游戏比赛活动方案

游戏比赛活动方案（共14篇）

游戏比赛活动方案 篇1

前言：

为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学习氛围。福建农业职业技术学院动物科学系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰

一、活动安排：

1、活动时间：4月25日

2、活动地点:福建农业职业技术学院舞池

3、活动主办：福建农业职业技术学院动物科学系

4、活动承办：福建农业职业技术学院动物科学系组织部

5、协助部门：福建农业职业技术学院动物科学系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部

二、参赛要求与比赛事项：

1、组队要求：学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

2、每组人数：每队5人

3、得分情况统计：由组织方组织部人员进行统计

4、赛原则：比赛以友谊第一，比赛第二为宗旨

5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理，参赛人员中途不得离场

6、比赛内容有：心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

三、活动流程策划：

1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

2、由组织部部长宣布活动开始

3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

4、保卫部负责在活动过程中的人员安全问题

5、宣传部作为机动组负责处理应急事件，以及协助各部门工作

6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作，以及照片的后期处理

7、在活动进行中每一个游戏结束后，统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

8、比赛结束后，由组织部部长公布各队最终的得分情况

9、比赛决出前三名，分别由主席与团副及组织部部长进行颁发奖状，网络部负责拍摄留影。

10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

四、后勤与物品采购：

1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

4、比赛现场秩序、安全工作、及突发情况由自律部及保卫部负责

5、现场主持由组织部负责

五、奖品及经费预算：

冠军一名颁发奖状及音响一组100元

亚军两名颁发奖状及键盘三件套70元

季军两名颁发奖状及笔记本30元

车费25元磁板15元气球30元纸杯10元

总计：280元

游戏比赛活动方案 篇2

通过大课间体育活动, 促进学生体质健康, 养成良好的行为习惯, 让学生享受体育乐趣, 促进师生间、生生间的和谐关系, 提高合作意识和交往能力, 丰富校园文化生活, 营造积极向上的学风。

二、活动时间与内容安排

(一) 每周一至周五上午第二节课后:9:40~10:10

(二) 活动安排

1. 冬季室外活动

准备部分:

(1) 集合号后, 随着童谣丢手绢的音乐入场

(2) 各班站队位置。小操场:一年级、二年级;大操场:第一方阵为三年级、五 (3) 班, 第二方阵为四年级、五 (2) 班、五 (4) 班, 第三方阵为六年级、五 (1) 班。

基本部分:

(1) 童谣操——快乐唱起来、跳起来 (简介见链接一)

(1) 小操场第一方阵说童谣:预备节与第一节

(2) 第一方阵说童谣:第二节与第三节

(3) 第二方阵说童谣:第四节与第五节

(4) 第三方阵说童谣:第六节

(2) 老童谣游戏活动: (兔子舞音乐)

(1) 兔子舞: (八个八拍)

(2) 对脚: (十七个八拍)

(3) 梅花梅花几朵开 (十一个八拍)

(4) 炒蚕豆 (八个八拍)

过渡:木头人 (八个八拍+五声钟点声)

(3) 班级创新老童谣 (城门城门几丈高音乐)

(1) 一米二米三

(2) 城门城门几丈高

(4) 音乐童谣跳起来:集体舞找朋友 (找朋友音乐)

(5) 精品童谣我参与:编花篮 (编花篮音乐)

结束部分:

(1) 手语操放松 (感恩的心音乐一遍)

(2) 童谣音乐退场 (音乐:小松树)

2.夏季室外活动安排

准备部分: (同冬季安排)

基本部分:

(1) 唱响童谣快快跑——城门城门几丈高+模仿素质练习

(2) 童谣规范操——快乐唱起来、跳起来

(3) 柔韧素质操——我是柔韧小达人

(4) 老童谣游戏活动: (同冬季)

结束部分: (同冬季)

3.雨天室内活动安排

(1) 五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介见链接二)

(2) 分班自主活动

(3) 手语放松操:我和你

三、大课间活动管理 (略)

四、活动组织保障

(一) 各部门职责

1. 校长负责制。

每天有一名校级领导负责大课间, 巡视活动状况, 专项记录本记录当天情况, 并安排场地负责护导的教师名单。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中, 并安排学生上下楼时各楼层的教师护导名单。

3.大队部:制定评比方案。每天由大队委轮流检查、记录大课间情况, 并于当天在学校记录墙公布结果, 两周一次评比“常规五星中队”。

(二) 班主任职责

1. 利用晨会、队会:

对学生进行大课间的目的和意义教育, 对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬, 以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2. 学生排队时班主任站在前门, 副班主任站在后门, 指导学生注意快、静、齐。

3.学生进入操场后:班主任的位置应该距离本班排头1米左右, 副班主任距离本班排尾1米, 目光平视学生。

4.学生做操时:不要与其他教师进行语言交流。要通过学生做操的肢体语言, 了解学生的身体状况, 能及时有效应付突发事件的发生。

5.协助体育教师对学生的管理与指导。

6.做操结束后:关注学生的行为, 做到有序离场。

(三) 体育教师职责

1.开学初制定大课间活动方案, 训练各班带队学生, 教师会上及时与所有教师沟通传达大课间要求与安排。

2.

