关于开展大学生安全纪律教育月的通知(通用10篇)
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇1
关于开展大学生安全纪律教育月的通知
各学院:
为了进一步提高广大学生的自律守纪意识和安全防范能力,规范学生的行为举止,推动校园文明建设,塑造当代大学生良好形象,努力营造优良的育人环境,着力建设良好的校风学风,全面提高教育教学质量,为实现学校新的发展目标奠定坚实基础,经研究,决定12-1月份在全校范围内开展“大学生安全纪律教育月”活动。具
体事宜通知如下:
一、活动主题
树新风、守纪律、保安全、促和谐
二、组织形式
“大学生安全纪律教育月”活动以各学院为主体开展,各学院要认真组织好宣传工
作,增强大学生纪律观念和安全意识,营造安全和谐氛围。
三、具体安排
1、宣传动员(12月14日—12月18日)
各学院通过召开学生干部会、主题班会等进行层层动员,让广大学生认识到开展本次活动的意义和目的,认识到守纪、安全、和谐对大学生成长成才的意义,号召广大学生积极参与,从自身做起,从小事做起,做文明大学生,塑造良好形象。
2、组织实施(12月19日—1月8日)
在“安全纪律教育月”活动期间,主要开展以下几项活动:
(1)开展安全教育活动。安全教育以学生人身安全、财产安全为中心,重点提高学生安全防范意识,教育学生重视交通、饮食、用电等对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题,教育学生提高防火、防盗、防骗和防意外伤害等能力,提高学生
在面临危急事件时的应变及处理能力
(2)开展诚信教育活动。各学院要紧紧围绕学生缴纳学费和国家奖、助、贷工作及考风考纪,教育学生说实话、办实事,讲诚实、守信用,将诚信教育活动推向深入,使“读书立品,诚信先行”的观念深入人心,引导学生树立“说诚信话,办
诚信事,做诚信人”的诚信观念,从而推动优良学风、校风的形成。
(3)开展学生宿舍纪律教育活动。实行学生宿舍零汇报制度,即对于学生的归宿情况、宿舍的日常管理、出现突发事件等各类情况按照宿舍、班级、年级、学院的顺序逐层报告的制度。各学院要严格落实学生宿舍零汇报制度和请销假制度,在安全纪律教育月活动期间,认真开展好“四查”工作,即查未经准假私自外出、查夜不归宿或晚归、查晚熄灯、查长期不上课等学生,对清查出的问题及时上报,并按照学校有关规定严肃处理。各学院要作好下学期“关网”的前期宣传和教育工作。
(4)各学院要根据实际情况,制定活动方案,要组织学生认真学习《学生手册》中的各项规章制度,并通过座谈会、讨论会、主题班会、演讲比赛、专题报告等形式,开展安全纪律教育活动,并在工作中落实,尤其要对大学生中的“学业困难群体”、“家庭贫困群体”、“沉迷网络群体”、“心理障碍群体”、“单亲或孤儿”给予
特别关注。
四、检查落实
活动月期间各学院拟采取的安全纪律教育活动方案报送学生处,学生处、后勤处、保卫处将根据各学院采取的活动方案和措施进行检查,并对宿舍晚归、晚熄灯、宿舍违规使用违章电器等违纪情况进行及时通报。活动结束后,各学院要针对大学生安全纪律教育月活动中发现的学生思想教育、日常管理中的薄弱环节和存在的问题,及时总结经验,分析原因,制定切实可行的措施,认真落实、整改。
五、要求
1、各学院以对学生负责的态度高度重视,认真组织,把学生教育、日常管理和安全
教育作为一项长期的工作抓好、抓实、抓出成效。
2、各学院要实事求是开展工作,力戒走过场,要在成效上多下功夫,确保各项工作
安全、顺利完成。
3、辅导员要对分管的班级至少做一次安全纪律教育报告,辅导员要参加分管班
级的安全主题班会。(主题班会的会议纪要上交本学院)
4、在期末考试前,各学院要通过各种形式对学生进行一次专门的考风考纪教育,组织学生学习教育部、学院关于考试纪律的相关规定,以及校内外考风建设中正反
两方面的典型材料。通过抓考风,推进诚信教育。
5、各学院开展活动,12月16日前上交活动方案给学生处曾亚纯,活动结束后,1月10日上交活动总结给学生处曾亚纯。
教育月活动联系人:曾亚纯,电话:8465
公寓检查联系人:彭干三,电话:3480
后勤基建处联系人:谭赞雄,电话:3069
保卫处联系人:胡鸣明,电话:3045
学习材料:
1.《深圳职业技术学院学生考勤管理暂行规定》(《学生手册》P37)
2.《深圳职业技术学院考场规则》(《学生手册》P43)
3.《深圳职业技术学院考试违规行为的认定与处理》(《学生手册》P45)
4.《深圳职业技术学院学生违纪处分条例(修订)》(《学生手册》P73)
5.《深圳职业技术学院学生公寓管理规定(修订)》(《学生手册P158)
6.《深圳职业技术学院关于在校园内禁止学生吸烟的决定》(《学生手
册》P184)
7.《深圳职业技术学院学生违纪处分条例补充规定》(见附件)
