最懂我的那个人作文600字

最懂我的那个人作文600字（共10篇）

最懂我的那个人作文600字 篇1

在淤泥沉积的荷塘中，水光映着月色，波光粼粼。我淡淡地舒展开花瓣。水面上俊俏的身影，如同一个少女，亭亭玉立。

一朵朵莲花，紧紧依偎着碧绿圆滚的莲叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁。

此时，只见一个身影缓缓向我走来，是你!你伫立在池塘边，着一身白衣，手持一把白色纸伞，走到我面前，拿起伞为我遮雨。

你――周敦颐出现了。

你望着我，过了许久，你若有所思地吟诵道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

原来，你是懂得我的品质的。我虽没有玫魂的浪漫，没有牡丹的富贵，没有菊花的隐逸，但却有着属于自己高洁，

你感叹于我在厚实的泥土下沉睡了千年，却不受污泥的侵袭，依然向人们展现出自己的洁白。其实，你也具有这种品质。

你不愿与社会上那些被坏行为、坏思想所缠绕的人同流合污，你认为官场黑暗，但仍要在官场上保持高洁的人格。

你抚摸着我的花瓣，低头闻了闻，又道：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”

你也懂得我的坚贞高洁的品格，我不生蔓不生枝茎，通达正直，不趋炎附势。

你在官场上清正廉洁、襟怀淡泊。你与我又有着同样的品质。我想，这就是你如此懂我的原因。

你是最懂我的人，更像是我的知己，虽然，我们之间没有交谈，但我们都很懂得对方。

在盛夏骄阳下，漫步在池畔，你在风中凝望，你与我的这份不解之缘，令我弥足珍惜。

你停下了手中的笔，一篇《爱莲说》诞生了：

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

周敦颐，你就是这世间最懂我的人。

最懂我的那个人初二作文600字 篇2

至今为止，我不知道我们俩是怎么成为意气相投的知音的。我很粗糙，做什么事都随意敷衍一下，从没有认真过。而她，正好相反，做什么事都认认真真，从没有失误过。我们在做软陶，她捏出来的小人五官精致、栩栩如生;而我捏出来的小人，只有头、身体、四肢。同学都嘲笑我没有艺术天赋，只有她知道我有自己的个性。我们俩的成品一拿出来，相差极大：我的简单极了，一点技术含量都没有;而她的一拿出来，可谓是震惊全场，连老师都刮目相看。

而且，我喜欢文科，小徐喜欢理科。我文科成绩很好，理科也名列前茅;而小徐，理科回回第一，文科却差到极点。所以，我们总是会为一些题目而争吵。

我们似乎只有一个共同点，那就是尊重他人、理解他人、帮助他人。

一次上课，空调对着我吹，我被吹要得连连打喷嚏，还被老师称为“影响其他同学上课的学生”。我委屈极了，只好忍着喷嚏。我又冷又委屈，想向小徐求助，可是她不但不理我，还在书包里掏着什么东西。我受不了冷气的折磨，不停地打喷嚏。老师见状，生气极了，直接出去打电话给我的妈妈。就在这时，小徐来了，她把外套悄悄披到我身上，还把空调的扇叶调高了。这下，我的身上暖和了，心里也暖了。是啊!这才是真正的知音，没有语言，没有动作，甚至没有眼神，也能让对方知道自己想要什么、需要什么。这让我欣慰一笑。

还有一次，我去她家玩，她知道我喜欢粉色，便给我拿了一双粉红色的拖鞋;她知道我午餐喜欢吃肉，便让她妈妈煮了鱼、牛肉和鸭子款待我，那次午餐是我吃过最好吃的午餐;她知道我喜欢画画，便送我一本素描本。为了跟我有相同爱好，她也开始学画画。

不愧是我交往四年的闺蜜，什么都懂我!

