心怀感恩,快乐前行

心怀感恩,快乐前行（通用10篇）

心怀感恩,快乐前行 篇1

心怀感恩，快乐前行

草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

一、感恩祖国、感恩社会

祖国是我们的根，社会是我们的源。纵使我们参天蔽日，汇成江河都离不开根的滋养，源的补给。落叶归根，饮水思源，我们当永怀一颗感恩祖国、感恩社会的赤子之心。

中国是一个有着五千年悠久历史的大国，从汉唐文明到四大发明无不使我们感到骄傲自豪。但近代中国却是一部饱受屈辱的历史，从鸦片战争到火烧圆明园，从卢沟桥事变到南京大屠杀，从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”，无不饱含着中华民族屈辱的泪水。但是现在这个曾经沉睡的东方雄狮已经苏醒，我们的民族已经屹立在世界民族之林。没有任何国家和对手敢小瞧综合实力位居世界第二的中国，我们的国家和国民越来越受到世界的尊重。国强则民强，国家有尊严则人民有尊严。【举例雷迪克辱华、特朗普拜年】少年强则国强，少年富则国富。作为中学生的我们应该做到心怀祖国，感恩社会，不抱怨不埋怨，努力学习，为祖国的繁荣昌盛时刻准备！

二、感恩父母

“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩父母，他们给予你生命。父母给予子女的爱，是天底下最伟大最无私的爱！有这样一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后是一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说：“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊！

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。

可是同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？

一杯热茶、一声问候、一片祝福是感恩；一份孝心、一份尊重是感恩；出门在外报告平安，不让父母牵挂是感恩；在校刻苦学习，遵纪守法让父母欣慰是感恩；自尊自爱，敬畏生命是感恩。。。同学们，“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！

三、感恩母校、感恩老师

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

当我们怀着忐忑的心跨进陌生的校门时，是老师阳光般的笑容给了我们安慰；当我们怀着疑惑的心面对难题时，是老师耐心细致的讲解。使我们茅塞顿开；当我们怀着惭愧的心面对错误时，是老师意味深长的教给我做人的道理；当我们怀着失落的心面对失败时，是老师天使般的来到我们身边，给我们以勇气与希望；当我们怀着喜悦的心对待成功时，还是老师善意的提醒给我们以谦虚。

感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……

感恩母校、感恩老师，不需要豪言壮语。爱护校园的一草一木，自觉维护母校的美好声誉是感恩；尊敬老师，虚心听从老师的教诲是感恩；遵守校纪班规，积极上进是感恩；课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩。。。微信朋友圈曾刷屏的一句话：老师是这个世界上唯一一个愿意因他人的孩子进步而高兴，退步而着急。满怀期待，助其成才，舍小家而顾大家并且无怨无悔的“外人”。父爱如海，师恩似山，同学们好好爱你们的老师吧！

四、感恩同学 “明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他们的声音，忘记了他们的笑容，忘记了他们的脸，但是每当想起他们时的那种温暖，是永远都不会改变的。那些人，就叫做同学。

是谁？在我们伤心难过时，静静的倾听我们抱怨，又是谁？在我们迷茫彷徨时，给我们温暖的拥抱？他们就是远在天涯，近在咫尺的同学。

漫漫人生路，我们身边总有着同学的陪伴。然而，这些同学却由着不同的角色轮流更替，每一次的分离，每一次的不舍，都留给我们伤感与祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留给我们遗憾和期盼。与其争的面红耳赤，不如包涵体谅；与其讥讽冷眼，不如互相帮助；与其拳脚相对，不如团结友爱。。。感恩同学，珍惜当下！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

“心怀感恩，快乐前行”！

心怀感恩,快乐前行 篇2

人到中年的我，要感恩的人太多太多。要感恩父母，是他们给了我生命;要感恩家人，是他们给了我理解和支持;要感恩老师，是他们教会了我求知和做人;要感恩领导和同事，是他们给了我工作上的帮助和前行的力量……作为一名共产党员，更应该感恩党组织，是党组织把我培养成人，没有党组织的教育和培养，个人再大的本事也寸步难行，再大的理想也难以实现。

中国共产党九十六年来，一路风雨，一路坎坷，一路战绩，一路辉煌。从星星之火到燎原之势，她燃起了无数有志之士的满腔热情，在这片古老的土地上，一批又一批的仁人志抛头颅洒热血，为新中国而奋斗，为人民解放而拼搏。在她的带领下，中国经济飞速发展，高科技领域也取得突飞猛进的进展，中国已巍峨屹立于世界的东方。我深深地感受到，没有共产党就没有新中国。没有共产党就没有我的今天。在一代又一代共产党员的感召下，1990年12月，我光荣的加入了中国共产党，这是我人生中最值得纪念和最富有意义的大事。我始终坚定一个信念：为共产主义奋斗终身，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。这不是口号，而是一种责任，一种担当。

作为一名共产党员要常怀感恩之心，感恩党组织的关怀和培养。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况共产党为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩不仅是美德，也是做人的基本条件。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且感恩，何况作为万物之灵的我呢?

