雏菊作文900字（精选10篇）
雏菊作文900字 篇1
我家的阳台上有很多花。
初春，阳光柔和地洒下来，空气中仍是泛着点点凉意，我抱着玩具熊坐在阳台上
墨绿的吊兰常开不败，几盆玫瑰毫无动静，小樱桃树仍是枯黄。呀，视线被那一抹极其淡的黄色牵引。轻步上前细细端凝它——淡绿的叶上连着几根茎，几朵雏菊在上面傲然绽放!
单层的瓣，黄中泛着星星点点的白，深黄色的花蕊，极细密的花丝，像身着宫服的少女般稚嫩。凑近了，还有一股子淡香，冒着甜味争先恐后地钻进鼻子里，沁人心脾。啊，这初春的雏菊，我仿若听到你们的盈盈花语。
夏天，雏菊在一片姹紫嫣红中静静绽放，与世无争，像不食人间烟火的仙子。连身旁的玫瑰都未能夺去它半分的美。它的美是清纯、是靓丽，是宛若婴儿般柔嫩的姿态。无一丝做作，无一丝娇媚。身旁的一切都只是点缀和簇拥!风儿婀娜多姿，步步莲花，吹散了低隐的花香，凝聚了几丝甜蜜。
深秋，阳台上的枯叶愈发地多了，连站在阳台上的我也有种无可名状的悲哀。秋风萧瑟，满室凋零，伴着万物枯竭的声音，雏菊把生命浅吟。
只是，它原本清丽的容光中有一丝憔悴，一抹倦意了。我慌忙拿来水壶和肥料，小心翼翼地照料它。或许是我的诚意感动了秋吧，凉意的秋风似乎也有意地放过它，它再度绽放出那种不动声色的绝代芳华来，有种低调的奢华之感。
雏菊，一身鹅黄色的裙简约柔美，深色的束带系在柳腰上不盈一握，在枯黄与萎靡的衬托下，它那袭低倚素衣更加迷人。
绽放吧，雏菊，即使那季没有花。
冬日，狂雪飘飘，北风呼啸，我打着暖气仍是觉得凉意不断从脚底往上冒。想关上阳台的窗，眼角的余光却突然瞥见它——雏菊。
它清瘦了，也枯萎了，经历了许久与花季的抗衡，它终是沉沉地睡了。我轻柔地抚上它的瓣，没有再为它浇水，因为我知道它在清梦中沉浮，不愿醒来。忍着寒冷，我坐下为它抚一曲如泣如诉古琴，像是一个华美的梦终于碎开，留了一地的念想。
一行清泪划过记忆中的菊香，它的容仿若还在身旁。
又是一个春季，只是它迟迟没有开。
春去秋来，雏菊枯黄，三年的时光未能让它再像之前一样绽放。
自此，我常坐在阳台上，有人问我，我说，我在守一盆不会再开的花。
雏菊作文500字 篇2
选这朵花的原因是因为它的意义是愉快、幸福、纯洁、天真、和平与希望。代表我们要有一颗纯洁、天真的心，才能活得快乐，幸福。不能因为一点点小矛盾，就处处和别人作对，算计别人。那样所有人都会远离你，那你就会失去幸福和快乐。和平代表我们要友好相处，不要闹矛盾。
每个组都有自己订的小组公约，我们的公约是：1：不能说脏话，不能打人。2：有任务，要积极合作，不能偷懒。3：要争取为小组争光，不能因为个人恩怨，为小组抹黑。要团结，友好相处，不能因为一点小事就闹矛盾。5：要公平公正，不乱给小组加分。6： 登记借书记录要认真，不能丢书。7： 不能抄袭别人的作业。
在做关于小组的PPT时，每个组长都要写一段话，我是这么写的：“雏菊是平凡的。没有玫瑰那么娇艳，没有郁金香那么高贵。但每一朵花都有自己的特点，是独一无二的。可能别人没有发现，但不代表你自己没有拥有。花就像人一样。每个人都是独一无二的，各有各的特点。人不是十全十美的，每个人都有缺点和优点。不要为自己的缺点而自卑，要想着自己的优点，这可能是别人没有拥有的。雏菊跟我们一样平凡，但它也在默默的奉献，为世界增添了一丝色彩，为人们的生活增添一丝乐趣。我们也要像雏菊那样，为我们的小组奉献，哪怕只有一点点。这样一次一次的累积，就能让我们的小组变得更好！”
雏菊作文500字 篇3
路边长着一株美丽的雏菊，它穿着一身洁白的衣服，开心的享用着阳光。一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了，雏菊等啊等，开始担心起来。它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上了双眼，陷入了深思：该怎么办呢?去哪里找水?不行，我一定要坚强，即使是没有了小女孩的水，我也能生存下去的!
