学生会策划书培训(通用13篇)
学生会策划书培训 篇1
湖南外贸职业学院2012院团学社
学生干部干事培训方案
一、培训背景:
随着2012我院团委学生会招新工作的结束,又一批学生干事与干部组成一支为湖南外贸学院同学服务的队伍。为了提高我校新任学生干事干部的理论知识水平和实践工作能力,加强对新任各部门干事干部的培养,使端正工作思想,协调好工作与学习,提高办事效率,使他们了解学生工作程序,尽快进入主人翁角色,充分其发挥主观能动性使之能够更好地适应我校学生干部工作环境,全面推动我院学生
工作的开展,特制定此学生各级组织干部干事培训计划。
二、培训目的:
为提供给全院学生干部干事交流的平台与机会;增强学生干部干事的理论基础以及工作能力;团委、学生会是学院联系学生的桥梁和纽带,以服务师生为宗旨。它是一个大家庭也是一个小社会,我们都要不断的提高个人素质和工作能力,更好的创建起这个大家庭。为了保证我院团学社有足够高素质的后备力量,能有效地开展学生会工作,培养和壮大学生和干部队伍,保证团学社工作的连续性,充分发挥团学社的主体作用,服务学校、服务同学,故举行团学社干事及干部培训活动,弥补团学社成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高团学社干事及干部的综合能力,以便团学社的更加健康的发展。
三、培训主题:新起点,新挑战,我们准备好了!
四、培训人员安排(共270人):
1.院团委学生会各部门部分干部与干事,及社联干部干事。2.培训现场工作人员:院组织部,纪检部,团委、学生会办公室、记者团
五、培训时间地点:
时间:2012年12月6日开始——2012年12月27日,每周星期四12点30.地点:
六、培训要求:
1、提高认识。全体参加培训的团学社干部干事要从思想上高度重视,充分认识培训的重要意义,明确目的,积极参与。
2、严明纪律。全体参加培训的团学社干部干事要严格遵守培训纪律:
(1)认真做好培训笔记,在每课时结束后,每位参与培训的干部干事需写一份至少800字的电子版学习心得体会,并择优公示全校(由团委学生会办公室统一收,交由组织部统一审阅);(2)培训前履行签到手续,培训时维持良好的秩序;
(3)不得无故缺席、迟到、早退,有事需提前向院组织部办理请假手续,培训结束后院组织部将把考勤情况下发至团学社各个部门,对于缺勤人员,部门内部应组织人员检讨并向组织部说明情况。
3、务求实效。全体参加培训的团学社干部干事要认真积极地参与学习、讨论和研究,理论联系实际,做到“示范一批,带动一片”,切实发挥学生干部干事的重要作用。
七、培训流程:
1、开班仪式
2、正式授课安排
3、培训结束活动
八、活动预算:
5九、座位表:
总负责人:
大学生营销策划培训与方案选优 篇2
关键词:营销策划培训沟通能力适应能力
刘煦的研究认为,大学生必须提高自身的就业综合实力,特别是交际沟通能力,才能适应当今的就业环境,高等学校、教师和学生个人可以通过多种途径,提高大学生的交际水平和沟通能力。
李晓东、黄冉冉的调查研究认为,大学生适应是指大学生的心理状态无论是在何种境遇条件下,无论自身条件的优劣,都能客观地加以认识,并从行动上进行积极调整,使自身的心理状态很好地适应环境。他们以《大学生心理适应量表》对大一至大三的学生进行问卷调查,调查结果显示:当前大学生的学习适应问题最为突出,其次是择业适应问题,其后依次为校园适应问题、自我适应问题、人际适应问题。从数值上来看,这几种适应问题的平均值之间的差距很小,但个体之间的差异很大。由于他们的论文中没有对个人的综合适应进行计量和分析,所以很难通过他们的研究分析,来对学生进行分类并制定有效的教学改革方案,帮助大学生提高适应性。
选择与企业联合,对大学生进行营销策划培训,是一种提高大学生沟通能力和适应性的尝试。期望通过培训大学生的营销能力,来提升大学生的交际沟通能力,调整自我适应和人际适应;通过就业前的营销实践使大学生了解企业及企业员工的成长方式,进而提升择业适应和学习适应。
营销策划培训方案的对比选优,是对暑期培训和公司招聘的新员工培训的培训方案和效果进行对比,并根据培训目标和培训效果对培训方案进行分析,以选择更为有效的暑期大学生营销策划培训方案。
1.大学生营销策划培训的校企联合
经往届毕业生牵线,教授《企业管理》的王云霞老师与惠民城电器协商,在暑假期间对河南科技学院的大学生进行暑期营销策划培训。这种培训是《企业管理》教学的延伸,目的是让大学生在实践中了解企业,在锻炼中提升沟通能力和适应能力。
惠民城电器期望通过培训扩大企业的影响力,优先发现和留住企业需要的人才,在未来的发展中占据优势。
2013年5月,惠民城电器在河南科技学院招聘了10名即将毕业的大学生进行了两周的模拟培训验,培训方案以创维公司(惠民城电器是创维公司的子公司)的“黄埔班” 的营销策划培训方案(创维公司的大学生新人入职培训方案,已培训3期)为蓝本进行适当调整。模拟培训后,根据学生的实践情况记录及王老师的建议再次进行修改,最终确定了惠民城电器第一期暑期大学生营销策划培训方案。
2.营销策划培训方案
2.1暑期班营销策划培训方案
