十八大学习心得doc

十八大学习心得doc（通用10篇）

十八大学习心得doc 篇1

无愧于职责，无愧于使命

————学习十八大心得体会

学校党支部组织全体教师学习党的十八大精神和习主席讲话精神，学习活动由校长主持，由党总支部书记做十八大精神教育活动的主讲人，但对报告中教育部分与建设美丽中国部分进行了详细着重的学习。“十八大指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律，创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本，德育为先。三是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各类教育协调发展。”

胡总书记的报告是一份高瞻远瞩的报告，报告内容博大精深，党的十八大对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署，在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。大家觉得习总书记的讲话平易近人，透露出一种朴实实干的精神，听了习总书记的讲话很振奋人心。大家纷纷表示，要认真学习领会党的十八大精神，切实把思想和行动统一到中央的要求和省委的部署上来，进一步增强责任感和紧迫感，以更高的定位、更宽的视野、更深的融入、更实的作为，为推进党的教育事业发展、建设更加优美更加和谐更加幸福的家乡、夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗。作为一名教师，要严格要求自己，努力提高教学水平，争创一流成绩，为祖国的教育事业多做贡献。同时，我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，在实践中不断净化自我、提升自我，在各个方面奋勇争先，起到模范带头作用。

通过学习活动，也进一步增强了我的事业心，我也对党的十八大精神有了充分的理解，下面也说一下我自己的一点体会

教师是人类灵魂的工程师，没有高水平的教师，就没有高质量的教育。特别是处在基础教育的我们，更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸，那作为启蒙教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着经济的飞速发展，新的时代也对教师提出了更高的要求。我们应时刻以学生的终身发展为目标，不断地加强自我修养，提高自身素质，努力成为学生心目中的榜样。同时，我们要摒弃社会上的一切浮夸之风，弯下腰来，真正走进每一个学生的心中去，做一个甘于清贫，甘于寂寞，不甘落后，勇于创新的新时代教师。

提高教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好，或者是出了多少教学名师，出了多少精品课程，不能用这样简单的数据来评价。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也是不一样的。现在我们培养学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这一点在今天显得尤为重要。家长把孩子送到学校，实际送来的是一颗希望的种子，学校不仅是为国家育才，还承载着许多家庭的未来和希望。

我们要紧密结合自己的工作实际，用理论联系实际的办法去学习贯彻十八大精神，从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于党的十八大要求。

十八大学习心得doc 篇2

党的十八大报告指出, 改革开放取得重大进展。包括教育在内的各方面的改革在稳步推进。面向未来, 深入贯彻落实科学发展观, 对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义, 必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略, 必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心。所有这些都是与当今教育事业的改革和发展直接相关的重大命题。

党的十八大为我们的教育工作做出了明确的指示———努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育, 深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神。办好学前教育, 均衡发展九年义务教育, 完善终身教育体系, 建设学习型社会。大力促进教育公平, 合理配置教育资源, 重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜, 支持特殊教育, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

《教育实践与研究》杂志社在学习贯彻党的十八大精神的前提下, 总结过去, 谋划未来, 在办好中学版、小学版的基础上, 从2013年起创办了幼教版。杂志社全体同仁将进一步在马克思主义科学理论和思想方法的指导下, 贯彻党的教育方针, 贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要, 贯彻“探索教育规律, 交流教学经验, 传播教育信息”的办刊宗旨, 倡导理论联系实际的学风, 在指导基础教育教学的实践与研究、全面提高受教育者素质等方面起到应有的积极作用, 不断提高教育科研成果宣传推广的层次、水平和效益, 不断提高《教育实践与研究》的科学性、实用性和可读性。

在教育科研成果宣传推广的过程中, 《教育实践与研究》作为河北省唯一面向基础教育的综合性、学术性期刊, 具有不可替代的重要作用。广大的通讯员队伍是连接杂志社和各地教育教学前沿的纽带和桥梁, 通过这支队伍形成通畅、顺达的网络系统, 大家互相学习, 共同提高, 共同繁荣教育科学研究, 将教育事业的改革和发展不断推向前进。要让尽可能多的基层教师和广大教育工作者读到刊物, 用好刊物, 结合实际, 发现问题, 解决问题, 从而产生出新的文章, 新的成果, 再把这些新文章新成果, 不断地通过刊物发表出来, 推广出去。

学习十八大 贯彻十八大 篇3

党的十八大报告指出，改革开放取得重大进展。包括教育在内的各方面的改革在稳步推进。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心。所有这些都是与当今教育事业的改革和发展直接相关的重大命题。

党的十八大为我们的教育工作做出了明确的指示——努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

《教育实践与研究》杂志社在学习贯彻党的十八大精神的前提下，总结过去，谋划未来，在办好中学版、小学版的基础上，从2013年起创办了幼教版。杂志社全体同仁将进一步在马克思主义科学理论和思想方法的指导下，贯彻党的教育方针，贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，贯彻“探索教育规律，交流教学经验，传播教育信息”的办刊宗旨，倡导理论联系实际的学风，在指导基础教育教学的实践与研究、全面提高受教育者素质等方面起到应有的积极作用，不断提高教育科研成果宣传推广的层次、水平和效益，不断提高《教育实践与研究》的科学性、实用性和可读性。

