远口中学2014年学校禁毒教育工作总结

2024-10-26

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结(通用11篇)

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇1

远口中学中学2013-2014年第一学期禁毒

教育工作总结

禁毒工作利在当代,功在千秋。我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作,使全校学生真正收到实效,仅仅靠说教,告诉学生“毒品是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作,总结如下

一、建立组织机构

成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。建立机构,明确责任,以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、学习会议文件精神

学校及时组织全体教职工学习有关禁毒的文件,还组织教师利用学校的网络媒体进行培训,让教师学习好禁毒的相关知识,以便更好地进行教育。然后,学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。

三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

学校根据上级文件精神,结合我校的切身实际制定了《远口中学禁毒工作计划》,并严格按方案开展工作。

四、加强禁毒宣传、教育

拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒,人人参与禁毒。本中,学校利用家长会、网络资源,班团会等等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

我校紧抓住平安校园 建设,学校举行毒品知识专题讲座、开主题班会、出黑板

报、举办知识竞赛等活动。为使学生初步了解毒品的危害,如何预防毒品等知识,使学生对毒品的危害,如何预防毒品等有了一个初步的了解。

1、开辟 “学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围,为学生打造一片纯净的天空。

2、出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报、周会等这样一些宣传教育阵地,各班以禁毒教育为主题,并进创作。同学们为了出好黑板报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还主动向老师请教、上图书室查阅资料。这样,很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,要求各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过各种形式形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离毒品”。

通过全体教师的共同努力,取得一些成绩,也存在很多不足,在今后的工作中争取弥补不足。把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。告诉我们的学生要“远离毒品,珍爱生命”构想美好未来

远口中学

2013年12月10日

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇2

一、招生计划

全市小学一年级招生人数预计96000人,其中市内三区22300人。

全市初巾招生78900人,其中市内三区15900人。

二、招生入学规定

(一)坚持义务教育免试就近入学。

小学实行划片就近入学,初中入学在招生区片内通过电脑派位或以小学为单位整体调拨等方式进行。各区市教育(体)局要结合实际,根据有关法律法规政策的规定,确定各学校就近入学的条件、范围和招生计划,并及时向社会公布。学校招生区片划定后要相对稳定,确需调整时要由区市教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与,进行审慎论证。全市各中小学均不得采取考试方式选拔学生。凡报名人数超过招生计划的学校均需通过电脑派位等随机方式录取新生。

(二)积极推进九年一贯对口招生。

各区市要在大力推进义务教育均衡发展的基础上,逐步将九年一贯对口招生作为小学升入初叶l的主要形式。可以以小学为单位,为单个初上学校合理划定对口招生小学,对口招生小学学生毕业后直接升入该初中学校就读;可以以社区、路段等为标识,为单个初中学校合理划定招生区域,招生区域内适龄学生小学毕业后持相关材料到该初中学校注册入学。鼓励新建和改扩建九年一贯制学校,积极探索学区化办学。

(三)积极推进小班化教育。

各区市教育(体)局要按照青岛市中小学小班化教育实施方案要求,积极推进小班化教育。实行小班化招生的学校,每班不超过40人。其他小学每班不超过45人,初中每班不超过50人。

(四)严格落实特长生招生工作要求。

各单位要认真贯彻落实《关于印发青岛市教育局普通中学体育艺术特长生特长班招生办法(试行)的通知》(青教通字[2011]16号)和市教育局《关于做好2013年体育艺术特长生招生工作的紧急通知》(青教办字[2013]59号)要求,严格按照已经提前向社会公布的2014年艺体特长生招生计划招生,不得擅自调整专业和人数。严格审查特长生报名条件,全面监督特长生测试录取过程,确保持招生条件公开、程序规范、结果透明。不得以招收特长生为名对学生进行任何学科化考试、选拔。

(五)进一步规范民办学校招生。

民办学校要严格执行市、区市义务教育学校招生政策。招生办法须报所在区市教育(体)局,经审核并向社会公布后实施。民办学校招生广告、招生简章以及其他招生宣传材料均须经所在区市教育(体)局审核同意后方可发布。有两处及两处以上校区的学校须分别报所在地区市教育(体)局审核。各区市教育(体)局要对本行政区域内民办学校的办学条件、师资配备以及规范办学行为等进行审核,并根据审核结果核定民办学校的招生计划。