学生处(校团委)
二〇一一年十二月十三日
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇2
本次食品科技学院学生会为积极响应共青团河北农业大学第十一届代表大会精神的号召,深入贯彻和学习河北农业大学第十一届团代会的精神内容,对关于加强学生考风建设,规范考场秩序,严肃考试纪律和进一步强调假期及在校期间安全问题做了详细宣传与教育。
我院于6月下旬开展了包括征文和讲座等为主要形式的一系列“纪律与安全”教育活动,旨在进一步增强在校大学生的纪律与安全意识和法制观念、安全防范意识以及自我保护能力,推进良好学风的创建进程,为学生成长成才创造良好的氛围,为进一步构建文明和谐校园打下坚实基础。
一,由我院院办,团委等科室老师出席了本次讲座活动
讲座内容为近几年我校及我院学生违纪的特点及原因分析、学生考试纪律教育、学生安全注意事项三大部分。
(一)学习校规校纪,进行案例分析,使学生受益匪浅
报告涉及学生纪律教育的意义,校规校纪制定的法律依据,学生违纪的典型案例以及如何防诈骗、防盗窃、防滋扰等相关内容。通过对本校的案例的分析,更加深刻使学生能在活生生的事实面前自己来辨别和认识强化法律意识和安全防范意识的重要性。通过对大学生案例的研究分析,揭示他们犯罪的本质和内在根源,对同学们预防犯罪、提高安全意识,增强安全观念,加强安全防范等具有重义。
(二)强调认真复习,文明应考,做到成绩人格双丰收
考试不仅是对知识的检测,还是对思想道德和人格修养的考验。着重强调了考试违纪对于个人学习生活及未来发展的严重危害,教育学生要诚信为人,杜绝考试作弊;并特别要求学生干部以身作则,做遵守考试纪律的模范。
(三)安安全全回家去,快快乐乐过新年
就即将到来的春节和假期安全问题向同学们传达了学院的有关精神,要求学生们进一步增强安全防范意识,注意在春节回家和开学返校途中人身、财产安全。希望所有学生们都安安全全回家返校,快快乐乐开始新学年的生活。
(四)点亮祈祷与祝福,我一起加油努力
团委老师要求大家要珍惜大学的美好时光,严格遵守校规校纪,勤奋学习、力求上进、全面提高自身素质,以优异的成绩回报母校、回报父母,回报社会。
会后,各班学生干部纷纷组织本班学生学习安全教育材料,然后展开集体讨论,签写《考试诚信承诺书》并进行了宣誓活动,保证食品院绝对不会出现任何考试违纪行为。
二,我院在d座1208室设立咨询平台,咨询热线0312-7528181,以供学生对不明事宜进行询问,对其进行讲解。
三,由我院学生会宣传部和编辑部为主导,其他部积极配合的宣传小组成立,在学生中间进行大力宣传安全纪律问题,并对学生学习安全纪律后的感悟进行征文,编辑出版报纸。
首先,通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性,引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识,提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念,共建和谐校园,鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中,并严格要求自我,完善自我,为减少身边不安全,非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了在校大学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中,最终使安全纪律文明校园理念深入人心,达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。
其次,本次讲座使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识,使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。
关于开展劳动纪律专项检查的通知 篇3
集团各部门:
为了进一步严肃集团本部劳动纪律,提高工作效率,保证年底前各项工作圆满完成,从即日起开展劳动纪律检查工作,现将有关事项通知如下:
一、劳动纪律检查内容
各部门员工是否严格遵守上下班打卡考勤制度,有无迟到、早退、旷工等现象;上班时间内,员工是否集中精力完成好本职工作任务,有无上网炒股聊天、玩游戏、看电影等娱乐活动,干私活现象,以及无故脱岗现象;员工上班时间着装是否规范,精神面貌是否良好,是否有消极怠工的情况等。
二、检查形式
每周一上午开展劳动纪律检查,其余时间至少进行一次劳动纪律抽查;每周二对上周劳动纪律检查结果进行通报。
特此通知。
集团办公室
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇4
