坚持的作文300字：要学会坚持

坚持的作文300字：要学会坚持（共11篇）

坚持的作文300字：要学会坚持 篇1

做事要坚持

摩尔庄园里有个许愿池，可以在里面许愿。但是愿望不一定能成真，你需要坚持。我天天许愿，但是，我始终没有成真，和我一起许愿的朋友都成功了，唯独只有我没有成功。我虽然还是继续许愿，但是实际上已经放弃了这个念头。

终于，我不想再许愿了，我受够了，我把这个情况跟摩尔庄园里的好友说了，好友说：“你只要坚持，我相信你一定会成功的，俗话说得好‘坚持就是胜利，加油，我相信你。”这句话对我的鼓励很大，于是我在继续坚持。“功夫不负有心人”我终于获得了，我想要的东西。我高兴极了。事后，以后每一次做事，我都坚持不懈，每一次都是“功夫不负有心人”。

博友们听了这个故事，大家以后做事都要坚持不懈，小水珠靠他坚持的意志，滴穿了石头。而大浪只是偶尔冲一下。大浪傲慢极了，生活中我们要像小水珠，不要像大浪。

坚持就有希望

坚持就是胜利，这是我现在经常对学生们说的一句话。虽然过程是痛苦的，但是当你回头看的时候你会发现，这也不过是小事一件，原来只要坚持住就可以的。

每天的早操刘畅要么迟到要么就是不跑，他总是说：“老师我太胖了，我跑不动。”看，你自己都没尝试就先否定了自己。我就告诉他你可以的，我不要求你跑多，咱就先跑一圈。一圈有时候他还跟不上大家的步伐，但我不怪他，他已经成功迈出了第一步，第二天就再加上一圈，有时候我会让他跟在我身边跑，这样我能监督着他还可以适时的鼓励他，给他加油。

就这样慢慢坚持下来，有一天我发现他不在我身边跑了，他加入到队伍中去了，而且跑完了完整的五圈，他做到了。世上无难事，只怕有心人;虽然这不是什么难事，但只要坚持住，总有一天成功就是你的，胜利就是你的。

坚持就是胜利

今天吃过午饭后，我和爸爸妈妈一起去淘气猫玩。

我们玩了好多东西：爬网、独木桥、秋千等。其中，我玩的一个独木桥让我既惊又险。这个桥四周没有一条绳索，一根麻绳，只是几十块木板用两根指头粗的铁丝连接起来成的桥。这个桥好像坏了，有点往左边斜。我站那儿看了半天，没有一个人敢试一试，我就决定挑战一下。

刚开始，桥还不算晃，我小心翼翼地走着，挺稳的。可走了一小半，它就变得晃了起来。回头一看，有一位哥哥跟在我的后面，把桥晃得和秋千一样。爸爸在对面说：“妮儿，这个桥坏了，返回去吧!”爸爸不停地劝着我。可是，爸爸的话我一句也没听进去，我继续走着。到了正中间，我实在站不稳了。为了不掉下去，我又趴下，一点一点得爬着。等我到头时，膝盖都变红了。

坚持就是胜利!就这样，我的毅力战胜了困难，我成功地过了桥，战胜了自我!

坚持的作文300字：要学会坚持 篇2

作文批改中的这些现象, 不能有效地提高学生的作文兴趣和作文能力, 给学生以实际的收益。笔者从事初中阶段作文教学多年, 现针对作文批改中坚持实效问题, 谈谈自己的观点。

一、作文批改的目标取向

写作的宗旨是什么, 就是通过主体 (即作者) 自己写作的作品表现生活、表达感受, 与写作受体 (即读者) 进行情感交流和心灵沟通, 努力感染或感动读者, 从而给他们以某种审美享受或人生启迪。课程标准对初中阶段学生写作能力的要求, 注重的是能“观察生活, 发现生活的丰富多彩”, 能“感情真挚”, 表达“自己的真切体验”。这样的目标定位和价值取向, 正是初中阶段作文批改的基本要求。

由此笔者认为, 教师在作文批改中要注重两个基本点:

(1) 评价恰当。

批改作文时要把文章的思想性、学生能力的反映、文字表达三个方面结合起来考虑, 力求通过批阅, 对好的观点、创见以及健康美好思想感情予以肯定, 对学生作文中反映出来的观察、想象、审题、谋篇布局的能力予以适当的表扬;反之, 对其主要不足之处应提出必要的提示和建议。

(2) 激发内驱力。

注意通过作文批改提高学生对作文的兴趣。对学生作文评估时, 若能褒多于贬, 鼓励多于批评, 提示多于指责, 给学生更多的成功体验, 必能激发他们对作文的兴趣, 发挥其更大的潜能。

二、作文批改过程的侧重点

(1) 着力点要放在思路、结构上。

梁启超先生在《作文法》中说过:“评改宜专就理法讲, 词句修饰偶一为之……教人作文当以结构为主。”教学实践表明, 在学生思路通的时候, 教师稍加指点, 他们便可顿悟, 能自行改正作文中的错误;而在思路闭塞的情况下, 其结果往往是事倍功半。针对这种情况, 笔者批改学生作文时, 先从作文结构入手, 分析层次, 再用相应的符号指出文章思路的不合理之处, 提示学生对文章结构加以调整, 使之顺理成章。作文评分时, 作文思路结构的分值相对较大些, 目的在于提醒学生在作文构思上多下些工夫。

