悟、规矩意识、品格操守、履职尽责方面存在差距。

查找出问题4条:一是政治觉悟不够高。尽管自己始终把讲政治、有信念作为首要政治要求,大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,但对社会上、网络里传播的一些消极议论和调侃段子所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断,政治觉悟还不高。二是规矩意识不够强。尽管自己工作中时刻把讲规矩、有纪律作为执纪前提,始终坚持该请示请示,该汇报汇报,也清楚哪些是约束“红线”,哪些是行为“雷区”,但因时间关系或者其他原因,有时存在电话请假、外出单位不打招呼或者事后补手续等问题。三是家国情怀不够浓。对“爱国如家”“国而忘家”“修身齐家”等传统文化蕴含的君子追求、理想人格领悟不深,特别是对社会主义核心价值观所倡导的新时代家国情怀和君子人格在国家、社会、个人三个层面的价值认识没有达到国家意志与个人诉求的交互连接、宏大叙事和日常生活的有机统一,平时关注国家或者组织为我们做了什么多,而没有想自己为国家和组织能做什么、做了什么少,这归根到底都是家国情怀不浓的表现。四是履职尽责不够好。今年的工作可以分为两个阶段,一个阶段是在**县纪委,一个是在省纪委派驻**纪检监察组,今年大半年或者说四分之三的时间在**工作,**工作期间履职尽责整体上是合格的,在**参与组织了多起**机关大型主题党日或者其他一些大型活动,但在第三季度的时候因为要调走,遇到任务有时候存在推拖绕的现象,履职尽责不尽人意。

(二)对照入党誓词,自己在履行党员义务、严守党的纪律、执行党的决定等方面还存在差距。

查找出问题3条:一是遵守纪律不够严格。自己在基层特别是脱贫攻坚一线工作一年多时间里,偶尔由于个别群众的无理刁难或者故意捣乱,自己和个别群众爆粗口、说脏话,争的面红耳赤、气急败坏,现在回想这是对群众态度恶劣、简单粗暴,执行党的群众纪律不够到位的具体体现。二是工作不够积极主动。有时候当遇到急难险重任务时,自己思想顾虑过多,过于小心谨慎,工作起来缩手缩脚、按部就班,一切唯领导马首是瞻,该负责的不敢负责,遇到问题不是千方百计的想办法,却费尽心思去琢磨、探听领导的看法,唯恐自己的建议或者做法不合领导心思,冒犯领导权威。三是理想信念不够坚定。20**年入党以来,无论是高中阶段、大学阶段,还是现在,一直以党员这个第一身份严格要求自己,特别是参加工作后,自己一直在党委部门工作,可以说是受党教育最深、恩惠最多,但有时碍于情面,跟随家人亲戚去**祠堂缅怀拜谒。

(三)对照身边先进典型,在看齐意识、能力素质、工作魄力等方面还存在的差距。

查找出问题3条:一是看齐意识不强。尽管自己和咱们省纪委派驻**的驻村帮扶干部**、**等都比较熟悉,但是自己在驻村帮扶过程中主动向他们请教的不多、学习的不够,去**只是跟着转一转、看一看,自己见贤思齐的意识不强。二是能力素质不高。尽管自己以前在县委部门干过“三办三服务”工作,在监督执纪一线、脱贫攻坚一线等工作过,但是自己的工作眼界还不够开阔、工作阅历还不够丰富,特别是知识储备纵向上不够扎实、横向上不够宽广,对标一起选调到省纪委派驻机构的**、**等同志,自己能力素质还很低、很低。三是动真碰硬不够。自己以前在党风政风监督室工作的时候,大多时间都在文字材料里度过,很少参与执纪审查工作,和参与查办了省内外近十起有重大影响违纪违法案件的全国先进工作者、省纪委监委机关干部**同志相比,自己既缺乏动真碰硬的本领,更缺乏动真碰硬的魄力。

二、问题原因剖析

(一)思想认识不高。

深刻反思自己存在的这些问题,最根本的原因就是思想认识还不够高,对提出“四讲四有”合格党员标准认识不到位,尤其对如何讲政治、怎样做才是一名有信念的党员干部还没有深入的思考,也没有实际的行动,这是问题产生的一个重要原因。