各乡镇街道教委,中楼各学校,区直各学校:
今年6月份是全国统一开展的第十三个安全生产月,根据区安委会关于印发《日照市岚山区2014年“安全生产月”活动方案》的通知要求,和区委、区政府关于加强安全生产工作的部署决定,以开展“学校安全管理规范化建设年”活动为主线,通过集中开展形式多样、富有实效的“安全教育月”活动,进一步提高师生安全素养,健全安全工作预案体系,全面落实安全管理责任,开展校园安全隐患排查整治,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,杜绝学校安全责任事故的发生。
一、活动主题和时间
活动主题: 强化红线意识,促进安全发展。
活动时间:2014年6月1日至6月30日。
二、活动范围
全区各级各类学校、幼儿园(以下统称学校)。
三、活动内容
(一)开展安全知识进校园活动。各学校要以“体验式、参与式”安全教育为主,采取专家讲座、现场演示、视频播放、知识竞赛等形式,认真组织开展安全教育活动。要结合我区当前实际,以交通安全教育、防溺水安全教育为重点,以安全教育课为主渠道,多层次、多形式地开展交通安全、预防溺水等主题教育,教育学生自觉遵守交通安全法规,熟知交通信号灯、交警手势信号、交通标志和交通标线的作用及通行要求,让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和自救互救技能,主动远离危险水域。
(二)举行学校安全宣传咨询日活动。国家确定从今年开始,将每年6月16日定为全国安全生产宣传咨询日。各学校要利用各类宣传载体和召开家长会现场解答等形式,面向学生及家长集中宣传学校安全红线意识、法律法规知识和安全常识,统一提供政策法规、应急救援、逃生自救等方面的咨询与服务。
(三)开展安全事故警示教育活动。按照《日照市中小学安全管理规范化标准》要求,开展好“每日一案例”安全教育活动,每天由一名值日学生向其他同学宣讲安全事故案例及防范建议。各学校要邀请公安、交通、司法等部门,采取集中组织观看警示教育片、参观事故案例展览、参加安全社会实践及安全教育签名等形式,对各类涉校事故案例进行深入剖析,分析原因,汲取教训,增强师生的安全意识,防范事故发生。
(四)开展安全应急预案演练活动。各学校利用课间操、课外活动时间,开展一次以防震、防火、防拥挤踩踏、防暴恐伤害等为内容的应急避险逃生演练,普及应急常识。要进一步完善反恐怖工作预案,增强广大师生的安全防范意识和应急处置能力。
(五)开展安全隐患大排查活动。将安全大检查作为安全教育月活动的一项重要工作,结合汛期学校安全特点,组织开展以防范灾害性天气、防溺水、防范食物中毒、防暴力伤害、校舍安全、交通安全、寄宿学生管理、校园周边安全为重点的学校安全排查。学校开展安全隐患自查整治,区教育局进行督导检查,深入查找各种安全隐患和管理的薄弱环节,建立完善安全隐患台帐,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。进一步加大校园安保资金投入,确保涉校安全隐患及时整改消除;主动协调并积极配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安排查。
(六)开展学校安全举报电话宣传活动。建立安全问题隐患社会监督机制,拓宽学校安全工作群众参与、社会监督渠道。各学校要建立学校安全举报制度,在网站公开举报电话,设立举报邮箱,聘请学校家长委员会成员和热心群众作为学校安全社会监督员,对学校安全管理工作提出建议、进行监督。
四、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各学校要把组织开展好“安全教育月”活动作为“学校安全管理规范化建设年”的重要内容来抓,加强组织领导,健全工作机构,精心筹划,细化分工,责任到人,措施到位,确保活动顺利开展。
(二)统筹谋划,务求实效。各学校要抓住“安全教育月”活动的有利时机,与日常学校安全工作紧密结合起来,把着力点放在完善安全制度、加强安全教育、规范安全管理、落实安全责任、强化安全隐患排查整改上,统筹安排,稳中求新,动员广大师生员工积极参与,把各项活动做细、抓实,真正达到以活动促工作的目的。
(三)加强宣传,营造氛围。各学校要充分发动媒体参与学校安全宣传报道,加大宣传报道力度,加强舆论监督,形成更加有利于学校安全的浓厚氛围。
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇5