(2) 创新作文评语面貌。

一是采用笔谈式评语。撤去老师的架子, 以平等的口吻同学生谈文论理, 或鼓励, 或商讨, 或诱导, 虽是和风细雨, 却能润物无声, 滋润学生的心田。二是评语力求精当。一次作文的评语不必面面俱到, 对其评价, 一点两点即可, 切中要害, 让学生看得清、记得牢。三是讲究语言美。根据对文章的评价需要, 有时诙谐一句话, 让学生看了会心地一笑;有时警句式的一两言, 使学生回味无穷;有时引用名人一句名言, 会形成意想不到的魅力。而这样的评语, 对学生培养语言能力显然会起到潜移默化的作用。

(3) 与探求式讲评结合。

作文讲评是作文批改的后续环节, 一堂好的探求式讲评课应注意以下两点:

第一, 目标要少而精, 切忌多而杂。

这样, 目标明确, 重点突出, 提高了讲评效果。每次讲评课都应抓住主目标, 讲清评透。目标可围绕此次作文训练目标制定, 也可针对共同存在的缺点与问题确定。或随意抽取数篇, 当堂评讲, 当堂讨论;或推荐优秀习作进行交流评论。

第二, 充分发挥学生的主体作用。

作文讲评不能只是“教师讲, 学生听”, 而应是师生各抒己见, 共评共议。无论是品味优秀作文, 还是分析推敲疑义与问题, 教师都不能把简单的结论灌输给学生, 而要引导学生充分发表意见, 鼓励支持学生个性化“感悟”的表现, 使学生能够自己品出味道来, 看出得失来, 推究出结果来。

三、正确处理好作文批改中“批”与“改”的关系

作文的“批”与“改”是一个两者联动作用的关系。批是改的基础, 批为改服务, 改是批的目的。因此, 只有在实际教学中充分认识并正确利用好这样的关系, 以批促改, 才能有效地增强学生修改作文的能力。

(1) 教师批, 学生改。

这是一个双向活动的过程:第一阶段是“教师批”, 即教师通过认真阅读学生的作文, 从文章的构思、选材、描写、层次等大处入手;或针对本次习作的目标要求, 在发现需要调整、修改之处做上各种符号;或加上眉批提示, 发现佳妙之处及时肯定鼓励。第二阶段是“学生改”, 即要求学生细心体会教师所画的符号、所加的批注与点拨语, 认真地加以修改。这样, 批改分离, 以批促改, 收到了较好的效果。

(2) 学生互批互改。

学生的作文能力不是靠老师批改出来的, 而是在老师指导下勤学苦练出来的。因此, 重视学生自主批改作文能力的培养是十分必要的。笔者在组织学生互批互改活动中, 按三人或四人组成批改小组, 选择一个学生的作文互相讨论, 共同修改。学生积极评议, 各抒己见, 见仁见智, 相互影响, 相得益彰。鉴于初中段学生的知识、认识、阅历、积累和思维能力等方面的局限性, 组织学生互批互改时, 一是教师不能撒手“放羊”, 要精心组织, 明确要求, 现场参与, 以备咨询点拨;二是在全学期作文批改总量中, 学生互批互改次数应相对较少。

(3) 师生面批面改。

做人要学会坚持 篇3

当我回首往事时，过去的一个个熟悉而陌生的场景浮现在眼前，模模糊糊的一个个瞬间在脑海中飘过，而后又像幻灯片一样一个个消失。我看到了坚定的眼神，无助的目光；慈祥的笑容，严肃的表情；感人的举动，丑陋的行为......在这些之后，我仍然坚持，仍然不会忘记这让我坚持的原因。

记得还在很小的时候，我每天都住在外婆家。当时的外婆慈祥的笑着问我：“小乖乖，你喜欢什么啊？”我坐在沙发上，看着电视机里的动画片回答道：“画画，画画，我要去学画画！我要去设计这世界上最漂亮的房子，画出最蓝的天，我爱的外婆！”外婆听了后小了，当时的我还不明白这是为什么，但是我知道，当时的外婆是开心的。第二天，我就去上了美术班。

外婆在那时患有严重的胃病，而爸爸妈妈也心疼外婆，就把我从外婆家接回来住，可是外婆仍然很坚持，不让我回家。于是，我只有在周末的时候才会回外婆家。上美术课的时候，外婆也会陪着我。可是爸爸妈妈总是不让，说是对身体不好，可是外婆总是会笑着说：“我还要看我的乖孙女画外婆哩，不去怎么行？”爸妈没办法，只好让外婆陪我去。

我上课的时候会特别认真地听老师讲，仔细地画着。外婆总是会轻轻地抚摸着我的头，笑笑说：“乖孙女，画的真好！”那时的我心里总是美滋滋的，像涂了蜜似的。

可是，这样与外婆幸福的时光总是会很短暂。在半年之后，外婆突然病情恶化，我最亲爱的外婆倒了，医院下发了病危通知。就在外婆快要离开的时候，我跪在病床边，啜泣着说：“我要去设计者世界上最......最漂亮的房子，最蓝的天......空，最......最......最爱的外......外婆。”外婆笑了，这是多么难的一个微笑。外婆几乎用尽她最后的力气说：“坚持！”就这样，外婆走了，再也回不来了，她留下了好沉的两个字“坚持”。

