党员教育座谈会发言材料

党员教育座谈会发言材料（共11篇）

党员教育座谈会发言材料 篇1

党员教育座谈会发言材料

龙潭镇党委书记 张书基

各位领导、各位前辈，龙潭在党员教育问题上，情况与其他兄弟乡镇没有明显区别。在当前的经济形势与社会形态下，群众想致富，要发展，但是农村党员观念落后，思想陈旧，群众根本不信任；现有的党员教育流于形式，说教太多而实用性有限，解决不了基层问题。在党员教育与管理上，龙潭镇党委有以下三点探索，借此机遇抛砖引玉。

一、广纳贤才，重朔典型，解决经济发展的引领难题。现有农村党员年龄结构偏大、思想观念陈旧，自身经济都有困难，甚至部分党员对致富有抵触情绪，拿什么去引领群众发展？拿什么去获取群众信任？所以党的基层组织建设重点不应该在教育党员上，而应该着力在吸引人才上。新时期的基层组织核心人物、先锋模范、先进典型，首先要有致富能力，成功之路可以模仿。

具体来说，要有几点：一是主动出击揽人才，拓展 党员选拔途径。农村中广泛存在着养殖大户、个体工商户、先富阶层，有这些人才的党组织，才能顺应时代发展的需要，才能代表先进生产力的前进方向。二是绕开情感树模范，注重致富立典型。我们的模范，总是艰难中有着不屈服的力量，善于改变环境，有大爱、有大仁、有党性。但老百姓要的却是发家致富、改善生活，我们的典型、先锋、模范，就应该

要多一些群众中的致富能手，让群众能理解他的发展、能复制他们的成功，这样的模范党员，才能吸引群众目光，适应时代需要。三是支部建在产业上，核心引领致富路。这一点龙潭在做，其他乡镇也在做。建在产业上的支部，首先要存在于企业的领导核心，能掌控产业发展，能带领一批人抱团发展，共同致富。我们建立了汽运产业的党支部，下一步将尝试棉花贩运、万善古董交易等行业上建立党组织，引领产业发展壮大。

二、转变方式，着力重点，注重组织建设的实际效用。要凝聚财力物力，着力打造一二个示范工程。借鉴新农村建设的成熟做法，将有限的党建资金资源整合起来，改变以往全面开花的党建模式，每年只选取一二个村，依照各自特色，打造精品党建工程，做出实在成效，提高党建活动认可度。

要转变联系方式，强化流动党员的组织关怀。可以建设一个市级短信平台，让在外党员随时随地获取家乡支部的最新动态，反馈他乡发展经验。积极探索流动党员就近加入当地党组织生活的方式方法，确保流动党员离乡不离党，脱土不脱责。

要改进宣传载体，提高党建宣传的渗入力度。要打破当前党建活动宣传喜欢搞制度上墙、喜欢树牌写标语的现有宣传习惯，探索性地采取发传单、搞宣讲、请锣鼓队等形势，变“等人来看”为“送信息入家门”，改善党建活动的宣传效果。

三、紧跟时代，注重交流，搞活党员教育的学习氛围。充实远程教育平台，引进鲜活的教育内容，突出党员教育管理的时代性。要对现有远程教育内容进行深度整合，改变栏目多，但个个是党建视频的现状，大力度增加科普类、实用技术类栏目，增加贴近群众生产生活的综艺类节目，增加远程教育平台的可观赏性。同时，改变远程教育站点的定点播放方式，尝试流动播、租借播，尝试站点移动到群众经常聚焦的实际活动场地上播，让群众也能得实惠。

在组织生活中引入开放的交流机制，体现党员教育活动的生动性。逐步改变培训的方式方法，降低以会代训的方式比例，多注重培训的针性和实效性，在培训中鼓励多种形式的学习交流、参观考察；设臵学习讨论环节，把学习内容从政策法规、党的建设中解脱出来，引导党员多交流生产经验，多交流致富经验，把党员对组织生活的热情激发出来，提高党员的党性体验与学习氛围。

党员教育座谈会发言材料 篇2

数十年来, 北京工美集团一直承担着国家级礼品的设计生产任务, 在国家的重大任务中屡屡做出重大贡献。作为北京市乃至全国工艺美术行业的领军企业, 工美集团近年来不断调整产业布局, 大力发展文化创意产业, 在经营规模、经济效益、设计研发能力、品牌影响力等方面均取得较大幅度提升, 销售收入、利润总额和上缴利税连年提升。2015年工美集团实现营业收入100.5亿元, 实现利润4015万元;工美集团旗下所属企事业单位20家, 控股公司20家, 参股7家, 有资产关联的单位16家。

立足自身要素优势, 整合产业价值链条, 在抢抓奥运、上海世博、APEC会议、联合国国礼等市场机遇的同时, 借力发力, 积极整合内部资源, 创新商业模式和营销模式, 创新宣传推广形式, 提高资金利用效率, 升级管理, 优化转型, 整合形成了设计、生产、销售相衔接的产业链和价值链。

