三年级长城导游词

三年级长城导游词（通用10篇）

三年级长城导游词 篇1

四年级长城导游词

作为一名具备丰富知识的导游，总归要编写导游词，导游词的主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。那么导游词应该怎么写才更有条理呢？以下是小编为大家收集的四年级长城导游词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级长城导游词 1

尊敬的游客朋友们，大家好，欢迎来到长城！我是导游张伟，很高兴认识大家，今天我带领大家来到长城。希望大家玩的开心。在游览之前，我先强调一下游览中的注意事项：第1，请大家紧跟队伍，不要掉队，第2，请大家爱护长城自觉保持它的整洁。

长城是世界上最长的建筑，东起山海关，西至嘉峪关，全长8851.8千米，现在我们所看到的这段长城就是八达岭长城。

长城十分高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，大家也可以看看我们脚下的方砖，这些方砖铺的十分平整，在这个城墙顶上五六匹马可以并行，大家再来看看城墙外沿上的这些两米多高的齿形墙，这叫垛子，凹下去的部分叫瞭望口，方形的口叫射口，供瞭望和射击用，每隔三百多米就有一个方形的城台，这是屯兵的堡垒，打仗时，城台之间可以互相呼应。

长城是世界遗产之一，有着悠久的历史，春秋战国时期，各国为了互相防御，就因地势修筑长城，秦始皇统一中后，为了防御外敌入侵，连接了所有的长城，此后，各朝代都在原有基础上进行修改，我们现在所看到的是明代的长城。

长城不仅历史悠久，关于它的民间故事还有很多，孟姜女哭长城就是其中之一。孟姜女的丈夫万喜亮，在修筑长城中累死了，孟姜女万里寻夫，得知这个消息后放声痛哭，声音惊天动地，八百米长城突然倒塌。

关于长城不仅有民间故事，民间诗词也有很多，毛泽东就曾写下“不到长城非好汉”的名句。

关于长城我就介绍到这些，大家尽情游玩吧！我带了相机，如果谁需要拍摄，可以去找我，祝大家玩得开心。

四年级长城导游词 2

大家好!我是北京旅游公司的导游，我的名字叫林卓豪，大家可以称我为小林。我很荣幸可以担任你们的导游，如果有困难，大家可以来找我，我的电话是137568900。

北京是一个现代化大都市，也是去游玩的好地方。北京著名的景点有天坛、颐和园、故宫、长城，等等。今天，我首先带大家浏览长城。有句俗语说：“来到北京，不来长城就不算来过北京。”长城是秦始皇下令修筑的，城墙是用条石砌成的，一块就有两三千斤重。那时，没有起重机，也没有火车，就靠着无数的肩膀和无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，所以，累死了很多人。接下来，我给大家讲一个关于长城的故事，就是《孟姜女哭长城》，孟姜女的丈夫和其他人一样也是被秦始皇捉去修筑长城而累死的，所以，孟姜女来到长城，哭天抢地，哭得长城都倒了一大段。

长城的美景多得数不胜数，大家细细游赏吧，注意不要乱扔果皮和其他垃圾，不要在城墙上乱涂乱画，要做个文明游客。记住，下午5时，在山海关集中!祝大家玩得开心!

四年级长城导游词 3

大家好，我叫彭安，大家可以叫我彭导。能与大家一同观赏长城，我感到很荣幸，请大家跟我一起往前走。

长城很长，有一万三千多里，犹如一条长龙横卧在崇山峻岭之间，是古代劳动人民的血汗与智慧。

游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城。它分为南、北两峰，屹立于山脊之上，景色十分壮观。进入大门，就来到了瓮城，瓮城是长城的重要组成部分，大多建立于地势险要的山崖上面。古时候发生战争时，当敌军攻破了坚如磐石的大门，就进入了瓮城，将士们立刻向下射击，敌军犹如瓮中之鳖，无力抵抗，当敌人落荒而逃时，大门又成了千军万马乘胜追击的出口。