心怀感恩，就不会因为自己所谓的不公而怨天尤人，斤斤计较;心怀感恩，就不会一味地索取，一味地膨胀自己的私欲。

我是在党的阳光雨露滋润下，一步一步成长起来的。我深刻地认识到干部的成长进步是党组织长期培养的结果。清醒地认识到自己的每一步成长都离不开组织的培养和关心，每天都带着一颗感恩的心去工作，用优异的工作业绩，感恩组织，报效组国。

我在云南大理工作的7年，工作任劳任怨，教育教学工作成绩突出，特别是在全省中考中，我任教的两个班语文取得了全县第一名的优异成绩，打破了该校历史纪录，成了该县的语文名师，也因此多次被评为县、州优秀教师或优秀共产党员，受到上级部门的嘉奖。

1995年，家乡普及九年义务教育，需要补充一些师资，我觉得这也是感恩党组织，报答党组织，为家乡的教育事业尽一份绵薄之力的好机会。于是，同年9月，我回到了湖南江华，在白芒营中学上两个班的语文课，一直担任语文教研组长。我的语文课堂总是洋溢着浓厚的语文情趣，弥漫着醇厚的语文气息，逐渐形成了关注双基，情感熏陶，以读为主，揣摩体验，探究生成，链接生活的教学风格。执教的公开课或研讨课都受到县教研室领导的好评，在教育教学论文评选中，有不少教师多次获得县级以上的一、二等奖，多篇教学论文或随笔还在教育报刊上发表，语文教学成绩也明显提高。几年来，我在《中国教师报》、《语文学习报》、《语文学刊》、《现代教育研究》、《现代中小学教育》、《当代教育论坛》、《湖南教育》等10多种教育报刊上发表语文教学论文或随笔90多篇，国家级获奖论文6篇，省级论文9篇、市级5篇、县级12篇。连续几年被评为全县教育系统优秀通讯员，先后被全国中学语文教学研究会农村中学语文教改研究中心聘为研究员，《新作文•中学教学》杂志聘为特约研究员，《现代教育研究》学刊编辑部聘为特邀编辑。

7月，通过全县公开招考，我被选派到县委党史与地方志征集编纂办公室挂职锻炼，成为一名史志工作干部。在外人眼里，史志办是个清闲单位，养老单位，没有多少事干，无非就是几年出一两本书。社会上没有多少人知道这个单位，更没有多少人知道这个单位是做什么的。这个单位太不起眼了，不起眼使人往往找不到它的办公地址。真正干了这项工作，你才会明白这个单位并不像外界人想象的那样轻松，要耐得住寂寞寞，守得住清贫，吃得了苦头，淡泊了名利。对我来说，这是一份全新的工作，一次锻炼，一次感恩党组织的机会。

到单位后，我接手的一个重要任务就是编纂《中国共产党江华瑶族自治县历史》(第一卷)、(第二卷)，4个编写人员，个个是新手。编纂党史正本这是历史上从来没有过的事情，没有范本可依，由于年代久远，很多资料欠缺，为了如实记录党组织在江华的革命活动，我不畏严寒酷暑，到县档案馆、衡阳市档案馆、湖南省档案馆查找资料，从浩如烟海的档案中挑选出自己需要的内容，还不时进村入户采访知情人或当事者。收集，整理，分类，制成资料卡片，形成资料长篇，反复修改，几易其稿，这本书终于出版了。我拿到书本后，心里没有特别的喜悦，只有如释重负之后的轻松。后来，《中国共产党江华瑶族自治县历史》第一卷，荣获十七届五中全会以来全省党史部门党史优秀科研成果特别奖，《中国共产党江华瑶族自治县历史》第二卷，荣获全省党史部门党史优秀成果基本著作类特别奖。