培训时间:2013年7月至8月,培训期46天。
学生来源:惠民城在河南科技学院组织招聘,招聘不分院系专业,仅大三(四年制)和大四(五年制)学生允许报名应聘。
团队人数:12人。
培训方案:学生分为两队,各选举队长1名。军训和团队配合训练3天;学习家电基本知识和销售技巧培训4天;营销策划比赛3次,比赛均在周六、周日进行,前两次比赛间隔期为2周,最后一次间隔期为1周,问卷设计与调查、顾客分析与沟通、店面布置、卖点设计等培训内容和营销策划的设计与完善在比赛间隔期进行;4天的小组总结、个人总结和PPT汇报。
2.2黄埔四期营销策划培训方案
培训时间:2013年11至2014年1月,培训期60天。
学生来源:惠民城电器在河南科技学院、新科学院、新乡学院组织招聘,创维公司在郑州多个高校组织招聘。两个公司的新人入职培训自“黄埔一期”开始一直在一起。
团队人数:创维公司招聘33人,惠民城电器招聘34人,共67人。
培训方案:学生分为6队,各选举队长1名。军训和团队配合训练10天;家电基本知识和销售技巧培训4天;营销策划比赛4次,元旦期间销售比赛为3天,其他安排和暑期班相同;3天的小组总结、个人总结和PPT汇报。
3.营销策划培训的共有效果
3.1学生学会了问卷设计与调查,并能根据调查的数据进行市场分析。大学生营销策划培训的第一个环节是顾客回访。通过调查问卷的设计、顾客回访调查与数据分析,大学生了解到当地市场潜力、顾客偏好的宣传方式、顾客类别及购买动机等市场情况,学生在策划营销策划设计时考虑到的问题更为准确、细致。
3.2学生在实践中学会了SWOT分析。大学生到惠民城门店多次考察并收集信息,汇总后形成SWOT分析报告。各队在报告中需提出门店改进建议。公司对建议的可行性和经济性进行评估,评出建议中的“金点子”并将其在门店中试用,提出金点子的学生KPI积分加3分。
3.3学生学会了做汇报用的PPT,并在个人PPT汇报中提出了一些有利于公司改进现有管理的可行性方案。
3.4经过培训的学生,团队合作明显加强。各队队员每晚都要一起学习相关的培训内容,每晚教官和队长都会对学生策划的营销方案提出自己的见解,学生经常在一起讨论营销方案的改进、队员的学习与进步、营销方案在执行中遇到的问题等,大学生必须依托团队去执行本队的营销方案。通过团队合作锻炼,学生的交际沟通能力提升了;参加培训的大学生逐渐感悟到团队的力量和重要性,慢慢理解什么是团队,什么是忠诚,什么是凝聚力。团队之间的互助与交流,使大学生积极主动提升自身的适应能力。培训后,团队合作明显加强。
4.企业的培训目标及与目标相匹配的培训方式与效果
4.1暑期班的培训目标之一:优先发现和留住企业需要的人才
与之相匹配的培训方式:
4.1.1组建公众平台。公司要求每一位参加培训的学生和参与培训的员工加入团队的QQ群。学生可以在QQ群中发布遇到的困难、挫折和他们的观感,学生遇到的困难能及时得到帮助;教官(公司的老员工,本队训练的主要负责人)在群中发布本队的实践情况,强化竞赛的氛围;公司负责人在群中发布训练安排信息,引导大学生培养目标管理的习惯。
公司的培训负责人在长期的关注中,筛选企业需要的人才。
4.1.2 KPI积分、总结汇报和等级划分。每天教官会记录每个学生的KPI分数,当晚会通知学生他们的KPI积分。根据学生的KPI分数和总结汇报情况,对学生进行等级划分。黄埔四期的训练队分为三个等级,暑期班仅有两队,分为两个等级。各队的队员也分为三个等级。
培训效果:适应能力强,学习能力强的学生在多次学习比赛中脱颖而出,KPI积分较高;沟通能力强,团队意识强的部分学生KPI积分排名并不靠前,但队友和对手对他们的评价很高,公司对他们的认可度也较高。公司能有效筛选出它需要的两类人才:学习适应能力强的学生和沟通能力强的学生。
4.2暑期班的培训目标之二:扩大企业的影响力
与之相匹配的培训方式:
4.2.1分享心得。门店店长在每次比赛结束后,会把自己及同事曾经犯过的错误及从错误中学习到的经验、心得,比如一些沟通技巧、心理适应、职业技能等,传授给大学生。
4.2.2配备政委。每队配备一名政委,政委是公司的老员工,
专门帮助参加训练的大学生解决生活中的困难和问题,并负责学生的心理辅导。
培训效果:根据公司提供的KPI积分数据,暑期班和黄埔四期的学生相比较,黄埔四期学生的KPI积分高,营销策划方案做得好。但暑期班的学生对培训内容的认可度高,对公司的认可度高,他们对培训更为感恩。调查结果显示,暑期班培训的学生回到学校后,经常对同学、朋友宣扬企业的培训,有效实现了企业扩大自身影响力的目标。
4.3两套培训方案实施效果的比较和分析
黄埔四期的学生,是公司招聘的新员工,大部分是学生会干部和班委,有多次实践经历,所以KPI积分较高。暑期班的学生,是没有实践经历的大学生,其交际沟通能力和适应能力基础较差,所以KPI积分较低。
公司对暑期班的学生的关心多、关怀多、培训强度低,故而学生对培训内容和公司的认可度更高;而黄埔四期是企业为自己培养人才,所以对学生的要求较为严格,故而对学员的批评多,培训后半年时间,近四分之一的学生离开公司,其原因可能在于学生对公司培训或公司的认可度较低。
