【实用】坚持梦想的作文

【实用】坚持梦想的作文（通用13篇）

【实用】坚持梦想的作文 篇1

实用的我坚持作文汇编7篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我坚持作文7篇，欢迎大家分享。

我坚持作文 篇1

老师像园丁，老师像蜡烛，老师像一把大伞，时时刻刻为我们着想，为我们担心，为我们出现了丝丝银发。而我每当想起那次爬山，就浑身都充满了力量。

那是去年的一个秋天，我随妈妈去登山，来到山脚下，望着那巍峨的高山，我大声喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山顶。”然后，就兴冲冲的往山上跑。刚开始，我精力充沛，一路上兴奋的欣赏着大山的壮丽，神秘。听导游姐姐说，爬上山顶除了能体会到“一览众山小”的壮观，还能找到那清澈泉水的源头。我的兴质更浓了，一边摘采路边的小花，时而撩起清凉的泉水，时而模仿小鸟的鸣叫，好不逍遥自在。

然而好景不长，山路越来越难走，泥路越来越多，有的地方湿，有的地方还有手脚一块儿才能爬上去，我有些体力不支了，觉得气喘吁吁，头晕眼花。在似乎没有尽头的山路面前，我好像屈服了。这时，妈妈告诉我说：“你不是要征服大山吗？怎么了，怎么了？”

而这些话，似乎并没有激励我，我没有迈大步向前走，大汗淋漓，满身疲惫的我，心里早已放弃了。忽然，这个时候我发现，在一棵大树的旁边有一朵刚刚开放的黄色的小菊花，我心想：在这深山老林里，要有怎样的毅力，才能在这里生存啊，每天风吹雨打，有时烈日炎炎，甚至还会被大风连根拔起，在路过的人脚下踩扁。可是，我从他那挺立的身躯上好像没有看见一丁点儿屈服。那已绽放的花瓣，迎接着艰苦的生活，忍受着秋天风霜，我心想：难道我连一朵小菊花的毅力都没有吗？难道我连山顶都爬不上去吗？

我迈着大步，向山顶冲去，还剩十米，五米，一米我终于登上山顶了！那无比欢喜的心情在我的心中流淌着。成功在于那坚持，这是一个并不神秘的秘诀，我的“老师”告诉了我坚持的意义和重要。

我坚持作文 篇2

种子发芽，如果没有持之以恒的心和坚持的力量，又怎能冲破阴暗潮湿的泥土呢？愚公移山，倘若没有了坚持不懈的精神和努力，又怎么会在无人认可的情况下移山呢？小鹰学飞，假如没有坚持不懈的努力和锲而不舍的精神，又怎会在悬崖峭壁上腾空飞翔呢？

偶然间看见蜘蛛织网，心中一颤，不禁想起了那件事……

还记得那是刚刚步入初中校园，大课间活动需要跑四圈，也就是一千米。我来到操场上，望着那令人望尘莫及的跑道，忍不住有一种望而生畏的感觉。

看着同学们一个个跃跃欲试的样子，我不由得担心起来：1000米，对于我这个胖子来说，实在是困难极了！可心里想着不情愿，嘴上却说得迫不及待。我咽了咽口水，和同学们一起做着热身运动。不情愿地走上了跑道。

【第一圈】

我跟着同学们的脚步，不紧不慢地小跑着。起初，我感觉很轻松，一边心里念叨着老师的话一边跑着。我的步伐很轻松，呼吸也十分有节奏感，紧紧地跟在同学们后面。我心想：原来跑步这么轻松，没有多吃力嘛！

【第二圈】

可一说这话，我立马就后悔了。我有些吃不消了，呼吸开始没有了节奏，变得十分急促，大口大口地喘着粗气。可看着同学们悠然自得的模样，我也只好咬紧牙关坚持下来，继续跑了起来。

【第三圈】

我的呼吸越发困难，气喘吁吁地迈着懒散的步伐。我感觉自己的心脏在不停地撞击着胸膛，都快要跳出来了，豆大的汗水像黄豆一样顺着脸颊流淌下来。

我一边喘着粗气一边问同学：“还有多远？”“还早着呢，才不到一半！”这个回答让我目瞪口呆，我感觉仿佛已经跑了半个世纪，可现实中却连一半都不到！我仿佛是鹤立鸡群一般，慢得与大家不协调，可我还是握紧拳头，咬紧牙关，不停地往前跑……

【第四圈】

跑着跑着，突然，我前面的同学放弃了！他们脸上红彤彤的，仿佛是熟透了的苹果，他们躺在地上，大口大口地呼吸着空气，有一种要窒息的感觉。

看着那些放弃的同学，我不禁滋生出一个歪念头：放弃吧！他们坚持不住了，你也快不行了！快放弃吧，不要强求！

但转念又想：为什么我不能努力拼搏一把，坚持下去呢？

我仿佛看见了我心中的天使与恶魔，一个劝我坚持一个劝我放弃，可我实在是不行了，我选择了放弃。我的大脑一片空白，脚开始慢慢地不听使唤，身子也渐渐软了下来。

正当我决定放弃时，突然，许多响亮的加油声叫醒了我：

“加油，你能行，不要放弃，坚持就是胜利……”

一语惊醒梦中人，我如梦初醒，睁眼看了看眼前模糊的画面，快到终点了！同学们都做到了，都在为我加油鼓气。我凭什么放弃？只要功夫深，铁杵磨成针！我心里不断激励着我自己。

我突然有了力气，使劲冲了过去。我成功了！我就像是在做梦，不，这不是梦，这不是梦！我做到了，我做到了！

我做到了，不是靠任何技巧，而是我坚信着两个字------“坚持”！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”唯有坚持，成功的大门才会永远为你敞开！

我坚持作文 篇3

老师教会了我们读书写字，算数，除了课本上的知识还教会了我们很多。

每当我遇到一个难题时总有一个人会不厌其烦的教我，每当我学习进步时总有一个人会露出舒心的笑容。

他高高的个子，黑黑的皮肤，一双明亮的眼睛闪烁着自信，看到我们总是乐呵呵的，他是那么的和蔼可亲。

他就是我的数学老师一一董老师。

记得那天“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老师怎么还不来呢？这是怎么回事呢？就在这时，老师出现在了教室门口，只是老师走路一瘸一拐的，脚上还多了一层红布，原来老师的脚受伤了，我们都跑到老师身边唧唧喳喳的问，老师你怎么了？疼吗？可老师却说没事老师让我们回去上课，老师缓缓把脚间在凳子上认真的讲着。但是我却发现他轻皱眉头，我看出他很疼，还仍然为我们讲课，这节课对我来说我不仅学会了知识还学会了两个字那就是坚持了他原本可以在家休息的，但老师舍不下我们。

老师您辛苦了！我们再也不会贪玩了也不会让您生气了，您带病坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师无论我们长多大都不会忘记我的母校，因为他是指引我认识了您，我最亲爱的老师！

我坚持作文 篇4

太阳快下山了，泳池里已经变得空无一人了，只剩下我一个人还在孤军奋战。我还有一点儿余热，身子泡在水里，舒服至极。

“为什么，为什么我总是做不好！。”我用力地把手拍向水面，溅起一朵水花。唉，今天已经是第五次失败了，为什么我总是摆脱不了二十米的极限，为什么总是不能冲出那个极限，奔向一片更美好的天空呢？我不服气，连太阳都可以极力逃脱地平线的束缚，摆脱乌云的阻挡，为什么我不可以呢？

我又开始游起来，两只双臂用力地摆动着。“呼”我把头抬起来换气，透过泳镜，我看到了泡泡与水的完美结合，哇，好美啊！“噗”我又把头潜了下去，继续向我的目标奔去。二十米我已经克服了，接下来就是最令我头疼的了。啊！我的嘴里为什么进水了？我又不由得停下脚步，把我嘴里呛到的水吐了出去。这一次，我又失败了。“又是在这个地方不行，为什么总是过不去呢？”我用手拉住浮球，靠在一旁休息。我的手已经变成了一团皱皮，就像一个满是皱纹的老婆婆，我的脚自然也好不到哪里去了，脚掌竟然比原来大出了许多。

虽然这一次我失败了，但是依然不阻挡我的自信心。如果这些浮球也是有生命的话，早就不耐烦了吧。我笑了笑。是什么让它们乐观地面对生活？没错，就是坚持。是啊！我要坚持坚持再坚持，就一定能拨开云雾见得青天的。我又加紧游起来，像只快活的鱼儿。我屏住一口气，准备下“海”。我用手拼命地向前划着，脚死命地向水面拍打。这一次我一定要冲破自己的极限，战胜自我。咦？为什么我的耳边不是传来“嗡嗡”的声音？难道是耳朵进水了？先不管了，游到底再说。我越游越轻松，似乎已经忘却了身体的不适。好，接下来就是证明我实力的时候了，我依旧保持者蛙泳的姿势，卖力地划着。此时此刻，身体又变得越发沉重，好像每做完一个动作就会下沉一点儿，这种疲惫是从身体上的每一个部位生发出来的，它好像在把你一点儿一点儿地吞噬，一点儿一点儿地淹没。

快了，快到了，只有一丁点儿了，我紧张地目视着那个我梦寐以求的终点。“呼——”我终于到达了终点，取得了胜利。我爬上岸，甩了甩身上的水珠，顿时，心里的大石头落下了。我的脸上绽放出了花一样的笑脸，凝聚成这笑容的就是两个字——坚持。

这一次，我终于成功了。虽说有过很多次的`失败，但最后还是成功了，这成功就

我坚持作文 篇5

一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音，“滴答，滴答。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。

这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比如我们正在学习的韵律操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量的韵律操动作，就能提高锻炼效果。只要你静下心来，感受做操时的韵律美，体验肢体语言的乐趣，相信大家一定会有更多的收获。

我坚持作文 篇6

每次跟妈妈到广场去玩的时候，看见哥哥姐姐们在滑轮滑，身体轻盈的就像小鸟一样，我就羡慕不已，就央求妈妈给我也买一双轮滑鞋，我也要学会并且要像哥哥姐姐那样滑的轻盈美丽。妈妈说，只要你能够不怕摔倒，不怕疼痛，我就给你买。我一听，高兴地点点头。

妈妈说话算话，很快就给我买来了，并且报名找了一个老师教我们，刚开始学，我有一点害怕，总是放不开胆量，怕摔倒不敢滑，妈妈就不断的在旁边给我加油，说坚持到底就是成功。经过几天的学习，我终于有了进步，可以慢慢的自己滑了，但我还是有点不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我还会坚持到底，“加油”，妈妈在为我打气，天上的小鸟在叽叽喳喳的，好像也在鼓励我。终于在我的不懈努力与坚持下，我终于学会了，我也可以像哥哥姐姐们那样自由轻盈的滑来滑去了，真开心啊!