为认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,有效的规范学校、幼儿园消防安全管理工作,预防和减少火灾事故的发生,提高师生消防安全意识,现就开展学校消防安全宣传教育活动的有关事项通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园、平安校园为目标,切实加强组织领导,健全完善消防安全制度,强力推进消防安全知识进学校工作,为广大师生营造安全、和谐的学习、生活环境,进一步打造平安校园,确保教育事业的健康发展。
二、活动内容
(一)层层建立消防宣传责任制网络,构建消防安全防控体系。
1、学校消防安全宣传工作实行校长负责制,成立由政教、团委、保卫、教导等部门负责人参加的消防安全宣传工作领导小组,明确各成员消防安全工作职责,确定专人负责学校消防安全管理工作,逐级签订消防安全责任书;制定并落实消防宣传教育工作制度、计划和灭火、疏散预案,并将相关的消防安全制度上板上墙。
2、学校要将消防宣传经费纳入预算,并购置和配备相关的宣传器材。
3、在校园内适当位置设置消防宣传栏,登载有关消防安全知识的内容,并每季度更新一次展出内容。在校园内醒目位置应张贴消防标语,结合学校安全工作实际,每学期更新一次消防标语内容。
4、结合学生实际,组织编制通俗易懂、简明扼要、携带方便的学生消防安全知识手册,将消防常识纳入教学内容。学生受教育率达到100%以上,使学生做到“两会两知道”即会报火警、会火场逃生;知道火灾危险性、知道自救逃生常识。
(二)将消防安全教育纳入教学内容,提高师生消防安全意识。
5、把消防安全专题教学纳入社会实践课,每季度教学不少于2课时。
6、学校每半年组织学生参观一次消防站,邀请辖区消防站官兵、公安派出所专(兼)职消防民警到学校宣讲一次消防常识,接受消防法规和安全知识教育,强化消防安全意识。
7、每个班级每学期召开一次消防安全主题班会,讨论学习消防安全知识、遵守消防法律法规的心得体会,并有详细记录。
8、大中专院校,县城以上中小学校、城镇中心小学应配备消防宣传光碟和影像放映设备,图书馆或阅览应陈列10册以上消防安全知识读物,在学校广播站,每周广播消防安全知识不得少于1次。
(三)定期开展学校消防安全培训、消防演习和逃生自救演 练,提高师生自防自救能力。
9、每个学校要学校消防安全管理人员要积极参加上级部门组织的消防安全培训,同时各校要对义务消防队定期进行消防安全知识培训。开展消防安全检查,消除火灾隐患,每年至少组织一次全校性的消防演习,教育学生掌握灭火、火场逃生基本技能和相关消防安全常识。建立义务消防队
三、具体要求
(一)提高认识,加强领导。各单位要充分认识消防宣传进学校活动的重要性,切实加强对活动的组织领导,成立由单位领导挂帅的领导组织,认真把消防安全宣传教育活动组织好,开展好。
(二)认真组织,狠抓落实。各单位要结合工作实际,认真制订计划,分解任务,定时间、定内容、定目标、定人员,严格分工,实行责任制,确保落实到位。
(三)严格标准,确保效果。在开展消防安全教育活动中,各学校必须做到 “五个有”,即“有校外消防辅导员、有消防安全读物、每季度有消防知识课、每学期有消防主题活动”、每年有自救逃生演习,学校教职员工及学生受消防教育率要达到100%。市教育局将适时派出督导组深入各校检查活动开展情况。
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇6
为贯彻落实宿州市教育局《关于开展校园安全隐患排查狠抓安全隐患治理及安全教育工作的通知》(教安
[2011]9号),强化我县校园安全教育和管理,遏制安全责任事故发生,县教体局决定在各级各类学校、幼儿园立即开展学校(园)安全隐患排查治理和安全教育专项行动,具体要求如下:
一、行动目标
通过安全隐患排查治理和安全教育专项行动,认真解决存在的突出问题,提高广大师生安全意识和自救自护能力,有效防范和遏制重大事故的发生,促进校园安全状况进一步稳定。、二、行动内容
(一)、各校(园)对校舍安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全及校园周边环境进行逐项认真检查,特别要对学生宿舍、校车、食堂、锅炉房、图书馆(室)、实验室、煤气燃气设施、供电设施等要重点检查。详细纪录检查情况和安全隐患,对查找出的安全隐患要立即制定整改计划和措施,迅速落实整改,坚决防止校园重大安全责任事故。
(二)、安全教育突出五个专题:
1、防震减灾教育;
2、游泳安全和预防溺水教育;
3、交通安全教育;
4、消防安全教育;
5、食品卫生和传染病防治教育
三、行动实施
3月4日以前,各校(园)按照专项行动内容,结合本单位实际制订具体方案,认真开展自查,全面整治安全隐患,暂时难以治理的要列入计划,落实资金和责任,限期整改。各校(园)要进一步完安善安全制度建设和各种安全应急预案的制定。安全教育要注重实教,努力提高安全教育专业化水平。
四、工作要求
(一)、加强组织领导,明确职责分工,强化责任落实。