十八大学习心得doc 篇4

党的十八大举国关注举世瞩目。党的十八大报告全面回顾和总结了我们党过去五年和十年取得的成绩和经验深刻分析了当前国际、国内复杂形势对党和国家发展带来的机遇和挑战；对中国未来发展特别是全面建成小康社会作出了战略部署指明了前进方向。通过学习十八大报告，我有五点深刻的感受：

第一十八大报告是总结经验、鼓舞人心的报告。党的十八大报告实事求是地总结了我们党过去五年和十年所取得的伟大成就和鲜活经验。十年来，在以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导下，我们党和国家经受住了各种困难和风险考验，战胜了一系列重大挑战；国家政治、经济、社会、文化各方面工作都取得新的重大成就。特别是在世界经济集体滑坡、各国政治剧烈变动的时代大潮中，我们国家在共产党的领导下，不仅能够坚守航线，而且凭借中国特色社会主义特有的制度优势和中华民族百折不挠的拼搏精神，不断取得让世界瞩目的辉煌成就，成绩鼓舞人心催人奋进。

第二十八大报告是高举旗帜、科学发展的报告。报告明确提出大会主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进；为全面建成小康社会而奋斗。党的十八大报告首次把科学发展观同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；作为党必须长期坚持的指导思想，这是我党的重大理论创新，实现了党的指导思想又一次与时俱进。可以看到报告自始至终、字里行间无不闪烁着科学发展观的思想光芒，特别是对今后的工作部署中，两个“五位一体”的总体部署以及转变经济发展方式、创新社会管理、推进生态文明建设等都体现了科学发展的理念；指导全党更加自觉地以科学发展观为引领，切实把科学发展观贯彻到现代化建设的全过程，体现到党的建设的各个方面。

第三十八大报告是制定蓝图、引领未来的报告。十八大报告的题目是《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》这是当前和今后一段时期我们党和国家的奋斗目标也为中国全面建成小康社会描绘了一幅宏伟蓝图。报告提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标并从加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式、稳步推进政治体制改革、扎实推进社会主义文化强国建设、加强社会建设、推进生态文明建设、推进国防和军队现代化建设、推进祖国统一、促进人类和平与发展、全面提高党的建设科学化水平等9个方面，对未来一段时期党和国家发展提出了具体要求。明确了中国特色社会主义事业和党的建设两个“五位一体”的总体布局。其中推进生态文明建设、创新社会管理等都是第一次提出两个“五位一体”也构成了党和国家战略的新布局；体现了党和国家领导人新的治国理念和领导智慧；也为今后一段时期党和国家发展指明了道路引领了方向。

第四十八大报告是解放思想、推进改革的报告。解放思想是我党事业成功的一大法宝改革开放30多年来中国取得的辉煌成就得益于改革开放的政策得益于不断解放思想和不断进取的精神。党的十八大报告继续把解放思想、改革开放作为下一步发展的总基调突出改革开放的重要战略地位要求“以更大的政治勇气和智慧不失时机深化重要领域改革坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端”在经济领域提出要加快转变经济发展方式；全面深化经济体制改革在政治领域提出要积极稳妥推进政治体制改革，通过完善基层民主、推进依法治国、深化行政体制改革、建立健全权力运行制约和监督体系等一系列方式；加快建设社会主义法治国家，在社会建设领域要求加快推进社会管理体制改革，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制等等。可以看到我们党改革的决心非常坚定、改革的思路非常明确，而且比以往更加注重改革的顶层设计，注重解决事关改革开放的一些根本性问题，也让我们坚信只要我们党始终保持思想上的与时俱进以更加解放的思想、更加开放的姿态拥抱世界；改革开放的各项制度一定会更加协调、更加系统、更加成熟改革发展的道路也一定会越走越宽。

第五 十八大报告是凝聚力量、增强信心的报告。报告 从中国的实际出发坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路充分体现了共产党人的坦荡和中华民族的自信。报告在总结成果和经验基础上毫不回避矛盾和问题。特别是最后一部分专门强调党的建设问题胡锦涛同志措辞非常严厉，警告句句中肯，掷地有声反腐败的态度非常坚决，展现了共产党人敢于面对问题、正视问题、解决问题的胆识和魄力；也展现了中国共产党在当前形势错综复杂的情况下不断提高党的建设科学化水平，保持党的纯洁性的信心和能力。

总的来讲党的十八大报告集政治智慧和科学精神为一身融全党意志和人民意愿为一体。高屋建瓴立意高远，主题突出、内涵丰富，是指导今后一段时期党和国家各项事业的重要纲领性文件对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

十八大心得体会

2012年11月8日，中国共产党第十八次代表大会就要在北京隆重召开，90多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人，只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛富强的新中国。

一个善于总结经验的政党是大有希望的政党，一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来。在我看来，我们的党是伟大的党、时刻进步的党。从党的一届届代表大会上，我们的党时刻在提高自己的认识、时刻在探索中国前进的道路、时刻在改正和改变自己，时刻保持自己的先锋模范带头作用。即保持党员的先进性起着至关重要的作用。

人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值，我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民。然而个人的力量是有限的，个人的智慧是有限的，我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我，给我指引前进的方向，而这个政党，就是我们伟大的中国共产党。因此，我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察，批准我申请入党的这一请求。

