什么是责任和义务

什么是责任和义务（通用13篇）

什么是责任和义务 篇1

教师的权利和义务是什么？在新的形势下，你认为如何为人师表？

查阅相关资料，通过认真的学习知道了教师的权利及义务，内容如下：

一、教师的权利：

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（6）参加进修或者其他方式的培训。

二、教师应当履行下列义务：

（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（5）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

作为一名教师，我认真对照自己的言行进行反思，在教育教学工作中真正做到并体现“为人师表”。

一、明确自己的使命，树立正确的荣辱观。著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。教师的职责是“教书育人”。教书，即指教师教给学生知识；育人，即指教师对学生进行思想道德教育，教育学生如何做人。其实我认为，在当今时代，育人比教书更重要，因为学生的世界观如果错了，掌握的知识再多也不能报效祖国，正如古人云：有才无德比无才无德更可怕！我们作为教师，只有把学生培养成德才兼备的人才方可肩负起未来建设祖国、强我中华之重任。而教师要教育学生如何做人、树立正确的人生观、价值观、世界观，教师首先必须自己树立正确的人生观、价值观、世界观。如果一名教师自身没有正确的荣辱观，决不可能帮助学生树立正确的荣辱观，所谓“育人必先正己”正是这个道理。

二、树立育人为首，教书为主的教育观念。

我曾经到一个学校去听课，看到这样一幅校训：良好的习惯比知识更重要！我觉得这句话说明了一个真理：培养有中国特色的社会主义事业建设人才，必须把德育放在首位，因为学生良好的习惯不是天生具备的，而是教师、家长及社会后天教育的结果，学生只要有了良好的习惯，便可通过各种途径获取各方面的知识。当代中国教育改革家魏书生之所以能创造出教育的神话，使他的学生在他长

年出外讲学、开会的情况下照样正常学习，而且学习效果非常好，就是因为他平时注重了对学生的德育教育，使他的学生养成了良好的行为习惯，因而就能创造出当代中国教育的神话！诚然，我们在注重对学生进行德育教育的同时，也必须重视教给学生知识，尤其是多教给学生获取知识的方法，即授人以鱼，不如授人以渔！

三、教师要为人师表，树立良好的教师形象。那么，在当前这个

新的形势下，教师应如何为人师表，树立什么样的形象呢？通过学习，我认识到在当今时代，教师要树立如下形象：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。薪不在高，渊博则名；诲不在多，真诚则灵；栖斯陋室，安于清贫；耕耘苦为乐，授业解惑勤；谈笑有学生，往来无“盲人”；可以巧指点，细品文，无尘嚣之乱耳，无铜臭之薰心；华夏一赤子，讲台一园丁。待金钱，心静如水，能养家糊口即可，不成其俘虏；视名利，任其自然，有麝自然香；对知识，如饥似渴；重形象，为人师表，树学者风度；待学生，苦口婆心，诲人不倦；爱事业，献青春热血，何卑之有？！

让我们记住对老师的尊称：是托起生命的人梯，是晖如三春的慈母，是到死丝方尽的春蚕……

什么是责任和义务 篇2

近年来, 石油和化工行业虽在政府以及相关协会的引导帮助下, 在节能减排方面取得了一些成绩, 但仍面临较大困难;第一, 高耗能、高污染产品产能增长过快, 抑制难度大。烧碱、电石、氮肥等行业的投资增长均以30%左右的速度递增, 致使行业产能过剩, 加之调控机制不力和地方保护等原因, 致使国家产业政策得不到贯彻落实, 扭转高耗能、高污染产品产能增长过快的势头难度很大。

第二, 节能减排的基础工作严重滞后。目前, 行业的能耗和产排污统计办法很不健全。有的是十多年前制订的, 已不适应当前行业的需要;有的根本没有标准, 需要立即研究制订。

第三, 节能减排技术的开发、推广力度不够。企业在扩大规模上投入较多, 而用于节能减排的技术开发投入不足。一些企业开发了好的节能减排技术, 出于自身利益的考虑, 也不愿意在行业内共享。而对具有成套节能减排成熟技术的行业, 国家在推广技术、设立专项支持方面, 显得力度不够。

节能减排是“十一五”作出的重大战略决策, 十七大报告也提出“建设资源节约型、环境友好型社会, 加快转变经济发展方式, 提高节能环保水平, 加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力”。可见, 节能减排工作倍受党和政府重视。针对此现状中泰集团积极落实节能减排工作, 通过技术改造和技术革新寻求节能降耗的新措施、新方法, 坚持发展与节能减排同步, 创新与消化并举的方针, 按照“减量化、再利用、资源化”的要求, 切实转变经济增长方式, 大力发展循环经济, 积极推进节能减排。把节能减排工作落实到实处, 重视节能环保工作, 近几年节能环保累计投资超过2亿元, 走出了一条科技含量高、资源浪费少, 节约型企业之路。

为确保节能减排目标的实现, 集团公司成立了以董事长为组长的节能减排领导小组, 各厂相应成立节能减排机构, 并有一名负责人分管节能减排工作, 加强节能减排工作的统一领导。为提高能源利用效率, 掌握国家政策, 运用黑板报、标语、条幅, 大力开展节能宣传工作, 组织员工深入学习《中华人民共和国节约能源法》等法律法规, 并在员工中开展“我为节能献一策”活动, 激发员工节能减排的积极性和主动性, 提高员工资源优患意识、节约意识和环境意识, 增强社会责任感, 将节能减排工作变为自主行为。