妈妈说的对，坚持到底就是成功，通过轮滑让我尝到了成功的滋味，以后遇到困难我还会不断坚持，争取成功!

我坚持作文 篇7

今天是我盼望已久的暴走彩石溪，爸爸妈妈、舅舅舅妈和我跟着驴友们一起去彩石溪，登山戏水，去感受大自然的美。

首先我们坐车来到暴走的出发地，一个不知道名字的山脚下，让人兴奋地时刻就要到了，我高兴地手舞足蹈，欢呼雀跃，如同一朵灿烂的花，我拿着登山杖做着各种动作，学孙悟空，做撑杆跳，爸爸不时的给我抓拍着，舅舅说：“不要兴奋的太早了，爬山可是很累的。”我满不在乎的说：“这算什么呀，我才不怕呢。”

开始进山了，这里原本没有路，这条小径是许多的驴友踩出来的，四周都是杂草和石头，只够一个人前行。走了不一会了，我的兴奋就没有了，腿脚发酸，呼吸困难，已经感到力不从心了，胃里也一直想往外涌想要呕吐，从开始连蹦带跳成了走一步歇一步，眼看着我到了队伍的最后了，抬头看看，天哪！终点在哪里呀！我几乎就要哭了。

头顶上是烈日的太阳，脚下是崎岖盘旋的山路，我要疯了，我不去了，舅舅舅妈、爸爸妈妈都在一边鼓励着我，妈妈说:“你跆拳道的教练不是一直在教你，要学会忍，要学会坚持，学会突破，这就是考验你的时刻。”看着我前面一个一个的背影，看着从我身边穿过的驴友，我在心里咬着牙告诉自己一定要坚持！汗水顺着面颊留下来，衣服全都湿透了。爸爸出汗更多，上衣都能拧出水来。我坚持着，迈着沉重的脚步，向前走着，坚持、坚持。功夫不负有心人，我终于爬到了山顶，再看看下面，在我的后面还有不少的人。

站在山顶，我才喘口气，环顾一下风景，真是很美，层峦叠翠，湛蓝的天空，空气中弥漫着小草的芳香，深呼一口气，神清气爽，刚才的疲倦一扫而光。

通过这次爬山，我从中明白了，不管做什么事，都要坚持，不怕困难，有恒心，有毅力，任何困难都能迎刃而解。

【实用】坚持梦想的作文 篇2

英国皮特金中学B (2) 班一位叫戴维的盲人学生, 十五岁时在一篇题为“未来我是……”的作文里写道:“我一定会成为英国的一位内阁大臣, 因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。”这篇作文连同班里三十一位孩子的春季作文被老师布罗迪收藏了二十五年后, 通过当地一家报纸的帮助, 一一寄还给了这些学生, 让学生们看看他们是否实现了当年的梦想。而后, 布罗迪收到了许多来信。当时的英国教育大臣布伦克特的来信这样写道:“那个叫戴维的盲人学生就是我, 感谢您还为我们保存着儿时的梦想。从那时起, 我的梦想就一直在我的脑子里, 我没有一天放弃过它。二十五年过去了, 我已经实现了那个梦想。”布伦克特的这封信后来被《太阳报》刊载。他作为英国第一位盲人大臣, 用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把十五岁时当总统的愿望保持二十五年, 那么他现在一定已经是总统了。

梦想是少年心中最美丽的蓝图。在中国也有类似的故事。

在一所中学的校庆典礼上, 一位老师挑选了几篇珍藏了三十年的学生作文, 在大会上宣读。作文题目是“未来的我”。那些对未来的美好憧憬和千奇百怪的梦想让台下许多已不再年轻的学生们百感交集, 禁不住热泪盈眶。而后, 老师把这些学生请到台上来, 让他们谈谈年少时的梦想今天有没有实现, 是不是还在坚持。他们中间有商人、学者及政府官员, 但更多的是普通人。

一位现在已是一家大型企业的董事长说:我当年的梦想是赚很多的钱, 记得老师还把我批评了一顿。大学毕业后, 我一直没有放弃自己的梦想。从练摊开始, 逐步积累经验和财富, 吃了多少苦, 三天三夜都说不完。今天, 我有资格对后辈们说:不要担心你的梦想多么不切实际, 重要的是, 为了梦想你做了多少。人生经常会来到岔路口, 让你难以抉择, 但你只要认准一条路, 人生就不会走岔, 那就是坚持你的梦想。

还有一位学生的发言感人至深:梦想像一束光, 可以照亮灰暗的人生。大二那年, 一场车祸让我失去了一条腿, 坐在了轮椅上。医生说, 我很可能一生都离不开轮椅。那一刻, 所有年少时的梦想都烟消云散。可每每在我想放弃的时候, 梦想那束光芒就在我头顶前方闪耀。我告诉自己, 我要重新自如地行走在坚实的大地上。为了这个梦想, 我几乎受尽了天下所有的苦难。三年后, 我终于站了起来, 重新走进大学校门, 还参加了省级残运会。梦想成就人生, 一个忠实于梦想的人, 在与苦难的较量中, 永远是胜者。

当然, 还有许多仍在为多年前的梦想而努力奋斗的普通人。一位学生这样说道:实现梦想的过程充满艰辛, 我经历过无数次的失败, 今天仍在为了多年前的梦想而努力拼搏。……如果哪天上天不再给我时间, 我也不后悔, 因为我喜欢这样的磨砺, 享受这样的过程, 我的人生同样精彩!

坚持心中的梦想 篇3

年底,这家汽车营销中心在冬季招聘会上再次出现,开始面向刚毕业的大学生招收工作人员,我毫不犹豫地报了名,没想到,面试上我又被刷了下来。这次对我打击很大,周围的亲朋好友都在劝我,何必总是守着一家单位,你可以尝试其他的公司,依你的才能完全有能力应聘更好的职位。但我热爱我的专业,同时也对这家汽车公司充满着信心。

第二年,春季招聘会,我依然选择这家汽车公司的招聘。考官见到我,向我微笑,他认出了我,答过所有面试题,考官犹豫了一下,还是向我说了声:“抱歉。”我向他深深地鞠了一躬:“下次招聘我还会再来的,我会继续努力,谢谢!”虽然这次失败让我有些麻木了,但失敗让我学会了坦然,我依然坚持自己心中的梦想。

夏季招聘会很快来了,我坚守着自己的选择,仍旧报了这家公司。还是那位考官,他依然向我微笑。面试时,他只问了我一个问题,为什么要选择他们的公司,这次我变得很从容:“我对贵公司充满着希望和信心,只为了心中的这份坚持。”当我起身准备离开时,考官站了起来:“你被录用了,虽然你离我们的要求,还差一点点,但有你这样的坚持和执著,足以证明你可以完全胜任我们的工作,其实上次面试,我就在想,如果你还会再来,我一定要给你一个机会。恭喜你!”

很多的成功,就是这样简单,你努力了,坚持下去了,就一定会有收获。

实用的追赶梦想作文 篇4

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的追赶梦想作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

追赶梦想作文 篇1

春天让人们感到温馨，博爱，奉献。但是，北方的春天总是会带给我们风沙迷惑双眼，难辩前进的方向。每每起风，总会有黄沙相随，干燥也总是舍不得离去。气温刚刚转暖，便迎来了今春的第一场沙尘天气。狂风从早上一直肆虐到傍晚才渐露倦势，自此方敢出门采购物品。天灰蒙蒙的，空气中弥漫着尘土的味道，街上随处可见垃圾们狂舞后的狼籍。这鬼天气！吹惯了北方冬季刺骨的西北风，在这里却是家常便饭而已。都说水养人，于是南方的女子便一个个娇艳欲滴，似乎经不起风吹日晒。而这里的女人从小接受着西北干燥风沙的照顾，于是她们没有那雪白的肌肤，更没有那娇滴滴的身躯，即使也穿着那些时尚的服饰，却也遮盖不住那种自立坚韧与刚强。

斜阳浅照，黄沙迷眼，荒凉空寂，驼铃迷失陌路黄昏，伊人埋葬荒漠沙尘。干燥的西北风，广阔的黄土地，也似乎让这里的女子有着，不同于水乡女子的性格。一方水土养一方人，山清水秀的江南，气候湿润温暖，雨水丰富，得天独厚的地理条件滋养的江南女子特别的灵秀，风姿嫣然。而北方则不同，黄土地，风沙天，植被稀少，水源短缺，女人缺少水的滋润想灵秀都很难。想来就是把艳冠秦淮八艳之首的陈圆圆放在这样的环境下，没准也能给蹂躏成一灰头土脸的村妇来。鹰鸟盘旋独自鸣唱，我于风沙独行，春风不度心沉戈壁，仅存梦断的荒凉。望断山路，幽思无寄，可知，那牵念的心痛是怎样的慌乱而沧凉。黄沙不解风情，烟雨几多温柔。北国苍莽，女子较大气而多英姿。虽不乏有雪肤冰姿、妆淡情深的仕女和堪称重量级“一顾倾人城、再顾倾人国”的佳人，但较之南国的遍地佳丽还是略显单薄。

这里风中的黄沙都是来自于毛乌素沙漠和腾格里沙漠，细细的黄沙似乎是用水洗过一般。曾经漫天的毛乌素沙漠如今已经被千万的治沙人渐渐给改变，可再多的植被也掩埋不了这沙漠的本色。近日，北方部分地区甚至出现沙尘暴或强沙尘暴，风沙肆虐之处无不昏天黑地、飞沙走石，不少城市都仿佛置身于沙漠之中，行人走在大街上被风吹得灰头土脸、口眼难开。风沙肆虐，不仅给交通、生产带来影响，给日常生活平添诸多麻烦，还可能造成呼吸道疾病可能性的增加，更重要的是这种状况让我们对沙化治理、气候剧变有了更切肤的体验和认识。干燥的沙漠，干燥的西北风，却夺不去黄土高原上黄河的光彩。这条中华民族的母亲河，淌过泥沙，盖过沙漠缓缓走来，哺育着这块土地上的儿女们。