近的工作经历，使我深刻地认识到历史使命决定了史志人要干的事情很多，任务很艰巨。每出一本书、撰写一个专题，大到标题、结构、体例，小到标点符号、字、词、句都要规范、标准。这些看似简单的事，做起来并不容易，并不轻松，虽然工作忙碌，也很辛苦，但我觉得这样的工作很充实，很有意义。

我为自己在不惑之年成为一名史志工作者感到荣幸和自豪，从事这份工作，我无怨无悔。

近10年来，我参与编辑、出版了《中国共产党江华瑶族自治县历史》第一卷、第二卷、《辉煌瑶都》、《江华的故乡情》、《中国的大法官——江华》、《江华风情》、《李启汉的故事》、《陈为人的故事》、《瑶都江华往事》、《红遍江华大瑶山》、《烈士精神放光芒》《瑶都江华》《走进寨背洞》等10多部史志著作或期刊。我先后在《湘潮》、《福建党史月刊》、《党史纵横》、《世纪桥》、《文史月刊》、《文史天地》、《档案时空》、《文史拾遗》、《历史文化研究》、《党史工作简讯》、《湖南日报》、《永州日报》等报刊上发表史志文章100多篇。

我深深地懂得，这些成绩的取得是党组织的关怀和培养，同事们的支持和帮助的结果，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

心怀感恩,快乐成长活动总结 篇3

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高新尚小学整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在十一月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会……从周一例行的国旗下讲话的亲情故事感人至深，到每班举行的主题班会、、班级文化布置、利用校园广播站播放感恩歌曲等等活动都使学校透漏出浓重的感恩气息。懂得感恩，从身边的小事做起，我们给全校学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多学生的家长留下了激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。心怀感恩，我们的人生必将投射出更加灿烂的光环。

白桥镇新尚小学

助学感恩-心怀感恩,青春无悔 篇4

停下手中的钢笔，我站起身来，望了望窗外：雪花仍旧是大瓣大瓣的飘落着，整个校园在这层厚厚的棉絮的装扮下，变得更加美丽。这不禁使我想起了家乡的雪，想起了家乡的美丽四季，想起了那个彷徨的六月„„

高考结束，当我以不错的成绩获得大学录取通知书的时候，我却犹豫了，看着那四五千元相对于我家而言的高昂学费，我知道自己的家庭是无法承担的：父母是本分的农民，一辈子与土地打交道，加上近年来爷爷奶奶年迈多病，经常吃药，家里本来就没有什么积蓄，父亲却又积劳成疾，腰间盘突出，更是令这个家庭雪上加霜。我其实很想为父母减轻一下负担，但有些时候却有心无力，心里很不是滋味，自己能做的也只有努力学习了。可是我最终还是踏上了这条求学之路，拿着那父亲四处转借的学费和生活费，我走进了大学校园。

异乡的天空很灰，大学的校园是那么的陌生，整天见到的是一副副生疏的面孔，夹杂点听不懂的维语，还有那小的不能再小的校区，我的心也灰了，常常抱怨学校条件太差，抱怨时不与我，很长一段时间，情绪一直很低落，时常想家，学习总也提不起劲儿，很不适应。心中有的只是失望，直到那件事之后„„

中秋节的前一天下午，我们还在军训，突然被辅导员叫到会议室，本以为是安排工作，结果是给我们发月饼，心中不禁一颤，是感动吧。这是离开家之后的第一次感动，心中很是温暖，终于有了一种家的感觉。带着感动，心中的坚冰也渐渐融化，我开始重新审视这个学校，重新审视自己。大学的生活与中学的不太一样，这远比我预期的要大的多，上课的模式，休息的时间，都变化的太大了，一时间自己的思维观念还停留在中学的那种“填鸭式”的教学，老师不逼，自己就不学，可是大学老师却是：我只讲我该讲的，学与不学靠你自己，这时我才知道，大学，一切都要靠自己，学习、生活都要靠自己去调整打理。一直抱怨的学校条件也在我的重新审视下，才知道，麻雀虽小，五脏六腑俱全，况且这里的老师都是那么的优秀，我也开始渐渐的调整自己，是自己融入这个校园。