当然，我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为，然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的，但我会尽全力为党的事业奋斗，力从自身做起，保持党的先进性，始终以全心全意为人民服务为宗旨。

既然中国共产党是如此之神圣，那么如果要成为中国共产党就必须要有优良的素质，因此我必须在各方面严格要求自己，使自己能具有成为合格的共产党员的素质。在思想上我会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的内容充实自己，并与同学和睦相处，乐于助人，平易近人。在学习上，我要努力学好自己的专业知识，把自己培养成为“又专又博”的优秀人才，为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中，也要做到以国家，集体、人民的利益为重，在处理问题时做到大公无私，在个人利益与国家利益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行，中国共产党的先进性，使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。

保持共产党员先进性教育活动的核心目标，就是使我们党不断提高执政能力、巩固执政地位，完成执政使命。这一目标的确立，是我们党根据时代和实践的发展对党的先进性建设提出的新课题和新要求，根据党所处的地位和环境的变化，肩负的历史任务的变化，探索马克思主义政党长期执政和永葆先进性规律的自觉的、创造性的行动。

党的先进性建设在不同的历史时期具有不同的具体内容和目标，这是由党所面临的时代任务所决定的。在我们党80多年的历史上，马克思主义执政理论在中国化进程中不断得到丰富和创新。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在领导新民主主义革命和社会主义建设道路初步探索的过程中，形成了关于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设的系统理论和实践；以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，在改革开放时期，在回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的时代课题中，进一步丰富发展了马克思主义执政理论和实践，提出诸如党的领导体制改革、执政党党风问题关系党的生死存亡等许多宝贵思想。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在进一步回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”和创造性回答“建设一个什么样的党，怎样建设党”的时代课题中，形成了“三个代表”重要思想，从而把马克思主义执政理论和实践发展到新阶段。以胡锦涛同志为总书记的中国共产党人，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，继续推进党的建设的新的伟大过程，围绕“为谁执政，靠谁执政，怎样执政”这一时代问题，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，从而实现了马克思主义执政理论和实践、党的先进性建设理论和实践的新飞跃。

东风浩荡展征旗，跨越赶超正当时。通过主题实践活动，各级党组织和广大党员干部群众要更加奋发有为，燃烧激情，提升精神区位，构筑精神高地，立足本职岗位，创造优异成绩，形成推动随州科学发展、跨越赶超的强大合力，以卓越业绩向党的十八大献礼！

大学生十八大精神学习的感想体会

2012年11月08日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂正式开幕。我们公共管理学院学生第七党支部也顺应党的号召于2012年11月14日和11月27日分别召开党员和积极分子十八大视频学习交流会和支部党员学习十八大心得交流会。这两次会议的召开和学习不仅使得我对党十八召开的意义有了更深刻的认识，更从中学到了很多我们作为一名大学生，同时作为一名党员所需要的一种精神，一种素质。

我们党的十八大的内容很多，从国家建设大事到民生小事，无不涉及，让我们看到了国家往更好方向发展的各种决定和信心。在这两次的十八大学习交流会中，真的感觉获益匪浅。我个人感悟比较多是胡.锦.涛主席的讲话，主要概括为三个方面：一是我们要时刻关注党情，国情和民情；二是要有求真务实的精神；三是要有团结精神。

一、时刻关注党情、国情和民情的需要。我觉得在现实生活中，大部分人的思想观念都存在着这样的误区，都认为国家和党都是领导团体的，与我们无关。在这里我想发表一下个人的观点，虽然我们不是国家领导人，但这并不代表我们不用关注有关党和国家发展建设的大事，因为这些都与我们的幸福生活息息相关，无论是作为一名国家领导人还是作为一名普通的公民，时刻关注党和国家的发展都是必要的。正如我昨天在我们通表大会上所说，支部不是我们支委的，而是大家的，是大家所在的一个大集体。换个角度说，国家也不是国家领导人的，是我们全国人民所共有的一个大家庭。党也不是书记们，而是我们所有共产党员所在的一个共荣而伟大的组织。作为一名当代大学生，祖国未来的希望，同时作为一名党员，党组织未来的希望，我们都应该去关注党和国家的发展。

再说民情，为什么我们要关注民情？民，在我个人理解代表的是人民大众。而作为人民大众一份子的我们如果连民情都不关注，我们还何谈关注国家和党的发展？要关注国家和党的发展，就先从关注我们身边的实际情况做起，这样才能一步一步踏实的往前走，才能为我们国家和党未来的发展建设尽自己的一份微薄之力。

二、时刻树立起求真务实的精神。在我们观看十八大学习视频的过程中，我那么深刻的记得，胡.锦.涛主席说，求真务实是科学发展观的最鲜明实质。求真务实，在我个人的理解里面，它包含了两个主要内容。一是真，二是实。真，代表的不仅仅是说真理，或自然界的规律，它在我们为人处世中更多的实际意义是诚。所谓诚，就是诚恳，真诚。诚恳的对待别人，真诚的面对自己的内心，真诚的面对外界的实际情况。所谓实，就是踏实。无论是生活，学习还是工作中，我们都应该踏踏实实的一步一个脚印的走，欲速则不达亦为此理。综上所诉，求真务实就是指诚实的面对我们这个世界中存在的各种各样的情况，真诚的面对自己的内心，踏踏实实的去做好每一件事，不浮夸，不做作。