各校(园)一把手是第一责任人,要加强对专项行动的统一领导和协调,分工明确,落实责任,加大督查力度,对发现的安全隐患要认真督促整改。
(二)、各学校(园)(农村以学区为单位,城区县直学校直接上报)于3月4日前将排查治理情况电子稿发至砀山县教育体育局基教股,邮箱:dsjjk@yahoo.cn。书面材料于3月4日前交基教股。近期,县教体局将联合相关部门组成督查组,对学校开展专项行动情况进行督促检查。
砀山县教育体育局
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇7
文件
【2010】9号签批:汉建新时间:2010年5月22日 _______________________★_____________________
关于下发沙雅二中开展“我为创建平安畅通县做贡献,争做
维护交通安全好干部”活动的通知
各科室、年级组、党小组:
根据县学教办下发《关于开展“我为创建平安畅通县做贡献,争做维护交通安全好干部”活动的通知》(沙学组办发【2010】4号)文件要求,进一步组织全县党员干部做好国家“平安畅通县”的创建工作。具体要求如下:
一、工作内容:
1、各组要进一步加强对全体党员干部的交通法规方面的宣传教育工作,举办交通安全知识测试、竞赛等活动,使全体干部自觉学习交通法规,加强交通安全意识,模范遵守交通规则,主动未回交通安全。
2、下周学校将组织开展一次知识测试活动,届时学教办将下发测试卷,请各组组织教师测试并完成试卷阅卷登分工作报学校学教办。
3、在此活动开展期间县公安局、交警大队将对出现的反面典型严厉打击,并在全县范围内通报。请各组教育好师生模范遵守交通法规,文明出行。
4、学校将在5月28日前将我校开展活动情况总结和先进人物事迹报县学教办,各组务必在5月27日前完成各项工作。
主题词:创建平安畅通县宣传教育通知
报送:县教育系统两讲一树学教活动领导小组办公室
印发 :学校领导、党小组、年级组
沙雅县第二中学两讲一树学教活动领导小组办公室2010年5月15日
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇8
通
知
各年级、各班:
为贯彻落实“六五”普法规划,推进青少年法制宣传教育深入开展,引导青少年从小树立法治观念,养成遵纪守法的行为习惯,经学校研究决定举办新邵八中法律知识竞赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨:
进一步贯彻落实法制安全知识进校园的有关规定,教育引导广大学生认真学习法制安全知识,提高法制安全意识,营造良好的校园安全环境。
二、活动内容:
法制安全知识竞赛:以书面答卷的方式进行。竞赛内容主要包括《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消费者权益保护法》、《法律援助条例》等与生活密切相关的法律法规。
三、活动时间和地点:时间:2015年4月15日晚自习19:30—20:30 地点:凌云楼报告厅教室。
四、参加对象:各班学生代表各5人。
五、评选表彰: 知识竞赛活动各评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖20名;各种获奖人员将由学校发给获奖证书。
六、活动要求:
1、提高思想认识,加强组织领导
开展法制安全知识竞赛活动是创建“平安校园”和学校安全工作的重要内容,也是落实法制安全宣传教育进校园的有力措施,各年级班主任要高度重视法制安全宣传工作,充分认识开展竞赛活动的重要意义,将本次活动的组织开展作为学校安全工作的重要内容,积极组织学生参与,共同推动活动的深入开展。
2、搞好宣传发动,精心组织参赛
各班要认真做好本次活动的宣传发动工作,充分调动广大学生珍爱生命、关注法制安全的积极性和主动性,激发广大学生的参与热情,使广大学生通过参与本次竞赛活动,得到一次普遍的法制安全教育,掌握基本的法制安全常识,不断增强广大学生的法制安全的技能,确保学校的财产和学生的生命安全。
纪律教育月的活动总结 篇9
关于纪律教育月的活动总结1
通过认真学习《实施纲要》,结合各项纪律教育活动,对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育,我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。
一、加强组织领导,抓住重点,认真学习贯彻。
这次纪律教育月活动由局党总支负总责,各党支部负直接责任,党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此,大家都积极参加各项学习教育活动,特别是科级以上干部发挥带头作用,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动都能贯彻落实。