依托政府平台优势, 充分利用政策平台支持, 积极落实中央关于京津冀协同发展的战略部署, 统筹利用技术、资金、文化、市场等优势资源, 与唐山、承德、辛集市政府和相关企业签署战略合作协议, 进行广泛合作。充分利用北京传统工艺美术保护发展资金等资金平台支持, 实施了“世纪精品工程”项目, 企业的研发设计水平得到极大提升, 人才队伍建设得到显著加强, 大师级领军人才聚集, 玉雕《燕京八景》、《大道之行》、雕漆《颐和园胜景》等优秀作品绽放夺目光彩。充分利用基金平台支持, 出资参加组建工艺美术发展基金。工美集团与北京工艺美术行业发展促进中心、北京工业发展投资管理有限公司以基金的方式、以一期注册资金一亿元的资金、以4:3:3的出资比例成立了有限合伙的北京玖尊工艺美术品中心。这是将北京市关于发展工艺美术相关政策与投资的市场化运作相结合, 积极响应北京市发展工艺美术行业的战略目标, 推动北京工艺美术行业的升级发展, 为北京市地方经济发展和产业结构调整做贡献, 努力打造人才辈出、传承有序、精品荟萃、结构合理的创新型工美产业, 为构建我市“高精尖”经济结构贡献力量。

集聚社团组织优势, 积极开展京津冀三地学会的交流合作, 促进京津冀工艺美术协同发展和创新。2015年5月19日, 根据《京津冀协同发展总规划》和《京津冀三地文化领域协同发展战略框架协议》精神, 在中国工艺美术学会指导下, 北京工艺美术学会、天津工艺美术学会、河北工艺美术学会在廊坊国际会展中心就推动区域工艺美术行业一体化发展召开了座谈会, 并联合签署《京津冀工艺美术行业一体化发展合作意向书》, 充分发挥了社团组织在社会经济发展中的积极作用支持, 大力推进了京津冀工艺美术行业一体化发展, 并初步形成各富特色又协调一致开展工作的机制;2016年6月16日至20日, 由京津冀三地工艺美术学会共同组织主办的“京畿文化·魅力燕赵——京津冀工艺美术之窗”在唐山国际会展中心隆重举办, 这是社团组织主动融入京津冀协同发展的又一次成功尝试;2016年10月27日下午, 由北京工艺美术学会主办的“京津冀工艺美术协同发展座谈会”在中国国家画院 (国展) 美术中心贵宾厅成功举办, 明确了以文化的软实力助推社会经济发展的方向。

利用行业发展优势, 整合行业内外资源, 牵头成立了北京工美联合企业集团, 现在成员企业已经达到了298家, 成为全国工艺美术行业规模最大的经济联合体, 初步实现了以技术、业务和资本合作为纽带, 搭建业务骨干平台、共同发展平台和创新孵化平台, 分享“北京工美”品牌, 优化产业结构, 实现规模经济。为了便于开展协作, 我们成立了创新研发、玉器石雕、文化经济等十二个专业集团, 正在努力做实做强经济实体, 真正把工美联合企业集团打造成以北京工美集团为核心、主导全国工艺美术行业发展、具有较强核心竞争力和国际影响力的大型文化创意产业航母。

“大鹏之动, 非一羽之轻也;骐骥之速, 非一足之力也”。工美行业的发展需要更多的发力点, 在现有的资源要素、政策支持、社团协作和企业联合的基础上, 加强联社间的分享和合作, 将会推动相关资源的进一步整合和优化。对工美集团来讲, 其工艺拥有特殊的皇家文化色彩, 易在国际性、国家级文化盛会上打出品牌, 研发和营销的优势明显;对津冀地区来说, 其拥有劳动力的成本优势, 对工艺美术产品生产制造的支撑作用显著:两地的资源优化配置将较好的促进工艺美术行业的发展, 同时要素流动对整个工艺美术市场的拓宽也将起到重要作用, 最终达到京津冀三地企业优势互补、合作共赢的目的。

干部教育培训需求座谈会发言材料 篇3

近年来，我局以改变工作作风、创新工作思路、提高干部队伍素质，促进部门工作效率为重点，圆满完成了各的教育培训计划。内容涉及公务员初任培训，科级领导干部培训、新招聘录用人员培训、业务培训等各个方面。通过教育培训，干部文化素质得到不断提高，知识结构得到明显改善、业务水平切实增强，为推动我区经济社会全面发展提供了强有力的智力支持和人才保证。现将2011干部教育培训方面初步设想汇报如下：

一、科学设置教育培训内容

干部教育培训的内容要不断更新，应紧跟时代发展需求，贴近工作需要。不断用改革发展进程中涌现出来的科学发展的先进典型和事例来丰富教育内容，不断增加新知识、新科技的教育内容，开扩广大干部的视野。在教育培训的课题设置上，用经济社会发展中的最新成果教育干部，武装头脑。

明年我们将继续抓好科学发展观有关内容的教育培训，使广大干部把科学发展观转化为理想信念，思想方法和行为准则，转化为领导科学发展的能力，促进全区经济社会又好又快的发展。

着眼于更新干部的知识储备和增强实践能力，帮助广大干部学习和掌握新知识。通过开展新知识培训，切实抓好全区干部现代经济、政治、科技、公共管理等多方面新知识的培训工作；按照干什么、学什么、缺什么、补什么，学以致用的原则，着力提高干部胜任岗位职责的能力。

二、大力推行教育培训模式的创新

为使干部教育培训工作切实抓出成效，2012，我们将大力推行干部教育培训模式改革创新，使我区的科级及以下干部教育培训工作的针对性、实用性和有效性得到增强。根据干部学习培训的规律和特点，创新现场教学、社会实践、专题教学的具体方法，开展有目的的体验式教学、问题探讨性的研究式教学、开启思路的案例式教学等方式，激发学员学习的内在动力。重点需要做好以下几个方面工作：