学会坚持作文500字 篇4

我一直记得又一篇文中提过的“c同学”。c同学就是典型的成功人士，他年纪轻轻有一家自己的传媒公司，长相英俊，家境优越，这样完美的他，羡煞旁人。然而他说他成功最大的原因是坚持。

每天天未亮就起床到阳台上背诵课文，之后又去操场一边晨跑一边听英语，闲时读书，认真复习，这便是c同学的生活常态。终于他考上了清华，奖学金不断，保研，去国外文化交流，他仍然顺风顺水，牛气闪闪。

“我抱着不想输的态度，坚持了三年。坚持自然就有动力。”他说。是的，坚持让人获益良多，起码锻炼了自己的毅力，充实平凡的生活。

我的身边就有这样的人，虽然她的身体有缺陷，但她从不自卑，不在乎别人的目光，坚持自己考上了重庆大学，因为她的正能量，很多人都喜欢她。

所以，学会坚持很重要，它会贯穿你的一生，我们会发现身边家世好，相貌好又努力的人太多了，而我们可能连坚持每天读书都做不到，何谈优秀呢?学会坚持，又不会吃亏，你也没有什么资本，哪有那么多亏可吃?

学会坚持高三700字作文 篇5

古往今来，历史上学会坚持永不言弃的名人事迹很多。他们有着坚持不懈的精神，正因为他们的这种坚持精神，给我们后人树立了良好的榜样!司马迁因为自己的直言进谏，得罪了皇帝。被送进了监狱，在狱中受到了各种各样的折磨，还经历了残酷的宫刑，他没有自暴自弃，而是更加的奋发图强，坚持自己的史学梦，要努力把《史记》完成下去。因此写出了被鲁迅先生所称颂“史家之绝唱，无韵之离骚” 的《史记》。

被人称为“诗仙”的李白，小的时候在四川象耳山读书，学习懒散不用功，而且还想中途废学。有一天，他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白很奇怪变问老婆婆在干什么?老婆婆回答说她在把铁杵磨成针。 李白特别不信，觉得老婆婆的行为有点愚钝，老婆婆笑着说:“只要功夫深，铁杵磨成针。” 李白顿时领梧。从此，他便发奋用功，遇到困难 坚持迎难而上，从不轻言说放弃，这才有了他后来的成就。

伟大发明家爱迪生可谓是家喻户晓了，他发明了很多东西，被人们喻为“发明大王”。电灯泡这个伟大的发明，给人类带来了光明。那是因为他的坚持，从来不曾放弃，在历经了一千五百多次的失败，也被人嘲笑了一千五百多次。他的努力坚持，终于研究出了灯泡。

我学会了坚持作文600字 篇6

来到山脚下，我们兴奋地向大山进军。刚开始，我们一群小孩子争先恐后地冲着上山。没过多久便已觉得双脚疲惫。我们的速度渐渐慢了下来，总是走一会儿，歇一会儿的。跟我们同行的叔叔总是耐心地鼓励我们，说：“离山顶没多远了，快加把劲儿，一会儿就到了。”在爬山途中我们一度想放弃，打道回府。我们的衣服都已湿透，额前的头发也一缕缕的粘在一起，小孩的耐力总是需要激励的，耳旁总能传来叔叔们鼓励我们的声音：“加油，你们是最棒的”。

好不容易来到了半山腰，一群猴子突然蹿了出来，来势汹汹地瞪大眼睛看着我们。一只猴子饲机抢走了我们的面包，像强盗似的一溜烟儿跑走了。我害怕极了，想要下山的欲望更加强烈了。叔叔鼓励着我们说：“距离山顶只有二百米了，不要放弃啊!”听着这句话，浑身的疲惫都化作云烟，散发在空中。我一口气跑出了好远，把大家都甩在了身后。走了好长时间，觉得这个“二百米”好长啊，好似没有尽头一般。

这时，一位老爷爷向我迎面走来，只见他两鬓花白，手不停地擦着脸颊流下的汗珠。我半信半疑地问了这位老爷爷。他告诉我：“不远了，再坚持一会儿就到了。山上的景真是美得很呐!”我想：这位老爷爷都能坚持下来，那我呢?我也要坚持下来!我们继续向山顶走，虽然我们都已精疲力竭，但想起那位老爷爷的话，便一口气爬上了山顶。

我学会了坚持作文500字 篇7

在我5岁的时候就开始学钢琴了，那时的我还不知道练好钢琴会有多艰难，所以我毫不犹豫地选择了去学它。但是实际上从学琴的第一天开始，我每天都要上一节正课，一节陪练课和一节素养课，而且每天回到家都要坚持练琴，听起来都觉得不容易哦。

在考中央音乐学院初、中级素养时，真的很难，都要加很多的课，进行大量地练习，得有十分把握才能去考试。妈妈还把我带到单位去做题，只为了让我更有把握考过。经过这样的千锤百炼去刷题最后终于通过考试!