(六)积极做好外来务工就业人员子女就读保障工作。

各区市教育(体)局要认真贯彻落实青岛市外来务工就业人员子女接受中小学教育管理办法,保障符合我市入学条件的外来务工就业人员子女平等接受教育。

(七)切实做好特殊教育学校招生工作。

各区市教育(体)局要对残疾儿童进行全面摸底排查,及时接收符合入学条件的残疾儿童少年就读。青岛市盲校、青岛市中心聋校义务教育阶段均面向全市招生。各普通学校要创造条件接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。

三、有关要求

(一)完善保障机制。

各区市教育(体)局要按照招生工作职责,完善机构,健全制度,明确责任,确保招生工作平稳、顺利和有序进行。要结合新型城镇化建设、新型农村社区建设和户籍制度改革等要求,坚持教育优先发展,科学制定中小学教育设施专项规划。积极推进义务教育均衡发展,努力扩大优质教育资源,办好每一所学校,确保适龄儿童少年按时就近入学。

(二)全面实行阳光招生。

各区市教育(体)局、各学校要通过多种形式主动向社会公开相关信息,包括招生政策、工作安排、招生结果、咨询方式、监督举报平台等。要做好信访接待工作,及时回应社会关切。要认真贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令255号),严肃处理违反规定将学校划分为重点学校和非重点学校、分设重点班和非重点班、将考试或者竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学依据、违规招生宣传和乱拉生源、擅自提前招生、拒绝接收本学区内具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童、少年入学等行为,维护正常的招生秩序,保障教育公平。

(三)加强宣传引导。

各区市教育(体)局、各学校要利用报纸、电视、网络、微博等多种方式,对义务教育招生政策和具体招生办法进行解读,使之家喻户晓。要积极倡导科学教育理念,努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇3

为贯彻《中华人民共和国禁毒法》,深入落实《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,认真做好2012年护家小学禁毒宣传教育工作,进一步加强青少年学生毒品预防教育,推动禁毒工作顺利开展,确保“学生不涉毒、校园无毒品”。现将工作总结如下:

(一)切实抓好了毒品预防专题教育。

1、做到了禁毒教育教学计划、教材、课时、师资“四落实”。将毒品预防教育列入学校课程计划,对学生开设毒品安全教育课,让毒品预防教育进入课堂。通过禁毒班会、讲座、演讲、等形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动,不断提高青少年学生的毒品预防意识和自觉抵制毒品的能力。

2、做到了禁毒宣传教育进校园网络。学校加强网络禁毒教育,校园网络发布禁毒宣传教育信息,引导学生学习禁毒知识,拒绝毒品、远离毒品。

3、营造禁毒宣传教育氛围。学校利用校园广播、墙报、板报、标语等形式,开展禁毒宣传教育。

总之,学校高度重视,加强领导,精心组织,切实抓好了学校毒品预防教育工作。

护家小学

2012年学校禁毒教育工作总结 篇4

禁毒工作利在当代,功在千秋。我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作,使全校学生真正收到实效,仅仅靠说教,告诉学生“毒品是有害的,吸毒是要死人的”决不会有什么效果,反而有可能适得其反,必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作,总结如下

我校紧抓住6月26日国际“禁毒日”这一契机,学校举行毒品知识专题讲座、开主题班会、出黑板报、禁毒教育征文等活动。为使学生初步了解毒品的危害,如何预防毒品等知识,使学生对毒品的危害,如何预防毒品等有了一个初步的了解。

1、开辟 “学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围,为学生打造一片纯净的天空。

2、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地,各班以禁毒教育为主题,并进行组织评比。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入图书室、网络查阅资料。这样,很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离毒品”。

4、组织了禁毒征文比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些

手段,他们对于禁毒都有了深刻的认识,为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。要求全体学生参与,从中评选出写得较好的征文。

通过全体教师的共同努力,取得一些成绩,也存在很多不足,在今后的工作中争取弥补不足。把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇5

2014 学校安全工作方案

一、总体要求

坚持以科学发展观为统领,牢固树立“安全第一”理念,全面落实学校安全各项防范措施,全面完善各项管理制度,全面构筑学校安全监管责任体系,加强领导,加大投入,加强管理,巩固提升校园安全基础工作,切实保障师生生命安全,确保学校安全稳定。

