组织部2011-2012上学期工作总结

组织部2011-2012上学期工作总结（精选12篇）

组织部2011-2012上学期工作总结 篇1

化学化工系团总支组织部

2011—2012学年第一学期工作总结

时光飞逝，不知不觉2011—2012学年第一学期组织部工作已接近尾声了。在这一学期中，我们部门圆满完成了各项工作计划。组织部始终本着实事求是、脚踏实地的原则努力做好每一项工作，我们部门每个成员都尽心尽力，严格按计划办事，对工作投入了极大的热情。本学期的工作总结如下：

一、团员团籍的整理

本学期，我部门为了更好地管理我系的团员，将团员信息，团员档案做了一次完整的修改，核实，还进行了团费的收缴。对团员进 行思想教育，制度规范。我部门也对工作中出现的一些问题做出了总结。

二、团日活动

团日活动作为我部门的常规工作，一直被我部门和11级各班所重视。本学期我部门总结了以往的经验并进行了创新，将每一次的团日活动做出了自己的特色。并加强了对各班的教育和宣传，引起了各班对团日活动的重视，这也对我部门有关团日活动的工作开展颇有益处。针对团日活动中出现的种种问题，我部门也对此做出了总结和反思，相信下学期的工作开展中我们一定能更趋完善。

三、献血活动

为了宣传无偿献血的精神，发扬无私奉献的美好品德，我部门于2011年10月23日在献血处组织我系部同学开展了一次以“我以我血献爱心”为主题的无偿献血活动。这次活动开展得十分顺利，吸引了许多志愿献血的同学参加。我部门在此次活动中得不足主要在于关于献血要求的宣传做得并不是很到位，相信在以后的工作中我们一定会吸取教训，做到最好的。

四、初级党校培训

本学期我部门组织初级党校培训，目的是加强同学们对党

组织的进一步认识，培养新一代的党的接班人。并进行了考试以加强同学们对相关知识的认识和理解。在这方面，我部门积极地响应党的号召，努力着手培养对党有一定认识的热血爱国当代大学生，并取得了较好的成绩。

五、“金话筒杯”主持人大赛

本学期我部门组织了一年一度的“金话筒杯”主持人大赛并获得了比较大的反响，今年参加此比赛的人远超往人。我部门组织了初赛和决赛，并选出了金话筒奖一名，银话筒奖三名，最佳才艺奖一名，最佳台风奖一名。本活动的组织中我部门也出现了一些不足，主要是由于与初级党校培训时间上的冲突造成我们的准备不够充分而产生的一系列问题。我们一定吸取教训，并努力在以后的工作中做得更好！

六、推优入党

本学期我部门积极地配合院里的政策，每周都对各班符合要

求的同学进行推优入党，帮助他们完成材料的书写并收集上交至团委办公室，给志愿入党的同学们更多的机会向党组织靠拢。

七、爱心募捐活动

在2011年10月，接到生命科学系的捐款倡议书，我们系部组织了一次爱心募捐活动，给他们送去温暖。

八、青年骨干培训

为了更好的服务于系部，增强学生干部的服务意识，让其更快的适应学生干部群体，我们部门组织了一次新干培训活动。

九、班干系干的考核

为了更好的工作和沟通，我们还根据班干系干考核制度对班干系干进行了考核。

我部门本学期的工作如上，在一个学期的工作中我们也发现了许多不足的地方。但是我们一定会吸取教训，总结优点，力争在下学期的工作中真正做到十全十美！

化学化工系团总支组织部

2011年12月20日

组织部2011-2012上学期工作总结 篇2

以党的“十七”大精神为指针, 认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 把省市区教育工作会议精神落在实处;以文化强校为根本, 扩大校园文化育人影响, 打造学校特色品牌;以校本培训为重点, 搞好分层管理, 强力推进教师专业化发展, 提高教师职业道德素质和教育教学业务水平;以科研促教研为主线, 把握科研方向, 搞好定向研究, 不断深化教育教学改革;以提高质量为目标, 努力去创建教育能给予学生幸福, 留给教师快乐的和谐教育环境, 让每一个孩子在校园生活中都能抬起头来做人, 在享受学校特色教育中自主学习, 健康成长, 去不断实现超越自我的梦想。

二、重点工作

(一) 认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神, 领会其实质, 找准契合点, 落实在实践中。

(二) 优化教育管理, 创新教育途径, 体现文化立校, 鼓励师生敢于超越自我, 去努力做最好的自己。让学会负责, 自主发展成为民主小学的教育特色和品牌。

(三) 根据学校发展现状, 构思设计学校第三期集思想性、艺术性、实效性、特色性为一体的校园厅廊文化, 创设德育育人环境, 体现学校教育特色。

(四) 搞好校本教材的开发与修定, 有效地利用责任意识道德储蓄和点燃激情活动, 培养学生团队精神, 形成责任意识, 让学校和班级管理在大音稀声中升华到无为而治的境界。

(五) 认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 把它与阳光运动一小时有机结合在一起, 提高学生体艺技能和达标率, 增强身体素质和抵抗疾病的能力。

(六) 切实做好校本研训工作, 筹备“十二五”各级科研申报立项工作, 搞好省级课题“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题, 找准科研与教研的契合点, 通过深化课改凸显办学特色。

(七) 坚持依法治校, 文化强校, 特色养校, 加强综合治理, 保证校园安全, 提高精神文明建设水平。

三、工作措施

(一) 加强班子建设, 不断提高公信力

1.树立科学的管理意识。借鉴“以道治天下”, 因人之欲“用众人之所爱”, “举众人之所举”, 推己及人的思想。坚持以人为本, 懂得珍惜民力, 明确“用”与“养”的关系。用儒家“五常”涵养自己, 影响大家, 凝聚民心, 和谐团队。用道家思想引申管理, 去实现无为而无不为。把握民主的教育理念、管理精髓, 体现独特的管理风格文化内涵。

2.树立为学生、教师、家长、社会服务意识。努力向“四有、四高”标准迈进。既:“有成为学校灵魂的意识、有做教师的教师的本事、有学生人生导师的修养、有与家长沟通交往的能力。”“思想高出一筹, 业务领先一步, 为人谦让一份, 工作争创一流。”

3.树立校荣我荣全局意识。明确职责, 各尽职能, 编制工作责任列表, 绘制学期规划蓝图, 清楚相关应尽义务, 做到我为校荣添光彩, 校为我荣有建树。

4.树立敢为人先的榜样形象。努力做到“五带头”, 既:理论能站排头, 改革敢立潮头, 工作肯吃苦头, 奉献永在前头, 做人带出好头。发扬不怕叫板, 敢于坚持原则的精神, 注重身体力行, 善用行动感召, 放大潜移默化影响。不断增强责任感, 在主动作为、敢于担当中提高学校领导的公信力。

(二) 强化校本培训, 打造高效团队

1.加强理论学习, 增强依法执教意识。坚持每周开展一次读书交流活动, 为教师创造登校园讲坛的机会, 引导大家结合阅读讲收获, 学习案例讲感悟、联系实际讲成功、通过反思讲进取。同时, 组织教师倾听学生心声, 深入开展“教育给予学生幸福, 留给教师快乐”论坛和实践体验活动, 促使教师增长才干, 提高技能, 逐步向教育教学艺术化迈进。

2.解读民主小学校园文化。从教育理念、校风、校训、教风、学风, 到厅廊文化、特色教育等, 每周由一位领导, 包讲一个内容, 列入学校教育常规, 纳入定期工作考核。结合校内教育教学成果, 请身边教师联系实际讲自己成功的教育案例。