还有更难的，那就是在考中央音乐学院钢琴五级时。记得暑假里每天都要去钢琴学校练琴到傍晚才能回家。即使不去学校，每天在家也要练上2个小时，争取做到对每个曲子都弹得十分流畅。手累胳膊酸，腰痛屁股也疼，的确很辛苦。

我学会了坚持作文450字 篇8

一场精彩又激烈的比赛开始了。首先是我的朋友发球，只见她把球一勾，球从我头上飞了过去。我紧追不舍，生怕球进了。我狂奔到球前面，我的朋友又把球往回一撤，在我跟过去的瞬间，球滚到了她的左边。她晃过了我，快速的前进，当我反应过来要去补救时，球已经进了。我十分不爽，就像有千万块石头压在我身上一样难受。我想我一定要拿个第一让她瞧瞧我的厉害。

该我发球了，我的朋友防的很严密，没有给我留下一点希望。我往左倾，她就跑到左边守，我往右转，她就跨到右边挡，就是不给我传球的机会。

这时，我发现她的腿永远是叉开的，中间留有一个很大的空隙。我灵机一动有了个主意，趁她不注意，我把球从她的胯下踢了过去。我就像离弦的箭一样带着球飞速向前冲。但我的朋友还是追上了我，只见她身体向后仰，腿伸的直直的，想要断掉我的球。

我把球抛到空中，从她的腿上一跃而起，再次超过了她。最后来到球网前，一个有力的一击，我把球狠狠地踢到了球网里。在接下来的比赛中，我凭着不认输的精神，凭着自己的坚持不懈，最后赢得了比赛。喜悦涌进了我的心中，我仿佛荡漾在春水里。

我学会了坚持作文550字 篇9

在五年级时我经常和表哥一起玩，每次都是他骑车载我，我很羡慕他汽车技术这么好。像用车跳台阶，不掌着车龙头骑车，在他眼中都是小儿科。于是我对自行车有浓厚的兴趣，回家后，哦迫不及待地去问爸爸可以帮我买辆自行车吗？爸爸说：“当然可以，你要运动，老爸一定支持！”我心里顿时乐开了花。

到了晚上我挑了自己中意的自行车便回了家。我一直期待明天的到来。

上午，哥哥和往常一样来找我，不过，今天不用你载我，我自己骑。表哥看见我有了一个伙伴――自行车，便说：“咱哥俩来比试比试：”我一听就傻眼了，我吞吞吐吐地说：“我......我......，我还不会骑。”哥哥一听就大笑说：“你，你怎么连车都不会骑。”于是我开始了学车之旅。

俗话说：万事开头难。的确，我觉得就是这样。我骑上车，哥哥在后面扶着我，我掌起车头，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯着前面，生怕会摔跤。这时前方有一处拐角，我没看到，哥哥没看到，结果，车就撞上去了。头撞车头真不好受啊！第二次，我不让哥哥扶，自己试着骑骑，在平坦的路上骑得很顺，一到转弯，我就害怕，不敢转龙头。就这样，反反复复，我终于会了骑车。

我学会了坚持作文400字左右 篇10

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我学会了坚持作文400字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。

我学会了坚持作文400字左右1

“爸爸，我跑不动啦！”“加油！”“浔阳江头夜送客...江州司马青衫湿。耶！我背会啦！”坚持让我尝到了成功的甜头，它就像伟大的魔法，给我插上了天使的翅膀。

跑步，是一件很累的事情。一开始，我大口大口喘着粗气，一圈都跑不下来。腿快要散架了，手也摇不动了，眼泪也刷刷流下来了，央求着爸爸少跑一点儿。爸爸鼓励我，为我加油，可我还是坚持不下来，真想回家到床上躺着。后来，爸爸又告诉我呼吸的秘诀，怎样跑最省力，只要努力坚持就能成功。我每天坚持跑两圈，一千米，后来居然喜欢上了跑步，还成为了小区的“跑步小明星”。

背长诗，也是一件特别难的事。一拿到《琵琶行》，我就傻眼了：600多个字，这可怎么背？爸爸说，一天背六句，一个多星期就能背会。虽然爸爸这么说，可我还是愁眉苦脸。有时，看着晦涩拗口的词语，我实在背不下去了，想放弃，但想到爸爸的鼓励，自己的小宇宙还有无限的能量等待爆发呢，就做到了每天坚持十分钟。一周后，我成功把它拿下了。

坚持，是一个人必有的品质。每个人都可以，只要你愿意，就一定做到。

我学会了坚持作文400字左右2

失败，因为过早的去放弃，成功，是经过失败的挫折创造出来的。这句话，让我想起自己暑假学游泳，让我懂得了做什么事都要坚持。

在一个平凡的下午，我在房间里的窗帘中，看到一丝丝太阳时，妈妈进来给我说：思思，我们去游泳吧！我兴奋地跳起来，带上东西，我们就出发了。

到了目的地，我一进去，就看到有两个长方形的泳池，还看到有一个比我还小的一位小妹妹，游得很好，我就对妈妈说，我一定会跟她游得一样好。

换好衣服，我立马跳下水去，妈妈开始教我游泳，我先在边上试着自己潜水。过了一会儿，我可以试着自己游了，游一会我就呛水，呛得多了，我就开始发脾气。妈妈游过来对我说：做任何事情，都不能半途而废，既然你想学游泳，就应该好好的学起来。听了妈妈的话，我顿然又有信心了。