大自然就是如此的诡异，常年干旱的沙漠里这条河却从不断水。河岸边的植被郁郁葱葱别是一般迷人的景色。中国的疆土不再是农耕的民族，当中国的格局拥有了沙漠，这些曾经的边防地带便不再那么的重要。黄沙漫漫，朔风凛冽，这里便被人开始遗忘，那些历史，那么惊天动地的战争，那些马革裹尸的将士，那些历史留下来的烙印。青烟飘渺，雾中游荡，趴在沙丘上感受着这干燥的冷风与黄沙，何以，携我之心，挽我情思清扬？重燃新的展望，任风吹响胡杨的魂灵，追赶风中的梦想。于那不倒的传奇，跋涉于风沙的路途，独自在荒漠逆风飞翔，终究要踏出那千年古道！虽然沙尘暴如同洪水、地震及火山喷发一样，是大自然万物消长中的一环，是自然本有的现象。然而，过于频繁并且不断增长的沙尘暴却是不正常的，可以看成是环境恶化的灾难和象征。一方面破坏生态平衡、使环境恶化和土地生产力严重衰退，危及当地人民的生存发展，加重了贫困程度；另一方面，导致大面积可利用土地资源的丧失，缩小了人类的生存空间。

地广人稀，黄沙漫漫，黄风不停地起舞着，或许这是黄土高原的第一感觉吧。这里随处可见的便是黄土，顶顶讨厌的就是这风大尘大的天气。春暖花开，应是一年中最富朝气的季节，却随着越来越恶劣的气候，被一场连一场的沙尘所笼罩。刮的天昏地暗，刮的人心烦气燥，酝酿已久踏青郊游的雅兴也荡然无存。而每每处在这样的环境里，饱受风沙的折磨，则更无限向往那“千里莺啼绿映红，多少楼台烟雨中”的江南了。面对满天飞舞的沙尘污染，难道说没有措施可以完成治理？答案是否定的，人类的智慧应该可以在改善环境方面做出成绩。近年来的治理在延缓沙化方面起到了不可忽略的作用，但力度还待进一步扩大。这个季节坐车行进在黄土高原，透过窗子风景随之流入眼中。千沟万壑的黄土高原，依山而建的土窑洞和现代房屋，河溪里夹杂着黄土的水流，这里的一切本该就与黄土相连。

蔚蓝的天空飘着几朵白云，这就该是内蒙古高原和黄土高原的天气共性吧，空旷新颖，让人留恋。面对皓月，伊人无语，终究无处寄怀，只有孤雁空中盘旋。其实，当人们看到成功人士的身边风和日丽彩彻区明，鲜花相伴。殊不知他们是一路磕磕绊绊，博逆流战险滩，向着他们的人生目标拼杀出的春暖花开。身处黄沙漫漫中似乎无路可寻，孤自清冷了心的世界，枯寂了黄昏，孤独的跋涉者艰难地独自在风沙里穿行。漫步沙河，烟尘茫茫，你如何掩我半世荒凉。风沙中独行，温暖的阳光夹带着干燥的凉风，清新的空气里却连带着沙土的味道。被绿化的沙漠，漫漫黄土地上挺立的孤独的杨树，总让人有种肃然起敬的冲动……但听，驼铃声声，清灵悦耳，牵动世外韵律。庄子所说的天道酬勤，正是点悟人们的一生不要坐等闲观，要是时刻拼搏争取，向着一生这瞬间的目标奋进。

追赶梦想作文 篇2

一天，我在科教频道的《自然传奇》节目中看到这样神奇的一幕：一只凶猛的猎豹扑向一群羚羊，它的眼睛紧盯着一只未成年的小羚羊，穷追不舍。在追逐的过程中，猎豹超越了一只又一只站在旁边的羚羊。而面对那些离它更近的羚羊，它却像对待空气一样，一次又一次地放过它们，奋力追赶前面的小羚羊。终于，那只猎豹咬断了小羚羊的.喉咙，可怜的小羚羊倒在了血泊中。

为什么猎豹只追眼前的猎物，而不去追离它更近的羚羊呢？原来，猎豹已经跑累了，而其它的羚羊并没有跑累。如果猎豹去追其它的羚羊，那些羚羊在瞬间就能把疲惫不堪的猎豹甩在身后。因此，猎豹不会去追其它羚羊。

这个画面给了我一个人生的启示：其实，人就像一只“猎豹”，而梦想就是“一只羚羊”。可能在追逐梦想的过程中会出现各种目标的吸引。如果你为之而停下来，放弃追求，最终将一无所获。相反，如果紧追你的梦想，你就会向梦想飞速靠拢，或实现梦想的机会。这样，一个目标往前冲，那就一定能实现追求的梦想。

追赶梦想作文 篇3

每一个人都有梦想，这些梦想有远大的，也有渺小的，但是这些都不重要，重要的是，梦想总是给予我们希望。

随着年龄的变化，时间的流逝，我们自己也可以知道这些梦想能不能实现。

梦想实现起来，说难不难，说容易也不容易。

有些人为了实现梦想，可以放弃一切，因为他们认为世上无难事，只怕有心人。而有些人却可以放弃梦想，只想拥有现在的一切，因为他们害怕失去，害怕失去以后就在也得不到了。

“不经历风雨怎能见彩虹”无论梦想实现起来有多难，至少你已经努力了。虽然有付出的人不一定有回报，但是我们总是可以在失败中不断经历事情，不断学习，不断成长。

年轻没有失败！让失败属于过去，让成功属于美好的未来吧。

加油啊！有梦想的我们！有信心不一定能赢，可是没有信心一定会输！

追赶梦想作文 篇4

对我来说，在短促的人生旅途中追逐梦想，莫过于享受人生的悠闲自在。在完成理想的过程中总是艰辛的，但是当达成目标的那一瞬间，所有流的汗、付出的一切似乎都化成美丽的花朵，我最爱的那首歌就陪伴了我度过重重关卡，它的歌词也令我充满信心与勇气，更让我对梦想有着美好的幢憬。这首歌就是－张韶涵的“隐形的翅膀”。

张韶涵纯净甜美的嗓音以及充满喜悦与勇气的歌词，每次聆听都令我深深的陶醉在其中，每句歌词，让它们轻轻的烙印在我的心中，使我走在坎坷的梦想路途中，不再感到害怕，而是勇往直前，努力的跨过一切阻碍。

梦想的路程就像障碍赛一般，必须通过种种考验，而我，希望自己的信心、勇气及而不舍的精神，能够变成一股力量，就像那双“隐形的翅膀”，带我飞过绝望、给我希望。

【实用】我坚持作文 篇5

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我坚持作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我坚持作文 篇1

“阳光总在风雨后”歌中唱的多好，不经历风雨，怎能见彩虹?只有努力才能成功。

四年级期末，我没有评上区级三好生!原因是我体育监测时身高体重不协调!我下定决心，一定要锻炼减肥。我制定了严格的锻炼计划，每天跳绳1000个。

我第一天，第一组开始了。我双手快速摇动着，双脚轮换向上蹬。可刚跳一百多个，我已开始气喘吁吁了!“慢一点，坚持住!”妈妈站在我旁边说。我眉头紧锁，用酸酸的手使劲向上摇着绳把，双脚用力向上跳起!啊，终于跳完了第一组，我上气不接下气，脚掌发酸发麻。妈妈鼓励我说：“歇一会，再来200个!”

我拖着疲惫的身体继续跳第二组!速度明显降了下来。这时，我的大肚子开始翻江倒海了!因为刚吃完饭，所以感觉食物也跟着跳起来。198、199、200。第二组终于跳完了，我一屁股坐在地上，“好儿子!今天你完成了计划。咱们再增加一组。”妈妈夸赞着我“行，没问题”我坐在地上，大口大口呼着气说。

就这样，几天后我终于可以跳1000个了，我兴奋不已。

我坚持作文 篇2

坚持，是很奢侈的东西，以至于要用很多挫折和疼痛才能体现它的价值。

――题记

一个人拿着手机，默默地听着单曲循环的歌曲，纵然觉得，心和这个世界的温度，已经慢慢凉下来了，那些歌曲的旋律却能给自己一份期冀。

有人说，等待，其实也是倔犟地坚持。因为在这个过程中，我们永远也不会知道，不久以后，会是什么样的结果……也许某一天，生活会在我们没有防备之下，告诉我们：先前的努力，只是自己可笑的寄托罢；又或许某一天，梦想会给我们一个惊喜，告诉我们：你的付出，终于得到回报了！

其实现在想来，做任何一件事，若要较真地去定夺，那么在现实面前，只有两个结果――成功或者失败。而我们所谓的理想，并不是要顾及一切，只是纯粹的，给自己一个交代罢了。像多雨的季节，一直持续着，但总会在某一刻，因为向往晴天，而有刹车的念头。而我们，不知在毅力的驱动下，还能含泪奔跑多久？

倘若到了寒秋，天空始终澄净如初，未免是季节的单调罢，让人心觉不爽，正因为在类似这样孤独的煎熬下，希望的曙光才有可能，风尘仆仆地赶来。

我们的人生，突然要接受的，和必须要放弃的，其实都是我们的“命运”，为我们精心安排的。因为一时的快乐，让你享受自豪感；亦因为一瞬间的悲伤，让你明白，原来所谓的坚持，不过是为了，让自己有一个忠诚的追随者――信念。

梦寐以求的一切，总会带着曾经的伤痛，华丽地出现在自己的舞台上！那时，你的心中，将膨胀着一个丰满的世界！

倏尔，光线强烈了些，纵然灼热，也有树荫所在。

――后记

我坚持作文 篇3

成长的轨迹，会有许多曲曲折折，可能我有时会灰心丧气，但是，我始终坚持不懈，因为，只有坚持，才会让自己越来越强大，得到他人的赞赏。

一天清晨，我和妈妈去小区的大花园里锻炼。妈妈怕我长得太胖，肺活量不足，就给我定了一个目标：绕着这个大花园连续跑三圈，在这过程中只能休息几秒钟。天哪！听到这个消息我绝望了!那么大个花园，骑自行车都要半分钟，何况是——跑步！没办法，妈妈也是为我好，我就只能听天由命了。