请大家抬头往前看，那儿有一个似军营的建筑，它叫望母营，关于望母营还有一个传说呢！从前，一个僻静的村庄里住着母子二人。儿子叫宝儿，有一身好力气，但是家境贫寒，只能靠割草来俸养老母。有一天，他到草滩上割草，忽然他发现昨日割过的草地旁，又格外显眼地冒出一片草来，这些草绿油油的，还发出了一股诱人的香气，宝儿高兴极了，割了满满一篮，从财主那儿换来了不少米面。就这样不知过了几个月，宝儿娘很奇怪，于是便跟宝儿一起来到了草滩，这时，宝儿喊道：&ldqu;娘，张财主在刨草滩呢！&rdqu;他们飞似的跑了过去，可是，张财主已经把金光四射的宝珠抢到手。经过一阵争抢，宝儿把珠子吞了进去。这时，只见宝儿化为了长城，每时每刻，望着自己的出生地望母营。

接下来大家自己走走，细细品味长城的魅力，希望大家能在这玩得愉快。

四年级长城导游词 4

大家好！我是导游刘康琳，今天由我带领你们去浏览举世闻名的万里长城。在浏览之前，先告诉大家，在游览长城时不要随地扔垃圾，不要在长城上乱刻乱画，不要翻越城墙，不要掉队。请大家配合。谢谢大家。

长城是东起山海关，西起嘉峪关，有一万三千多里。今天我们要参观八达岭长城。大家看，我们已经在长城脚下。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

现在，我们已经站在长城上了。长城十分高大坚固，它是用巨大的条石和城砖筑成的。长城很宽，它像很宽的马路，五六匹马可以并行。长城上还有垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。长城上还有城台，城台是屯兵的堡垒。

大家看，单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，不知累死多少劳动人民，这让我想起来一个故事：《孟姜女哭长城》。

秦国有一位女子，叫孟姜女，她的丈夫是范杞梁。有一天，官府里的人把范杞梁抓去修筑长城。过了一年多都没有丈夫的音信，孟姜女很着急，于是就带了做好的棉衣、棉鞋就上路了。她一边走一边问，饿了就坐在路边啃口干粮，累了就躺在树下小睡一会。就这样，她一路风餐露宿，日夜兼程。好不容易才来到长城。她看见一个老人，正在抬砖头，就问：“你知道有一个叫范杞梁的人吗？他在哪儿？”那个老人说：“范杞梁啊！他早就死了，被一个当官的活活打死了！”孟姜女听了，如同晴天霹雳，孟姜女跪在长城脚下痛哭失声，这时天上一个闪电把一段长城霹倒了，这时天上又出现几位神仙，都在劝孟姜女把长城下的范杞梁的尸体拿走。于是孟姜女就把丈夫的尸体抬走了。

朋友们，今天我们站在长城上，感受了长城的雄伟气魄，也忘不了那些古代的劳动人民。因为长城是用他们的血汗和智慧建造成的。

好，今天的讲解就到这里，相信大家对长城有更多的了解。我们下次再见！

四年级长城导游词 5

大家好!现在出现在我们面前的就是号称“天下第一雄关”的居庸关长城。

居庸关长城是怎样得名的呢?相传秦始皇在修建长城的时候，在此关押了许多囚犯，士卒、民夫徒居于此，取“徒居庸徒”之意，所以得名居庸关。成吉思汗就是从此入关，消灭了金国。

这里还有一个大家非常熟悉的凄美故事。传说秦始皇在修建长城的时候，到处抓民夫，官兵把一个叫孟姜女的丈夫抓走了，从此了无音讯，她决定去找她的丈夫。她走到了长城，只见有许多人在干活，也有许多人累死在地下，她问一个正在干活的老大爷，老大爷说：“他刚来不久就死了，尸体填城墙了”，孟姜女伤心极了，哭了起来，她哭了三天三夜，只听雷声大作，城墙被闪电击塌了，露出了她丈夫的尸体。秦始皇也被她感动了，说：“我给你许多金银珠宝，你走吧。”孟姜女说：“我不走，我要和我的丈夫永远在一起。”说完，她便自杀了。秦始皇下旨厚葬了他们的尸骨······

现在大家看到的长城是明太祖朱元璋派大将军徐达修建的，气势雄伟，城墙两边是长达18公里的峡谷，此处地势险要、易守难攻，不远处还有随时可以放出狼烟的烽火台;好了，我们开始往上爬。大家看，前面这块石碑上有毛泽东的亲笔提词：不到长城非好汉。那我们就做个好汉，看谁先爬到好汉峰吧……