1.充分运用各种教育手段，改善干部教育培训方式。进一步深化研究式教学，创设相互研讨、相互启发的教学环境，引导学员深入研究问题，调动学员学习的自主性。推广案例式教学，将先进地区的正、反面典型事例作为案例应用于教学，引导学员思考剖析，共享经验，汲取教训。围绕现实问题提出研究课题，分阶段、分步骤的学习，边学习边实践，促使干部自我认知、自我调整、自我提升。

在理论授课的基础上，开展实地考察和实践教学。分期分批组织新任职的科级及以下干部到基层单位锻炼，以此作为干部教育培训的重要形式。

2.有针对性的设置培训科目。制定干部能力提升培训知识专题调查问卷，调查了解干部在实际工作中面对新问题、新情况、新事物所急需了解和掌握的相关知识，了解全区干部对培训内容的具体要求，并联系区委党校有针对性的开设或增设相应课程，使受训干部以自身要求和干部不同成长阶段的培训需求为出发点，把组织需求、岗位需求和个人需求有机结合起来，自主选择培训内容、培训时间、培训形式等，推动干部自主选择教育内容，促进我区干部领导科学发展、服务人民群众、应对突发时间和驾驭复杂局面的能力得到全面提升……

3.适当延长培训时间和选择更为合适的培训地点。从往年的培训情况来看，由于科级及以下干部培训班的开设时间较短（一般为三天），所开设培训内容有限，且过程稍显仓促，因此，考虑适当延长每个班次的培训时间，以一周左右较为合适。

党员教育座谈会发言材料 篇4

教育系统党委创建品牌机关提高执政能力发言材料

按照县委的整体部署，教育系统遵循“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的工作思路，以作风建设为切入点，以提高党的执政能力为目标，强化服务理念，完善服务机制，继续深化五型机关创建活动，精心打造“一切为了学生”服务品牌。

首先，统一思想，强化服务理念。围绕全局争创教育服务品牌的目标，教育局将创建品牌机关落实到提高服务效能上来。为确保创建工作有的放矢，在全机关大力开展了“讲学习、树正气、求发展”的教育思想大讨论活动，围绕“我们为谁服务，怎样服务，如何提高服务质量”等问题，全机关进行了认真的研究讨论，使广大机关干部的思想认识得到升华，进一步增强了公仆意识、生本意识和服务意识。

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其次，健全制度，完善服务机制。提高机关效能，制度建设是基础。教育局紧紧结合工作实际，积极适应教育发展的需要，从加强机关建设的高度，与时俱进，健全了机关各项规章制度。先后制订了《卫生管理制度》、《办公用品管理制度》、《公文收发制度》、《考勤制度》、《信访接待制度》等十一项规章制度，将机关干部的行为置于有效的准则制约之下，把机关干部不断落实行为规范的过程，变成了一个提高服务质量和工作水平的过程，一个自我教育、自我锻炼的过程，形成了“坦诚、和谐、有序、竞争”的机关工作氛围。

再有是服务重心下移，提高服务效能。为破除“衙门”作风，进一步增强服务意识，我局实施了领导包片、科室包校制度，机关干部定期深入学校，与教师平等对话，解决疑难，指导工作，大兴调研之风，掌握第一手资料，有的放矢地开展工作。机关与学校之间搭起了“连心桥”，为全县教育发展增添了活力。

工作作风的转变，服务机制的完善，使品牌机关创建活动发挥了应有的效应，带来了我县教育工作的新气象。总结品牌创建工作的成效，我们有以下几点体会：

一、品牌机关的创建，为教育的健康发展注入了新的动力

在创建活动中，我们始终以办人民满意的教育为宗旨，用品牌的理念和效能来提高执政能力和管理服务水平，特别是党的十六届四中全会召开后，我局立足自身实际，研究制订了《关于组织全系统广大党员干部学习党的十六届四中全会精神的安排意见》，精心组织，周密部署，通过层层进行思想发动，组织广大干部教师认真领会精神实质，自觉将思想和行动统一到全会精神上来，为品牌机关创建活动提供了科学的理论指导，在全会精神的凝聚和感召下，我局发挥品牌的示范导向作用，在党员干部中广泛开展了“争做工作排头兵、争做师德表率、争做改革先锋、争做业务骨干、争做爱心模范”的“五争做”教育活动，激发了党员干部争先创优的工作热情，增强了系统党委的凝聚力和战斗力，提高了品牌的知名度和影响力。为教育发展创设了良好的舆论氛围和群众基础。

二、在品牌的引领和带动下，干部教师作风实现了大转变。

学习创建活动的开展，广大机关干部的思想觉悟、工作效率得到进一步提高，全机关形成了踏实、务实、求实的工作作风。机关干部自觉为学校服务，为师生排忧解难，做群众的贴心人，切实赢得了群众的信赖与支持，学校自觉接受干部的指导，干部和师生的关系更加融洽，局机关真正成为了“教师之家”、“学生之家”。

同时，机关面貌的转变带动了学校面貌的转变，各中小学校长从机关干部身上汲取了营养，自觉为自己“充电”，坚持依法制校，以德育人，以德修身，促进了良好的校风、教风、学风的形成。