之后，我每天下午都会去游泳，现在我的速度可以跟妈妈比了。

人生路上的苦甜和喜忧，愿与你分担所有这首《阳光在风雨后》告诉了我们，只有坚持，才能在风雨后，看到那透过云霞的阳光，对，阳光总在风雨后。

我学会了坚持作文400字左右3

“坚持到底，才会胜利!”这是家人常勉励我的话。坚持的过程可能非常困难，但如果坚持下来，就会感到受益匪浅。

去年圣诞前的一个星期，我的小提琴老师突然通知我，让我准备参加市文化馆的圣诞文艺汇演，而我，必须在一周内学会一首对我来说既困难又陌生的曲子，并且要与4个琴友配合默契。我既兴奋又有点害怕，硬着头皮接受了这个任务。

于是，每天除了完成作业，我所有的课余时间都在练琴。距离比赛还有仅仅几天的时间了，这座大山依然立在我面前，丝毫没有被我征服，我开始着急了!在老师的细心指导和家人的鼓励下，我将3页的曲谱分成4部分，每天攻下一部分，不完成任务不罢休。第4天，当我流畅地拉完整首曲子的时候，家人情不自禁地鼓起掌来。

终于到了20xx年圣诞夜，我们5人组合穿着优雅的演出服、光彩夺目地站在舞台上，内心激动不已。5人中，我的年龄和个子都是最小，站在组合的最中间。演出刚开始，一个琴友就拉错一个音，我的心里“咯噔”一下，但很快就恢复了笑容，神情自若地拉动着琴弦。观众们仿佛沉醉在我们的琴声中，目不转睛地注视着我们。随着最后一个顿弓的完成，演奏结束了。掌声像潮水一样淹没了我们。那时，我突然明白了，这就是我坚持、努力的收货哦!

坚持，使我获得了信心;坚持，让我寻找到努力的方向。在未来的道路上，坚持，我愿与你终身陪伴……

我学会了坚持作文400字左右4

不知不觉，今年已经是我学钢琴的第四个年头了，顺利通过钢琴五级考试。每当我弹奏着动听的旋律时，我总是会为我坚持不懈的努力而骄傲。

我在琴行里跟刘老师学钢琴，初期练琴时还要到琴行里去练习，非常不方便。爸爸妈妈为了节省时间给我买了一架钢琴，我格外珍惜它。每天晚上7点，我的琴声准时响起。有时妈妈陶醉了，坐在椅子上不断地夸我。我知道，这是我的坚持和努力换来的。

我每天都要练琴半小时或一小时。记得刚开始学的时候感觉很新鲜，但慢慢的，我厌倦了练琴，觉得每天练那么多遍没有必要，便开始偷偷的减少练习遍数。一次去上钢琴课，我竟然没有过关……回家以后，妈妈语重心长地对我说：“爽爽，做什么事都要懂得坚持。你想想，如果你不学琴了，那我和爸爸当初花那么多钱买架钢琴是为了什么？你既然自己要学琴，那就要坚持下去呀，不能遇到一点困难就放弃！”我点了点头，下定决心要好好学琴，决不放弃。

靠着我的坚持，我顺利地通过了每一次考级。还积极参加琴行里举办的周末音乐沙龙。另外，我每天的作业总是完成得又快又好，保证学习名列前茅。有时遇到困难，我不轻言放弃，总是独立思考。每到这时，我就会想到一首诗：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”

我学会了坚持作文400字左右5

一天下午，我和朋友相约放学后来踢足球。

一场精彩又激烈的比赛开始了。首先是我的朋友发球，只见她把球一勾，球从我头上飞了过去。我紧追不舍，生怕球进了。我狂奔到球前面，我的朋友又把球往回一撤，在我跟过去的瞬间，球滚到了她的左边。她晃过了我，快速的前进，当我反应过来要去补救时，球已经进了。我十分不爽，就像有千万块石头压在我身上一样难受。我想我一定要拿个第一让她瞧瞧我的厉害。

该我发球了，我的朋友防的很严密，没有给我留下一点希望。我往左倾，她就跑到左边守，我往右转，她就跨到右边挡，就是不给我传球的机会。

这时，我发现她的腿永远是叉开的，中间留有一个很大的空隙。我灵机一动有了个主意，趁她不注意，我把球从她的胯下踢了过去。我就像离弦的箭一样带着球飞速向前冲。但我的朋友还是追上了我，只见她身体向后仰，腿伸的直直的，想要断掉我的球。

我把球抛到空中，从她的腿上一跃而起，再次超过了她。最后来到球网前，一个有力的一击，我把球狠狠地踢到了球网里。在接下来的比赛中，我凭着不认输的精神，凭着自己的坚持不懈，最后赢得了比赛。喜悦涌进了我的心中，我仿佛荡漾在春水里。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要做一个坚定不移，矢志不渝的人。设了目标，就要下定决心去做好，不应该半途而废，在这次比赛中我就做到了这点。我希望所有人都应该有着坚如磐石的决心，完成好每一个目标，不管是大是小。