四年级长城导游词 6

各位朋友：

大家好!我是你们今天的导游，我叫xxx，你们可以称呼我高导游，今天我要带你们参观长城的起点老龙头。

现在，我们就来到了长城的起点——老龙头。明万历七年，也就是1579年，戚继光派参将在这里修筑了七丈入海石城，把长城直接插进海里，使龙头入海劈风斩浪。大家请看这里陈列的巨型条石，这是当年筑入海石城所用的石料。最长2。6米，重达3吨，也就是6000斤。条石边缘榫孔，用铁水浇注联在一起，这样垒上九层，工程之艰巨我们可想而知。摆在这里的花岗岩条石，在海水了已浸泡了400多年，形体不变，多么坚固。

老龙头的最高点是眼前的澄海楼。明代时，这里是一座高大的炮楼，用于军事指挥。现在大家顺着我手指的方向看一下悬挂在这里的匾额“胸襟万里”。这是由明代大学士兼兵部尚书孙承宗所题，在这里“襟”有两种解释，一种当动词连带用，意思是说万里长城从这里开始，越燕山，跨贺兰，穿越茫茫的草原，浩瀚的沙漠，直到甘肃的嘉峪关，雄伟气魄，连绵万里。另一种当名次用，解释为衣襟，引申为心胸，也就是说做人要心胸宽广，装得下万里山河。

万里长城一万里，只有龙头在海里。现在就请大家近距离的感受一下龙头的别样雄伟与壮观吧!

最后还要提醒各位朋友：长城距今已有上千年的历史，属于世界遗产，希望大家给予保护，不要随意破坏。好了，祝大家玩得愉快!

四年级长城导游词 7

大家好，今天我就是你们的小导游，我叫韩佳诺，大家叫我韩导好了。今天我要给你们介绍世界文化遗产—长城。我们现在看到的这一段是八达岭长城。

八达岭长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马都可以并行。城墙外沿有两米高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

好，大家往前走，看！单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车，汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上着陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

所以大家一定要保护长城，爱惜劳动人民的成果。长城距今为止已有2000多年的历史，在此我向大家提出几点要求：

1：果皮等垃圾，不可随意乱扔；

2：不可以在城墙上乱写乱画；

3：不要破坏建筑物；

旅客们，我介绍完了，剩余的时间大家可以拍照留念，祝大家玩的开心。

四年级长城导游词 8

各位游客：

你们好！欢迎来到万里长城游玩，我是你们的导游柯昊，大家可以叫我小柯。

万里长城位于北京西面，它东起山海关，西至嘉峪关，全长的一万三千多里，号称‘万里长城’，它不仅是我国珍贵的文化遗产，也是世界八大奇迹之一。

远看长城它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。那巨大的条石就是长龙的鳞甲，方形的城台就是长龙的龙鳍。

各们游客，现在我们已经登上了八达岭长城了，长城顶上的路很宽，五六匹马可以并行，城墙外沿有两米多高的成排跺子，跺子上有瞭望台和射击口，每隔300多米的地方就有一个方形的城台，还叫烽火台。它们可以用来传递信息，也是个屯兵的堡垒。

看着这凝聚了古代劳动人民血汗的条石，我们不由会想起孟姜女哭长城的故事：传说范喜良和孟姜女结婚不久就被秦始皇抓来修筑长城，最后累死在长城脚下，孟姜女来给丈夫送衣服，知道丈夫已死，一连哭了三天三夜，感动了上天，上天推倒了长城，露出了范喜良的尸体，孟姜女才给丈夫穿上了衣服……

今天的浏览结束了，各位游客再见！祝你们旅行快乐！

四年级长城导游词 9

亲爱的游客朋友们：

大家好!今天能和大家来长城游玩，我感到非常的荣幸。等一下我们要观赏的是世界历史文化遗产之一——长城。我是导游李想，大家叫我李导就可以了。如果有什么问题的话可以请教我，祝大家旅行愉快!