节能减排与节能降耗工作关系着企业的生存与发展, 是企业必须面对也必须重点抓、反复抓的生命工程。中泰集团以节能、节材、清洁生产和发展循环经济为重点, 不断完善能源管理体系建设, 加强能源科学管理, 加快技术改造, 提升产品科技含量, 建立各项能源管理制度, 并制定成本考核制度。节能领导小组配合董事会制定年度生产经营计划, 确定主要产品单位能耗下降目标。并在每月集团公司的考评例会中, 对能源消耗情况进行通报、分析、评估, 对照定额予以奖罚。同时出台了《节能管理考核办法》、《能源计算器具管理制度》、《节能减排经济责任制考核细则》等规定和制度, 为开展节能减排工作奠定了坚实的基础。

积极推进节能技术改造项目的实施。一是针对发生器用水中浪费热能等情况采用废水循环重复利用技术则可节约用水70%左右;二是针对氯乙烯解析工艺自主研发的废酸解析工艺, 使氯乙烯废酸产生量减少了85%;三是盐酸合成废热、氯乙烯转化废热用于溴化锂制冷工艺, 使生产中产生的废热得到充分利用, 同时节约了工艺中制冷所需的电能;四是燃煤锅炉在节能减排新技术、新产品开发等方面取得了很大进步。工业型煤技术、燃烧技术、软化水技术、余热利用等大量节能减排技术都得以成功实践, 为大范围开展锅炉改造提供了可靠的技术保障和成功范例。投资上百万元增设的旋风集尘器及静电除尘设备, 保证了烟气达标排放;五是投资上亿元建设自备电厂, 使公司实现“煤电一体化”经营, 进一步降低电力的采购成本, 可在目前0.3382元/千瓦时的基础上降低0.10元以上;六是PVC干燥工艺采用国内先进的循环流化床;七是结合公司发展规划, 集团公司投入节能减排的资金一年比一年多。针对废渣问题, 与天山股份合作, 将PVC生产过程中产生的电石废渣作为生产水泥熟料, 年产60万吨的水泥熟料生产线已于2010年建成投产, 解决了电石法聚氯乙烯生产的环保问题, 形成循环经济产业链, 通过以上引进新技术, 实施技术改造, 使集团公司节能减排工作取得了实实在在的效果。

下一步中泰集团将逐步夯实基础, 强化节能减排管理, 建立和完善节能减排指标体系;推广普及电机变频技术的运用, 按照绿色照明的要求, 对照明系统的灯具进行节能改造;完善对各工序及主要耗能设备的三级计量仪表的配置工作, 为企业提供真实的考核依据;加大投入, 进一步对生产装置进行节能优化改造;深入推行清洁生产, 大力发展循环经济项目, 努力提高废水、废气、废渣的二次利用率, 变废为宝, 为企业节能减排提供有力的支撑。

摘要：发展绿色化工, 让化工产业科学、合理、健康地发展, 为建设和谐社会贡献一份力, 对化工企业来说, 要打造绿色化工, 节能减排是最有效的方法之一, 中泰化学的最终目标是打造绿色化工行业的航空母舰

关键词：绿色环保,节能减排,技术创新,降低成本,环境保护

参考文献

[1]段宁;清洁生产、生态工业和循环经济[J];环境科学研究;2001年06期.

[2]氯碱工业节能潜力巨大[J];化工进展;2010年01期.

[3]衣宝廉;张恩浚;;电解工业的节能[J];化学通报;1980年07期.

[4]冯建飞, 余热型溴化锂制冷技术在氯碱生产中的应用《中国氯碱》;2008年10期.

责任和义务 篇3

干巴巴的数据告诉我们，经济的发展和国民的收入反其道而行之，虽说温饱问题解决了，但贫富差距却越拉越大。这种不可持续的发展趋势业已暴露出事态的严峻性，社会的稳定性受到前所未有的挑战，民间的焦虑情绪逐步向上层建筑领域蔓延。思前想后，造成这样的局面，与我们对市场化的边界认识不清关系极大，更与我们上上下下缺乏社会责任感脱不了干系。虽然市场经济有其不可替代的积极作用，但忽视了它的社会属性，必然引发其消极的一面，人人变得自私贪婪、损人利己。

极端的市场经济，使我们的社会公平和正义被当做一种施舍，民生问题成了权贵阶层对弱势群体的一种恩赐，而文明社会应尽的责任和义务则彻底被异化，潜意识中几乎成为经济增长的阻碍和包袱。国内曾经有位地产大佬直言：“我是一个商人，我不应该考虑穷人。如果考虑穷人，我作为一个企业的管理者就是错误的。因为投资者是让我拿这个钱去赚钱，而不是去救济穷人。”这种冷漠无情的思维方式和主导思想，在当今的社会意识形态中几乎成为主流，整个社会侵淫在拜金主义的汪洋狂潮之中。

近十余年来，惟市场经济论将政府应尽的社会责任和义务，统统不合时宜地让位给了市场经济这只嗜血的怪兽，读不起书、看不起病、买不起房，普通人群难以享受生活。有学者警告：市场经济不等于“市场社会”。当别国在不断拆除红绿灯时，我们却在不断地安装，且越管越乱。究其原因，我们普遍缺乏社会责任感，除了关注切身利益，其他的一概漠不关心。

当下，社会责任这一课，是我们最需要补上的。

孝是法律责任还是道德义务 篇4

“百善孝为先”, 孝是中华传统文化提倡的品德,它是一种稳定的伦理关系表现,也是和谐社会健康发展的基石。早在春秋战国时期，孔子就看重与推崇孝道。在《孝经》中，孔子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”；“人之行，莫大于孝”；“教民亲爱，莫善于孝”；“夫孝，德之本也”。他认为为人子女，孝顺父母，是天经地义的法则，是人们应该身体力行的。在《论语.为政》里许多弟子向孔子问孝。子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”对子游的发问，孔子说得极有道理。关于具体如何行孝，孔子在这里突出了一个“敬”字，很是精辟！