5.暑期班培训方案选择和优化
暑期班参与培训的大学生没有收入,吸引的是没有实践经历的大学生,对他们不宜培训强度太大,让他们经历、见识和体验通过团队来做事,在团队的约束下去学习、沟通和适应,改善和提升他们的就业适应,教学改进就向前迈出了一步。
暑期班培训的大学生认为黄埔班的培训更好,可能是因为他们的教官是黄埔班的毕业生,教官的能力让他们仰慕,他们认为自己经过培训后没有达到教官的水平,有些失望。他们忽略了教官在企业中的学习和成长,也是对暑期没有收入的一种心理不平衡的外在表现。下一个课题可以对这些问题进行研究和分析。
参考文献:
[1]刘煦.从就业能力需求看大学生沟通能力的培养.齐鲁师范学院学报,2011,(6):26-29.
学生会干部培训策划书 篇3
政院学生会干部培训策划
一、活动目的、意义:
为加强学生会干部之间的交流和学习,提高学生会各干部的管理和解决问题的能力,学生会组织部特此举办此次培训活动。
二、活动时间:2010年12月24日19:00
三、活动地点:敬业楼2031会议室
四、活动单位:主办:政治与公共事务学院团委
承办:政治与公共事务学院学生会
五、活动需要资源:
(一)、人力资源:
1.组织部安排好此次活动的主持人及串词。
2.办公室准备所需物资。3.纪检部负责场地申请。
4.编辑部安排人员完成此次活动的拍摄和记录工作。
(二)、所需物资准备:
A字牌、矿泉水(详见经费预算)
六、活动流程:
(一)、活动前期:
1.办公室提前1小时将所需物资送到会场。
2.组织部提前1小时到达会场,并安排好座位分区。
3.编辑部安排一记者团成员,进行拍摄
(二)、活动中期:
1.待各学生会干部及干事代表们入场就座后,培训活动开始。2.第一环节:由各学生会干部依次上台讲述自己在从事学生会干部
工作过程中遇到的一些问题及解决的方案,可以具体举例子来说明。
3.第二环节:由各部门派一到两名干事代表认为的在学生会管理,活动协调和合作等过程中存在的问题随机向其它部门的学生会干部提问并要求解答。
4.第三环节:各部门干部向其他部门干部提出自己当前存在的一些
困难和问题,各学生会干部讨论解决方案。
5.第四环节:情景问答。由组织部设置一些情景问题,依次向干部
们提问,以提高干部们在各种情况下的应变和解决问题的能力。
5.由主席团总结发言,主持人宣布培训结束。
说明:1.在培训活动过程中大家要注意语言的幽默性,避免气氛过于压抑。
2.组织部在情景问答环节中的题目可以是一些成功人士遇到并成功解决的典型事例,在部长们回答后再讲述当事人当时的解决方法,以便给部长们一些启发和感悟。
(三)、活动后期
1.组织部清理活动现场。
2.宣传部收集、整理此次活动的图文资料,撰写此次培训活动的新闻稿并上传至学院网站。
3.各部门意见反馈。组织部总结此次活动,汲取经验教训,以便今后
更好开展此类活动。
七、注意事项:
1.纪检部维护现场秩序,并安排人员应对紧急状况。
2.参加人员最好关机或调至振动状态,注意会场纪律。
八、经费预算
书学生干部培训策划 篇4
20XX年11月,电子信息系学生干部队伍迎来了一批新生力量,他们将是学生工作的中坚力量。为了提升学生干部的思想境界、熟悉业务知识,提高办事效率,打造一个相互交流、相互学习的.平台。同时使学生干部队伍团结、互助、友爱、进取,特举行此次学生干部培训。
二、主办单位:
徐州机电工程学校电子信息系
三、承办单位:
电子信息系团总支、学生会
四、活动对象:
电子信息系全体学生干部。
五、活动时间:
20XX年11月8日起
六、活动地点:
阶梯教室三楼、数控机房
七、活动安排:
(一)开班仪式
时间:20XX年11月8日(星期六)上午8:00至17:30
地点:阶梯教室三楼
流程:
1、邀请领导致学生干部培训开幕词
2、会议由电子信息系学生会主席周杨主持并主讲第一课。(主讲“为什么要做学生干部;做学生干部的收获,做学生干部过程中会遇到那些困惑,应该怎样解决。”)作为干部培训的第一课。
3、宣读干部培训方案。
备注:办公室负责协调工作,要求提前做好会场布置、设备调试工作。
(二)学生干部培训
1、时间:20XX年11月21日(星期五晚上)
地点:阶梯教室三楼
内容:观看励志电影。候选影片《冲出亚马逊》、《勇敢的心》、《千钧一发》,使学生干部明白成功源自细节,来自努力的奋斗。
2、时间:20XX年11月23日(星期天上午)8:00--11:30
地点:数控机房
内容:
(1)办公软件基础操作讲解,时间为8:00--9:00,进一步提高学生干部对办公软件的操作能力,讲解过程中要注意互动。
(2)观看金正昆视频讲座《身边的礼仪》、《人际交往法则》,时间为09:10-10:30,之后进行讨论交流,让干部谈心得体会。
(3)张康副主席做学生干部培训总结讲话。
八、工作安排:
1、由主席团负责整个培训过程的统筹安排、观看电影及视频讲座,并做突发事件处理,主席团授权办公室处理干部培训的日常事务。
2、由办公室负责培训资料的准备,提前把视频存放优盘。做好培训期间的考核评比、签到工作,培训完后每人书写一篇心得体会,12周周日前统一交给办公室。
学生团员干部培训策划书 篇5