过了几天，雏菊很口渴，但该怎么办啊。没有一滴水，雏菊弯着身子，无法再像以前那样挺着身子，向人们打招呼了。晚上，路上的行人匆匆走回家，听说今晚会有暴风雨。雏菊非常着急，担心它的生命就此结束了。天黑了，刮起了大风，吹得大树的枝干啪啪响。突然下起了倾盆大雨，豆大的雨滴滴在雏菊身上，十分痛。雏菊很无力，但它坚持着说：”我要活着，一定要生存下去，我不会就此结束的……“风像个狂怒的狮子，到处乱跑。雏菊昏了过去，嘴里还不停的说着什么。
雏菊作文600字 篇4
我的主人是雅婷。是她把我从家里带来学校，把我放在学校门口。每天都会有很多人经过我面前，忍不住欣赏我的美姿。
主人很少时间来看我，因为她正在勤奋地学习。但是我一点也不寂寞，因为我还有很多朋友在陪我，他们都是被主人从家里带学校参加菊花展的。通过我和他们的闲聊，我知道了这个世界许多奇妙的事情。我把我小主人对我的好和他们分享，他们都羡慕极了。每天清晨，园丁阿姨就会喂我们水喝，让我们喝得饱饱的，所以我和我的朋友们都长得很强壮、很有精神。每天下课后，都有很多小朋友来围住我们，有的对着我们画画，有的拿着相机给我们拍照，我总是期待着我小主人身影的出现，但每次都让我很失望。
啊，又睡了一晚，感觉清爽极了，又要开始动动我的身体了。我一睁开眼，一副可爱的面孔出现在我的眼前，“啊，小主人，是你吗?”
“小雏菊，我来看你啦，你长得越来越美了。”
“小主人，我好想你呀。”
“我也很想你，看到你现在长得壮壮的，我开心极了。”
“小主人，过两天我就要开放了，你一定要来看我哦。”
“你放心吧，我有时间一定会来看你的。我要上课去了，再见。”
“叮叮叮……”上课铃响了，小主人快步地跑回了教室，我多么不舍啊，只好心里默默地祈祷着“小主人，你一定要来看我”。
雏菊500字优秀作文 篇5
她不像牡丹，开得那么娇艳，那么引人注目;她不像玫瑰，有着浓郁的香味，能使人陶醉其中;她更不像其它花朵，畏惧冬天的严寒，相反，她就像春天里的阳光，给人带来希望和活力……
记得有一次，我带着魔方去舅舅家玩。舅舅喜欢种植花草，每次来到他家，总能看见他的阳台上摆着许多盆栽。那天，我去舅舅家，发现了一盆小巧玲珑的花，听舅舅说，这种花叫做“雏菊”，她很特殊，与其他温室里的花朵不同，天气愈冷，她开得便愈鲜艳。哦!我一听感到很新奇，于是问舅舅她的含义。“……”原来，她表示的是“不畏困难、希望和活力”啊!我坐到客厅的沙发上去，开始研究魔方。我正想着魔方的公式，嘴里不断念着。每次都在不同的地方打结，一步错将会前功尽弃。渐渐地，重复的次数多了，我也开始变的不耐烦。我的眉头一点一点皱在了一起，紧锁起来，脸上流露出不满的神情。我把魔方随手往沙发上一扔，躺在沙发上。当我想坐起来时，不经意间瞄到了阳台上的雏菊。阳光下，她开得那么茂盛，那么精神!舌红色的雏菊一闪一闪的，挺拔地立着。看着她们，我联想到了我：才经历了一点挫折就放弃，雏菊不畏寒冷，难道我还比不过她不成?我不服，拿起魔方又转了起来。终于，我成功了!之后，每当我碰到困难，我都会想起那阳光下的雏菊。
阳光下的雏菊是那么精神，给人带来希望和活力!