3.拟请沈阳师范大学及其它高校专家教授来校讲学。结合“十二五”科研立项, 举办如何做好选题、拟定方案、撰写实验报告等科研培训系列讲座;结合教师专业化发展和课改问题, 请省内专家作关于教师如何自主成长方面的专题报告。

4.加大对教师应用现代教学技术能力的培养, 在普及一般性应用的基础上, 本学期侧重对校园网络视频直播技术应用的培训, 45岁以下的教师要做到能熟练地掌握和应用这一技术。使校内优质教育资源、师资资源得到充分利用。

5.发挥市、区名师作用, 创建校园专家、名师工作室, 根据教师个人条件, 建构教师专业发展梯队, 搞好分类推进, 促进各方面能力逐步提高。通过强化校本培训, 来实现培养一批青年教师, 锻炼一批教育教学骨干, 树立一批品牌教师。

(三) 德育重在育人, 凸显办学特色

1.把培养教师、学生责任意识寓于学校和班级的教育教学之中, 努力创建一支集学生和教师融为一体的和谐团队。在课改的引导下, 达成学生自主学习, 教师主动工作, 师生共同成长的理想教育境界, 让师生在“教”与“学”的课改实践中, 体会到校园生活的幸福与快乐。

2.做好德育校本教材第二稿的使用与修改工作。让学会负责成为民主人学做“真人”的一种人生态度, 把分享快乐变成民主人的一种时尚为人品格, 让超越自我成为民主人永远的精神, 让民主小学的校园文化承载起影响学生发展的独特功能。

3.创建民主小学第三期厅廊文化。做到明确目的, 明晰思路, 体现四性, 既思想性 (内涵、养心) 、艺术性 (品味、养眼) 、实效性 (童趣、养德) 、特色性 (独道、养性) , 融教育于美化与艺术之中。

4.扎实搞好责任意识道德储蓄活动, 要坚持面向全体, 特别要关注班级中需要助一臂之力的学生, 要留给他们走向成功的希望。探索留适当的德育作业, 引导学生从自我、家庭、集体、社会实践活动中学会做人做事。

5.在点燃激情活动逐步走向常规以后, 要把它变成凝聚集体力量的重要载体。不断挖掘活动内涵, 创新教育方法, 引导学生体验成功, 找回自信, 找到新我。让被肯定成为每个学生校园生活的主页, 在追求梦想中去实现自我管理, 自我教育。

6.进一步发挥班主任工作坊优势, 提升班级德育水平。重点放在创建“和谐、文明、清新、向上小家”上, 结合校风、校训、教风、学风内容建构班级的管理理念。各班要围绕“努力做最好的自己”这一小题目, 做好特色育人的大文章。

7.关注男孩阳刚气质培养, 组织新一轮课间十分钟创意设计, 根据塑胶场地特征, 要把一些带有抗击性的运动纳入到游戏之中。使课间活动丰富起来, 让孩子们能在不经意的玩耍中, 得到体能锻炼。

8.充分发挥摇篮工程的育人功能, 把重点从只关注显性效应转移到隐形教育上, 做到面向全体, 关注和了解每一个学生, 尽力去开发每个学生所具有的个性潜能, 除学校“三队”活动以外, 各科教师都要积极行动起来, 努力创建本学科的兴趣特长活动小组, 让不同的学生在不同的活动选择中得到最好的发挥, 促进全体学生去实现人尽其才的发展。

(四) 坚持科学发展, 完善课改创新

1.严格执行国家、省、市下达的课程计划, 开全课程、开足课时, 规范教学常规, 把教师执行课程计划, 列入教学执法, 未经学校批准, 教师不得以任何理由随意串课、停课。

2.坚定科研兴校的理念, 坚持以科研促教研推动学校课改向纵深发展的思路。本学期在做好“十二五”科研立项筹备工作的同时, 还要做好“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题。以该课题为核心, 展开多项实验研究, 促使已被推广的“先学后教, 做中辅导, 多元互助, 作业激励”的课堂教学改革得到进一步完善。

3.坚持课改以科研为导向, 以教研为基础, 通过课改去实现培养学生终生学习愿望和能力, 解决学生会用书, 会读书, 会学习的问题。每周一次的集体教研活动, 要体现主题鲜明, 研之有实;要体现学术交流氛围, 敢于直言, 知无不言;要围绕课堂改革, 展示亮点, 反思不足;要用事实说话, 学生乐学, 能力增强, 减轻负担。坚持每月一次以学科组为单位进行全校规模的教研展示汇报, 并把它列入学校争先创优活动。

4.实施“给、放、诊、推”研训策略, 结合“四课”开展研究。期初领导的“引领课”, 教研重点放在解惑答疑和明理;期中教师的“研究课”, 教研重点突出专题研究有结果;体现灵感的“微格课”, 教研重点关注创新亮点和突破;名师工程的“示范课”, 教研重点落在完整把握和学习借鉴。

5.发挥窗口学校辐射作用, 带动协作体学校共同发展。按计划落实帮扶送教, 资源共享等活动, 促进协作体学校均衡发展。

(五) 认真贯彻《两个条例》, 确保体艺2+1项目落实

1.认真落实体育、卫生工作条例, 严格执行体育、卫生课时新规定, 把它与大课间活动融为一体, 作为学校每天必保的学生户外“阳光运动”时间, 任何学科和教师都不得挤占。

2.认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 制定学校“体育、艺术2+1项目”实施方案和操作细则。确定民主小学学生体育、艺术“2+1”技能达标标准及相应的考核办法, 期末做好汇总统计。

3.体育课要加大对学生的体能训练, 做好体育达标计划, 并按计划有组织的开展体育达标活动。要遵循运动规律, 强化训练体现循序渐进;要有对班级学生体能情况的了解和分析, 有计划地搞好分类推进。

4.加强对两操、两活的管理。本学期侧重对准确定位, 规范动作进行强化训练, 从而提高眼操质量。间操要保证出勤率, 强化动作规范, 运动量达标, 此项指标要列入班主任和任课教师的工作业绩。

5.将“先学后教”的课改模式引入心理辅导课堂, 改变传统的讲授方法, 探索出适合学生口味, 能满足学生心理需要的课堂建构模式, 让学生在轻松愉快中学习和收获, 掌握心里排解释放压力的具体办法。积极开展心理咨询活动, 做好预测指导, 将学生的心理障碍及早消灭于萌芽之中, 提高学生的身体和心理健康水平。

6.关注春、夏两季常见的肠道传染疾病, 把住病从口入这个源头, 大力开展“讲卫生, 爱清洁, 不得病”系列宣传教育活动。结合自我责任意识教育, 从养成良好习惯做起, 要求人人做到四勤、四带和四不。后勤要把住饮用水和食品质量安全检疫环节, 必须确保进货渠道和师生的生命安全。

7.结合抚顺创建文明城活动, 大力抓好春季校园公共卫生清扫和保洁工作, 组织人力对校园环境进行彻底清理。不留死角, 不留隐患, 不留病源, 保证环境整洁, 做到有效防范。

(六) 立足文化强校, 搞好综合治理

1.坚持依法办学, 维护教师和学生的合法权益, 保证师、生的人权和利益不受侵害。转变学校管理理念, 创新管理手段和方法, 做到教育思想立足人本, 教育方法力求科学, 教育过程体现人道, 教育行为具有艺术。

2.坚持责任落实, 把安全和稳定工作作为学校的头等大事来抓, 落实各项安全制度, 完善各种防范预案, 把住安全源头, 以确保师生的生命安全。严格执行学校出入报告、登记制度, 严禁闲散人员混入校园, 谢绝家长入校给学生送东西等。

