考录（通用8篇）
考录 篇1
教师考录教育作文题目
一、农夫在田野里砍了一棵树，树干用来建房，树根认为无用，就当废料扔了；一位雕塑家见到，如获至宝，雕刻成一件精美的艺术品。结合此例对你的教育启示，写一篇文章，800字以上。（山东省青岛市2011年教师考录题目）
二、请从教师专业发展的角度写一篇800字以上的作文，题目自拟，除诗歌外题材不限。（山东省青岛市2010年教师考录题目）（注：原来的题目中有“政策要求教师应多读书，提高自身的阅读能力”一句话，但容易对题目审题产生干扰，练习时去就去掉了。）
三、苏霍姆林斯基说：“在课堂上要做两件事：第一，要教给学生一定范围的知识；第二，要使学生变得越来越聪明。如果达不到这两件事的和谐，就会使学生的学习变成一种苦役。必须进行一些专门的工作来使学生娈得聪明。不能认为．既然学生在掌握知识，他自然就变得聪明了。这一切远不是这么简单。”
请根据以上材料，写一篇议论性文章：
1、题目自拟
2、不少于800字。（胶州市教师考录2008年题目）
四、有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你。长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/ 擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣......”唱出了教师职业平凡中的伟大，请以“教师，我向往的职业”为主题，题目自拟 要求：观点正确，语言通顺
字数：800字以上，文体不限（改河南教师09年考录题，自加的歌曲）
五、我国古代哲学家孟子曾讲过“君子有三乐”，其中一“乐”是“得天下英才而教育之”。教育是心灵的事业，做教师应当是一个幸福的职业。请以教师的幸福为主题，自拟题目，写一篇议论性文章，800字以上。
六、阅读文字，写一篇不超过500字的教育随笔
在你的成长过程中，你一定有过当“老师”的经历，或是在你的教育学习中，或许为他人解决某个问题...这次经历使你对当老师有了新的感悟和认识，对你的职业选择产生了一定的影响，请叙写你亲身经历的这样一次当“老师”的故事。题目自拟（2011年南京六城区教育综合考试题目）（注：这个题目并不合适第一年参加考录的学生，适合招聘优秀教师。这个题目仅供参考）
七、著名的“皮革马利翁效应”告诉了我们：教师的关注与爱对学生的成长多么重要。但往往在实际教学中，教师往往专注于教知识而忽略了学生的心理与精神需要。请以“教师的爱与学生的成长”为主题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。题材不限。
考录 篇2
英国素有“接受过优良高等教育的人更适合担任领导”的传统意识, 故公务员 (微博) 录取者多为剑桥、牛津等名牌综合性大学的优秀毕业生。
英国公务员考试分为三个步骤:一是统测报考者从政治、经济、社会、文化为主的若干考题中选一种进行测试;二是专业考核, 应考者根据自己的专业, 选择2—3个题目作答;三是口试答辩, 在书面考试的基础上进行。考查包括检查个人记录、进行智力测验、直觉检测、个别测验, 实际练习、互评和面试。每项考查、考核都有具体内容和目的, 如进行智力测验, 需要测试应试人精神器官的效率, 思维能力和知识的广博程度等。在进行各种考查之后, 考选委员会还要进行终选面试, 最后评定分数, 分7个等级, 只有在前3个等级的才可以被录用。
考录 篇3
新中国成立前内蒙古的报刊历史如何？有哪些存刊？这一些问题，对于寻找资料研究这一领域的人来说至关重要，诞生于21年前的、作为我区独有的一部关于内蒙古地区旧报刊的工具书和资料书的《建国前内蒙古地方报刊考录》，不知默默无闻地帮助过多少学人，这本书的编著者就是忒莫勒先生。
2006年秋，远方出版社又要重出此书，忒莫勒先生又花费大量时间查阅和梳理资料，并两次赴京补缺失，可以说这次不是一般意义上的补增，几乎是重写，书名也改为《内蒙古旧报刊考录》，2010年7月终于面世。二十余年间，忒莫勒先生为了这本书，倾尽心血，在从未获得任何课题经费的情况下，依然尽职尽力，光他去查阅的收藏单位就近百个，由此，使得这本书更加丰富：全书正文共收录报纸（包括一些通讯稿）234种，现存82种，待访152种；期刊299种，现存164种，待访135种。另外附录了其它相关报纸12种，期刊38种。
为了使这本书更具有史实性，著者在《凡例》中从收录范围、分编原则、著录原则三个方面对考录资料进行了详细的规范。
本刊将从本期起对这本书进行连载刊出，让新闻人及新闻爱好者能一睹这些真贵史料的风采，相信，这本书会让你开卷有益！
作者简介：
忒莫勒（tuimer，曾用名白燎原），男，蒙古族，1954年5月25日生于内蒙古呼和浩特市。无党派人士。1982年于内蒙古大学历史系（77级）毕业后，在内蒙古图书馆师从内蒙古地方文献专家张万仁先生，从事内蒙古民族文献和地方文献工作。除研究历史文献外，对近代内蒙古地方史亦颇有兴趣。社会兼职有：中国蒙古史学会会员、内蒙古自治区史学会副会长、内蒙古自治区地方志学会常务理事、中国图书馆学会会员、内蒙古自治区图书馆学会常务理事。已发表各类文章百余篇。
第一章萌芽和奠基时期（1905~1928年秋）
第一节内蒙古近代报刊的产生
内蒙古近代报刊和中国近代报刊一样，是在外国文化的影响下诞生的。就目前所知，内蒙古卓索图盟喀喇沁右旗札萨克郡王贡桑诺尔布创办的《星期公报》是内蒙古最早的报纸。
贡桑诺尔布（1872-1931），字乐亭，号虁盦。通蒙、汉、满、藏文，能诗文，擅绘事，汉学颇有功底。继任札萨克郡王后，感于社会发展大势，遂革新旗政，移风易俗，尤注重创办学堂，发展文化教育，是当时内蒙古最开明的王公，在各方面从事近代化的先驱。1903年曾东渡日本考察学习，归国后大力推行新政。创办报纸，即是其新政的重要内容之一。《星期公报》的准确出刊时间不详，据当时日本人士的记载，1905年9月下旬时已在出刊。石印，蒙汉合璧，以向本旗札萨克郡王贡桑诺尔布通报下情，并向下传达其旨意为宗旨。 从报名和出刊宗旨看，显然是旗府主办，具有政报性质，每周出刊一次。据故老回忆，是年冬，“贡王为了启发民智，宣扬新政，曾在崇正学堂内附设了个报馆，每隔一天石印一大张，名曰《婴报》，并责成崇正学堂的师生源源投稿，除刊登些国内外重要新闻外，有科学常识、各盟旗的动态以及针对时局的短评等。由送报员送到人烟稠密的村落，大量散发，不收报费。” 就情理和当时之条件言，一旗之内没必要也不可能并存两份报纸，《星期公报》也许是《婴报》的前身，因出刊宗旨和内容有所拓展而改名。
《星期公报》或《婴报》大概都出刊不甚久，而且至今片纸无存，但其开创了内蒙古近代报刊的先河，意义是极其深远的。
志向深远的贡桑诺尔布似乎并不以在本旗办报为满足，有消息说，1907年他曾在王府“创办一蒙文报，系汇选各报译成蒙文，总馆设于京师，凡内外蒙古及奉天、吉林、黑龙江等处均设分馆，专为开通蒙人风气，以期自强。闻已聘定雍和宫喇嘛罗君子珍为主笔，其余办事各员亦以喇嘛居其多数”。 所谓雍和宫喇嘛罗子珍，即《蒙古风俗鉴》的作者罗布桑却丹。《蒙古风俗鉴》有罗氏跋言，简述其生平，并未提及受聘编报事，而言及1907年旧历10月受聘为日本东京外国语学校蒙古语教师。 如此看来，贡王在京师创办蒙文报一事似未能实现，但此举充分彰显了他对报纸的重视和办报的努力。