二、工作重点

(一)抓好安全教育培训。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,深入推进安全知识进校园,通过安全教育课、专题讲座、主题班会、国旗下讲话、知识竞赛、校报板报手抄报、校园网络、广播等形式,大面积普及安全防范基本常识与技能,重点加强学生交通安全、食品卫生安全、治安防范、消防安全、防溺水、防雾霾、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、校园集体活动、法制、心理健康等专题教育,上好安全教育课程,组织开展“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“9.18”防空防灾应急疏散演练、“中小学生交通安全宣传月”、“消防安全宣传教育日”、“突发事件应对法宣传日”等活动,学生安全宣传教育覆盖率达到 100%。加强领导干部和任课教师、管理人员安全法规与技能培训,安全培训率达到 90%。

(二)组织应急疏散演练。2014 年是市教育系统“应急疏散演练年”。根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,定期组织全校范围应急疏散演练。每月至少开展一次应急疏散演练,疏散完成时间原则上初学生 2 分钟以内,小学生。初三学生适当增加演练次数,重点加强就餐时间、午休时间和夜间应急疏

散演练。演练要明确主题,合理确定时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施,可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。通过演练,使每一名学生熟记疏散路线,遇到紧急情况时能够安全快速撤离,掌握基本自救自护技能,培养终身受益的安全素养。争创“应急疏散演练示范学校”。

(三)规范教学安全管理。坚持依法办学、从严治教,增强师生法制意识,严格规范学校管理行为、教师施教行为、后勤服务行为,按照教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》,全面落实校园安全岗位职责和工作流程。坚持上放学时段校门口、楼梯等重点部位领导带班制度,保证人员密集场所出入畅通,防止发生拥挤踩踏事故。加强实验室安全管理,强化对危化品的监管,严格实行台账登记制度。落实学生体检制度,注重与学生家长沟通,及早掌握有关信息。组织学生参加体育活动、集体劳动、教学实习或社会实践,要为学生提供安全保障。组织学生参加集体外出活动,按照“就近、方便、安全”的要求,本着学生自愿、家长签字同意的原则,适度控制学生规模,利用区域内活动基地或其他就近场所开展课外实践,未经镇教委、区教体局审批,或遇有恶劣天气一律不准组织学生外出,外出前要制定应急预案,印发给每一名师生,活动中必须有学校领导带队和足够数量的教师分组看护。严禁组织学生参加任何形式的商业庆典和演出。加强教师队伍管理,严把校内工作人员准入关,对品行不端、不适合从事教育工作的人员要申请上级及时调离。加强师德师风建设,严禁教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

(四)加强交通安全管理。落实《校车安全管理条例》,严格落实济宁市“学校道路交通安全宣传教育三年规划”,推动“文明交通行动计划”、“遵守交通法规、安全文明出行”宣传教育活动任务落到实处。推动“交通安全知识进课堂”,加强“小手拉大手”文明交通法制宣传教育,教育学生自觉遵守交通安全法律法规,文明乘车、文明骑车、文明步行,不乘违规车辆上下学;提醒家长提高安全意识,落实监护责任,不租用不符合安全规定的车辆接送学生。按照区综治委《关于进一步加强校车安全管理的通知》,继续配合上级有关部门开展接送学生车辆专项治理,重点解决接送学生车辆管理不规范、车辆技术状况不达标、驾驶人资质不符合要求等问题,配合上级有关部门查处非法营运学生车辆和车辆超载、超速等现象。建立校车安全管理制度,每学年开学后对学生上下学出行方式、接送学生车辆数量、驾驶人、往返路线、乘坐车型、乘车时间等进行一次普查。

(五)强化校园治安防范。巩固提升“护校安园”行动成果,加大校园安保资金投入,完善人防、物防、技防设施,加强学校警务室建设,并按规定标准配好安保人员,加强警校联系;加强校园安全责任体系建设,严防发生涉校侵害师生人身安全恶性案件,严防发生涉校重大治安事故,严防因校园安全问题引发敏感事件。强化人防,加强门卫管理,充实安保力量,校园保安持证上岗,严格执行 24 小时专人值班、外来人员进出登记、低年级学生上下学接送交接等制度,保证学生到校及时入校。加强技防,配齐用好电子监控等设施。完善物防,加强校园门卫室建设,配备足够防护警械,确保校门、围墙符合安全要求,校园各项封闭管理措施落实到位。