学生排队时, 一名教师提前站在领操台中间等候学生, 负责指挥全场, 两名教师分别在楼梯口等待学生下楼, 进退场时到场地巡回指导, 注意纠正学生行进中的路线、步伐、转弯等错误。

3. 口令正确、响亮, 具有震撼力和穿透力。

(口令:以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向右转;以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向左转)

4.学生做操时:体育教师要巡视和辅导, 提高动作质量、合拍等问题。

五、安全措施与要求

(一) 在楼层转弯处有专门护导教师负责指挥学生安全有序上下楼。

(二) 开学初每位教师签定安全责任状。由正副班主任负责本班上下楼、活动的安全, 遇到一般安全事故由一位班主任送卫生室卫生教师处理;遇到重大事故上报当天负责领导, 由负责领导与班主任共同处理学生, 另一位班主任留守班级。

(三) 处置措施 (学校大型活动突发事件应急处置应急预案节选) :

1.如发现学生身体受到意外伤害时, 应及时送伤害者到医院诊治。

2.及时学校校长、向教育局报告。

3. 迅速调查事故发生的原因, 并做好有关材料的初查工作。

4. 通知受伤害者的家属或家长。

5.妥善处理事故善后事宜。诸如, 医疗费赔付、保险费赔付等。

六、大课间活动要求及考核评价细则 (节选)

链接一:

五塘小学童谣操 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视213005)

一、预备节 (上学校) 四个八拍

红太阳当空照, 揉揉眼睛伸懒腰, 先刷牙后洗脸, 背上书包说再见。

二、踏步运动 (进学校, 讲礼貌) 八个八拍

晨风吹, 阳光照, 我们从小讲礼貌。见到老师问声好, 碰到同学说声早。不为小事而争吵, 发生矛盾不能恼。相互谦让不忘掉, 吹响文明小号角。

三、头部运动 (早读) 八个八拍

早晨读书实在好, 端坐捧书要做到。人人动口书声朗, 边读边想效率高。动动口呀动动脑, 新学知识易记牢。一日之计在于晨, 好的开始最重要。

四、肩部运动 (晨扫) 八个八拍

太阳出来眯眯笑, 值日生呀起的早。先把灰尘扫一扫, 再把桌椅排排好。保洁区里把花浇, 最后再把垃圾倒。辛勤劳动环境美, 都夸值日做得好。

五、腰部运动 (早操) 八个八拍

风吹杨柳飘飘, 小鸟学我做操。我拍手儿跳跳, 它拍翅膀叫叫。我把腰儿弯弯, 它把尾巴翘翘。一二三四齐做操, 天天锻炼身体好。

六、上肢运动 (上课) 八个八拍

铃声响, 坐坐好, 同学起立, 老师好。课前准备不可少, 上课静听多动脑。提问对答才显招, 新学知识勤思考。人人争当小主人, 有趣学习质量高。

七、全身运动 (午休) 八个八拍

同学们, 午休了, 五塘校园静悄悄。轻声慢步进教室, 看书写字不说笑。校园安静休息好, 不吵不闹风格高。养好精神为下午, 一觉醒来真美妙。

八、跳跃运动 (老童谣游戏) 八个八拍

1.城门, 城门几丈高, 三十六丈高, 骑大马, 带把马, 我到城门抄一抄。

2.马兰开二十一, 二八二五六, 二八二五七,

二八二九三十一;三八三五六, 三八三五七,

三八三九四十一……九八九五六,

九八九五七, 九八九九一百零一。

3.编, 编, 编花篮, 花篮里面有小孩, 小孩的名字叫花篮。

4.我们都是木头人, 一不许动, 二不许笑, 三不许露出大门牙。

5. 炒蚕豆, 炒豌豆, 炒不过来翻跟头。

6. 丢, 丢, 丢手帕, 轻轻放在小朋友的后面, 大家不要告诉, 快点快点抓住他。

7. 找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友, 敬个礼, 握握手, 你是我的好朋友, 再见。

九、整理运动 (放学) 四个八拍

放学时, 收书包, 互说再见离学校, 完成作业要自觉, 早睡早起身体好。

(一) 成立体育技能考核组织机构 (略)

(二) 大课间每项活动的动作要求 (略)

(三) 考核项目标准及办法:

所有考核项目将作为学生学期体育总评成绩的重要依据。经测试, 考核项目中达到2个优秀以上的学生学期体育技能为优秀 (在其中挑选最优秀者授予“体育标兵”称号) ;达到2个及以上良好的学期体育技能为良好;其它的学期体育技能为及格。

1.必测项目:

(1) 队列队形:利用大课间或体育课, 正副班主任和体育老师共同评定每一个学生的技能等级。

具体内容是:踏步、稍息、立正、看齐、向后转等基本动作和进退场的规范。

(2) 童谣操:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(3) 老童谣游戏:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(4) 特色操:体育老师、综合课老师、班主任等利用课上或兴趣小组时间对学生其中一至两项进行测试, 评定学生等级。

2.抽测项目:每年元旦前后在“快乐杯运动会”中举行跳绳、踢毽子比赛, 根据比赛成绩评定学生跳绳技能等级。如因特殊情况不能参赛的, 体育教师负责对未参赛学生进行补测。

链接二:

五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视13004)

本套室内操是五塘小学第三套室内操, 它的主题是放飞理想, 迎接2014年青奥会在南京召开。

本套操假设场景在2014年南京奥体中心, 同学们化身为青奥会选手, 每一节操都代表着青奥会的一个项目。

预备节: (高尔夫球项目)

第一节:肩部运动 (射击、射箭项目)

第二节:扩胸运动 (跆拳道项目)

第三节:体侧运动 (体操项目)

第四节:下肢运动 (自行车项目)

第五节:腹背运动 (水上运动)

第六节:跳跃运动 (马术项目)

第七节:整理运动 (武术项目)

链接三:

阳光下的神奇——五塘小学大课间现场会纪实

江苏学校体育网祁增、王骈 (邮编:210022)

我们见过很多各种类型的自编操和大课间活动形式, 其形其意各领风骚。印象中2006年铜山房村小学的“古诗韵律操”曾让人激动不已, 那童音和着节奏、伴着音乐吟诗做操的情景至今让人回味无穷, 感叹我们的学校体育教育是多么的智慧!上个月在张家港实验小学, 一套由国标操、集体舞、各类儿童适宜的素质练习、各种趣味田径项目和常规游戏而优化组合的大课间活动, 科学而重实效, 使人感到振奋!可当我们于12月12日下午踏入一个农民工子弟占70%的南京下关区五塘小学时, 一套由以童谣陪伴下的大课间体育活动使我们感受到了阳光下的神奇!

