高二高频作文

2024-08-05

高二高频作文(共3篇)

高二高频作文 篇1

高二期末复习高频考点解析

1、如何对区域特征进行综合分析?

区域地理特征分析的基本方法:

①准确进行区域定位后,根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征;

②以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征;③以自然地理特征为条件,分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响;

④分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素;

⑤确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。

2、怎样分析一个地区农业发展条件?

【基本思路】从自然因素和社会经济因素两方面考虑,并且都要分析有利条件和不利条件。

【答题要点】(1)自然条件:气候(热量、气温日较差、光照、降水量、水热配合);地形(平原,利于发展耕作业,山区利于多种经营);土壤(是否肥沃);水源(是否充足)

(2)社会经济条件:市场、交通运输、政策、劳动力数量和质量、技术水平、资金。

(3)典型例子:宁夏平原、河套平原、河西走廊(灌溉水源);新疆瓜果之乡(光照强,昼夜温差大);乳畜业(市场);立体农业(地形);花基鱼塘(市场)

3、西北发展灌溉农业有利和不利的区位条件有哪些?

(1)有利:①夏季光照充足②昼夜温差大③有高山冰川融水和地下水作为灌溉水源④土地广阔

(2)不利:①水资源不足

(3)今后如何发展(主要是防治荒漠化):①控制人口增长;②合理利用水资源;③退耕还林(草);④;建防护林⑤建人工草场⑥规定合理载畜量⑦推广喷灌、滴灌技术

4、评价东北商品粮基本建设的区位条件(有利和不利)?

(1)有利:自然条件①温带季风气候,雨热同期②地形平坦开阔③土壤肥沃④水资源充足 社会经济条件①人少地多,耕地面积大且集中连片分布②市场广阔③交通便利④政府政策支持 ⑤工业基础雄厚,为农业提供机械设备。

(2)不利:①纬度较高,气温较低,热量不足,只能一年一熟②温带季风气候,降水集中与夏季多暴雨,年际变化大,多洪涝灾害

(3)东北多沼泽的原因有哪些?①纬度较高,气温较低,蒸发弱②温带季风气候,降水较多③多冻土分布,水分不易下渗④地势低平,排水不畅。

(4)湿地功能①调节气候②蓄洪防洪③促淤造陆④水源地、蓄水池⑤降解污染⑥改善生态环境

(5)东北三江平原可持续发展的措施?①建立自然保护区②采取工程措施恢复湿地③退耕还湿还荒④发展“农家乐”旅游业

(6)东北林业可持续发展的措施?①建立自然保护区②退耕还林③采伐与更新相结合④防治森林病虫害、火灾⑤加强宣传,建立法律法规⑥加大执法力度

5、英国发展乳畜业的优势区位条件?

(1)自然:①温带海洋性气候,全年温和湿润,有利于多汁牧草的生长;②地形平坦,草场广布

(2)社会经济:①市场广阔②人们喜食乳肉制品

6、怎样分析传统商品粮基地地位下降的原因?

【答题要点】(1)本地区人口增长快,粮食需求量大。(2)本地区工业化、城市化发展快,占用了大量农业用地。(3)本地区农业产业结构的调整,发展多种经营,发展花卉、乳畜、蔬菜等产值高的农业。(4)受自然条件的限制,如水网密布,地块小,不利于大规模机械化、专业化生产。

7、黄土高原水土流失的成因与危害?如何治理?

(1)成因:自然原因①位于过渡地带,生态环境脆弱②黄土土质疏松③植被稀少④降水集中于夏季且多暴雨⑤地形起伏大人为原因①不合理的土地利用②破坏植被③不合理的工程建设

(2)危害①对当地:耕地土层变薄,土壤肥力下降②生态环境恶化③对中下游:形成“地上河”

1(3)黄土高原地区农业可持续发展的措施:①因地制宜,调整农业产业结构,实现多种经营②退耕还林还草,植树造林③大力发展节水农业,推广喷灌、滴灌技术④推广良种⑤发展农产品深加工,提高附加值,增加农民收入⑥加强农田水利建设⑦采用工程措施:保塬、护坡、固沟。

(4)南方低山丘陵水土流失严重,农业可持续发展的措施有哪些?