(六)加强消防安全管理。深化“大宣传、大培训、大练兵、大排查、大整治”活动,消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训)建设达标率达到 100%。完

善教学楼、办公楼、宿舍、图书室、实验室、餐厅等重点部位的消防设施及应急照明、疏散标示,严格用电用火用气管理。定期开展消防知识培训和隐患排查,使每名师生达到“四懂四会”,即懂本岗位的火灾危险性,懂预防火灾的措施,懂扑救火灾的方法,懂逃生的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。学生宿舍配备兼职管理员。

(七)加强食品卫生管理。落实“山东省普通中小学校(职业学校)食堂餐饮安全示范评定标准”,健全食品卫生管理机构,实行校长负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制,配备食品卫生管理员,坚持定点采购、食物留样和索证登记制度,定期对食品卫生、质量和饮用水卫生进行检查。食堂从业人员、管理人员必须持证上岗,每年进行健康检查。教育学生学会辩别食品伪劣,不吃“三无”食品,不买街头无证商贩出售的食品,增强食品卫生安全意识。落实好学生营养改善计划,改善食堂卫生条件,为学生配备饮水设施。健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生出勤、健康情况,确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。

(八)确保校舍设施安全。本着“安全第一、质量为先、牢固实用、方便学生”的原则,以消除安全隐患校舍、改善师生就餐条件、改善各中小学校舍条件为重点,扎实推进校舍标准化建设工程。

(九)分时分类重点防范。根据不同季节学校安全工作特点,有针对性地做好重点工作,开展专项检查。1.第一季度:抓好寒假前后的学生安全警示教育,组织“中小学生安全教育日”“中小学生交通安全周”等活动,搞好应急疏散演练,加强消防安全“四个能力”建设,开展接送学生车辆专项检查,规范春季食品安全和传染病防治工作。抓好安全培训。2.第二

季度:组织“防灾减灾周”和“安全生产月”活动,开展防雷电、防洪水、防中暑、防恶劣天气等汛期安全专题教育,确保中考安全稳定。3.第三季度:暑假前对学生开展一次防溺水、防交通事故、防意外伤害和“禁止未成年人进网吧”为重点的安全教育,进行保安人员考核,举办管理人员安全培训班,秋季开学前进行一次安全检查,抓好新生入学安全教育和疏散演练。4.第四季度:组织学生乘车、防暴风雪、防冰上事故、防煤气中毒安全教育,强化学校冬季取暖用电安全管理,开展消防安全宣传月活动。年底对各岗位安全工作进行评比考核。

(十)明确工作职责。调整充实学校安全工作领导小组”,坚持“一把手负总责,谁主管谁负责”,全面实行“一岗双责”,与各部门负责人、各岗位责任人签订《安全责任书》。建立完善安全工作机构,层层落实责任制。将学校安全工作经费纳入预算,保证安全设施配备、隐患整改、安全教育的需要。

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇6

一、指导思想

为进一步深化教育改革,认真贯彻落实省政府《关于大力推进义务教育均衡发展的意见》,围绕促进教育公平、提高教育质量的目标,切实做好义务教育学校联盟工作,促进优质教育资源融合共生,实现区域内教育优势互补、资源共享、高位均衡发展,根据县教育局组建学校发展联盟的安排,特制薛百中学学校发展联盟工作计划。

二、发展目标

以共同发展为纽带,校校合作,资源共享、优势互补,共同提高。打破以往各校各自为政的局面,形成校校合作,互学并进,共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢,增强各校整体实力的目的。

三、工作内容

(一)加强领导,统筹协调。

由民勤五中牵头,召开各校领导共同参加的合作交流联席会议,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本年度合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立校校合作交流工作领导小组,明确小组成员职责,分工协作,要求平时经常联络,及时交流各自工作进展情况,保证校校合作交流工作顺利、有效的进行。

成立学校联盟发展工作委员会:

联盟学校: 民勤五中—薛百中学

领导组组长:吴有平

副 组 长:吴银元 赵学章

工作组组长:段开荣 李明光

副 组 长:联盟学校教导主任及副主任

成 员:联盟学校各教研组成员。

(二)扎实行动,力求实效

围绕县教育教育局组建学校发展联盟工作要求,通过扎实开展各种形式的活动,搭建交流平台,加强校校领导之间、教师之间、学生之间的合作交流,实现资源共享,优势互补、共同进步,整体提高。

1.学校互助。两校校长,定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢,增强各校整体实力为目的。

2.名优示范。围绕“减负提质”,以课堂教学为突破口,结合各校教研课题,联合开展提高课堂效率,打造高效课堂示范课活动。通过骨干教师的示范课、课题研讨课、汇报课及课后评课、研讨等活动来密切学校间的往来,为教师成长搭建平台,更新课堂教学观念,提高课堂教学水平,增强各校的师资力量。

3.送课到校。进行两次“送课到校”活动。四月,民勤五中教师送课到薛百中学,参与薛百中学集体备课、同课异构及上课的教研活动;五月,薛百中学送课到民勤五中,共同参与学校教研活动;通过这些活动帮助两校提升教师的课堂教学水平。

4.教师结对。两校教师“一对一”或“一对多”结对,通过面对面、电话、QQ、E-mail等方式随时联系。结对教师互换电话号码、互加QQ好友,建立两校教师共同的QQ群,即时“一对一”、“一对多”的进行解惑答疑、教学研究、互通有无,充分发挥两校联合的规模优势。

5.学生结对。同年级学生通过一对一结对形式开展学生“手拉手”活动。鼓励学生通过书信、网络等多种方式相互联系,两校定期开展各种文体活动,为学生提供交流的时间与空间,增进友谊,开阔眼界,互相学习,丰富生活。

6.网络教研。网络交流合作是今后校际间合作的发展趋势,它不受时间空间的限制,有着其他方式不可比拟的优势。两校建立QQ群,平时学校各项工作安排、规章制度、活动方案与教师的典型教案、课件、反思总结等都及时发送到群里,形成校校资源共享。开辟联盟学校共同参与的专属网络教研平台,拟定以联盟学校分别定期发主题贴,其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定可以根据各校发展中的困惑问题、当前教改新潮、课堂教学、德育工作、班级管理等方面。

(三)认真总结,积累经验。

学期末和年末各召开一次合作交流联席会,总结一学期和一年来合作交流工作情况。肯定成绩,指出不足,明确努力方向。对校际合作交流中做出突出贡献的个人给予表彰奖励。同时借鉴其他联盟学校

合作交流工作中好的做法,积累经验,把以后合作交流工作做实做细做出高效,力求形成校际合作交流工作的长效机制。

薛百中学

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇7

教育计划

毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且.直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。为了教育孩子们远离毒品、珍爱生命,拥有健康强健的体魄,加强对禁毒的宣传、教育,提高孩子们的禁毒意识。现将禁毒教育计划拟定如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,大力促进和谐社会的建设和发展,努力营造健康文明的校园环境,远离毒品、远离伤害。

二、班级概况

本班 有学生72人,孩子们活泼好动,对新事物充满好奇的心,刚入学的孩子具有可塑性,邓小平曾说过,教育要从娃娃抓起。所以,只有从小有良好的风范,养成遵纪守法的习惯,才能成为社会的栋梁,否则,将逆社会潮流而上,成为对社会有危害的人。

三、具体做法:

(一)多种层面,了解毒品。

对于一年级的孩子来说,毒品是什么,他们还很陌生,为了然孩子了解毒品,知道毒品严重的危害,可以让孩子观看录像,课件等了解毒品的种类,及特征。

(二)大力宣传,认识危害。

其实,我们主要的目的是让孩子知道毒品的危害,根据低年级孩子的身心发展特点,可以通过讲故事,看有关毒品危害过的孩子,大人等的图片,让孩子们进一步对毒品进行了解,从而知道毒品的危害性。

(三)争当小小宣传员

孩子们都是非常积极的,向上的,健康的,所以肯定会有兴趣来充当宣传员的角色,可以向家人,亲戚,朋友等宣传毒品的危害,以达到家庭学校社会三结合的目的,从而为促进社会的和谐贡献做出努力。