一段时间后，本来沉默寡言的我，变得开朗了许多，似乎已经融入大学这个环境，可自己毕竟是个学生，没有什么经济来源，仅靠父母每月省吃俭用寄来的一点点生活费，生活开支就有了压力，我知道父母挣钱不容易，我尽量节省开支，可是即使这样，月底仍旧是有点捉襟见肘。我于是积极参加学校的勤工俭学部门，每月获得一定的补助，这对于我来说真是雪中送炭，令我欣喜不已，这样，我的月生活费用在父母寄来钱的基础上又多加了一部分，对我而言，生活费已经没什么问题了，我也不必再为生活费而发愁了，可以安心的学习，丰富自己。同时，在政府的关怀下，我们这些贫困的学生又顺利申请到了国家助学金，我还不犹豫地把它转为下学期的学费，这对我来说，具有很大的现实意义，它使我的家庭暂时不必为我下学年的学费而操心了。我也可以彻底的投入到学习之中，为自己的理想而努力奋斗。作为各种助学政策的受益者，我深知这一切来之不易。如果没有学校老师的关爱，没有勤工助学岗位，没有国家助学金，我的大学生活可能完全是另外一个样子。这些助学政策给我们带来的不仅仅是经济上的帮助，它更让我们看到了国家对学子的关心，它也充分体现了党和政府以人为本的精神和对教育事业的高度重视，以及对青年学生的自立自强，成长成才的关心和爱护。这一切我都铭记在心，我会怀着一颗感恩的心，自强不息，不辜负父母、老师、国家对我的期望，为社会做出自己的贡献。

因此，我们必须要有一颗感恩的心。在生活中，我常常严格要求自己，积极参加社会公益活动，充当志愿者，帮助他人，快乐自己，将中华民族的优秀品质发扬光大，将爱心传承，同时我也以坚强的毅力，坚定的决心，发奋学习，刻苦用功，以优异的成绩来回报家人和社会对我的关爱，也正是凭借这股信念，我时常提醒自己要坚持，在这半个学期的学习中，我以优异的成绩名列前茅，担任班级的学习委员，服务同学，协助老师完成各项工作，进入学生会，锻炼自己，参加学校组织的各项文体活动。我坚持“勤俭节约、自立自强” 从不乱花一分钱，思想上追求进步，积极向党组织靠拢，学习上勤奋刻苦，实践中积极参与志愿服务，工作上踏实认真，担任学生干部以服务奉献为本，常怀感恩之心回报社会。现在我可以自豪的说，我的大学是精彩的，我没有虚度光阴，我坚信，通过我的努力我将会有一个美好的未来。

我明白感恩是小德，忘恩是大恶，国家和学校的大恩我是永远不会忘记的。贫穷不是我们的错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，就是我们的错。我们要比别人更加懂得珍惜现在的生活，我们要拿实际行动去回报父母，回报社会！国家的助学政策是政府给贫困大学生的温暖，是对贫困大学生的关爱。是国家和社会的帮助，使我努力着让自己变得坚强，自信并且积极的去担负家庭、学校和社会的责任。我十分感谢政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着一颗感恩的心，励志人生，在大学里锻炼自己，磨练意志，使自己成为全方面发展的优秀人才，肩负起时代赋予的使命，投身于建设社会主义现代化的事业中去，用智慧和知识来回报国家.一阵寒风吹过，我不禁打了一个寒颤，窗外的雪仍旧在下着，我回头看了看，迅速坐回到课桌前，拿起钢笔„„ 心怀感恩，让青春无悔。

点评：

心怀感恩珍惜工作 篇5

岁月如梭，时光荏苒，回眸，在热电厂已经度过了7年，在这七年当中，我结婚、买房、买车，从一无所有变成现在拥有了幸福的小家庭，工资收入也从刚参加工作时二三百元到现在的二三千元，企业给予我的不止有这些，还有许多的名誉及精神财富。

从2006入厂以来，我连年被评为厂“岗位明星”、“先进生产工作者”、“安全标兵”、集团公司“优秀群监员”等等。今年6月在参加公司举办的煤质化验工技术比武中取得了第二名，被公司评为 “技术标兵”，后又代表公司参加了河南能源化工集团公司的煤质化验工比赛，取得第七名的成绩，并被评为“技术能手”称号。第一次参加这们的大赛，取得这样的成绩的我并没有感觉到满意，因为我认为我没有做到最好，我感觉我代表的不是我自己，我不是为我自己而比赛，而是代表的公司，代表的热电厂。我不计较个人得失，只希望不会让单位、公司、领导失望。我感谢公司，感谢单位给予我的这个难得的机会，还感谢各级领导、同事在此期间给予了我无微不至的关怀。除此以外，洁净优美的厂区、舒适的工作环境、温馨的职工宿舍„„这些无一不让我感到骄傲与自豪。

心怀感恩,励志成才 篇6

投之以桃，报之以李。知恩图报，乃做人之根本，德行之根本也。

“滴水之恩，当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更形成了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进！