三、紧密结合中心工作，才能使品牌创建活动更具针对性和实效性

教育系统的中心工作是教育教学工作，而教育教学的根本目的就在于提高全民族素质，促进人的全面发展。在创建活动中，我局从实施素质教育基本要求出发，从办学体制、管理体制和课程体系等多方面首先进行突破，大力倡导“主体性教育”和“探究式学习”，不断提高教育质量和教育教学水平，广大教育工作者以新的教育教学理念，进一步丰富了教书育人、管理育人、服务育人的内涵。使品牌更具深厚的人文底蕴和鲜明的时代特征，有力地促进了全县教育工作的健康快速发展。全县大力实施了中小学危房改造与基础设施建设和信息化建设两项政府实事工程，实施了几个较大的学校布局调整工程，全县中小学办学水平的显著提高。6月底，我县“两基”巩固提高工作顺利通过了省政府第三轮复查验收。

为使今后的创建活动更加贴近中心工作，我们将实行创建活动回头望，认真总结经验，找准存在的问题，坚持不懈地将活动引向深入。

一是继续牢固树立办人民满意教育的指导思想，以提高全系统干部素质为重点，将创建服务品牌引申至每一所

学校，努力实现全面育人、全方位育人、全过程育人，为学生的健康成长搭建平台。

二是继续下大力气推进素质教育，改善优化学生的学习环境，完善以学生为中心的教育理念，落实学生的主体地位，以促进学生的全面发展为目标，培养学生的创新精神和实践能力。

座谈会发言材料 篇5

（华阳镇莲花社区周成名）

各位领导、各位同仁上午好：

我叫周成名，2009年5月由华阳镇新西社区跨村任职到吉水社区，2010年12月调到莲花社区，现任莲花社区总支书记，四年来，在华阳镇党委、政府的正确领导下，按照“推动科学发展观、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定、加强组织建设，使跨任村各项工作每年都有明显变化”的六句话要求开展工作。现将我在跨任村四年的工作作个简单的汇报。

到任后，我所做的第一件事情就是到居民组长、老党员、老干部、上访户及普通居民家调查、了解社区情况，我到任的两个社区，他们共同存在以下几点：（1）各项工作在全镇都处于落后位次。（2）历次换届两委更换频繁，特别是书记。（3）干群关系紧张，居民有事不找社区，而是跑镇跑县上访。（4）历届遗留问题非常多。（5）规章制度不完善。针对以上情况我做了以下工作：

一、建章立制，提升两委整体素质

（1）为提高两委班子成员的自身素质和党员队伍的整体素质，带头并带领班子成员加强学习，狠抓队伍的学习、培训，召开党总支会议、居民组长会议查找问题，听取居民意见，整改措施，样样落实。（2）进一步完善并严格执行各项规章制度，特别是财务制度，任何一项支出必须有经手人，审核人，实行一支笔审批，坚决执行村财镇管政策，做好居务公开，党务公开，民主管理工作，特别是居民关心的民生问题，如社保、低保问题，由居民代表讨论决定并张榜公布，接受居民监督，让

居民放心满意。（3）坚持考勤考核制度，每星期一至星期六全天上班，星期天值班制度，分工分片明确，任务责任到人，实行年终奖罚兑现的考核制度。

二、狠抓党建、夯实基础，充分发挥党员先锋模范作用

社区组织建设薄弱，干群关系紧张，社居委没人愿意干，没有后备干部，居民组干部不健全，很多居民组长长年不来开会，不工作，有其名无其实，不服从领导，任务分不下去。（1）抓住社区换届的有利契机，调整和充实社区两委班子，提高两委班子战斗力，四年来我紧抓组织发展工作不放松通过社区换届选举，两个社区分别新增加了一名社区委员，同时，各支部和居民组也进行了同步换届，吉水社区更换了3名居民组长，莲花社区更换了4名居民组长。（2）做好党建工作，我们始终把“坚持围绕发展抓党建，抓好党建工作促发展”的出发点和落脚点。社区结合春训班的学习，开展无职党员设岗定责和党员承诺制活动，狠抓组织发展，增加新生力量；除正常的小组活动外，我们莲花社区每逢元旦、五一、七一、十一各党小组均开展活动，使党员在开展组织活动中有归宿感，对做出成绩的党员进行表扬，党员有成就感。（3）严格执行党务公开和党员议事制度，重大事件党员先知道，重大决策党员先讨论，让党员有荣誉感，社区日常工作如低保、社保、计划生育等让党员参与，使党员有责任感。在党员、干部、群众共同努力下，2010年吉水社区计生考核为华阳镇第二名，2012年莲花社区被华阳镇评为优秀党总支，计生考核为华阳镇第三名，我本人2011年被 评为县优秀党员。