求真务实，不仅仅是我们党和国家建设过程的需要，更是我们作为一名当代大学生，作为一名中国共产党员所应追求的一种必不可少的精神实质。无论是生活，学习还是工作，我们每一个人都应该时刻牢记着求真务实这一精神，并在实际生活总渐渐的把它变成自己的原则，个人的一种优秀品质。

三、时刻有着一颗团结的心。我们胡.锦.涛主席说，团结很重要，凝聚力很重要。团结，凝聚力，不仅是国家建设所需要，它小到我们四五个人的学习小组都需要，没有团结的精神，没有强的凝聚力，任何一个组织都不成组织。党支部的建设更是需要这样的精神实质，只有团结，只有凝聚大家的力量才能把我们支部建设好。也只有团结，聚集强的力量，党和国家的建设才能越来越好，人民生活才能越来越好。

十八大学习心得 篇5

——让老百姓过上好日子——关于改善民生和创新社会治理

“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”2012年11月15日，总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的这段讲话，朴实亲切、饱含深情，温暖了亿万人的心。党的十八大以来，党中央坚持以民为本、以人为本执政理念，把民生工作和社会治理工作作为社会建设的两大根本任务，高度重视、大力推进，改革发展成果正更多更公平惠及全体人民。

2016年下半年信息学院各党支部开展了“两学一做”学习教育活动。15级硕微电党支部就“系列讲话之我见”学习活动进行了讨论和交流。各党支部于2016下半年下发了《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，通过学习活动加深了我对党的领导路线和发展方向的认知和理解。以下主要围绕读本第十二节内容“让老百姓过上好日子——关于改善民生和创新社会治理”分享我的学习心得和体会。

社会是由人民组成，人也是社会发展和存在的基本单位。关注民生、改善民生、重视社会治理是社会和谐稳定发展的基础。讨论民生应贴近人民，“民惟邦本，本固邦宁”，改善民生是否有成效，说到底就是看人民生活水平是否得到改善，人民生活质量是否得到提高，人民关心和担心的问题是否得到解决以及人民生活幸福程度和对生活的满意程度是否在提升。以我家乡所在的农村为例，自2005年起，以裘皮制造业为主的乡镇企业大力发展，创造了大量就业岗位，带动大批闲置劳动力。使经济收入从以农耕为主向以自由贸易为主转变，2015年全县毛皮产业产值完成150亿元。同时皮毛动物养殖不断规范化，并建立集中交易市场，改善生产环境和加工环境，从而使经济发展和生产向着可持续化的方向不断发展。从而带动了城乡经济发展，提高了人民的经济收入，改善了人民的生活水平。

我们县的传统经济发展为以农业为主，近年来传统的生产和劳动方式也发生了巨大的变化，随着科技水平的不断提升和自动化生产设备的不断推广，劳动力逐渐由以人为主向以机器自动化操作为主转变，大大提升了劳动效率，节约了生产成本和时间。同时减轻农民劳动量，进而改善其生活品质。

医疗保障体系进一步完善，2015年全县投入医疗卫生服务体系建设资金1263万元，新农合保障水平大幅提高，新农合、城镇居民医疗保险政府补贴标准由每人每年320元提高到360元，门诊统筹补偿比例由45%提高到50%，报销封顶线由10万元提高到12万元。2014年，全县新农合住院补偿2.45万人次，补偿金额8125万元，门诊补偿68.5万人次，补偿840万元。

除此之外，人民的业余生活也不断得到丰富，各乡镇和农村均不同程度的增添了老年人健身设备，并不定期组织文体活动。乡村道路均由土路修建为水泥路，使村民出行更加便利，同时通信便利程度也大大提高，老年人补助水平也在不断加大，并提高了贫困家庭和孤寡残障人员的帮扶范围。

总的来说，民生问题涉及到人民的方方面面，改善民生就是从人民接触到的，与人民生活关系密切的各方面考虑，不断完善和提升百姓生活水平和生活条件。增加人民安全感和舒适感，从物质和精神两个层面丰富人民的生活内容。在过去一段时间内，党和国家在民生建设方面取得的成就在人民的生活中是显而易见的，为了进一步提升和改善民生，结合农村特点，最后得出了以下几点建议以供参考：

1、进一步完善医疗服务体系和疾病检查体系，重视医疗设备和医疗制度规范化的建设。

2、改善居民生活环境，提升住宅区绿化面积，合理处理居民生化垃圾。

3、提升低年级教育水平，增强低龄儿童的心理健康教育。

十八大学习心得 篇6

大安小学

杨炯芳

党的十八届三中全会的胜利召开，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。在学校组织的学习十八届三中全会《决定》的活动中,我了解到了有关教育改革的内容：深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。

本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议,将为中国未来发展绘就新的路线图。这次“关键性会议”，提出综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。作为一名战斗在教育第一线的人民教师，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”，既表明了对民生问题的持续关注，也体现出了改革的创新。比如，在教育领域的改革，使用了“综合改革”的字眼，这实际上拓展了教育改革的范畴。可以展望，这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

通过学习，我深刻体会到作为一名教育者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。我将努力做到以下几个方面:

1.教育工作者的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极将课程改革的理念贯彻于工作实践中。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。