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣以草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”一篇出师表，不仅道出了孔明心中的忠义，更显示了他那颗散发着璀璨光芒的感恩的心，这颗心让孔明为了蜀汉的兴旺鞠躬尽瘁，死而后已。后人敬之，爱之，他的报恩之德，流传千古，报恩之心照耀万世。诸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而报之以涌泉的圣人。

我们知道——感恩的方法有很多，譬如说：精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼„„而感恩的捷径却只有一种，那就是立志奋进！的确，“不吃苦中苦，难为人上人。”只有付出，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才能够收获你想要的果实；只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。

感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国；感恩父母，他养育了我们，所以我们要孝敬、赡养父母；感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，给我们留下了一个稳定独立的国度，所以我们要敬老尊老。感恩孩童，他们是天真的一代，充满了童真无邪的思想，给我们以启迪，所以我们要爱护他们。

作为新时代的一名中学生，我们更应该传承并把它们发扬光大！这——不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的，更因为它们是我中华民族的精神灵魂！

不管你是达官贵人，还是平民一族。总之，人无论贫困，地位无卑贱，心怀一颗感恩的心都是必需的。如果没有一颗感恩的心，就算你成就再大，可是对于社会，对于国家，却毫无价值，在人民心中也只不过是一名不值得一提的泛泛之辈；如果没有一颗理智上进的心，就算你想要报效祖国，赡养父母，你又怎么能够说你有那个能力呢？你难道可以说你行吗？

作为一名中学生，岂能够去游戏人生？一味的去享受呢？想想国家，给了我们条件，让我们踏踏实实的学习；想想父母，面朝黄土背朝天，却也无怨无悔，他们甘心为儿女付出一切，在我们迷茫不知所措的时候，他们开导我们！安慰我们！在我们遇到困难挫折的时候，他们鼓励我们！激励我们！此时此刻，一个有良知的儿女有怎么会不去动容呢？有想哭的冲动，但是又有那么一种强有力的力量在支撑着，不让倒下。久违的自信又重新填进了那枯萎的心扉，流进了枯竭的大脑„„透彻这一切，我忽然觉得„„

生活，是如此美好。又为什么要愁眉苦脸呢？生活是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑对生活。

想着著名画家毕加索的名言：“你就是自己的太阳。”是啊，主宰自己命运的不是别人，而是自己。

学会正确认识自己，把握好自己。这样才能够为人生定位，不过我们要记住：也许我们并不比别人聪明，但我们决不比别人愚蠢，成功的鲜花是为自信的人而绽放！相信生活一定会是美好的。

人生之路阳光明媚，晴空万里，但在人生之路上，最灿烂的阳光不应该属于知恩图报吗？感谢帮助我们成长的每一个人，感恩老师，他们传授给了你知识；感恩朋友，他们时时刻刻关怀着你，提醒着你；感恩对手，他们给了你前进的动力。是的，学会感恩生活中的每一个人，是一种情怀，更是一种情愫。

知恩需要有一种崇高的境界，感恩更是像心灵深处的一个泉眼，时刻净化着你的内心。也许有一些名字，一些人让我们陷入记忆，让我们开始凝神，因为有了他们，我们的生命的道路不再那么崎岖；因为有了他们，我们的成长不再那么艰难；更是因为有了他们，我们的内心多了几分踏实，几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界，我们会发现，太多的人值得我们去感动，太多的人值得我们去报答。

学会感恩，立志成才！未来的人才需求不仅是专业技能上的人才，而是对各方面素质的综合要求。因此，奋斗、拼搏，并成为一名祖国需要的有用之才，是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾，哀声叹气，怨天尤人，要赶走颓废，赶跑偏见，迎来自信，迎来笑容，怀着一颗感恩的心，立志奋进！

心怀感恩主题班会 篇7

一、指导思想

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对与今天的广大青少年来说，感恩意识不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。针对一些学生存在的不会感动、不知感恩的心理和行为，为增强学生社会责任感，培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格，拟在全校学生中开展以“心存感恩、珍爱生命、回报社会、成就人生”为主题的感恩教育活动。

二、活动目的1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩；

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；

3、让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会。

三、开展“九个一 ”活动

1、开一次主题班会，以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，并将班会记录上交。

2、唱一首《感恩的心》，各班教唱，学会感恩的心手语。

3、看一部感恩教育电教片。

4、算一次亲情帐： ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；②计算学习投资的成本；③预测自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