《婚姻法》第二十一条中规定父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

那孝到底是道德义务还是法律责任，众说纷纭。而我认为，孝需由心而发，不是简单的法律约束就能办得到的。

今年北大实名推荐制在公布推荐生遴选条件时重点强调了道德品质，其中把不孝敬父母列为不得推荐情形之一。此举是重视孝的传统美德，从某方面来说，这还是最强有力的反腐败的英明措施。但是，且不说将采取何种适当标准去衡量孝，孝敬父母本应该是人最基础的美德之一，无论贫富贵贱都应当以孝为先，难道那些不能进或不想进北大的学子就不用孝敬父母了吗？！

同时，据新华社报道，中华小孝子培养工程近日在北京启动。这项工程由中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展，将计划利用五年左右的时间在全国培养百万4-6岁的中华小孝子，为全国亿万孩子树立道德榜样。提倡孝道绝对是好事，但仔细琢磨下，这一基本人伦到现在却需要国家级学会专门启动一个工程来培养，还是令人难以接受。虽然培养孝子彰显美德，营造充满爱心的良好环境，但放在全国青少年当中，5年培养的百万孝子也只是冰山一角，那剩下的大部分就不培养了，或都是不孝之辈？

一个不孝敬父母，不知道反哺感恩的人很难懂得关爱他人、回馈社会，自私、冷漠一旦习以为常，又会反作用于世间乱象。“小悦悦”等一系列事件凸显我们情感荒芜，传统美德已经岌岌可危。

员工责任和义务 篇5

一、良好的品质

１．不泄露公司机密。

２．不结党营私，侵害公司的利益。３．不与他人勾结非法图利。

４．不索取贿赂。

５．不假借公司名义在外招摇撞骗。

二、积极的态度

１．有责任感、使命感。

２．不敷衍塞责，阳奉阴违。

３．协调合作，无本位主义。

４．遵从上级辅导。

三、言谈举止

１．严禁在公司内粗言秽语。

２．严禁在公司内大声喧哗、嬉戏追逐、不检行为。

3．举止庄重、得体；待人热情、大方。

四、服装仪容；

１．正确佩“工牌”。

２．上班时，保持仪容整洁，着规定工作服。３．工作时间不得佩戴有色眼镜。

４．不留胡子，不留长指甲，头发常修剪、清洗。

5．严禁染黑色以外任何颜色的头发。

6．严禁穿拖鞋上班。

六、公司纪律

１．不无故迟到、早退、旷工，请假需有请假条

有急事需请假，应向上级主管请假，留有书面请假条（情况特殊不能填写书面假条的在获得上级主管同意后，方可请假并于消假时补充书面假条），并表明去向、请假多长时间；请假完毕后，回到公司，应及时向上级主管消假；如需延长请假，应及时向上级主管备案，消假时补充书面假条。

２．公司每日实行点名制度。

3．工作时间不许接待亲友的私人探访。

4．不许擅自离岗、串岗。

5．工作时间严禁做与本职工作无关的事情。

6．服从上级分配，听从上级指挥。

7．严禁随意搬移公司财物，破坏公司财物。

8．严格工作规范、作业。

9． 严禁工作内饮酒或有醉酒行为。

10.上班时间严禁上网、聊天、打游戏。

七、住宿制度

公司免费为员工提供员工集体宿舍。宿舍实行舍长负责制，主要对宿舍卫生制度安排、宿舍成员留宿情况反馈等事项。

1.宿舍管理制度

留宿员工必须于每天22:30归宿，公司另有安排的除外。未经公司同意不得留宿他人。爱惜宿舍财物，宿舍内不得使用大功率用电器。

2.宿舍卫生制度

2.1地面干净，无烟头、纸屑。

2.2员工个人物品摆放整齐，床铺整洁。

2.3每天由一名宿舍成员定时打扫宿舍公共区域，并清理垃圾。

八、办公区域管理制度

1.卫生制度

1.1地面干净，无烟头、纸屑。

1.2.每天轮流定时打扫卫生，清理垃圾。

1.3.办公桌、椅摆放整齐，桌面清洁。

1.4不得在办公区域用餐。

2.资料借阅制度。借阅资料应及时登记，使用后及时归档。

电梯使用和维保单位责任义务 篇6

今年以来，我局组织开展了全市电梯专项安全整治活动，检查发现绝大部分电梯运行是安全可靠的，但一些电梯特别是个别居民小区电梯存在一定的安全隐患，究其原因，使用管理不到位、维护保养不规范是两个比较突出的问题。

根据国务院《特种设备安全监察条例》、《山东省特种设备安全监察条例》、《青岛市电梯安全监督管理办法》以及《电梯使用管理与维护保养规则》（TSG T5001-2009）等法规、规章和安全技术规范（以下简称电梯法规）的规定，现将电梯使用管理单位、维护保养单位应当履行各自的安全责任义务通告如下：

一、电梯使用管理单位安全责任义务

电梯使用管理单位是指在电梯使用过程中实际履行电梯管理权利和义务的单位，对电梯的使用安全负责，应当履行以下安全责任义务：

1、设置电梯安全管理机构或者配备电梯安全管理人员，单位主要负责人对本单位电梯安全全面负责，至少有一名取得特种设备作业人员证的电梯安全管理人员承担相应的管理职责。

2、根据本单位实际情况，建立以岗位责任制为核心的电梯使用和运营安全管理制度，并且严格执行。安全管理制度至少包括：相关人员的职责；安全操作规程；日常检查制度；维保制度；定期报检制度；电梯钥匙使用管理制度；意外事件或者事故的应急救援预案与应急救援演习制度；安全技术档案管理制度。

3、在电梯投入使用前或者投入使用后30日内，应当向当地质量技术监督部门办理使用登记。维保单位变更时，在新合同生效后30日内到原登记部门办理变更手续，并且更换电梯轿厢内维保单位相关标识。