为进一步提升我院学生干部综合素质,培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。更好地推进我院学生工作健康持续发展,加快学生团员干部队伍凝聚力、战斗力建设,强化学生团员干部在学生工作中的作用,促进我院学生工作的发展,实现新突破与新跨越,我院团委现决定开展新一轮学生干部培训。相关事宜如下:
一、培训主题:
培养优秀团员干部,锻造精英干部队伍
二、培训名称:
湖南科技职业学院雨花校区学生团员干部培训
三、培训对象:
团委全体成员
四、培训时间:
2012年4月
五、培训地点:
Xxxxxxxx
六、培训单位:
主办:湖南科技职业学院院团委
七、培训内容:
1、思想道德素质、读书与情商、领导协调能力、团队合作精神等方面理论学习。
2、《读书活动条例》、《团干考核条例》、《综合测评制度》、《周况评比制度》、《学生请假制度》等相关制度学习
3、户外素质体现与锻炼
4、部门工作展示与规划
5、干部交流活动
6、干部思想集成讨论
7、干部培训工作考核
八、培训方式:
1、理论学习
2、课外实践
3、交流讨论
4、工作考核
九、培训安排:
本次培训,理论教育三讲,实践教育三讲,干部思想集成讨论一项,相关具体安排如下: 第一讲:开班典礼暨情商的培养与思想道德素质培训
主讲人:
团委各部门相关制度及基本工作进行讲解
第二讲:领导能力与合作精神培训如何开展学生工作
主讲人:
组织部对各系团总支团员干部考核、班级团支书考核等相关制度进行讲解
部门工作展示
第三讲:工作经验积累与工作感悟培训
主讲人:
办公室部对请假、考勤等相关制度,流程进行说明
部门工作展示
十、培训要求:
1、参加培训的人员不得无故缺席(每次培训组织部都将进行考勤)如有特殊情况需请假的,提前向团委学生副书记或老师请假。
2、对培训学员的考核纳入院团员干部考核中。
3、干部集成思想讨论后,参加培训干部需撰写培训心得,心得由各部门部长将纸质档交至办公室之后办公室将其整理归档。
“换换爱小店”策划书 篇6
主要从事行业属于服务行业,同学将自己不用的物品,或自己不喜欢的物品拿出来,放到“换换受”小店进行二次销售,面向的对象是主要是学校
的学生,“换换爱”小店采用学校团委投资,学生经营的方式。准备于2008年8月底,即下学期开学的时候试营业。为了方便全校所有的学生,同时考虑小店的经营成本,营业地点暂放在人量流动较多的落脚吧店内。
2.服务
我们的服务是给同学们提供一个交流,物品交换的场所。我们开设“换换爱”,其目的是:同学们将自己闲置的物品进行二次销售。而且只需要办理两个手续,同学们的物品只可以面向全校师生销售。
(1)将物品拿到小店进行物品登记,进行编号。
江苏省通州职教中心“换换爱”小店物品登记表(见表1)。
在填写登记表时,如果卖主对自己的物品报价不清楚的话,我们可以建议按原价的5~8折。
(2)交纳手续费2元。低于10元的物品,按原价的20%收取手续费。如果商品售出,收取20%的手续费。由买卖双方分摊。
3.市场调查
对全校师生进行抽样调查,有80%学生家中闲置物品,并且都不知道怎么处理。这些闲置物品都有一定的使用价值,但对本人来说,已无价值。为了继续发挥物品的价值,将它们进行第二次出售,即有利于节约社会资源,同时也能使卖主获得一定的经济来源,去购买自己所需要的商品。因此,开设“换换爱”小店有很大的市场潜力。
4.经营地点
考虑众多因素,“换换爱”的经营地点分不同阶段不同地点:
第一步,进行试点,放在学校创业点落脚吧店内的一个角落。
第二步,独立经营,放在人流比较集中的小店附近。
5.市场竞争
同时,“换换爱”小店在校园中独此一家,别无他家。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定“换换爱”小店利润的多少。因此,“换换爱”小店要效仿许多经营好的公司,加强管理。
6.经营管理
“换换爱”小店主要分四个营业阶段,晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间时间,后两营业为营业繁忙阶段。
“换换爱”服务时间(见表2)。
因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。
江苏省通州职教中心“换换爱”营业记录(见表3)。
7.人事组织
“换换爱”小店主要设店长一名店长,从全校学生中招聘产生,主要负责小店的宣传和管理,学期结束后,店长的待遇为利润的20%。
营业员设四名,主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元,实行优胜劣汰制度。
8.财务分析
“换换爱”小店启动资金主要向学校团委借贷,共为1000元整。假设一天有5次成交,利润为10元:
一天的利润=15元
一学期的利润=15×4×30=1800元
借贷的资金分月偿还,每月还250元。
9.企业文化
2010年学生干部培训策划书 篇7
一、培训背景
随着学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。