5、出一期感恩教育专题板报，学校组织检查评比。

6、写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文。每班择优三篇上报学校参加评比，优秀作文在宣传橱窗展示。

7、做一件感激父母养育之恩的事。

①倡导节约，杜绝浪费，“为父母节约一分钱，一粒米”。②完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

③开展写一封家书活动，要求每一位学生以“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为题，给父母写一封家信，汇报自己在校学习、生活情况

8、做一件感恩老师的事。

①见到老师主动问好； ②为老师端一杯水；③每天把讲桌抹干净。

9、做一件感激他人的帮助之恩的事。

大力倡导同学之间友爱互助之风，各班自主开展“给同学、给班级做一件有益的事”活动，对帮助过自己的同学、朋友说一句感谢的话。

四、总结

心怀感恩,成就自我 篇8

感恩不需要成本，但感恩却有无价的回报。愿我们每一位员工都珍惜工作，享受生活，学会感恩，与爱同行，用感恩的心去工作，用敬业的精神、忠诚的品格、责任的信念，尽职尽责地完成任务，使自己满意，领导满意，客户满意，最终实现自身的人生价值，跨入优秀员工的行列。

课程大纲：

第一部分：参透感恩：领悟感恩的真义

你是我生命中的奇迹

珍惜才能拥有,感恩才能长久

吃水不忘挖井人：对拥有的感恩

假如给我三天光明：逆境中心存感恩

关上一扇门，打开一扇窗：感谢机遇

心怀抱怨，只是因为你做得不够好

第二部分：感恩工作：用感恩的心工作

没有卑微的工作，只有不懂感恩的员工

从要我干到我要干：工作需要感恩与热爱

在职一座山：做好本职工作，争当九段秘书

履行岗位职责：打造企业的“防火墙”

平时看得出来，关键时候站得出来

当老实人，说老实话，做老实事

第三部分：感恩企业：对组织永远心存敬意

牢记感恩，是公司成就了你

用感恩弥补自己的能力“短板”

感恩公司，用业绩回报公司

节约=创造利润：懂得感恩就要善待公司财物

善待8小时之内的时间：时间就是金钱

认同企业文化，用行动捍卫企业形象

公私分明：不占公司的小便宜

第四部分：感恩领导：感谢领导的栽培和提拔

感激领导的知遇之恩

缺乏忠诚，感恩就是奢谈

积极主动：让领导省心、放心

领导不说，你应该怎么做

感恩领导，就要把结果交给领导

与领导“共苦”，才有机会“同甘”

为领导创造机会，领导就会给你机会

领导“刁难”你，是因为器重你

第五部分：感恩同事：与团队一起成长

感恩的心，感谢与我们朝夕相处的人

以利他之心和同事相处

换位思考，创造和谐的人际关系

尊重同事之间的差异

向同事学习，带着感恩的心

感恩要有团队精神与大局意识

第六部分：感恩客户：超越客户的期望

iPhone流行的秘密：永远超越客户的期待

感恩客户的抱怨

聆听客户的不满

感恩客户，从小事做起

善待客户，客户没有贵贱之分

主动服务，让客户从满意到感动

第七部分：感恩挫折：感谢折磨你的人

刀不磨不锋利，人不磨不成器：感谢磨难

合理的要求是锻炼，不合理的要求是磨练：感谢折磨你的人 男人的胸怀是委屈撑大的：受得起委屈才能成器

有怨气不如有志气：化抱怨为感恩

感恩让地狱成天堂：态度决定一切

你谁都改变不了，除了你自己：抱怨他人不如改变自己

感恩使人增值，抱怨使人贬值

第八部分：培养习惯：让感恩成为你的习惯

感恩是人生的大智慧，懂得感恩的人更容易走向成功

感恩是一种心态，更是一种习惯

心怀感恩,真诚奉献。 篇9

感恩，一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，却浓缩了五千年的传统精髓，隐匿了世代释义不竭的文化内涵。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”„„

感恩不是简单的报恩，它不是一种压力和桎梏，更不是债务负担，它是一种美德，是一种情怀，一种人生的态度和一种人生的境界。

心怀感恩是本，肩负责任是道，躬行奉献是路。如果把感恩看作是承诺，那么责任就是回馈感恩的使者，只有躬行奉献、勇于践行，才能实现庄严的承诺，才能如约完成神圣的职责和使命。感恩于责任，报恩于奉献！