(二)党性修养不足。

除了参加正常的组织生活外,没有时时处处用党章党规党纪、“四讲四有”标准严格约束自己,缺乏严格的党性锤炼,自我批评、自我净化、自我完善的主动性有所下降,降低了对坚持党的先进性和纯洁性的标准,随之出现了一些执行纪律不严、制度坚持不好等问题。

(三)见贤思齐不够。

尽管身边有许多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成绩比较突出,他们都是自己膜拜的精神支柱、学习的楷模标杆、效仿的人生偶像,但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强,对他们取得成绩除了惊叹就是感叹,不是羡慕就是佩服,没有做到取人之长补己之短。

三、下一步努力方向及整改措施

(一)强化理论武装不间断。

理论上的清醒,才有政治上的坚定。我将坚持把学习和掌握马克思主义基本原理,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为人生必修课和长期政治任务,坚持原原本本学、联系实际学、系统全面学、及时跟进学,不间断强化自己的理论武装,争取做政治上的“明白人”;

学好用好党章,牢记党的性质、纲领、宗旨,弄清楚自己该做什么、不该做什么,使党章真正成为终身践行的政治准则和行为规范。

(二)恪守对党忠诚不改变。

“天下至德,莫大于忠”。我将不断强化忠诚品质,将忠诚意识内化于心、外化于行,时刻保持对历史的敬意、对使命的延续、对梦想的坚定,永远听党话、跟党走,绝不做“共产党暂时的同路人”。面对工作生活中的歪风邪气敢于亮剑、坚决斗争,绝不畏缩不前,做到在党护党、在党言党、在党爱党,为党分忧、为国奉献、坚决完成党和人民赋予的使命任务。

(三)练就高强本领不懈怠。

过硬本领不是讲出来的、喊出来的,是靠平时练出来的。我将时刻保持“知识恐慌”和“本领恐慌”意识,对照在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上对年轻干部提出的“七种能力”的要求,积极主动向身边先进典型和业务能手请教学习,重点学习审查调查方面的业务知识,积极参加省纪委监委抽调工作,踊跃参加省纪委有关专业培训,不断学习专业知识、提高专业能力、强化专业作风、树立专业精神、增强专业本领。以上个人对照发言,不妥之处,恳请大家批评指正!

四、对党支部其他同志的意见建议

1、对**同志:阅历比较丰富、学识比较渊博,建议对我们年轻同志在工作生活方面多加指导,尤其是如何提升文学素养给予指导和帮助。

2.对**同志:很正直、有个性,建议在执纪审查中多向我这样没有审查调查经验的新人传经授宝。

3.对**同志:性格沉稳、低调内敛,建议在日常监督中加大政治监督力度。

4.对**同志:好学上进学历高、待人谦和人缘好,建议在监督检查中克服“老好人”思想。

5.对**同志:很勤奋、爱读书,文学素养比较高,感觉有浩然之气,建议在案件查办方面充分发挥传帮带作用。

6.对**同志:有耐心、很细致,公文处理有章有序,内

勤服务细心周到,建议不断加强政治理论方面的学习。

2020组织生活会个人剖析检视对照检查材料(合格党员标准、入党誓词、身边先进典型、联系实际)

根据镇党委《关于做好2020基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》文件精神,自己深刻反思,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,认真查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题和不足,深刻剖析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、上组织生活会问题整改落实情况

上,经过自己查摆和党员群众提,领导点,我深知自己学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和国家法律,党员不信教纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容方面,发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位,履职尽责方面,《党章》规定的党员条件和义务权利以及不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求,表明立场态度等方面都存在问题,经过整改,现将上组织生活会整改落实情况做如下汇报:

(一)在《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和国家法律,党员不信教纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,学了没有、学了多少、有什么感悟方面:通过自我对照检查,发现存在学习满足于概念性的要求,对新思想的发展演变过程、组成部分、基本内容、基本要求学习掌握的还不够系统全面和完整,碎片化学习形式难以保证学习的效果。

(二)发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位,履职尽责做得怎么样,对身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距方面:通过自我对照检查,发现存在发挥党员先锋模范作用不够充分。