二、培训目的新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强各部学生干部的自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。
三、培训主题
团结合作,高效迅速,缜密创新,构建和谐
四、培训对象
学生会干部及09、10级各班班长和团支书。
五、培训形式
通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。
七、培训流程
1、特邀请杨庆华校长对干部进行培训,主题:学生干部的创新思维
2、团委书记徐娅老师对干部进行培训,主题:我是一名学生干部
3、学生科万国雄科长对干部进行培训,主题:怎么成为优秀的学生干部
宜昌市工业技工学校学保科
学生干部培训户外活动策划书 篇8
活动策划方案
一、活动背景:户外拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发学生的潜在能力,提升个人素质,熔炼团队合作精神,在协作中促进自身和团队共同进步。
本方案通过组织学生干部的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,确立信心,发掘自我潜能,培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限,从而提高自身心理素质和整体作战能力。
二、活动目的:
1、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力。
2、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;
3、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;
4、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。活动对象:机电工程系团总支学生会所有学生干部 活动时间:2012年4月7日
活动场地:足球场
活动流程安排:
9:00集合15分钟集合点名
(一)解手链(9:15-9:45)活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。
所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。
(二)千足虫(9:50--10:20)
每条千足虫由**名同学组成,每个同学依次抓住前面同学的脚踝(或用绳子绑住),然后蹲步前进,最先达到者胜利。
(三)坐长城(10:30--10:40)
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
(四)举棍齐眉(10:50--10:20)
游戏规则:
1、每个部门分两组(男女分开)
2、队员们每人伸出自己一个手指
3、将一根直竹竿放在手指上,每个队员的手指都要接触到竹竿,否则被淘汰。
4、在听到口令将竹竿举起至头顶坚持三秒。
活动反思:为了不让队友淘汰,考虑团队协作能力。
五、拔河比赛(10:30--11:00)
1、每个部门出四个男生
2、随机由部门分组(每个部门的在一起)其余的加油
活动要求:
1、所有人员应听从讲解员及工作人员安排,并要注意场地卫生,保持干净
2、活动过程中,要注意人身财产安全,以免发生意外。
精心策划 悉心培训 篇9
【关键词】 成人教育;培训;转型升级
随着时代的进步,科学技术日益发达,现代农村新型城镇化的步伐也日益加快,加强农村成人教育已显得势在必然。2014年中央一号文件提出,坚决破除体制机制弊端,坚持农业基础地位不动摇,加快推进农业现代化。要推进农业现代化,就要提升农村农民的各方面素质。农民素质的提升也带来了农村成人教育培训的转型升级,光依赖书本的知识或简单的技能培训已无法满足人民群众日益增长的需求,作为成人教育中心校的一名教师,必须全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,进一步解放思想,稳中求进,改革创新,要协助学校精心选择策划农村成人教育培训内容,要悉心根据培训内容搞好每一场次的培训,要真真切切地提高培训效果,让社区居民真真正正得到培训带来的实惠。
一、创新理念,推进农村成人教育培训内容的转型升级