3.关注安全教育和防范, 完成从文本向实战的行动转移。定期面向师生开办安全教育讲座, 每月组织一次校内安全逃生演练, 每遇节假日必致家长一封信, 及时预防和处理季节性灾害, 严禁学生将危险物品带入校园, 一经发现要做到及时妥善处理, 将一切隐患都消灭于萌芽状态, 减少学生人身安全事故的发生。

4.坚持服从上级, 认真落实政府相关规定, 协助有关单位和部门搞好周边环境的治理整顿;积极参与抚顺争创文明城活动, 搞好大环境卫生保洁;认真落实计划生育基本国策, 关心大龄青年的婚姻和生育;做到政令畅通, 处理好百姓关心的热点问题, 严禁有偿家教, 严禁搭车收费, 严禁向学生推销商品, 严禁为师不正、处事不公、体罚和变相体罚的问题发生。

5.坚持为一线服务, 做好后勤保障工作。保证教学一线必备品的及时供应, 保证教学采光用电, 保证建筑设备安全, 复杂工作不怕繁琐, 解决问题不厌其烦, 满足供应服务周到, 物品管理清晰登记, 外借使用履行程序, 简约生活关注点滴, 发现问题及时处理, 自主作为行动积极, 外出购物坚持原则, 不贪不占廉洁自律。

6.强化防患意识, 食堂一切工作要确保安全第一, 严格执行食品卫生防疫相关规定。食堂工作人员要做到持证上岗, 定期做到统一体检;管理人员要做到经常深入, 掌握情况靠前指挥;采购人员必须坚持原则, 保证食品进货渠道, 保证货物质量新鲜。保证食用餐具用后及时清洗消毒, 生、熟菜板刀具分类存放, 备用物品安放要做到防虫防鼠, 值班人员离开前必须做到灭火断电, 为防意外要形成各种防范预案。努力提高伙食质量标准, 让大家吃得满意, 吃得放心。搞好“三防”消除隐患, 按岗分工负起责任。

7.坚持家校联办, 共创教育辉煌。充分发挥家长学校的功能, 举办普及法律法规, 传授教育艺术, 如何行为示范家教讲座;结合社会、家庭热点问题组织教育沙龙;请家长走进课堂、参与活动、主动接受监督;通过完成特殊作业指导家长学会完善自我。搞好开放周活动。

基层党组织不可放弃卫生工作 篇3

第一、这是党的宗旨决定的，党的宗旨是全心全意为人民服务，这个服务是全方位的服务，不能仅仅理解为发展经济提供条件。我们常常讲党委要关心人民的疾苦。“疾苦”二字，一是“疾”，二是“苦”。疾就是疾病，关心疾病就必须抓医疗卫生工作；苦是要提高人民生活水平。就疾苦来说，首先是疾，其次是苦。医疗卫生工作是摆在前面的。人民首先要有健康的身体，少生病或不生病，然后才能谈得上安居乐业、幸福美满。不改善医疗卫生条件，不提高医疗卫生质量，不抓好医疗卫生工作，幸福生活是靠不住的，“全心全意为人民服务”也将成为一句空话。

第二、基层党组织加强对卫生工作的领导也是党的社会主义初级阶段基本路线的要求。党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心两个基本点。”一个中心就是以经济建设为中心，即促进生产力的发展，生产力中人是最活跃的因素，劳动者的健康水平与经济发展又是极为密切的。因此从这个角度说，党的基本路线也要求各级党委抓好卫生工作，基层党委更不例外。

第三、当前医疗秩序现状需要基层党组织过问，目前医疗秩序比较混乱，乱收费者有之，乱设点者有之，乱开药者有之，乱挂招牌者有之……医疗秩序混乱的主要原因是思想混乱，少数医务人员不讲医疗道德，不讲救死扶伤，不讲为人民服务，而只讲一个钱字。这些思想方面的问题基层党委必须要加意过问，加以引导，加强领导。

第四、抓卫生工作和党的扶贫政策是一致的。扶贫工作是基层党委的一项工作内容，但是，我们一些地方的贫困往往与地方病相联系许多农户的贫穷也往往与疾病相关。如果我们把扶贫工作仅仅局限于发发救济款，那是不够的。发救济款是治标，只能解一时之急。抓好医疗卫生工作往往可以收到治本的奇效，从根本上帮助农民脱贫。因此，越是落后的地方，越要抓好医疗卫生工作，地方党委更有义不容辞的责任。

医疗卫生工作是业务性很强的工作，作为基层党组织如何加强对这一工作的领导?笔者认为基层党组织加强对卫生工作的领导不是指医疗业务上的具体领导，而主要体现在以下几方面：

第一、千方百计地提高人民群众的卫生意识。当前不少地方农民卫生意识较差，露天的厕所臭气熏天，一下雨大粪四处横溢，既失去肥效，也容易造成疾病传染。池塘里到处漂浮着空荡的农药瓶，有的农民甚至将没有用完的农药瓶也随手扔进池塘，严重地污染了饮用水。这就需要基层党委注意加强卫生宣传，出面组织卫生讲座，提高群众特别是农民的卫生意识。

第二、对基层医务工作者在政治上、思想上、生活上予以关心和引导，加强对医务工作者的职业道德教育。做好他们的思想政治工作，协调好卫生与其他部门及单位的关系，解决矛盾，理顺情绪。

第三、经济上给予支持。基层党委每年在讨论经费使用时，切不可忘记卫生这一块。目前，有的地方乡镇卫生院已有近10年没有享受财政上的拨款，多年来靠自收自吃维持生计。院墙斑驳陆离，房间潮湿阴暗，病床摇摇晃晃，药房空空如也，医生无精打彩，百姓有病难医，如果再不予以支持，卫生院必将倒闭，人们势必就医无门，如遇急病必将束手待毙。

第四、卫生方面的活动予以支持，基层的宣传工具予以提供，如乡镇广播站，可以适当开展一些卫生政策的宣传，进行卫生知识的播放。

组织部2011-2012上学期工作总结 篇4

大学是增长知识和才干的天堂，但是不能只读书，更不能读死书。我们还需要从社会中获得经验，那么我们就的深入社会中去实践，去锻炼自己，让自己早些适应社会，我也希望自己能够成为有实力、有用的人。

在学习和工作中，我始终坚持这一点：不管做什么事，只要做了就要尽自己最大的努力。我也始终相信有付出就有收获的道理。在参加学生工作以来，我付出了不少，同时也学到了不少知识。在近一学期的工作中，校学生会青指中心组织部贯彻并执行了校团委本学期的主导思想和总体计划，组织部从刚起步走向了成熟，本人也在忙碌的工作中学会了如何分配时间，合理工作，在学习中得到更多激励。

在工作方面，认真做好本职工作，协助青指中心圆满完成各项工作。为各学院服务，认真做好每一件事。

在这个学期，我们组织部做了如下工作：青年志愿者证的办理，各院青年自愿者信息采集表的收集，校园文明活动的调查报告，和一些本职工作。

在工作中，我作为学生干部，并没有做到学生干部应尽的职责，平时很少和团委老师及各部成员交流，也很少和各院的负责人联系，导致开展工作时，不是很顺利，遇到困难解决起来也很费时并做的不是很好。希望以后多和其他人交流，多向其他部门学习，也好更好更快的完成团委老师和上级交的任务。从中也学到更好更丰富的知识，让自己在各方面都充实的学习。另一方面，脚踏实地的学习和工作，努力学习课本知识，和认真做好学生工作，以为他人更好的服务。