三、为民办事、化解矛盾，着力解决居民难点、热点问题

（1）修路是社区居民最关心和最难解决的问题，我到任后把这修西镇路做为一项重点工作来抓，通过社区全体党员、干部居民社区两委、理事会共同努力，水泥路于2009年12月全面完工，共拆迁房屋12户，397平方米，院墙护坡132米，其中国有土地100平方，彻底改变了居民交通难问题。（2）莲花社区原莲花村的村级道路一直没有修还是沙石路，给居民生产生活带来不便，今年通过两委会和居民代表会研究，通过以奖代补的方式，对原莲花村的6公里道路全部进行了水泥硬化，以居民组单位居民组理事会，各自修建社区拿出了60万元，采取每公里10万元进行以奖代补，现已修通2公里水泥路面，2公里路基已完工，其余正在积极筹资中，预计10月份全面完工。（3）积极化解村级债务，通过积极争取项目，吉水社区共争取上级支持和各种项目资金100余万元，化解村级债务40余万无。（4）莲花社区地处县城腹地，全年工作重心就是支持和配合大县城建设。从2012年12月到任莲花社区后，通过两委一班人的共同努力，和谐路18户居民全部拆除并进行了妥善的安置，并且拆迁安置了茗人苑4户居民，还安置了原滨河路政务新区一号路、回龙路遗留下来的九户，基本解决了原各指挥部遗留下来的一些拆迁安置问题，基本平息了老上访户的上访。总之，在四年的跨村任职中，加强了基层组织建设，为群众办了一些事实，缓和了干群关系，维护了一方稳定，得到了两个社区居民的认可和上级的信任，但还有许多不尽人意的地方，面临着许多困难和压力，离跨村任职的要求还存在一定的距离，在今后的工作中加强学习努力工作，多为居民办实事、好事，为构建和谐、文明社区尽心尽职。

下面我就跨村任职工作谈几点个人想法：

1、形成长效机制，充分发挥跨村任职干部的能干事、会干事的作用。跨村任职在解决遗留问题，发展集体经济，完成中心工作，为群众办事实，推进民主管理和加强班子建设起着非常重要的作用，建议这项工作要常态化，要增加跨村任职干部的人数，放宽条件，继续实行下去。

2、缩短跨村任职时间，保持跨村任职干部工作激情。跨村任职过程中，解决遗留问题和为群众办事过程中，要改变原来班子的工作方法，原有的规定，必定要得罪一部分人，影响一部人的利益，时间一长不利于工作开展，我建议跨村任职工作时间不宜过长，最好三年一届。

3、提高待遇，切实解决跨村任职干部的后顾之忧。我是1984年进村，工作了30年而现在我的工龄才有4年，我们家在农村，跨村任职后无法兼顾家庭，经济压力较大。到现在我已当了6年村主任，15年村书记，我建议要适当提高我们跨村任职干部的经济待遇和政治待遇。

4、对跨村任职干部多关心、多帮助、多支持。我跨任前的新西社区是全镇的先进社区，县里有名府里有榜，办公条件优越，群众基础好，而跨任后的吉水社区、莲花社区是全镇的落后社区，办公条件差，上访户多，历史遗留问题多，工作很难开展，每年春训班基本没上过台领奖，我到任的两个社区原书记都担任现在的主任，影响两委干部工作积极性，群众的排外思想严重，希望各级领导应多关心、支持我们跨村任职干部。

劳模座谈会发言材料 篇6

江西省高新混凝土有限公司【王承军】

尊敬的各位领导、各位同仁：

我是来自高新混凝土公司的员工，现任岗位是总经理助理兼材料管理部经理。很荣幸被评为2012的工程局先进生产标兵并作为代表参加本次座谈会，这既是对我个人的鼓舞，也是对我们的鞭策，下面我结合个人从事的岗位实际工作经验，谈一点个人的体会。

我是2008年开始从事材料管理岗位，之前做商务工作的时间较长。在接手材料管理工作之后，着手对各项材料进行了认真梳理，在混凝土总成本中，材料成本占了约80%，而此时的南昌市混凝土市场进入了完全竞争的微利时代，在与民营企业主导的同行业拼市场，国企往往处于弱势。在这种形势下，只有认真做好占总成本80%的材料成本管控，企业才能有利润，才能在市场立足。因此在负责公司材料管理工作期间，一是建立了较完善的材料管理制度，使公司的材料管理有了一个规范化的管理办法，对大宗物资实行厂家直供，按性价比最高的原则招标择优选择供应方；二是对公司所有的主、辅材料进行了分类汇总、统计分析，将主辅材料分解为十三类，计算出各类材料的单位原材料成本并形成报表制度，对主材计算出年损耗率。对每台设备的油耗、维修费用分类统计，计算出单位成本费用并形成报表制度，这样经过4年的基础数据积累，所有材料的单位成本情况，所有设备的单位油耗、单位维修成本情况便处于动态掌握之中，利用这些数据，我们对每年的材料成本进行纵向比较，与同行业企业成本水平进行横向比较，分析降低各项材料成本的方法，找出差距及原因。基本上使单位材料成本保持与行业水平相一致，为企业在激烈的市场竞争中保证了竞争力。

在做好材料管理工作的同时，本人还兼了部分商务工作，为公司的对外经营拓宽了市场，发展并巩固一些优质客户资源，纳入并参与公司的回款工作，为公司的经营工作打下了基础，在公司的其它内部管理如质量、安全、商务等管理办法上提出了改进方法及可行性建议。

