2015英语文化节(共11篇)
2015英语文化节 篇1
2015年河南大学英语文化节活动通知
‚河南大学英语文化节‛为我校品牌活动,《河南大学关于组织开展本科生第二课堂活动的实施意见》中把英语文化节活动列在了技能竞赛类活动的首位。根据‚河南大学英语文化节活动组委会‛工作安排,本学期将举办‚河南大学第十一届英语演讲比赛‛、‚河南大学第一届‘我用英语来上课’英语微课大赛‛和‚河南大学第二届大学英语词汇大赛‛。现将比赛工作的具体安排通知如下,请各个学院协助,做好此次比赛工作。
河南大学第十一届英语演讲比赛
一、时间安排
英语专业组:选拔赛和半决赛的时间由外语学院自行安排,选拔出15名选手参加总决赛,总决赛具体时间另行通知。
非英语专业组:
3月2日—4月3日:各院通知学生准备演讲稿,组织选拔赛;选派一名学生干部担任联络员,在3月15日前将学院名称、学生姓名及手机号发至hdspeech@sina.com。联络员主要负责:报送本院选拔赛情况(场次、参赛人数、初赛照片等),组织本院选手参加全校半决赛、总决赛,总决赛期间担任学生评委等。
4月5日:各学院按分配名额由联络员将参加半决赛人员名单
Excel汇总表、选手演讲稿电子版发送至hdspeech@sina.com。各院参赛选手Excel汇总表必须依次包含下列字段:姓名、学院、年级、本院选拔赛名次、联系电话;演讲稿电子版要求:文件名为学院加姓名,内容第一行为学院名称和选手名字,汉字为宋体,英语字体为Times New Roman,内容调整至一页上。
4月9日:参加半决赛选手抽签。
4月26日:举行半决赛,选拔参加学校总决赛非专业组选手(共30名)。
5月中旬:举行全校总决赛。
二、比赛要求
1、参赛对象:河南大学统招本科在校生。
2、半决赛形式:定题演讲3分钟,回答问题1分钟。
3、总决赛形式:定题演讲3分钟;即兴演讲2分钟和回答问题2分钟(2个问题,1个就定题演讲提问,1个就即兴演讲提问)。
4、定题演讲题目:本次演讲比赛以‚Think globally/locally, act globally/locally‛为主题,角度自选、题目自拟;要求内容积极向上,演讲稿必须由参赛选手自己撰写,不得抄袭。
三、奖项设置
1、专业组设特等奖2名、一等奖4名、二等奖9名;非专业组设特等奖5名、一等奖10名、二等奖15名;获奖同学将获得荣誉证书、奖杯和奖金;凡进入半决赛但未进入总决赛的选手均为三等奖,获奖同学将获得荣誉证书。
2、英语专业组和非英语专业组各设单项奖3项:最佳语音奖、最佳风采奖、最具人气奖;以上奖项由学生评委团选出。
3、综合英语文化节各项活动,由组委会评出‚优秀组织奖‛。
河南大学第一届“我用英语来上课”英语微课大赛
一、时间安排
3月2日—4月20日:各院通知学生准备并拍摄英语微课视频,安排专业教师进行辅导,组织选拔赛;4月20日前推荐两组作品参加复赛并向大学外语教学部办公室提交作品光盘。
4月21日—5月4日:对各院推荐作品进行复赛选拔。5月5日:微课比赛决赛网络主页开放;评委组对参赛作品进行公开评审;广大师生可上网对参赛作品进行观摩、点赞和留言互动(网络支持率占总成绩10%)。
5月15日:在大学外语教学部网站公布获奖名单。
二、比赛要求
1、参赛对象与分组:我校本科、研究生均可以个人或5人以内的团队形式参加,并由一名指导老师对作品进行指导。比赛将根据作品内容分为自然科学和人文社科两个大类。各院推荐作品须附有指导教师签字和推荐理由。
2、作品要求:围绕自身专业的某个知识点或专业学习中的典型问题开展的具备独立性、完整性、简短有效的全英教学活动。微课视
频应为常见格式(mp4、avi等),时长为5-10分钟。视频片头应显示参赛组别、作品标题、作者和所在学院。
3、评审标准:
(1)内容选题:专业学习中典型内容或问题;内容积极向上,无科学性错误;原创,无抄袭。
(2)语言技能:英语语音语调纯正、表达流畅自然、语速适当、语言有感染力。
(3)教学技能:构思新颖、教学设计清晰、重点突出、方法得当。
(4)技术规范:图像清晰稳定、构图合理、声音清楚、配有字幕提示、制作手法有创意。
(5)效果评价:有效解决教学问题、新颖有趣、网络点赞、分享、留言指数较高。
三、奖项设置
1、设特等奖3组、一等奖5组、二等奖10组;获奖学生将获得荣誉证书和奖金;设优秀指导教师奖;其余入围决赛的作品均为三等奖,获奖学生将获得荣誉证书。
2、获奖作品将在校园和网络上进行展示,获奖学生将被邀请参加河南大学英语文化节颁奖典礼。
3、综合英语文化节各项活动,由组委会评出‚优秀组织奖‛。
四、作品展示
1、网址: http://i.youku.com/henuecf
2、网址二维码:
河南大学第二届大学英语词汇大赛
一、时间安排
3月2日-4月10日:各院通知学生比赛信息;参赛学生网上报名;登陆报名网址:http://202.196.96.89:8080,或点击河南大学主页下方的“英语学习”登陆报名;报名截止时间为4月10日18:00。
4月30日:由大学外语教学部统一向各学院发放准考证,考生到各院教务办领取。
5月7日:周四下午3:00-4:00,参赛学生进行现场考试,考生提前半个小时入场,迟到15分钟不得入场。
5月15日:在大学外语教学部网站公布获奖名单。
二、比赛要求
1、参赛对象:河南大学统招非英语专业本科在校生。
2、比赛形式:笔试,题型均为选择题,全校统一命题。
三、奖项设置
1、设特等奖5名、一等奖10名、二等奖15名;获奖同学将获得荣誉证书和奖金。三等奖占参赛总人数5%,获奖学生将获得荣誉证书;