开始！一声令下，我以迅雷不及掩耳之势地跑了起来，连心跳也快不过我的步伐，风向我袭来，我仿佛在与汽车赛跑。但是，还没跑到半圈，我就已经上气不接下气了！“不行！我不能放弃，我要坚持、坚持！那些当兵的叔叔阿姨，不也因为坚持才有今天的成果吗？我也要坚持！”接着，我继续跑起来，我相信，只要坚持，就一定能完成妈妈的要求！我跑呀跑，跑了很久，但刚跑到第三圈时，我的体力已经所剩无几了，我本想放弃，这时，我又想：如果放弃，我之前所付出的努力不都白费了吗；不仅我没有锻炼成功，也会令妈妈瞧不起。我不能半途而废，只剩一圈了，我一定要坚持呀！我又拼命的跑起来。坚持吧！坚持吧！这三个字眼一直激励着我前进。终于，我跑到了终点，我不仅看到了妈妈灿烂的微笑，就连我自己也不禁感到自豪，那么艰巨的任务，我完成了，胜利了！此时的我兴奋不已！

经过这件事情，我明白：只有坚持不懈，才能成功！生活中有许多事情都要坚持，像我一样。一次次成功的喜悦说明你曾坚持过，努力过。坚持其实很简单，不是吗？我坚持了，成功了，你呢？让我们坚持不懈，克服一切困难！

坚持就是胜利！我需要坚持！

我坚持作文 篇4

教室里坐满了人，每个学生面前都摆着摊开的笔记本和他们的智能手机。放眼看过去，几乎全是iPhone4。这个景象，跟台湾没什么差别。

前几天接受杂志社的邀请，去清华大学参加了一场座谈会，题目是“跨界创作”。一起在台上接受访问的，还有被誉为“东方的帕格尼尼”的小提琴家黄蒙拉、获奖无数的平面设计师聂永真。聆听他们身经百战的经历，也促使我变得异常坦率。

我们对台下的学生们说：“是的，创作是充满坑洞的过程。”“是的，音乐是一条难走的路。”“是的，未来你将会遇到许多难搞的客户。”……

讲着讲着，我开始担心：学生会不会觉得我们在刻意泼他们冷水？他们的眼睛里还有许多梦想，夹着一点青春的叛逆和不屑，干吗要听我们这些职业人说自己的工作多艰难？该说些鼓励的话，不是吗？

“你崇拜谁？”有一位学生这么问我。顿时，我变得词穷！“哦……每个人都有他的优点，我不特别崇拜谁，因为每个人都有值得学习的地方……”我吞吞吐吐地回答。看学生的表情，就知道自己给了个烂答案。

回饭店的路上，我一直在检讨，为何讲不出个所以然？其实当时，我的脑袋里可是充满了“画面”的……

我想象苹果总裁乔布斯，带着他的设计师在森林里散步，因为乔布斯生前每次要讨论重要的事情时，都会找伙伴一起散步，一走就是几个小时。我必须说，我不崇拜乔布斯——他有太多的性格问题——但我崇拜那种在行动中思考的魄力。

我看到微软前技术主管Nathan Myhrvold正对着一个锯成一半的锅在生火。这位公认的天才提前从微软退休之后，拿他的亿万财产做各种稀奇古怪的研究，包括以力学和化学的方式来钻研烹饪。去年他出版了一套长2480页、重17公斤的烹饪参考书。我不崇拜天才和怪胎，因为他们实在与我距离太远，但我崇拜他们那种打破沙锅问到底的研究精神。

我也看到，父亲坐在九寨沟的旅馆窗子前，拿着毛笔写生。无论到哪里，无论多晚多累，他永远找得出时间创作，绝不妥协。从小，我父亲就叫我不要崇拜他，但我崇拜他那种严格的自律精神。

就像看到聂永真的设计，就能想象他在电脑前彻夜修稿的样子；听到黄蒙拉演奏，也能想象他练小提琴练到脖子出淤血的过程。以上的画面都没亲眼目睹过，但每个作品后面总是有个呕心沥血的过程。只要自己做过，就会被它感动。

这位同学，请让我事后给你一句不是很像鼓励的鼓励：创作是一条难走的路，但“坚持”就是一种感染力。问我崇拜什么？就是这个！

我坚持作文 篇5

人生就恰似带扣的衣物，如果不扣错第一粒扣子，后边的纽扣便纷纷对号入座。如果扣错了还 不及时改正，就会一步错步步错，原本简单的衣物，会被错杂的纽扣“点缀”的脏乱、扭曲。

我很幸运——遇上了对的人，扣上了正确的扣子，走对了正确的.人生道路。

那一年，那一个春天，那一天——春节。

“xx，又是新的一年了，你有什么愿望吗？”一大早，爸爸便好声好气地对我说道。一缕陽光温柔的抚摸着我的脸颊，我睡眼惺忪，睁开眼，有气无力的说了一声：“有啊，我想学自行车......”“恩，”爸爸点点头，“是该学了，以前我可是早就骑自行车上学喽！老爸给你赏个脸，亲自教你，怎么样，.....恩？”老爸就垂头看我，长长叹了一口气“唉——这丫头，能学好吗？！”

第二天，一辆粉红色的自行车便降临到了家里。我新意十足，让爸爸赶紧去教我：“爸爸，我要学，我要学！快！”“慢慢来，爸爸有事，待会再教你，xx最乖了，不是吗？”“哼，不教就不教，哪来这么多理由，”我小声嘟囔着嘴，十分不爽，“还 不如我自己学呢！”

我迫不及待的把我的pink色自行车推到了空旷的地方，摩拳擦掌，似乎要大干一番，却不知从何下手，我犹豫了......一分钟......五分钟......十五分钟。我艰难的坐上了坐凳，用脚支持着，却怎么也不敢把脚放在踏板上。不热的天气，在我的心中却是六月的天。我坐立不安，脚不敢踩上去，人也下不来......三分钟......十分钟.......二十分钟......糟了，快要支持不住了，我的眉头像有一把锁紧扣着，眼神里充满了恐惧。

“啪——”随后便紧接着传来“哇——哇——”的哭声。爸爸应声而来，把摔倒在地的我扶起，简单收拾了残局，便为我拭去眼泪。我好容易从迷惘中缓过神来，哽咽着：“爸爸——我不学了......不......学了，我要回家！”本想安慰我的爸爸却转换了脸色，大声训道：“怎么可以放弃呢！难道放弃对你来说就这么容易吗？要坚持，不可以这么脆弱，打鼓退堂算什么事！”“那.....爸爸对不起”......最后，我坚持下来了，我没有放弃。

我长大了！我扣上了人生道路中的第一粒扣子，我走过了人生旅途中的第一个里程碑——它叫坚持！

我坚持作文 篇6

其实我和Jay长得并不像，我比他胖比他高，而且眼睛比他大一圈——只不过我们的性格和习惯相似罢了。和他一样，我有时也很腼腆，而且面部牵动嘴角向上微笑的三快肌肉过于僵硬（每次照大头贴时姐对我呆板的面庞恨不得咬我一口），而且习惯唱R&B，甚至姐还说我走路和转身的样子和他一样拽……我晕~~

作为一个“蜘蛛”，我经常会向网上发表一些文章、杂感什么的。有一天收到一个网友的E—mail，其中有一段文字：

向隅（鄙人笔名）啊！平常看你看你和师洋一样可爱，挺会逗人开心的，虽然不咋会笑罢，但是你很幽默的。为什么写得文章却和郭敬明一样忧郁啊……

我差点儿没哭出来。

也许我的性格就是那么古怪罢，总是认为自己很有个性，我不喜欢别人把我和谁谁谁比或和某个名人长的像，不管那个人知识比孔老夫子还渊博，权利比潘基文大，银子比比尔还多，我也不稀罕。总之就是不喜欢去和别人一样。

我喜欢在夜里去做自己喜欢做的事情，不因为什么，就是喜欢。喜欢半夜写BLOG，喜欢打着手电筒在昏暗的灯光下看恐怖小说……

我总是试着努力找回真正的自己，但是很悲惨的失败了：朋友说我非常活泼开朗，而知己说我十分忧郁。

有时候脑子里回有一些希奇古怪的想法，却总是因为懒嫌麻烦而不去实践。

我爱我身边的每一个人，去关心身边的每一个人，但结果我身边的人却不一定去关心我。呃……无所谓，无所谓啦。

我爱音乐，喜欢用音乐来表达自己的感情，但几乎没有人能听懂……呵呵，也许找到知音很难，或许根本就找不到罢……

我不是杰伦，也不是师洋，更不是郭敬明，我只是我。

实用的童年的梦想作文 篇6

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的童年的梦想作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童年的梦想作文 篇1

梦想是人生的风向标，指引我们前进；梦想是高山上的雪莲，圣洁美丽；梦想是风浪中的小船。载着我们驶向那胜利的彼岸。每个人都有美好的梦想。有的想当军人，保家卫国；有的想当警察，维护正义；有的想当医生，救死扶伤……而我的梦想是当教师。

有一篇课文便是这样写教师的：在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊！教师的事业多么崇高……还有一句名言是赞美老师的：教师是人类灵魂的工程师。每当我想起这些时，我就想起了老师对我的关心和教导。

我上一年级头一次考试时，老师看见我们不会做试卷，就用她那和蔼可亲的语气细心地告诉我们怎么答题，不认识的题目还读给我们听。

三年级开学时，我又碰到了三位陌生的老师，我怯生生地走进教室，不敢和老师打招呼，老师看见我迟迟不出去玩，便对我说了一句话：上课就应该认认真真地讲，下课就要开开心心地玩。之后，每次上课我都会想起老师的那句话，认真听课，保证听课效率，下课才玩得尽兴。