4、电梯使用管理单位应当履行以下职责：

（1）保持电梯紧急报警装置能够随时与使用管理机构或管理人员实现有效联系；

（2）在电梯轿厢内或者出入口的明显位置张贴有效的《安全检验合格》标志；

（3）将电梯使用的安全注意事项和警示标志置于乘客易于注意的显著位置；

（4）在电梯显著位置标明使用管理单位名称、应急救援电话和维保单位名称及其急修、投诉电话；

（5）制定出现突发事件或者事故的应急措施与救援预案，适时进行救援演练；

（6）电梯发生困人时，及时采取措施，安抚乘客，组织电梯维修作业人员实施救援；

（7）在电梯出现故障或者发生异常情况时，组织对其进行全面检查，消除事故隐患后，方可重新投入使用；

（8）电梯发生事故时，按照应急救援预案组织应急救援，排险和抢救，保护事故现场，并且立即报告当地的质量技术监督部门和其他有关部门；（9）监督并且配合电梯安装、改造、维修和维保工作；

（10）对电梯安全管理和操作等作业人员进行安全教育和培训。

5、建立电梯安全技术档案。安全技术档案至少包括：日常检查与使用状况记录、维保记录、自行检查记录或者报告、应急救援演习记录；定期检验报告；设备运行故障记录至少保存2年，其他资料应当长期保存。使用管理单位变更时，应当随机移交安全技术档案。

6、按照安全技术规范的要求，对在用电梯每年进行一次定期检验，并在《安全检验合格》标志规定的检验有效期届满前1个月，向电梯检验机构提出定期检验申请。未经定期检验或者检验不合格的电梯，不得继续使用。

7、委托取得相应电梯维修项目许可的单位进行维保，并且与维保单位签订电梯维保合同，约定电梯维保的期限、要求和双方的权利义务等。

二、电梯维护保养单位安全责任义务

电梯维护保养单位是指取得相应电梯维修项目许可的单位，对其维保电梯的安全性能负责，应当履行以下安全责任义务：

1、对新承担维保的电梯是否符合安全技术规范要求进行确认，维保后的电梯应当符合相应的安全技术规范，并且处于正常的运行状态。

2、依据电梯安全技术规范的规定，按照安装使用维护说明书的要求，结合所保养电梯使用的特点，制订半月、季度、半年、维保计划，及时对电梯进行清洁、润滑、检查、调整，更换不符合要求的易损件，使电梯达到安全要求。

3、电梯维保单位应当履行下列职责：

（1）按照安全技术规范以及电梯产品安装使用维护说明书的要求，制定维保方案，确保其维保电梯的维保质量；

（2）制定应急措施和救援预案，每半年至少针对本单位维保的不同类别（类型）电梯进行一次应急演练；

（3）设立24小时维保值班电话，保证接到故障通知后及时予以排除，接到电梯困人故障报告后，维修人员在30分钟内抵达所维保电梯所在地实施现场救援；

（4）对电梯发生的故障等情况，及时进行详细的记录；

（5）建立每部电梯的维保记录，并且归入电梯技术档案，档案至少保存4年；

（6）协助使用单位制定电梯的安全管理制度和应急救援预案；

（7）对承担维保的作业人员进行安全教育与培训，取得具有电梯维修项目的《特种设备作业人员证》，培训和考核记录存档备查；

（8）每至少进行1次自行检查，自行检查在电梯检验机构进行定期检验之前进行，检查项目不少于维保和电梯定期检验规定的内容，并且向使用单位出具自行检查记录或者报告；

（9）安排维保人员配合电梯检验机构进行电梯的定期检验；

（10）在维保过程中，发现事故隐患及时告知电梯使用管理单位；发现严重事故隐患，及时向当地质量技术监督部门报告。

4、现场维保时，如果发现电梯存在的问题需要通过增加维保项目予以解决的，应当相应增加并及时调整保养计划与方案。如果通过维保或者自行检查，发现电梯仅依靠合同规定的维保已经不能保证安全运行，需要改造、维修或者更换零部件、更新电梯时，应当向使用管理单位书面提出。

5、进行电梯维保，应当进行记录。记录至少包括：电梯的基本情况和技术参数；使用单位、使用地点、使用单位内编号；维保单位、维保日期、维保人员（签字）；电梯维保的项目（内容）；进行的维保工作；达到的要求；发生调整、更换易损件等工作时的详细记载。

6、质量检查人员或者管理人员应当对电梯的维保质量进行不定期检查，并且进行记录。

三、电梯使用管理单位法律责任

按照电梯法规规定，电梯使用管理单位不履行法定义务、违反禁止性规定等违法行为，承担相应的法律责任。

1、电梯使用管理单位有下列情形之一的，由质量技术监督部门责令限期改正；逾期未改正的，处2000元以上2万元以下罚款；情节严重的，责令停止使用或者停产停业整顿：

（1）未依照规定设置安全管理机构或者配备专职、兼职的安全管理人员的；

（2）未取得相应特种设备作业人员证书上岗作业的；

（3）未对作业人员进行安全教育和培训的；

（4）投入使用后30日内未向当地电梯安全监督管理部门办理使用登记的；

（5）未依照规定建立安全技术档案的；

（6）未依照规定对在用电梯进行经常性日常维护保养和定期自行检查，并作出记录的；

（7）未按照安全技术规范的定期检验要求在安全检验合格有效期届满前1个月向电梯检验机构提出定期检验要求的；

（8）使用未经定期检验或者检验不合格的；

（9）出现故障或者发生异常情况，未对其进行全面检查、消除事故隐患，继续投入使用的；

（10）未制定事故应急专项预案的。

2、发生电梯事故，有下列情形之一的，由质量技术监督部门对单位处5万元以上20万元以下罚款；对主要负责人处4000元以上2万元以下罚款。属于国家工作人员的，依法给予处分；触犯刑律的，依照刑法关于重大责任事故罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任：