①调整农业产业结构,发展多种经营②发展立体农业③开展农产品深加工,提高附加值,增加农民收入④退耕还林还草、植树造林⑤开发水能资源、发展沼气⑥发展“农家乐”旅游业

8、怎样分析与可持续发展相关的问题?

【基本思路】可持续发展的三个原则,三个内涵,不同时期的人地关系,走可持续发展的必然性和途径,环境问题的表现

【答题要点】(1)三个原则和三个内涵:公平性原则(代内,代际,物种之间、国家之间);持续性原则(“度”);共同性原则(共同参与,国际合作)。生态持续发展(基础);经济持续发展(条件);社会持续发展(目的)

(2)中国走可持续发展的必然性:庞大人口基数(人口压力大);人均资源不足;环境问题严重

(3)途径:循环经济(工业:清洁生产;农业:生态农业)

9、我国环境污染的原因及解决措施

(1)思路:原因应从污染源方面考虑,措施应针对原因进行,要从行政措施、公民行为、技术措施三方面考虑。

(2)主要原因:①工农业发达,生产排放量大。②工农业生产技术落后,大多数废弃物没有达标排放。③人口稠密,生活排放量大。④所在地自然条件较差,环境自净能力差。

(3)解决:①制定法律、法规,加强执法力度。②加强宣传力度,提高公民的素质,提高公民的环保意识③大力发展技术,提高资源、能源利用率,使用清洁能源,减少废弃物量。④调整产业结构,发展第三产业和新兴工业(5)针对不同污染具体采用不同措施。

10、目前我国经济发展中的主要问题和解决措施

(1)思路:问题主要是“三高”,高投入、高消耗、高污染。解决措施主要从改变观念、政策导向、降耗减污等方面考虑。从解决措施可反推其原因。

(2)措施:A.加大宣传力度,改变人们的环境观、资源观、发展观,树立可持续发展观念。

B.建立相关法律,加大环境保护的执法力度,改变传统经济增长模式,限制投入大、资源消耗大、污染严重的工业的投资。C.加大科技投入(发展科技),加快技术革新,提高资源的利用率。

D.发展循环经济,减少污染物的排放。E.调整产业结构,发展新兴(高技术)工业和第三产业。F.加大资金投入,鼓励发展高科技、核心技术的研究和开发,创建具有世界影响力的民族品牌。

11、怎样分析一个地区工业发展的区位因素?

【基本思路】从自然因素和社会经济因素两方面考虑,并且都要分析有利条件和不利条件。

【答题要点】(1)自然条件:地势平坦与否、水源是否充足、气候、能源、资源的类型、数量与匹配状况

(2)社会条件: 交通状况(海运、内河航运、铁路线)、工农业基础(经济基础)、技术、劳动力数量与质量和工资水平、政策、工业协作条件。

12、怎样分析老工业区兴起的条件、衰落的原因和调整措施?

【基本思路】兴起主要考虑资源,交通,市场,政策等条件;衰落主要是产业结构单

一、科技发展的冲击、环境污染等方面造成的,调整措施也应从上述几个方面进行。

【答题要点】(1)兴起的条件:

德国鲁尔区:丰富的煤炭资源;离铁矿区近;充沛的水源;广阔的市场;便捷的水陆交通 辽中南:丰富的煤、铁、石油资源;水源不足;广阔的市场;便捷的交通

(2)衰落原因:①产业结构单一,优势产业、产品的地位下降。②原材料能源消耗量大,随着原材料能源供应紧张,价格上涨,生产成本提高③新技术革命的冲击④原有优势资源或能源地位下降、资源枯竭⑤环境污染严重

(3)调整措施①调整产业结构,促进产业结构多元化②运用新技术,改造传统工业③大力发展高新技术产业④防治环境污染,加强缓解保护,改善地区投资缓解⑤拓展完善交通网络

2【答题要点】以高新技术为主的新工业区:(1)共同优势区位条件:①科技雄厚,劳动者素质高②交通高度发达(便捷)③环境优美,④政策支持(发展中国家)

(2)共同特点:(1)从业人员具有高水平的知识和技能(2)增长速度比传统工业快得多,产品更新换代的周期较短(3)研发费用在销售额中所占比例高(4)产品面向世界市场。

15、日本的工业主要分布在?为什么这样分布?