1912年入民国后，随着国体变更和社会发展，内蒙古的报刊开始逐渐增多。1912年11月1日，《蒙文大同报》（Yekede neyitelekü mongγol bi?ig-ün sedkül蒙文半月刊）在北京创刊，石印，大32开。据说该刊系哲里木盟科尔沁左翼后旗札萨克亲王阿穆尔灵圭为“申明共和大义，藉以解释疑义”而创办， 是至今所知内蒙古最早的期刊。该刊内容分命令、法规、评论、专载、蒙古要闻、中央要闻、诸省要闻、国际要闻等栏目，所载多译自汉文官方报刊，故颇具官方行政公报色彩。约1914年停刊。
第二节内蒙古近代报刊的初步发展
在内蒙古西部，近代报刊虽出现稍晚，但其发展却远比东部迅速。短短10余年内，在归绥和包头，先后有10余种报刊问世。
内蒙古西部最早的报纸是《归绥日报》和《牖报》，约创刊于1913年1月或更早。 《归绥日报》初为石印，后改铅印，日出一小张（4开），并附有画报一张，由绥远名画家梁通绘制。主办人王定圻，主编周颂尧。王定圻，字屏章，号亚平，包头留宝窑村人。早年加入中国同盟会，辛亥革命时曾在晋绥地区从事武装活动。民国初年任归绥中学校学监、中国国民党归绥支部副部长、国会众议员。该报出刊目的是“启发民智，匡正政治”。 本地日销不及百份，“篇幅亦极小，不及京师报纸十分之一。”后因王氏出席众议院，该报无人主持，遂停刊。唯所附画报继续单独印行，定名《通俗画报》，不久亦停刊。
1914年春王定圻返回归绥，又出刊《一报》，“以为宣达民意，匡正政界之计。” 铅印，每日一小张（4开）。社址在旧城小召头道巷路南。 社长李正乐，总编辑李笑天，卜兆瑞、亢锦荣管理总务及发行，邓酉峰、董伟然、荣祥等为特约撰稿人。该报“对当时之贪官污吏，口诛笔伐，攻击甚力”。 1915年秋，因官府嫉恨，王定圻、李正乐、卜兆瑞、亢锦荣等被拘捕，报遂停刊。1916年初，王定圻因反袁（世凯）被绥远都统潘矩楹枪杀。
《一报》之后，先后有《塞外春秋》（详情不明）、《晋边日报》（约1914年，包头）、《绥报》（1916年夏）、《青山报》（1917年）、《商报》（1917年）《绥远日报》（1923年）、《绥西日报》（详情不明，包头）、《包头画报》（详情不明）、《国民日报》（约1924年，包头）等小报问世，但大多因经费拮据而昙花一现。唯有绥远总商会主办的铅印大报《西北实业报》（The industrial news ofNorth-west）出刊时间较长，有一定的影响。
《西北实业报》系日刊，创刊于1918年，铅印，对开4版。经理孙雅臣，社址在归绥旧城文庙街。该报注重实业，着眼于开发西北。除商业广告外，内容有社评、命令、电讯、实业纪要、实业谈丛、国外要闻、国内要闻、本区新闻、本区公文、小说、新剧栏、文苑、讲坛、笔记、名著、杂俎诸栏目。初为“一大张”，“嗣又加副刊一小张”，“每日发行七八百份，”向国内外销售。自1921年起，逐渐衰颓不振。该报是内蒙古第一份对开大报，其英文报名和面向国外销售，显示了其开放性，这在内蒙古报业史上亦颇为罕见。
1919年绥远旅京学会在北京出刊的《绥远旅京学会会刊》（后改称《绥远旅平学会会刊》），大约是内蒙古西部第一份期刊。该刊系综合性刊物，“以增进同学感情，促进地方文化，探讨学问，批评时政为宗旨。”内容大体有短评、论著、学术、地方评论、特载、文艺、通讯诸栏目。“最初篇幅甚小，专事批评财政，迄后篇幅渐加扩大，内容亦较充实。”因没有稳定的经费来源，出刊时停时续，颇为艰难，一直出刊至1937年方告停刊。
这一阶段的报刊基本上都是民间营办，既有纯新闻性的，商业性的，也有带政党色彩的，只是由于识字读报者少、经费困难及其它原因，大都此起彼伏，出刊短暂。
1925年初，素有救国大志的冯玉祥将军出任西北边防督办，统辖察哈尔、绥远、甘肃等地区后，以开发西北，巩固国防为指针，大力开办教育和实业，倡导移风易俗，力图改变西北诸省区的落后状况。在这种背景下，官办报刊异军突起，使内蒙古中西部地区的报刊事业在短期内有了迅速的发展，接连有数种报刊问世。
在归绥，绥远都统李鸣钟和教育厅长沙明远在大力开展和推进各项教育的同时，鉴于“绥远地处偏陲，风俗锢蔽，族姓不齐，信仰各异，设无铎以传声，则虞诈为可虑，更遑论乎官民融洽，共进文明”， 遂令绥远全区通俗教育讲演所出刊《绥远通俗画报》（石印，4开2版），“以开通风气，” 使识字无几的乡民“明了大事，洞开心怀”。该报内分命令、社论、公文、闲评、文苑诸栏目，画面生动，并附有白话简要说明。创刊号“所画戒烟、戒赌情形，摹写尽致；又有放足、识字的劝告，亦雅有兴趣”；以致百姓“争先快睹”。
与此同时，由绥远教育厅编辑出版带有行政公报性质的《绥远教育季刊》（1925年2月）和《绥远月刊》（1925年2月）。前者“以公布教育法令规制，报告绥远地方教育状况，及纪载教育学说，藉以促进改良地方教育为宗旨”。内容分命令、建设、讲坛、论著、规制、公牍、报告、记载、附录诸栏目。 后者实为绥远都统署传达政令的机关刊。“以记载本区军政民治之实况为主旨，”内容约分命令、民政、教育、实业、司法、警务、论著、讲坛、公牍、记载、要闻、文苑、杂俎、附录等，分发各机关。
为加强对蒙旗的政治宣传并动员其放垦，绥远垦务总局附设蒙文周刊经理处，于是年8月1日出刊《绥远蒙文周刊》（Qoladakin-i amurjiquluγsan qotan-u mongqol üsüg-iyer doloγan edürbüridarumlaqu sedkül）。该报以通达政令，开启蒙旗智识为宗旨。除报名、期次、发行者、栏目及文章标题系蒙汉文对照外，其余内容几乎均为蒙文。内容有浅论、命令、政务、蒙事、新闻、汉课、插画、特载、格言诸栏。
在包头，出刊有《西北民报》（日报，初为石印，后改铅印，4开4版）。该报名为冯玉祥西北边防督办公署的机关报，实由中国共产党张家口地委领导，设有秘密机关——中共《西北民报》支部。社长蒋听松、总编辑胡英初均为中共党员，思想敏锐，文笔犀利，用白话文撰写社论，开创了绥远报界用白话文撰写社论的先例。该报“以启发西北民智，鼓吹国民革命为宗旨”。其第1-3版为国内外要闻、西北时闻、本埠新闻、专件等，其中西北时闻分三部分，专门报道西北军治下甘肃、察哈尔、绥远三省区要闻。第4版为副刊，有政论性的《前锋》和综合性的《乐园》等。据说“消息灵通，言论正确”。 发行于西北各地，影响颇大。
与官方报纸的强势相反，此时民营报纸已大为衰落。归绥仅有的《西北实业报》、《绥远日报》已是苟延残喘，不久便因局势动荡而先后停刊。包头的《国民日报》、《国民新闻》、《西北醒民报》（约1925年）之流，都是石印4开小报，与早些年归绥出刊的《商报》一样，内容多为花丛菊讯，妓女广告，属下流报纸，虽然存在的时间都不长，在地方上影响甚坏。 从1926年6 月19日起，《西北民报》发起了讨伐《西北醒民报》的斗争，多次发表文章抨击报主刘汉卿的劣迹，以维护报界的声誉和社会风气；还发动当地国民党人及地方人士，以地方各法团、公团的名义向驻包剿匪司令部进行呈控，最终使该报被“依法取缔”。
值得注意的是，民间期刊略有发展。1925年4月28日，在中共领导人李大钊的提议和支持下，土默特籍学生多松年、奎璧等人在北京蒙藏学校出刊了《蒙古农民》（周刊）。该刊是中国少数民族史上第一个革命刊物，由多松年主编。铅印，64开。出刊目的是“要把蒙古农人在军阀混战、王公盘剥和帝国主义掠夺这三个坏命运下所受的苦楚，详细的登出来，并且替蒙古这些可怜的农人想一个死里逃生之道”。内容充实，语言通俗，约有政治、诉苦、醒人钟、好主意、蒙古曲、外蒙古人民的生活等栏目。停刊时间及出刊总数不详，但不超过数期。