（1）单位主要负责人在本单位发生事故时，不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的；

（2）单位主要负责人对事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报的。

3、对事故发生负有责任的单位，由质量技术监督部门依照下列规定处以罚款：

（1）发生一般事故的，处10万元以上20万元以下罚款；

（2）发生较大事故的，处20万元以上50万元以下罚款；

（3）发生重大事故的，处50万元以上200万元以下罚款。

4、对事故发生负有责任的单位的主要负责人未依法履行职责，导致事故发生的，由当地质量技术监督部门依照下列规定处以罚款；触犯刑律的，依照刑法关于重大责任事故罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任：

（1）发生一般事故的，处上一年年收入30%的罚款；

（2）发生较大事故的，处上一年年收入40%的罚款；

（3）发生重大事故的，处上一年年收入60%的罚款。

四、电梯维护保养单位法律责任 按照电梯法规规定，电梯维护保养单位不履行法定义务、违反禁止性规定等违法行为，承担相应的法律责任。

1、未经许可擅自从事电梯维护保养的，由质量技术监督部门予以取缔，处1万元以上5万元以下罚款；有违法所得的，没收违法所得；触犯刑律的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依照刑法关于非法经营罪、重大责任事故罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任。

2、未严格按照安全技术规范和有关标准的要求进行施工或者接到故障通知后，未立即赶赴现场并采取必要的应急救援措施的，由质量技术监督部门处以二千元以上二万元以下罚款；情节严重的，吊销特种设备安装、改造、维修许可证。

3、电梯维护保养单位有下列行为之一的，由质量技术监督部门责令改正，处以一千元以上三千元以下罚款：

（1）未制定电梯安全应急救援预案的；

（2）电梯安全应急救援预案未报质量技术监督部门备案的；

（3）未设立二十四小时值班电话的；

（4）未安排相应的电梯应急救援值班人员的。

什么是责任和义务 篇7

在新课程改革的背景下，教师能力发展的现实意义更加凸显。有学者指出，教师的能力发展是新课程改革能否顺利推进的重要因素。而当前我国教师的能力发展存在不少问题，必须尽快改革，以适应新课程的要求。笔者认为新课程下教师角色观主要有以下几种：

教师既是知识的传递者又是学生自主学习的引导者

随着信息社会的到来，自主学习将成为学生获取各种知识的重要手段，教师不再是学生获取知识的唯一源泉，教师角色应适时地进行转换。教师实际上既是知识的传递者，又是学生自主学习的引导者。教师作为学生自主学习的引导者，其主要作用在于：为学生整合和优化学习资源，为学生的学习提供各种便利条件；同时，教师应扮演“学生的导航者”的角色，为学生指明学习方向等。

教师是榜样，是终身学习者

“言传身教，学高为师，身正为范”是现代教师的基本修养。这就要求教师必须规范自己，博览群书以增长自己的知识层面。同时学生都有向师性，在教学中教师不但要教会学生学习文化知识，还要教会他们怎样做人等等，使学生在学习过程中不断完善自己的人格。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师要真正成为学生的引路人也必须要不断地用知识武装自己、完善自己、提高自己，更要具有超前的意识，不断创新适应当代学生的教学理念和方法，做好学生的榜样。

陶行知说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”这就要求教师应该成为终身学习者，这不仅是信息社会对教师提出的要求，而且也是自身专业成长的要求。教师的终身学习与发展究竟有哪些具体内容呢？笔者认为应该做到以下几个方面：不断学习优秀的传统文化，提高政治思想水平；不断地学习新的科技知识，适应教育改革与发展的需要；坚持学习先进的教育理论，努力提高教育的创新能力。

教师是知识的给予者，更是学习方法的给予者

终身教育理念的提出使教育发生了巨大变化，传统教育的内涵与外延被大大地拓展了。终身教育把学会求知、学会做人作为每一个人一生中的知识支柱。为适应终身学习的要求，教师要转变传统的角色，做知识的给予者和学习方法的给予者。作为学习方法的给予者，教师要认识到学习方法对于学生终身学习的重要性，在帮助学生形成合理知识结构的基础上，特别注意使学生成为掌握学习方法并能够创造性地运用学习方法的人。

教师是心理辅导者和因材施教者

教师必须要懂得心理学，还要具备健康的心理素养，应了解不同学生的心理特点，帮助他们解决心理困惑和心理压力，给予他们认真、及时地帮助和排解。信息社会是一个以人的个性化为基础的社会，它需要的人才是多个方面、多种类型和多种规格的。要适应个性化教育的要求，教师必须转换角色，必须能够根据学生不同的个性特点、学习类型等来安排教学，以促进每个学生都得到适合自己特点、类型和风格的最大化和最优化的发展。

教师是反思者和研究者

随着时代的发展和教师职能的变化，人们开始清醒地认识到，没有反思的教学和缺少研究的教育已经不能满足未来的需要了，21世纪的教师应该是反思型教师和研究型教师。

总之，教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神和拼搏精神。作为一名教育工作者就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，要“爱生如子”，时时为学生着想，处处用真情去打动学生。

新时代的教师还应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质和比较扎实的专业理论知识和业务水平。对学生要多说鼓励的话、开导的话、实在的话。只有这样才能赢得良师、保姆、知友、挚友的美誉；才能赢得教学的累累之果；才能赢得师、生、家长、社会四位一体的合作；才能赢得学生身心健康的良好发展和知识的与日俱增。给以炽爱化顽石，慈爱化冰霜。

（作者单位： 安徽省亳州市涡阳县陈大学区朱集小学）

什么是责任和义务 篇8

《建设工程质量管理条例》第四章明确了施工单位的质量责任和义务。

(1)施工单位应当依法取得相应资质等级的证书，并在其资质等级许可的范围内承揽工程。

(2)施工单位不得转包或违法分包工程。

(3)总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任。

(4)施工单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得擅自修改工程设计，不得偷工减料。

(5)施工单位必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定，对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验，未经检验或检验不合格的，不得使用。