不能时刻以党员的身份约束自己,警醒他人。通过改进工作作风,进一步理清工作职责、明确职责定位,规范工作程序,严格工作纪律,细化目标任务,明确重点,努力开拓新思路,探索新办法,增强新本领等措施,存在问题已得到整改。

(三)在《党章》规定的党员条件和义务权利以及不得信仰宗教纪律规定,扫黑除恶部署要求,表明立场态度,对是否存在信教和涉黑涉恶问题方面:通过自我对照检查,发现存在平时对于一些信教现象和不良言论没有及时发声纠正,听之任之,缺乏与信教现象斗争的精神。

此问题已得到整改。

二、检视查找出的主要问题

(一)在检视对照合格党员标准情况方面:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,平时仅限于抄抄写写,在学习的自觉性方面还有一定的差距,并未对其科学内涵进行深刻理解。

二是担当作为意识不强,具体表现在日常工作往往局限于日常工作安排、下派任务,没有紧密结合岗位职责,主动思考的不够多。

(二)在检视对照入党誓词情况方面:一是自我更新的动力不足。

工作中缺少了学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,放松了对自我学习能力的培养。二是自我要求有所放松。工作中遇到的难题不善于思考,形式化,缺乏超前意识和奋发向上的勇气,一些工作在离高标准、高质量、严要求上还有一定的差距。

(三)在检视对照身边先进典型情况方面:主要表现在责任担当、引领带头作用方面还发挥的不好,勇于啃“硬骨头”的精神还不够。

在日常生活中,考虑问题还不够深入,没有多角度多方位分析问题,缺乏一些行之有效、科学的思考和总结。

三、产生问题的原因分析

对存在以上问题的根源,自己作了深刻反思和剖析,主要有以下几个方面:

(一)理论学习有所放松。

由于工作繁多放松了理论知识的积累,学习的劲头没有以前足了,客观上强调工作忙和事务琐碎,缺乏持之以恒韧劲和巧劲,没有正确处理好工作与学习之间的关系,常常是急学现用,导致对自身存在的问题看得不清,政治敏锐性不强。

(二)党性修养不够深入。

由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养,党员模范带头作用不够,纪律观念意识淡漠淡化,对自己的标准降低了,自我管理有所松软,缺乏严厉的作风和一丝不苟的工作态度。

(三)自律意识有待加强。

工作中对自身放松了要求,对细节性的问题不以为然,工作上只求“过得去”,不求“过得硬”,不求有功,但求无过,“拼劲”和“闯劲”不够,思想上产生了松劲和畏难情绪,导致了工作的积极性、主动性、创造性不够。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习,提升政治品格。

坚持把理论武装摆在工作首位,聚焦解决思想根子问题,读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严守政治纪律和政治规矩。做到学用结合,知行合一,不断提高党性修养。

二是增强奉献意识,提高服务水平。

始终把全心全意为人民服务作为各项工作的根本出发点和落脚点,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,多从群众的立场和角度看问题、想事情,做到思想上与群众接近,生活上与群众走近,作风上与群众靠近,切实增强为民服务的水平和能力。

党员个人的党性分析材料 篇9

关键词:新时期,党性修养,挑战,对策

2014年3月9日, “两会”期间, 习近平参加安徽代表团审议时指出:“作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身, 严以用权, 严于律己, 又谋事要实, 创业要实, 做人要实。”“三严三实”重要思想, 是习近平主席致力于党员作风问题提出的几点要求, 充分展现了马克思主义执政党的政治品格, 同时展现了从严治党、党要管党的基本要求, 可以说是外在约束与内在自律、方法论与世界观的统一[1]。“三严三实”重要思想为各级领导干部提供了行为准则和为官之道, 对党员干部修身养性提出了明确要求, 对管用权提出了明确指示。随着时代的进步, 我党自建立之日开始, 就从未停止过发展和改革, 且始终以发展和变化的眼光, 应对时代的变化。如今, 在“三严三实”要求下, 我党党性修养问题在新时期突出了新的问题, 如何应当挑战, 全面提升党性修养成为了重点任务。要更好的处理这些问题, 就应当从根本上深入理解党性修养内涵, 结合我党中心任务, 从理论和实践层面来实现党性修养的提升。