2、获奖学生将被邀请参加河南大学英语文化节颁奖典礼。
3、综合英语文化节各项活动,由组委会评出‚优秀组织奖‛。
更多赛事信息关注微信公众号:我要学英语
河南大学英语文化节活动组委会
2015年3月2日
2015英语文化节 篇2
中外企亚式化2015重糸哞会2015年11月15日-1 7日重庆“十二五’’奋亚忒化总结暨考項忒化政试会议内容:1、总结“十二五”时期中国企业文化建设的典型经验;2、学术报告:“十三五”企业面临的形势及文化观念创新;3、发布中国企业文化建设“+三五”指导意见;4、学者观点: (1) 经济新常态下的企业文化任务 (2) 互联网+时代与合作共赢 (3) “一带一路”国际化方略中的文化作用5、企业专项文化落地方式;主办单位:中国企业文化研究会会务组电话:010-67671611 010-68004840
2015英语文化节 篇3
5月15日,2015年第二届海峡两岸(厦门)钟表珠宝博览会暨苏颂国际钟表文化节在厦门国际会展中心隆重开幕,本次博览会由中国钟表协会、厦门市人民政府、中华全国工商业联合会金银珠宝商会指导,厦门市钟表协会和台湾钟表工业同业公会主办,厦门市宝玉石协会联合主办,国内各个钟表行业协会,台湾、香港及东南亚地区各个钟表协会共同协办。
本届展会规模大升级,更加具国际范。
与第一届相比,今年的钟表展有相当大的提升,会展中心的展览面积达到了1.3万平米。参展单位由去年的78家增加到275家,主会场面积也增加了1倍。在去年与台湾合作的基础上,今年参展商的范围更加国际范,吸引了包括德国、法国、新加坡、马来西亚及香港地区等境外钟表商协会的组团参与。参展的产品包括熊氏珐琅、百达翡丽、朗格等世界顶级奢侈名表品牌,各钟表行业协会组织的钟表参展品牌则有孔氏珐琅表、海鸥表、罗西尼、雷迈表、古尊表等国内众多中高端手表品牌。参展的知名品牌钟包括肯宁家、米勒、肯米迪、赫姆勒等世界顶级奢侈品牌及丽声、精工、北极星、天伦、九鼎、金钟宝等中高端品牌,还特邀天津古董西洋钟珍藏品参展。
除了在钟表上的扩容,本届博览会还将具有相同市场标签的珠宝囊括进来,并新增“苏颂国际钟表文化节”,名称随之升级。
本届钟表珠宝展会历时4天,配套活动包括主题钟亮相、钟表珠宝高峰论坛、电商论坛、顶级钟表珠宝专场拍卖会、促销、换购、体验、新品发布、跨行業联动、苏颂文化节、海西钟表珠宝模特大赛、最佳展位评选、公益活动等。
2015英语文化节 篇4
文化新闻出版和体育局
1、按照市委特色实践活动的总体要求,立足我市实际,围绕市委提出的科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民俗文化城这一主题,提出了以改善文化体育设施上水平、服务发展作表率和我为民俗文化城建设做贡献的活动载体。认真开展学习实践活动。
2、努力在繁荣民族文化上下功夫,在今年四月份及五月初,我市第二届梨花节暨中国延边**梨花民俗旅游节召开之际,组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目,我们与市其它部门配合,共同动员机关、学校、社区和部分企业1500多名群众演员,进行长达一个多月的排练,与延边歌舞团携手打造一台富有朝鲜族风情的**阿里郎大型实景民俗演出。向来宾展示出一幅当代中国朝鲜族开拓、进取和幸福生活的民俗风情画卷,使第二届梨花节暨中国延边**梨花民俗旅游节获得圆满成功。并与延边州体育局,共同完成了延边州第xx届运动会项目中的环梨园公路自行车比赛和黄牛节朝鲜族摔跤比赛项目,及朝鲜族特色的梨花树下荡秋千、跳板、画图等表演项目。在4月26日举办了万人长跑活动,本次万人长跑活动,参加单位达70多个,参加人数达9800多人。
3、另一方面,根据科学发展观的要求,为培养体育后备人才,进一步巩固了中小学校体育人才基地,我们抽调体育学校教员,分别到市内各学校担任体育教练辅导学生,努力办好特色体育学校。在5月8日-10日在为期三天的延边州重点特色学校足球比赛中,**实验小学获得冠军。通过开设特色体育学校,体育后备人才基地得了巩固,也是我局走体教结合,机制创新的有宜偿试。五一节期间,组织了象棋爱好者参加全州xx届运动会的象棋比赛。在4月23日世界读书日举办了第三届**读书节,本届读书节活动的主题和宣传重点是:阅读、创新、发展。在这届的读书节活动中,我组织了集体阅览两次,送书辅导两次,为城市贫困老党员免费发放了借书证,并组织了优惠购书活动,深受广大市民的欢迎。通过这一系列的文化惠民活动,广大党员干部,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,班子提高了领导科学发展、推动**文化繁荣发展的水平。
4、充分利用**体育场设施,积极开发大型体育赛事,争取了中国足球甲级联赛延边赛区主场落户****体育场,目前已进行了十场比赛。成功举办了规模最大的**省第五届农民运动会,在9月19日上午10时,**省第五届农民运动会开幕式在**市**体育场隆重举行.**省农民运动会四年举办一次,本次运动会是我省历届农运会规模最大的一次。开幕式上,全省10个地区近600名农民运动员参加检阅,他们在本次农运会上争夺田径、足球、篮球、摔跤等8个项目的冠亚季军。
参加开幕式的领导有国家有关部门领导及省州有关单位的领导.开幕式以五彩缤纷礼花,展翅高飞合平鸽和升腾七彩气球开始.然后,有近万名演职人员向数万观众展示了精心打造的大型集体舞<**颂>.据了解,这也是**市近年来承办的较大的文化体育活动之一.