(1)分布:主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸{台湾分布在西海岸}

(2)原因:①沿海地形平坦;②岛国多优良港湾,海运发达;③国内原料、燃料缺乏,市场狭小

16、区域工业化与城市化

(1)珠江三角洲地区发展的优势条件?

自然条件①亚热带季风,夏季高温多雨,雨热同期②地形平坦③水源充足④土壤肥沃

社会经济条件①毗邻港澳,与东南亚相邻,位置优越②著名侨乡,便于引进外资、技术、管理经验、信息等③交通便利市场广阔④改革开放的政策优势⑤丰富廉价的劳动力⑥廉价的土地

(2)长三角在承接国际大企业和新的产业方面为什么走在珠三角的前面?

①经济腹地广阔②科技发达,人才众多③工业基础雄厚④劳动力丰富且素质高⑤浦东开发

(3)与长三角相比,珠三角发展的劣势是什么?

①政策优势不明显②受南岭阻隔,经济腹地小③劳动力工资价格上涨④环境污染加剧⑤人民币升值⑥科技与人才队伍较弱

17、怎样分析资源跨地区调配的意义?

【基本思路】 主要从经济因素方面分析。(社会效益、经济效益、生态效益)

【答题要点】(1)对输出地区的有利意义

①将资源优势转化为经济优势②促进基础设施建设,增加就业机会,强力拉动相关产业③促进综合利用步伐,推动其向深加工,高附加值方向发展④缓解因植被破坏而带来的环境压力,⑤不利之处:可能会造成输出地区的生态破坏。

(2)对输入地区的意义:

①缓解该资源供应紧张的压力②促进产业结构调整,带动相关产业的发展③推动城镇基础设施建设,④改善输入区的生态环境⑤缓解交通运输压力、改善能源消费结构(西气东输、西电东送)

18、怎样解决我国能源问题?

【基本思路】(1)从开源、节流两方面考虑。

【答题要点】①加强勘探,提高石油、天然气的后备储量和生产量②调整产业结构,发展低耗能产业③加快技术革新,降低能耗,提高能源利用率④积极开发水能和新能源,使能源消费多元化,优化能源结构⑤加强国际合作,拓展能源来源渠道,实现能源供应多样化⑥提供公民的节能意识

(2)中国与中亚能源合作的有利条件?①地理位置靠近,跨区域石油调配线路短,节省运费②管道位于亚欧内陆,线路安全性高③中亚能源丰富④中国能源需求量大,市场广阔⑤促进沿线基础设施建设。

(3)中国与中亚天然气石油管道的简称对中国产生有利影响有:①缓解中国能源紧张的状况,促进经济发展②改善能源消费,有利于保护大气环境③拓宽能源进口渠道,保障能源安全④较少对中东地区石油的依赖

19、怎样分析产业转移及影响?

【基本思路】主要从产业转移的类型和对移出地区、移入地区的影响分析

【答题要点】(1)影响产业转移的因素?①劳动力;②内部成本交易;③市场

(2)转移产业:主要是劳动密集型产业;技术处于成熟期和衰退期的产业;污染严重、资源消耗多即高能耗高消耗、重污染的产业。

(3)移入地区的优势:劳动力便宜、地价便宜、政策优惠、市场广阔、资源丰富。

(4)产业转移对转入地的影响?

有利影响:①缩短产业升级的时间;②促进工业化的发展,推动城市化的进程③增加就业机会; 不利影响:①环境污染加剧;②加剧资源能源的紧张状况

(5)产业转移对转出地的影响?

有利影响:①促进产业结构优化升级;②促进区域的分工和协作;③环境改善。

不利影响:失业率上升

20、怎样分析某流域开发的基本内容?