俗话说：“不到长城非好汉。”大家可以看见长城是世界的奇迹。它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我们现在站在长城上，踏着脚下方砖，很自然地想起修建长城的劳动人民们，单看这数不清的条石，一块就要两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠无数的肩膀无数的手，一步一步的抬上这陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的“万里长城”。

大家在旅游中，请爱护好这座长城：不要乱涂乱画，不要把吃完的垃圾放在旁边，不要随地吐口水……这些行为都是不好的行为。

大家看看这里，长城顶下铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用的。站在这里，我们可以感受到气势雄伟，城墙两边的景色非常优美，大家可以自由活动20分钟，合影留恋。在前方的瞭望口集合，准备返回。

今天能跟大家一起游玩长城，我非常高兴。感到长城是个气魄雄伟高大坚固的工程，它在世界历史上是一个伟大的奇迹。各位，今天的旅程到此结束，谢谢大家的配合。

四年级长城导游词 10

大家好，我是东方旅行社的一个导游。我姓王，大家可以叫我王导，如果您乐意，就叫我小王。下面，我们要去八达岭长城观光游赏，请不要破坏长城的一砖一草。希望我的服务能让您的旅途多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴。

我们从北京出发，不过几十公里就到长城脚下。远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里呢。请大家在陡峭的地方一定抓紧栏杆，脚底不要踩空，注意安全。

我们现在脚下踩的这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。你们看，城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，是古代打仗时供瞭望和射击用的。我们现在来到了一座方形的城台，就是屯兵的堡垒。大家注意到了，每隔三百多米就有一座这样的城台，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

我们站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。美国前总统尼克松就说过：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！”确实，修筑这长城的人民是伟大的。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。可能有的游客以为那时候已经有现代机器了，其实那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

长城是一个伟大的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。有一个传说，讲的就是一对青年男女刚结婚的第三天，男的`就被抓去修长城，不几天就被压死了。这足以说明修长城的人不几天就可能死了。所以说，那时多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

刚才大家爬长城有些累了，现在，大家可以自由活动，一会儿在这块石碑前集合。如果你们有问题，可以现在问我。就请大家在这块石碑旁边拍照，给您的长城之旅留下美好的回忆吧！

四年级长城导游词 11

大家好！很荣幸带领大家到我国的名胜古迹——长城来游玩。我叫谢淑媛，大家叫我谢导吧！

俗话说：“不到长城非好汉！”今天我就带领大家到远近闻名的长城来游玩。长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。可见它真的很长。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，一块条石就有两三千斤重，那是一个科技落后的年代，在那时候没火车、汽车，没有起重机。就靠着劳动人民无数的肩膀无数的手，慢慢地抬上陡峭的山岭。长城有一万三千多里，条石那么重，那修筑长城要多久呢？瞧！这长城还有瞭望口、射口、垛子，既可以瞭望，又可以射击。长城上，每隔三百多米就有一座城台，打仗时城台之间可以互相呼应。修筑长城的材料巨大坚固可想而知。古代的劳动人民是充满智慧的。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城！这么长的长城是古代劳动人民用血汗和智慧筑成的万里长城。

剩下的时间给大家慢慢观赏。但是在玩的过程中要注意安全、不要乱扔果皮垃圾。好了，大家都去玩吧！

四年级长城导游词 12

大家好！

我是你们的导游小孟，今天的长城之旅由我来为大家服务，有什么需求我会尽力而为。

大家看，现在出现在我们面前的就是著名的万里长城，它建于战国时期，历史悠久，工程浩大。东起山海关，西到嘉峪关，全长一万三千多里，是世界上一个伟大的奇迹。

好，现在我们开始登长城，长城是我国宝贵的历史文物，请大家不要扔垃圾，不要随地吐痰，不要随地大小便，注意安全。

大家看，长城是用条石和城砖筑成的，你们知道吗？一块条石就有两三千斤重，那时没有汽车、火车、起重机，完全就靠着无数的肩膀和无数的双手一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动的血汗和智慧才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。再看看脚下的方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行，可见长城是多么的气魄雄伟。

你知道长城在古代为什么能阻挡敌人的入侵吗？长城不但坚固而且宽阔，更重要的是，它有瞭望口和射口，还有烽火台，城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，那是屯兵的堡垒，打仗的时候城台之间可以互相呼应。你们看，古代的劳动是多么有智慧和才干呀！这样雄伟气魄的工程在世界历史上就是一个伟大的奇迹。