(6)施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应在建设单位或工程监理单位监督下现场取样，并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测。

(7)建设工程实行质量保修制度，承包单位应履行保修义务。

例题：《建设工程质量管理条例》明确规定施工单位有如下的质量责任和义务(  )。

a. 总承包单位对分包工程的质量承担连带责任

b．施工单位不得转包或违法分包工程

c．施工单位必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定，对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验，未经检验或检验不合格的，不得使用

d．不得指定任何生产厂、供应商

e．施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应在建设单位或工程监理单位监督下现场取样，并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测

什么是责任 篇9

责任胜于能力，是因为责任比能力更重要！能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。在日复一日的琐碎、程式化的日常工作中，责任能使我把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的不足，提升能力和水平；责任胜于能力，是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失；责任胜于能力，并非能力不重要，而是因为能力永远承载于责任：责任心强，能力不足，可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥，而能力强，缺乏责任意识则使能力失去了用武之地，甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫，人民的罪人！

“工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。我们的工作是一份费心费力的工作，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一针一线的琐碎。忙碌、平凡、枯燥的工作 能力强、责任感强------老板

能力强、缺乏责任意识----愤青

能力一般、责任心一般，有一技之长----达人

责任感强、能力一般----受欢迎的人

龟儿子、孬兵、尖子兵、特种兵许三多精神---单杠—听话—红三连---职业操守

责任重于泰山—

细节注定成败---

与人斗其乐无穷===

ISO2000、9000质量体系认证—PK---岗位责任制（条例、禁令）

ISO-非政府国际标准化机构、日内瓦、希腊文（平等的意思）。什么是认证？举例来说，对第一方（供方或卖方）生产的产品甲，第二方（需方或买方）无法判定其品质是否合格，而由第三方来判定。第三方既要对第一方负责，又要对第二方负责，不偏不倚，出具的证明要能获得双方的信任，这样的活动就叫做“认证”。

HSE管理体系—健康、安全、环境---国际石油天然气通用管理体系，突出了预防为主、领导承诺、全员参与、持续改进的科学管理思想。完整的一体化。

什么是责任作文 篇10

有一天晚上，我梦到了未来。

来到未来，这里的环境十分恶劣，雾霾满天，害得交通堵塞，到处都能看到被撞翻的汽车;大树无影无踪，只剩下了棵棵树桩，于是洪水泛滥，从山上呼啸而下，淹死了许多植物、动物和人类;那些淡水河，由于人们平时不爱护，乱扔垃圾，全都污染干渴了。而这里的人们却像没见着一样，真是不见棺材不落泪呀，对环境的问题一点儿也不看重，一点责任心都没有，还是乱扔垃圾。一些富有的人倾家荡产的买一个以空气净化器。而没钱的人吸了许多有毒气体，只得去医生，医生却说没救了。于是，很多地方都有人躺在地上。农民伯伯呢?由于环境污染，使得土壤环境也恶化了，什么植物都种不起来，只好寻求一些对土壤环境要求不高的植物，可惜，那些植物也没能抵挡土壤的毒性。动物们更是无法生存下去。由于它们体内也有毒素，不久就疯的疯，死的死，没人敢靠近它们。大气层也因此破坏了，什么冷气，热气全都一起来了，于是一天就像过了一年，四季反常，生态系统都被破坏了。平均每一秒钟都会有人死去未来实在是太恐怖了，我从恶梦中醒来，突然意识到，我们一定要保护环境，人人有责，不乱扔垃圾，不滥砍乱伐。这样我们的环境才会有所改善。

我们每个人都要有一颗责任心，未来的环境才不会被破坏得很严重。

什么是责任心) 篇11

什么是责任心

责任心（Conscientiousness/Responsibility，RSP）是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。

具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。

1、工作认知。对工作内容、工作权利和职责有清晰而深刻的认识，了解自己所从事的工作对实现组织目标的重要性。

2、成就感。从工作中寻求自身的价值和满足；完成工作能给自己带来巨大的满足感和优越感。

3、乐于奉献。能够在攸关企业和团队整体利益的时刻，为了保障整体目标的实现，不计较甚至牺牲“小我”的利益得失，兢兢业业、任劳任怨地工作。

4、热爱工作。把工作当成是自己的事业来做，愿意把这里作为发展自己的舞台。责任心的等级

A-1级：对自己的工作不满意，工作不够投入；对自己的工作认识不够，不知道其重要性，更无法从工作中获得满足。

A-0级：对自己的工作有比较充分的认识，工作比较投入，比较热情；能从工作中获得较大的满足，工作任劳任怨，能为实现团队的目标而牺牲自我的利益。

A+1级：能够与企业或团队共患难，在组织需要时愿意做出“自我牺牲”；热爱自己的工作，能够倾情投入；懂得自己工作对整个企业运作的重要性，因为尽心尽力；能够不拘泥于工作A+2级：强烈的企业主人翁意识，充分认识到自己工作的重要性，对工作几乎狂热，全情投入；在工作中获得极大的满足与成就，愿意为企业贡献自己。本身，心怀全局；工作一丝不苟，有始有终；经常对工作中的问题进行思考，提出建议。

责任心与执行力

责任心是我们做好工作、成就事业的前提，是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对企业高度负责、对职工高度负责、对工作高度负责，才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作。责任心是一种情怀，一种担当，一种境界和觉悟，它是企业的防火墙，没有了这道墙，什么病毒都可能侵入，再强的企业也会跨掉。