继《蒙古农民》之后，杨令德于1926年3月20日创办了《火坑周刊》。该刊最早是包头《西北民报》的附刊，后由杨令德自费出刊（铅印，32开），先后在北京、归绥印刷。另外，在北京交通日报上还附印过该刊，期数与杨氏自费本不同。该刊是绥远地区最早的新文化刊物，内容大体分为诗、创作、地方评论、通讯等栏目，对地方文化的发展起过一定的进步作用。编者公开申明：“现在我们所以要出这个小小的刊物，并没有什么大的期望和野心，只是因为看不惯我们的父兄们在火坑里弄得焦头烂额，呼告无门。我们的满腔怒火，忍无可忍；所以便趁着我们有气的时候，打起喉咙替我们小百姓在这暗夜中作希望光明的喊声！”因印刷等原因，该刊经常延误或停顿，实已成为不定期刊。1932年停刊。
1926年秋冬之际，北方局势异常动荡，在晋奉军阀的联合进攻下，冯玉祥在察绥的统治被推翻，原有的报刊几乎全部停刊。晋军治绥后，绥远都统商震创办了《绥远日报》（1926年秋），不久又改名《革命日报》，主编王馥琴。绥远通俗教育讲演所“将每月所有讲演词稿编印成帙”，出刊了《绥远讲演月刊》（1927年1月），宣传拥护晋军治绥、读书识字、移风易俗等。因“格于经费，每月只出一百册，以二十册存所，以八十册为赠品”。由于晋奉军阀反目，争夺不已，绥远的政权迭遭更替，使仅有的报刊也难以生存。《绥远讲演月刊》昙花一现，因战事而转瞬即逝。1927年冬奉军治绥后，《革命日报》被改回《绥远日报》旧名，由惠慕侠主持。1928年晋军二次治绥，绥远党务公开，该报又改为《革命日报》，由谷凤田（山东人）主编。不久改为国民党绥远党务整理委员会（省党部的前身）主持的党报，改称《绥远党报》，主编先后为杨令德、李记今。据说，当时“绥远的出版界算是热闹极了，什么校刊呀，公报呀，这个月刊呀，那个周刊呀，（中略）许多出版物真是日出不穷，风行一时了”。 只是因未有实物存留，又无详细记载，如今我们已无法确知当年的实况。只知道在归绥有绥远区立第一中学校的笳声社短期出刊过一个《笳声旬刊》， 另有赵启鎔出刊过《儿童》（周刊）、《社会》（旬刊）、《家庭》（半月刊），伊光宇出刊过《小报》（日刊）。
公务员考录制度（范文模版） 篇4
C08行政1班赖伟081321120
国家公务员制度的建立，旨在保证政府工作人员的素质，提高行政效能，体现民主政治的要求，所以“公开、平等、竞争、择优”的基本原则是公务员制度的生命。可是当前我国的公务员考试录用管理制度中存在着违反这一基本原则的诸多问题，必须认真解决，以保证这一先进的用人制度得以顺利实施。
一、现状与问题
（一）我国公务员考录管理制度缺乏法律保障，缺乏稳定性
我国公务员管理制度建设落后于工作实际，相应的规章制度少，并且到目前为止还没有一部由全国人大制定的有关公务员管理方面的专门法律。目前也仅有《国家公务员暂行条例》和后来出台的《国家公务员录用暂行规定》、《国家公务员录用面试暂行办法》，这些行政法规，没有一部是真正意义上的法律。我国的公务员管理机构地位低下，缺乏相应的权威性，不能独立自主地进行公务员的考试录用工作。《国家公务员暂行条例》第十七条规定：“国务院人事部门负责国家公务员的综合管理工作。县级以上地方人民政府人事部门，负责本行政辖区内国家公务员的综合管理工作。”这就说明政府的下属人事职能部门全权管理国家公务员，而人事部门与政府其它需要录用国家公务员的职能部门平级，在工作业务活动中难免不受各个部门的牵制，在实际工作中很难客观、公正、独立地对国家公务员的考录开展全面管理。
（二）考试科目和内容设置不科学，缺乏考试信度
考试信度是指考试的内容与人员选拔目标的吻合程度。在国家公务员考试科目与内容的设置中，应该综合考虑两种因素：第一，职位分类的需要。不同职位有不同的工作要求，在考试中对科目的设置也应与之相对应。第二，与教育制度相衔接，从职位的专业构成寻找学校专业的“对口”资格条件，从职等的结构中认定对应的学历要求。而当前在我国公务员考试中，职位分类工作在公务员考试中没有科学体现，专业科目的考试内容往往由用人单位自己设置，这样极不科学。因为用人单位是实际工作部门，而不是考试机构，无论是笔试命题还是面试，用人单位是不应该参与其中的。这种用人单位自己选人的现实，让我国公务员考试的信度大打折扣。
（三）考试环节不合理，考试缺少效度
考试效度是指考试内容与程序安排所要达到的合理、公平、公正地选拔人才的有效程度。我国的公务员考试录用环节中有两点值得商榷：
1.考试轮制与层次级制的问题，一是考试轮制不科学，我国从中央到地方，公务员招考都是二轮考试制度，即第一轮考试公共科目，进行统考；第二轮面试，包括专业考试，由用人单位负责，这其中存在漏洞。二是考试不分层次和级别。如报考一般办事员与报考主任科员使用同一试卷进行考试，很明显，把两种不同职位要求的人用同一试卷进行测试是不科学也是不公正的。
2.面试的问题。一是面试的入围比率不科学。在目前的国家公务员考试录取中，一般都在第一轮考试后采取每一职位以三比一的比例从高分到低分来安排入围人数，而不划最低分数线。我们必须承认此时此刻考试成绩是与能力素质成正比关系的，否则我们的考试就应该被否定。不划最低分数线的后果就是让一些素质很低的人通过入围，打通关系，利用面试的缺陷，达到被录取的目的。二是面试成绩在总分中所占的比例很大。按规定面试所负担的任务也很重，要测试应试者的综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、情绪控制能力、应变能力、人际关系能力等。要在短时间内全面测试出如此多的能力，首先，测试方法和测试内容要科学、准确、全面。其次，面试考官要有严格的专业训练、精通面试方法、具备现代面试技术和经验，并且尤其要具备客观公正的素质。在这两方面可以说我国的公务员面试工作都没有完全具备，其公平、公正性难以保障。
二、对策与思考
（一）建立独立于行政机关的公务员管理机构。确保管理工作不受用人单位的影响
一般来说，国家公务员管理机构的设置有部外制、部内制和折衷制三种基本类型。各国都是根据本国的具体情况而采取相应的类型。从以上分析可以看出我国目前采取的是部内制，也就是指在政府行政系统内设置公务员管理机构。我国本来就有久远的封建专制的传统，家长制作风根深蒂固，任人唯亲。而实行国家公务员制度本身就是依法治国、依法行政进行民主政治建设，反对家长制、封建专制和任人唯亲的一项重要举措，所以应当在制度设计方面充分考虑到如何才能真正实现制度本身的目的。部内制最大的缺点就是行政长官集事权与用人权于一
身，有碍于客观、公正地选拔人才。所以根据我国的实际情况不应该再实行部内制，而应该不畏困难，坚决实行部外制。也就是在政府行政系统之外设立独立的公务员管理机构，掌管公务员的管理大权。地位超然，才有利于客观公正地考评和选拔人才。
（二）合理安排考试录用环节，提高公务员考试录用效度
在我国公务员考试录用环节中，存在着诸多弊端，针对这些问题可采取如下措施：