积极争取乡镇综合文化站建设项目,今年已争取德新乡年综合文化站建设工程。中央新增一千亿项目20万元资金已到位。目前工程已于5月5日开工,预计年底竣工。并又申报了第二批扩大内需建设综合文化站项目。到目前为止,完成招商引资267万元,固定资产完成169万元。成功举办了中国天佛指山松茸文化旅游节各项活动。
5、紧紧围绕以科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民族文化城为活动主题,把建书屋、配图书、推进惠民工程作为**市文化新闻出版和体育局惠民活动之一,积极与州新闻出版局、市新华书店协调,着力解决我市农家书屋图书不足问题,努力为广大人民群众创造良好的文化环境。先后争取值达17万余元的图书9520册和音像制品1880盘。为十二个行政村建设农家书屋。解决广大农民群众买书难、看书难问题。深受广大农民群众的欢迎。xx年工作思路:
xx年工作总体要求是全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕推动社会主义文化大发展大繁荣,加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系,更好地满足人民文化需求这一主线,开展群众文化体育活动,为改善民生和促进社会和谐,为**经济又好又快发展打造软实力。
一、深入学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,努力发展和繁荣社会主义文化。在狠抓项目建设,在解放思想,更新观念上下功夫。不断深化新形势下对文化发展地位、方向、动力、思路、格局和目的认识,冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制障碍,树立与社会主义市场经济体制相适应的新的文化发展观。紧紧围绕市委十三届全会提出的建设和谐文化环境的目标,积极推动文化发展思路创新、内容创新、形式创新、体制创新和工作机制创新,在创新中增强发展的动力和活力。充分利用**体育场设施,继续积极开发大型体育赛事。
二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好万人长跑活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动,巩固在中小学校体育人才基地,努力办好特色体育学校。迎接全省运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中,开展好秧歌节、读书节、等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动,丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化三下乡活动。(送电影、送图书、送文艺)。为xx年各项节庆文艺活动做好准备。三是在建设社会公共服务体系上下功夫。继续加强基层文化建
设,进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省乡镇文化站建设试点工作会议要求,努力争取我市综合文化站建设工程。争取建设12个乡镇综合文化站,进一步落实农家书屋工程和文化信息资源共享工程。争取新建5个农家书屋,4个文化信息资源共享工程服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程,新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步伐,力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系,最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。
四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求,切实推进我市第三次文物普查工作。第三次全国文物普查xx年4月开始,到xx年12月结束。普查分三个阶段进行,第一阶段xx年4月到12月制定普查方案,第二阶段到xx年12月,实地展开文物调查和信息数据登录工作,第三阶段xx年1月至xx年12月整理、汇总。
五是加大文化市场管理力度,努力净化文化市场。xx年,按照上级有关部门的指示精神,在把工作重点放在违法经营和专项治理工作上的同时,认真贯彻执行党和国家的有关政策和行政法律法规。落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的精神,坚持服务监管两手抓。在有关部门的密切配合下,开展互联网上网服务营业场所专项治理整顿活动、音像制品专项治理活动、扫黄打非集中行动,大力整顿和规范了文化市场,严厉打击各类违法违规经营行为。查处音像市场中的盗版音像制品和淫秽、色情电子出版物。
6、积极参加全省运动会,组织参赛队员完成参赛任务。
2015英语文化节 篇5
命题点一:传统文化上荧屏,推陈出新重传承 热点聚焦
材料一:中国汉字听写大会 继2013年8月2日首届中国汉字听写大会在CCTV-1和CCTV-10同步播出以来,该节目受到了全国各界人士的喜爱与鼓励。2014年7月13日,第二届中国汉字听写大会在CCTV-1晚八点档播出了复赛第一场的比赛。
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材料二:第24届全国书博会 以“文耀贵州,书博天下”为主题的第24届全国图书交易博览会2014年8月1日在贵阳国际会展中心开幕。全国约1 200家参展单位、60万册图书亮相。书博会展期配套活动有读者大会、精品图书展、“中华印刷之光56展览”“十大读书人物”评选、“红沙发访谈”、向贵州农家书屋和基层图书馆捐赠图书等。
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材料三:第三届中国非物质文化遗产博览会在山东省济南市开幕 2014年10月10日,第三届中国非物质文化遗产博览会在山东省济南市开幕,本届非博会以“非遗:我们的生活方式”为主题,突出非遗产品博览交易、整体性成果展示、非遗衍生品开发和保护技术创新交流展示等特色内容。
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①中华文化与民族文化 ②发展和传承先进文化
1.中国汉字听写大会等汉字类节目为什么会受到各界人士的喜爱与鼓励? 能使观众意识到自己在汉字书写方面的欠缺,唤起汉字书写热情;节目制作精良、精神层次高雅,传递追求知识的社会正能量;能使中国观众感受汉字之美,体会中华文化的魅力,激发爱国情感和民族凝聚力。2.推出汉字听写类节目,通过荧屏传承传统文化有什么意义?
①有利于营造关注汉字、书写汉字的社会氛围,引导全社会重视中小学生书写能力的培养;②有利于重视、继承和弘扬中华优秀传统文化;③有利于增强人们的书写、保护汉字意识,培养爱国情感;④有利于推进国家语言文字事业发展,建设社会主义文化强国;⑤有利于丰富人们的精神文化生活,培养民族自尊心和文化自豪感;等等。
3.你从中国汉字中领略到了什么?
中国汉字的美妙及精髓;中华传统文化的博大精深。4.怎样使汉字走出荧屏,打好汉字保卫战?
(1)国家要完善汉语教育方面的法律法规,使汉语文化的发展有法可依。加强对汉字书写方面的规范,整治社会上乱写乱用汉字的现象。
(2)有关部门要加强宣传,营造重视汉字的氛围。
(3)学校要认真贯彻和落实书法进课堂的规定,加强对学生汉字书写训练。(4)学生要培养书写汉字的积极性和主动性,做汉语文化的传播者、弘扬者、建设者。
5.开展第24届全国书博会有何重要意义?
这有利于提高我省人民的思想道德素质和科学文化素质;有利于我省加强精神文明建设;有利于我省打造华夏历史文明传承区;有利于为我省建设文化强省奠定坚实的基础;有利于促进全民阅读常态化;有利于助力中原经济区建设。
6.开展第24届全国书博会对建设“书香贵州”有何启示?
要大力推进图书资源的集约化、电子化、网络化;要给予建设“书香贵州”更多的资金和支持;要让全民阅读成为一种常态;贵州人民特别是青少年要积极阅读,创造全国阅读的良好氛围。
7.我国保护非物质文化遗产有何意义?