如果我长大了，就一定要当教师，把我知道的知识，全部都要教给活泼可爱的学生，让他们永远开心快乐。

童年的梦想作文 篇2

我在童年的时候非常喜欢看《超人》。那是因为我看到超人在超强的力量，而且什么都不拍，什么都能够做到，帮助人们消灭坏蛋。我也想像超人那样拯救世界，帮助人民……

有一次中午，我在家里的一条长凳上面睡着了，马上就做起了一个奇怪的梦。

我看到自己来到一家公司去上班。老板通过传真电话叫我到他的办公室。来到老板的办公室老板对我说：“现在，派你去执行一项重大的任务。因为这项任务非常艰难，只有你才能够完成。同时给你配备一位秘书一同前去执行这项任务。”我说：“知道了，保证完成任务！”然后，我就和那位秘书走了。我的秘书很像电视《超人》里的那位女记者。

来到一家大工厂，我看到那里的人正在把一批炸药和火箭弹放在一起。秘书立刻上前询问：“你们在干什么？”对方说：“准备装到飞机上运到某空军部队去。我当时四处察看，发现有人被打昏在地上。我立刻查明他的真实身份，原来他就是这一家工厂的厂长。我连忙救醒他，然后问他说：“怎么回事？”他说谎：“外面装东西的不是我们地球上的人，而是外星人。”我马上叫秘书。可是没有听到秘书回答。我迅速出去查看，看到秘书已经被人打昏在地上。我顾不了抢救自己的秘书就去追查外星人的动向。我看到他们正在装弹发射火箭弹。我立刻穿上超人的服装飞出去与外星人战斗。我飞上天空把火箭弹一个个拨转方向，让它们飞回到发射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一个人仰马翻。这时，天上出现了无数飞碟。于是，我把后面的火箭弹拨向飞碟，去炸掉那些飞碟。嗨，这就叫搬起石头砸自己的脚，叫侵略者统统灭亡。可是，外星人的飞碟还在继续飞来。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飞碟发射。天上的飞碟不停地向我发射炸弹。我也向他们不停地发射火箭弹。我发射了一个又一个火箭弹，一只又一只飞碟被击落了。可是，那些飞碟实在太多了，我一个都打不过来。而且，飞碟又在向我发射炸弹。情急之下，我就又飞到了天上来到一只飞碟上面，把盖子打开，把里面的外星人打死，自己便走了进去。然后，我驾驶着飞碟和外星人作战。飞碟上的发射速度相当快，一下子就把许多飞碟给打中了。一只又一只飞碟被我打落下来。我高兴得手舞足蹈，大声叫好。

正在这一个时候，我听到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原来我是在做梦！

童年的梦想作文 篇3

我的童年是河又是画，是画又是歌，都充满着一个个神奇的梦想。

我的`童年梦想是河。小时候，我的家在小河边。我天天都想变成一条小鱼，在河里自由自在地游泳，享受美好时光；小鱼小虾，小草小花，这里的一切都是可爱的、美丽的。童年的我常在河里洗脚，踏着一个个小水花。夏天，我就像一个“水葫芦”，一下子钻入了水中，仿佛来到了一座“水晶宫”，清清亮亮，到处都是美丽的蓝色，我是多么怀念我的“梦想之河”啊！

我的童年梦想是画。每天下午阳光明媚，我都会蹦跳着，怀着快乐心情来到树阴下。红红的脸颊，长长的头发，小时候的我喜欢画画。我喜欢把一切美丽的东西都画下来，美丽的回忆就这样在我的心中留下来。每次画好，我都会发自内心的笑，都会大摇大摆地走回家拿给家人看，让他们觉得他们的女儿很厉害。

我的童年梦想是歌。小时候的我喜欢歌曲。每次听别人唱，都会模仿，却总让别人目瞪口呆。但是我还是唱，明目张胆地唱。不管好不好听，我都唱。有人表扬我，就会心花怒放，好似有了成就感。

这就是我的童年梦想。没有烦躁，没有忧伤，只有快乐，只有幻想。当然，最重要的是：我有童心。

童年的梦想作文 篇4

梦幻般的童年，是一条长河。我载着天真的梦想，飘向远方。——题记

仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。

童年，是人生中最有趣的时期。那时侯的我们总是无忧无虑，天天都是那么快乐，时时都是那么开心；脸上那灿烂如阳光般的笑容，就是我们的活招牌，那里有了我们，哪里就会拼发出快乐的火花。

偶然间，听说，只要把自己的愿望写在纸上，折成小船，然后放到河里，愿望就能实现。

如果说真的可以，就让我在银辉馥郁的夜晚，把它们放入家门前的小溪中，伴着满月，划开涟漪，随着溪水的起伏荡到另一个地方去。渐渐远去的小船载着满怀的希望，载着童年的梦想。我期望着能为我的童话再飘落下一些花瓣，让花瓣和着梦想在清流中扬长而去：一路明媚，一路幽香，一路弥散，一路轻声歌唱。

梦想是帆,坚持是桨 篇7

从“纸上谈兵”到“真枪实弹”

创业过程中, 吴斌和同伴们一直专注于伤口护理领域。他们的理念很动人:“除了我们, 没有人知道你受过伤。”

这个创业灵感, 最早来源于大三时的一次实习。吴斌本科阶段读的是临床医学专业, 在实习中, 他留意到国内传统的伤口疗法是干燥疗法, 医用敷料使用棉纱布, 换药时很不方便, 甚至会损害伤口肉芽, 造成疤痕。

于是吴斌开始琢磨:能否寻求一种更理想的替代品?他召集不同专业的同学组成了一支团队, 多次赴深圳、上海等地进行市场调查, 先后走访了6家医疗器械生产企业、20余所医院和近300名患者。在充分了解市场需求后, 他们决定将临床知识应用于甲壳素类新型伤口敷料产品的中试设计, 最终在多位教师指导下, 研制出面膜状“纽绿特”创可贴。这种敷料不仅生产成本较低, 还具有快速愈合、不用换药、不留疤痕等优点, 先后获得多项国家专利。

在此基础上, 吴斌等人完成了一份既有针对性、亦不失可行性的《纽绿特活性敷料创业计划书》, 于2006年获得第5届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。

当年, 他们自筹资金10万元用于产品深度开发;2007年6月注册成立武汉锐尔生物科技有限公司, 获得首笔50万元投资, 主要用于中试。这意味着他们的创业脚步, 大胆地从“纸上谈兵”走向了“真枪实弹”。

从屡遭失败到初迎曙光

缺乏资金, 几乎是绝大多数大学生创业初期都会遭遇的瓶颈。吴斌和创业伙伴同样挨过了一段艰难的日子:资金紧缺, 就到二手市场“淘”办公设备;请不起工程师, 就向技术人员“偷师”;租不起写字楼, 就跑到郊区民房“扎营”……无论怎么省, 没多久公司仍然因为资金问题陷入困境。

他说:“在最开始的时候, 我们团队10名成员, 都没有企业的相关经验, 非常困难。我们请不起工程师, 就自己去学, 自己充当工人, 到他们的生产线去学习。非常直接告诉人家:我希望来学习, 希望看下这块怎么来生产。别的企业也被我们当时所感动, 也愿意接受。就这么一步一步走过来, 把每个问题一步一步克服。”

吴斌等人四处寻找投资, 一家家走访, 一次次遭拒, 也不气馁。经历了探索、失败、再探索的漫长过程, 他们终于迎来了曙光:一位企业家决定分期为该公司风险投资1000万元。团省委、武大、东湖高新开发区也给予援助。团省委“青年创业支援计划”提供10万元资金扶持, 并组织专家对这支创业团队进行系统培训。现在锐尔公司入驻省青年企业孵化器, 团省委又提供免费的办公场地和政策支持。各界的帮助, 使公司进入发展快车道。

短短几个月内, 公司由6人扩充到21人, 占地500多平方米的生产线落成, 顺利获得医疗器械生产许可证, 产品在省内几家医院临床试用中受到好评, 并逐渐走向广州、深圳和济南等一线城市……

公司逐渐站稳了脚跟, 而吴斌未曾懈怠学业。这个昔日的医学生选择了攻读市场营销专业的硕士研究生, 因为他觉得公司正处于市场开拓期, 要进行渠道建设和市场推广, 自己不能光有技术, 还应为创业能力“充电”。

他说:“创业, 需要多一些勇气、信心和坚持。在整个创业过程中, 团队是最重要的因素之一。”

从挑战杯获奖到公司成立, 吴斌用了整整一年深入市场调研、寻找风险投资, 在完全看不到希望的时候, 坚守了4个月之久。对后来者, 吴斌说, 理想和现实的差距肯定是很大的, 但你不迈出第一步, 你永远不知道差距大在哪里。能把理想和现实对接好的一个词, 非常关键叫坚持。必须坚持, 坚定不移地走下去, 每一步好好地走, 多一份勇气、多一份信心、多一份坚持, 美好的明天总有一天会到来。

创造、创新、创业, 是一个合理的发展过程

一路走来, 历经无数艰难坎坷。吴斌坦言, “没有学校的关心支持, 没有老师的细心指导, 我和我的团队很难取得今天的成绩。”

简短的言语, 饱含着坚定、执著与感恩。

作为“创业明星”, 吴斌对“三创”教育有着自己独特的理解。“‘三创’教育让我获益很多, 在我看来, 创造、创新、创业不是彼此孤立的, 而是一个合理的发展过程。”吴斌说, “宽松自由的学术氛围和充分尊重学生兴趣发展的培养模式, 为我实现理想搭建了平台。”

本科时, 作为临床医学专业学生, 吴斌辅修了工商管理, 他有意识地培养自己在创造方面的兴趣。和同学一起跟着导师做课题, 他培养了开发新技术的灵感。

在导师“多出高水平创新型成果”的鼓励下, 吴斌不甘平庸和原地踏步, 终于研制出以海洋生物甲壳素为原料的钮绿特新型活性伤口敷料。紧接着科技成果转化的时候, 通过参加学校组织的创业比赛, 吴斌结识了不同专业的学生, 最后与他们组成了“钮绿特创业团队”。学校为他们提供了专业、技术、市场、财务等多方面培训。

最终, 他们参加第五届全国大学生“挑战杯”创业计划大赛, 一举荣获金奖, 由此踏上了创业之旅。在公司发展过程中, 学校在办公场所、技术生产等方面提供了有力的帮助和指导。“沐浴三创教育春风, 希望学校可以培养出更多的创业人才。”吴斌真诚地期望。