我学会了坚持作文400字左右6

“加油，坚持下去，你能成功的，我相信你！”我轻轻地对自己说。我用尽了全身的力气，向终点奔去，耶！我成功了。

这个片段在我的脑海中迟迟不肯离去，没错，是运动会。自从我转到文华小学，每年运动会都会出现我的身影。不说了，“电影”马上开始了，拿上你的爆米花欣赏吧！

“请女子400米运动员就位”。此时的我紧张不已，忐忑地走向起跑点。“哎！真不幸运，居然是第一跑道，据说第一跑道是最难得名次的跑道！”我小声说道。看着其他参赛选手，有的正和同学们交谈，似乎在吸取经验；有的在做拉伸运动，为比赛做准备；还有的若无其事，好像冠军非他莫属似的，我不安起来。

“预备。”“嘭——”随着这一串的声音，比赛开始了。我握紧拳头，迈开大步，目视前方，向前奔去。我给自己定下目标：一定要超过所有人！坚定了目标后，我跑的更快了，一个，二个，三个……万岁，我终于超过了，可是我的体力渐渐不支，连呼吸都越来越困难，大口喘着气，脸烫的难受，腿像灌了铅一样，我跑得越来越慢了。“加油，坚持下去，你能成功的，我相信你！”我轻轻地对自己说。我用了吃奶的劲冲向终点，可是还是被一人超过。我感觉自己没有力气了，不想再跑下去了，不行！我要坚持下去！终于，终于到达终点了。虚脱了的我听着同学们对我的赞美，心里美滋滋的。

这一次运动会对我意义非凡，因为它让我学会了一个宝贵的东西，那就是——坚持。

我学会了坚持作文400字左右7

如果说坚持是永不凋谢的花朵，那么浇灌它的必定是坚强的意志。

——题记

坚持是什么？坚持就是做事不放弃、不退缩，一气呵成地把一件事做下去。蜘蛛因坚持，编出美丽的网；爱迪生因坚持，发明了电灯。

秋，农田、果园里报来了一个个“喜讯”。而我，也有一个属于自己的“喜讯”——成为了班里的“计算小能手”。

以前我计算很差，期中考前，班里一次简便计算“魔鬼训练”，我测试不合格。别人高高兴兴地说说笑笑。而我就像被遗弃的麦穗，忘记曾经的绿，忘记了怎么摇摆。孤独地坐在那，泪眼朦胧……

回到家，我像泄尽气的轮胎，被妈妈的“火眼金睛”一眼就看出来。妈妈听完我的事情说不担心，她有办法……

下个星期，妈妈给我一本书，“从现在……希望你能坚持下去，加油！”

刚开始，我一直坚持每天写四页计算练习，可随着时间的推移，我渐渐失去了最初的耐心。那天作业特别多，晚上写到快九点。这么晚，就不写计算练习吧。我给自己找了个借口。当我正准备放弃的时候，想起那天对妈妈的承诺，我还是按照当初的计划完成了任务。

时间宛若巨兽，一口将我们吞掉……

一个月后，我成了班上的计算小能手，心里别提有多自豪了。通过这件事情，我明白了每一次坚持都是对自己的挑战，只要我们坚持下来，以后回忆起来，这些过程都是甜蜜的。

只要明确自己的目标，让自己的努力朝着这个方向，一定会取得属于自己的荣耀。今天的勤劳，终会等到春暖花开的惊喜。

我学会了坚持作文400字左右8

今天，我和好朋友王文巧约一起在楼下踢毽子。我们各自回家拿了一个键子就开始练了。一开始我们只能踢一两个，后来经过努力，就能踢六七个了。后来我有点累了，就对她说我不练了。可她却说；做什么事情不能半途而废呀，坚持就是胜利。我心想；他说得对，做什么事情不能半途而废。于是我又继续练了起来。果真，功夫不负有心人，练了半个月，我俩都能一分钟大约踢一百个了。我俩还比了一次踢毽子大赛。

结果是，她踢了105个，我踢了103个。看来我还需努力。这次练习踢毽子让我懂得了；做什么事情都不能半途而废。通过这次练习我还学会了坚持。只有坚持不懈的努力才能做好每一件事情。后来我又和王文巧比了一次赛，结果是，王文巧的成绩是；216下，而我的成绩是；233下的，绝好成绩。通过这次比赛我又懂得了；只要经过不懈的努力就能取得更好的成绩。如果你想和我比赛，就一定要好好好地练习毽子，不然如果你输了可不要生气呕。记得我是在；辽宁省葫芦岛市连山区实验小学。

我学会了坚持作文400字左右9

妈妈老说我做事情经常是三分钟热度，比如学习轮滑，一开始可是信心满满的，可每一次摔跤，总是气馁，穿着轮滑鞋慢吞吞地走着，不愿意再去尝试；学奥数，前几天觉得很有新鲜感，但上多了觉得没意思，听也听不进去，所以放弃了奥数补习班。