对志愿者证办理的工作中，我们出闲了很多问题，值得我们去深思。各院交来的志愿者证很乱，各式各的风格，不便于统一收取。有的是时间上赶不上来，要求延迟时间再交等问题。出现这些问题主要是我们和各院负责人缺少沟通，导致各院负责人不明白我们要求的意思，甚至有误解。这主要是我工作上的失误，应多向办公室学习，多和他人沟通。在某一方面还应多谅解别人，毕竟我们的主要任务是学习，多给别人处理问题的时间。也要感谢资源与安全工程学院的负责人的理解与配合，各项工作都做得很到位，让人很佩服，也值得我们去学习和借鉴他们的工作方法。对于出现的问题我的处理方法是：在给各院负责人开会时我们应该对要讲的主要问题做一个阐述的清单，有必要的话多打印几份出来，在开会时交到各院负责人的手中。这样我们交流既方便有节省时间。会后多和各院负责人交流。

对各院青年志愿者信息采集表的收集也存在一些问题。有些院负责人没有收到信息采集表或是信息采集表不统一，我们知道是没有通知到位。我觉得我们的开会不能太随意，特别是给各院负责人开的会。我主要负责此项，我也没做到和各院负责人的沟通。在某些地方说话的语气也不对，某些思想还有待提高。不能权衡利弊，工作方式也有些欠缺。对这些问题我对自己的处理要求是：多和各院负责人交流，放低自己的语气，用真心去和他们交流也赢得良好的群众基础。

对于做的校园文明调查报告和我们部的日常工作，我的总体感觉还不错。认真完成了各部与各部之间的联系，和有好的相处与工作在青指中心这个大家庭中。希望下次能换一种方式开展日常活动，多一些创新。另外我觉得对部门里各成员不是很了解，并不了解各成员的优点与能力。我的处理方法是通过大量的活动挖掘每个人的优点与能力。充分利用每个人的优点与能力把青指中心做好、做大、做出亮点来。

一个学期的工作与互相学习快过去了，我们在其中也发现了自己很多不足也完善了我们的很多缺点。我们组织部的各成员都对青年志愿者指导中心有了一定的认识和看法，也对要开展的一些日常工作有了大致的了解。大家在其中也学到了很多知识，结交了很多朋友，对自身的综合素质有了一定的提高。也感谢青指中心给了我们这个展现自我的舞台。使我们对团队合作精神有了更深刻的认识，让我们学到了书本上没有的知识，让我们感受到了除了亲情外的温暖——友情。

对我个人的一些看法：一是政治理论学习不够，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆，创新理论不强。

为了把以后的工作做的更出色，制定工作学习目标，加强个人修养、理论学习，以此提高工作水平，并适应新形势下本职工作的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互交流好的工作经验，争取今后的工作更上一个新台阶。

组织部：杨忠武

组织部2011-2012上学期工作总结 篇5

选定。八、十一月党校培训、团校培训确定人员、上报材料;配合培训 展开。(党校结业82人;团校结业58人 九、十二月上旬召开入党积极分子转预、预备党员转正大会(本 次大会转正38人,转预78人 十、十二月中旬——元月上旬对党、团关系,材料进行全面核查: 数据入库,材料上报上级组织。

十一、核查材料其间不定期安排党员、团员召开组织学习会议,提高组织人员思想觉悟,综合素质。十二、九月配合学生会组织完成“迎新杯”篮球比赛。

我院现有学生党员(预备党员共149人,其中正式党员54人,预备党员95人,现有入党积极分子82人,学院党总支结合我院具体情况,经过多次会议讨论最终研究决定——将我院学生党员按班级以学生党员人数分为7个学生党支部。

第一学生党支部:08物理一班及09、10、11物理学专业 第二学生党支部:08物理二班 第三学生党支部:08物理三班 第四学生党支部:08物理四班

第五学生党支部:08电信一班及09、10、11电信系专业 第六学生党支部:08电信二班

第七学生党支部:08计科一班及09、10、11计算机系专业

总体来说,本学年的工作基本结束,但我们还有许多需要完善的地方,组织部配合各部门认真工作,努力完成主席团安排的任务,由于工作经验尚有不足,在部分工作开展时稍有失误现象出现,某些内部的工作不能尽善,甚至影响到全局计划;对内部成员的思想工作做得不足,工作缺乏创意,也是部长的工作不够认真造成;个别同学工作不够认真仔细,干部意识、素质有待提高。与各部门的沟通与联系不够紧密,以至于工作具有局限性。

针对缺点和不足,本部门拟定了一些方法加以改善,如把思想工作放在首位,加强自身素质的提升;认真开展批评与自我批评,及时发现缺点和不足,以便改正;加强各部门之间的联系与沟通。努力把团结、创新和奋进的精神展现出来。我们坚信在主席团,辅导员以及院领导的帮助下,我们会更加努力,积极查漏补缺,进一步提高自己,提高团体办事能力,为我院学生工作增光添彩。

组织部2011-2012上学期工作总结 篇6

体育工作总结

本，学校体育工作在校领导的正确领导下，在各级领导的关心与支持下，全组同志团结协作，互相配合，本着“增强学生体质，发展学生特长”为工作目标，各项工作落实有序，脚踏实地，现总结如下：

一、常规工作

1.课堂教学有质的飞跃。本学期，学校体育课真抓实干，教师严格按照学校要求，课前到位，内容充实饱满，器材使用应用于每一节课，体育课强度增加，使每一名同学真正的得到了锻炼，2.组织好大课间是每学期体育工作的重点之一，全组成员主动，积极的将站位点画好，体操队形站好，蛇形走编排好，进教室的顺序计划好，把大课间组织得井然有序。为了增加大课间的艺术性和内涵，有把大课间的音乐进行重组，使大课间更丰富，更充满生机。

3.为了培养学生良好的行为习惯和体育道德精神，进一步增强学生的合作意识、团队意识和集体荣誉感，开阔学生视野，丰富学生知识，增进班集体凝聚力，展现更快、更高、更强的奥林匹克精神。2011年9月，全校的接力赛跑激动人心；10月份的重走长征路体育竞技活动激情无限；11月份预热冬季超级跳跳羊动感活泼；12月的象征性长跑和足球比赛热火朝天。1月份还组队参加了“香坊区冰上运动会”，并获得骄人成绩。各项活动计划、方案安排周密详实，做到了防范于未然。在赛场上，锅小师生挥洒汗水，力争上游，共同度过了许多激动人心的时刻。实现了体育竞技上的超越与梦想，更使一些有体育特长的新秀脱颖而出，并荣获哈尔滨市“百万青少年上冰雪先进学校”荣誉称号。

展望2012年，学校体育工作将一如既往的以团结高效的作风，以扎实踏实的工作，全面吹响锅炉小学体育工作新发展的号角。

哈尔滨市锅炉小学校

全国消费者协会组织一览表 篇7

中国消费者协会自1984年12月26日经国务院批准成立以来，已经逐渐成为解决消费纠纷的权威机构之一。其领导机构是理事会，理事由人发团体、政府有关部门、各方面的消费者代表和各省、自治区、直辖市协商推举产生。理事会选举常务理事、副会长、会长组成常会理事会。作为社会团体，它也具有半官方的性质，并且越来越显示出职能部门的作用。中国消费者协会投诉部电话（010）68322398。目前，全国各地也相继开通了投诉特别服务电话：12315。对于在消费中遇到种种问题的消费者来说，本文所介绍的内容也许会对你有所帮助。