好了，游客们，有关长城的知识我就讲到这，俗话说：不到长城非好汉”，下面，请大家自己慢慢游览，去亲身感受和触摸两千多年前劳动的智慧结晶吧！请大家注意安全，文明、卫生，再见！

四年级长城导游词 13

大家好，大家可以叫我彭导。能与大家一同观赏长城，我感到很荣幸，请大家跟我一起往前走。

长城很长，有一万三千多里，如同一条长龙横卧在崇山峻岭之间，是古代劳动人民的血汗与聪明。

游客们，现在我们已来到了著名的八达岭长城。它分为南、北两峰，屹立于山脊之上，风景十分壮观。进入大门，就来到了瓮城，瓮城是长城的重要组成部份，大多建立于地势险要的山崖上面。古时候发生战争时，当敌军攻破了固若金汤的大门，就进入了瓮城，将士们立即向下射击，敌军如同瓮中之鳖，无力抵抗，当敌人落荒而逃时，大门又成了千军万马乘胜追击的出口。

请大家抬头往前看，那儿有一个似军营的建筑，它叫望母营，关于望母营还有一个传说呢！从前，一个僻静的村庄里住着***二人。儿子叫宝儿，有一身好力气，但是家境清贫，只能靠割草来俸养老母。有一天，他到草滩上割草，忽然他发现昨日割过的草地旁，又格外显眼地冒出一片草来，这些草绿油油的，还发出了一股诱人的香气，宝儿兴奋极了，割了满满一篮，从财主那儿换来了很多米面。就这样不知过了几个月，宝儿娘很希奇，因而便跟宝儿一起来到了草滩，这时候，宝儿喊道：娘，张财主在刨草滩呢！他们飞似的跑了过去，可是，张财主已把金光四射的宝珠抢得手。经过一阵争抢，宝儿把珠子吞了进去。这时候，只见宝儿化为了长城，每时每刻，望着自己的出生地望母营。

接下来大家自己走走，细细品味长城的魅力，希望大家能在这玩得愉快。

四年级长城导游词 14

各位游客：

大家好！欢迎来到八达岭景区观光旅游，我是你们的导游蔡王鲲，大家就叫我小蔡好了。

游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城，向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙。

我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米，口径105毫米，由于炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。

北8楼是八达岭长城海拔最高的楼，高达888.9米，建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景，但目前为了保护文物封闭了楼门。从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685.8米，高度上升142.4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。

南峰长城以南4楼地势最高，海拔803.6米。登楼眺望，长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上，宏伟壮观。从南4楼到南7楼，高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上，耸立着一座白色的小亭，这就是“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房，铺房建在上层的顶上，面阔三间，硬山顶，红柱子，灰色瓦，小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所了。

现在，大家可以拍照留念，半小时后在此集合。注意不要乱丢垃圾，祝大家玩得愉快！

四年级长城导游词 15

大家好！我叫张怡灵，大家可以叫我张导游。欢迎大家来游览北京的长城。希望大家不要在长城上乱涂乱画，请配合我的工作。

大家先听我来介绍一下长城。长城是我国古代劳动人民智慧的结晶。自秦朝开始修建。春秋战国时期，诸侯各国为了防御别国入侵，修筑烽火台，用城墙连接起来，形成最早的长城。长城东起山海关，西至嘉峪关。全长约12600里。1987年12月长城被列入《世界遗产名录》。我们的。大巴车已经到长城了，请大家跟我走。

大家可以摸一下这些条石和方砖，每一块方砖和条石就有两三千斤重。大家可以想象一下，古代劳动人民修筑长城时的情形。这数不清的条石，就靠着无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

大家看见那一座座小房子了吗？对，那就是烽火台。烽火台也是长城防御工程中最为重要的组成部分之一。它可以传递军情，还可以为来往使节保护安全，提供食宿、供应马匹粮秣等服务。

中午到了，今天的旅程已经进行到一半了。感谢大家对我的配合，午饭过后，大家可以去自由活动了，大家要多来北京哦！

四年级长城的导游词 篇2

各位游客：

大家好，我姓孔，叫明浩，今天由我来陪大家的，见证世界的奇迹，我们现在所处的位置是世界闻名的万里长城上，长城有一万三千多里长。那一块巨大的条石有两三千斤重，你看，劳动人民铺的多整齐，像很宽的马路，五六匹马可以一起跑。

我们站在长城上，踏着脚下的方砖，摸着墙上的条石，就想起古代修筑长城的劳动人民来，这一块条石比人本身的体重不知重多少倍，大家可以想象，那时候没有火车，汽车，没有起重机，就靠着劳动人民无数的肩膀无数的手，一步一步抬上来的，它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。长城介绍完毕。大家可以自由观赏着迷人的风景，希望从中领略到中国古代人民的智慧，知道中华民族的伟大!