村官座谈会发言材料 篇7

尊敬的各位领导、同事，大家好！

今天能有机会在此发言，我深感荣幸，非常感谢市委组织部领导为我们提供这次宝贵的学习和交流机会。

我叫刘彪是2012年选聘到仙桃的大学生村官，现任通海口镇苏滩村党支部书记助理，从上班到现在已经有整整一年了，现对我任职一年的工作做一个简短的回顾：

1、初入农村，角色转变。初出大学，进入社会，我由一个对农村工作的知之甚少的大学生向一个大学生村官转变，接受了近20年的学校教育，储备了大量的书本理论知识，但是我对农业农村工作的了解几乎为零，如何才能适应农村的工作，这是我一直在思考的问题。来到通海口这个相对陌生的环境，刚开始我对农村工作十分的不熟悉，有些不适应，工作中做了犯了很多小的错误，但是身边的年长同事给了我很多建议，教我如何去做农村工作，教会了我如何细心去思考，认真的去观察身边的长者如何去开展工作。我在做同样一件事的时候，首先自己尝试性的去做，然后再观察别人是怎么做的，再对比分析别个为什么把事情做好了，我到底是哪一方面做的还不够，这样不断的学习，我发现做农村工作有一些固定的套路，首先我们要对工作有着深深的热爱，带着扎根农村的信念去向那些先进工作者、老同志学习怎么做农村工作；其次我们要多听、多看、勤思考创新工作方式方法去解决农村中的问题；再次我们要与农民朋友多交

流沟通，倾听他们的心声，为他们解决生活中的困难；最后我觉得要以一颗诚实善良的心去对待农民群众，去了解他们的生活，去为他们多办好事、办实事、解难题。

2、村官生活，慢慢熟悉农村工作。我首先熟悉了我所在村的基本情况，了解了苏滩村党员干部的基本情况，积极主动参与各项村级管理工作,协助开展各类党员群众活动；做好会议记录；规范和管理了农家书屋；实地走访农户宣传各项惠农政策并帮助解决生活中困难；还积极配合镇组织办开展“学创”、“基层党建三级联动”、“基层组织活动年”活动等工作。慢慢的熟悉了村里面的各项工作，工作生活有条不紊的开展。

3、工作一年寻求新的提高。在岗一年我有时候觉得农村工作很枯燥，渐渐的开始懈怠，有些懒散，但是心里面一直在思考如何突破这个瓶颈，同时我也清醒的认识到做农村工作要不断的调整自己的工作方式方法，不断的去适应不断的调整工作状态，让自己时刻保持着积极主动的工作状态，去处理工作生活中遇到的问题，不断进步。

下面我来谈谈一年村官的工作生活感受与收获：

我一直认为“村官虽小，责任很大”，这一年的工作我深深的认识到，农村工作是一门大学问，涉及方方面面，可以说是千头万绪，而这些事情都关系着农民的切身利益，我们所做的大多是平凡、琐碎的事情。但是在这些琐碎的工作中我学到了很多东西，也获得了很多乐趣。我相信只要用心去感受，用心去做每一件事情，就一定能做好。从小事做起，认真做小事，这样我们才能不断学习，不断进步，不断提高，而且在工作中我们要特别注意工作的方式方法，多说、多学、多做用心去对待农民群众，这样我们才能把工作做好、做实。展望未来的工作我觉得自己要做到：

1、加强学习，不断学习农村政策，努力向群众学习，逐渐熟悉和精通农村工作，从农村单面手到多面手，为今后的工作打下坚实的基础；

2、调整心态，继续保持良好的工作状态，不放松、不懈怠，克服工作的瓶颈；

3、继续深入开展各项工作，扎实推进，不断健全自己的工作方式方法，努力去创新工作方式方法。

在此我对新一届村官提出如下期望：

1、选择了村官，就要承担这份责任，努力去担当，努力去把工作做好，坚持自己最初的选择和理想；

2、找准自己的定位，时刻保持清醒的头脑；

3、不断学习，处处留心，不断进步；

4、树立和维护我们村官的良好精神风貌。

劳模座谈会发言材料 篇8

尊敬的各位领导，同志们：

大家下午好！

非常荣幸今天能又这样一个机会与大家一起学习全国劳动模范***同志的先进事迹，畅谈学习劳模心得体会。

“劳模”是一个光荣的称号，是全社会劳动者的优秀代表，是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚。他们以实际行动铸就了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。今天从我们身边也走出了这样一位全国劳动模范－***同志。这既是他个人的荣誉，也是我们所有地质人的骄傲，为我们树立了学习榜样。

记得我刚上班的时候，“***”这个名字就经常在我耳边响起，别人的啧啧称赞在我心中烙下深刻的印记。当时我的心情就像如今的“粉丝”一样,非常想亲近名人,想近距离接触他。后来，因为我的专业原因，经常要帮***做幻灯片，处理一些文字报告，这使我有了更多的机会接触***，去了解、去洞察、去感悟***一路走来的人生历程。时常为之感动、为之折服、为之感染。

我之所以感动，源自于他兢兢业业，奉献地质事业的精神。1976年招工来到地质队，他就与钻探结下了不解之缘，一干就是30多年。干钻探专业十分艰苦，一个项目从设计方案、前期调查，到工程的建设开工、施工管理、矛盾协调、竣工验收等等，都要倾注大量的精力，遇到工期紧，任务重的项目，完全顾不上家人，也顾不上自