【基本思路】主要从开发的自然条件、综合开发的措施分析。

【答题要点】(1)分析河流水能丰富的原因:①河流落差大);②径流量大③多峡谷

(2)修建水库的利弊——利:防洪、发电、航运、旅游、提高水质、土地利用

弊: ①淹没农田、聚落、文物古迹、风景名胜;②影响生物栖息地,生物多样化减少;③诱发地震、滑坡等地质灾害;④库区水量增发增多,造成水资源损失;⑤库区水流减慢,泥沙淤积,减少库容;⑥下游水量减少;⑦入海口入海泥沙减少,影响滩涂增长,鱼类生存环境。

21、风能、水能、具有的优点有?江苏大力发展风能的原因有哪些?

(1)优点:①清洁无污染②可再生

(2)原因:①沿海风能资源丰富②常规能源缺乏③风能清洁无污染可再生④资金充足⑤技术先进⑥重视环保

(3)意义:①缓解能源紧张②改善能源消费结构③改善大气环境质量④减轻交通运输压力

22、长江洪灾产生的原因?防治洪灾的主要措施有?

(1)洪灾原因:自然原因①季风气候,江水集中于夏季多暴雨,且年际变化大②地势低平,流速减慢,泥沙淤积,排水不畅

人为原因:①上游植被破坏,水土流失加剧,泥沙淤积河道,河床抬高排水不畅②中游围湖造田,湖泊面积缩小,削峰补枯能力下降

(2)①退耕还林还湖②植树造林,营造长江中上游防护林,涵养水源,保持水土③荆江河段截弯取直④加固大堤⑤修建分洪区⑥疏浚河道

23、华北地区缺水问题:

产生原因:自然原因:①温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;②降水变率大;③春季蒸发旺盛。

人为原因:①人口稠密、工农业发达,需水量大;②水污染严重;③利用率低,浪费多;④春季春种用水量大。

治理措施:① 南水北调;② 修建水库;③海水淡化等;

④ 减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤ 限制高耗水工业的发展;

⑥ 发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;

⑦ 实行水价调节,树立节水意识;⑧控制人口数量,提高素质。

24、我国水资源分布的特点?南水北调三线工程的优缺点?南水北调工程产生的积极与消极的影响?

高频词让作文五彩纷呈 篇2

所谓高频词,就是在文章中围绕体现主题的主旨词反复出现的词语,它有四种,笔者把它划分为:相同的词、相近的词、相反的词、相关的词。

在许多歌曲中,歌唱者总是要把一句歌词反复吟唱,这句反复吟唱的歌词就是高频句,反复出现的词就是高频词,比如由方文山作词、周杰伦演唱的《青花瓷》中的“青花瓷”就是一个高频词,这个词语生动传神地刻画出恋人的形象,这个词就是高频词中的相同的词。

相近的词就是主旨词的近义词。主旨词是能反映文章中心思想、作者的情感以及写作意图的词语。在写作中,作者利用与主旨词意义相近的词语,充分地、多角度地表达自己的思想、情感。比如写“天才出自勤奋”的文章,我们可以用“勤奋”的近义词“勤劳、刻苦、勤勉、勤恳、勤学、勤快”等来照应主旨,使文章显得语言活泼,富有文采。

相反的词,就是主旨词的反义词。同样是写“天才出自勤奋”的文章,我们可以用“懒惰、偷懒、懒散、慵懒、贪玩、懒洋洋、懒鬼、懒虫”等词语来从反面表达自己的思想、情感。这种对比的手法可以让我们多角度地思考问题、探究问题,得出更全面的认识。

如果只是使用与高频词相同的词、相近的词、相反的词,觉得文章还是不够丰富多彩的话,我们可以使用与高频词相关的词来更加巧妙、准确地表达自己的思想、情感。杜牧《山行》一诗中,与“山”有关的词语有“远上、寒山、石径、斜、白云生处、枫林”等,这样,整首诗才显得节奏鲜明、意象突出,中心明确、诗意盎然。

一、中心突出

在作文时,老师要求我们做到开头点题、结尾照应中心,这样可以做到符合题意,但是,这只是一篇二类作文的写法,达不到优秀或者是满分的要求。再者,这样的作文,如果碰到模糊性命题作文,要求写作的题目中看不出文章的中心思想,此时照应题目就没有什么太大的意义了。比如“我有一个梦想”“时间都去哪儿了”等类似的命题,你在文章中反复照应题目,并不能做到中心突出。