最懂我的那个人作文800字 篇3

——题记

岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景，遇见形形色色的人。一种爱，当你需要的时候，会默默来到你身边，她的眼睛和心能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。

小时候，妈妈是仙女，在我心中，是那样耀眼，我把她当做我的全部。长大后，妈妈是天空，一切杂物，都能为之而包容。后来啊，妈妈是太阳，黑暗来了，她总为我驱散。再后来，妈妈是玫瑰，世界暗淡，但她还在散发香气。而此时此刻，妈妈是最懂我的那个人。

她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从来不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子，亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力，她总是告诉我：“宝贝儿，下次你一定会考的不错的，因为你是一个既聪明又好学的孩子呢!”正是妈妈一次又一次的鼓励，使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。

我想，那是因为她懂得我的内心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助，让我也明白了学习就是与困难作斗争，战胜困难的过程，让我明白了这一次的失败不算什么，经历失败便会获得成功。

她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快就站起来了，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快!后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得不错的成绩。

当我回过头来回忆生活中的点点滴滴，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言;情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远;平凡中的陪伴，最心安。

懂得风起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。

最懂我的那个人作文700字 篇4

后来啊，我又辗转多年，我的主人都不懂乐理。他们看上了我的象牙、汉白玉、凤翎，在一个月黑风高的晚上，我被丢弃在一个美丽的湖边。他们不懂我!

清晨醒来，我的泪痕已干，湖水拍打着我的躯体，却无法滋润我干涸的心田。攸忽，见他信步走来，着一身素衫，衣衿微扬，飘飘然有神仙之气概。他将我带回家，为我梳妆，换上新的弦，开始吟唱。

“举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”

他带我去浔阳江畔，为即将远去的友人弹奏一曲《折柳曲》。枫叶满地，荻花飞舞，秋风瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁泪如雨下，他的手拨动琴弦，刹那间，血珠凝出，琴声戛然而止。我忘记了断弦的的疼痛，他也继续抚琴，我们一起痛苦泣下。骏马长嘶，月影凄凉，远客在那儿挥挥手，不带走一片云彩。

“主人忘归客不发，寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”

我又听到了琵琶之音，那宛转之音，如流云细水，若青鸟高鸣，非人间应得。他忙问声从何处来，琴声停了，他和那远去之客都忘了应去何处，连忙添灯摆酒，重开宴席。把那琵琶的主人唤了出来，可那应是个媚娇娘，千呼万唤方得一面，步步生莲，面纱在灯火的映衬下格外朦胧。她玉指滑过，可不知怎的，本是一首明快的乐曲，她却声声俱泣。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”她的演奏如此动人，他也自愧不如，忙说自己“无管弦”，并说愿把我赠予她。我“千疮百孔”，哪称得上“弦”?

她原是京城的琵琶女，妆成胜秋娘。可惜岁月蹉跎，她如今无依无靠，容颜苍老，与我又有何异?

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识?

座中皆掩泣，他青衫已湿。

最懂我的那个人800字高三作文 篇5

小唐是个偏内向的小姑娘，也许是因为细心，我的每一个小举动都逃不过她的火眼金睛。而我又是个活泼开朗的小马虎，每次被她看出心里想法时，都会红着脸，挠着头奇怪地想：她怎么什么都知道!我表现得有这么明显吗?这时候，她也总是会得意的笑笑：“又想问我为什么知道，哼哼，不告诉你!”说着，她就一溜烟地跑了老远。我总会用一副“我生气了”的口吻，大声吼道：“别以为你超厉害，给我等着!”从小到大，我们一直都这么吵吵闹闹，长大了都还喜欢以这种幼稚的方式聊天、打闹。

曾记得有一次，我因为在学校里和一个同学吵了架，闹了别扭，不想把不好的心情带给小唐，便挤出笑脸跑向她，笑道：“走啦，走啦，赶紧回家，我快饿死了!”她斜着头看了我一会，我紧张地问道：“怎么了，我有这么好看吗?赶紧回家啦!”我似乎都能感觉到耳根子传来的隐隐热气，我便下意识地摸了摸耳朵。她笑了笑，一副看穿一切的样子，又似乎还不想“揭_穿”我，便扬了扬嘴角，说：“走吧。”

一路上，我一反常态地低着头一句话也没有说，安静听她讲她们班发生的趣事。忽然，她停下了脚步，我抬头看了她一眼，她望向了我，眼神里流露出深深的关切之情：“说吧，今天怎么了?”我明知已被她看穿，却还想“挣扎”一下，装作不明所以地问：“啊，怎么了?”她温和地说：“不开心就讲出来，憋着更难受。”说着，拉起了我的手。我一副泄了气的样子，把事情的来龙去脉告诉了她。她先是讲了那位同学的不对，让我消了气，又安慰我：“就因为这么点小事就一直不开心，好啦，我还不习惯你不开心的样子呢，还是开心的时候可爱啦。”我“噗嗤”地一笑说道：“还是你最好!”她语锋一转，小大人似的分析了我的不对之处，我佯装生气道：“哼，明明是她先说我的。”“好了啦，反正都过去了，我们聊点别的吧。”小唐总是这样，知道我什么时候最想听到什么，每次都可以把我哄得像刚得了糖果的小孩一样，一副没心没肺的高兴样儿。