有利于弘扬博大精神的中华文化;有利于增强中华文化的国际影响力;有利于增强中华民族的自信心、自豪感,为实现中国梦提供精神动力。8.如果请你来办一起有关文化遗产方面的板报,你将准备哪些内容? ①什么是文化遗产;②文化遗产有哪些作用;③当前文化遗产现状;④怎样保护文化遗产等。
9.你打算怎样传承我国的非物质文化遗产,弘扬中华民族的伟大精神? 保护中华民族的优秀传统文化遗产;以积极的态度接受民族精神教育;积极参加社会实践活动;树立爱国主义思想,确立远大志向,规范行为习惯,以实际行动弘扬和培育民族精神教育。
10.请对国家和公民提几条保护非物质文化遗产的合理化建议。
国家:不断完善相关法律法规,做到有法可依;加大对保护非物质文化遗产重要性的宣传。
公民:从小事做起,积极投身于保护非物质文化遗产的行列中。综合
11.我们应认真汲取哪些中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓?(1)思想精华:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。(2)道德精髓:爱国团结、自强不息、厚德载物、博大宽和、兼容并蓄、公而忘私、勤奋睿智、刚健有为、坚忍不拔。
12.为继承和弘扬中华优秀传统文化,你将会有哪些实际行动?(1)认真学习中华优秀传统文化,提高对民族文化的认同感和自豪感。(2)大力宣传中华优秀传统文化,立志做一名中外友好往来的使者,提升中华文化的影响力。
(3)积极响应全民阅读号召,不断提升自己的文化素养。(4)增强文化遗产保护意识,积极为文化遗产保护献计献策。(5)与时俱进,不断创新,为中华文化增添新的活力。命题点二:中外文化交流 热点聚焦 材料一:习近平:孔子学院属于中国 也属于世界 2014年9月27日,全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”来临,国家主席习近平致信,他在信中表示,10年来孔子学院积极开展汉语教学和文化交流活动,为推动世界各国文明交流互鉴、增进中国人民与各国人民相互了解和友谊发挥了重要作用。
材料二:习近平指出,我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使之在当今世界焕发出新的生命力。孔子学院属于中国,也属于世界。让我们一起努力,推动人类文明进步,推动人民心与心的交流,共同创造人类更加美好的明天。
材料三:文化和政治经济等学科主题,从多角度回顾东西方交流400多年的学术传统。世界汉学大会旨在通过“汉学”搭建国际交往平台,促进不同文化之间的对话、理解与合作,以在中国和平发展的进程中起到积极作用。
相关链接:法国邓小平广场正式揭幕;“魅力东盟·走入中国”文化之旅活动在防城港启动;第四届“中外文化展示周”8月底开幕;首届中国—俄罗斯博览会。
考点链接
①文化的多样性 ②正确对待文化差异 ③文化交流 材料一
1.我国在国外设孔子学院的原因有哪些?
这是加强中外经济文化交往的需要;是深入贯彻对外开放基本国策的需要;是发展中华文化的需要;是提高综合国力的需要。
2.“孔子学院属于中国,也属于世界”说明了什么?
孔子的伟大思想不仅是中华民族创造的优秀文化遗产,也是世界人民的共同宝贵精神财富。
3.在国外设立孔子学院的意义何在?
有利于弘扬和传播中华优秀传统文化,提高中华文化在世界上的影响力,促进世界文化的交流与繁荣;有利于世界人民了解中国和中国文化,增进与中国人民的友谊;有利于促进我国对外开放,推动和谐社会建设。4.“孔子学院属于中国,也属于世界。”作为孔子文化的传承者,你打算怎样全面发展成为国家和社会发展的有用人才?
在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。
材料二
5.开展世界汉学大会说明了什么?
中华文化源远流长、博大精深,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响;中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;等等。
6.开展汉学大会,“东学西学”有何意义?
有利于传播中华优秀文化;有利于促进中外文化交流;有利于加强国际友人对中国的了解;有利于展示中国的良好形象。
7.法国邓小平广场正式揭幕有什么重要意义?
(1)有利于加强中国与法国的文化交流,增进中法两国人民的传统友谊。(2)有利于追忆历史伟人的丰功伟绩,弘扬中华民族精神。
(3)有利于让世界了解中国改革开放的历程,从而加快我国走向世界的步伐,提升我国的综合国力。
8.我国为什么要开展“魅力东盟·走入中国”文化之旅、第四届“中外文化展示周”活动?
(1)全球化是当今世界发展的趋势,在全球化的过程中,各个国家和民族的文化应当相互交流、相互促进,创造多元和谐发展的局面。(2)扩大对外文化交流,有利于在世界文化大花园中博采众长,吸收各国优秀文明成果,提高我国的文化软实力,建设社会主义文化强国。
(3)开展对外文化交流,有利于增强中华文化的影响力,让中国文化走向世界,让世界了解中国文化;开展对外文化交流,符合对外开放的基本国策,是全方位开放的表现。(4)开展对外文化交流,有利于增强我国的民族自豪感和自信心,提高我国的综合国力。
9.中俄文化交流年、中法文化交流年、中英文化交流年„„我国对外文化交流不断拓展,成果颇丰,这一现象说明了什么?
(1)我国坚持对外开放的基本国策。(2)我国坚持大力发展社会主义先进文化,建设文化强国。(3)中华文化对世界文化的发展和人类文明进步产生了重要影响。(4)源远流长、博大精深的中华文化独具魅力,吸引更多的国家走进中国,了解中国,正确看待中国。
10.为什么中华文化对世界的影响越来越大?
(1)中华文化源远流长、博大精深,不仅是中华儿女的精神财富,也是世界文明的瑰宝。
(2)中国的综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际上舞台上发挥着越来越重要的作用。(3)中国坚持对外开放的基本国策,加强与世界各国的文化交流与沟通。
11.你认为开展对外文化交流活动有何意义?
(1)有利于丰富人们的精神生活,陶冶高雅的生活情趣;开阔人们的视野,增长知识,提高人们的文化素质和思想道德水平。(2)有利于宣传中华民族的优秀传统文化。(3)有利于促进国际文化的交流和互鉴以及世界的和谐发展。(4)有利于充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,并使之更好的走向世界。(5)有利于我国的对外开放,让中国走向世界,让世界了解中国。
12.中学生能为建设文化强国做些什么?