利用设置高频词的方法,我们就可以轻松做到这一点。比如《早知道结果是这样》,我们先确定主题之一是“重视过程”,我们就可以展开联想,寻找与“重视过程”相关的高频词:看重、强调、重大、结果、付出、无视、大意、锻炼、积累,无关紧要、无怨无悔、另辟蹊径、别有洞天、漫不经心、阴差阳错、曲径通幽,柳暗花明又一村、更上一层楼、此时无声胜有声、春江水暖鸭先知,等等,把这些词句巧妙地安插在作文中,我们的语言围绕中心展开,这样中心就突出了。

在一篇文章中,如果我们设置20个以上的与主旨词相对应的高频词,就根本不用担心跑题的事情出现了。不少于800字的文章,20个高频词对应主旨,平均40个字一处,就能够做到段段对应中心、处处照应主旨,而不只是开头点题、结尾照应主旨。

二、内容充实

在听讲座的时候,经常有同学提问怎么样可以做到作文有话可说,有事可写,作文不空洞,不是泛泛而谈。出现这些问题的原因是,我们确定了自己的文章主题之后,是在主旨词这个单独的词语的基础上构思自己的作文,这样我们联想到的事例就很有限,就总会感到没有什么东西可写。如果我们设置20个以上的与主旨词相对应的高频词,就有20多个词语可以用来联想事例,这样的话还怕写不够800字吗?有这么多的事例可用,我们再围绕中心思想巧妙安排好结构,做到内容充实不就是简单的事情了吗?而且,对于议论文,这样还能做到“材料丰富,论据充实”,这是符合更高层次的作文要求了。

比如晏几道的诗歌《思远人》:红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。

短短一首51字的诗歌,使用的与主题“思念”相近的高频词就有“念、信、书、泪、别、情”等20字之多,尤其是“别”的使用,更是让诗歌显得深情款款、至诚感人、泪水恣肆。“渐写到别来”,让我们看到诗人泪奔的原因,表达出分别之久不是一日、两日,也不是一年、两年,而是很久很久,所以开头“红叶黄花秋意晚”一句的深刻象征意义才得以呈现:我已经老了,如同绿叶、红花到了凋枯的季节,你再不回来,我的心就枯萎了。

三、结构严谨

简单点说,结构严谨主要是指人物、事件、环境的设置以及相互关系处理得巧妙,层次与段落的划分合理,过渡与照应安排得自然,开头与结尾设计得有吸引力、有意蕴。

这一点和“有创意”中的构思新巧只是层次上的差别,一个是基础等级上的一类,一个是发展等级。这个问题不是几句话就能解决的,更多的方法可以参看笔者的《高考作文大突破》一书以及本书中的第三章。这里,笔者从高频词的设置上来说一下如何做到结构严谨。

在《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节中,“读书”成了一个高频词,前后的照应让结构显得严谨而妙趣横生。林黛玉见到贾母之后,贾母详细询问起她的情况,其中包括读书一事,林黛玉谦虚地说自己刚念了“四书”。接着,林黛玉问“三春”姊妹读什么书,贾母答道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了。”林黛玉知道自己说大了,所以,当她见到宝玉后,宝玉问她读什么书时,她改变了刚才的说法,说自己:“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字。”这看似平常的情节,却为下文林黛玉和贾宝玉感情的发展埋下伏笔。如果不是林黛玉这样说,不爱读书的贾宝玉很难对林黛玉产生好感,他把林黛玉当成了和自己一样不爱读书的人。再与本书其他章节中薛宝钗和袭人劝贾宝玉读书的情节加以比照,这里的“读书”在全书的结构上所起的作用就显得更加重要。

四、形象丰满

形象丰满,主要是通过刻画人物的性格来达到的,刻画人物的性格以描写为主。我们设置20个与人物性格相照应的高频词,就可以从不同角度来展示人物的性格特点,或语言、或心理、或动作、或外貌等等的词语设置,可以使人物栩栩如生,跃然纸上。