没有一个故事是孤立成章的，现实生活也同样是没有孤立的个体。于是，我们找到了电业企业，找到了就业岗位；于是，电业中就有了个体的“我”，我就成了电业中的一员。电业就成了我安身立足的家，成了我避风遮雨的港湾。是它让我经济独立，人格独立，让我在碌碌的人生追逐中，拥有了实现自我价值的平台，找到了自我目标的轨迹和人生价值的坐标。我靠电业生存，电业靠我发展！这便融汇了感恩、责任和奉献的关联和逻辑。我们要将“感恩”之情转化为忠诚企业、值守责任和奉献企业的具体行动。

每一个岗位都是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我相信只要我们用责任心去规划部署，用奉献心去管理经营，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天！

电业是我们共同的家，首先要热爱它。如果说电业是一条河，那我们每一个员工就是一条支溪。既然我们是涓涓支溪，我们就要汇入滔滔大河的怀抱。我们的“家”目前经营领域横跨电子、风

电、建筑、冷藏、生物肥、配件制造等行业，实现了多元化、集约化经营；我们的“家”已拥有山东省级文明单位、国家农村电气化县、省节电先进县、中国专利山东明星企业、省创安工作先进单位、省级卫生先进单位、国家一流县供电企业等诸多荣誉，正是这一项项业绩和一顶顶桂冠丰盈着我们的“家”，是“家”引领我们奔向和谐、富裕和幸福。我们没有任何理由不忠诚守信，没有任何借口不为“家”’的利益和发展所思、所想、所为。我们唯有怀着感恩的心，坚守责任，与“家”休戚与共，风雨同舟，兴衰同在，我们的“家”才更会在市场经济的大潮中青春不老 其次要立足本职，认真履责。岗位是我们施展才华和干事创业的舞台，虽然岗位可能平凡、分工各有不同、职能也有强弱、工作亦有难易，但只要不怨天尤人、消极怠工，而是立足本职，心怀感恩，自我加压、自我“五问”、自我教育、自我评估、自我反省、自我戒律，自觉践行严化、深化、细化管理，自觉履行“建设强大电网，服务栖霞经济，服务社会发展”的誓言，自觉执行“服务真诚，追求卓越”的信条，在工作中始终保持创先争优的心态，克服得过且过的心态，把工作标准调整到最高、工作热情调整到最大、精神状态调整到最优、工作劲头调整到最佳，注重每一个细节、紧扣每一个环节、把握每一个关节，努力做到业务知识无空白、日常工作无误差，力争使自己成为工作岗位上的“完美主义者”，实现“七个提升”，与企业同成长共繁荣。最后是躬行奉献，率先垂范。做这份工作以前睡觉的时候最喜欢下雨了，睡梦中听雨，别有诗意，睡起来自然很舒服，但现在最害怕下雨了，因为一下雨就可能出现线路跳闸，一跳闸，后果有时不堪设想„„黑灯瞎火、怨声载道„„ 于是，我便想到了一线的职工们，他们风里来雨里去，与冰寒酷暑抗争，与荆棘沟坎搏击，是他们的奉献精神，总是在鞭策着我，一下雨，一打雷，一刮风，总要条件反射，职责、岗位、奉献。我们桃村所面广户多量大，但我们所上下一条心，左右一盘棋，逢山我们能开路，遇水我们能架桥，每一寸线路的延伸都闪着我们汗水的光芒，尤其到了星期天、节假日时，我们会更加精益求精，因为越在人们休闲时，用电量越猛增，我们就越要值好班服好务树好形象。没有奉献，我们的企业难能在激烈的竞争中开拓市场，难能求得生存与发展。让我们携起手来，以身作则，率先垂范，为电业的和谐发展拚搏奉献。

“心怀感恩，肩负责任，躬行奉献”，这不仅是语言上的表述，更是我们行进的方向。作为栖霞供电公司的一份子，我将会在自己的工作岗位上，感恩企业，回馈企业，把责任扛在肩上，把奉献落实在行动上，充分展现自我，超越自我，在工作中成就自己的愿望，成就电业事业做大做强的愿望。谢谢大家！

天道酬勤,凡事感恩。感恩是我们中华民族传统的美德，感恩是人们对恩情心存感激的表示，感恩是人品修养最高的境界。学会感恩，我们才能得到别人的尊重；学会感恩，世界才会变得更加精彩。有人说，感恩就像脚底穿着的鞋，因为我们穿上它才能在人生的道路上勇往直前。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵永不凋谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得更加绚丽多姿„„

虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面枝。我们只有不断学习，努力修养自己，用平凡的脚步走出伟大的人生，用不断找寻机会去把握更多的机会，才能让生命的风帆在浩瀚的海洋中行驶得更稳更远，历史上伟大的变革总是悄悄地发生,我们要跟上时代，学会感恩，学会选择，一颗感恩的心会让我们成功在即。

学会感恩乐于奉献演讲稿 敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

什么是奉献？奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。”

战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放；和平年代，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献！

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。

“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。

我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。初中三年，在师大实验中学这片沃土上，我们学习了知识，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们，更应该怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时光，成为青春不朽的印记。

最后，我们想用三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯； 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进； 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧！让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。我们的演讲到此结束，谢谢大家！

俗话说：滴水之恩，当涌泉相报！作为受国家资助的学生的我，深知滴水之恩的道理，心中万分感慨而不能以一语之言来表达。在我漫长的求学路上，一路从跌碰中走过来，经过了风吹雨打日晒。但！我从未停止过我奔向前方的脚步，前方是一条具有挑战性的人生道路，一条可以使自己增长知识的书山之路。是你——国家资助金！是你给了我太阳般的温暖，在寒冬里雪中送炭，是你赋予了我的追梦翅膀！使我能够在这芬芳的桃李园里自由的飞翔！

在你的阳光沐浴下，您教会了我感恩，教会了我懂得付出，教会了我更加坚强，使我无论在黑暗或是光明中，我都可以乘风破万里浪！您更教会了我奉献！使我有了一种信仰！一种乐于奉献的精神！立志奉献社会，回报社会，去实现我自身的价值！奉献是一个国家的文明发展，我深受国家的资助，我应该把这种精神在学校里，社会中传播开！把这种精神发扬光大！

在两年里，国家的资助政策圆了我的求学梦，我深感这爱的意义，使我更加激励自我去努力学好专业知识，将来可以成为一个施爱者，去奉献他人，奉献社会！响应时代的召唤，扬起青春的风帆，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱无穷的希望！

古人说：百年修得同船度，千年修得共枕眠。冥冥之中，上帝安排我来到了这个学校，我当上了学生干部，积极奉献，为学校和同学们真诚的服务，使我勇挑重担，敢于担当，不负众望，传承中华乐于奉献的精神！弘扬了中华传统美德！这也是得感谢国家的资助，使我能够来到这个大家庭里学习知识，也非常感谢每一位老师和同学对我的支持，所以今天让我们共同珍惜共同拥有这美好的时刻吧！

天道酬勤，凡事感恩。感恩是我们中华民族传统的美德，感恩是人们对恩情心存感激的表示，感恩是人品修养最高境界。学会感恩，我们才能得到别人的尊重；学会感恩，人生才会变得更加精彩。做为当代的大学生，奉献烈火青春，点燃起爱的圣火，让“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的奉献精神吹遍华夏大地！

心怀感恩励志成长 篇10

大埠小学四（2）周雨璇

指导教师 肖红军

我是一位家里条件很不好的贫困生，家里6个人，奶奶，爷爷，妈妈和我们三个孩子，父亲早年去世，我还有一个弟弟和我上同一个年级，一个姐姐在上大学，家里供应我和弟弟三人就不是很宽裕，其他家里就显得有点困难了，国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助，这样的学生可以向学校申请贫困生，这对于我来说无疑是一个很大的帮助，这让我暂时解决了上学的问题。真是国家资助，助我上学！

在我上学的期间，家里条件不是很好的学生可以申请贫困生补助，一年国家资助1000元，这笔钱对于别人来说虽然不是很多，但对于我来说却是很有帮助了，从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担，可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助，助我解决生活费问题！

然而一份耕耘一份收获，国家所需的不是不劳而获的人，而是懂得回报社会的人，国家资助，助我的只能是是一些物质上的，也就是一些生活费，然而一些知识上的国家只能通过上学来教育了，所以要好好利用这些资助，用来丰富自己的知识，让自己学习更多的知识，掌握更多的技能，这样才能对得起这些资助，对得起父母，对得起老师，更能问心无愧。

国家资助，助我成长。我想成长的不只是身体，还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了，能让身体长得更好，而心理成长就包括很多面了，包括上面所说的知识上的增长，还包括信息量上增长，学校是学生与社会之间的桥梁，从学校可以学到社会上的很多知识，因而信息量就增加了，不过光有这些是不够的，学生还要有智慧上的成长，智慧的面就广了，与人处事的智慧，与人交往的智慧，技能上的智慧等等。