但是这个寒假，通过一件事，让我学会了做事情要坚持，不可半途而废。想知道是什么事吗？听我慢慢道来。

放假前爸爸就在我耳边唠叨：“学习固然重要，锻炼身体也不可忽视，等放假了，爸爸带你坚持跑步。”刚放假的第一天，我跟着爸爸跑了一大圈，但是跑跑停停，爸爸说那样没有用，长不高，我很懊恼。爸爸建议我从最简单的.开始吧！我每天从跑一小圈到两小圈，变到三小圈到四小圈，而且中间不停，渐渐的跑的越来越多，当我觉得自己已经可以跟着爸爸跑大圈的时候，小圈已经可以连着一直跑了，从四点到五点，我不停的跑，对我之前来说太不可思议了！虽然小圈远远小于大圈，但是这样的收获，我心里比吃了蜜还甜。虽然跑大圈还是只能勉强跟上爸爸，但我还是很高兴。

跑步让我学会了做事情要坚持到底，不能半途而废。

我学会了坚持作文400字左右10

我脑袋里突然跳出了要学自行车的念头，觉得会骑自行车是一件很了不起的事，当看到别人骑着自行车，在公园里如风一般的穿梭，我就会到这个念头。

终于有一天，妈妈带我扫了一辆共享单车，我拿起就练，共享单车可是有点儿沉的，即使它倒下了，我一定要用九牛二虎之力来把它扶起来。

我推着这个重家伙来到空旷的公园里，妈妈给我示范一次，我觉得她骑起感觉特别简单，我也迫不及待的想试一下！

原以为骑车是再简单不过的了，可并没有我想中的那样，我一脚跨上了单车，脚用力点着地，紧握单车笼头，双脚还没到踏板板上，之前的那个重家伙就变得颤颤巍巍，像立不稳的布玩具一样，晃一下就倒在了地上，连我也摔了个狗啃泥。

我现在觉得，学会骑自行车，是一件很难的事！

我决定放弃了，但妈妈鼓励我不要放弃，要坚持下来，我想了想，决定在再试一次。

我按照妈妈的方法，先站在坐椅前面6，右脚踩在踏板上，然后一蹬，将身子坐在坐凳上，两脚小心地蹬着踏板，自行车先向前移动，后来摇摇晃晃的向前移动，车头也摇头摆尾的，我蹬着踏板，保持平衡，竟然连贯的骑了十秒钟！我真是太兴奋了，我居然会骑自车了！

接下来，我又一如既往的登上踏板，练习着骑车，这一次，我骑得像溪水一样好，我会骑自行车了！

从今以后，公园里又多了个骑自行车的少年！

我学会了坚持作文400字左右11

周五放学后，我的朋友佳佳和甜甜约我一起跳大绳，她们两个人，正好缺一个。面对她们的热情邀请，我尽管非常害怕跳大绳，但还是硬着头皮去了。

我下去时，她们已经开始摇了。快进来，佳佳对我喊道，可我不会呀，我朝后退了两步。那我们教你，说着，佳佳把绳子的一头给我，只见她在大绳落地的一瞬间钻了进去。一个、两个、三个、四个这麽简单，就钻一下呗，谁不会呀，我迫不及待地要试一试。不知怎的，看着那么简单，可跳起来就难了。试了好几次，我都是以失败而告终，不是抢了，就是没及时跳。算了，你们别教我了吧，我学不会的。你就试一试吧，甜甜给我打气说。她说：你先在大绳落地的时候钻进去，跳的节奏一定要和大绳的摇动速度一致，最后还要学会跑出去。一次又一次，我终于从过去的不敢跳到了能跳三十多个的程度。那种喜悦一下子把我之前的顾虑冲的烟消云散。

通过学跳大绳这件事，不仅让我知道了跳大绳的要领，也让我懂得了在遇到困难的时候，若不坚持，就不会看到胜利的光辉。

我学会了坚持作文400字左右12

一天早上，我起床后，发现头发乱七八糟，心想：“我不扎辫子呀，找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿，才想起妈妈出差了，心想：“该怎么办啊？要不自己尝试扎辫子吧！”于是，我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子，我拿起梳子把头发往头顶一梳，用橡皮筋往上绕几圈，一会的功夫，就完成了，然后照了照镜子。哇！怎么头上有个包啊！我马上拆了辫子重扎一条，照镜子，这次扎歪了。我有些灰心了，但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了，再认认真真的扎了起来，这一次比上次好看多了，没有大包了，也没有扎歪了，可是仔细看一下，还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了，重新扎一次。我下定决心说：“我要学会扎辫子。”于是我打起精神来，不断在想，妈妈以前怎么帮我扎的呢？应该先把头发梳整齐，然后才开始扎，哪里不整齐，就梳哪里。扎完了，虽然我的胳膊酸了，可是仍然很开心，因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似，一条马尾辫，一翘翘的，可好看了！世上无难事，只怕有心人。只要坚持不懈，就没有做一到的事情。