最懂我的那个人作文600字 篇6

海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密;鱼儿嬉于水中，他懂水的深浅;大树守护绿叶，他懂叶的多情……而我就是那多情的叶，爷爷便是最懂我的大树……

作为一片新叶，我生在春天里，裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天，我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的，因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食，爷爷在我的挑剔下，练就了一身烧菜的好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱，别看是家常菜，我可挑着呢!鸡翅一定要嫩里透酥，要肥而不腻;土豆丝一定要薄，要脆，但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后，终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新，像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过，即使他人做的再好吃，也不是我要的味道了。只要爷爷懂我，像大树明白叶所需的养分。时光荏苒，当年柔嫩的新叶磨出了棱角，叶脉开始清晰，渐渐地想要逃离大树，寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上，却开始渴望风带来的自由，我喜欢独自一人在房间里做自己的事情，不喜欢被打扰，不喜欢被管束，甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的关心。

“天凉了，多穿点衣服。”“太晚了，电视关了去睡觉。”“今天想吃什么?还是烧鸡吗?”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子，“行了，知道了，说过很多遍了，烦不烦?”恍惚中，叶听到了树的叹息，痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶，用一种彼此能够承受的力度，渐渐地树终是放开了叶，因为他懂得了叶对自由的渴望，对外面世界的向往，于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时，他不再像过去那样收拢枝叶来保护我，而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后，大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己，散发该有的绿。爷爷总是这样，在我失意时给予我关怀与指引，让我重新踏上征程，一路向前。爷爷最懂我的想法，像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光，当时只道是寻常，寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了，花白的头发，瘦瘪的嘴巴，弯曲的腰杆……爷爷，谢谢你懂我，悄悄懂了一辈子。

最懂我的那个人作文 篇7

他知道我喜欢听冬野的民谣，随意在写作时，我希望往那个方向依靠;他知道我为什么喜欢远眺远方，因为远方有我喜欢的姑娘;他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪，因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫，只不过他不会轻易受伤，他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我，提醒我再坚持一下。

再遇见任何放不下的事情的时候，只有他最懂我，用一句最简洁明了的话暗示我：过去的已经过去了，不要再念念不忘，和从前说再见!在我受委屈的时候，一个人无处发泄，除了内心的自己，很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来，他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候，我希望你是开开心心的。

最懂我的那个人，请原谅我，我无法去描述你的模样，我只能去凭空想象。我想遇见一个人，正如“海内存知己，天涯若比邻”，不只是熟人，而是最懂我的人。最懂我的人，我极度渴望遇见你。

他告诉我：“周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我与你一样向往自由”。自由人，我真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时，我就会想起你，想起你那双迷人的眼睛，那坚定有力的语调。

最懂我的那个人作文 篇8

饭桌上亲戚朋友正兴致勃勃地谈论着孩子们的成绩，他们那双会放太阳光的眼神，即使不看也会让人觉得惊慌。父母那不屑的表情，更使我无地自容，手足无措，心如土灰，一根针正刺在心的表面渐渐深，渐渐痛。那根纤细脆落的心弦似乎被拨断，我跑进房间。在房间里，胸口不断地上下起伏，终于，一股酸楚刺痛了我的眼睛，我的鼻梁，泪憋不住地往外涌。外表看似坚强乐观，自己内心深处的脆弱、软弱谁又能够懂？没有人会理解的，为自己拼命努力却又见不着人的成绩而哭泣。

泪眼朦胧中，一个熟悉的身影来到我的床前，带着熟悉的味道。那熟悉的方言让我张开了红肿的双眼，看见了那慈祥的脸，她正用那双手慢慢地抚摸着我的头。就像小时候那样，我趴在奶奶的腿上，不知为何，看到奶奶之后，心中的苦闷如泻闸而出的潮水，再次奔涌而出。泪水浸湿了奶奶的裤子，不禁想到了以前的我，在摔倒之后，也经常埋在奶奶的大腿上大哭。