第一，建立独立于政府的公务员考试选拔机构，由这个机构组织全面的考试工作，力戒用人单位参与其间。通过各方面的考试考核，从高分到低分确定录取名单，向用人单位推荐，如无特殊理由，用人单位不得拒绝。新加坡就有独立于政府部门之外的公共服务委员会，这个机构职权非常大，主要负责公务员的录用、晋升、纪律等。该委员会是由总理直接管理的独立机构，任何人和机构不得干涉或影响其工作，由此保证了公务员管理上的公正性和客观性。我们应该从中得到有益的借鉴。第二，在考试轮制上实行二轮三试制，在第一轮考试中进行两试，即公共科目的考试和专业科目的考试，以两科的考试成绩来确定面试名单。第三，面试阶段要由独立于用人单位的公务员考试机构来进行，而不是如现在这样完全由用人单位主持面试。第四，对所招考的公务员要科学地分级。目前，我国的公务员考试大都存在着不分级别和层次的情况。行政管理工作的复杂性决定了公务员工作的多样性，与之相应，公务员考试选拔也应该有层次性，不同的层次和级别，要对考生的文化程度和考试内容有不同的规定，以求适才适用。
（三）制定高权威的法律，建立独立的监督机构
到目前为止，我国还没有一部关于公务员考试的真正意义上的法律出台。法律上的欠缺，就使实际的公务员考试录用工作有了极大的随意性。无论是资格的设定，还是考试科目和内容确定，以及面试的内容和方式，都受不确定的因素影响很大，使公务员考试的公平性、公正性的大打折扣。所以国家应该尽快出台关于公务员考试的专门法律，减少公务员考试中的主观随意性。我国目前公务员考试监督工作，也由人事部门来进行，这种制度设计，其实就是要取消对公务员管理的检查监督。建立独立的对公务员管理工作检查监督的机构已是我国公务员管理工作中的一项非常紧迫的任务。唯有如此，才能够在权力相互制约中保证检
公务员考录工作情况汇报 篇5
首先，热忱欢迎省局领导到我市检查指导工作！根据会议安排，现将我市公务员录用面试工作、考官队伍建设，《xx省公务员录用实施办法》意见反馈和招录人才及条件设置等建议意见汇报如下：
一、关于我市公务员录用面试工作、考官队伍建设、管理中存在的主要问题及建议意见情况
（一）近五年来面试工作回顾
随着全民综合素质教育的不断提高，社会人才总量大幅增加，因而公务员考录已成为社会普遍关心、关注的焦点，给公开、公平、公正考录特别是面试环节提出了新的挑战。为此，我们在创新机制重服务，科学公正选人才上进行了有益的探索实践。
一是实现程序公开，体现面试阳光操作。程序是公务员录用面试公正与否的主线。我们着重把握了“三公开”环节：首先是工作流程公开。每次面试前，我们都要拟制“面试工作实施方案”、“面试工作人员守则”、“面试应试人员守则”、“面试评委组组建和考生面试顺序产生及引领办法”、“面试评委组工作人员操作规程”、“面试实施形象进度表”等七项制度规定，并制作发放《xx市公务员录用面试考务工作手册》，将各时间点、任务主题、实施内容与具体要求和地点进行明确细化，使之行之有据。其次是抽签分组公开。根据当日面试考生职位和应考人数，按每组评委7人（含主考）和计分、计时、监督员各1人，实现差额随机预选确定顺序和面试当日差额随机确定正式人选并随机抽签决定分组的办法组建评委组。一般进行两层（考务与考生）六轮抽签。即主考、其余评委、计分、计时、监督员抽签确定所在评委组，考生随机抽签确定面试顺序号。为避免来自同一单位评委人数过多而“左右局势”，我们采取分层的办法，实现了同一单位评委人数不超过2人，且不许相邻而坐，并作出了人社部门评委未当选人员一律不再参与引领抽签的硬性规定。同时通过大屏幕投影仪将操作过程与结果全部公开，使工作人员与考生各自“对号入座”，有效防止了“事先勾兑”等现象发生。再者是全程监督公开。每次公务员录用面试，市纪委（监察局）均派出了由领导带队的监督小组实施全程监督，同时向各评委组派出专职考场监督员，及时发现并坚决制止不规范的倾向与苗头。同职位面试考生在进入面试考室时，采取“填空式”的办法，即哪个评委组前一名考生面试结束，即按面试序号将候考考生引入那个考室，有效降低了面试评委与考生脸熟的机率。
二是创新手段，不断优化社会服务。在面试工作中，我们充分利用现代手段，着力提高工作效率。第一成绩当场确认。自2009年开始实现了计算机计分和面试得分考生现场签字确认制度。面试最终得分汇总后，由主考官当场宣布，考生签字确认，既保证了面试评委公平公正打分，也确保了考生的最大知情权。
第二及时发布信息。我们开发了公务员录用面试专用计分平台，依照面试计分规则与方法，设计了输入原始数据（评分）后自动计算的一系列程序，面试结束后即可汇总考生总成绩与职位排名。并在次日依托省人事考试专业网站、本局互联网等官方网站对外发布公告。同时对个别考生误时、信息不畅等情况通过电话、短信等手段，传递有关信息。
第三赢得广泛好评。我们摒弃传统的评判方式，全面落实岗位责任，健全与完善监督运行机制，力求阳光运行与规范操作。近五年来，我市共公开考录各级各类公务员和参照公务员法管理工作人员xx多名，使一大批外地人才落户xx，为“‘两化’互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展”注入了新的活力，目前尚未出现因公务员录用面试引发的纠纷与矛盾，赢得了社会各界的普遍好评。
（二）面试考官队伍建设情况
公招公务员笔试考试是根本，面试考试是关键，而评委评判则是面试工作的重点。为此，我们实现了六个方面的创新：首先出台规范性文件。从2007年9月起，我们相继印发了《xx市人事考试诚信记录与管理办法》和《xx市人事考试突发事件应急预案》等，为确保公务员录用面试考务工作公平公正构筑了“防腐墙”。其次聘请社会监督员。同年10月，我们从市级相关单位聘请了xx名政治强、业务精、作风硬的同志作为社会特约人事工作监督员，直接参与公务员考录面试监督工作，为人事考试特别是公务员录用面试建立了“监控网”。第三扩大面试考官队伍。2008年以来，我们会同市委组织部先后三次培训了覆盖市、县（区）两级和中央、省属驻巴部门共xx人的面试考务人员，通过适时充电，更新知识，为人事考试建立了面试“考官库”。第四是科学组建评委组。采用随机抽签软件，在面试评委组组建前按20%的差额初选，于面试当日随机抽签组建面试评委组，人员结构实现了多层次、广覆盖、宽领域，科学设置了“天平秤”。第五主动防患未然。自2009年初开始，一改过去事先确定面试引领人员的传统做法，于面试当日从落选的评委中（非人社部门人员）再随机差额抽选的办法确定引领，全面堵塞了脸熟的“跑冒风”。第六是操作统一规范。最大程度坚持“三同”，即同一职位考生、同一评委组别、同一面试题本，将过去的“大锅饭”变为“分餐制”，并统一把握评分尺度，从中设置了“标准尺”。
（三）面试考务工作管理存在的主要问题及建议意见 一是考官分散统筹保密不便。现阶段，我市公招公务员面试考官主要来自于市级部门和县（区）组织人社系统等部门同志，由于面试工作量大、涉及考务人数多，对于统筹人员到岗和保密工作带来一定难度。如县（区）人员到市里参加面试工作，需提前半天通知并住宿，而市级部门又由于人员有限，且往往脸熟，给公正评判带来挑战，需切实加强考官队伍责任管理。二是面试行政成本高。每进行一次xx人左右的考生面试，在收取规定的每人xx元费用后，我局补贴考官工作费、生活费、场地卫生费、办公用品费等约xx万元。建议将考生xx元面试费提高至xx元。
三是请求省上专家给予系统培训。更新知识，丰富思维，规范操作，准确评判是提升考官队伍自身理论素养的基本要求。为此，请求省上专家在我市举办一期面试考官培训班，并由我局颁发面试考官聘用证书，有效期三年。
二、关于对《xx省公务员录用实施办法》（征求意见稿）的建议意见
总的情况，我省出台公务员录用实施办法，对于规范公务员录用、管理十分必要，及时有效破解了在公务员录用环节出现的各种问题。特别对于市（州）公务员管理部门实施公务员录用有据可依，实施有章可循。但办法中
三、关于艰苦边远地区招人难、留人难以及招考特殊条件设置等问题建设意见