踏着“童谣 (丢手绢) 音乐入场”, 随着“童谣规范操——快乐唱起来跳起来”的节拍整齐地做操, 伴着“童谣串烧全校动 (音乐:兔子舞) ”的旋律跳动, 唱着“班级创新老童谣 (音乐:城门城门几丈高) ”做着欢快的游戏, 跟着“音乐童谣跳 (找朋友) 起来”尽情释放着童趣, 最后在手语操中放松身心 (音乐:感恩的心) , 在童谣音乐 (小松树) 的陪伴下退场。

一切是那么的自然、那么的流畅、那

么的和谐、那么的充满童趣, 阳光下那一张张充满稚气的欢乐笑脸, 感动着老天推迟了下雨, 感动着南京市教育局科长现场授予“金陵第一大课间”的美称, 感动着参会的领导、专家和前来观摩的各区体育老师们, 不得不竖起大姆指, 感叹五塘小学体育教育创新的神奇!

说她神奇, 不仅仅是“神”在五塘的老师们运用童谣, 将一个个童谣与对应的动作组合起来, 运用到大课间活动中;“神”在童谣的教育作用与体育活动巧妙的搭配, 与教育于运动中;“神”在形成了一个系列, 将古老的中国童谣演绎的如此精彩!而且还“奇”在童谣系列的大课间活动形式在全国是首创;“奇”在学生有唱有跳动感十足, 运动负荷调节有度;更“奇”在整个活动不但具有观赏性、更具有常态下锻炼的科学性, 协调、灵敏素质的锻炼价值一览无余, 彰显出体育教育独特的功效。

这样一个充满教育智慧的学校, 感动得我们江苏学校体育网不得不为创造了阳光下神奇的五塘小学办一个专集, 向省教育厅和教研室的主管领导们汇报, 向全省热心研究阳光体育大课间的各级学校介绍他们的理念和操作方法, 供大家借鉴与参考, 共同努力为学生的健康成长做出我们学校体育教育工作者应有的贡献!

链接四:

推荐信

《中国学校体育》一线话题栏目组:

南京市五塘小学座落于南京东北部幕府山南簏的五佰村地区, 是陶行知早年创办的乡村小学之一。学校操场面积大约1500平米, 学生人数775人, 19个教学班, 全校教师44人, 其中专职体育教师3人。学校作为原下关区接受外来务工人员子女就读的指定学校之一, 70%以上的学生是外来工子女。学校虽小, 但开展的大课间活动却独具特色, 被南京市教育局体卫处的领导誉为:金陵第一大课间, 其活动的内容、形式和方法有效解决了长期困扰学校的几大问题:

1.场地小, 器材少, 如何开展大课间活动?基础薄弱的学校要想搞好大课间活动, 难度很大, 但五塘小学的领导与体育教师却迎难而上, 因地制宜的开展工作, 在人均活动面积只有1.9平米的场地上, 照样有声有色地创造了别样的精彩。

2.活动时间有限, 如何让学生得到真正有效的锻炼?体育运动原理告诉我们, 要想让学生得到有实效的锻炼, 就要保证活动时有适量的练习负荷。学校在此是动足了脑筋, 他们充分利用全校统一的时间安排活动内容, 将操与游戏用童谣串起来, 有效地提高了练习密度, 通过南京市现场会的测试, 在25分钟大课间活动中学生的练习密度高达91%, 平均心率达到128次/每分钟。

3.内容少, 如何激发学生的练习兴趣?学校体育组的老师们, 自编四套活动内容和三套室内操, 特别是童谣操中穿插着的南京老游戏, 打破了传统操的组织结构, 真是独具匠心, 妙不可言, 学生玩得是不亦乐乎。

4.如何将思想行为教育融入到大课间活动之中?学校不仅用儿歌民谣的形式组织了身体锻炼的内容, 更难能可贵的是还将学生一天的行为习惯进行规范性教育, 一举两得的身心教育效果, 无疑将对学生的健康成长起到了应有的促进作用。五塘小学通过几年坚持开展有效的大课间体育活动, 现在全校学生在30度的高温下进行30分钟集会, 已经做到没有一个学生晕倒, 显示出良好的身体素质水平。百闻不如一见, 现推荐给《中国学校体育》杂志, 衷心欢迎全国各地的体育教师们来五塘小学交流与指导!

推荐人:南京市鼓楼区 (原下关区) 小学

体育教研员张铁庚

“我的班主任”征文比赛活动方案 篇3

征文主题

征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。

2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

工会活动集体游戏比赛项目 篇4

一、拔河比赛

每组队员20人（男16人，女4人）实行淘汰制。参赛4组抽签确定第一轮对手，第一轮获胜两组进入第二轮争夺前两名；第二轮由前两名比赛决出1、2名；第三轮由第一轮负者决出3、4名。（道具：拔河绳）

二、纸杯传水

游戏规则：每个组出20个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯（或塑料杯），然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。（道具：杯子、纯净水）

三、刺气球比赛

游戏规则：每组上场15名队员，每名队员腰、背上共栓5个气球，在规定的地方、规定的5分钟时间内，既要防止自己的气球不被人刺破，又要力争刺破别人的气球，时间结束，保留气球多者为胜。消极比赛者直接判负。（道具：气球）

四、踩气球

游戏规则：每组出队员15名，每位上场队员左右脚脚跟处各绑有3个气球，一起出来互相踩，在规定时间内哪个组的队员

脚上剩的气球多者为胜。（道具：气球）

五、跳绳接力比赛

游戏规则：每组上场10名队员，在规定线路上来回跑跳，一名队员结束后将绳子交给下一位队员，依次进行，10名队员跑跳完后先达到者为胜。不准光跑不跳，违反者取消名次。（道具：绳子）

六、做动作传话

游戏规则：每组上场15名队员。由杨虹副院长将意思（一组数字，如3、5、4、2、1）告诉第一名队员，第一名队员通过动作传给第二名队员、依次都通过动作传给下一队员，最后一名队员将完整意思写出来。活动过程中，所参赛队员不准说话，违反规定的取消资格。（道具：纸、笔）