名称地 址邮编

北京市消费者协会北京市宣武区槐柏树街2号100053

上海市消费者协会上海市威宁路393号200335

重庆市消费者协会重庆市渝中区邹容路1号630010

南宁市消费者协会南宁市上海路59?/FONT>1号530011

广西省消费者协会南宁市星湖路37号530022

海南省消费者协会海口市机场西路4号670206

大连市消费者协会大连市西岗区民运街22号116021

陕西省消费者协会西安市新城区省府大院710004

西宁市消费者协会西宁市长江路4号810000

青海省消费者协会西宁市北大街3号810000

乌鲁木齐市消费者协会乌鲁木齐市中山路118号830002

新疆消费者协会乌鲁木齐市人民路56号830002

银川市消费者协会银川市南民乐西街16号750004

宁夏消费者协会银川市民族北路18号750000

甘肃省消费者协会兰州市 兰路100号730000

昆明市消费者协会昆明市滇池路市工商局大楼650034

云南省消费者协会昆明市新闻路32号650032

成都市消费者协会成都市鼓楼北三街一号610017

四川省消费者协会成都市东城根南街30号610011

贵阳市消费者协会贵阳市富水南路31号550002

贵州省消费者协会贵州省贵阳市八鸽岩路4号550004

宁波市消费者协会宁波市长春路40号315010

内蒙古消费者协会呼和浩特市新城区艺术厅南

街工商综合楼010010

呼和浩特市消费者协会呼和浩特市大学西路128号010020

山西省消费者协会太原市柴市巷1号030002

太原市消费者协会太原市新建南路239号030012

河北省消费者协会石家庄市体育南大街270号050021

石家庄市消费者协会石家庄市槐中路97号050021

辽宁省消费者协会沈阳市南四马路28号110001

沈阳市消费者协会沈阳市南关路118号100005

长春市消费者协会长春西姿大路84号130061

黑龙江省消费者协会哈尔滨市道里区高道街65号150010

哈尔滨市消费者协会哈尔滨市动力区文政街4号150010

江苏省消费者协会南京市中山东路402号210002

南京市消费者协会南京市解放路46号210016

合肥市消费者协会合肥市长江路150号230001

山东省消费者协会济南市历山路151号250014

浙江省消费者协会杭州市风起大厦南楼310006

杭州市消费者协会杭州市新华路80号310003

江西省消费者协会省政府大院 330046

南昌市消费者协会南昌市丁公路111号330002

福建省消费者协会福州市省府路1号350001

福州市消费者协会福州市古田路小商品市场350005

湖南省消费者协会长沙市枫林路1号410006

长沙市消费者协会长沙市藩正街4号410006

湖北省消费者协会武汉市东湖路301号430077

武汉市消费者协会武汉市江岸区洞庭街171号430014

河南省消费者协会郑州市红专路40号450002

广州市消费者协会广州天河路112号8楼804室510620

组织部2011-2012上学期工作总结 篇8

团委组织部是在院团委的直接领导下开展工作，主要职能是完成团委布置的任务，对学院共青团建设发展贡献一份力量。在上学期的工作中，组织部完成了团委布置的相关任务，也组织了较多有意义的活动，因为时间的关系，本来应该在上学期进行的团日活动没有进行，计划在本学期进行，在本学年的工作中，组织部将认真组织学院同学参加有益的活动，加强培养新成员的组织能力、工作能力，并通过对团组织日常组织工作的管理与监督，不断加强各个团支部的联系，促进各团支部的相互沟通、相互工作，提高团组织的凝聚力。

为更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划及建议：

一、团籍整理：

主要是把大三学生的团籍进行归类整理，查看有无遗漏，方便6月份大三同学回校转接团关系，我们力求把团关系转接工作做得详细认真，不出差错。

二、团员证的注册：

主要对大

一、大二同学的团员证进行注册。

三、团日活动的开展与评比：

上学期因为时间的关系，团日活动没有进行，本学的团日活动要力图创新，追求质量而不是数量，摒弃呆板枯燥，主题贴近大学

生活，形式也要尽量丰富多彩，是同学们能带着热情积极地参加活动，以达到加大彼此的交流面，提高团队意识，增强凝聚力，给同学们课余生活带来轻松，而不是成为负担。

四、团委各部会议的考核：

本学期组织部将继续进行对团委各部会议考核制度。考核内容涉及开会时是否有迟到早退现象，在相关活动中是否积极参与以及在工作中是否提出过建设性的意见或建议等方面。

五、毕业生团组织关系的转出

主要是在6月份大三毕业生返校期间，把大三的团组织关系进行转出。

六、大型活动的组织和策划

除了配合老师组织每年的“3·15消费维权活动”，清明节“清明诗会”等活动外，组织策划能丰富大学生课余生活的课余活动。

七、其他工作：

团员证的补办，非团员入团等日常工作。

团委是个团结的，有战斗力的“大家庭”，组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”，组织部全体成员，将在新的学期里，尽职尽责，最出色的完成各项工作！

兴安职业技术学院团委组织部

组织部2011-2012上学期工作总结 篇9

——新密市远程教育示范学校

光阴荏苒，日月如梭，在忙碌的工作中，又一个学期接近尾声。在上级主管部门的领导下，在全校56名教职员工的努力中，我们为2011-2012学年上学期的工作划上了圆满的句号。过去的一学期，学校坚持以科学的教育发展观办学校，抓课堂教学，促使教师业务水平的提升；抓活动开展，促使学生能力的培养。全体教师团结协作，深钻业务，胸怀大爱，兢兢业业，学生勤奋好学，积极进取，师生关系民主和谐，教育教学工作有序开展。现将本学期的工作回顾总结如下：

一、教学：稳中求进，提高质量

教学工作是一个学校的中心工作，本学年学校完善制度，强化措施，在教导处的引导下，教研组、备课组长、任课教师积极配合，教学工作有布臵有落实，各项教学活动有声有色。

1、树立高标意识。我校教师年轻有朝气，有工作的热情和深厚的文化功底。为促进教师专业化成长，树立教师高标意识，学校举行了一系列行之有效的活动。开展《义务教育法》、《未成年人保护法》的学习活动，《我最喜欢的教师》、《我心目中的好老师》评选活动和《育人技巧经验交流活动》，让每个年轻教师工作中处处处严格要求自己，高效、高标完成各项任务。

2、狠抓常规，促进教学质量提高。

课堂是教学活动的主阵地，抓好课堂，向40分钟要质量，一直是我们轻赋、高效完成教学任务的最佳方法。备好课是上好课的前提，学校利用每周的教研活动，学习理论知识，有效开展集体备课活动，一人主讲，大家共同参与，集思广益，博采众长，优化教学设计，根据各班实际情况，形成适合自己的教案。如今，互帮互助、团结协作已成了一种良好的风气，同级段老师之间坚持每天听评课制度，共同成长，共同提高。学校教导处也充分发挥引导监控职能，坚持月常规检查，反思、教案、作业、学习笔记、听课记录每月公开检查，并及时反馈信息，有效指导下一步教学。期中、期末考试后，在学校组织下，全体教师共同反思教学中的经验与疏漏，并形成质量分析，为优异的成绩提供强有力的保障。

3、开展青年教师展示课活动，提高教师业务能力

为了抓教师的业务水平，凸显学生的主体地位，促进教学成绩的提高，学校请走出去、请进来，在广泛吸取名校课改的经验后，结合本校校情尝试双向六环节教学模式，并深入开展《我参与我提高》展示课初赛及决赛活动，老师们开拓创新，发挥各自独特思维，优化教学方法，向大家呈现理了近40节情趣共生、精彩纷呈的公开课，充分展示了教师的文化底蕴和教育智慧。学校完善了评价制度，人人参与评分和评课，推选出周文静、李富超、郭晓燕、郑青茜、张浩平、梁丽六名教师进行决赛，并邀请中心校领导和学生家长参与听课和评分，赛后，每个老师都形成了各自教学反思，促使教师教学水平再上新台阶。