(1)要树立远大理想,认真学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的中华文化,做到与时俱进。(2)要积极参加传承传统文化的知识讲座和活动。(3)要大力宣传优秀的中华传统文化,并能主动学习和掌握一些代表本地区的传统技艺。(4)要学会辨别是非,抵制不健康的不良文化,勇于同消极的、落后的思想文化作斗争。(5)要积极吸收外来先进的文化,做到取其精华,弃其糟粕。热点新题预测1、2014年9月27日,中国国际孔子文化节开幕,以纪念孔子诞辰2 565周年。举办中国国际孔子文化节有利于()①充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 ②把儒家文化作为中华民族精神的核心 ③宣传中国优秀传统文化,让中国走向世界,让世界了解中国 ④增强中华民族的认同感和凝聚力,实现中华民族的伟大复兴
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2、“读中华图书·爱多彩贵州”全民阅读活动、“书博大篷车·多彩贵州行”大型活动、“逛书博·看贵州”活动、书博会学生假期系列活动。这些活动的开展()①有利于人们追求高雅生活情趣,形成自尊自信、自立自强的健康心理 ②有利于提高科学文化素养,增长才干,丰富人生 ③有利于形成全民阅读的良好社会风气,提升民族道德素质和道德修养 ④有利于宣传先进文化,提高国民素质,实现中国梦
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3、我国的三彩凤首壶造型以凤首做盖,壶形保留了南北朝时期莲花尊的形状,又吸收了波斯萨珊式金银器中鸟首壶的造型特征,巧妙地将华夏“龙凤呈祥”与域外“佛光普照”融为一体。三彩凤首壶的造型艺术启迪我们()①文化无优劣,可以相互借鉴 ②外来文化在逐渐取代民族文化 ③中国传统文化与外来文化可以完美融合 ④要善于虚心学习其他文化的优点、长处
2015英语文化节 篇6
近日,中国社会科学院文化研究中心组织编写的《文化蓝皮书:中国文化产业发展报告(2015~2016)》由社会科学文献出版社出版发行。
十八届三中全会以来,我国文化产业发展进入新常态,文化产业10多年来发展的“热运行”态势持续趋缓;“十三五”将是我国文化产业进入“新常态”的关键时期,我国亟须制定“对外文化发展战略”,与“一带一路”倡议相配套,弥补我国全球发展战略中的“文化短板”;必须在国际领域提倡“可分享价值”以填补价值观缺位;并且以服务于“对外文化发展战略”为目标,以构建新型文化治理体系为突破口,进一步深化文化体制改革,对一系列制约国内文化发展的重大问题提出根本性的解决方案。建议打通文化产业和文化事业之间的通道,把推动文化产业发展与弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义核心价值体系融为一体,加快推动文化产业转型升级,大力培育骨干文化企业,充分发挥文化装备制造业的支撑作用,高度重视生产性文化服务业发展。
我国文化产业终结10余年发展 “热运行”,回归“常态化” 蓝皮书指出,2015年1月23日,国家统计局发布了2013年中国文化产业年报,增加值为21351亿元,占GDP的3.63%。其中,文化产业法人单位增加值为20081亿元,比上年增加2010亿元,增长11.1%,比同期GDP现价增速高1个百分点。相比较而言,2012年我国文化产业法人单位实现增加值18071亿元,比上年增长16.5%,比同期GDP现价增速高6.8个百分点,2013年文化产业的增速再次明显下降,几乎与同年GDP增速持平。现在看来,文化产业作为国民经济的一个重要部门,长期地大幅超出国民经济其他部门的增长是一种“非常态”,从我国的实际发展状况看,这种增长与文化体制改革,以及与改革配套出台的鼓励政策有密切的关系,因此很大程度上是基于政府提供的“外生动力”。随着改革告一段落,政策效应必将递减,产业发展动力必将从政府转向市场,发展速度必将下降,这种下降就是回归常态。因此,文化产业走进新阶段的首要特征是改变政府与市场的关系,降低非常规的发展速度。我国文化产业正越来越融入实体经济,显示出与发达国家相似的景象
蓝皮书指出,当代文化产业是“后工业化”时代的产物,越来越从传统形态的文化产业发展为新兴文化产业。有两个典型特征日益凸显,即前端越来越强调内容创意,后端越来越从“产品”变为“服务”,融入一系列相关产业,使创意成为国民经济的普遍特征。发达国家的文化产业的突出特征是产业“关联度”高、带动性强,于是主要的产出越来越转变为对相关产业提供的生产性服务,这使得发达国家的文化产业越来越与实体经济融为一体,演变为一种以“体验经济”为名的社会经济生活景象。这种文化产业与实体经济普遍的“互渗”性是文化产业成熟的表现,也是文化产业的常态化标志。
我国文化产业起步晚,成熟度低,除了不能很好地满足人民群众的精神文化消费需求之外,生产性服务功能较差是一个突出问题,很大程度上限制了文化产业对于国民经济转型升级的战略支撑作用。在这里,突出的表现就是适应实体经济需求的“中间产品率”较低,产业关联度较低,带动性较差。但是,随着近年来我国经济发展方式转变和产业结构调整加速,国家对生产性服务业的鼓励政策连续出台,宏观经济环境已经发生较大的变化。十八届三中全会以后,融入实体经济成为我国文化产业的一个突出发展动向。2014年3月出台的《国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》是一个新的开端,该文件对推进文化创意和设计服务发展、促进其与实体经济深度融合进行了系统部署,明确了文化创意和设计服务与装备制造业、消费品工业、建筑业、信息业、旅游业、农业和体育产业融合发展的重点任务,并提出了一系列具体政策措施。我国文化产业的创新创意创业作用已经越来越显示在经济社会生活的各个方面,走上了与市场经济先行国家同样的常态化道路。“文化走出去”要以外宣创新倒逼内宣改革
蓝皮书指出,反思近年来我国在实施“文化走出去”战略时出现的问题,基本上可以归结为“以内宣模式做外宣”的结果,因此现在需要做的是“以外宣创新倒逼内宣改革”,这就要进一步深化文化体制改革。