七、自行车慢速比赛

1、共20名队员（每组出5人参赛）。自行车由各组自备。

2、自行车必须在规定的行车道上行驶，超过规定线路、脚踩地面者为犯规，取消名次，累计耗时最长到达者为胜。（道具：自行车）

八、晕头转向

游戏规则：游戏开始，每组参赛人员其中一人，左胳膊搭在右胳膊上，右手揪着自己的左耳，弯腰90度，在原地转5圈，再沿着规定的路线跑到终点再回来，另一人开始重复相同的动作，先结束的一组胜出。

九、心手相连接力赛

游戏规则：每组上场10人，出发顺序自定，听到发令后，各队的第一名选手迅速从起点出发，到达终点后，跑回起点，牵起第二名选手出发，依此类推，第十名选手返回起点，比赛结束，先结束的一组胜出。必须牵手跑回，中途不得脱手，否则视为违例，成绩无效。

十、占领阵地

游戏规则：实行淘汰制，规则与拔河赛相似。分4组进行，每组4人（每组4人站在一张报纸上）。出1人进行“石头剪子布”的划拳。输拳的小组要对折一次脚下报纸，然后继续划拳，一直到某一组最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位队员的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或单脚站立），坚持到最后的一组为胜。（道具：报纸）

十一、瞎子背瘸子

游戏规则：每组选六人，三男三女，男同志背女同志，男同志当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女同志扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者胜出。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女同志。（道具：椅子、气球、鲜花）

十二、齐心协力

游戏规则：每组抽6名队员上场，2名运球，2名投球（必须采用背投式），2名接球（背上捆纸篓），限时3分钟，限时内

投入球最多者为胜。（18人）（道具：篮球、绳子、纸篓）

十三、夹波珠

游戏规则：每队抽6名队员上场，在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（道具：小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

十四、双龙戏珠接力赛

游戏规则：每组选10人，派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。（道具：篮球）

十五、传呼啦圈

游戏规则：若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最先完成的一组胜出。（道具：呼啦圈）

十六、吸管运输

游戏规则：若干人一组，每人嘴里叼一支√吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，最先完成的一组胜出。（道具：√吸管、钥匙环）

十七、结队而行

游戏规则: 若干人一组，游戏开始时先把每一组人员的左腿

演讲比赛活动方案策划方案 篇5

三、比赛参与对象：七、八、九年级每班选派一名选手

四、指导思想：教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

五、活动目的：以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中;创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

六、演讲比赛规则：

1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

4、奖励：一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名

七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分：余愿 九、奖状准备：严定德 十、要求：

1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分) 十一、评分标准

(见评分表) 十二、活动奖励

1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

评分标准：

1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

工会活动之摄影比赛活动方案 篇6

作者：华东凯亚工会文体部

来源：华东凯亚工会文体部

根据公司工会09年工作计划的总体部署，公司工会将在09年9月份起举行公司摄影比赛活动。

一、比赛主办及承办机构

1、主办机构：凯亚工会

2、承办：办公室工会小组、财务工会小组、市场部工会小组

二、参赛对象及参加办法

参赛对象：凯亚工会在册会员、试用期员工均可参赛。

参加办法：参赛者请于规定时间把参赛作品按组委会要求，在规定时间递交。

三、比赛形式及具体要求

1、本次参赛的作品必须是原创作品，参赛者必须是参赛作品的作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

2、作品主题：

A.凡反映祖国大好河山、建筑艺术、科技成就的摄影作品；反映各民族风土人情，追求美好生活，积极向上的摄影作品。

B.凡反映世博会主题“城市，让生活更美好”、“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”城市精神的摄影作品；

C.凡体现华东凯亚职工积极工作、忘我投入；应对金融危机，迎接世博会，做好东道主的活动的摄影作品。

3、提交的参赛作品：

A.已冲印的作品，尺寸在7-12寸（不装裱）以内。

B.数码相片以jpeg格式或者其他格式（压缩到5MB以内），通过邮件方式发送到各部门工会小组长处。获奖作品将由公司工会冲印出来进行展览。

4、请将您的参赛作品名称、文字说明，说明文要准确、简洁。（欢迎员工将使用相机、镜头、光圈、快门速度等技术数据一并写上）未提供作品名称的不纳入评选范围之内。

5、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片，照片仅可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。

6、参赛作品单幅每人限定2幅以内，组照限定6幅以内。彩色或黑白均可。

四、比赛组织、时间安排及要求

1、由各部门工会小组广泛发动会员参赛，每个部门的工会小组至少提交四幅作品，不设上限，欢迎踊跃参赛。

2、由组委会推荐的评委会评奖，组委会将举办获奖作品展。

3、时间安排：

2009-9-1

发布比赛通知

2009-10-10

各分工会反馈参赛者信息

2009-10-10至10月20日

以工会小组为单位递交参赛作品 2009-10-25至10月 30日

举办参赛作品评选活动 2009-11-1 至11月 30日

获奖作品展览并颁奖

五、奖项及评奖

（一）本次比赛设奖项

参赛作品分设一、二、三等奖及入围奖。

（二）获奖作品数量及奖励

1、一等奖：1名，奖金各400元人民币或等值奖品，颁发证书；

2、二等奖：2名，奖金各200元人民币或等值奖品，颁发证书；

3、三等奖：5名，奖金各100元人民币或等值奖品；

六、组织机构及经费安排 组委会成员：

1、摄影比赛组委会名单

黄瑾、黄静、陈慈菲、陆体山

2、评委会

前上海市摄影家协会理事

上海市徐汇区摄影家协会成员

纽约摄影学院上海地区推广负责人 资深摄影专家

七、其他

1、将在公司OA网站中设立专门版块，发布摄影比赛的相关公告，将收到的数码照片发布到网络上。

2、将考虑设立“凯亚员工最喜爱照片奖”一名；

游戏比赛活动方案 篇7

中国游戏开发者大会 (CGDC) 是由China Joy组委会主办, 针对游戏研发技术领域的重要技术性交流活动。在此平台上召开的“欧特克游戏解决方案日” (2014年8月1日) 隆重展示了其全新的游戏引擎中间件解决方案, 包括人工智能、即时角色动作解析、即时全景光罩、与绚丽游戏界面等各种组件, 并与欧特克游戏美术开发套件, 包括3ds Max、Maya、Mudbox、Motion Builder等完整整合, 提供新一代游戏开发者最完善的解决方案。它将为虽处快速成长期但研发水平仍显不足的中国游戏开发者打造新的起点。