培训理念决定培训效果。农业农村工作系统性强,同时现代农业发展和社会主义新农村建设赋予了农村成人教育工作新的使命和要求。一是思路要清。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照稳定政策、改革创新、持续发展的总要求,力争在体制机制创新上取得新突破,在现代农业发展上取得新成就,在社会主义新农村建设上取得新进展,为保持经济社会持续健康发展提供有力支撑。二是内容要实。要以国家确定的文件精神为中心开展行之有效的培训工作,要以从农田到餐桌的农产品数量和质量、生态友好型农业发展、健全城乡发展一体化体制机制、农村土地制度改革相关法律为中心开展培训,不能依靠单一的传统的培训内容,要紧跟时代的步伐,要紧跟科技发展的要求。农村成人教育主体是农村农民,培训内容应以人为本,除通过传统的提升农村居民的学历外,还可根据各村居不同的要求进行菜单式培训,根据当今经济科技发展形势进行科技知识培训,根据各地特色开展特色示范培训(如草莓种植等),根据社会信息渠道的发展开展电脑技术培训等等。三是措施要严。要严格按照年初街道培训计划,要根据培训内容设置,确保培训时间,严格按照标准,精挑参学培训学员,封闭式由专业老师授课,同时结合专业需要邀请上级农业、工商、税务、金融等部门资深专家领导同志帮助授课,培训专业老师认真备课,努力提高教学水平,确保学员能静心学、认真学、学有所获。
二、创新教法,推进农村成人教育培训方式的转型升级
教法创新促进培训实效。一要立足培训内容。针对农村成人教育,教法要活,理论知识必不可少,作为教员要对每一批培训对象的人员构成进行调查摸底,要用浅显易懂、生动直观的语言,要用培训内容的实践事例进行剖析,要用身边人、身边事进行对照分析。二要理论联系实际。光靠书本上理论知识和事例分析是不够的,要让参训者亲自实践一些操作强的培训项目,理论联系实际,把书上讲的与实践操作联系起来,把疑问和感想再带到课堂上交流,能起来事半功倍的效果。三要专家指导。每一门培训课程都是来自农村实际的,所有涉及的培训项目每到结业时总能邀请市区级专家学者到培训班来交流,把学员在培训过程的收获或疑问在专家的指导下使得培训更有实效。四要创建交流平台。每期培训班结业后,要建立交流平台,我们以成人教育中心网站为依托,开设了学生交流专区,供学员结业后交流用,学校落实专门人员进行对接,让学员在培训后得到最好的继续教育。电话交流、短信交流、微信交流、邮件交流等在培训时就已经建立了,其实也是在结业后最好的交流平台。
三、创新考核,推进农村成人教育培训效果的转型升级
考核创新促成培训达标。一是创新培训对象的考核。农村成人教育培训有别与其他教育培训,农村成人教育培训主要是培养参训者劳动技能为主,以适应社会发展的需要,不能以一张纸盖个公章了事,培训对象考核主要包括四个方面,即参训率、笔试、实践、综合素质。二是创新教师的考核。新时期对新农村提出了新的要求,要求在农村的居民有足够的素质、全方位的素养,农村成人教育培训要适应这种需求,无论是新技术,还是相应的法律知识,都要尽心尽职安排,认认真真施教,涉及面大,要求教师要认真分析新时期新农村的要求,积极落实培训内容,整合教育资源、制定行之有效的得力措施和计划,上好每一节课,搞好每一次实践活动。三是创新督查考核。街道办事处成立培训领导小组,由街道主任亲自抓,各村居主任协助抓,既抓学员参训率,也抓课程设置、教育管理、教学管理,真正把领导交办的培训工作落到实处,让参训者在严谨的教学中得到知识、掌握技能。
新学期学生干部培训活动策划书 篇10
随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了,为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:交流、合作、构建和谐校园
三、活动地点:四川烹饪高等专科学校
四、培训对象:院团委学生会干部 各系团总支副书记 主席
五、活动目的与意义
新学期伊始,为了进一步提高广大学生干部工作能力和水平,加强全校团学干部队伍建设,通过培训班的开展、开班仪式的举行,加强青年学生思想政治教育,扩展学生干部教育阵地,充分发挥团学干部的作用,增强我校团学组织的战斗力和凝聚力,推动共青团工作。
六、活动准备
1)活动时间:***年***月***日***点
2)场地布置:ppt、凳子数把、桌子数张、横幅、矿泉水
3)请柬:各位领导、老师、主席,部长由各干事通知
4)准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)
5)策划的完成以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责)
6)ppt的制作以及请柬人员的落实和到场人员的名单(由宣传部负责)
7)祝贺:请女工部协助我们,礼仪小姐的落实,需4名(由实践部负责)
8)活动所需物品的购买、请柬的制作以及会场的布置(由青年志愿者大队负责)
9)通知各干部培训班成员(由各部部长负责)
七、活动流程
1)主持人讲话:介绍各位嘉宾、宣布开班仪式正式开始(2分钟)
2)学员做个性化的自我介绍(1至2分钟/每人,形式不定)
3)团组部长做本期课程介绍(4分钟)
4)学校领导讲话
5)团委领导讲话
6)学生会主席讲话
7)社联主席讲话
8)各部部长讲话
9)学员代表讲话
10)交流课开始,部分领导退场
11)班干部竞选,采取无记名投票。(以实际情况为主)
12)班干部发言
八、经费预算
横幅:30元
矿泉水:18元/件 2件 36元
总计:66元
九、效果分析
通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天!