一、党性修养内涵

修养主要是指通过有效地方法, 提高待人处世的正确态度和高尚的品质。修养还可用于理论、思想、艺术等方面得到一定的水平。在《论共产党员的修养》 (刘少奇) 中, 明确指出:“党性修养需要与广大群众紧密联系, 同时通过革命实践, 特别是与群众联系的真实革命实践。”

党性修养主要是中国共产党员按照党性原则, 从知识技能、思想、政治觉悟等方面入手, 加强自我教育、完善、锻炼等。自建党以来, 我党在党性教育上花费了大量的精力。1941年初, 我党在全国上下展开了一系列的关于党性教育、学习的相关活动, 并明确指出党性教育直接关系着我党的长期发展。同时在1941年7月中共中央在决议上明确指出党性锻炼的改善有着非常重要的意义, 并列举了当时较为突出的各种党性教育问题, 同时提出相关纠正策略[2]。通过总结发现, 党性修养主要包含了政治修养、作风修养、业务能力修养、理论修养等多个方面。总而言之, 党性修养就是运用共产主义世界观来完成个人世界观的改造, 从而树立起正确的利益观, 更好的发扬和继承无产阶级的优良品质, 进而更好的保持党的先进性思想。

二、新时期党员干部党性修养面临的挑战

1. 党情发生深刻转变

(1) 重担交接的考验。随着我党发展速度的加快以及时间的推移, 老党员逐渐从一线退下, 新一代党员接棒担负起重责大任, 继续推进我党使命, 但由于时代的不同, 对党员的要求也有了更高的要求。近几年来, 我国社会阶层在经济的快速发展下随之发生了相应的变化, 并形成新的变化, 社会组成也越来越复杂, 例如:创业带头人、民营企业家、自由职业者等, 这些新社会成员中, 一部分思想觉悟较高的人群, 加入到了我党的组织中。这在为我党注入新鲜活力和更多资源的同时, 也带来了更多的挑战和问题, 使得我党面临着新老党员交接的新考验。

(2) 新的历史使命的考验。如今, 我党成立已有94年的历史, 与成立之初相比, 我党的工作性质已经从革命党发展成为了如今的执政党, 这可以说是一个历史性的转折, 而在这个转折的发展下, 我党也面临着诸多的历史考验。我党根据时代发展的需要, 拟定了改革开放的大政方针, 将一个长期遭受压迫, 实施计划经济的中国, 引导为一个经济腾飞, 世界认可的国家, 在这个过程中, 中国共产党花费了大量的心思, 而这些变化, 也充分证实了我党所承诺的“为人民服务”。但在为人民提供服务的同时, 不少党员干部出现了脱离群众的危险, 尤其是改革开放的到来, 在打开我们视野、提高经济生活水平的同时, 资本主义腐朽思想快速侵蚀部分党员干部的观念, 导致一系列的违法现象。

(3) 长期执政的考验。目前, 我党面临的最大考验应数脱离群众, 我党在对党员队伍扩充时, 绝大部分党员都经过了严格的审核、考验, 但不可否认仍然存在一部分不够资格的人员掺杂其中, 致使我党在群众中的形象大打折扣, 甚至以掌握的权利, 给群众利益带来危害, 导致干群关系日渐紧张, 给我党的发展和领导带来了极大的阻碍[3]。由于经济水平的提升, 一部分党员干部, 因生活条件相对较为优越, 不再深入到基层, 了解民众疾苦, 不再将民众利益作为最高利益。还有一部分党员因腐朽思想的影响, 出现了信念动摇的现象, 最终走上了中饱私囊、贪污受贿的道路, 为了一点点蝇头小利, 严重损害群众利益。甚至还有部分党员干部的价值观和人生观严重扭曲, 崇尚享乐、拜金主义, 为了一点个人利益, 出现贪污受贿等行为。这些都给我党干群关系造成了严重影响, 同时导致我党凝聚力和战斗力严重削弱。为此, 党性修养的自觉性高不高, 是否能够经受长期的执政考验, 可以说与我党发展有着非常密切的关系。