执行力就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力，是企业内部从上至下、各个层次、各个环节对企业的目标、指标、任务进行一丝不苟地执行所具有的一种能力。它是把握规律、创造性开展工作的能力，是化解矛盾、解决问题的能力，也是狠抓落实、坚决完成任务的能力。“三分战略，七分执行”，目标与结果能否有机统一，关键在执行，执行力度直接决定实现目标的效果。执行力就是竞争力、创造力、生产力，缺乏执行力，再好的制度也只是纸上谈兵，再远大的战略目标也只是空想。

什么是责任和义务 篇12

一．基本概念

安全——人类社会的一切活动都能按照自身规律和程序顺利行进。

安全行为——人们在满足目标，时间，经济成本要求的条件下，选择风险最小的行为。安全生产——在生产活动中严格按照科学的操作规程操作，保证人和财物不受到意外伤害和损失，生产活动顺利达到预期目的。

道德——社会族群公认的，族群成员自觉遵守的行为准则。是历史文化的积淀，民族文明的精髓，是作为社会的“人”最基本的准则，受社会舆论的控制。

法律——是政治实体制定的，强制所辖范围内指定人群执行的行为准则。法律的目的是保障人们的最基本的权利，维护社会最基本的稳定。是社会到德的底线，是人们一切言行的“高压线”

二、企业领导安全生产的道德义务

以胡锦涛总书记为首的党中央提出了两个新的执政理念，一是以人为本的科学发展观；二是建设和谐社会。这是我们党在执政理论方面一个质的飞跃，十分精确地回答了我们一切社会活动，经济活动，政治活动的终极目的是什么？怎样做才能达到这个目的？在什么环境之中才可能顺利达到这个目的？等重大问题。我们的一切活动其终极目标是“以人为本”，所谓“以人为本”就是把人的幸福，快乐，健康，长寿作为我们一切工作的出发点和落脚点。首先是对生命的尊重和敬畏，以人的生命为本。社会是人组成的，社会主义就是以人为本的主义，没有人的健康和生命，一切政治理想，经济成就，文化造诣都失去意义。人权最基本的是生存权健康权，如果没有了生存和健康，什么学习权，劳动权，居住权，生育权自由权等等都是零。尊重生命，爱护生命，延续生命是人类最基本的道德义务，维持物种的繁演是一切动，植物本能，人类当然不能例外！最起码道德义务。

因此，凡是有利于人类生存和发展的事就做，凡是不利于人类生存和发展的事就不做或少做，只有按照科学的客观规律办事，才能有利于人类生存和发展，这就是科学发展观。安全生产就是要求按照科学规律办事，因此，安全生产就是科学发展观重要组成部分。“和谐”包含很多内容，但从拆字这个角度来说，可以归纳为大家有饭吃，人人能讲话，就是共同富裕，政治民主。但是人的生存，健康，是基础，“禾”“口”“言”“皆”，“口”代表人的生命安全，是政治和经济的载体。没有载体就没有政治和经济。企业是创造社会财富的实体，希望用最小的成本，获取最大的利润，是理所当然的。企业所有者通过合法经营为自己获得财富也未可厚非，但是一定要明白，我们创造的所有财富都是为了自己和他人活得更好，而不是死得更快。是为了享受，不是为了治病。实施安全生产，保证人和财产安全，与生产经营的根本目的相一致，是企业和企业负责人

三、企业领导安全生产的法律责任

俗话说“国泰民安”民安才能国泰，国家为了长远利益和核心利益，都要用法律的手段，强制人们实施安全生产，保证国民的生命财产安全。进入20世纪90年代以来，我国的安全工作逐步走上法制化规道，形成了较为完善的安全生产法律法规体系。特别是2002年11月1日《中华人民共和国安全生产法》颁布实施以来，安全生产的监督管理机构逐步完善，各级政府，企业和法人单位的安全生产责任逐步落实，各类安全生产措施逐步完善，领导和群众的安全生产意识有了很大提高，安全生产事故和伤亡人数逐年下降，安全生产形势有了明显好转。事实说明《安全生产法》确实是一部有关安全生产的全方位，立体的，综合性法律。是一部操作性很强且威力巨大，行之有效的法律。

我们每一个人都应该认真学习，贯彻。执行安全生产法。《安全生产法》的内容很丰富，除了进一步确立安全生产“安全第一，预防为主”的方针以外，还涉及生产经营单位的安全生产保障；从眼业人员的权利和义务；安全生产的监督和管理；安全生产事故的应急救援和调查处理；法律责任等。其中与企业安全生产有直接关系的主要有：关于生产经营许可方面，明确指出“不具备安全生产条件的（生产经营单位），不得从事生产经营活动。关于安全管理机构和专职人员配备方面，要求生产经营单位必须相应数量相应水平专职或兼职安全管理，设置相应安全管理机构。关于安全教育方面，明确要求企业应对从业人员进行安全教育和培训，未经安全教育和培训合格的人员不得上岗作业。特别强调企业及单位是安全生产主体，企业法定代表人是安全生产第一责任者。不安全就是违法。违法了就要找法定代表人，对法定代表人要处理。因此企业的法定代表人要按《安全生产法》的规定，做好六件事情。

1、是贯彻党和国务院安全生产方针，即：安全第一，预防为主。不能简单照搬照抄，而是要结合行业、企业特点，制定本行业、企业的安全生产方针、原则。此外还要根据新情况、新问题，提出安全工作的新思路、新措施。

2、是要层层落实责任制。企业法定代表人是第一责任者，但要把安全责任制落实到副手，落实到下级，落实到车间、井下、班组、岗位，形成全员的责任。

3、是把《安全生产法》变成自己本企业的各项规章制度。各项规章制度应该是《安全生产法》的延续，它是整个社会依法治安不可或缺的制度。落实与否，首先看规章制度是否落实，规章制度是否符合法的要求。《安全生产法》是历史经验的结晶，是职工生命鲜血换来的宝贵财富，必须一丝不苟的执行。