(四)诵读儿歌,潜移默化

因为一年级的孩子是很喜欢儿歌的,所以可以根据孩子们的特点,选择容易背诵的来加深印象,净化心灵。

当然,禁毒工作是一项长期的艰巨的任务,在本期的工作中我将逐步完善,为孩子们的健康画上愉快的音符。

2014年金盆小学一年级(1)班禁毒

教师:

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇8

活动总结

我校按照《关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》文件精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,认真开展第十九个全国中小学生安全教育日活动。

一、活动时间: 2013年4月3日

二、制定活动方案:4月2日制定《西坪村小学安全教育日活动方案》

三、活动内容:

(一)组织动员:4月3日上午,对全体师生进行以安全教育为

主题的安全知识讲座。(张锦旗)

(二)出以“安全教育日”为主题的板报,重点加强学生校园活

动安全教育以及交通事故等教育。

(三)4月3日下午第三节,进行紧急疏散演练一次。

通过4月3日是全国第19个中小学生的安全教育日活动。使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校安全工作。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

付店镇西坪小学

2014-4-3

西坪村小学2014年安全教育日

活动总结

付店镇西坪小学

2014年学校教师教育工作总结 篇9

2014年学校教师教育工作总结

(2015年1月)

根据2014年2月学校召开的教育教学工作会议精神制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在教师培训、语言文字、教师资格注册、师德建设、教师文明礼仪大赛开展等方面的工作取得了较好的成绩,现总结如下:

第一、在教师培训方面

一、学校在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、远程研修、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。在年初,学校派出以班主任为主的队伍到河北衡水中学参观学习。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。8月,学校联合大汶口镇教委举办师德报告会、11月举办“学党史、学国史、共筑中国梦”报告会。

3、加强新课程理念的学习

组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求。学校编印《12375教学流程与教学案例》校本课程一书。

4、加强计算机应用培训以及教学一体机的培训使用

教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程

----2----整合的能力。学校更换教室多媒体设备,安装使用多媒体触控一体机,学校对教师进行了专门培训。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加各级各类培训。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

第二、语言文字工作

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务。我校将以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展丰富多样的活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新的台阶。

1、定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下,根据学校实际情况,制定学校语言文字工作计划。

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2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范,严禁使用不规范汉字。

4、加强教师普通话和口语表达方面的培训,鼓励并帮助教师提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础。

5、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。

6、在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动,以提高教师的普通话水平。

7、组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

8、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

9、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。

10、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

主要开展了以下工作:

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(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛;

(5)汉字听写比赛。第三、教师资格注册工作总结

1、切实加强组织领导,不断提高对教师资格注册的思想认识,引导教师充分认识教师资格定期注册的重要性和必要性,成立泰安三中教师资格注册工作领导小组,对今年开始的教师资格注册工作进行精心的部署和安排,按照规定时间和要求完成注册工作。

2、严格程序,规范管理。注册过程中严格执行《泰安市中小学教师资格定期注册工作实施方案》中的各项规定,学校要精心组织,周密部署,严格按照教师资格定期注册工作程序,认真抓好申请、考核、体检、材料受理、认定注册等各环节工作,不走过场。同时,学校切实做好教师资格定期注册相关政策的解释与宣传工作,坚持正确的舆论导向,及时为教师答疑解惑,妥善处理好注册工作中出现的矛盾和问题,确保学校教师队伍的稳定。

3、严肃纪律,保证质量。对申请人隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格定期注册的,不予注册,并给予警告。

第四、师德建设

1、召开师德建设动员会。统一思想,提高认识,明确活

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2、制定师德考核细则。根据新修订的《中小学教师职业道德规范》,制订《学校师德考核细则》。

3、开展一次学习与自查相结合的活动。学校结合党的群众路线教育实践活动,组织教师学习习近平历次重要讲话以及《中小学教师职业道德规范》等文件,组织教师边学习边进行师德自查自纠活动,针对师德师风建设中存在的突出问题,从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面进行自查,为师德教育长效机制建立提供了第一手材料。让教师查摆学校和教师在师德师风建设中存在的问题,向学生和社会调查、公开,并限期整改。

4、开展一次课堂教学竞赛。坚持向课堂教学要质量,围绕四个层面开展课堂教学竞赛:一是人人上好规范课。二是新教师上好汇报课。三是中青年教师上好每周一堂公开课。三是骨干教师上好研究课。