育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，关系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。

3.加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

全国劳动模范王崧舟老师说过：“一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性”。如今十八届三中全会精神将教师的职业境界拓展得更为深远，我作为一名语文教师，将从这精神中汲取更多能量，结合语文的学科特点，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

学习贯彻十八大脱贫致富三举措 篇7

一、加大投入,消除绝对贫困现象

近年来,我市投入7000万元,有力促进了农村发展,努力消除绝对贫困现象,推动贫困地区群众脱贫致富,认真贯彻落实各项强农惠农政策,加大农业补贴力度,加大对贫困地区财政转移支付力度。我市财政每年安排扶贫开发专项资金350万元用于扶贫开发工作,力争在2015年解决贫困人口饮水安全问题,基本实现农村自来水全覆盖。不仅如此,我市还加大了定点扶贫力度,先后共确定了113个市直单位结对帮扶113个市级贫困村;积极开展行业扶贫,要求各部门各行业要结合自身工作的特点和优势,通力协作,密切配合,形成扶贫合力;鼓励支持社会参与大扶贫。全市271个党政机关和企事业单位,开展了“党旗引领致富路,携手共建新农村”等一系列定点扶贫工作,资助资金948.5万元,帮扶物质折合人民币900余万元。党员干部结对帮扶了5千户贫困户,近百家企业以多种形式积极参与贫困地区扶贫开发,全市贫困地区和贫困群众获得的各类社会帮扶资金达4千万元。

二、改善民生,缩小贫困地区差距

我市坚持把贫困人口作为保障和改善民生的重点对象,着力提高贫困地区群众生活水平和生产生活条件。着力提高社会保障能力,农村最低生活保障人均月补差130元,新型农村合作医疗制度,参保率100%;实行城乡义务教育阶段学生免除学杂费、免费提供教科书、补助寄宿生生活费政策,建立了高中、中职和考取大学的特殊困难家庭学生资助政策。重点做好移民扶贫搬迁工作,累计完成搬迁2107人,到2015年完成移民扶贫搬迁安置3000人,农村困难家庭危房改造5000户。

三、增强致富,实现全面建设小康社会

学习十八大精神 促师德师风建设 篇8

关键词：高职院校；青年教师；师德建设

中图分类号：G451.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）12-0152-02

党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求，深入查摆和分析当前教师队伍中师德师风存在的突出问题，全面加强和改进教师职业道德建设。师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。近几年来，随着高职教育规模的不断扩大，大批青年教师走向高职院校教学的讲坛，并逐渐成为高职院校教师队伍的主体。师德建设是教师队伍的核心和灵魂，高职院校青年教师队伍的师德建设将在很大程度上决定中国高职教育事业的发展，决定高职教育人才培养质量。因此，加强高职院校青年教师的师德建设成为提高高职院校内涵建设的重要课题。

一、高职院校青年教师师德建设存在的主要问题

近几年来，越来越多的高职院校把主要精力放在扩大办学规模上，对师德建设投入不足，重视程度也不够。从总体来看，当前高职院校教师师德的主流是好的，积极向上的，社会主义、集体主义价值观与道德观占据主导地位。但我们同时也应该看到，在西方资产阶级思潮的影响和市场经济大潮的冲击下，部分高职院校教师的政治思想意识、理想信念和价值观也受到不同程度的影响，世界观和人生观不符合社会主义高职院校的要求，进而影响其职业道德修养和敬业精神。这主要表现在以下几个方面：一是，育人理念缺失。在日常教学过程中，一些教师重教书轻育人，不但对学生的学习情况不关心，对学生的家庭情况、心理状况更是一无所知。二是，功利思想严重。部分教师价值取向功利化趋势明显，有的教师对教学工作缺乏热情，得过且过，他们只重视业务学习，轻视思想道德修养。三是，爱岗敬业精神缺失。在市场经济条件下，受社会不良环境的影响，少数高职院校教师敬业意识差，爱岗敬业精神缺失，放松对理想的追求和世界观的改造。四是，学术不严谨，学风不端正。利益最大化的价值目标使有些青年教师为了追求个人名利，过分看重科研和职称等问题，做学术时敷衍了事，态度不求严谨，将学术研究功利化，论文剽窃抄袭、弄虚作假、粗制滥造，甚至发生学术买卖。

二、高职院校青年教师师德缺失原因探析

（一）人生观和价值观失衡。

面对目前市场经济条件下分配关系、利益格局的变化，由于社会收入制度，分配制度的不完善，部分青年教师受到拜金主义价值取向的影响，人生观、价值观出现了偏差，理想信念出了问题，心理上出现了严重扭曲和失衡。

（二）对教学和科研的侧重。

教学与科研是高校教育工作者的中心工作，具备深厚的知识底蕴和丰富的教研技能，是高校教师的重要素养，至于师德修养如何却还没有引起足够重视。在教师比较“敏感”的问题，如职称、中青年学科带头人等评审中，一般也只注重其科研、学历，很少把个人的政治素质、师德、师风方面的内容列入考核范畴。这在无形中助长了教师重業务、重科研、轻师德、轻修养的倾向。例如，2013年在网络传的沸沸扬扬的台州市电大某教师，在担任大学教师期间买卖论文；在婚姻存续期间包养二奶的行为，给社会环境带来了恶劣的影响。