以“政府主导、企业主体、市场运作、社会参与”原则为指导,推进文化治理体系建设是深化文化体制改革的中心命题,也是提高文化开放水平、有效服务于国家对外文化发展战略的关键。什么叫作“文化治理体系”?就是在政府“管文化”和具体文化单位“办文化”之间建立起一个具有协调功能的中间环节——第三部门。这个部门主要由非营利性的专业机构组成,对外可以以民间渠道探讨敏感问题,避免政府直接出面立场过于僵硬的不便,对内可以承接政府相当的管理职能,避免对文化价值做不恰当的是非判断。事实证明,建立“文化治理体系”既是国际上通行的成功的社会参与文化管理形式,也是贯彻十八届三中全会精神——“推进国家治理体系和治理能力现代化”的重大举措。构建文化治理体系必将为深化文化体制改革找到新的突破口,使得我国文化体制改革走出一条从“办文化”到“管文化”,又从“管文化”到“治理文化”的新型路径,开辟我国对外文化交流的全新局面。粤、苏、浙、鲁、湘、豫6省份文化产业就业规模都超过百万人,北京排名第七 蓝皮书在第三次全国经济普查的基础之上,对我国文化产业的区域结构展开分析,北京、山东、广东、湖南、河南、江浙地区无论是文化企业数、法人单位数,还是年末就业人数,都排在全国前列;广东、江苏、山东、上海、浙江、北京6个省市的产出明显较大;而不同的省市自治区之间的集中度和产出能力的差异也很大。
蓝皮书指出,2013年末,广东、江苏、浙江、山东、湖南、河南是全国6个文化产业从业人员数量超过百万人的省份,依次达到了3741879人、2267728人、1709299人、1587684人、1117868人、1055686人,它们所占全国文化产业年末从业人员数量的比重则依次为17.54%、10.63%、8.01%、7.44%、5.24%、4.95%,合计所占比重高达53.81%。如果再计入年末从业人员数量排名其后的北京、福建、安徽、上海4个省市,则当年年末从业人员数量最多的前10个省份合计所占全国文化产业从业人员数的比重高达69.81%。新兴文化消费三低特征明显,用户付费意愿增强
蓝皮书指出,传统文化消费和新兴文化消费融合发展是现阶段文化消费的又一个结构性特点。信息技术和互联网、移动互联网技术的发展极大地刺激了新兴媒体的发展及其和传统媒体的融合。面对不同的消费方式、消费渠道甚至是全新的消费商品和服务,文化消费领域得到极大扩展。以互联网为例可总结出一些新兴文化消费的特点,有助于更加深入地理解文化消费现阶段的特征。
第一,消费群体年轻化。2013年我国移动互联网网民用户规模达6.52亿,年轻人是主要的互联网使用群体。其中,24岁及以下的占31%,25~30岁的占29%,31~35岁的占18%。这种年轻化趋势体现在新兴文化消费的各个领域,主要在网络文学、网络音乐、网络游戏、网络视频领域,其主要的消费群体都偏年轻化。
第二,学历偏低。新兴文化消费群体的又一大特征是消费者向低学历人群扩散的趋势继续发展。我国互联网网民的学历大多集中在高中/职高/中专/技校(占33%),本科占23%,大专占20%。在我国移动新闻资讯类应用网民中,毕业于高中/职高/中专/技校的占31%,而我国移动音乐类应用网民毕业于高中/职高/中专/技校的占35%,本科、大专、硕士及以上学历者总计约占总规模的40%,说明新兴文化消费群体的学历整体偏低。
第三,收入偏低。中国互联网用户收入统计显示,收入在1000元以下的占23%,1000~1999元的占10%,2000~2999元的占20%,3000~3999元的占19%。消费群体主要为中低收入者。中国移动视频应用网民收入1000元以下的占25%,2000~2999元的占24%。中国移动新闻资讯类应用网民收入1000元以下的占28%,2000~2999元的占25%。中国移动音乐类应用网民收入1000元以下的占25%,2000~2999元的占24%。
2015英语文化节 篇7
《中外企业文化》, 由北京市委宣传部主管, 北京市思想政治工作研究会、北京市企业文化建设协会主办, 是讲好企业文化中国故事的重要窗口, 是提升企业形象与核心竞争力的重要平台, 是服务企业文化建设的重要载体;是交流企业文化理论成果及实践经验的重要渠道, 是沟通省市及行业政研会及企业文化社团组织的重要桥梁。创刊20年来, 《中外企业文化》已经成长为中国企业文化界高端、权威的主流媒体。2015年本刊将进一步发挥优势, 坚持特色, 努力成为行业、企业、社团及宣传思想文化工作者“想得起、信得过、用得上、离不开”的品牌刊物, 为推进企业文化的繁荣与发展、共筑中国梦做出贡献。本刊宗旨:为企业发展服务与企业成长同行《中外企业文化》月价:20元年价:240元订数:金额:人民币 (大写) 万仟佰拾元整杂志社财务章:单位名称:收件人邮编电话邮寄地址:邮发代号:82-70本刊宗旨:为企业发展服务与企业成长同行户名:中外企业文化杂志社开户行:交通银行北京西便门支行银行账号:110060775018010003629社址:北京市西城区闹市口大街月台胡同18号邮政编码:100031订阅电话:010-66089713 (兼传真) /9799/970113910307637 13683531956订阅价格:每本订价20元全年订价:240元联系人:姜广跃李军电子信箱:1434953495@QQ.COM QQ:1434953495
2015英语文化节 篇8
这场由某泌尿男科医院举办的“性文化节”上,百平左右的展厅、三个玻璃展台的规模、短裙少女的舞蹈以及中老年男性围观者猎奇兴奋的表情,构成了一种荒诞、幽默的色彩,也映射出了济南某种自由文化土壤的禁锢与贫瘠。
像看车展一样看性展:
通红的兴奋,“贫穷”的短裙
这场名为“2015首届山东性文化节”的性展地点位于北园大街中段某家泌尿男科医院一楼大厅。
进入北园大街,整条街道便呈现出“远离济南”的气息,这条街道西侧临长途及车站,东侧通全福立交桥,糖炒栗子、麻辣小龙虾、啤酒摊、达芙妮99限卖、元首针织特卖随处可见。
“性文化节”的开幕仪式于医院后、高架桥下的一个角落搭建而出,气球拱门、简陋红毯、大幅“暨山东首家性功能障碍大诊疗中心”的展板。8名身材丰满身高在175厘米以上的模特先后身着粉红色护士服、红黑蓝等各色比基尼鱼贯上台,一名95后女孩上身赤裸,戴着半透明的胸贴,进行人体彩绘的展示……
这场演出迎来了百余位济南市民的围观,现场观众几近全为男性,其中中老年男性居多,头发斑白者亦不少见。“老人看傻眼”、“大尺度走秀”成为不少网络媒体的标题。
“简直跟看车展似的”一位中年男性接受本刊记者采访时说,和记者驱车同去的同事则和记者感慨,“明显可以看出性资源和性阶级的分配不均和分化,中产男士看车模,平民跳广场舞。”
在场男士中拿相机拍摄的不胜枚举,于他们即是“大开眼界”,这些人群衣着简朴,大多为普通市民阶层,年龄多为45岁以上,信息通道以及经济能力大都偏中下。
“以前见过此类演出吗?”