描写雏菊的作文800字 篇6
朱光潜先生提出：“学问必将博大而精深。”所谓博大，是指在学术宇宙中不只是穷极一生地追寻某一星点的璀璨与遥远。而是以联想和思考作画，连接一个又一个的星点，那笔直又蜿蜒的线条即是通往巅峰的星球之路。
做学问如此，做人更是。
雏菊想做天使之下的高贵士，却在无谓的努力中被掩埋进欲望的深海。它无法实现美丽的理想：做一朵独秀的雏菊。乃是因为它过于固执地离开群体大道，以走捷径为获取成功的方式。然而群体支撑起的沉重的美丽，又岂是个体能够承担的压力。
让它与群体远离，与一种博大宽阔、和谐美好的生命状态遥远，它终将差误青春的时光，美丽尚未定形，而已因即将枯萎的悲状被园艺师连根拔起。又何说实现美丽?何来生命极致?
每一个个体都在特定的群体中被生存的枷锁束缚，几乎没有生命可以自己的情感独存，哪怕是自己的理智，也终归属于群体理智的一部分，被大局掌控。
情与理作为多元宇宙中的主从元素，行为是理智的产品，而情感是原始产品中的添加成分。它无法离开产品而成为完整的事物。而雏菊与花园的联系亦是如此。当个体融入适配的集体时，个体所具有的色彩成分就会被一种潜在的共鸣激发。它自然美丽。
而这种共鸣效应，正是社会群体给予个体的枷锁。我们无法脱离群体而独立存在，每个人都似被关进了一间大屋子，被周围墙壁牢牢困住。但如果没有这四面白墙：纵向的类似学术研究的束缚，横向的类似情理之间的约束，每个个体都会在破壁而出的一刹那，被渺小剥削地体无完肤，哪怕有天使的盔甲。
雏菊畏惧美丽被埋没，其实是内在的孤独作祟。孤独感则来自个体无法汇入群体的洪流，只能在小溪间徘徊干涸尽。而我们正说的枷锁在某种意义上是束缚了个体生存的可能性，但它又何尝不是一种救赎，美丽也好，生命也好。
雏菊人生读后感500字 篇7
都说少年不识愁滋味，又把有梦的青春说成花样年华，但小小的雏菊，却在幼小的年纪经历了飞来横祸、体验了亲人离别，在成长的过程中又每每游历于令人迷惑不安的梦境，迎来了本不应属于她的淡淡的人生。这，得拥有怎样的一颗大心脏啊?
主人公雏菊，就像自然界的“雏菊”一样，不贵但也不娇，不艳但也不俗，就像她拿手的什锦炒面一样，不一定很好吃，但可以顶饱。其实人生哪有那么多花火和狗血的剧情(各大选秀类必备桥段)，平平淡淡地过一生，见招拆招，荣辱不惊，就已经算活得精彩了。
人是一种懂得趋利避害的生物，一件事若毫无益处多半会放弃。这个工作很辛苦，薪水又不高，也没什么前途，不如换另一个;跟这个人没有未来，这恋爱根本就没必要谈。但是所有人最终都会从世间消亡，你花费毕生精力所追求的到底有多大意义到最后你都不会知道。这让我想起《奇诺之旅》中的一个故事，一个地方的人世世代代都在建造一座塔，没有人去追究过原因，也没有人知道到底改建多高，大家只是辛勤地工作着。一个青年开始反思这一切究竟意义何在，请求奇诺将他带离。后来塔倒塌了，大家却并没有丧失活下去的动力，张罗着重新开始建。青年几乎崩溃，认为他的乡亲们都是疯子。奇诺却说，这塔建来就是为了坍塌的，并且建议青年。若觉得无趣，大可在建塔的砖上雕刻美丽的花纹。极端来讲，人生来就是为了死，既然一切都将归于虚无，那么至少从生至死这段时间，我们可以尽自己所能过得充实而幸福，尽可能多地创造回忆的珠玉，而且是专属于自己的独一无二的珠玉，当我们死后，这些珠玉并不会消失，他们会串在一起，以我们为名，漂浮在宇宙之中。那么我们弥留之际大可以满足地说，我没有白活这一生，我留下了我自己的珍宝。
这本书有奈良美智特意创作的插画，虽然我一直有点害怕奈良先生的作品，觉得有点恐怖，但是我不得不说，看完全书之后再回过头来一幅一幅地看那些插画，不由得敬佩先生的形象能力。难怪香蕉小姐说，这本书是由奈良先生和她共同完成的。
雏菊作文 篇8
雏菊作文
湖南省岳阳市朝阳小学六年级王美茜
我和妈妈一起去老家看爷爷奶奶。刚下车，我就被眼前的景色迷住了。一簇簇金黄的花儿，在微风中摇曳着。用鼻子嗅一嗅，还能闻到淡淡的`清香呢!我走近一看，哦，原来是雏菊。
我摘下一朵雏菊给妈妈看。妈妈说：“你仔细观察一下雏菊的花盘，里面藏着有趣的知识呢!”