坚持“四导引”，写“活”实用文 篇8

一、导引学生兴趣，制造写作“预热”效果

结合中职学生的实际，在兴趣的导引上，必须考虑多数人的认知水平，给予相应的“跳起脚来摘果子”的学习目标。为使大多数学生体验成功，教师应首先制造写作的“预热”效果。

1. 运用综合教学手段创设情境。如多媒体、幻灯片、电视录像片断、漫画、小幽默故事等，不断变化视觉、听觉等刺激。

2. 常引用一些与生活和工作相关的例子。教师可结合应用写作课程内容，列举一些与人们生活密切相关的例子，以引起学生的兴趣，如在讲述“合同”写作的准确性要求时，插入材料：“今年六月，绍兴市某公司向江苏省纺织原料公司购买150D低弹丝40吨，预付30%定金，计17.8万元。后江苏省纺织原料公司违约，依照合同法规定，应当双倍返还定金，但由于签定合同时，绍兴市某公司的业务人员缺乏法律常识，将‘定金’写成‘订金’，法院判决只能如数退还实际‘订金’，而不是双倍返还‘定金’。”由于“定”与“订”一字之差，使绍兴市某公司经济损失达17.8万元。这类生活和工作实际中发生的“纠纷”多，引发学生探究的兴趣。

3. 设定一些与学生需要相关的情节与环境。设定情节与环境，就是教师结合具体讲授的文种，事先进行为学生所需要的“设计”.如，在讲到“申请书”时，根据我校高三年级第二学期学生提前“双向选择就业”的实际，设计了这样的情境：通过应聘，××同学在××镇××公司谋得营销主管一职，工作环境和月薪都不错，而且该企业在同行中具有较强的竞争优势，对个人发展也有促进。同时这一岗位竞争较热烈，如不能尽快到岗，则可能失去机会。请按照此“情境”写一份申请书。我鼓励学生，你认为应该怎样写就怎样写。学生完成自己的“作品”后，教师整理出有共性的“病”文，“投影”在屏幕上，让学生看，然后结合“病”文讲有关的理论、写法，讲完后，教师发回学生的“作品”，让其按照老师讲的格式和要求修改。这样的写作“预热”达到事半功倍效果。

二、导引文种的区别与使用，让知识运用“活”起来

文种是文章种类的简称。应用文在动笔写作之前，必须先确定文种。文种一旦确定下来，应用文的内容、结构、语言就有所约束限制，写出的文章才能体现应用文的特点，才有应用文的“味道”。而文种一旦选择不当，写出的应用文不仅不合体，而且会影响其功能的实现。

教学实践中发现，随着学习内容（文种）增加，学生常会因文种“适用范围”不明而导致混用乱用的现象，怎么办？这就要求教师积极引导学生进行知识的整理，以强化文种的区别与使用。同时，教师要把握中职学生的认知程度，进行深入浅出地讲解。

1. 厘清相似文种。主要有“通告”和“公告”、“报告”和“请示”、“条例”与“办法”、“调查报告”与“工作总结”、“广告”和“说明书”等。

2. 厘清行文目的。如：同为表彰先进或批评错误，若行文目的是将对有关人员的奖励或惩处告知有关单位，就应采用“决定”；若行文目的是将需要表彰的具体事迹或需要批评的具体错误行为，以及由此总结出的经验或应吸取的教训告知有关单位，则选用“通报”。

3. 厘清同类文书的共同点与不同点。如在经济类文书中，协议书，经济合同，商务洽谈纪要是非常容易混淆的文种。而且这三种经济应用文使用的频率非常高——笔者曾几次充当校办企业的执笔人，发现在实际操作中，有的企业搞不清楚什么时候应该使用协议书，什么时间应该使用经济合同。要让学生在今后工作中能够正确使用，教师须导引学生进行详细具体地辨析，在找出三种文体共性的同时，关键找出“个性”：如从内容上看，协议书的条款比较原则，内容简明概括；经济合同的内容具体，条款详细，措辞严谨；商务洽谈纪要的内容是谈判情况的自然记载，原始内容的备案，条款内容忠实于洽谈的原貌。经济合同按《合同法》要求，必须具有违约责任；协议书的违约可有可无；商务洽谈纪要无违约条款。从法律效力上看，协议书、经济合同一经签字后便具了法律效力，要受到法律的保护；商务洽谈纪要不具有法定的约束力，只具有道德——诚信的约束力，承担道义上的责任。通过辨析，学生较好地认识到了三种经济应用文的不同功能及差别。

三、导引生活体会，强化“实践体验式”练写

陶行知先生早就提出了“生活即教育”“社会即课堂”的观点。“生活教育”的理论和实践告诉我们，应用文写作同样来源于生活，“从实践中来，到实践中去”。中职教育的规律和中职生现有的基础也不允许我们“死”守教材，照本宣科（目前教材以及“文体大全”类书也不令人满意，2000年以后出的教材有的还选用上个世纪80-90年代甚至更早的例文）。因此，我主张摆脱“教材”的束缚，适机拓展课堂空间，让学生走出校门用自己的知识情感去观察、分析社会生活，感悟人生。

如2005年初，东莞多家企业出现“技工荒”（珠三角一些地区均出现类似情况），有的企业因招不到工人而迫停产。我利用双休日带领学生两次到一些“典型”企业调查，与企业管理层人员交谈，寻机又征询企业员工的看法。学生回校后，自由组成写作组，陆续写出了《提高工资待遇，改善工作环境是改变“技工荒”的有效措施》《“技工荒”对东莞制鞋企业的冲击》《“技工荒”拷问一些无良老板的“黑心”行为》，有的文章尽管有些偏激，但看出学生注重了深层次问题的思考，教师予以积极的肯定。

又如从2007年6-7月，东莞市部分镇区查禁电动自行车上路行驶，在社会和百姓中引起轩然大波，更有电动车上路者与交管执法人员发生过激行为的事件（2007年7月23日载《东莞日报》二版）。今年8月15日开始，市政府下文明令禁止电动车上路，电动车究竟能否上路？上路后又如何管理？利用我校与东城区交警中队“共建单位”的关系，取得他们的支持，组织学生上街派发《关于是否同意电动自行车上路行驶意见表》，征求市民意见。在掌握第一手资料的基础上，学生积极思考，动笔，写出了《电动车便捷经济，方便百姓出行》《电动车有利于环保和节能》《电动车质量不过关，存在安全隐患》《电动车加大城市拥堵》等小调查、小建议，虽角度不同，观点针锋相对，但这种“实践体验式”学习无疑是对学生丰富知识，提升认识境界的有效方式。

四、导引学生检评，让讲评过程“活”起来

总结教学的实践经验，我体会到，教学的最终目的是“教学生会学”，如果说课堂是舞台，那么学生就是主角，教师要学会当主持人或当配角。教师要导引学生在教学的每一环节中是主动的参与者、亲身的实践者。在这方面，应用文练写后的课堂讲评过程足有发挥的空间，如在新闻写作、演讲稿写作、建议书、倡仪书写作，以及调查报告写作中都能得以充分运用。

我在讲评过程中分四个环节：佳作展示、集体评阅，友情赞助和教师点评。1．佳作展示。每次选出5-6名获得教师“佳作”评语的作业，“投影”在屏幕上，要求作者一一走上讲台，朗读自己的文章（可边读边作补充说明）。这一环节还可把所教三个班的“佳作”交流展示，引起班与班的竞争。2．集体评阅。由同学评判、提问，优中选优，评出1-2名上乘习作。3．友情赞助。由同学出点子，或提供自己掌握的材料，支持补充“佳作”文章的不足和缺漏。4．教师点评。总结大家的发言，主要是肯定同学和各自不同的见解，归纳知识要点。这样的讲评过程，力求体现：一是让学生充分发表自己的见解，不在于发言多少，关于在于激活学生的思维，引发对问题的思考；二是把作文与做人结合起来，学生求知的过程是探求真理的过程，更有利于达到“学会学习”的目的；三是形式上作适当“包装”，突出“活”与“用”。学生喜欢，课堂活跃，学习收效也不一样。

通过教师的合理有效导引，学生们不仅有了应用写作的学习兴趣、知识的积累，更有了学以致用的分享与展示。同时，在主导与主体的互动中，教师主要是导兴趣、导认知、导练写、导检评，这对教师的要求更高，要有更多的信息积累和准备。而学生以应用写作为平台，学生课内外实践学习活动大大增加，改变了他们单一的课堂学习角色，他们既是学生，又是教师信息提供者，学生心理得到满足，真情得到流露，起到了以“活学”促进“实写”，又反过来进一步激活学生的学习潜能，从而达到师生情感共融，信息互补，共同探求新知，共享生活体验的积极学习过程，从而使应用写作教学更具独特的魅力。

关于坚持梦想的作文 篇9

坚持梦想

记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人。”而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”；当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位万人师表；但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上，我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。

此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。可现在，你因遇到小小的挫折，放弃了梦想，值得吗？孩子只有坚持梦想，才能创造奇迹……”

听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。

梦想的坚持初中作文 篇10

如果没有梦想，余华可能只是一个默默无闻的外科医生，而不是拥有众多粉丝的作家;如果没有梦想，鲁迅可能只是一个空有热血的留学生，而不是用笔点出民族魂的巨匠。

一个人没有梦想，就只能归于平庸，如行尸走肉班浑浑噩噩度日;一个集体没有梦想，就会丧失斗志，失去前进的方向;一个国家没有梦想，就只能挨打受欺，日渐衰退。梦想是一切成功的基础。

历史的`长河中名传千古的人似乎数不胜数，但细细探究，上下几千年成功的人又只占了几分几呢?那失败了的人追梦还有意义吗?当然有。因为追梦的意义在于过程而不是结果。梦想要勇于追求。

如果成功了，那一切的付出与痛苦都会在那刻化为喜悦，如巨浪般涌来的成就感、幸福感会让你永生难忘。而如果失败了，追梦的过程也会成为你生命中宝贵的财富，因为在这条路上你得到了宝贵的经验，找到了兴趣相投的伙伴、知己，并无时无刻地感受到周围人对你的爱。在老年回想时也不会为曾经未去尝试而反悔，反而能多出一条谈资：“想当年哦……”倒也饶有趣味。

坚持梦想的斯克劳斯 篇11

斯克劳斯的母亲见儿子沉迷于服装设计，便鼓励儿子去向时装大师戴维斯请教，她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师，那一年斯克劳斯18岁，他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司，当戴维斯的弟子们看到斯克劳斯设计的衣服时，忍不住哄堂大笑，他们从来没有看到过这样的粗布衣服！可是戴维斯将斯克劳斯留了下来。