活动期间, 欧特克大中华区传媒娱乐行业总监谭伟康与欧特克传媒娱乐游戏开发高级经理Ankur Mohan等多位资深专家, 就“设计引领变革”、“未来游戏制作趋势及解决方案”等话题与中国的广大游戏开发者进行了现场应用演示、成功案例分享、以及行业发展现状与未来的交流探讨。

不久前, 欧特克宣布了两项重大的收购计划, 此举正是欧特克大力推动行业发展和革新的体现。该两项收购包括以开发Bitesquid游戏引擎而闻名的Bitsquid AB公司及电影、电视和游戏产业的云端制作管理平台开发商Shotgun Software公司。

游戏比赛活动方案 篇8

WCG于2007年在各国举办的比赛与最终决赛中，共有全球74个国家、多达150万名玩家参与，超过400名的媒体人员前往采访，因此获得吉尼斯世界纪录协会认可为全球最大游戏比赛(最多玩家参与的一项游戏大赛)，将正式登记于2009年吉尼斯世界纪录大全中。

WCG从2000年开始试办WCG挑战赛，2001年第一届WCG在韩国首尔举行，开始引起大家对WCG的注目；WCG在韩国连续举办3届正式赛事后，分别在美国旧金山、新加坡、意大利蒙扎、美国西雅图等地举行，今年11月则将在德国科隆登场，如今被视为全球最大的电子竞技比赛。

卫冕冠军无缘ESWC2008世界总决赛

在刚刚结束的法国巴黎ESWC大师赛上，由战神Neo领军的卫冕冠军MYM战队(原波兰PGS战队)在小组赛中即遭淘汰，失去了通过ESWC大师赛获取参加ESWC2008世界总决赛的资格。由于此前他们为了参加KODE5世界总决赛，放弃了波兰的ESWC2008预选赛，因此，我们将无缘看到这只在2007年屡创佳绩的波兰雄鹰翱翔在圣何塞的天空了。

按照以往的惯例，上届冠军可以直接晋级本届ESWC世界总决赛。但由于在2007年，Neo和队友们获得ESWC冠军的时候隶属于波兰PGS俱乐部，而之后他们转投了挪威的MYM俱乐部。根据ESWC组委会的规定，自动晋级的资格只授予俱乐部，而不是个人，因此Neo和队友们不得不重新通过选拔赛来获得晋级资格。在错失了ESWC波兰预选赛后，留给MYM战队的机会只有ESWC大师赛了。然而，在进入2008年以来一直状态起伏不定的MYM最终还是未能突出重围，面对德国双雄的包夹，最终折戟小组赛。他们的缺席，也必定使今年的ESWC世界总决赛失色不少。

coL回归CS1.6，WCG美国线上预选赛首演

重返1.6的coL近日完成了他们复出之后的第一战，他们在只有3支队伍(一支队伍弃权)参加的美国WCG线上预选赛中从败者组杀出，最终两胜曾击败他们的makeSHlFT，拿到了WCG美国总决赛的入场券。

虽然拿到了线上预选赛的冠军，但是coL在本次比赛中的表现并不如人意，当然这也和他们刚刚回归1.6有很大的关系，很明显的可以看出很久没有进行CS1.6比赛的选手们在状态、技战术等各方面还需要一些时间来重新适应及磨合。刚刚获悉这支队伍近期将会在德克萨斯州对CSl 6进行一次集训，希望coL能够顺利通过WCG美国预选赛，出现在WCG世界总决赛的赛场上。我们也期待着这样一支当年的王牌战队能够带给我们昔日的激情。

暴雪宣布举办2008年Battle.Net锦标赛

近日，暴雪公布了关于《魔兽争霸Ⅲ：冰封王座》BN战网锦标赛和2008《魔兽世界》竞技场锦标赛的一些消息。

魔兽争霸锦标赛遵循了前几个赛季的传统，在Kalimdor、Northrend和Azeroth三个服务器上举办。每个服务器的前一百名选手将有机会在一个被邀请的服务器进行比赛。来自美洲的最好的两名选手和来自欧洲和亚州的各三名选手将被邀请至最后的全球总决赛。

《魔兽世界》竞技场方面，资格赛将在台北、汉城、波士顿和马德里举办，经过6周紧张激烈的比赛之后，晋级的参赛选手将会进入各个地区的区域总决赛，争夺区域冠军和15000美元的头名奖金。而成绩好的战队将会获得全球决赛的参赛资格。暴雪为这次比赛的总冠军准备了75000美元的巨额奖金，前三甲的奖金也高达120000美元。《魔兽世界》竞技场作为一个后起的电子竞技项目，这么高的奖金即使在电子竞技比赛史上也是非常少见的，可见暴雪对其进入主流电子竞技项目投入了多大的期望。

“暴风虫族”Yellow加入韩国空军

“暴风虫族”YellOw于7月9日决定加入空军战队，他也成为空军7月扩招以来第四位决定加入的职业选手。下赛季的Proleague中很可能看到久违的皇帝与暴风在同一战队效力。前三位决定加入的职业选手分别是：AnyTime、Reach、Silent_Control，可惜空军似乎并不是对所有职业选手开放，据最新消息，志愿加入空军的Silent_Control选手就以不符合空军入伍规定为由遭拒。最终他们是否如愿加入空军，我们试目以待。