我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部,重点是科级以上干部,以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此,我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育,并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。
我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材,两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》,三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育专题片,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》,市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等,其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论,认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,并且努力贯彻、力争取得实效。
二、采取丰富多彩的教育形式,增强党员干部的拒腐防变意识和能力
(一)局党总支组织专题学习会,学习并部署我局纪律教育月活动工作,制定纪律教育月。
(二)组织党员听廉政教育专题讲座。x月23日,我局组织20多名党员干部,在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会,认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课,林副书记的`讲课深入浅出、形象生动,用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。
(三)x月8日,我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。
(四)各支部组织学习两个纲要和三个条例,做好学习记录和学习。在学习教育中,各支部党员还结合实际,围绕“自觉接受监督,密切联系群众”的主题撰写思想体会,并按支部各推荐一篇个人思想体会文章上交局党总支。
关于纪律教育月的活动总结2
根据省局《关于在全省质监系统开展纪律教育月活动的通知》要求,结合特检中心的实际,支部认真分析了党员纪律状况,制定了活动实施计划,专门召开全系统会议进行传达部署。为了确保活动效果,支部在“纪律教育月”期间,还组织开展了各种形式的活动,使教育活动开展的既丰富多彩,又扎实有效。在这次教育活动中,我们结合特检工作特点,坚持做到“四个结合”、开展“十项活动”,现将具体情况汇报如下:
一、将“纪律教育月”活动与“创建一流检验机构”的目标相结合。
加强纪律教育,增强党员的党性观念和纪律观念,对于发挥党员的先锋模范作用,保持党组织的先进性,带动和促进特检队伍建设,共同争创一流检验机构具有十分重要意义。因此,支部坚持把“纪律教育月”活动,作为打造一流检验队伍,创建一流检验机构的重要途径。在教育活动中,始终围绕争创一流检验机构的目标,增强全体党员加强党性修养、强化纪律观念的自觉性和紧迫感。针对部份党员认为“自己平时工作还不错,没什么问题,纪律教育对自己没有必要”的模糊认识,组织党员和干部对照一流检验机构的标准,查找自身存在的问题和不足,使全体党员干部看到自身的差距,明确了努力的方向。从而克服了认识不高、自足感强的问题,收到了较好的教育效果。
二、将“纪律教育月”活动与荣辱观教育相结合。
增强党员干部的党性观念和纪律观念,必须坚持“两手抓”方针,既在加强法律法规和纪律教育的同时,还要加强思想道德和荣辱观的教育。使党员干部的思想和行为在法律法规规范的同时,还要受到社会主义道德观念的约束。因此,在这次“纪律教育月”活动中,支部坚持把荣辱观教育作为一个重要的教育内容,认真组织学习倡导的“八荣八耻”和有关社会主义荣辱观的重要论述。针对监督检验工作的特点,将特检工作道德行为准则归纳成《特检“八荣八耻”》,要求党员干部带头遵守。针对部份党员干部认为自己“犯不了大错”、“出不了大事”教育与已无关的模糊认识,教育党员干部辨明“二个关系”,即道德与纪律、道德与法制的辩证关系,帮助他们充分认识到思想道德的滑坡,就很可能是纪律的松懈、法律的淡忘、犯罪的开始,起到了警醒作用,增强了“知荣明耻、遵纪守法”紧迫性和自觉性。通过“两手抓”,不仅有效地促进了“纪律教育月”活动的开展,也为全体党员干部遵纪守法奠定了良好的思想道德基础,从而克服了不积极、不主动的问题,增强了教育的`实际效果。