二、德育：立足常规 强化活动

学校的立校之本是德育，在政教处和少先队的共同管理下，本学期政教处坚持以理服人，以制度约束人，以正面诱导人，细化常规，狠抓落实，德育工作已突显以下几个亮点：

1、卫生、纪律井然。同学们值日认真，教室、寝室窗明几净，不存在卫生死角，校园环境整洁优雅，为学生学习创设良好的条件。

2、少先队组织日趋完善。在政教处李主任、王主任的带领和细心管理下，少先队组织制度日趋完善，人员职能更加明确。每天卫生、纪律、零食、学习情况的检查、总结、汇报有条不紊，真正成了学校工作的监督者，少先队员学习的好榜样。

3、路队已经成为亮丽风景线。每天中午、下午放学，同学们步伐整齐，高举的班牌，响亮的经典诵读声，显示出了附小学生朝气蓬勃的活力。

4、班主任例会形成制度。从开学初到学期末，政教处共召开大型、小型的班主任会议20多次，了解各班情况，创设交流的平台，分享大家治班的策略和方法，充分发挥班主任中流砥柱的作用，真正实现民主治校。

5、各项活动成果丰硕。本学期政教处紧紧围绕《我与文明结伴同行》和《安全伴我成长》两大主题，利用队会课、集会等时间集中宣传安全常识和礼仪常识，并借助《安全常识》、《小学生日常行为规范》等抽测活动，促使学生养成良好的生活习惯。

6、坚持如一的升国旗仪式，激发了学生爱国热情，让学生做真人，指明了方向。

三、安全：宣传教育，确保平安

学生的任务是学习，学习的前提的健康，健康的保证是安全，学生的安全牵动万家，保证学生的人身安全是学校的责任。一学期以来，学校高度重视学生的安全教育，始终把安全工作放在第一位。

1、值班领导带班制

周一至周五，实行安全领导带班，值班领导早6点晚8点，责任校园方方面面，角角落落安全事宜，并签定了值班领导安全责任书。

2、楼层安全值日制、课堂安全责任制 凡楼梯、拐角，在上下课学生活动较集中时，必有楼层值班教师到岗。另外，学校每位任课教师都签定有安全责任书，保障学生课堂安全。

3、开展一系列安全教育活动，利用班队会，教师例会加大宣传力度，开展紧急逃生演练、消防安全演练等活动，不断增强师生的安全防范意识，帮助学生增长安全知识，提高安全应急能力。

4、设立安全事故应急预案，以防意外。学校每天坚持晨检、消毒，并及时记录、总结、汇报。在今年出现校车安全事件后，我校高度重视，立即下发《关于安全教育致家长的一封信》，邀请家长参与学生安全教育，家校联合，不留安全的真空地带。学校响应教体局的号召，全体在校生身体及心理健康状况进行普查，并将特殊学生情况及时反馈给班主任、体育教师和科任教师，保障学生人身安全。

四、后勤：树立服务意识，关注师生饮食卫生

1、主抓后勤的白校长、于校长每周坚持召开餐厅炊管人员例会，强化后勤人员的责任意识。学校坚持定时不定时对餐厅进行严格检查，规范从业人员的着装、餐厅卫生等工作，不断提高他们的服务水平。

2、生活教师会议不间断。通过召开例会，帮助生活教师树立服务意识，培养生活教师爱生如子的高尚师德，通过个寝室的卫生纪律评选文明寝室的活动，为生活教师积分，体现干多干少不一样、多劳多得的工资机制，提高生活教师工作积极性。

3、开展让学生“学会吃饭”活动。在白校长的引领下，在各班主任和各生活委员的配合下，本学期学校深入开展了“学会吃饭”活动，积分每天公布，每周评比，每月汇总，在活动中学生乱倒饭菜的少了，乱吃零食的少了，促使学生养成了良好的饮食习惯。

五、正视问题与不足 人总是在反思中成长，在前进的道路上要经常来个回头看，查缺补漏，以促使下学期的工作取得更好的成绩：

教师博客没有量的飞跃。细心看教师的博客的老师就不难发现，老师们每月的博客除了完成学校的四篇任务外，多上传博客的教师寥寥无几，浏览学习别人博客的教师也是屈指可数，这种现象说明教师的博客还处在应付检查的层面上，并没有转化为教师学习交流的平台和教师专业成长的需要，不是发自内心的、不是迫切想要的，可预见其效果也是一般的。

学生习惯有待提高。打扫过的校园或教室，总有学生不经意间随意扔下纸屑，刚刚修补好的文化长廊，总有几个学生无情的破坏几幅，操场上热闹的课间，总有几个学生不听老师的劝阻，追逐撵打，这说明我们的礼仪教育、安全教育还需加大宣传和落实的力度，从小培养学生良好的学习、生活、礼仪习惯。

饭菜质量需再上新档次。众口难调，因此学生的饮食一直是每个家长、每个学校都很关心的问题，下学期在学生的饮食上，餐厅的炊管人员要多下功夫，不仅保证学生吃饱，还要保证学生吃好，把让全校师生吃上营养、卫生、放心的饭菜作为主要课题去实现。

组织部2011-2012上学期工作总结 篇10

健康教育工作总结

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强积极教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、学习进度计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作，一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体体育教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周学出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周三上午教研活动。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争学生体育成绩平均分达到90分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操进退场质量。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光，尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、较教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体四肢。认真总结教学经验，积极攥写论文，每学期每人一篇；积极参加各种论文评选促进交流，提高见识，丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

组织部2011-2012上学期工作总结 篇11

——2011至2012学年度第一学期 本学期，少先队工作继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导思想，以人为本，努力加强辅导员队伍建设，继续深化少先队工作制度，不断开拓少先队工作新思路，以“文明礼仪伴我成长”为主线，深入开展了一系列生动活泼、独具特色的活动，努力促进全体少先队员的综合发展，并取得了明显成效，使学校少先队工作的实效性迈上了一个新台阶。

一、加强辅导员队伍建设。

积极发挥辅导员的教育作用，为加强与改进学校少先队工作提供了基本保障。首先，继续学习贯彻落实辅导员工作的政策法规，在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了辅导员的权利，立足学校教育教学工作实际，组织辅导员进行自我反思和整改，不断提高辅导员的育人水平。其次，改变原来班主任兼任辅导员的中队管理制度，重新安排各班的中队辅导员，并在各个年级组安排年段分大队辅导员，有计划、有重点地对各年段大队辅导员进行培训，再通过年段大队辅导员明确深化各中队辅导员的工作，有组织地开展岗位培训工作。其中，大队总辅导员刘大英老师被选送参加北京人大附小、北京中关村三小、四小等名校的“德育之旅”。

二、规范少先队工作管理。

1、选举产生新一届大队干部。

少先队部于国庆节期间举行了少先队大队干部竞选活动，在民主投票选举基础上产生的20名少先队大队干部经过一个星期的公示后被确定为少先队晋江市第三实验小学2011——2012届大队委员会成员，10月13日下午，学校举行了隆重的少先队大队干部任职仪式，校领导为本届大队干部颁发了聘书和臂章。少先队大队干部分工协作，从校门口的督导、行为规范的评比、“春苗”广播站的播音、各项活动的组织都充分发挥了主人翁的意识，获得了全体师生的好评。