在戴维斯的鼓励与帮助下，斯克劳斯设计出了大量的粗布衣，可是，没有人对斯克劳斯的衣服感兴趣，斯克劳斯设计的衣服大量积压在仓库里，就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑，但斯克劳斯很固执，他坚信自己设计的衣服会受到人们的欢迎，于是他试着将那些粗布衣服运往非洲，销给那里的劳工们，由于那种粗布衣服耐磨，而且价格低廉，居然很受劳工们的欢迎，很快便销售一空。

斯克劳斯又将那些粗布衣服设计成适合旅行爱好者穿的款式，因为它的沧桑感和洒脱感，故又很受旅行爱好者的欢迎，斯克劳斯又设计出了许多种款式，人们惊奇地发现，那种衣服穿在身上不但随意，还有一种很特别的感觉，而且不分季节，任何年龄的人都可以穿，一时间，大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣，如今那种衣服已风靡了全球，那就是以斯克劳斯与戴维斯为品牌的牛仔衣。

坚持的梦想作文600字 篇12

无论老天有多高，水能流多远，人类都会一直探索，只要宇宙不毁，人类不灭，我相信人类的探索就会永无止境，而我就是这样，无论梦想离我有多远，我都会一直朝它大步的迈去。

从小到大，我一直的梦想都没有改变过，就是想当一名人民教师，因为我觉得人民教师特别伟大，特别有责任感，而且我觉得老师有一种莫名的自信，无论做什么事都是奋力去做，尽力做到最好，而且我认为老师一直在为学生默默付出着，不求任何回报，他们就像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;我还认为老师就像学生人生路上的标杆，一直在为学生指引方向，引领他们前行。

父母自从知道我的梦想以后，就一直反对，因为他们觉得老师这个行业不仅收入低，而且还很累，虽然当时我会听他们说，但是我还是会坚持，因为这是我喜欢做的事情，所以我就不会放弃，尽管会累一些，但是我不在乎这些，因为只要是我喜欢做的事情，我就会坚持做下去，况且这是我从小到大一直的梦想，所以无论怎样，我都一定会坚持。

从看到身边的老师，那么辛苦的.为学生备课，但是从没有一句怨言，反而从他们的神情中，我感受到了一些自豪，开心，没有别的理由，因为这是他们追求的东西，渴望做的事情。

而我和他们一样，等到将来的某一天，我走上讲台，踏上和他们一样的道路时，我的心里也将是自豪，开心的。那时，当我坚持了很久的梦想终于实现时，我一定会为几年前产生这个梦想的我而鼓掌。

【实用】实现梦想作文 篇13

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的实现梦想作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实现梦想作文 篇1

20xx年12月19日星期一早上，我们一行人带着激动和兴奋的心情来到了中航通飞华南飞机工业有限公司。

一到目的地，就有一名漂亮的解说员姐姐给我们讲了讲有关今天活动的流程和注意事项。首先，我们来到了一个讲堂，主持人叔叔先是给我们看了一个四分多钟的飞机制造过程的视频，接着又讲了一些有关飞机的知识，真让我们大开眼界啊！然后，我们又来到了隔壁的飞行体验室内，体验了一把当飞行员的乐趣。从中我体会到了当飞行员的不易。接着，应该是这次参观的高潮了我们来到了维修飞机的基地内。一进到里面，我就被眼前的景象“吓”着了许多驾飞机被摆放在地面上，有完完整整的，有“断胳膊断腿”的，还有一种是未喷上编码的（没有上编码的飞机就表示这驾飞机并没有试飞过，试飞过没有问题的飞机是有编码的）。

接着，我们一行人上了一层阶梯，通过玻璃窗可以见到有很多人正在组装一架飞机，但这架飞机与普通飞机不同。从外观来看，机身下半部分是船体，机身上半部和其他飞机一样，听讲解员姐姐说，这是一架名为AG600的水陆两栖飞机，还可以用于森林灭火及水上救援任务等。因为机身下半部分是船体，里面有两个水箱，能储存12吨的水。森林发生火灾时，飞机飞在森林上方泄水，20秒能泄水12吨。AG600可以在长1500米，宽200米，深2。5米的水域上起降，还可以在两米高的海浪下进行救援，用处可大哩！最后，我们来到了爱飞客航空俱乐部，里面有许多不同的飞机模型，每一驾飞机的模样都不相同，功能也不相同，比如西锐SR22，它的机顶上方有一个降落伞，如果这架飞机出了什么意外，降落伞就会自动打开，这样飞机里的人就有足够的时间等待救援了。

讲解员姐姐耐心地给我们讲解完所有飞机的性质和功能。最后的最后，我们一一张大合照结束了这次的参观和学习。这次的出行真难忘啊！

实现梦想作文 篇2

小草的梦想是挺拔高大；树木的梦想是直插云霄；云的梦想是给大地带来甘露。我有一个梦想，希望生活在一个洁净的世界里。

每当我放学回家，总能听见路上的汽车发出“突突”的噪音，一团团的污浊气体飞向天空。

每当我路过路边的草地时，总能看见有许多人在花坛下的树荫里自在的纳凉，脚下的草东倒西歪，奄奄一息。

每当我回家时，总能看见一棵棵树上，牵着一根根的线，上面挂着五颜六色的衣物，树上伤痕累累。

如今，祖国的大地上，肆虐的狂风席卷着大地，呼啸着将沙土抛向草原，小草们被沙土盖住了，慢慢的死去，又一块沙漠形成了，许多的草儿想挽救回这块土地，纷纷的上前阻挡风暴的袭来。正当草儿们正与狂风相抗时，人们饲养的牲畜们不停地吃着这些勇敢的战士们。狂风再一次向大地袭来，勇敢的战士们支撑不住，纷纷倒下了。

这块土地失去了，可是我们还有连绵万里的山脉和辽阔的森林，还有一望无际的大草原呢！但是愚昧无知的人们呢？没有预知到一场灾难的来临，肆无忌惮的破坏着大地上的生灵，砍伐着勇敢的勇士们。大自然在一直不断的循环着，维护着生态的平衡，死而复生，生而赴死，生命没有断续过。人们破坏着环境，必会遭到大自然的报复。我们每天呼吸着汽车废气与工业废气的结合体，我们的肺已经遭到了极大的破坏。

我们破坏环境，搬起石头砸自己的脚——自食其果。由于二氧化碳的浓度增高，我们正在面临着全球变暖的局面。两极冰帽溶解，海平面增高，严重的威胁着人类的生存，每年海平面上升，沿海的人民到时候不得不举家迁移。据不完全统计，广东沿海的海平面正以每年一厘米的速度上升，至20xx年海平面可上升30厘米，到时珠三角有1000多平方公里的区域和海岛面临被淹的危险，数以百万计的人口需要迁移！

保护环境是我们的责任，我们应该从小事做起，多种树，增加植被的覆盖率，少扔垃圾。在此方面，有些国家就做得比我们好，在日本，他的森林覆盖率达到了67%，这是一个多么高的覆盖率啊！日本的绿环境、造林观念和方法，对于我们祖国的森林保护和植树造林以及各地正在进行的生态建设和生态恢复，是非常有启发和借鉴意义的。期待着我们祖国的绿环境早日形成。

我的梦想一定会实现，让我们为我们的梦想努力奋斗吧！

实现梦想作文 篇3

两个月的暑假很快就过完了，又要开学啦！

今天晚上八点钟收看开学第一课。吃过晚饭，我早早就坐在电视机前。《开学第一课》终于开学了！

呵呵，第一节课竟然是宇宙航天员王亚平老师来给我们上课，好羡慕他是航天员啊，我也想到太空去看一看呢！接着，我们看了一段视频，我永远也忘不了：十三岁，还是我们依赖爸爸妈妈的时候，可是有一些孩子早就离开了爸爸妈妈的怀抱，那就是付丽娟他们。他们加入了八一跳伞队，付丽娟是他们当中最小的。每次都要进行严格的训练，最艰难的是每天清晨的长跑，付丽娟常常坐在地上起不来……训练的过程很艰难。

还让我记忆里很深刻的是一个小故事。一位很伟大的母亲。他的儿子在四岁时被确诊为有自闭症，智力低下。很多医生都劝她：“放弃吧！”她去恳求医生，给她机会，哪怕是万分之一的几率，她也要试一试……她知道了一个消息，学钢琴可以治好儿子的病。当钢琴老师看了看这个孩子，摇了摇头。没办法，这个妈妈只好自己学钢琴并教孩子。这位妈妈只是一名加油站的员工，只有在休息的时候才能学一学钢琴。但是她儿子不喜欢钢琴，她就得逼着他，用尽了各种办法。功夫不负有心人，她终于成功了！这让我想起了我的妈妈，每天为我操心，给我最温暖的家

我看完开学第一课，明白了许多道理：梦想，是只有付出才会实现的。

实现梦想作文 篇4

大多数人距离他们的目标只缺少了一个正确的决定，而且对大多数人来说，这个正确的决定就是下决心--对自己说：“我决定展开行动，追求目标。”

我认为这个世界上，没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量，然而，在每个人下定决心之前，你必须先了解的是：

首先，千万不要把如何实现梦想和梦想本身混为一谈。

你的第一个决定应该非常具体、明确：我到底想要什么？我想成为什么样的人？做什么？拥有什么？排除什么？追求什么？获得什么？

你应该将你的决定用很简单的句子表达出来：“我想要--。”在空格上填上任何你真心想要的东西，或想做的事情。

从某个角度来说，这有点像是一个小孩得到妈妈的同意，带着10块钱在糖果店里，自由选择任何他想到的糖果，请自由地在空格中填入你的决定，不要给自己任何限制，你惟一需要确定的是：这真的是你想要的吗？这就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物吗？如果答案是肯定的话，那么请排除所有你曾经自我设定的障碍，并且大胆直接地说：“是的，我全心全意地想要--。”

其次，不要猜测你的梦想。

当你专注于自己真心想做的事情时，你必须先将你以前所有说过的话、做过的`事放在一边，切断你的后路，从现在开始只剩下你和你的梦想，你已经不能回头了。就像你刚抓着一根摇晃的蔓藤越过山谷一样，现在的你无路可退，你已经站在山谷的另一边，接下来要面对的是：你该如何完成你的梦想。