（三）教育评价体制不健全。

由于教育教学缺乏量化标准，而科研容易量化，因此科研指标在各高校几乎成了唯一的标准。为达到科研指标所规定的数值，各高校对科学研究给予名目繁多、“令人心动”的倾斜政策，如科研编制、项目经费、科研成果奖励以及在评职称、核定岗位时科研成果数量的“一锤定音”等等。在这种抓教学默默无闻，搞科研名利双收的情势下，青年教师对自身的师德建设就更加忽视。某高校，34岁的林老师在最近的一次副教授职称评定中失利，原因是他在留校任教的3年里，教学虽然成绩突出，但由于科研成果与其他候选者相比不具优势，最终落选。林方非常受挫，同时又有很多无奈和心酸。林老师倍感焦虑和迷茫，“现在高校处处都用职称说话，在这种境况下，我没有办法平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。”

三、加强高职院校青年教师师德建设的对策

（一）加强师德学习，推贤崇德，提高师德建设的自觉性。

高职院校应结合青年教师的思想实际以及社会主义建设与高等教育改革和发展的实际，组织青年教师深入学习党的路线、方针、政策，统一思想，提高认识，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业道德观，培养他们对教师职业的责任感以及献身精神，克服重才轻德倾向，坚定全心全意为人民服务的信念。同时充分利用校园里的各种宣传工具，加强师德师风的宣传教育工作。

（二）以德治校，以德育人。

学校的师德建设是一个塑造人格的系统工程。当前社会正处于转型期，教师的思想观念趋向多元化，价值取向趋向多样化，如何有计划、有重点地强化师德教育意识，从内容上、观念上、方法上有新的突破创新，使师德建设不流于形式，取得实效，高校的办学理念至关重要。重道就必须尊师，只有全体教职员工转变办学理念，以学生为本位，以教学为本职，真正在校园内形成尊师重教的氛围，我们的老师才会认为教书是一门艺术，一种事业，而不是将其作为一种谋生的手段。

（三）健全激励机制，加大榜样宣传。

加强师德建设，还必须高度重视师德制度的建设，要采取切实有效的激励与评价机制，对教师的教书育人行为进行规范，充分发挥法规制度的约束作用。要通过制订教师职业道德规范，制订科学合理、切实可行的师德标准，使师德建设进一步落实到实处。

在教师的职务职称晋升中，应实行“师德一票否决制”规定；在教师年度考核中，通过评选年度院级“优秀教师”、“最受学生欢迎的老师”、“教育工作先进工作者”等方法，树立先进榜样，宣传他们教书育人的先进事迹；在岗位津贴、业绩酬金、职称职务晋升等方面加大对师德评价好的教师奖励的力度。通过健全制度，完善机制，才能真正收到奖勤罚懒、奖优抑劣的效果，为师德建设提供有力保障。例如，为引导广大教师不断加强师德修养，提升热爱教育、奉献教育的职业使命感和职业荣誉感，2015年9月，河南省教育厅和河南省教科文卫体工会联合开展了师德标兵和师德先进个人评选活动，大大激发了广大教师的积极性和上进心。

（四）关爱教师，营造良好的育人氛围。

加强师德建设要营造良好的育人氛围。良好的育人氛围包括：优良持久的校风传统、共同追求的理想目标、敬业奋进的校园氛围、团结和谐的人际关系、健康向上的心理状态、导向正确的道德舆论、坚强有力的思想工作等。

一方面，学院要充分发挥工会、关心下一代工作委员会、学术委员会等的桥梁、纽带作用，以丰富多彩的文体活动为载体，寓教育于活动中，强化教师以学生为中心，全心全意为学生服务的理念；通过宣传师德先进典型、举办师德报告会、组织师德演讲、征文活动等，多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育，使教师在各种活动中得到熏陶和教育，形成人人重师德，个个讲师德的良好氛围，让广大教师真正地感受到教书育人的乐趣。

另一方面，要加强教育教学实践环节，在相互促进中推进师德建设。师德师风建设最终是体现在教育教学等实践环节中，学院应督促教师努力加强自身业务能力，潜心钻研业务知识，练好基本功，认真备课，上好每一堂课，精心组织课堂和实践环节，关注专业和学科的最新发展，及时将更新的知识充实到教学内容中去。同时，要加强教师的业务培训和教育。通过定期召开教师座谈会、教学交流会、教案评比、讲课比赛、专家讲座等方式，为教师搭建交流提高的平台，切实做好教师培训、国内外进修和攻读学位等方面工作，充分调动他们的积极性，鼓励教师成为追求真才实学的榜样。

参考文献：

[1]许娟，曹晓锋，孔祥云，王丹丹.加强高职院校双师型教师队伍建设与培养策略分析[J].当代教育实践与教学研究，2015，11：110-111.

[2]杨焱.民族地区高等院校青年音乐教师价值观取向思考[J].当代音乐，2015，20：115-116.

[3]庄瑜.师范生课外活动视域下的师德养成探究[J].思想政治课研究，2015，05：57-60.

[4]赵金瑞，李大伟.高校青年教师师德建设探究[J].思想教育研究，2012，05：79-82.