2. 外部环境日益复杂

在复杂多变的局势影响下, 我党党性修养问题遭受到了非常严峻的考验。根据全球GDP总量统计结果显示, 目前我国位居全球第二位, 该GDP甚至可以说超过了不少经济强国, 但就人均比例来看, 中国尚未脱离贫穷国家的行列。自冷战之后, 世界呈现为非常明显的多元化发展, 且尽管在和平、发展的主题下, 仍然无法掩盖各个国家之间的相互碰撞, 这些热点问题都亟待解决。特别是在意识形态的领域, 不少西方国家都试图通过思想的渗透, 来腐蚀我们的思想。

前面已经提到, 在改革开放的飞速发展下, 我国的社会阶层发生了非常显著的变化, 利益群体也出现了相应的变化。我国的改革开放道路也随之进入到了攻坚阶段, 预计到2020年, 我国将获得诸多发展机遇, 但同时也面临着新的挑战[4]。对我国过去的发展历史进行总结, 不难发现, 自从我国实施改革开放政策之后, 我党与全国人民在共同奋斗和努力下, 使得我国的经济水平持续增长, 促使全国民众基本实现了“小康水平”, 尽管这是我国过去取得的成绩, 但同时也是民族发展史上的一个转折。但就当前我国发展现状来看, 在各个方面仍然存在诸多不足之处, 这就对我们党员提出了更高的要求, 我们只有通过不断地壮大自己, 同时结合科学武器对各种问题进行解决, 才能够真正有效解决经济纠纷和各种风险, 真正为人民利益做实事。

3. 党员干部自身修养不足

党员干部的修养本身涉及到了诸多方面, 主要包括品质修养、思想道德、精神境界等各个方面, 这就需要党员干部从培养、锻炼等方面提升自身修养。对当前党员干部整体修养进行观察发现, 党员干部主要存在以下几点问题:

一是党内未形成团结意识, 部分领导干部经常搞“一言堂”, 对他人不同意见和善意建议非常反感, 且经常将个人想法强加于他人, 在开展自我批评时, 经常是形式工程, 说一些无关痛痒的空话。

二是未充分把握马克思列宁理论, 在我党中, 不少领导干部连马列原著都没有真正的阅读过, 更加谈不上对马列思想的深入领会, 更加不用说, 从马列角度出发, 全面深入的思考问题和解决问题。

三是不关心群众问题, 经常说一套做一套, 对群众的诉求视而不见, 尽管在工作中时常将群众挂在嘴边, 但并没有在实际工作中真正为其办一件实事。

四是未坚守勤恳节俭的优良传统, 在个人利益的驱使下, 以权谋私, 贪污受贿, 住豪宅、使用奢侈品等, 沉迷享乐和金钱带来的刺激。

五是缺乏系统的学习, 所具备的知识非常单一和浅薄, 以各种借口忽略学习和调研, 整天忙于搞好与上级的关系, 奔走在应酬的道路上, 不仅思想老旧无法跟上时代发展的需求, 同时游走在边缘道路上, 极易走偏出现违法现象。

三、新时期加强党员干部党性修养的对策

1. 完善党性修养教育方式

在党性修养的教育中, 采取何种模式可以说有着非常重要的意义。我们在积极探索党性教育方法、方式的进程中, 更多的是采取说教的方式, 这种方式是一种单向教育, 不仅导致教育号召力和感染力不足, 同时教育方式也非常的单一, 这些都是党性教育开展的主要问题。为此, 在党性修养教育中, 我们应当借助现代培训模式, 创新教育方式, 可采取情景模拟、小组活动、案例学习、对策研究等更多的形式来推进教学, 为党性修养创造更好的条件[5]。党性修养教育应与我党发展及群众实际需求结合起来, 通过实践的方式来强化党性教育效果。

(1) 要解决实际问题。党性教育是否能够真正的获得实际效果, 就要看其是否真正能够对实际问题进行解决, 并更多地关注党性修养存在的重点、难点问题, 通过专题研究, 对党性原则和党性进行科学深入的剖析, 使思想压力和包袱能够真正被抛弃, 同时将实际与理论有机结合起来, 使个人修养能够真正的得到改观。