我市地处xx山深处，属艰苦边远地区。一方面，公务员队伍结构性失衡问题突出。主要表现在：年龄老化趋势明显，全市46岁以上公务员xx人，占总数的xx%，乡镇干部同比达到xx%；低学历层次比重较大，中专以下学历占公务员总数的xx%；合理流动不够，xx年全市仅交流xx人，占公务员总数的xx%；编制普遍空缺，市、县（区）、乡镇机关平均空编分别为xx%、xx%和xx%，正式人员不足现象不同程度存在。另一方面，人员补充调配瓶颈突出。当前，随着各级机关社会管理服务职能日益强化，现有人员已无法满足工作需求，但因诸多因素，致使人员难以及时有效补充调配到位。调研显示，主要原因在于：一是人才相对缺乏。以文秘人才为例，我市连续三年公招文秘类公务员，但均因无人报考而取消职位xx名。与此同时，外流各类人才达xx人，其中市本级引进的xx名人才中已有17人外调或辞职。二是人员调配不畅。特别是市级部门，如投促、经信、交通、文化等部门四面出击广揽人才，但因选中的人才因年龄、学历等非法规原因无法调动，由此形成层层缺人、层层选人、层层借人的混岗怪圈，缺乏张力的地方政策瓶颈严重制约了人才的合理流动使用。
考录公务员进入考察范围人员须知 篇6
1、保持通讯畅通，便于考察组随时取得联系。
2、注意浏览自己的邮箱，我们会将有关信息及时发布到你的电子邮箱。
3、准备一份个人总结（内容包括：自我介绍，工作及学习
经历，政治思想，道德品质，遵纪守法，能力素质，自身特长，存在缺点不足，下一步工作思路等），字数不少于1000字，需手写版和电子版两种形式。
4、自行下载《牙克石市考录公务员录用考察表》、《内蒙古
自治区考试录用公务员考察登记表》并用A4纸打印，填写好相关个人信息，按照表内要求到相关部门填写鉴定意见，并加盖相应单位公章。
5、准备蓝底正面免冠工作彩色照片（需着正装）2寸4张、1寸4张及同底电子照片一份。
6、请提供大专以上毕业证书及相关学历证明复印件，有职
称的提供职称证或职称批文。
7、确保所有提供的相关信息真实有效，如发现虚假信息影
响录用，后果自负。以上所报送材料于2012年3月28日本人交至牙克石市塔尔气镇党政办公室。
8、如有不明事宜请及时电话咨询。
办公电话：0470-7792140
联系人：祁传智手机：***
中共塔尔气镇委员会
考录 篇7
关键词：公务员,考录程序,问题
一、当前我国公务员考录程序的现状
(一) 发布招考公告
发布招考公告是公开竞争性考试录用公务员的必经法定程序。招聘部门负责本部门的招聘工作, 应包含以下内容:
(1) 招考的职位、名额。 (2) 报考的资格条件。报考的资格条件是指具体职位要求的条件, 是基本条件的延伸和补充, 这些条件必须符合职位特点。 (3) 报名方式和时限等。 (4) 考试内容及科目、时间、地点及地区分布情况。 (5) 报考需要提交的申请材料。 (6) 其他注意事项。
(二) 公务员录用考试的资格审查
资格审查:主要了解报考者是否具备公务员的基本条件和所报考职位的资格条件要求。招录机关对不符合条件的报考者应在一定时间内及时回复, 为报考者报考与其条件相匹配的职位提供机会。
资格审查合格后的考试、体检:报考人员通过资格审查并获得准考证后, 将按照规定参加笔试和面试, 笔试、面试均合格者, 将到指定医院进行体检。
考核:按照规定, 政府人事部门对笔试、面试、体检合格者进行录用考核。考核的基本内容包括政治思想、道德品质、业务能力、工作表现等方面。考核结束后, 考核小组应给每一个被考核者作出客观公正的考核结论。
提出拟录用人员名单, 办理录用手续:考核通过后, 主考部门和用人单位提出拟录取人员名单, 然后经由地市以上人民政府人事部门审批, 确定拟录取人员名单。
二、公务员考录程序存在问题分析
(一) 资格条件设置不合理
根据目前的情况, 我国公务员考试资格条件存在标准设置不一致的情况。公务员录用计划编制时, 职位的考录资格条件一般是招考部门自己确定。然而, 公务员招考职位颇多并且无同一资格拟订准则, 从而导致部分职位的资格条件缺乏科学性、合理性。
1. 学历门槛过高。
在拟定招考部门岗位资格中, 通常以高学历为其基本条件, 因为招考部门的传统观念中, 要招考优秀的人员, 最本质的办法便是设立高学历门槛。这种做法剥夺了部分人员参加招考的机会, 从而产生公务员职位报考人数各地区、各部门不均的现象。虽然, 学历某种程度上可以反映招考者的素质水平, 但只是其中之一, 经验、能力等同样很重要。
2. 专业限制过严, 专业认定模糊。
公务员考试中专业的设置应当把握一个“度”的原则。过于严格, 申请人数会存在不足;过于宽泛, 会存在一些公务员未能使用的情况。总体而言, 我国公务员考试专业的限制有些严格, 并没有充分考虑不同职位对专业的不同需求。并且在设置专业的要求中, 每个招考部门的标准也不尽相同。
3. 户籍障碍。
我国户籍制度已有很多年历史, 是为了当地政府更好地管理本地居民。自1978年以来, 其弊端日益凸显。不仅制约农村人口走向城市, 同时也制约人才的流动。很多地方招考时, 规定区域应为招考地区的人员, 将外地领域考生拒之门外。这些户籍限制不仅使大量优秀人才流失, 也违背了“人人生而平等”的原则。
4. 有违公平竞争原则的性别限制。
妇女就业与男子同工同酬, 任何单位不得作出歧视妇女的规定。然而现实却与其不相符。由于女性自身体力和生理的特点, 属于亚劳动力群体, 处于次社会劳动领域。同时, 我国自古流传下来严重的重男轻女观念。因此公务员招考中某些岗位存在特殊岗位特征, 有一些甚至要求只招录男性, 减少了女性的报考机会。
(二) 笔试环节存在问题分析
笔试的内容分公共科目和专业科目两项。在近几年公务员录用考试的实践中, 从考试程序建设的角度看, 考试录用制度基本形成了体系, 然而当前笔试环节仍存在很多不足。
1. 笔试内容设置不够科学。
笔试中的大部分知识测评存在机械记忆, 而针对考生的能力测评较少, 违背了考录的初衷, 同时也折射出了地方命题水平低下的弊病。经由记忆、培训等方法可以很快提升报考人员的考试水平, 却很难测试出其真正的能力素养。其次, 试卷结构不合理, 只注重试题的数量, 却忽视了对试题思维逻辑的思考。
2. 行政能力测试难度差异较大。
行政职业能力测试中, 中央国家级试题难度偏大, 地方级考试比较简单。这种差异将导致各级国家机关录用的公务员水平有较大差异;也将会使得有关系的人员顺利通过公务员笔试。
3. 试题的效度受质疑。
当前公务员笔试试题没有更好地与实践相结合, 效度受到一定质疑。由于近年考生过多, 为使考生考分产生不同层次, 在考试中会提升试题难度, 有时便易出现偏题现象。但是仍要明确笔试的初衷是招录优秀的具有服务思维的公务员, 要明确考录的实质。
4. 录用笔试不分级, 难以保证笔试的信度。
尽管目前公务员招录的职位有很多, 然而笔试试题却是一致的。这种考试方式等级水平的单一划分, 与各个级别的岗位对公务员素质的各自需求相悖。结果是所选拔的人才与职位的个性需求不相符, 人才与岗位需求不对称, 同时使其信度受到质疑。
(三) 面试环节存在问题分析
公务员考试的面试与其他考试不同, 是公务员考录的重要环节。与笔试相比较, 我国公务员面试存在更多的弊端, 表现在以下几个方面:
1. 面试试题的规范性、客观性难以保证。
现行公务员考录面试试题内容的科学性存在欠缺, 试题的设计重在测评公务员的通用素质标准, 没有把岗位的特质元素加入到试题中, 忽视了选拔人才的实用性和专业性, 使其客观性不足以保障。