SteelSeries和Fnatic宣布共同开发职业竞技装备

日前，世界知名的电子竞技装备制造商SteelSeries与国际电子竞技组织Fnatic俱乐部达成一项新的协议。两家公司将共同发展、研制以及销售新型的供职业电子竞技选手使用的SteelSeries品牌的专业装备。SteelSeries丰富的市场经验以及设计理念将与Fnatic的冠军选手完美结合。通过高科技手段和人性化的完美结合，SteeISeries和Fnatic将共同提高竞技装备的研发质量，缩短研发时间，使电子竞技选手们在赛场上有更加优异的表现。

随着新合约的签署，SteelSeries的鼠标、耳机、键盘以及鼠标垫产品将会成为Fnatic旗下27名职业选手的指定装备。

ESL进军美国市场

7月18日，ESL联盟宣布将会在美国举办EPS联赛和杯赛，其中竞技项目包括CS1.6、WOW、Bomberman Online，同时本次比赛也是IEM|||的美国预选赛。

ESL联盟在世界电子竞技行业中的地位一直是处于领先优势状态，近年来该组织在稳定了自己欧洲的根基之后开始向世界电子竞技氛围浓郁的国家寻找新的市场。早些时候ESL进入中国，同某职业选手联赛共同合作为广大的中国玩家提供优质的比赛转播。如今在亚洲初尝到甜头的ESL又将全新的市场目标瞄准了美国市场，相信ESL一定能凭借着出众的执行能力和良好的业界口碑，在拥有广泛电子竞技群众基础的美国市场分得属于自己的一杯羹。

Mouz战队再生巨变“浪漫人族”ToD离队

继瑞典“梦幻精灵”Sase被Mouz战队以未进入PGL四强的理由踢出了队伍之后，业内也传出了Mouz因为经济原因将重组魔兽战队的消息。而目前我们又得到消息，“浪漫人族”ToD也离开了这支队伍。

由于近期举办的奥运会以及签证过期的原因，ToD目前离开北京在韩国居住。这会不会是他加入MYM Dreamteam的一个前兆呢?毕竟这支“梦之队”的经济能力绝对是毋庸置疑的，而且缺乏一名优秀的人族一直是这支战队的一个硬伤。

在WC3L第十四赛季即将开赛之前，Mouz战队失去了这样一个强力的得分点，使得队伍的实力大打折扣。参加DWC3L至少需要五个人，而队伍目前仅仅只有四名选手，相信Mouz在近期一定会有引援的行动!

MLG Hafu女王登顶，CGS Nihilum凤凰涅檗

MLG魔兽世界竞技场线下赛于7月14日在奥兰多开战。

本次比赛汇集了包括MLG圣地亚哥站冠军Frag Dominant在内的9支战队。然而由术神Azael领衔的Frag Dominant未能在奥兰多延续他们的辉煌，止步4强。最吸引玩家眼球的莫过于ORZ战队的女性玩家Hafu。这次女王克服了线下赛紧张的心理弱势，连扫SK和老东家MOB，和DGFG会师总决赛。决赛中Hafu用她几近完美的表现限制住了DGFG的贼法爆发，把比赛带到自己的节奏中，最终拿到了本届MLG的冠军和价值15000美元的奖金和奖品。

作为一位女性电子竞技选手，Hafu用完美的表现证明了自己。当她以冠军的身份在领奖台上接受采访时，不知道把她从MOB扫地出门的教练Godfather做何感受。

与MLG相比，更为国际化的CGS魔兽世界竞技场总决赛和25000美元的冠军奖金无疑吸引了更多玩家的目光。

跳绳比赛活动方案 篇9

初一体育备课组

一、活动目的 通过开展跳绳比赛激发学生探究合理的跳绳方法、技巧培养动手实践能力丰富课余生活 培养兴趣爱好提高身体素质和免疫力增强班级凝聚力培养协作精神。

二、活动时间2012年3月18日

三、活动地点学校操场

四、比赛规则

参赛人数每班男、女各4人 单人赛

比赛时间一分钟

比赛规则

A、比赛形式根据一分钟内单人跳绳的总次数记录成绩。

B、比赛前须声明所采用的跳绳方式是单摇跳还是双摇跳并在比赛过程中不得更改跳绳方式以方便计数。

C、跳绳过程中队员若出现失误停顿后可继续再跳次数累计。

D、比赛时须有二人记数然后互报数目以低数为准记录成绩。

团体赛 比赛时间三分钟

比赛规则

A、比赛形式根据6人在参赛的8人中选2人摇绳在三分钟的时间内排队依次连续通过跳绳的总次数记录成绩。

B、比赛过程中如出现失误使摇绳中断可继续比赛但该次跳跃不计数。

C、各队比赛时运动员排定顺序不得更改。

D、比赛时须有二人记数然后互报数目以低数为准记录成绩。

五、奖项设置

1、一分钟单人赛取前16名不分男女

2、三分钟团体赛取前6名2012年3月6日

2012萧县中学科技节初一跳绳比赛比赛结果

获奖等次 班级 成绩

一等奖 104 69

66

二等奖 108 53

50

42

三等奖 109106

2012萧县中学科技节初一跳绳比赛总结

萧县中学初一体育备课组

通知发出后在各班从准备到参赛的过程中同学们同心协力、积极准备相互沟通经验体会、讨论方法技巧表现出了强烈的集体荣誉感。同时也体验到了跳绳运动的快乐和取得进步的成就感。通过这次跳绳比赛营造了浓郁的校园课余体育文化氛围引发了新一轮的健身热潮。回顾这次活动虽达到了预期目标但仍感美中不足

1、通知发的较晚如能提前一个月以赛促练的效果会更好。

2、如以后再增加一个花样跳绳项目对保持该项目的鲜活度以及促进其进一步普及和可持续性发展会更有利也能使之成为一个培养学生动手实践和创新能力的绝好途径。

书法比赛活动方案 篇10

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：

一、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级部分学生。全乡一年级班主任。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：

一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教导处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。