十、备注
安全问题:由各部部长安排好本部人员的入场、出场秩序;由专人负做好突发事件的应对措施
卫生问题:活动结束后各部留下一名成员打扫会场卫生,包括:地面、桌子、凳子、横幅等等
十一、总结
活动结束后由各部学员进行总结交于各部部长
策划书:樊少玉
学生会策划书培训 篇11
南京财经大学学生会
策划书拟写规范材料
南京财经大学学生会策划规范材料
页边距设臵为上下左右均为2.4cm,页眉内容一般为“南京财经大学××学院学生会+活动简称”,字体设臵为华文行楷、五号、居中
主标:华文行楷,初号,居中。
副标:学院名+届数+活动主题(华文行楷,大小自定,排列对称,间距恰当)
活动策划书字样:宋体,小初,加粗,居中。
策划书标题下方依次书写主办单位、举办时间。主办单位一般为:“南京财经大学××学院团总支”
“南京财经大学××学院学生会”
时间:一般用汉字+小写数字形式标明年月,如“2009年10月”。以上字体设臵为四号、宋体、加粗,居中。页码:页面底端居中添加页码,首页显示页码。
南京财经大学学生会策划规范材料
策划书正文应追求清晰、规范,内容一般包括:活动主题、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、主办单位、活动对象、活动流程、报名方式、工作人员安排、注意事项、奖项设臵、活动预算等。
格式:标题设臵字体为宋体二号字,加粗居中,行间距为固定值32磅。正文设臵字体为仿宋GB_2312三号字,行间距是固定值28磅,两端对齐,一般每面排22行,每行排28个字。
活动主题、宗旨:较长宗旨尽量做到对仗工整;
活动背景:根据自身特色重点阐述:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征。
活动目的、意义:该活动的核心构成或策划的独到之处以及产生的经济效益、社会利益、媒体效应等。活动目标要具体化,并需要满足重要 性、可行性、时效性。要注重简洁明了,一般使用“为…”的语句。
活动时间:20××年×月×日—20××年×月×日或用“至”。
南京财经大学学生会策划规范材料
活动/参赛对象:南京财经大学(20××级)全日制在校本科生(、研究生)
活动流程、内容:作为策划的核心部分,流程内容一定要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏,让任何人都能通过研读策划书了解本次活动的全过程,一般需包括宣传、开幕式、初赛、复赛、决赛、闭幕式等环节,这些环节下面还需写明时间、地点、内容等详细信息,但在语言表达上尽量简洁明了,使人容易理解。
所以策划在层次上一定要清晰,让人看完以后能在脑海里能够对这个活动的架构有一个了解。要想做到结构清晰,在这里有个小建议:策划的拟写者可以先在纸上把流程分为几个大致的层次,大层次下再分小的层次,并用规范的序号标记。
南京财经大学学生会策划规范材料
内容结构层次可以分为“
一、”、“
(一)”、“1.”(注意这里的.是全角符号下的,平时我们打字时用的是半角,要调整一下)、“(1)”,不重要内容分项可用分段以及加分号(;)的形式。文中如有小标题需要突出可加粗显示。
报名方式:现在网络多媒体发展迅猛,报名方式越发多样化,在方便同学参与的同时,一定要写清楚报名时间、截止日期以及地点。
工作人员安排、注意事项(主要是体育赛事需要写)、奖项设臵等也需要加在活动流程之后。注意事项主要包括在上面的策划书内容中没有交代但主办方认为活动参与者需要注意的事情。奖项设臵应交代清楚奖励物内容(奖状、奖杯、礼物)、受奖人形式(团体、个人)等。
南京财经大学学生会策划规范材料
活动预算应力求周密、具体,活动的各项费用根据实际情况进行计算后,用清晰明了的形式列出,需说明物品名称、数量、单价、总计等详细信息。费用统一采用“单价*数量=金额”的格式,如:水 20*1.2=24。需要注意的是,名称和数字都需对齐,名称对齐排成一列,数字顶格靠右排成一列,单项总价后面不需要加单位,在最后的总计中加上单位即可。
落款:在预算案末页的页面右下角注明策划拟写部门以及拟写时间,字体设臵为仿宋、三号,加粗。
有时候一个大的策划包含几个小策划,可以将小策划以附件的形式附加在整体活动策划之后。
当然还有不可忽视的细节需要注意:
(一)数字。一般情况下,正文中主要使用阿拉伯数字,如表示数量、长度、高度、面积、体积、重量和百分比等。词、词组、成语、惯用语、缩略法和具有修辞色彩语句中作为词素使用的数字应用汉字;
(二)名称。正文中第一次出现人名、地名、组织机构名均应全称,使用简称必须是约定俗成的规范化简称;
(三)标点符号。注意间隔号“〃”与点号“.”的区别,如“5〃12地震”不能写成“5.12地震”。使用连接号,应占一字的位臵,并上下居中,如“2009年10月1-7日”应写作“2009年10月1日—2009年10月7日”。
(四)策划案后可添加附件,策划书附件应追求美观、大方。
附件类型主要包括活动的报名表、场地申请、物品申请、倡议书、选票等,具体写作格式应参照标准公文写作规范。
南京财经大学学生会策划规范材料
策划书的附件中常常需包含活动报名表、赛程安排表等表格,表格制作的原则有两点:信息完整、外表美观。
对于所要交代的信息必须说明完整,如表格名称、项目名称、注释等,如果是报名表还需注明交表时间、地点、联系方式等内容,一般来说,表格注释的最后一点是“此表复印有效”。
学生会策划书培训 篇12
策 划 书
主办单位:学生工作部(处)
承办单位:大学生自律委员会
2010-11-26
大学生自律委员会干事培训大会策划书
一、活动名称:大学生自律委员会干事培训大会