[5]林碧丹.社会主义核心价值观视域下高校青年教师师德建設理路[J].思想教育研究，2015，05：63-66.

十八大报告学习心得 篇9

党的十八大于2012年11月8日上午9时在北京人民大会堂隆重召开。按照县委、县政府和市局的要求，本人积极收看了党的十八大开幕式，并认真学习了胡锦涛总书记在党的十八大上所作的工作报告，现结合本局和自身工作实际，特将本人学习心得总结如下：

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。十八大报告是回顾成就、总结经验的报告，是高举旗帜、科学发展的报告，是解放思想、推进改革的报告，是制定蓝图、引领未来的报告，是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。

十八大报告指出以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，不断增强长期发展后劲。

十八大对质监工作提出了新要求、新任务。质量技术监督工作涉及到社会主义市场经济的各个方面,关系到广大人民群众的切身利益,它既要以经济建设为中心,又要服从服务于经济发展大局。所以,我们一定要认真学习胡锦涛总书记在党的十八大上所作的工作报告,深入践行科学发展观，解放思想,转变作风,扎实工作,大胆创新,为地方经济的健康发展保驾护航。

质监部门贯彻落实十八大精神，就是要以更加奋发有为的精神状态，更加开拓创新的工作思路，更加务实的工作作风，更加扎实有效的工作措施，奋力攻坚，迎难而上，奋力开创质监工作新局面，在全面加强自身能力建设上取得更大进展，在全力服务经济社会发展上取得更大成绩。

一要大力推进质量兴县，切实提升经济发展的质量和效益。深入贯彻落实好国家局、省政府《关于开展质量兴省活动，推动贵州经济社会又好又快更好更快发展合作备忘录》，深入推进质量兴县、质量兴企，不断提高全县产品质量、服务质量、工程质量和环境质量。

二要大力推进品牌建设，不断提高市场竞争力。要把加强品牌建设，提高铜仁企业、产业、产品的市场竞争力作为质监部门推动地方经济社会发展的重要抓手。

三要着力强化执法监管，靠有效监管保障民生。质监部门要牢固树立以人为本、监管为民的理念，严守产品质量安全底线，维护广大人民群众根本利益。

四要进一步加大标准化工作力度，助推产业发展。当今时代，三流企业卖产品，二流企业卖技术，一流企业卖标准，谁掌握了标准谁就掌握了市场的话语权和主动权，谁就在发展上占领了战略制高点。要加强标准的制修订工作。围绕我县特色优势工业，积极开展标准研究。认真做好国家级、省级标准化示范项目的申报和培育工作。

五要全面提升干部队伍能力和水平。切实加强干部队伍建设，提高领导班子领导科学发展的能力，提高各级管理人员履行职责和服务经济社会发展的能力，提高一线执法人员依法行政的能力，提高专业技术人员专业技术水平和科研能力。要进一步加强党的建设。扎实开展党的基层组织建设年活动，夯实基层组织基础，增强基层党组织凝聚力和战斗力。高度重视党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”，切实抓好廉政风险防控制度和廉政承诺制度的落实，领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，领导班子主要负责人为党风廉政建设第一责任人，班子其他成员要对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。继续深入开展好“创先争优”、“三个建设年”、“干部下基层”等活动，进一步改进作风，为质监事业发展提供坚强组织保障、纪律保障、作风保障和强大精神动力。

学习十八大精神心得 篇10

今年党的十八召开，也是实施国家重要规划重要的一年，伟大的时刻激励着我们每一个党员有着无限的奋斗的力量。

作为一名预备党员，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己学习以及未来的工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断完善本职工作，努力为社会为人民，做出自己应有的贡献。作为一名预备党员，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十七届六中全会精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩，为党的十八大召开献礼。

作为一名预备党员，我应该以更加饱满的热情投入到未来的工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。只要我们每一个共产党员凝心聚力、乘势而上，就一定能为中国发展迈向新高度打下坚实基础，创造新的更加伟大的成就。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以自己的实际行动展现一个高素质党员的风采。

因为党中央已经逐渐意识到要想建设社会主义和谐社会必须加强社会建设，因为这是社会和谐稳定的重要保证。而加强社会建设必须以保障和改善民生为重点，要把解决人民生活中存在的实际问题作为工作的重点。报告从六个方面对此进行了深入的探讨。

报告指出要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。为此我们必须深化教育领域的改革，因为我国当前的教育体制仍然存在着许多弊端。我们必须要真正把素质教育落实到实处，最终培养出具有创新意识和实践能力的新时代人才，避免“高分低能”型的“人才”。在培养人才的过程中仍需迎合市场的需求，这样不仅能解决人才的就业问题还能人尽其才，避免了人力资源的浪费。除了要改革培养人才的方式我们还要大力促进教育公平，由于中国经济发展的不平衡衍生了教育的不公平，发达城市的学生往往能获得更多的教育资源，而偏远地区的有些学生甚至被剥夺了受教育的权利，这样的事情在中国已经屡见不鲜。在高考中，某些城市的地方保护政策也使得其他地区的学生很难获得进入该城市名校学习的机会。因此我们要强调重新配置教育资源，不仅使每个学生都有受教育的权利，而且要让学生能够享受平等的教育。