三、将“纪律教育月”活动与治理商业贿赂专项工作相结合。
在全国开展治理商业贿赂专项工作,是中央今年加强党风廉政建设和反腐败工作的重大决策,也是省局的一项重点工作。国家质检总局决定在全国开展纪律教育月活动,就是结合工作特点,贯彻落实中央的决策而做出的重要决定。因此,支部坚持把治理商业贿赂专项工作作为“纪律教育月”活动的落脚点,以治理商业贿赂专项工作的成效作为“纪律教育月”活动的重要衡量标准。在教育活动中,我们根据特检机构的特点,把治理商业贿赂为通过纪律教育需解决的重点问题。在教育中,针对少数人员在业务活动中有时还有接受吃请、收受礼物,有的有时不能够严格执行价格标准,对有的业务活动缺乏有效监督等问题引导党员干部谈危害、查原因、找漏洞、定措施。支部还将根据查找的问题制定具体的措施,督促各单位和部门进行整改。从而克服了“没问题”、“没必要”的问题,增强了教育活动的针对性和有效性。
关于纪律教育月的活动总结3
在开展纪律教育学习月活动中,我院除了结合工作实际加强理论知识与示范教育学习外,还在求真务实上下功夫,使纪律教育活动取得实效。开展纪律教育学习月活动以来,全院师生党员在思想认识方面有了明显提高,在作风建设方面有了明显改进,取得了一定的成效,具体而言,表现在以下三个层面。
1、通过与我校党委宣传部党支部与信息学院计算机第一学生党支部的积极沟通和写作,我院学生党支部参与了由党委宣传部指导的高校党建共建案例。据了解,这次活动由中国浦东干部学院、人民网、中国组织人事报社、上海组织人事报社等四家单位主办,由人民网?中国共产党新闻网承办的高规格的活动。值得可喜的是,在我院党委的指导下,在师生党员的共同努力下,共建案例已入选“第二届全国基层党建创新典型案例评选”初选名单,现正在《人民网?中国共产党新闻网》举行网上投票活动。通过这项活动的积极开展和推进,使我院党建工作增强了主动性和积极性。
2、通过举行主题为“传承与创新”教师书画作品展。旨在以多种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的美德传承下来,发扬光大,形成一种新的价值理念、新的精神力量和新的行为模式,使党员干部从中获得道德的教化和思想的引导。在书画作品创作中,得到我院广大党员老师的热情支持和积极参与,他们以饱满的热情,围绕艺术文化主题精心创作,奉献出了精心之作。这次展出的众多作品,分别以不同艺术形式,生动活泼地表现了“传承与创新”这一主题,用艺术语言的`形象魅力和春风化雨的功能,从而使师生党员在美的艺术享受中得到启迪,在情感的共鸣中得到教益,有利于形成科学的理想、塑造健康的人格、培养高尚的情操,使师生党员的道德素质和精神境界在艺术的熏陶中得到进一步的升华。此次活动也得到了湛江市美术家协会、湛江市博物馆、湛江市书法家协会、中国美协深圳创作中心以及我校领导的大力支持和高度评价。
3、通过举办学术专题讲座弘扬新风正气,优化育人环境。此次讲座邀请了北京大学博士生导师翁剑青教授和中国矿业大学李永昌博士来我院讲学,两位学者分别从城市生态文化与当代公共艺术、艺术介入乡村空间——看农村的环境艺术等层面讲解了艺术设计在当前社会背景下蕴涵的新价值、新意义,讲座深入浅出、旁征博引,得到了广大师生的热烈欢迎。此次讲座深化了师生党员对于专业学习的认识与理解,更加明确了全院学生专业学习的方向和方法,为专业学习上的更大突破和更好发展奠定了基础,从而为我院的纪律教育学习工作奠定了良好的学习氛围。
关于开展大学生安全纪律教育月的通知 篇10
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的正是日常生活中形成的一个个好习惯。青少年处于身心发展的关键时期,是良好习惯养成的最佳时期,各学校要将日常行为规范的养成教育做为学校德育工作的重要内容,从小事抓起持之以恒,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质的形成,促进学生的全面发展和可持续发展。多年来,各校在行为规范教育方面探索出了一些有效的途径,积累了一些成功的经验。为进一步提升我区中小学生行为规范的水准,区教育局决定利用今年九月、十月两个月的时间在全区中小学集中开展学生行为规范教育活动,现将有关要求通知如下:
一、指导思想
以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,提高学生的道德认识,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操。