北京长城导游词四年级作文 篇3

俗话说：不到长城非好汉。今天到了长城，各位游客就算好汉了。

现在我们已经来到长城的入口。游客们，看，长城像一条长龙卧在八达岭上。在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的边塞，在拔地而起的山岳，在尘沙飞扬的古漠，飞舞着一条雄伟神奇的中国龙，那就是不朽的长城，就是咱们前辈赞美的长城。好了，让我们亲自登上长城，领略它的壮美。

现在我们来到的是烽火台，听说周幽王就是在这里丧命的。还有烽火台是古时用来抵抗外敌的，大家可以参观一下，并拍照留念。注意不要在长城上刻字，乱丢垃圾。

2022四年级北京长城的导游词 篇4

现在我们来到了长城。看，这一段长城是建在八达岭上的。它又高又壮。它是由巨石和城砖制成的。城墙的顶部覆盖着方形的砖块，非常平坦。它像一条宽阔的道路吗?城墙外沿有两排两米多高的扶壁，扶壁上有正方形?看嘴和射嘴，为了什么?看着拍着。请看，城墙顶部每隔300米就有一个方形城市平台，也就是屯兵要塞。战争期间，城市电台可以相互呼应。

大家站在长城上，踩着脚下的方砖，捧着墙上的石头，当然能想到古代修建长城的劳动人民。你看无数石头，一块重两三千斤。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，他们用无数的肩膀和双手，一步一步的把这座陡峭的山举起来。想想看，劳动人民的血汗和智慧凝聚了多少前无头后无尾的长城!

如此宏伟的工程，是世界历史上的伟大奇迹，是中华民族勤劳智慧的象征，是中国人的骄傲。

四年级作文游八达岭长城导游词 篇5

游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙，四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内，将受到四面守城将围歼，敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就势，东低西高，东窄西宽，仅有5000平方米。瓮城内无井，水源缺乏，平常驻兵不多，守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”，是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米，西门楣题额“北门锁钥”，它的用意我在前面已经讲过。城门洞上，古进安装有巨大的双扇木门，门内安装有木顶柱和锁闩。平时，大门敞开，行人商旅自由出入;战时城门紧闭，严实坚固;一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上，原来嵌有一块石碑，为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城，先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字，以明确责任。站在城上向下看，我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口，而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口，“路从此分，四通八达”。八达岭也因此得名。

北8楼是八达岭长城海拔最高的楼，高达888.9米，建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景，但目前为了保护文物封了楼门。唐代汪遵的《长城》说到，秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685.8米，高度上升142.4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭，长城逶迤400多米。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。南1楼和南2楼，都没有修复二层，从南3楼遗存的柱础看，原来也有铺房。南峰长城以南4楼地势最高，海拔803.6米。登楼眺望，长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上，宛如苍龙，宏伟壮观。从南4楼到南7楼，高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上，耸立着一座白色的小亭，这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房，铺房建在上层的顶上，面阔三间，硬山顶，红柱子，灰色瓦，小巧玲珑。

今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展，长城这一中华民族的象征，全世界重要的文化遗产，会焕发出新的生机。它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶，也是古代建筑工程的杰出代表。登上八达岭长城，极目远望，山峦起伏，雄沉刚劲的北方山势，尽收眼底。长城因山势而雄伟，山势因长城更加险峻。游客们，现在我们已经开始顺势走下长城。游客们!踏着这脚下的方砖，扶着墙上的条石，你有没有感受到古长城留下来的气息呢。