2、开展一年级新生入队仪式。

10月13日下午，学校在体育馆隆重举行晋江市第三实验小学新生入队仪式，全校师生参加了此次活动。此次活动旨在学习、领会、贯彻落实胡锦涛总书记提出的争当“四个好少年”，少先队部把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，争当“四好少年”，并再次向全体老队员以及刚刚光荣加入少先队的三百多名新队员提出了具体的要求。

3、继续深化文明班级评比。

继续深化文明班级评比活动，结合学校实际，设立了“流动红旗、黑板报、班级文化建设”等多项的评比，囊括学校各项活动，各中队踊跃参与评比，促进了中队与中队之间的竞争与合作，促进了良好班风班貌的形成，在此基础上，推选了六（1）中队参评泉州市优秀班集体，四（2）中队参评晋江市优秀班集体。

4、继续加强早会、班会落实情况。

各中队充分利用班队会课、早会课对队员进行环境保护、安全教育以及法律知识教育，学校还组织全校队员进行文明礼仪知识竞赛，队员们在紧张热烈的比赛中学到了相关的文明礼仪知识，受到了深刻的教育。

三、丰富少先队宣传阵地

充分利用校园内设臵的宣传栏：表扬栏及时公布校园内的好人好事；校门口LED显示器将学生参加各项活动的获奖结果定期公布；移动展览板，展出学生的各种作品等等。有宣传黑板报，每个月结合重大时事定期更新主题，由美术组评比，成绩纳入文明班级评比中；“春苗”广播站开设《文明礼仪之窗》专题栏目深受广大首先队员的欢迎；校园网络及时报道少先队活动的新闻快讯、活动图片；少先队出版“春苗”校刊之少先队专刊。

四、加强少先队员养成教育。

首先，以每周升旗仪式利用国旗下讲话时间，有计划地进行文明礼仪教育，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“文明礼仪”深入人心。其次，本学期一开学，吴副校长主持了“文明礼仪伴我成长”启动仪式，少先队大队长向全体少先队员发起 “崇尚文明礼仪，创建文明校园”倡议活动，号召全体队员争当讲文明讲礼仪的小公民。其次，各中队根据《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让每位学生明确要求

和努力方向。同时各班级根据学校的每周文明礼仪教育重点和学生的实际，利用早会课、班队会课每周分重点、分专题对学生进行规范的文明礼仪教育，使“学文明礼仪”更细致，更深入。最后，全体辅导员根据所教学科特点，结合不同班级和学生个体差异，找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地给予解决。班主任耐心细致地做好“需要更多关爱的学生”的思想教育工作，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

五、推进少先队主题实践活动

本学期，我校把加强礼仪教育，提高师生的文明习惯，促进精神文明建设上新台阶作为德育工作重点，我们少先队、德育室联合教导处、语文组、艺术组等部门，扎实开展“文明礼仪伴我成长”一系列主题实践活动，让学生普及性参与活动体验，在活动中受教育，规范文明行为，使条教的礼仪教育生动化、形象化，学生易接受，教育效果更持久。

1、尊师爱师颂感恩

在第27个教师节来临之际，学校的50多位教师收获了本年度教师节的一个大惊喜.9月9日上午入校时，首先，少先队所有大队干部站在学校的几个大门口，早早的等待老师们的到来，然后，一个一个站在刚到校的每一位老师面前，庄重地行了个队礼，向着刚敬爱的老师双手递上一只康乃馨，同时对老师说一声：“老师，您辛苦了”，孩子们发自肺腑的呼唤声响彻校园，久久地在校园上空袅绕，老师们不住地向学生们微笑点头致谢，师生们都沉浸在浓浓的尊师爱师情意中。这就是我们的“朵朵红花赠恩师”教师节活动。教师们都纷纷表示，决不辜负孩子们对老师们的爱和敬，要以更加充沛更加饱满的热情投入教育教学工作，为社会培养更多优秀人才！

2、专题板报遍地开

为加强对学生文明礼仪教育的长效管理，进一步营造崇尚文明礼仪的良好氛围，广泛宣传文明礼仪知识，我校举行了“文明礼仪”主题黑板报评比活动。各班级以“文明礼仪伴我成长”为主题，认真准备素材，师生共同参与，精心设计版面，主题思想突出，书写绘画优美，板报设计合理、版面精美、内容新颖、可读性强。学生们用自己的巧手绘制出一幅幅精美的黑板报，寓知识性、教育性、艺术性于一体，为班级增色不少！本次活动通过学生参与的方式在班级进行宣传，加深对文明礼仪的理解，使每一个学生在潜移默化中接

受了一次文明礼仪的教育，让每个学生从小事做起，从自身做起，共同营造和谐文明的美好校园。

3、主题队会效果好

为了更有实效地在少先队队员中开展文明礼仪教育活动，针对目前校园内外存在的不文明现象，少先队要求各中队辅导员对全体少先队员进行深刻而全面的思想道德教育，要求学生在日常生活中学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。

第五周和第十周，学校分别开展全校性的“文明礼仪伴我成长”、“我是文明小卫士”的主题队会。班队活动主题鲜明、任务明确。各中队在学校全局性的指导意见引导下，明确要求要把“文明礼仪”渗透到日常的学习和生活当中，从自身小事做起，自觉规范思想行为，不断加强道德修养，培养高尚情操，将文明礼仪细化于一言一行中，以己之力，以己之能，展示自我，回报社会，共同建造知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的文明校园。此次队会融思想教育及知识教育于其中，活动气氛异常热烈，达到了预期目的。

4、知识竞赛入人心

为切实提升学生的文明礼仪道德素质，培养学生良好的行为习惯，提高学校德育工作的实效性，少先队组织举行了文明礼仪知识竞赛。本次知识竞赛活动分为全校普及阶段和各班推荐参加现场比赛两个阶段，采用笔试的方式，试题有判断题、选择题、简答题三种题型，涵盖了《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中小学生文明礼仪常识》等主要内容。本次活动旨在通过丰富多彩的教育实践活动，教育和引导学生从小学习礼仪、宣传礼仪，实践礼仪、做一个讲公德、讲文明、举止文雅、道德高尚的人。

5、建队活动增意识

为迎接第62个建队节的到来，将少先队思想道德教育和体验教育相结合，激发少先队员们的光荣感、责任感，大队部在建队节当天，组织开展了少先队知识教育活动。大队辅导员和大队委一起走上国旗台，向全体少先队员介绍的少先队知识，包括少先队的队名、队旗队徽等少先队知识，并现场演示并指导了同学们如何敬队礼、呼号等内容。对辅导员的现场指导很感性兴趣，学习也非常投入，不少小同学表示向往早日加入少先队，增强了少先队员的民主意识和服务意识，更进一步提高了他们的基本素质。

6、社区护绿体验乐

活动中，少先队员们兴高采烈地走出校门，来到锦州瑞苑社区。老师们一声令下，同学们立刻分散到社区的各个角落，有的人弯下腰捡起了满地落叶、有的人细心地拾起一些小纸屑和生活垃圾……放入自己携带的垃圾桶里，有些同学甚至在比赛谁捡的落叶垃圾多呢！大家都沉浸在劳动带来的快乐之中，把这项劳动当成了一种乐趣。“看，这儿有落叶！” “看，这儿有垃圾！”循着喊声，一群同学涌过去，看到落叶、垃圾就抢着捡起来往自己的袋子里放。不一会儿功夫，整个社区变得十分整洁、一尘不染。到了该回学校的时间了，队员们的热情丝毫没有减弱，有的人还意犹未尽。

通过这次活动，少先队员们体会到了清洁工劳动的辛苦与快乐，也明白了要养成良好的卫生习惯，不能随手乱扔垃圾。并认识到：保洁护绿、人人有责！

最后，为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，少先队和德育室还通过对文明班级的评比及“星级学生”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