如果你将“如何”完成你的梦想，和“什么”是你的梦想混为一谈，那么你将永远一事无成。因为这个“如何”将会一直打击你，并阻碍“什么”的完成，最后你将失去尝试的勇气而不愿意再跨出下一步。

如果你开始臆测你的梦想是否会实现，那么你将失去追求梦想所需要的动力。

许多都在等待一个安全的环境，他们希望等所有的绿灯都亮了以后再出门。抱持这种想法的人，一辈子也无法走出家门。

实现梦想作文 篇5

如今，在这个物质越来越发达、人与人之间隔阂越来越大的社会，人们越来越喜欢问一个问题：你还有梦想吗？近日，在看一部关于梦想与追求的电影时，听到了这样一句经典的台词：梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。每个人都会有专属自己的梦想，即便不能实现，也是再想起这个梦想时感到幸福。

在追求梦想、实现梦想的道路上有两个分流，有一部分人的梦想还是梦想，而有一部分的梦想已经变成了想梦了。最近，在网络上看到一个人记述她的梦想。她说，梦想总是随着年龄的成长而不断的变化，唯一不变的是那颗充满梦想的心。她总是默默的创作着自己的作品。希望有一天，所有的人都喜欢她的原创作品，不管多难，坚持才是硬道理。很多时候梦想总觉得是那么的遥不可及，但总是有那么一些固执的人，坚定着自己的信念，不畏艰辛，默默的为了自己理想的王国而努力着坚持着。“xx年前我和6个同事在这长城脚下，我们说要做一个让中国人感到骄傲的公司，我们要做互联网，但是所有人都觉得不太可能。我们回去以后非常困难，没有钱，也没有人理解我们。大家都认为如果你能把阿里巴巴做成，就好比说把一个万吨的人抬到喜马拉雅山上，基本上不太可能。xx年我们做淘宝网的时候，有投资者说，如果你们能够成功，我们名字倒过来写，但是我相信我们能够成功。”这是马云在《开学第一课》的讲台上为全国的小朋友们讲述着自己的梦想奋斗史。马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

有梦则追梦，追梦则势必需圆梦。青年敢于有梦，当志存高远。“无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。青年勇于追梦，当行动果断。追梦，当有“读书破万卷，下笔如有神”的信条，也应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的行动，如此，才能真正让梦想在理论和实践的互动中升华。追梦，当做到“博观而约取，厚积而薄发”，让梦想同妄想，志存高远同好高骛远之间永远划不上等号，让梦想同信念、蓝图越来越近。追梦，当懂得“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”让梦想起步，在现在时中不断修正，在将来时中不断超越。青年勤于圆梦，当持之以恒。有梦是起点，追梦是过程，圆梦是信念。有梦才有方向，追梦彰显力量，圆梦才是核心。青年有梦、追梦的重点在于圆梦。梦想不能停留在口头上，更不能是一时的热情，而应以坚定的信念、坚定的行动为之不懈追求。时代在呼唤青年，成为一个有理想、有担当的人，将中国梦具体到个人身上，在历史、现实和未来中体味、践行梦想，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

诸君，有梦想便是幸福的。为梦想，不放手，且请奋斗下去。

实现梦想作文 篇6

梦想，是蝴蝶的翅膀，毕生期盼着飞翔；梦想，是掌心的光芒，为了耀眼去拼搏。

而我的梦想，在茫然中渐渐清晰，一步一步在完成它。

自小，“梦想”在我的眼中，仿佛附上了人生的重量，过大过重。许多人问我，我的梦想是什么？我歪着头，认真地想了一会，然后略带着稚嫩说：“不知道。”

慢慢长大后，我在父母的安排下上了一个培训班，遇见了你后，才让“梦想”扎根进我的心里。

老师在黑板上写下了许多种样子的你，一横一竖之间流淌着行云流水的潇洒，仿佛作画似的。我也拿起笔，一板一眼地挪动，写出来的东西如同涂鸦，看着老师示范的字，我既懊悔又迷惑，沮丧地丢下笔，心中全是对你没由来的埋怨——你真难学。

老师轻轻地笑了笑，如同提前知道了结果，她握着我的手，慢慢地写，时轻时重，仿佛在推拉着什么东西一般。她悄悄地说：“写字须慢，不可急于求成。”我好像明白了点什么。小小的心筑满了不服输的倔强，拿起那愈发沉重的笔，逐渐感知了那个辽远的目标是种殷切的希望与拥有。

爸爸又带我来参观书法展，全是青少年作品。我好像来到了一个不知名的地方，那是我想实现的愿望：一幅幅都精致美观，有的是大海般磅礴舒展的字，有的则为溪流般清澈秀丽，轻盈而自然；有的是高山般的古远气息；有的是现代艺术的挥洒。我痴迷地看着：欧体的严谨，颜体的圆润，柳体的镌秀，赵体的美观，一幅幅作品都分别体现得淋漓尽致。我的心有一束闪耀着的光，那是梦想的力量，我要握着笔画你的模样，书写梦想。

我不敢说现在的我是最完美的，既使获得了市级一等奖，全国二等奖，只是我知道，你是美丽的，是深远的。若未来的日子里我手中能更加潇洒着你——书法，那么我的梦想便能算实现了。有你相随的日子，我便已知足。那就是我一直梦想着的日子。

因为我知道谁都有可能实现梦想，只要我手紧握着笔，墨香渲染着梦想，脚踏实地地去努力，未来就不是梦。

实现梦想作文 篇7

这周的星期六在泊南中学举行了一次大型活动，对泊南中学，对所有老师，对于所有同学都薏苡非凡的一次活动，这次活动的主题是让我们学会感恩由广州的高德胜教授给我们进行演讲。

吃过早饭后，就差不多7：30了，校园裡渐渐的热闹起来，原来是有些同学的家长已经到了，自己内心不禁有些焦虑，张玉瑶让我出去看看我不知道自己当时怎么说出“不去”这二字的，说完便径直朝教室走去，还没在教室坐一会儿，教室里就光几个人了，几乎所有人都去学校门口等家长了，自己也坐不住了，也和同学走到了学校门口，左等右等，还是不见爸爸妈妈的人影，这时看见了姐姐的妈妈，便走过去，还没等我开口问，他便告诉我说我爸和我妈一会儿就来了，这句话给了我希望，一分，两分，三分，我站在门口不停的瞅，终于我看见了爸爸，我激动万分，毫无顾忌地朝他跑过去，叫了一声“爸爸”爸爸的脸才朝我这边扭过来，我拉着爸爸和妈妈走向教室，不一会儿，老师让我们离开教室，说要给家长开会，我不知道老师说了些什么......8：30了，学校广播让全部到操场，操场上挤满了人，不一会儿一位女主持走到了台上，一会儿又想起了那熟悉而又庄严的国歌，高老师往后台走到了台上，刚开始高老师没有直接切入主题，而是先批评了我们，说我们不尊重祖国，再想起过各的时候有些人还在那儿歪着头聊天，紧接着便引入了主题，高教授首先给我们讲了一个故事：年轻人黑夜在深山里迷了路，经过一个声音的帮助，他捡起地下的石子，神奇的走出了大山，这时已是黎明，他伸开手才知道，那是金子啊！这个故事告诉我们要努力学习。还有一个故事：一位女教师甘愿毫无报酬的为山区小学生传授知识。还有四川汶川大地震时那些教师的感人事迹……

这告诉我们要懂得感恩老师。还有许许多多的故事…… 高老师又向我们讲了父母养育我们的艰辛，还让我们做了一个动作，说父母就是这样抱着我们的，让我们坚持的15分钟，闭着眼睛，听着高老师的话语，不知什么时候，自己发现自己的眼睛湿润了，15分钟马上就到了，睁开眼睛，无意之间我看到旁边的司浩浩在旁边擦眼泪，这真的想高老师所说的，其实每个人都有一颗感恩之心，只是需要一个人来唤醒罢了。

我们对着天空，双手握着拳头，举过头顶，大声的向老师向家长说了“我爱您”以后，高老师又给了我们一分钟让拥抱自己身边的父母，我转身抱着爸爸，手握着爸爸那粗糙的大手，想将眼泪止住也止不住了，爸爸替我擦了擦眼角的泪水，坐在爸爸的腿上，自己的腿却在那儿颤抖......我一定要好好学习，报答父母和老师的深恩......

实现梦想作文 篇8

春节联欢会上，我看了魔术师刘谦表演的精典魔术，就以为在他身上一定有鬼神在帮助着他，这让我想起了刚刚读过的一本书《中外神话传说》，刚读这本书，里面的内容就深深地吸引了我，例如书里讲的人们用木马打败了敌人的这种神奇的故事。

这本书让我认识了许许多多可爱的人物：如用生命创造世界的盘古与女娲；为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹；为理想奋斗不止的愚公、刑天；为爱情唱起千古绝唱的牛朗织女、七仙女与董永、梁山伯祝英台等，读着这本书，让我走进了神话传说的世界。一会儿我是造人又补天的女娲，一会儿我又是奋斗不息努力填海的精卫，过段时间我又成了追日的夸父或者是移山的愚公……书里的一个个小故事让我变得充满激情，满怀信心，决心改变无法改变的命运。

我很羡慕他们有着神的力量，能够做到别人做不到的事情，有时候我想：

如果我是神，我会让医院的病人变得健康，让世界不再有艾滋、癌症和心血管病，总之，让世界没有疾病。让人类永远健康。

如果我是神，我会让世界永远和平，不为那一小小块的地盘无休止的争斗杀戮。

如果我是神，我一定让世界上不再有贫穷，所有的人民都过着安居乐业的生活，家家和睦，幸福快乐。

如果我是神，我一定让世界没有污染，绝对绿色。

如果我是神，我会让学生一生下来就能有知识和力量，丰富着我们的世界

……

读了这本书，让我有着许许多多的幻想，妈妈讲：如果你努力，你能成功！你就是神！

还是回到现实中来吧！我还是我，一个天真烂漫、爱搞笑的我，也是那个努力学习依然考试中等的我！我期盼神，帮帮我吧！我渴望那个成功的我！妈妈说：“你就是你的神！只有你自己才会让自己成功！”