“没有。办的很好。长知识了。”
百平米展厅、三个玻璃柜台:以病为红盖头,和我们的身体谈谈
进入医院的主展厅,有工作人员于门口发售免费门票。
记者在登记门票时有现场观众和工作人员发生短暂争吵。“前一千名入场观众有礼物兑换”是这次“性文化节”的一个宣传点。门口参观的观众因中午没有兑换到礼品,却发现迟于自己入场的观众有礼品券遂产生不满,执着的和工作人员索要名单数查看。
整个“性文化节”由医院的一楼大厅改造而成,现场随时有医务人员接待就诊。记者向院方负责宣传的工作人员详细询问,本次活动策划有几家媒体参与,邀请院方形象代言人、某香港影星,某德国专家与性学会副理事长参与发布会,发布会结束后,有关专家散去。成立医院健康教育基地和“性功能障碍大诊疗基地”成为背后的重头戏。
整个展览大致分三个展区,涵盖从性与养生之道、文明性教育区、人类文明进化史、性行为异常区、宗教文化与性文化、夫妻和谐性生活等几个板块。展品中有明清“墨玉屌神”、“房中术玉雕”、“房中术陶俑”性文化节、“春宫图”、压箱底嫁妆画以及各种与性文化有关的民间器物。
关于这些展出器具是否为真实文物极其来历,院方工作人员语焉不详,“部分为我们自己收集,部分为从别处借调。”
记者在展厅拍摄、记录的一个小时左右,整个展厅大概有几十名观众陆续涌入。参观者同为中老年男性居多,大尺度的图片和展品让他们颇为兴奋,甚至有人直接向厅内为数不多的女性观众搭讪起来。
“倒是没引起多少反对和争议,观众都很支持,很热情。”医护人员的这个说法是针对“广州性文化节”中“泼粪”、“叫骂”等新闻而发的。
“热情”不止是催动出来的,还可能是“穷”出来的。
相对广州性文化节,济南已缺席十三年。第一届广州性文化节由2002年发起,目前规模已经颇大,折子戏、艾滋预防宣传区、性用品商家展区、性情书画、古代器物展出等等分类齐全,观众人次更达数万。广州之外,昆明“性文化与健康生活博览会”,郑州性文化节等已纷纷进入正轨。
“相比起来,济南人谈论自己身体和正视自己欲望的文化迟到了至少十年。”某本土作家告诉本刊记者。
2015英语文化节 篇9
学校自从开展中华传统文化教育活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体语文教师参与教育活动,不断改革教育活动的形式、成果的展示及评价。同时加强传统文化的资料积累。学校定期组织专人进行活动检查,使中华传统文化活动逐渐成为学校的特色。
一、思想上高度重视,大力宣传活动的意义。
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。
领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、教研会向全体教师和学生宣传实施必要性、紧迫性和可行性,教师利用班会、诵读课向学生明确不学诗,无以言,小学生,需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵等经典诵读益处。学校开展的有关活动通过全课程教育网及时报道,扩大影响。
二、制定相关制度,促进传统文化教育工作顺利开展。
1、组织健全,明确职责
德育处成立了领导小组,全体和班主任和科任教师为主要成员的领导小组。组长负责整个活动的策划和指导,包括经费的落实;分管教导主任负责活动的组织实施,人员的分工,职责的明确,活动方案的起草;教导处负责诵读课程的安排落实,日常班级诵读情况的督查;语文教研组负责活动的具体操作,拟定计划,组织教师开展相关活动;教导处负责资料的整理和归档。
2、建设师资队伍
建设一支作风过硬,业务精湛,能力适应的师资队伍,是开展好经典诵读的有效举措。①师德师风建设。我们结合师德师风建设年、提高年、巩固年活动,吸收传统文化营养,着力形成“有教无类、诲人不倦”的教风;②钻研业务,以“教学沙龙”、网络为载体,组织教师阅读经典原著,并开展“四个一”(每年读一本经典著作、每学期读一本教育理论专著、每月读一本教育期刊、每周读一篇教育成果作品)读书活动。以扩展视野,强化内功,提升教师自身综合素质。
三、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、灵活安排,确保诵读时间。
本学期,德育处利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟,进行经典诵读活动,还在每周的课程表上专门排出一节经典诵读课,由语文教师组织并指导学生诵读,帮助学生尽快进入学习状态;与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间;校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,学校委派少先队专人检查,校领导不定时抽查,确保诵读时间。
3、经典诵读与背诵唐诗宋词相结合,扩大学生知识面。
德育处还将校园文化的重点放在古诗文著作方面,年级组统一给各班选了一些古诗词进行背诵,让学生抄记在专门发放的笔记本上,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触古诗文,多读多背,从而扩大了学生的知识面。学校还要求各班根据古诗文的意境加上适当的动作,寓教于乐,提高学生学习经典的兴趣,使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。本期共组织教研组长对所有班级进行了三次抽查,严格按照各级的诵读要求进行划档记分,并在例会上及时总结各班的优缺点,以便扬长避短。
4、措施方法到位
重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。开展古诗文诵读,我们要求四年级以上的学生每周背诵两首古诗,低年级每周背一首古诗,做到厚积薄发。要数量又要质量。正确处理背诵与感悟的关系,根据不同年级每学期规定一定量的背诵篇目,但不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。
四、收获和体会
1、丰富了学校的德育内涵。
活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。即学做“五小”儿童:勤学好问的小学生,集体生活的小主人,兴趣小组的小能人,科技宣传的小喇叭,家庭社会的小帮手。树立“七自”精神:思想上自辩、品德上自励、文化上自学、情感上自陶、智能上自开、科学上自创、社会上自立。
2、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、全面提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
4、提高了教师的文化底蕴和职业道德操守
开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
方案实施以来,德育处虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。相信在全体师生的共同努力下,我校的传统文化和职业道德教育工作定会有所突破!