二、比赛方式：

1、各村小每个年级组班选派1名选手。每校派一年级班主任参加。

2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，评委现场监督

3、比赛时间：2015年10月16日下午1点（也可另行通知）

4、比赛地点：中心校大会议室

三、评比要求：

1、比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、奖项设置：

比赛每学年将设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、鼓励奖若干名。

五、评委： 组长：张祥

组员：韩冰

杜百灵

夏冬雪

李巨光

李华燕

张贺元

王振福

刘洋

刘景权 张春洋

张春红

李新山

隋然

音响

摄相 ：周佳音

记分员： 刘晓春

罗巍

赵佳

附：书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法比赛活动方案

在游戏活动中开展美术活动 篇11

一、美术活动即游戏

《纲要》中指出：引导幼儿接触周围环境中和生活中美好的人和事物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。根据幼儿的心理特征，游戏是幼儿最喜欢的活动之一。幼儿绘画是一种轻松愉快的游戏形式，在日常美术教学中，幼儿把绘画当成了一种游戏。让幼儿在轻松和愉悦的环境下进行美术活动游戏，可以提高幼儿对美术的兴趣，积极地完成教师交给幼儿的任务。

（一）手工，发展幼儿的观察能力和动手能力。

手工活动《梅花》的设计可以突出幼儿通过观察发现梅花的形状，之后通过教师的变魔术游戏一刀剪出梅花，幼儿可以自己动手裁剪出梅花的样子，贴在准备好的枝干上。出乎意料，大家做得都很漂亮，有些幼儿还把大的梅花贴在下面，小的梅花贴在大的梅花上，塑造出一个十分立体形状的梅花。手工游戏的目标是让幼儿在认识和观察生活中的梅花的基础上，进行创作想象，用不同的折叠形式创作出属于自己的梅花，把传统的美术教学运用成自由活动游戏。

（二）色彩，培养孩子对颜色的认识。

春天到了，外面花开了，教师给幼儿设计了一个蝴蝶水彩对称画的活动。活动开始，先给幼儿提供各种蝴蝶的线条和水粉，由幼儿用水粉绘画出一半的蝴蝶再印到另外一半纸上，在活动中，教师充当幼儿引导者，引导孩子用多种颜色进行绘画，回忆想象自己心里的那只蝴蝶；教师也是这个活动的参与者——先给孩子示范自己心里的蝴蝶，告知幼儿对称画的绘画方式；教师也是这个活动的支持者，水粉对称画需要幼儿的动手操作，所以在个别幼儿无法独立完成作品时，可以鼓励幼儿先绘画单种颜色的蝴蝶再绘画色彩丰富的蝴蝶。整个过程通过现场色彩对称绘画的形式让幼儿感知颜色，并教授绘画方式技巧，锻炼手部小肌肉。

（三）形，培养孩子对形的认识。

画画是孩子们最喜欢的活动之一，教师设计的线描画《月亮》，是在幼儿熟悉、知道夜晚天空中除了有月亮还有星星的情况下，让幼儿自由发挥想象力，体验创造的快乐。例如给月亮穿上衣服、给月亮化妆、天空中不止有月亮还有嫦娥仙女、超人、火箭，等等。活动先用谈话的方式引入，问问孩子们夜晚天空中有些什么，它是怎么画的，然后让幼儿自己画一画。

把幼儿绘画变成一项游戏，幼儿兴趣自然而然就被激发出来，在教学中尝试用绘画技能和绘画创作让幼儿进行美术活动，幼儿既提高了绘画能力，又培养了创作力和想象力。

二、以游戏性活动欣赏美术作品

（一）亲子活动，增进孩子与家长之间的情感。

纲要中提出要培养幼儿欣赏美、表现美的能力，而玩是孩子的天性，用“玩”的形式让幼儿观察和发现事物的美是一种很好的方式，教师布置大班孩子一个作业，就是让他们观察生活中的植物，然后说出感受让爸爸妈妈写在纸上附一张照片交上来，有些家长敷衍了事，有些家长则做得很仔细，带孩子去了公园，让孩子享受了游玩的乐趣，同时让孩子观察身边的植物如夹竹桃。这个活动虽然老师没有参与，但是孩子在这个活动中获得了一定的审美能力和语言表达能力。

（二）欣赏点评活动，培养孩子的语言发展。

在课堂中或者餐前，可以给幼儿欣赏其他幼儿的优秀作品，让孩子一起讨论你看见了什么，什么是你喜欢的，你觉得这个画好在哪里，幼儿先点评，教师再总结，通过几次的欣赏，孩子们会用色彩丰富、颜色饱满、画的很像等形容词形容这些作品。

（三）装饰教室作品，日积月累提高幼儿的兴趣。

教室里有必不可少的孩子的作品展，教师可以把幼儿的优秀作品都挂到墙上做装饰品。孩子在日积月累的熏陶，每个孩子或多或少都会喜欢上画画或者手工，因为美术不仅让他们有展示自己的机会，还有抒发感情的机会。把自然与幼儿的作品当作一种媒介，让孩子观察发现美的能力得到进一步提高。

三、游戏式美术活动需要注意的点

（一）幼儿都有较强的表现欲望。

孩子们通过自己的语言、行动、表演，从而得到老师、家长、朋友的关注，但是由于不是每个活动都适合每一个幼儿，总有一些是被忽视的，那些被我们忽视的幼儿，要正确引导孩子表现欲望。例如教师往往会遗忘一些相对于来说不是特别优秀的作品，倾向于表扬优秀作品，让孩子学习。可以在点评的时候，注意要点评所有好的或者不好的画。让孩子自己当美术作品的评价者。一幅作品，哪里好哪里不好，孩子们最有发言权。

（二）关注每个幼儿。

每个孩子都是一个个体，都有发展水平，教师需要关注每一个幼儿的各项能力，注重孩子的全面发展为主要目标。例如有些孩子的动手能力比较差，剪刀都不会拿，首先要训练这个孩子的动手能力而不是绘画能力。