抬起头，在明亮的灯光下，奶奶那银灰色的头发显得特别耀眼。“还可以再努力的。”奶奶说。一句简单的话似乎将我的烦闷都褪尽了。小时候，奶奶的衣服上，裤子上，不知浸透了我多少的泪水。

最懂我的那个人作文 篇9

傍晚，阳光已经染红了半边天，勾勒出一幅赤朱丹彤的画卷，如此美丽的景色，我们一家人本应该是和谐的，其乐融融的。可是走在道路上的我们气氛却闹得十分僵，仿佛只是陌生人而已。“你们为什么就不能站在我的角度去考虑呢？”我冲他们大叫道，眼里还含着泪水，虽然我知道不能跟父母发脾气，可是在那几分钟里，我实在有些生我父母的气。“我们也是为你好啊！给你培养兴趣，可你怎么对你爸爸妈妈说话呢！你将来啊，说不定要怎么对我们呢……”终于在我妈妈的话语攻击下，我强忍着的泪水终于落下了，我知道哭是没有用的，可充满委屈的泪水却如同洪水般无休无止的地流下来。“好了！孩子不就是不想学跳舞吗，干嘛这么逼她！”在一旁的爸爸发话了，“我虽然教育孩子不如你，但我知道培养孩子最重要的是兴趣，不喜欢你让她怎么学？”爸爸的这一番话真说到我心坎里去了，感觉终于有一个真正懂我的人了，所以也渐渐停止了哭泣。我觉得身后有了一个支持我的人，便胆子大了起来，顶着两个哭成“桃核”般的眼睛朝妈妈使劲地点了点头。这时，因被爸爸指责而脸颊通红的妈妈也只好无可奈何地服软了：“好了呀，你们都这么说了，我还能怎么办？不报就不报了吧。”虽然我听出了妈妈的极不情愿的语气，却仍然破涕为笑，含含糊糊的对爸爸说了句谢谢。

是啊，我是该好好谢谢爸爸。每当我伤心时，爸爸总会及时出现在我身边安慰我；每当我做错事情时，爸爸总会巧妙地暗示我，督促我主动改正；每当我害怕时，爸爸总会挺身而出保护我，给我力量……

最懂我的那个人小学作文 篇10

我和她在一个班，认识却不熟。真正跟她熟识，是在知道我们同一天生日的时候。

那时，我对“最懂”的理解还比较狭隘，只单纯觉得两个人如果都一样，那肯定是知己，是最懂彼此的人。我们的生日在同一天，这样的缘分是极为少有的。所以我们都下意识地去接触对方。渐渐的，我们成为了朋友。

我们经常一起聊天、散步。吃饭一起去，回寝一起走……不知是不是因为同天生日的缘故，我们很多想法都很相像。因此，我们更容易对彼此吐露心声，更容易安抚对方的情绪，我们的关系也尤为亲密。

或许我们真的很像，但我还是在这份“像”中找到了“不像”。她待人的态度与我不同，相比她而言，我可能更容易待在人群中；她有时候比我更勇敢，我不敢做的一些事她都敢做……于是我开始怀疑：我们“不像”，真的能懂彼此吗？

我们逐渐疏远，由一开始整天待在一起变成了普通朋友。

我依然在找那个最懂我的人。但我没有找到。我开始思考：到底什么是“懂”，什么是“最懂”。

七下的时候，我通常都自己一个人回寝了，走的时候教室里也没什么人了。那一天，她还在那里。于是久违的，我们又一次一起走上了回寝的路。

我们开始聊天。比如聊聊学校的伙食，或是寝室的大小问题，她会表示感同身受，并告诉我一些她个人的意见和见解。和她聊了一会儿，却犹如醍醐灌顶，收益颇丰。我已经很长时间没有与人聊得那么愉快的聊了。我说的话她都能接上，我的意思她都懂。我突然发现最懂我的那个人一直都在。从以前，到现在，甚至到未来。她懂我的喜怒哀惧，懂我的孤独悲伤。在未来的时光里，我们会更懂彼此的吧。或许我们不会经常在一起，但我们依旧会懂。