六、培养少先队优秀人才。

少先队在开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的一系列活动中，以学生的生活为素材，捕捉原型，创作出情景剧《文明之花朵朵开》，由吴耀达、陈松玲、吴雅彤等六个小演员组成的代表队，参加泉州市“万祥杯”中小学生“文明礼仪伴我成长”情景剧比赛，荣获三等奖的佳绩。比赛中，小演员们演技自然、精湛，他们用标准有趣的口头语言，用形象生动的肢体语言，实实在在地展现了小学对“文明礼仪”的践行，告诉大家文明礼仪就在我们身边，文明礼仪就要从小事做起，只要人人学礼仪，个个讲文明，我们的生活将会更加美好！通过此次情景剧表演比赛，展现我校学生对文明礼仪的践行情况，提高了审美情趣，促进了学生文明、健康、快乐地成长。

七、寻找自身不足，探索创新路子。

本学期，辅委会成员齐心协力，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。但是我们也意识到自身工作的不足，有些工作开展得还不够深入，特色活动还不够不明显，能够吸引新闻媒体的活动不多；少先队员的行为规范抓得还不够到位；少先队礼仪训练也有待进一

组织部2011-2012上学期工作总结 篇12

2011-2012秋学期政教处工作总结

本学期在学校校长室统一领导下，我校政教处紧紧围绕学校部署的各项工作，以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。一学期以来，我们基本完成了学校下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高。现将一学期工作作如下总结：

一、进一步加强德育队伍建设

（一）加强班主任工作

班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军，我校校风学风的好坏、德育工作的成败，和各位班主任的工作休戚相关。因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作积极性，是做好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习，增强意识.为了使广大师生增强安全意识，学校利用各种宣传工具，对师生进行安全教育。我们组织全体教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感，使命感。同时还组织学习了《滨海县第三中学学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神，并且和各位班主任签署了《滨海县第三中学学生安全责任书》。通过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了责任感。

2、每月开一次班主任例会，认真传达上级文件精神，做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度，并且明确班主任津贴和绩效工资挂钩。让班主任明确学校与班主任工作的要求，特别是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班集体、优秀学生评选指标，做到工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标明确具体切合实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了班主任工作的计划性。通过一系列的措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的意识有明显改进。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话，每一节班会课开展专题系列教育活动，挖掘班级德育宣传阵地，抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

（二）进一步加强学生干部队伍建设

1、继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。激发学生的主动参与性，全面推进常规管理检查工作，健全学生管理网络，并让学生直接参与到学校的常规管理中，进一步锻炼他们的工作能力，提高学生自理能力，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，推进班风、学风建设。

2、我们进一步完善常规检查（课间操、卫生管理、纪律管理三项常规评比细则），细化检查项目，我们特别增加了“妨碍值勤”一项，以往有些班级一旦被扣分，班主任立刻来找值勤同学，给他们造成很大的心理压力，也隐藏了不少常规上的问题，有了这条，检查同学完全独立值勤，不受干扰，这就促使班主任把精力放在班级管理上面，各班常规有了很大改善。另外我们增加了“不良行为”一项，乱抛乱扔、随地吐痰、践踏草坪等行为都纳入其中，而且号召全校同学共同监督，及时表扬和批评，极大地调动了同学们的积极性，使得我们的校园卫生常规又上新台阶。每周公布各班检查得分。

二、多方位、多渠道地开展学校德育工作

（一）加强爱国主义教育

1、规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，认真组织“在国旗下的讲话”教育活动，着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育，文明礼仪教育，安全意识教育等。

2、结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》，结合教师节、十一国庆节、中秋节、一二九纪念、元旦等重大节日，先后举办了七年级新生教育——迈好初中第一步、元旦黑板报比赛、主题班会、文明礼仪伴我行专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。

3、继续办好校园宣传栏，进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操，提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。充分利用校园广播系统，对学生在校期间的安全、学习、文明礼仪等方方面面进行评点，表扬先进，批评落后，并布置日常工作，使学校对学生的教育管理工作及时到位。

4、积极开展各种献爱心活动，为受灾的群众捐款，为重病的学生捐款。在开学初，我们为滨淮第二中学小学的一名患有白血病的小同学开展捐款献爱心活动。我校三个年级累计捐款达四千多元。通过活动，帮助学生从活动中领悟到：只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好的道理，弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德，提高了爱国主义情感。

（二）加强行为规范养成教育

1、以《中小学生日常行规范》教育为重点，通过班干和常规管理检查员对班级卫生、学生到校情况、学生的校牌佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

2、本学期开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化等措施。开学初，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和检查标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、学生违纪情况、学生的仪容仪表的检查评比落实到位。对于行为不规范的班级学生及时批评教育，在工作中能够教育学生养成良好卫生行为习惯，爱护学校公物和一草一木。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，也有力地促进了班主任工作的积极性。

（三）开展文明礼仪教育活动

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，为了让这种优良的传统美德在学生中继续发扬下去，根据上级结合迎奥运和学校以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

1、学期开学初，对学生进行收心教育，组织学生学习《中小学生日常规范》、及《滨海县第三中学学生常规管理评分细则》，让学生明白做文明学生的准则。

2、利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行“学习文明，做文明人”的教育。

3、在校园内设立文明礼貌标语，让环境感化人。

4、倡导学生在校时间穿统一校服，杜绝学生穿着上的盲目攀比，穿奇装异服。要求全体学生保持中学生特有的纯真和朝气。

5广泛开展以文明礼貌伴我行系列教育活动（1）举行以文明礼貌伴我行为主题的国旗下讲话，启动文明礼貌伴我行系列教育活动。

（2）在校园内推广文明礼貌用语，形成良好的校园文明环境。

（3）积极开展主题班会活动，并参加县教育局组织的主题班会评比活动。我校有三位班主任获得了县级初中组一二三等奖。

三、扎实开展了学校安全宣传教育工作

１、开展多种形式和渠道对学生的安全教育：①通过黑板报，宣传栏等宣传工具，进行安全知识讲座，使安全问题深入人心。②是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日课间操后的全校集会进行安全教育。③各年级各班利用班队活动等，对学生进行新《中学守则》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

２、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师多与家长电话联系外，国庆和元旦节还分发了加强学生安全教育《致学生家长一封信》，还通过家长会和家长学校向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

五、社会、家庭与学校三位一体的教育，进一步健全完善德育工作体系

（一）开展“三进”活动

1、组织班主任开展进社区、进家庭、进学生的心灵活动。把工作的时间延伸到八小时之外，工作的范围扩大到校园之外，力求实现老师与学生、学校与家庭之间的零距离，班主任老师积极响应、认真去做，收到了良好的效果。一部份家长也改变了传统的家庭教育模式，变简单粗暴为耐心细致，变消极训斥为积极引导。

2、做好差生转化。后进生转化是德育工作的难点，他们主要表现：迟到、扰乱课堂秩序、抽烟喝酒、打架、诈钱等，这些行为严重影响学校管理秩序。学校也采取很多办法如：家校联系、跟踪谈话、建立后进生跟踪制度等。

（二）开好家长会

家长会也是展示学校形象的窗口之一，本学期各年段在月考和期中考试后召开了家长会，介绍了学校的管理举措，解释、沟通了相关问题，提高了家长的自信心和主动合作的意识，调动学生的积极性。

六、今后需要加强的几个方面

1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行经常谈心，建立差生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“学生档案”，了解学生情况，杜绝了恶性事件的发生，防患于未然。

3、加大班主任培训的力度，定期的召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习共同进步。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

滨海县第三中学政教处