加强社会建设还需推动高质量的就业，就业仍然是一个亟待解决的重要问题。自从高校扩招以来大学生已经从原来的凤毛麟角变的随处可见，这在普遍提高人民的素质方面起到了显著的效果，但是伴随而来的是越来越严峻的就业问题，对许多大学生来说毕业就意味着失业。就业是民生之本，如果不能有效的解决就业问题，仍然有大批的失业者这会严重的影响社会的发展和和谐稳定。十八大报告指出要从贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针来解决就业问题。另外，我们还需加强相关立法来保障在劳动关系中处于弱势地位的高校毕业生的权利，建立和谐的就业环境。

统筹推进城乡社会保障体系的建设是维护广大人民利益加强社会建设的重要方面。报告指出要全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。曾经关于老人被撞该不该扶而引起的热烈讨论，真是映射了我国社会保障体系的不够完善，试问如果老人被撞了但是他有完善的医疗保险他又怎么会随便赖上别人呢？与此成鲜明对比的是，由于现在的汽车都必须购买车辆强制保险，所以当车辆相擦后车主并不需要象以前一样为了赔偿责任而大打出手，不得不说这是我们向和谐社会又迈进了一步。据此，我们看到了社会保障制度的重要作用。但是社保体系中也有一些制度已经逐渐显露出了自己的弊端，比如退休金的双轨制度，机关事业单位和企业人员的养老金是两种完全不同的政策，这显然违背了社会主义的宗旨，从制度上将中国社会划分了两个社会阶级，要解决这个问题必须要推进机关和事业单位养老保险制度的改革，要健全全民的的养老保险体系，健全全民的社会保障体系。

我们党的十八大的内容很多，从国家建设大事到民生小事，无不涉及，让我们看到了国家往更好方向发展的各种决定和信心。在这两次的十八大学习交流会中，真的感觉获益匪浅。我个人感悟比较多是胡.锦.涛主席的讲话，主要概括为三个方面：一是我们要时刻关注党情，国情和民情；二是要有求真务实的精神；三是要有团结精神。

一、时刻关注党情、国情和民情的需要。我觉得在现实生活中，大部分人的思想观念都存在着这样的误区，都认为国家和党都是领导团体的，与我们无关。在这里我想发表一下个人的观点，虽然我们不是国家领导人，但这并不代表我们不用关注有关党和国家发展建设的大事，因为这些都与我们的幸福生活息息相关，无论是作为一名国家领导人还是作为一名普通的公民，时刻关注党和国家的发展都是必要的。正如我昨天在我们通表大会上所说，支部不是我们支委的，而是大家的，是大家所在的一个大集体。换个角度说，国家也不是国家领导人的，是我们全国人民所共有的一个大家庭。党也不是书记们，而是我们所有共产党员所在的一个共荣而伟大的组织。作为一名当代大学生，祖国未来的希望，同时作为一名党员，党组织未来的希望，我们都应该去关注党和国家的发展。

再说民情，为什么我们要关注民情？民，在我个人理解代表的是人民大众。而作为人民大众一份子的我们如果连民情都不关注，我们还何谈关注国家和党的发展？要关注国家和党的发展，就先从关注我们身边的实际情况做起，这样才能一步一步踏实的往前走，才能为我们国家和党未来的发展建设尽自己的一份微薄之力。

二、时刻树立起求真务实的精神。在我们观看十八大学习视频的过程中，我那么深刻的记得，胡.锦.涛主席说，求真务实是科学发展观的最鲜明实质。求真务实，在我个人的理解里面，它包含了两个主要内容。一是真，二是实。真，代表的不仅仅是说真理，或自然界的规律，它在我们为人处世中更多的实际意义是诚。所谓诚，就是诚恳，真诚。诚恳的对待别人，真诚的面对自己的内心，真诚的面对外界的实际情况。所谓实，就是踏实。无论是生活，学习还是工作中，我们都应该踏踏实实的一步一个脚印的走，欲速则不达亦为此理。综上所诉，求真务实就是指诚实的面对我们这个世界中存在的各种各样的情况，真诚的面对自己的内心，踏踏实实的去做好每一件事，不浮夸，不做作。

求真务实，不仅仅是我们党和国家建设过程的需要，更是我们作为一名当代大学生，作为一名中国共产党员所应追求的一种必不可少的精神实质。无论是生活，学习还是工作，我们每一个人都应该时刻牢记着求真务实这一精神，并在实际生活总渐渐的把它变成自己的原则，个人的一种优秀品质。

三、时刻有着一颗团结的心。我们胡.锦.涛主席说，团结很重要，凝聚力很重要。团结，凝聚力，不仅是国家建设所需要，它小到我们四五个人的学习小组都需要，没有团结的精神，没有强的凝聚力，任何一个组织都不成组织。党支部的建设更是需要这样的精神实质，只有团结，只有凝聚大家的力量才能把我们支部建设好。也只有团结，聚集强的力量，党和国家的建设才能越来越好，人民生活才能越来越好。

总的来说，这次的十八大学习真的给了我很多的感悟。虽然个人感悟的不是那些关于国家建设的大道理，但是我觉得十八的学习的实质更多的应该是要我们运用到实际生活当中，而不是冠冕堂皇的高谈阔论。希望我们都能借鉴十八大的精神领悟把支部建设得更好.不动产学院 城市规划02 学号:1204050022

郭立伟