我仔细观察了一会儿，发现雏菊的花瓣一片挨着一片，非常整齐、匀称。这里面有什么知识呢?我缠着妈妈问个不停，妈妈笑而不答，要我自己想办法找答案。
回到家，我上网查了下，了解到雏菊花盘的蜗形排列中，有一定的数学模式。里面的螺旋线向右转的有21条，向左转的有34条。雏菊花冠排列的螺旋花瓣中，小花互相以一定的夹角排列。这个角度可以确保雏菊茎秆上的每一片花瓣都能最大量地接受阳光。
雏菊优秀作文 篇9
而我的心却沉入谷底，慢慢地，慢慢地，飘向远方，我已无力面对中考的挫折。踏上自行车，伴随着风的节拍，独自呼吸着金秋独有的空气。
我在公园边慢慢地骑着车，仿佛所有路人的欢声笑语都是对我无情的嘲笑。骑着，骑着，隐隐约约间感觉有人跟着我。我猛地一停，差点和他撞个满怀。转身一看，很是惊讶，原来是我的邻居兼挚友。他也装作惊讶状，“哎呀!被你给发现了!”我心里不免有些惊喜，在跌倒中有个人扶着总是温暖的。
我们来到了公园的小河边，河里时而惊起一片涟漪，时而浮出一丝孤寂。突然，我们眼前一亮――一丛迎风开着的白花儿。
很小的花儿，简单的白色花瓣，淡黄的花蕊，纤细的茎。在风中显得有些无力。但没有一朵花儿因此倒下，她们相互依偎，相互支撑，在风中的摇曳也成了炫目的舞蹈。雏菊
我俯下身来一闻，一种很轻很淡的香气扑鼻而来。霎时间，一切疲劳和烦恼都消散了，取而代之的是清爽。
这雏菊远离喧嚣，远离争闹，选择秋天的开放。她用纤弱的身躯支撑起坚持的内涵，惊艳!在风雨后，雏菊仍然保持着最初的天真，震撼!
这小小的雏菊真是令人羡慕，她似乎永远面带微笑。朋友说：“不如摘上几朵走吧，多好看啊!”“不用了吧，咱们摘了别人看什么呢?”其实，我只想把它种在心中等待开出雏菊般的心境。
描写雏菊的作文 篇10
这文中的雏菊它十分顽强，它虽然没有了小姑娘的细心照顾，可它并没有着急，只是静静地陷入了沉思，想到了办法让自己的根越扎越深不断地寻找水源，一刻也没有停过，你说他不顽强吗?而我们人类也一定要向它学习才行。
现在的人们，很多都不能想雏菊一样顽强，比如说：一些初中的学生，小时候都是在爸爸妈妈的呵护下长大的，而他们却什么也不会做。所以有些住校的学生到自己动手洗衣服的时候就不知所措了就像刚出生的婴儿。还有些六年级的小学生因为作业写不来了就让家园老师或是家中的人替他们写，可虽然作业写完了，但这是学到了知识吗?我们一定要从小养成好习惯，学得像雏菊一样顽强。
有些人可能认为这雏菊不一定就有这么顽强的生命，可是你错了，这雏菊就像冬天里的蜡梅一样顽强，记得我读过一篇《蜡梅》的文章，文中的蜡梅也写了它在寒冷的冬天中其它的花都凋谢了，可它就还在寒风刺骨中傲然挺立，连路人也在为它赞美，无论是在多冷的环境中，它也不会放弃，只会把它最美丽的一面献给人们。