二、活动目的:为了加强新进干事对大学生自律委员会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办北湖校区第一届干事培训大会。通过这次培训,使新一届的干事对大学生自律委员会有个全面,深入的了解,提高新任干事的理论知识水平和工作能力,给自己以正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的主人翁意识,端正工作态度,秉承“为广大师生服务”的工作方针,真正的成为自律委员会优秀的新生力量。
三、主办单位:学生工作部(处)
承办单位:大学生自律委员会组织部
四、培训时间:2010年11月17日(星期三)晚6:30
五、培训地点:大学生活动中心(北餐厅三楼)
六、培训对象:北湖校区2010年自律委员会所有新任干事
七、准备工作:
1、物品:“群芳争艳绽济医,一枝独秀我自律”14个塑料字;条幅两条;25张桌子,34把椅子,桌布若干;2包一次性纸杯,茶叶若干;35瓶矿泉水;演讲台,座式话筒各一个;胶带若干;别针。
2、于开始前3天张贴海报条幅,南北餐厅宣传板各一张。
八、培训流程:
1、签字仪式,全体干事在“志愿加入自律委员会,全心全意为师生服务”的条幅上签字。(进入会场之前)(会场出口)
2、(1)主持人介绍出席人员,宣布大会开始,全体起立,奏国歌(2)全体新干事宣誓“志愿加入大学生自律委员会”。
(3)受证仪式,由主席团为各部干事代表颁发工作证。
3、主持人引导下:
(1)学生处领导精彩致辞
(2)魏庆广发言
(3)夏瑞红、王伟、梁兵发言(4)各部干部代表发言(5)干事代表发言
(6)李晓龙为大会作总结发言,主持人宣布大会结束。
4、最后全体成员合影留念。
九、具体安排:
(1)主席台位于舞台下方面向东,在主席台右上方放置演讲台。部长、副部长置于主席台对面,分两排,部长于第一排,副部第二排,各部干事分两列坐于其副部长之后,并以办公室、组织部、外联部、宣传部、早操检查部、校园督察部、宿舍监察部,餐厅督导部、教室卫生检查部的顺序从左到右就坐。
(2)办公室负责本次大会的会议记录工作及服务小组;组织部
布置好会场并做好考勤工作,宣传部负责照片采集和条幅的张贴,校园督查部负责会场纪律。
十、物品申请:“群芳争艳绽济医,一枝独秀我自律” 14个塑料字(可长期使用);条幅两条(可长期使用);
附件一:塑料字及条幅尺寸 附件二:宣誓词:
(根据活动具体事宜可稍作调整)
大学生自律委员会组织部
2010-11-10
附件一:
14个塑料字(50×50cm):
“群芳争艳绽济医,一枝独秀我自律”
条幅1(10米)(横幅):
“大学生自律委员会干事培训大会”
条幅2(6米)(签字活动):
“志愿加入自律委员会,全心全意为师生服务”
附件二:
宣誓词
我志愿加入大学生自律委员会,坚决拥护学生工作处的领导,遵守大学生自律委员会章程,执行大学生自律委员会决议,严守组织纪律,履行干事义务,以构建和谐校园,树立学生榜样形象为己任,努力做到自我管理、自我监督、自我完善、自我发展,勤奋学习、努力工作、团结一致、积极进取,真正达到为广大师生服务的目的
大学生自律委员会
组织部
学生会策划书培训 篇13
一、活动背景:
为了响应合肥市红十字会“学习雷锋精神”的号召,以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时,坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业”为宗旨,在校团委、校医院大力支持下,每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训,并在学院的运动会中发挥作用。
二、活动目的及意义:
1、服务院运动会,提供医疗保障服务,为成立运动会医疗专项服务队打下基础。
2、通过红十字会急救培训进学校进课堂,在广大学生中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训,使广大同学增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。
三、活动名称:合肥学院紧急医疗救护培训
四、活动主题:提升自救技能,服务运动健儿
五、活动时间:4月13日19:00-21:00(具体时间待市红会确定)
六、活动地点:合肥学院(北区)多媒体3教室
七、活动对象:全院师生
八、活动形式:知识讲座,现场模拟施救
九、活动具体流程:
(一)前期宣传
1、动员大会,以及活动的准备,任务的`分配;
2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的结合打到一个比较好的宣传效果;
3、组织预报名工作,安排值班人员看展板,同时组织报名,如学员招收困难则联系各兄弟系服务队,以及各兄弟社团人员参与配合。
(二)活动中
1、主持人介绍老师及与会嘉宾
2、老师教授基本急救知识,主要内容有外伤救护技术(包括止血、包扎、固定、搬运)、骨折包扎和心肺复苏技术;
3、老师与参与培训人员的互动;
4、培训人员与老师表达拍照留念。
(三)后期总结
1、活动后一周内,上交总结材料;
2、写新闻稿;
3、利用微博、论坛等宣传活动效果。
十、活动资源:
人力资源:讲座老师(2名,市红会),培训人员(100名,招募学员以及社团成员)
物力资源:培训场地(北区多媒体3教室)
十一、活动支持单位:
市红十字会,院团委,公管处,合肥学院社团联合会
十二、活动经费预算:
项目
数量
单价(元)
预算(元)
备注
传单
500
0.1
50
宣传
横幅
1
40
宣传
共计
90元
活动休息事项:
1、参加人员应该积极配合老师的工作;
2、维护现场秩序,不得擅自离开;
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