二、活动内容
1、深入学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》及学校制定的《学生一日常规》等规范要求。《守则》《规范》的内容,小学中高年级及初中生要做到熟记熟背,小学低年级学生在别人的提示下能够背诵。各校及班级开辟学习专栏,通过广播站、校内宣传栏宣传校内优秀学生的优秀事迹。
2、大力推动学生“十个道德好习惯”的养成。(1)微笑待人。以积极的心态看待发生的事情;乐观、活泼;能宽容别人的过失;能主动帮助别人,把自己喜欢的玩具和别人一起玩,把自己的东
西能分给别人。学会倾听别人说话,不粗鲁打断别人或插嘴。(2)每天为父母做件事。学会感恩,不惹父母生气,主动帮父母做一些力所能及的家务,为父母倒一杯水、盛一碗饭、打一盆洗脚水,乐于和父母交流,外出或回家要和家中长辈打招呼。(3)主动打招呼。见到老师、同学、客人主动打招呼,打招呼要真诚、不应付了事,打招呼要注意场合、注意方式,会使用礼貌语言,和长辈说话要用敬语;客人来访要热情接待,让座、倒水,主动和客人交谈,客人离开要送到门外。(4)及时感谢别人的帮助。不轻易麻烦别人,确实需要帮助要选择合适的时机,用了别人的东西要及时归还,对别人的帮助要及时真诚地表示感谢。(5)按规则办事。要有规则意识,做事之前了解规则,并自觉遵守。游戏时遵守规则,改变规则要和别人商量;自觉遵守学校的规章制度。
(6)说了就要努力做。要讲诚信,自己做不到或不能做的事情不要答应别人;答应了,因情况有变,自己又确实无力办成的要及时通知别人,表示歉意。(7)用好每一分钱。养成节约的好习惯,同学之间不比吃、穿;不乱花钱,花钱要本着节约的原则做有意义的事;向父母要钱,要说明用途,剩下的钱要交给父母。(8)集体的事情一起干。把自己当做集体的主人,不游离于集体之外;积极参加集体的活动;服从集体的决议,不自以为是。(9)用过的东西放回原处。未经允许,别人的东西不要动;自己的物品要摆放整齐,用过后要及时整理。(10)干干净净迎接每一天。勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头,衣服干干净净,双手时时保持清洁。红领巾、校徽、团徽等佩戴整齐,书包勤涮洗,课本、作业本等无乱涂乱画。保持周围环境整洁,遇到食品包装等垃圾能主动拾起。
三、活动要求
1、为强化学生的行为养成教育,真正做好做实以上工作,各校要采取措施加大常规工作的管理力度。坚持“全面要求与重点培养相结合”,根据学段学生身心发展特点及本校学生行为习惯存在的突出问题,细化学生行为规范要求,制定具体的活动方案,习惯的培养要有所侧重,以点带面。
2、坚持从小事抓起。要从“一”抓起:从“一粒米”、“一滴水”、“一分钱”抓学生良好的生活习惯;从“一堂课”、“一次作业”、“一个答问”抓学生良好的学习习惯;从“一件小事情”、“一个小问题”、“一个小细节”抓学生良好的行为习惯。
3、组织、开展丰富多彩的文体活动,比如:黑板报比赛、手抄报比赛、作文比赛、编唱行为习惯歌谣等多种形式,寓教于乐,让学生在参与、体验中感知行为规范知识,逐步深刻理解掌握行为规范,进而转化为良好的行为习惯。
4、各校要充分发挥“广播站”和“执勤岗”的宣传、监督作用,对课间操、眼保健操、班级卫生、纪律以及学生常规执行情况等方方面面的工作,每天进行检查、量化、通报,对表现优秀的班级及个人进行大力宣传和表扬。通过规范学生的行为习惯,使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的变化。
5、突出全员参与,坚持三位一体,不断完善家校联系制度,定期召开家长会,通过家长学校、家庭教育知识讲座、家访等多种形式,与家长建立经常性的联系,采取切实有效措施,帮助学生形成良好的行为习惯。
6、加强班主任管理。班主任是一个班级的直接管理者,自身的教育理念和形象对良好班风、校风的形成起着巨大的影响,为了使学校的行为规范教育真正落到实处,同时也为了加强班主任队伍建设,班主任对学生要做到“五严”:严而有“格”,即按一定规律、标准要求学生;严而有“度”,即教师提出的要求应该适合学生的年龄特征,生理和心理发展水平,要符合教育教学规律;严而有“恒”,即要坚持要求,持之以恒;严而有“方”,即教师对学生提出要求时,要注意方法,做到刚柔并用,寓刚于柔等;严而有“情”;即教师提出的要求,应出于对学生的真诚的热爱和关心。严生于爱,爱寓于严,做到爱而不纵,严而不凶。
四、效果评价
区教育局将采取随机检查与专题检查相结合的形式对各校的学生行为规范教育情况进行检查,并将检查成绩计入学校德育工作量化评估。
附:罗庄区中小学日常行为规范教育检评标准
二○○六年九月一日
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