4、是对隐患治理要做到胸中有数。隐患不除，永无宁日。而治理隐患要投资，只有一把手说了算。

5、要履行安全工作的“三同时”。治理老隐患，不要出现新隐患，否则隐患永远都存在。基建技改项目的“三同时”要扩展到发展规划，五年规划、中长期规划里一定要有安全篇，做到同步规划、同步实施、同步兑现。安全必须在规划里有一席之地。

6、是发生重大事故要亲自处理，要掌握应急预案。一旦发生重大事故，主要负责人要在第一时间赶到亲自处置。如果贻误时机没有采取措施，就是企业领导者失职。

四、推进安全生产“五要素”到位，实现安全生产状况的好转。

1、是建设安全文化，提高安全意识。要加强宣传教育工作，普及安全常识，强化全社会的安全意识，强化公民的自我保护意识。各级领导和企业负责人要树立“以人为本”的执政理念经营理念，真正树立和落实科学发展观，时刻把人民生命财产安全放在首位。要切实落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针。行业和企业要确立具有自己特色的安全生产管理原则，落实各种事故防范预案。加强职工安全培训，确立不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的安全生产理念。安全是企业和社会永恒的主题，永远是企业管理的薄弱环节，真正做到警钟长鸣，居安思危，言危思进，常抓不懈。

2、是要广为宣传《安全生产法》使之真正深入人心。要健全《安全生产法》的配套法律、法规、规章和安全标准，行业、企业要结合实际建立和完善安全生产规章制度，要将那些被实践证明切实可行的措施和办法上升为制度和法规。逐步建立健全全社会的安全生产法律法规体系，用法律法规来规范政府、企业、职工和公民的安全行为，真正做到有章可循、有章必循、违章必纠，体现安全监管的严肃性和权威性，使“安全第一”的思想观念真正落实到日常生产生活中。

3、是落实安全责任。企业是安全管理的责任主体，企业法定代表人、企业“一把手”是安全生产的第一责任人。第一责任人要切实负起职责，制定和完善企业安全生产方针和制度，层层落实安全生产责任制，完善企业规章制度，治理安全生产重大隐患，保障

发展规划和新项目的安全“三同时”。各级政府是安全生产的监督管理主体，要切实落实地方政府、行业主管部门及出资人机构的监管责任，要科学界定国家安全生产监督管理总局的综合监管职能，要建立严格而科学合理的安全生产问责制，严格执行安全生产责任追究制度，深刻吸取事故教训。

4、是提高安全生产科技水平。安全是企业管理、科技进步的综合反映，安全需要科技的支撑，实现科技兴安。企业要采用先进实用的生产技术，组织安全生产技术研究开发。国家要积极组织重大安全技术攻关，如煤与瓦斯突出、静电危害、高压油气井喷等重大安全技术，研究制定行业安全技术标准、规范。积极开展国际安全技术交流，努力提高我国安全生产技术水平。

5、是增加安全投入。安全需要投入，安全生产要付出成本，设备老化、安全设施缺失是安全的心腹之患，隐患不除，国无宁日。要解决历史欠账，消除不安全隐患，加快安全技术改造，需要解决资金渠道，建立企业、地方、国家多渠道的安全投资机制。企业是安全投资主体，要按规定从成本中列支安全生产专项资金，加强财务审计，确保专款专用。国家和地方要支持企业的设备更新和技术改造，要制定源头治本的经济政策，并严格依法执行。

做好安全生产工作是全社会的共同责任。当前，我国正处在经济快速增长期和安全事故的易发期，经济快速发展给安全生产提出了严峻的挑战。一个企业如果不能够安全生产、事故频发，怎么能够维持正常生产，又怎么能有经济效益呢？更严重的是，如果发生事故造成亡，那么，这个企业很长时间给职工留下了阴影，对人的伤害，对人的情绪的伤害是短时间内难以恢复的。

责任是什么六年级作文 篇13

我们有很多责任，但是在中小学生的范围内，只要我们专注于学习。学习品德和知识……父母把所有的希望都寄托在我们身上。

老师，我们应该每天向我们传播新知识。例如：

老师，有时候上课有点走神，老师教育他或者叫他名字;有时候，有人会减少课堂上的教师数量，进行批判性教育。有时候，调皮的老师教育;有时候，当有人犯错时，他会回报老师。老师对我们负责，有些同学老师不理他;不在乎他;纵容他。他觉得好，我觉得不是好事而是坏事。因为，老师管不了你。从今天开始，从现在开始。让我们停止和老师争吵。老师批评完了，会说谢谢。这是什么?这是责任。

除了老师对我们的`责任，家长对我们也有责任。

记得有一次：那是一个隆冬的夜晚，北风呼啸，正在下雪。我因重感冒在床上发烧。这时，你放下手中所有的工作，给我拿来一杯热气腾腾的姜汁饮料，让我服退烧药。并轻轻搂在怀里，不一会儿，你已经穿上外套，穿上我的冬装，背着我出门，去医院，冒着大雪。另外，路很滑。回来的路上，我对你说：“妈妈，休息一下。我自己去。没事的。”我妈很认真的说：“没有，你还是感冒了。怎么能放过自己?”20多分钟后，我们到家了。当我们到家时，妈妈，你浑身是雪花，头发冻得发抖。我对妈妈说：“妈妈，你也感冒了。”妈妈很坚决地说：“没关系”。当时你只是想治好我的病，你绝望了。

妈妈，你太棒了。我把疾病传给了你，但你一点也不怪我。妈妈，谢谢你照顾我，给了我生命。你让我留在这个世界上。妈妈，我想对你说：“妈妈，谢谢你照顾我。这些东西不是用钱能买到的。”这是每个母亲都能做到的，别人都做不到。