2. 面试环节缺乏对考生隐形素质的有效测评。
目前, 我国公务员命题工作缺乏一定的前瞻性。考题通常关注热门视角偏多, 很多培训学校会对报考人员进行应试教育, 以期迅速提升报考者的答题水平。这就致使部分报考者在面试时以模式化形势分析问题。这也为根据面试环节对报考者的各方面素质进行有效测评增加了难度。
3. 目前面试考官队伍的构成缺乏科学性。
考官队伍主要由组织人事部门的官员和高校、行政学院的专业技术人员构成。两者一个拥有面试经验, 但缺少一定的专业理论基础;另一部分考官虽有理论素养, 却缺乏对特定职位特点的思考。考官队伍素质能力各不相同, 个体主观因素影响比较大, 面试官往往按照自己的喜好, 而不是根据具体职位需要来决定候选人, 很难保证录用的客观性。
(四) 资格审查制度不健全
资格审查主要是针对考生提供的信息来区分真假, 使其顺利通过报考环节, 关键是怎样高效、合理地开展工作。目前, 资格审查的各环节缺乏统一标准。国家并没有对多种资格的审查方式形成明确意见。资格审查程序、时间等规定标准不同, 致使招考部门在审查中经常发生不一致情形。
(五) 考核环节流于形式
“凡进必考”, 核心在考。当前, 我国公务员考试存在重视考试, 忽视考核的情形。社会上有这样一种说法:“考试如果通过了, 考核就不会存在问题;如果被考核下去了, 那一定是别人做了手脚。”这说明了有部分人认为当前的公务员考核环节是一个可有可无的环节, 如果存在的话, 就是一种谋求不正当利益的手段。德才兼备是我国对招纳人才的关键指标。才, 通过考试环节来考察;德, 通过考核环节来把关。现阶段, 应当把考核变为一种择优的过程, 全面、客观、准确地了解进入考核视野的人选。
(六) 公务员考录程序监督环节薄弱
在公务员招考中, 设立了各种监督机构, 然而现实是多数地区监督往往流于形式, 效果不显著。一是我国并没有建立一套完备和科学的考录的监督制度。监管机构和考录的机构责任不明确, 不易调节。二是缺少普通民众参与进来。广大公民是考试的主体, 然而却在考录监督中缺位, 这种监督一定是不完善的。再次, 在我国公务员整个考录程序中, 法律法规并不十分完善, 要保证考录程序的稳定性和可靠性, 可能就需要相应的立法做保障。
三、优化公务员考录程序的几点建议
(一) 健全考录程序法律法规
我国公务员考录的法律规章没有对公务员的招考权利责任以及程序等方面做出明确的规定。需要对考录的法律规章在管理以及考试的各个环节的监督方面进行进一步细分和规定, 并且能够给予考生必要的咨询和反馈。在公务员招考程序方面还要加强社会群众的监督, 保证公务员考试的公平性, 提升社会公信力。
(二) 创新人才测评技术, 实现人力资源结构全面升级
1. 引入分级分类的考录理念。
根据我国的行政建制, 进行层级考试;根据我国公务员的级别, 进行级别考试。对公务员考录划分级别, 然后进行考试。根据我国公务员的分类, 进行类别考试。对公务员法规定的不同类别的公务员考试, 设计不同的考录条件和标准程序, 创新不同的考录方式, 促使公务员入口更加规范、有序。
2. 完善知识结构的合理搭配。
首先, 各级政府需要创新各个层级和级别考生的招录考试内容, 提升其匹配度, 选择适用于各个层级的试题内容。其次, 弱化机械式记忆考核, 增加实践性题型, 提高公务员的整体素质。再次, 调整笔试、面试的权重。在遴选这一环节, 逐步提升考录中基层工作经验、绩效权重分配。
3. 发展多元化测评手段。
公务员考录的笔试和面试两项测试虽然都有很多优势, 但仍然不能够充分测评报考人员与岗位的匹配度。我国需要大力发展多元化测评手段, 同时根据我国的具体情况, 吸收国外成熟、有益的方式方法。采用多种能体现综合素质测试的内容, 注重思维能力的培养, 提升公务员测评的精准性, 选择最适宜于中国考录人员选才用才的方法, 以保证我国人才选拔的信度和效度。
(三) 完善考录程序
为了防止腐败的来源, 可以尝试先面试后笔试。在目前公务员招考模式的情况下, 通过笔试的考生会“托关系”, 滋生腐败, 不公平的情况时有发生。面试前的笔试便可以最大限度地防止这一腐败现象发生。在笔试分数不知的前提下, 一般不会对面试投资, 违背了人们普遍的投机心理。这样的制度设置能在很大程度上遏制腐败现象的发生, 并确保考录程序的相对公平, 还可以进行职位的调剂, 避免公共资源和人才的浪费。
(四) 加强考官队伍的建设
考官队伍整体水平对于考录工作而言占有较大权重的作用。所以, 我国要建设一支素质能力过硬的公务员考官队伍。首先要打破地域界限, 从各地区各部门遴选考官, 组成考官队伍;其次, 完善针对所有的考官的培训体系, 使其逐步提升能力水平;再次, 要对每一个考官进行考核, 通过考核的人员方可取得证书, 纳入考官队伍, 从而增强其整体能力素质。
四、结论
公务员考录工作经过近30年的历史, 已经有了一个清晰的制度架构以及严格的运行程序。因此, 我们应以更加科学化、规范化的目标来进一步完善考录程序的各个环节, 从而使我国的公务员制度更好地适应我国政治、经济、文化体制改革的需要。整个考录工作的进步只有随着我国市场经济体制建设逐步深入和政治民主化程度逐渐提高, 才可以拥有越来越广阔的进步空间。
参考文献
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大学生村官考录公务员面试真题 篇8
【解析】答题参考要点：
1．实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体
村民都应该配合、支持；
2．了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想
工作，讲明政策和利害关系；
3．抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作； 4．及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
二、市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选择大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。
【解析】答题参考要点：
1．是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要；
2．是推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要；
3．为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇；
4．为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
三、假如你是一名副镇长，如何做好自己的本职工作？ 【解析】答题参考要点：
1．学习政策和业务，全面掌握本镇社情民意； 2．搞好班子团结，形成合力；
3．协助镇主要干部搞好协调，做好本职工作； 4．注重为群众办实事，解决实际问题