（三）培养幼儿的发散性思维。

发散性思维对于美术教育来说是必不可少的，没有发散性思维，就没有创造力，没有想象力。在活动中，教师要注意培养孩子的发散性思维，让幼儿自己想象是否还有另一种回答或者表现。例如给孩子示范画线描画时，先示范几种圆的组合，然后由他们自己想象其他组合图形。每个孩子都有自己的特有的发展水平，注重全面，培养爱好。

最后，还要注意以下几点：

（一）幼儿更喜欢游戏式的教学活动，在游戏式的教学活动环境中，幼儿能充分发挥想象力，主动思考学习，并充满欢乐。

（二）孩子不是没有注意力，只是不感兴趣。在活动中，如果能设计一定的故事情节，那就更好了，孩子就完全被这个活动吸引，注意力得到了集中。

（三）在绘画技能的教授上，我们需要注意孩子的接受能力，以及是否对此感兴趣，如何让幼儿感兴趣，在活动中培养孩子对美术的积极性和主动性才是我们应该重视的。

“游戏不插电”活动 篇12

体验活动以“游戏不插电”为主题贯穿全场, 展开笔记本游戏展示、现场体验、玩家对战、有奖问答、微博互动等环节。现场以一台搭载第三代智能英特尔@酷睿TM处理器的笔记本为活动进行计时, 并实时展示笔记本的电量消耗情况和游戏续航时间。现场另有多台笔记本持续演示不同游戏, 让参与者感受第三代酷睿芯所带来的令人称赞的视觉效果。英特尔?无线显示技术 (Wi Di) 生动演绎了如何轻松将游戏体验分享到大屏幕, 变“独乐乐”为“众乐乐”。

玩家现场对战表演两次掀起活动高潮。游戏战队的精湛技巧与极致酷睿的精妙技术相映成趣, 在进行完一场《英雄联盟》匹配比赛和一次《魔兽世界》副本之后, 所使用的笔记本仍有超过40%的电量。

能够拥有“不插电”的移动游戏体验, 第三代智能英特尔@酷睿TM处理器是当之无愧的头号功臣。三代酷睿处理器基于业界划时代的22纳米制程工艺和3D晶体管技术, 无缝融合新一代核芯显卡HD Graphics 4000, 演绎强劲速度, 超低能耗和流畅视觉。全新酷睿带来了游戏表现的巨大提升, 为笔记本提供超乎想象的移动游戏性能和体验。目前, 已经有超过150款游戏为三代酷睿进行了优化。

歌咏比赛活动方案 篇13

一、活动目的：

为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题：

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间： 2014年6月1日-5日

四、活动地点：大会议室

五、比赛规则：

1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。（2）参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

4、评委：由学校校长室选定

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序： 按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、评分标准

（一）、歌曲表现力（满分3分）：

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。

（二）、音乐节奏（满分3分）：

1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体；

2、演唱时强弱节拍清晰。

（三）、指挥（满分1分）：

指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。

（四）、演唱时富有表情（满分1分）。

（五）、服装整齐大方，色调基本统一（满分1分）。

（六）、进出场有序，文明大方（满分1分）。

（七）、出满勤，差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

拔河比赛活动方案 篇14

拔河比赛活动方案

一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛

二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现员工之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流。为了加强公司员工之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象：公司所有员工

四、比赛时间：2011年7月28日

五、比赛地点：公司场内

六、比赛规则：

1、拔河道在地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一根红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各部组为单位参赛，共6队。每支参赛队由领队1人，参赛选手16人（其中男选手2名、女选手14名）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派3个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有三个主裁，三个监督人员。

5、比赛采用6进4，4进2方式，最后胜出的二只队伍分别进行冠亚军的争夺。

七、比赛方式：

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛

2、比赛开始前，各队按照每16人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

八、比赛注意事项：

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够16人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格。

4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

八、人员安排

总指挥 ：尹逊景

裁判：翟宁、朱宝富、徐苗苗 监 督 员：李佰华、石利、田晓双 颁奖人员：李丛丛、林菲、张利娜

一队人员：苏万平陈见新 石 利 王银虎 邓仁安二队人员：三队人员：三队人员：四队人员：李丛丛 尹灵通 仇 进

翟传静徐西珍 刘茂玲 刘非非

刘 瑞王荣菊 陈洪秀 马见莲

陈振香姬文珍 刘建凤 肖文文

苑沙沙杨丽华 肖丰花 王元娥

林非非 吴恩洪 杨玉皎杨振军 肖丕安

尹义军肖兰云 靳昌红 陈 善尹义花 邱元英 王兆霞王雪雪 刘 婷 易祖斌 张利娜 徐苗苗 马清峰 徐西玉 陈洪花 尹义慧 穆玉凤 王西霞 赵振灵 陈建凤 尹燕红 陈英姣 徐 丽 文志成 刘 珍 李佰华肖西峰 李化文 靳光美赵京英 翟相菊 张义菊陈振芝 肖 红 肖圣巧郑永红 马京芬 张小梅 汪中生 朱宝富 肖雷峰 靳光水 陈建莲 和树梅 尹燕芳 陈 丽 陈振英 田晓 刘金英 张 婷 王永强

五队人员：丁 燕 陈绪娥 陈素花 赵 勇 和发珍徐芳芳 刘士伟 陈洪兰 尹逊美 徐志红薛其兵 曹西静 陈 帅 肖冬冬 肖广娥吴钦兰

六队人员：张义霞 马 芹 刘灿莲 陈建芬 王元花刘 洋 王 霞 王 翠 刘奎英 吴钦玲刘建芬 石永霞 李 萍 刘小瑞 张 兰肖光荣

（注：每队人员的第一个人为队长）共计：86人

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人事科2011年7月19日

关于拔河比赛活动的通知

各部门、各车间：

为了加强公司员工之间的友谊，增强员工之间的团结协作能力，加强参赛团体之间的合作、交流。特举办“友谊第一，比赛第二”拔河比赛。希望各部门、各车间做好赛前准备。

比赛对象：公司所有员工 比赛时间：2011年7月28日 比赛地点：公司场内

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