比如《我的妈妈》这样的文题,同学们常用的有三大事例:妈妈深夜送我去医院看病、妈妈下雨天到学校给我送伞、妈妈假期给我做好吃的。我们不怕只剩用烂了的事例,只要我们能够用这样的烂例子写出新意来,人物形象就丰满了。这是一个模糊性的命题,所以我们不能看到题目就下手,而是先确定:通过写我的妈妈表现什么样的主题。然后,我们对这些事例进行艺术加工,用独到的角度体现我们的主题。

比如,如果这篇文章的主题是写母爱,我们可以从“严肃”这个角度来写妈妈。我们可以设置与“严肃”相关的高频词,既表现妈妈的严肃,又体现母爱,做到形神兼备。与“严肃”相关的高频词我们可以先列举出来:严格、认真、不苟言笑、沉着脸、生气、拍、瞪眼,等等。以“妈妈下雨天到学校给我送伞”为例,我的学生吴晓园是这么写来突出妈妈的形象的:

我站在教室门前正为没法回家担忧,突然看到妈妈出现在雨幕中。我急忙向妈妈招手,妈妈一言不发,沉着脸走向我。我想冲过去,到她伞下。妈妈突然大声“唉”了一下,急急地说道:“你敢?”我只好退了回去。妈妈走到教室门前,仿佛生气的样子,瞪着眼说:“你老是不听我话。来上学的时候,眼看要下雨,让你带伞你不带,结果害我提前下班,多跑一趟。”我说:“妈妈。对不起。”妈妈把伞打开,递给我,我不好意思地接过雨伞,妈妈顺手在我的肩头拍了一掌,说:“下次再不听话,看我怎么收拾你。”

五、有文采

这里是一个叫崔越的学生写的关于责任的文章《花为开而开》的开头:如果说花开是因为春天的美丽,如果说花开是因为秋天的丰硕,如果说花开是因为香满人间,那么,人类的存在就应该像花为了开放而开放一样,是因为责任,把负责任当做自己的义务,把责任当做自己必须做的事情,让世界五彩缤纷,让四季果实累累,让人生无怨无悔。

毋庸置疑,这是一段有文采的好开头,是利用了高频词达到的效果。仅照应题目中“花开”的的词语就有4个之多,照应“责任”的词语也不少于4个。在文段中,他巧妙地利用高频词,使用排比、对偶、整散句,以及比喻、象征等修辞手法,让文章达到了“用词贴切、句式灵活”“善于运用修辞手法”“文句有表现力”的艺术效果。

任何一篇文章,都必须中心突出,任何艺术手法的使用也不过是为了突出中心,高频词的使用能够使文章达到内容充实、结构严谨、形象丰满、有文采等艺术效果。

我想变成中考高频作文600字 篇3

我站在溪边,脚下踩着被溪水微微浸湿的泥土,听着小溪悦耳却微小的流水声,看着波光粼粼的湖面。

忽然,我也想变成一条小溪。

是啊!我若是真能摆脱世间的俗事,我真愿变成一条小溪。

在田野间自由自在,无忧无虑的流动。流过平原,流过高山、流进大海。将世间的一切事物尽收眼底,为喜事而笑,为悲剧而泣。

我要流进汨罗江,随着江水流淌,无忧无虑,自由自在。直到我看见一个人,正站在江边上,愁眉不展,眼神中透露着失望。啊!这正是屈原。他忧郁的眼神凝视着江面,看着从江面上映出的倒影。他为君王不识人才而失望,为天下百姓失望,也恨君王。君王的无能,使他认清了这个朝代。所有的怨恨化作一句感叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”说出了自己的心声。他闭上了眼,似乎是在为天下人而失望……

我也想变成一条小溪,在茅店的转弯处,等待着辛弃疾惊喜地把我发现:“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”

有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。辛弃疾,是开一代词风的伟大词人,也是一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄。他的词作“横绝六合,扫空万古,自有苍生所未见”,已成为中国文学史上的瑰宝。抗金复国是其作品之主旋律,其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑,具有鲜明的时代特色。

上一篇:《浣溪沙》赏析下一篇:2015英语文化节