5、撰写一篇心得体会。通过学习实践活动,全体教师每人撰写一篇师德教育心得体会。

6、开展一次师德演讲活动,每学期期末开展一次师德杯演讲比赛,学校成立了评委,对演讲的教师评出了奖次,并进行了表彰。

7、表彰一批师德标兵。每学校评选出了2名师德标兵进行校内表彰,并择优推荐上报上级教育部门。

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8、要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心;做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生,特别对学困生要有有“三心”:爱心、耐心、信心。三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神。

9、每学期开展一次 “四评活动”。为广泛听取社会、家长、学生对师德师风建设的意见,找出当前存在的突出问题,开展“四评活动”问卷调查活动。即“家长评学校”、“社会评教育”、“教师评领导”、“学生评教师”活动。

第五、教师文明礼仪大赛

1、加强宣传,坚持教育

以党的十八届三中全会精神为指导,落实《中小学教师职业道德规范》和国家教师专业标准,探索文明礼仪教育在促进师生成长中的途径与方法,构建系统培训、典型带动和自我完善、自我提高相结合的文明礼仪教育长效机制,打造充满生命活力的教师文明礼仪文化,推进师资水平高位均衡,实现教师队伍现代化,为办好人民满意的教育奠定坚实的基础。

2、加强文明礼仪培训,使教师掌握基本的礼仪,规范教师教育教学活动礼仪言行,提高教师塑造自我形象和合作交往的能力,培养教师健全的个性心理品质。培养教师清新端庄的仪容仪表礼仪、优雅礼貌的举止礼仪、文明大方的谈吐礼仪、恰当的社交礼仪,树立恪守公德、率先垂范的师表形象。

3、组织教师进行礼仪知识问答,编印《文明礼仪》教育读本。

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4、进行教师个人礼仪展示。

教师教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。本在过去的2014年,我校的教师教育工作取得了一些成绩,但离要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师教育工作,争取更好成绩。

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇10

7月3日,我校召开了杜郎口中学参观学习座谈会。

会上,李副校长简要介绍了6月20日至22日我校高三全体班主任到杜郎口中学参观学习的过程,接着着重指出,课改就是要让学生充分自学,学生个性充分发扬,课堂形式多样化。不同学科,课堂形式可能不一样,但是共同的特点是把课堂还给学生,让学生讲,让学生发现问题,让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来。

高三年级组长张金宏介绍了我市特别是我校当前课改的形势,对高三教师下学期接手高一面临的挑战作出了分析,要求高三教师提高认识,更新观念,充满信心,充分准备,一定要搞好课改。

接着王全德老师、林同老师、陈木林老师、高峰老师、刁莉宏老师等交流了自己到杜郎口中学参观学习的感受。

大家认为,杜郎口中学的特色主要有:

1、班级文化氛围较浓。有激励性的标语,有学生自己写的激励性的句子。

2、教师四周都有小黑板,几乎每人一小块,利于学生板书。经过长时间的练习,学生的板书整齐流畅。

3、上课时导入新课新颖,突出重点,突破难点,课堂的信息量大。而且导入也是由学生来完成的。

4、整个课堂都是主要由学科代表来主持,全班同学全部站着上课,学生激情四射,回答问题准确迅速。

远口中学2014年学校禁毒教育工作总结 篇11

军埠口中学位于潍城区军埠口综合项目区政府驻地,占地面积30000平方米,建筑面积8207平方米,运动场面积10000平方米,5000平方米田径场一个,足球场一个。学校现有教学班12个,学生509名,专职体育教师三人。多年来,学校始终坚持以德为先,培养全面发展的人才为办学宗旨,以发展体育、强健体魄为目标。

一、加强领导,完善制度

1、学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2、学年之初制定计划时,将校园足球纳入学校发展规划和工作计划之中,并严格执行。

3、学校建立了在魏鑫校长领导下,学校各个部门共同参加,体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

4、学校制定有校园足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

二、充足的条件保障

1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.教学安全贯穿始终:加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。

4.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。

5.体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展,学校设立有体育工作专项经费,纳入学校经费预算,学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学

1、深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

2、保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;足球运动纳入学校课外活动。

3、根据国家校园足球教学指南,因地制宜,开发和编制足球校本教材,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

四、训练与竞赛

1.成立校园足球组织。学校有足球兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。

2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。

4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

潍城区军埠口中学

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