长城三年级作文 篇6

今天爸爸带我去爬长城，我听了一蹦三尺高。早上我们来到长城，准备开爬，我一下子像小猴子一样这里跳一下，那里跑一下。过了一会儿，我才爬了快半个峰，这时，我被眼前的景像迷住了，郁郁葱葱的树，洁白无暇的棉花，竞相开放的花朵，我身临其境，仿佛看见一朵朵歌声婉转的喇叭花。我看着这美景，久久不愿离开。这时爸爸说：“欢欢，快爬，再不爬就一个峰也爬不上去了，”我连声答应，心却还在美景中。

中午，我们终于爬上了一个峰，到了顶峰时，我们连声叹气，肚子空空如腹，我们只好坐览车回去，回去的时候我仿佛看见了刚才的美景，这美景，让我陶醉了。

回到家里，我们浑身无力。

长城三年级作文 篇7

自从公元5世纪春秋战国时期的诸侯国为了防御各国互相攻打，所以就开始修筑万里长城。公元3世纪时，秦始皇统率了中国以后，就派蒙将军率领三十万勇敢的大军北击匈奴，后来为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来断了的长城重新修建起来。现在的长城大多是指明代修筑的万里长城，长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万三千多公里。

在修筑长城时还发生了一个感人的故事。这个故事就是孟姜女哭到长城，孟姜女的丈夫被抓去修长城。孟姜女见丈夫很久没回家，就去寻找丈夫，最后孟姜女的丈夫却累死在长城，孟姜女就一直守在丈夫的坟墓旁哭，最后把其中的一段长城哭到了。这是一个民间故事。

万里长城是古代千千万万个劳动人民的智慧和血汗建成的，是世界上最伟大的奇迹！

小学三年级作文长城 篇8

那一天，我第一次登上了心目中的长城!晴空万里，长城在阳光的照耀下是如此辉煌，让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻，生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量，一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步，放眼望去，我看见了祖国壮丽的河山，神州大地。站在长城上看中国，我感到从未有过的感觉：我站在巨人的肩膀上，时间不再流逝，我看见了沉睡了千年万年的身躯，被唤醒;我看见了君王争霸，战场上万马奔腾……站在长城上，我感到了长城博大的胸怀，它守侯在这里已经有几千年了。

它是历史的证人，目睹了多少王朝的兴亡，多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑，记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷，可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的，因为它的沉默与无言，是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的，每一块砖，每一块石头都是长城的精魂，一声苍鹰的破空悲鸣，将是长城的千古绝唱……

小学三年级作文写长城 篇9

那一年，我和婆婆还有长辈来到北京。八达岭长城脚下，一块刻有文字的石碑映入我的眼帘，上面写着：“不到长城非好汉”，我立即冲向长城之巅。建长城的石头那么大。据说每件重4吨，宽度可同时容纳多达5节车厢。经过不懈的努力，我和我的八个叔叔终于爬上了长城的顶端，视野开阔，尽收眼底。长城像山脊上的龙一样蜿蜒。这时我的脑海里浮现出古代的情景：大火爆发，旗帜飘扬，战马嘶鸣，杀戮声震天，外敌抵抗。