四、任何一个领导干部走上新的工作岗位，总想轰轰烈烈地干一番事业。尤其是想在较短的时间内解决一些群众反映强烈的热点、难点问题，以打开新局面，赢得群众的信任。这就是人们常说的“新官上任三把火”。但现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来，“新官上任三把火”烧不起来怎么办？ 【解析】答题参考要点： 1．原因：
(1)缺乏必要的心理准备；
(2)不具备“点火”的客观条件（干部对新官不了解、不配合）；(3)情况不明，盲目“点火”（不调查、不研究、感情用事）。2．解决问题的方法：
(1)对新单位要调查研究，加深了解，制定可行“点火”方案；(2)克服主观主义，力戒盲目“点火”；
(3)选准“火攻”方向，把“火烧到关键部位”，做到有的放矢；(4)力戒短期行为，做好“点火”后续工作，确保工作的长期性和稳定性
五、随着科学技术的发展，农业先进技术的广泛应用，劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少，农业需要的劳动力越来越少，造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况，为农村剩余劳动力找找出路。
【解析】答题参考要点：
1．发展高效农业。改变粮食种植模式，增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源；
2．大兴养殖业。利用农产品和农副产品的优势，以家庭养殖业为基础向规模养殖发展；
3．发展农产品加工，实现农、工、贸一体化；
4．大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点，发展适合自己的企业道路，改变农民“打工仔”的地位，使农民真正成为企业的主人； 5．集体组织外出务工，为农民解决后顾之忧； 6．依靠地域优势，大力发展第三产业。
六、目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民；二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么？
1．应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的； 2．必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民真正富裕起来；
3．农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展； 4．同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶、上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。
七、你认为你自己有哪些优(缺)点，你认为你比较适合做哪些工作? 【解析】本题可参考以下回答：
我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学4 年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。大学期间，我在学好文化课的同时，也积极参加社会实践，在电脑公司学习电脑组装和维护、网页设计、信息检索等，我想这些对我以后进入农村工作都可以学以致用。其次，我从小就生长在农村，对农村也有着深厚的感情，对三农问题也有一定的了解，我也愿意致力于农村经济的发展和社会的进步。再次，我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。进入农村工作有着广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此我对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力还是可以的，我觉得我能够胜任助理或其他岗位的工作。
八、为什么提出建设社会主义新农村? 【解析】答题要点：
农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。建设新农村，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。建设新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径。建设新农村，是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。建设新农村，是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。
九、人民群众欢迎什么样的村官? 【解析】答题要点：
有知识、有文化、有能力、公正廉洁、能与群众打成一片、能带领群众致富的村官。有经济头脑、有能力、能带领大家致富的“能人”担任村级领导，这就要求我们农村基层干部工作中要把主要精力放在发展当地经济，带领农民致富上来，要为增加农民收入，多动脑筋，多想办法；清正廉洁、办事公道、没有私心的干部；关心村民的劳动与生活，热心为村民服务的干部”和“能很好地贯彻执行党和国家的农村政策的干部”。我如果被录为公务员，我就要努力做到以上几点，全心全意为社会主义 新农村建设做出贡献。
十、谈谈你对农村现状的认识和看法? 【解析】本题需要两方面去回答，一方面肯定社会主义新农村建设的成绩，另一方面也要指出虽然社会主义新农村建设取得了可喜成绩，大多数乡村与过去相比有了很大变化，但是与“社会主义新农村”的标准和要求相比，还有很大差距。主要表现在以下几点： 1．人多地少，农民增收后劲不足；
2．农村基础设施和农业生产条件改善投入严重不足；
3．农产品粗放生产，加工能力低，产业化经营尚处在初级发展阶段； 4．城乡收入差距扩大，影响社会和谐发展； 5．村镇建设杂乱无章，人居环境条件恶劣； 6．劳动力素质低，思想观念落后；
7．农村医疗卫生、科技、文化、教育、社会保障等各项社会事业建设滞后，发展水平普遍较低。
十一、自然界的突发灾害时有发生，当你所在的村遇到这种情况，你如何迅速组织救援、抢险？（台风、火灾、洪水）
1、以台风为例）通过广播通知全体村民做好应对台风的通知（蜡烛、手电筒、粮食等），学生停课；
2、成立由村干部、民兵、党员、青年团干等组成的应急分队，随时准备处理可能出现的紧急情况；
3、在村内的小学设立临时安置点，将住在危房的村民和孤、寡、残的村民也转移到该安置点，并做好食宿安排；
4、带领村干部挨家挨户检查工作，并派专人重点关注堤围水库的情况；一旦出现险情，立刻向镇党委政府报告。
十二、“在处理一些纷争时，如果双方当事人情绪激动、相互对骂，你会如何处理？”“如果由你负责为闹纠纷的当事人组织一次调解会，你会如何安排？”
十三、村纯二女结扎户经常来村委闹事，你作为村书记（主任），怎么处理？
十四、村民自治应该搞好哪些制度建设？
党的十五大报告指出：“发展社会主义民主，制度更带有根本性、全面性、稳定性和长期性”。因此，搞好村民自治，应该侧重于搞好制度建设。只有把那些在实践中行之有效的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，才能使村民自治有章可循，做到制度化、经常化、科学化；才能使村干部和村民在制定和执行制度的过程中，不断规范自己的行为，加深对村民自治的认识，提高自己的民主素质。村民自治的制度建设主要包括四个方面的内容：一是建立健全村委会民主选举制度；二是民主决策制度，以村民会议或村民代表会议为主要形式，实行民主议事、集体决策，充分发挥农民群众的聪明智；