我学会了坚持作文400字左右13

坚持就是胜利。那一次，我学会了坚持。

记得那是一个夏天，阳光照在大地上，把大地晒得滚烫。我和爸爸去买滑板，买好了，我迫不及待地站了上去，可“心急吃不了热豆腐”，我刚站上去就跌了跟头。我这个人好胜心一向很强，不到黄河不死心，于是又站了上去。这次真是糟糕透了!只把一个脚放上去，就摔了下来，我可是被这个滑板吓怕了，哭着喊着要爸爸扶我上去，拉着我，让我滑，爸爸勉强答应了。这一次，可谓是一帆风顺。可是，这时意想不到的事情发生了!爸爸认为我应该自己滑，松手了，我又滑倒在地，十分生气，就拿着滑板去找爸爸算帐，并要求回家。谁知爸爸已不见了踪迹，我只好坚持一个人独自练习。太阳火辣辣地烤着大地，我十分口渴，曾多次想打道回府，但一想，司马迁受了刑还坚持写《史记》;诺贝尔为了研制出，不知被炸了多少次，但他还是坚持制造，这样的事例还有很多，他们都靠两个字“坚持”，连这样大人物都坚持，更何况我一个小学生呢?想到这里，我又放下滑板，继续练习。终于，经过无数次的跌倒后，我学会了玩滑板，也学会了坚持。

那一次，我学会了坚持。

我学会了坚持作文400字左右14

学习武术让我明白了要学会坚持，因为坚持就是胜利，只要有付出就回有收获。

我很喜欢武术，自从爸爸妈妈把我送来少年宫，我就喜欢上了这里，从此，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，我都坚持练习。每当我碰到困难不想练时，“潇逸是最棒的！”这句话就在我耳旁响起，于是我咬牙一直坚持下来。

我现在是三年级的小学生了，练武已有三年，在这三年里，我在武术方面获得了不小的成绩，这虽与我自己的努力和爸爸、妈妈的帮助分不开，但最重要的就是董老师的“潇逸是最棒的！”这句话时时鼓励着我，激励我前进。一分辛劳，一分收获，六岁时我就首次在国际大酒店为日本友人表演了中华武术，让日本人大吃一惊。接着的表演一次接着一次，最令我自豪的是，今年我囊括了绍兴市武术比赛丁组全部三个第一。告诉你们一个最新消息，最近在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，我得了一块金牌呢！你们说，我棒不棒！

不仅在学习武术上面，我相信不管做任何事，只要学会坚持就一定可以取得胜利，就一定会有所收获。

我学会了坚持作文400字左右15

在寒假的日子里，有很多令我难忘的经历，但我最难忘的还是参加“快乐作文天地”举办的养成好习惯打卡活动。

在寒假第一天，爸爸和妈妈手机里，就有了作文班举行的打卡活动通知。我和姐姐弟弟见有很多人参加，我们也参加了。

第一天，我怀着新奇的心情写了字，并发了照片，还发了留言：今天是第一天。发好之后，我就期待着明天会有什么变化了。

第二天，又有很多人加入了打卡活动。可是当我再打卡的时候，对打卡活动的兴趣却减少了许多，甚至都不想打了。心想：还不如我看电视有趣呢，不如我退出吧！可是我又一想：如果我退出了，那么昨天为什么要加入呢？自己选择的，就一定要坚持。俗话说得好“一分耕耘一分收获”——我决定坚持21天的打卡活动。

在以后的日子里，我每天都练字、阅读，并进行打卡。

终于结束了。我很高兴自己坚持了下来。

初一我学会了坚持作文800字 篇11

那是在这个学期的春天，又一次一月一赛迈着轻盈的步伐悄然来临，体育老师告诉我们这一次的项目是跳长绳。

体育老师的话音刚落，大家都摩拳擦掌，青涩的脸上写满了一往无前的振奋。上次的一月一赛我们班因为准备不充分而落于人后，这次我们一定要加紧练习，取得佳绩。

说到做到，不一会儿，体育委员就开始组织大家分组练习，我和毛瑞琪、徐昕怡、余慧琳分成了一组。随着长绳在空中划过一道优美的弧线，我们双脚离地，猛地跳起，长绳“啪”地落在水泥地面上，好几双脚踩在了长绳上，我们连第一下都没有跳过去，我抿了抿嘴唇，有些沮丧，但是随即又振奋起来，第一次尝试失败了有什么奇怪的呢?俗话说熟能生巧，多练几次不就好起来了吗?我又打起精神，紧盯着蠢蠢欲动的长绳，随着它再一次的飞舞，迅速地一起一落，“啪”长绳再一次地打到我们的脚边。周围的人发出一阵阵刺耳的哄笑声，像一根针，无声地猛刺着我又一次跌落谷底的心。

我无力地托着腮帮蹲下身来，眼底失望的浓云深重地化不开，都尝试两次了，连一点进展都没有，难道我们永远也挣脱不了失意的魔咒吗?放弃的悲观情绪不断地在我身体里蔓延，不行!不能就这么轻言放弃啊，坚持就是我们心中永远的胜利，如果就这么认输了，等待我们的只能是一次有又一次的失败。

我的眼中仿佛燃起了希望的火花，我又站起身来，与同学们练习起来。不管这中途被长绳打到过多少次，不管这中途汗水流了多少，心中只有两个字“坚持”!

皇天不负有心人，在正式的比赛中，我们在炎炎烈日下所付出的辛劳都尽数得到了回报，我们摘得了桂冠，看到大红的纸贴在雪白的墙壁上，我们的嘴角都扬起了一抹欢欣的弧度。