己身体，经常半夜都能看见***办公室的灯都还在亮着，他还在忙。为攻克 “定向钻探”方法技术项目，他曾有一次动手术住院，刀口还未拆线，就急忙出院了，躺在车上与南京大学教授们一道赶到江苏泰州施工现场，为的是解决钻探中原状样取心问题。在从事野外探矿科研工作的岁月里，在工地钻机过年是常有的事，当春节震耳鞭炮和新年钟声敲响之时，想念亲人，他内心难免有些酸楚。可他却说：“钻探施工虽然艰苦，但苦中也有乐，每当我与同志们一起解决了一项技术难题，心里就非常高兴”。钻探技术工作已成为他的一种乐趣，他从内心爱这一行。

我之所以折服。是因为他扎实的专业功底和刻苦钻研的精神，所谓衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。他立足钻探岗位，从“五小”成果创新活动开始，每一项小发明、小改革的成功，哪怕获得一张奖状、一部小收音机的鼓励，都能激发他搞科研的热情。上世纪80年代初，他设计研制了水力喷泥浆搅拌器和单点定向仪在钻探施工中推广应用，效果很好，分别获得国家青工“五小”成果二等奖和安徽省青工“五小”成果一等奖，之后一发不可收，他在钻探一线乐此不疲地完成了多个科研项目。由他主持研究成功的“受控定向钻井技术”系列成果，为地质找矿勘探方法及岩土工程施工关键技术解决和突破做出了较大的贡献。解决了在城市建筑物密集区施工布孔、钻进、取芯等一系列技术难题。实现了1000米以下人工控制“导航”钻进，能在一个孔中分支成伞状、羽状、“S”型等多个方向的钻孔，该勘探技术在从1985年开始就被采用以来，先后在

多个大型矿区进行应用，解决了陡矿体，异型矿体、地面障碍物下部无法勘探矿体等技术难题，其潜在价值达数千亿元。这些只是***成果中的冰山一角。在从事探矿技术工作的30多年中，先后参加和主持多项国家、省部级、局级科研项目，获得科研成果奖几十项；参加主编的《定向钻进规范》行业标准，由中国地质出版社出版发行；在国内公开出版的刊物上发表论文30余篇，8篇获得省部级优秀论文奖。他曾获全国地矿系统十佳科技工作者、发展创新工程先进个人和 “五一”劳动奖章等多项殊荣。今年“五一”前夕，他荣获了“全国劳动模范”称号，12月又荣获“全国优秀科技工作者”称号。

我之所以感染，是因为他淡泊名利、无怨无悔的精神，上世纪90年代，地质队处在“低谷”状况,地勘任务逐年减少,地质队面临生存危机。***没有彷徨、没有迷茫、没有后悔，多次谢绝了一些大城市和发达地区科研院所的聘请。为了使单位生存和发展，他咬定钻探专业技术不动摇。率先成立了一支专业技术强、工作作风硬的“特钻工程处”。凭借着国内领先的定向钻探技术优势和良好信誉，南下广州，北赴首都，东进上海、浙江，西挺鄂北，中守南京,在激烈的市场竞争中创下了辉煌业绩，打造出自己的特钻品牌。记得今年七一前夕，记者来我队采访***，问***取得劳模称号的感受时，***说的最多的一句话是：“虽然荣誉在我一人身上，但事情是大家做的，我只是他们中的一员。”在***的带领下，探矿所先后涌现出了多位五一劳动奖章获得者、部级劳模、市局级先进人物。

青年教师座谈会发言材料 篇9

大家下午好，很荣幸能代表青年教师代表发言，我发言的题目是《做一个有追求的青年教师》。

XX年10月我有幸进入xx四中工作，一年多的学习和工作生活，让我慢慢熟悉了这所美丽的学校，结识了一批优秀的中青年教师。在领导的关心和同事的帮助下，我适应了新的工作环境，学习到不少的知识。在这个物质主义喧嚣的时代，静下心来潜心从教显得艰难，神圣而清贫的尴尬处境，让一些同志对职业产生了怀疑，安贫乐道对许多人来说并非易事。我常想与其抱怨生活，不如以积极地心态去面对生活，做个平庸的教师是一生，做个有信仰有追求的教师也是一生，谁甘心平庸呢？今天我在四中工作，分享着四中过去的光荣与成绩，但是要把这份光荣和成就传承下去，就需要我们青年教师去拼搏，去赢取，去创造，为她挣得更多的荣誉。记得上学期青年教师培训会上，黄主席和蒋建华老师，分别就自己的成长经历，为青年教师做了精彩的发言，他们的报告为青年教师的成长提供了一种可借鉴的模式，展现了每一位优秀教师成长的背后，都是一个追求的过程，一个拼搏的过程，一个不断学习的过程。

人大履职座谈会发言材料 篇10

―――县人大代表王永福

自当选为县第十五届县人大代表。面对党和人民的信任，我既感到无尚的光荣，又感到责任的重大。回顾几年来担任代表的历程，感到欣慰的是：我没有辜负人民的信任和希望，在真实反映民情民意、积极参参政议政、切实为民办实事等方面，履行了一个人大代表应当履行的职责。

一、履职情况

（一）尊重代表职务，牢固树立代表意识。我自始至终要求自己把当代表作为一种责任，努力把人民的利益体现好、维护好。多年来，我通过合理安排时间，不仅较好地完成了本职工作，而且也保证了参加人大各种会议和活动，发挥了人大代表的作用。一是在大会期间积极参加各种相关会议，遵守大会纪律，认真审议大会的各项报告，并在审议大会报告过程中，站在代表和维护群众利益的角度，踊跃发言，陈述观点，尽到了人大代表的职责和义务，充分发挥了代表作用。二是在县人代会闭会期间，广泛联系选民，全面掌握村情民意，联系选民、走访群众是履行代表职责的前提和基础，为此我经常深入到本选区的选民中进行走访，主动听取并征求大家的意见和反映，同时积极接待群众的来访，认真回答他们的提问，并亲自落实好每件来访的处理意见。通过走访、联系选民，了解并积极反映群众的意见、呼声和要求。