啊！这是中国古代人民智慧的`结晶，也是中国饱经风霜和历史的见证。我激动，我骄傲，我骄傲，你当之无愧的世界七大奇迹第一！

三年级长城导游词 篇10

教学目标：

1、学会生字，理解它所组成的词。

2、正确流利、与感情的读课文，背诵课文。

3、体会比喻句。

4、增强民族自豪感。

教学重点：

正确流利、与感情的读课文，背诵课文。

教学难点：

课内外结合，体味作者的感情，增强民族自豪感。

教学方法：

图文结合，朗读感悟长城和运河的雄伟和壮丽。

课时布置：

两课时

第一课时

一、导入课文

1、出示图片，板书课题

2、生齐读课题

3、你们了解长城和运河吗？想知道更多吗？

二、初读指导

1、自学课文。

（1）各自轻读课文，画出不理解，不认识的字词。

（2）感知主要内容的。

（2）会读会认田字格中的生字。

（3）联系上下文理解下列词语的意思。

连绵起伏 曲折蜿蜒 谱写 不朽 发明 奇迹 天堂

2、教师检查纠正同学不良的学习习惯，协助后进生自学。

3、检查自学效果。

（1）出示词语

驾驶 连绵起伏 曲折 蜿蜒 嘉峪关 谱写

不朽 发明奇迹 天堂 杭州 绸带

（2）指名读这些词语。

（3）指名初步解释词语。

（4）齐读出示的生词。

（5）指导书写生字。

三、理清脉络，体悟课文内容

1、默读课文，看看诗歌的两局部都围绕“奇迹”写了哪三个方面？

2、同学自学后讨论。

四、精读课文第一局部

1、导读。作者为何要通过自身的“驾驶着飞机航行”引起奇异的景象呢？

2、讲读。

3、比较：“奇异”在不在句子中的异同。

4、“穿行”能否改成“爬行”？（运用动画）景象的奇异表示在哪些地方？ 用

5、自身的话说一说。

6、你觉得长城怎样？ “东起山海关，西起嘉峪关，万里长城谱写了不朽的”的意思。

7、诗篇。“不朽”有哪两方面的意思？明明是人有感而发谱写了一篇又一篇诗歌，这里为何 要说是万里长城谱写的？ 这是一种什么修辞手法？ 这样写有什么好

8、“发明”分别跟前面的哪一个短语，跟后面的哪一个词相照应？

9、“祖先”该怎么理解？比较

是谁发明了这人间奇迹？ 是俺们中华民族的祖先。

是俺们中华民族的祖先发明了这人间奇迹。

10、最后两行在第一局部中起什么作用？（突出中心）

11、指导朗读。

（1-4行）写“奇迹”的出现和特点的句子怎么读？（惊喜地）

（5,6行）写对“奇迹”抒情的句子怎样读？（赞美地）

（7,8行）写“奇迹”的发明者的句子又该怎样读？（敬佩并自豪地）

12、将第一局部三方面内容分组读。生评议。

13、指名读，生评议。、齐读。

五、安排课堂作业

1、用钢笔描红。

注意“坐姿四诀”和握笔姿势。

2、观察文中长城的插图，用下面的词语写一段话。

巨龙 连绵起伏 奇迹 曲折 蜿蜒

板书设计：

长城 和 运河

连绵起伏 银光闪闪

曲折蜿蜒 伸向天边

第二课时

一、复习导入

1、听写生字词。

2、指名有感情地朗读第一局部。

3、哪个词表达了作者对长城的赞叹？（不朽）

二、精读第二局部

1、导读。

听老师读课文，然后画出作者感叹的句子。

（京杭大运河谱写了动人的诗篇）

2、讲读。

（1）观察书中插图，填空并回答问题。

“像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。”这句话是把什么比作什么？（相似之处在于：扁，柔，有光泽等）

（2）比较下面的三句话的不同

像绸带飘落在大地。

像绸带飘落到大地。

像绸带飘向大地。

（3）你从“北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇”这

句话读懂了什么？

“动人”一词可否换成“不朽”？

3、指导朗读。

4、这局部结构完全同于第一局部，同学们自身先读一读，联系奇迹的历

史和特点，想一想：朗读时的语气是否也和朗读第一局部的语气一致？

5、同学们无妨自身试着读一读。

6、指名说说两大局部读法的区别。

7、同座可分两大局部互读，互相纠正读得不妥的地方。

8、指名读，其他同学闭眼体会，听后纠正。

9、师读两局部相同的前两句，男生读两局部关于描写特点的两句，女生

读两局部关于抒情的两句，齐读歌颂古代劳动人民的两句。

三、总结全文

1、通过今天的学习，你读懂了什么？俺们祖国的美仅仅在于两大奇迹吗？

文章仅赞美了祖国吗？

2、教师总结。

四、指导背诵

五、指导写字

驾 折 蜒 谱 朽 篇 创 簇 绸

1、同学自读上面的生字

2、指名读生字

3、齐读

4、指导同学记生字：你能记住哪几个生字？

怎么记住的？

5、指导同学说

6、指导同学写字

蜒 左右结构 与“蜓”的区别

创 注意“仓”的写法

驾 下面的“马”不要写成“木”

7、同学描红

8、同学练习书写 教师巡视指导

六、作业

1、形近字组词

架（）蜒（）谱（）拆（）

驾（）蜓（）普（）折（）

2、找出文中的比喻句 用-----划出来

板书设计：

蜒 长城 和 运河（雄伟而壮丽）

创