乐埠山中心小学
2015英语文化节 篇10
寒假社会实践报告
实践题目 湖南省沅江市春节民俗调研
学学专 生生业姓学班
名 号 级
曹淑勋 201318110718 金融1307班
一、实践单位
沅江市各市区及乡村
二、实践时间
2015年2月12日
至
2015年3月5日
共22天
三、实践目的
为响应我校对此次寒假社会实践活动的具体要求,开展社会主义核心价值观及传统文化学习践行活动,弘扬优良社会风气;拓展学习资源和发展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;形成服务意识,强化社会责任。
四、实践内容
在社会实践过程中,我在饮食、文娱及传统活动等方面对沅江市的春节文化习俗进行了调查。
春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,然而各个地区风俗不尽相同。据调查,沅江市的春节习俗主要可以概括成:二十三,打扬尘、送灶神;
1、二十四,过小年:二十九,贴春联;大年三十熬一宿;初一崽,初二郎,初三初四拜街坊;大年初六,把店开;七不去,八不归;正月十五,挂灯笼。
2、二十三,打扬尘、送灶神:打扬尘的意思就是大扫除。一般这类清洁平时是不太做得,但等到要过年的时候,就要把房间彻彻底底的清扫一遍。湖南话为“打扬尘”。每次,我家在二十三这一天打扬尘,最重要的事就要擦窗户,尤其是室外那一侧面。一年积攒的灰尘要在这一天清理的干干净净,更好的迎接新的一年。除了打扫,就是祭灶神了。家家户户要将灶台、几案、锅碗瓢盆打扫干净,在灶神像旁贴上对联“上天言好事,下界保平安”,并在灶前供上贡品,我家一般用香油,但也有用糖果之类的。全家大小要在这时行礼许愿。
3、二十四,过小年:关于小年,湖南各地过的时间有些差别。株洲等大部分地区视农历腊月二十四为“小年”,益阳等地以二十三为“小年”,而邵阳、娄底等地却以正月十五日为“小年”。不过我家的小年就是这二十四这天。过小年是过年的开幕式,从这一天开始,喜庆的气氛持续到元宵。从这天开始,餐桌上就会大鱼大肉不断,一直到元宵过后。
4、二十九,贴春联:春节时张贴对联由来已久。对联源于古代的桃符。清人所著《燕京岁时记》中说:“春联者,即桃符也。自入腊以后,即有文人墨客在街头书写春联,以图润笔。祭灶之后,则渐次粘挂,千门万户,焕然一新。”春联最能体现出春节喜庆的氛围。
5、大年三十熬一宿:全家团圆聚饮,菜肴有余有剩,叫吃团年饭。吃饭的时间是不定的,从凌晨到晚上十二点都可以,这段时间会听到各处都有鞭炮声,表明就是哪一家开始吃团年饭了。说到这里要讲讲鞭炮了,过春节放鞭炮是一个古老的民俗,已有1000多年的历史。旧时放鞭有两个意思,一是为了驱鬼迎神、祈祷五谷丰登:二是为了增加节日欢乐的气氛。现在更多的是增加节日气氛了。不过现在很多城市禁鞭,无形中削弱了过年的气氛,不过湖南好多地方过年从来就没有禁过鞭。除夕这天晚上,就要放三次鞭炮:一次是在吃团年饭时放,意思是告诉人们吃团年饭了:再一次是在新年钟声敲响是放,意为辞旧迎新;另一次就是早上开门时放,表示迎来一个崭新的美好的年头。
6、初一崽,初二郎,初三初四拜街坊:这句俗语讲的是大年初一儿子要携妻带子给自己的父母拜年;而大年初二是一家人回娘家给岳父岳母拜年:初三初四街坊互拜。俗话说得好“远亲不如近邻”。湖南人特别重礼节,常以情义待人。这几天,街坊邻里们都纷纷走出家门,互祝“过了一个热闹年”。拜年时,主人会放鞭炮以示喜庆。
7、大年初六,把店开:初六取六六大顺之意,很多商家也会选在这天开门大吉,以祝愿在新的一年里,生意兴隆,财源广进。同时,一些在外地工作的人也会选择这一天离家外出工作,民间谚语:“三六九,往外走”,所以这几天民航,铁路,公路等交通系统人流量会大大增加。
8、七不去,八不归:到了初七初八,湖南人讲究“七不去(念ke去声,家乡话发音),八不归”’意思是初七不外出,初八不回家。初八这一天,“八”取“发”之意,工厂上班,商家营业,一切活动都恢复正常。以后,熟人见面,互道“请拜个迟年!”
9、正月十五,挂灯笼:正月十五,古称上元节,又名灯节。有俗语说:“三十夜的火,元宵夜的灯”。元宵观灯多是用篾扎纸糊的各式灯笼,有的挂于门顶屋檐,有的就是手拿着去游街了。这一天家家点烛于灶台屋角,户户煮食元宵团。一到晚上便热闹非凡,不论大人小孩都会手持灯笼上街去赶庙会、唱大戏、耍狮舞龙、骑竹马等迎春文艺活动,还有猜灯谜等等,通常是喧闹通宵,故名闹元宵。其中以舞龙灯最为普遍,乡下的舞龙的队伍是最多的了,民间认为耍龙可保清吉,所以“龙”所到之处,鼓乐齐鸣,鞭炮不绝,大家多会赐上一个红包。湖南人拜年、看龙灯、放鞭炮之外,还有唱花鼓戏,至于正月十五吃元宵这一点全国各地全都一样吧,就不多说了。
五、实践总结
2015英语文化节 篇11
10月31日上午举办了开幕式,湖南省人民政府副省长何报翔、湖南省人民政府副秘书长熊方平、湖南省商务厅副厅长罗双锋等省领导以及韩国驻武汉领事馆总领事郑载男、韩国庆尚南道居昌郡郡守张敏哲、韩国庆尚南道中国关系大使严基成等韩国领导出席了本次开幕式。本届活动周是湖南省第一次与外国政府部门联合举办类似活动,旨在为湘韩经贸文化交流搭建平台,进一步推动湘韩之间深入广泛合作。本次活动韩国来湘企业100余家,韩方政府部门和企业来湘人员210余人。
近年来,随着湖南经济社会的快速发展、基础条件的持续改善、发展环境的不断优化,特别是湖南与韩国在产业、经贸等方面具有较强的互补性。韩国工商界对与湖南的合作高度重视,参展参会比较踊跃。活动周期间,韩国参会客商达300人左右,他们带来了包括手游动漫、食品餐饮、化妆美容、服饰、先进制造、文化旅游等方面的合作项目。
本届展会主要有三个特色:
一、多个主题展示 助推湘韩经贸文化合作
此次活动,展区面积达到38000平方米,设置“两馆六区一个活动日”。“两馆”即韩国馆和中国馆,“六区”即美丽展区、科技展区、美食展區、汽车文化展区、服饰展区和宁乡美丽乡村经济展区,“一个活动日”即宁乡活动日。同时,活动期间组织了开幕式、高层会见、省情推介、中韩企业家联谊会和项目对接、专题推介、现场表演展示等一系列主题活动。
二、推动产业合作 搭建湘韩产业对接平台
活动期间,组委会根据企业个性化需求搭建对接平台,组织湘韩产业合作推介会暨签约仪式、湘韩产业合作交流洽谈和实地考察等系列活动。同时,组织了包括韩流服饰、美丽产业、食品餐饮、电梯产业等专题对接和文化旅游、新流通、手游动漫等项目洽谈交流活动。而且,组委会根据现场需求,特地请来了当地学习韩语专业的大学生作为志愿者前来进行翻译工作,解决了大家因语言不通而产生的沟通障碍问题,方便了中韩双方的合作和交流。
三、经贸互补性强 湘韩合作迎来重大机遇
据悉,湘韩文化经贸往来近年来日益密切,旅游和文化方面合作互动频繁,韩国每年到湘旅游的人数超过30万人,是湖南的第一大客源国。截至2014年,湖南共有韩资企业174家,实际到位韩资11.5亿美元。
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