三是民主管理制度，依靠和发动村民，制定符合本村实际的村规民约或村民自治章程，让村民和村干部自我约束、自我教育、自我管理；四是民主监督制度，以村务公开、民主理财和民主评议村干部等为主要形式，监督和约束村干部的行为和村委会的工作。根据十五届三中全会精神，当前，应把扩大基层民主，保障农民直接行使民主权利作为制度建设的出点和落脚点，把民主选举制度、民主议事制度和村务公开制度作为村级民主制度建设的重点，使村民自治沿着健康的轨道发展。
十五、实行村民自治必须遵循哪两个重大原则？
实行村民自治必须遵循的两个重大原则：一是必须坚持党的领导，二是必须坚持依法办事。实行村民自治，必须坚持党的领导，是由我们国家的历史经验、国家制度和现实情况所决定的。只有坚持党的领导，才能保证村民自治保持正确的政治方向，把亿万农民群众的政治主动性和参政议政愿望化为建设社会主义新农村的自觉行动。实行村民自治，必须坚持依法办事，就是说村民自治活动，必须在法律规定的范围内实行自治，决不能超出或凌驾于宪法、法律之上，放任自流或搞无政府主义。只有坚持依法办事，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必纠，才能及时查处压制和破坏民主、侵犯农民民主权利的行为，切实保障农民的民主权利，推动农村基层民主政治健康发展。
十六、村官只要廉洁性就够了吗？为什么？
答：村官仅有廉洁性是不够的，村官还必须有奉公守法的作风和献身人民的精神。因为廉洁仅仅是指不贪污，是最起码的道德和纪律问题，光做到这一点离一名优秀村官的标准还相差甚远。所谓“奉公守法”，就是一切按照国家的政策法令办事，不徇私情。因为村官是履行国家公务的人员，他代表国家从事社会公共事务管理，必须公正无私，一切以国家的政策法令为准绳国家和人民的利益高于一切。所谓献身人民，则是对一名村官最基本的要求。村官是人民的村官、是人民的公仆，正所谓“取之于民，用之于民”，你的一切权力既然是人民所给。
十七、全国两会期间，你村村民准备组织几十个人到北京上访，你获悉后怎么处理？
1、先派人了解具体情况（上访的原因、组织牵头的人员、具体人数等），然后向镇委镇政府报告；
2、亲自到相关村民家中（尤其是组织牵头的人员）做深入细致的思想说服工作，要以大局为重、以集体为重；了解上访原因后，协助解决有关问题；
3、如果说服不了，请村里德高望重的长辈帮助做思想工作；尽量将矛盾化解在基层，化解在萌芽状态； 十八、一些村民与邻村村民发生纠纷，几十个人准备械斗，如何处理？
十九、从村干部中招录公务员的目的和意义。
目的：激励有为青年村干部留在村级岗位工作，让他们有个“奔头”；选拔一批优秀村干部进入乡镇工作，有利于改善乡镇干部的结构； 吸引外出打工的优秀人才回乡，让他们能够为新农村建设，贡献自己的力量。
意义：一方面，随着经济的发展，村干部责任与报酬脱节，导致基层干部不稳定，此举将起到一定的激励作用，是村级干部激励机制的一种探索，另一方面，考试本身将发挥“指挥棒”效应，带动并激励农村村级干部加强对政治理论、法律法规的学习，为提高农村干部的综合素质具有积极意义。其三：优秀村干部进入乡镇工作，可以发挥他们的农村工作经验，对改善基层干部机构具有积极意义。
二十、农村设立远程教育网的作用。
解决农村信息闭塞的问题；让村民及时了解国家的大政方针，尤其是涉及三农的有关政策法规和市场对农产品的需求；
二十一、新当选的村委会主任认为他是由全体村民选上来的，而你这个支部书记只不过是由十几个党员选出来的，他的权力要比你的大；因为有了这种想法，他处处不配合你的工作，你怎么办？（主动沟通协调，以发展村的事业为重，以解决村的问题为重）如何正确处理村书记与村主任的关系
农村党支部书记与村委主任如何正确处理好关系，团结协作，充分发挥各自的作用，推动农村两个文明建设，带领农民勤劳致富奔小康当前农村基层组织建设中亟需探讨和研究的一个重要课题。存在问题大部分村党支部书记与村委主任能够坚持民主集中制原则，团结协作，正确处理好“统”与“分”的关系，全心全意为群众办实事、办好事。但也有一些村党支部与村委会，尤其是党支部书记与村委主任的关系没有协调好，主要矛盾有以下几方面：
⒈村党支部对村委会行使职能的能力持怀疑态度，不尊重村委会的职权，养成了大包大揽、包办代替的领导习惯。
⒉村委会不服从党支部的领导，甚至不听从上级党委的领导，片面强调自治，致使党在农村的一些方针、政策难以贯彻执行。⒊党支部与村委会不团结、搞内耗，“战斗的堡垒”成了“堡垒的战斗”，党支部书记喊“难”，村委主任鸣“冤”，村民叫“屈”，村级组织处于无政府状况，各项工作无从谈起。原因分析
目前农村党支部书记和村委主任之间存在矛盾不是个别现象，其主要原因有以下几个方面：
⒈党支部、村委会之间的职责不清，分工不明，有的党支部书记行使村委主任职能，个别村委主任甚至代替党支部书记工作。
⒉农村基层干部自身素质较低，没有从根本上解决“为谁掌权”的问题，村党支部书记与村委主任从各自的利益考虑，拉“山头”，从而造成村党支部书记与村委主任之间的关系不协调。
⒊乡镇党委领导和指导不到位。对村党支部书记管理和监督不够，对村委主任进行党的路线、方针、政策教育和法制教育不力，致使村级班子软弱涣散。
⒋农村中宗族、家庭势力等社会不良现象产生消极影响，一些农村基层干部搞宗族派性，为自己的小团体谋私利。解决办法
针对以上存在的问题，我们认为应在以下几方面加以引导，真正保证党的路线、方针、政策在农村中的贯彻落实。
⒈要进行合理的分工。根据《村民委员会组织法》的规定，村党支部书记与村委主任分工必须服从服务于共同的总目标，不能“各拿各的号，各吹各的调”。要根据岗位需要，针对村党支部书记与村委主任的素质要求，扬长避短，职能相称，并围绕班子集体工作的目标，确定各自分管的工作内容，使责任清楚、责权结合、各负其责，避免工作的扯皮、推诿。村支部书记要总揽全局，统揽大事，即站在全局工作的高度，抓方向、抓重点、抓主要矛盾。村委主任要自觉维护村支部书记村里“一把手”的地位，团结带领村委会成员在党支部的领导下，在法律、政策范围内行使职权，管理村务。
⒉要进行双向沟通。村党支部书记与村委主任应经常相互沟通，从互换的信息中调节自己的言行，平衡心理，化解矛盾，增强了解，促进团结。
⒊要培植共同的理想信念。村党支部书记与村委主任应以带领群众致富为共同的奋斗目标，统一思想和行动，做到分工不分家，各自认真履行职责，带领导 群众想事业、干事业，大事讲原则、讲大局，小事讲风格，把精力和心思都集中到拓宽农民致富的路子上。
⒋要共同提高领导水平。村党支部书记要适应新形势的需要，工作方式应由简单的行政命令变为协调、服务，变为行政手段与经济手段相结合；要带好头，既要坚持党性原则，带头树立正确的领导思想，又要带头开拓创新。村委主任要树立正确的“官”念，“带着责任上台，担着责任执政”，要想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，做艰苦创业的开拓者，当脱贫致富的引路人；要把主要力量放在扎扎实实地抓本村奋斗目标以及中心任务的落实上，不争名，不争利，多办实事，用实际行动保证村党支部书记腾出时间考虑全局的工作和问题；村主任要当好参谋，补好台，对村党支部决策提供切实可行的帮助，当支书考虑不周时，应主动提醒。