积极参加县、乡人大组织的各项视察、检查、调研活动，积极参加座谈会、征求意见会等各种会议和活动，就有关问题发表看法，表达意见，并提出合理化建议，使自己更好地履行代表职责。在参加各项活动的同时，认真学习法律知识，除积极参加县、乡人大组织的各项学习活动外，自己还学习了与人大工作有关的《宪法》、《代表法》、《地方组织法》等法律法规，武装自己的头脑，增强了法律意识，有效的提高了自己的人大代表工作水平。

（二）立足本职工作，解决群众难点热点问题。近几年来，我努力把为百姓办实事、谋利益作为履行代表职务的出发点，以实绩、实效来体现人民代表的的作用。在实际工作中，按照“当代表、尽职责、做贡献”的原则，认真为人民办事，与百姓保持密切的联系。一是以“五个一”活动为契机 积极扶贫帮困，人大代表重点是闭会后的工作，在闭会期间，结合我本职工作，深入农户中，了解和掌握他们的生产和生活情况，贫困程度，家中急需什么，我都一一想办法帮助解决。种地时提前用钱种地的，缺化肥，解决化肥，缺种子，就解决种子，缺资金就解决资金。几年来共帮助村民解决资金500多万元。二是推进劳务输出产业，帮民致富。经过努力，几年来我村输出农村剩余劳动力人数在200人以上，当年可为民增收近200万元。三是加强法律宣传，积极开展民间纠纷的预防、调处、化解工作。宣传法律，调解民

事纠纷是基层人民代表应尽的义务。几年来，协助村委会调处各类矛盾纠纷41件，调解成功39件，成功率为96%。

二、存在问题

在总结成绩的同时，自己深知作为一名县级人大代表，无论是在自身素质，还是在履行职责方面，与党的要求和人民的期望还有很大差距，存在许多不足。如与选民之间联系的广度和深度还不够等，这些都需要今后加倍努力。

三、努力方向

今后，在县人大的正确领导下，在各位选民的大力支持下，我将一如继往地认真履行代表职责，充分发挥代表作用，自觉遵守代表纪律，积极代民建言献策，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”诺言，做一名“组织信赖、人民满意”的人大代表。

一是认真履行代表职责，加强与选民之间的联系，深入社会、深入群众，了解情况，听取意见，搞好调查研究。积极、主动参加县人大组织的会议、活动，主动参政、议政，建言献策，认真履行职责，行使好人民赋予的权力，当好人民的代言人，体现好人民的意志。

二是努力提高自身素质，积极参加县人大常委会组织的培训、学习和视察活动，提高自身知识水平和工作经验，增强履行代表职务的本领。加强对党的方针政策的学习，增强看问题和分析问题的能力。

拔尖人才座谈会发言材料 篇11

高邑三中 耿焕霞

2009年12月，我被县组织部授予 “专业技术拔尖人才”称号，面对殊荣, 我感到更多的是责任和压力，只有不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于“拔尖人才”的光荣称号。下面就以下几方面说说我在平时工作中如何发挥拔尖人才带头作用：

一．搞好“传，帮，带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动其专业成长。身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，不断充实自己，提高个人的业务素质，使自己真正成为一个专家型的教师，在完成自己工作的同时，带领英语组成员探讨摸索英语教学的新模式，并与青年教师王永芝结对子，无论从课件制作，还是课堂教学都给予她很大帮助。我积极参加学校和教育部门组织的各项教研教学活动，吸收先进经验，结合自身实际，创造性开展工作，不断挖掘自身潜能，在教学任务繁重和学校事务多的情况下，努力挤时间，曾多次在校内做公开课，参加县、市组织的赛讲活动。于2010年11月在石家庄市青年教师优质课评比活动中获初中组英语学科二等奖。作为县教研室英语学会副会长，我都承担了为全县初中英语教师培训的任务，2010年3月在教研室举办的《2010年中考复习与备战策略》讲座，涵盖学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面，受到领导和教师的一致好评，并于2010年10月到四中辅导青年教师李增霞成功举办全县公开课

二．走进课堂听课，评课，上课，实现专业引领，发挥示范带头作用。3月21日由于工作需要我到教研室报到，根据教研室工作安排，3月22日－4月22日历时一个月的时间，我们分别到三中、音体美中学、四中、中韩中学、大营二中、艺鸣学校、北营中学等学校进行听课调研活动。期间，共随堂听课49节，初中英语课40节，与教师交流指导46人次，查阅教师授课教案46人次，查看学生作业40个班。通过以上工作，我对县初中英语教学现状有了一定的了解。从教师的身上，我看到了好的教学管理方法对教学工作所产生的积极影响和促进作用，教师的教学理念、学生的学习方式都在发生着新的变化。但是，教学管理和教学中仍存在一些问题，这些问题正是我们教研室作为专业人士对全县教师进行指导，培训的着眼点。