(2) 要分类分层。党性是我党最本质、最基本的属性, 无论是何种层次的党员来说, 党性的要求都是一致的。根据不同层次、类别、经历的党员干部, 其党性修养的需求可以说是不同的, 当然其党性问题也必然存在一定的差异, 这就需要我们在开展教育中, 给予相应的区别, 使得党性教育具有更高的针对性。

(3) 围绕参加学习的人员。党性教育本身来说就属于一个动态的教育, 应当与学员的主观行为、思想变化充分地结合起来, 才能够达到相互促进、共同提升的作用, 为此, 在党性教育的开展中, 应当将学员放到中心地位, 使其成为教育的主体, 并引导学员主动参与到党性教育中来, 并通过学习的体验对工作中存在的不足和问题进行深入的反思。强调课堂讲授的拓展, 通过更多灵活多变的方式, 来促使学员的思想得到升华, 确保互动研讨能够得到有效深化, 从而更好的提升党性教育的实效性。

2. 丰富党性修养内容

(1) 党性修养内容要注重联系实际, 切忌脱离党员生活。在新的发展环境和时代要求下, 党性修养应当与党员干部的生活密切相关, 结合焦点问题, 通过融入鲜活的生活例子, 更好地引导和教育党员干部。通过为党员干部详细讲解我党腐败分子案例, 让党员干部能够了解到法律严惩不贷的一面, 在其心中铸造起一道心墙, 用于对外界诱惑进行抵触。

(2) 要着重于开发教育资源, 使得党性修养内容能丰富起来。我国五千年的历史, 为我们带来了非常丰富的文化资源, 以及博大精深的传统文化, 这可以说为党性教育提供了非常重要的资源。为此, 在党性教育的开展中, 我们可通过深入开发挖掘传统文化精华, 在党性素养的内容中, 将精华融入其中, 并在其中发挥更加重要的引导意义[6]。新时期在追求新内容的同时, 也应当更加重视优秀传统文化的提倡, 同时还应当重视人民需求与时代发展的相互映衬, 将其一并作为党性教育的重要内容, 促使党员干部能够加强自身修养, 提高个人素质。

3. 创新党性修养教育载体

随着网络技术的快速发展, 其开放性、便利性、多媒体性等特点, 更加如何当前党性教育的新要求, 为此, 我们应当充分发挥新兴媒体在党员干部修养教育中的载体作用, 将其作为党性教育的新契机。随着人们生活节奏的加快, 人们更加重视信息获取的快捷、便捷性, 为此, 通过运用新媒体传统技术的优化, 提升党性教育的集成性、生动性与交互性。例如, 如今应用较广的网络群体、微信、手机报等新载体, 都可以成为党性教育的新途径。但由于网络中充斥着大量的拜金主义、腐朽思想等消极价值观, 且各种信息真实度存在质疑, 这使得党性教育的难度因此增加。面对该问题, 我们应在运用网络教育平台的同时, 把握注网络传播的规律, 积极开发网络课程, 并对网络教育的话语权和主动权进行正确的引导。简单来说, 只有不断地实现对党性教育内容的创新, 才能确保我党始终保持旺盛的生机活力。

四、结论

综上所述, 面对复杂多变的国内外挑战, 习近平主席结合我党存在的主要问题提出了“三严三实”要求, 其中党性修养作为新时期党员干部个人素质的基础要求。通过提升党员干部党性修养, 可帮助党员干部更好地适应社会发展的需要和群众的要求, 从而更好地帮助我党更好、更快地发展。

参考文献

[1]陆莉萍.新时期党员干部党性修养中值得注意的几个问题[J].甘肃农业, 2011, (11) :8-9.

[2]李鑫.对新时期加强党员干部党性修养问题的探讨[J].山东行政学院学报, 2013, (2) :48-51.

[3]郭煜.谈新时期党员领导干部的党性修养问题[J].商情, 2012, (50) :260.

[4]郑会霞.关于新时期加强农村党员干部党性修养的思考[J].学理论, 2012, (21) :47-49.

[5]江义荣, 王泽.新时期党性教育面临的挑战及对策研究[J].广西青年干部学院学报, 2011, (3) :43-45.

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