六年级学写倡议书作文500字

2024-10-23

六年级学写倡议书作文500字（精选10篇）

六年级学写倡议书作文500字篇1

亲爱的同学们：

碧水蓝天、鸟语花香，是我们每个人都向往的生活环境。鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟给我们带来了快乐、美好，它和人类一样，是地球大家庭重要的一员，是维护我们这个美丽星球生态完整性、多样性不可或缺的物种，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。为此，我向全校同学发出爱鸟护鸟的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

1.主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护相关法律、法规，积极宣传爱鸟护鸟、保护野生动物的重要意义;

2.爱护环境，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;

3.不伤害、不捕杀鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不把鸟当作自己手中的玩物;

4.看到伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为及时向有关部门举报;

5.发现受伤的鸟类，第一时间与相关动物保护部门联系，确保受伤鸟类得到及时救护;

6.开展“我为小鸟做个窝”活动，在校园里安置鸟巢，为鸟类营造舒适温馨的家。

一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，保护生态，呵护生命，共创人与自然和谐发展的绿色家园。

六年级学写倡议书作文500字篇2

而我们现在的许多小学生，他们认为学习太累了，每天那么多作业，就找借口不读书，还有些同学认为读书太浪费时间了，还不如看一看电视，这样既能省时间，还能放松心情。据调查，我国小学生平均每人每年的读书量是一本。听到这个消息后，我震惊了，因此，我向大家提出以下几点有关读书的倡议：

1、选择好书目，并坚持阅读。根据自记的兴趣与爱好，选择喜欢的书籍，每天挤出一小时以上的时间阅读，做到持之以恒，久而久之，读书就会成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

2、博览群书，做好读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍。在这凝结着人类千百万年文明的经典中汲取营养。我们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识。大量阅读书籍、摘录好词好句，记录自己的阅读随想，接受不同文化的熏陶，丰富自己的精神世界。

3、掌握读书方法。利用好工具书，将自己课内所学读书方法运用到读书的过程中去。及时记录自己看过的好书目，随时与同学交流读书感受。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事情，学习是我们终生的事业。希望同学们利用一切可利用的时间，养成爱读书，多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命。

同学们，“冰冻三尺，非一日之寒”，希望大家可以坚持阅读，让阅读成为我们成长道路上最好的朋友，它陪伴着我们自信、充实的走向美好未来。

六年级学写倡议书作文500字篇3

地球是我们的母亲，它为我们提供了庞大的资源，我们的吃、穿、喝都来自于她，然而，人类却不知满足，把贪婪的魔爪伸向母亲，它痛苦的呻吟着，我们却熟视无睹。

八世纪初，人们为了获得海獭皮毛而肆意捕杀海獭，由于海獭数量减少，海胆(海獭的食物)因没有捕食者的捕杀，数量逐渐攀升;它们疯狂地吃光所有的海藻(海胆的主食)海藻数量下降后，其他动物，如鱼和小蟹谢也因失去了藏身之所或食物来源而消失，就这样，仅仅因为没有海苔来为吃海胆数量的平衡，从而使海洋生物系统遭受破坏。

这是一个多么鲜为人知的事件啊!由此看来地球虽然美丽，但是十分脆弱。人类的任何一个举动，都有可能造成重大灾害。这就是蝴蝶效应。那些灾害，与其说是“天灾”倒不如说是“人祸”。而这些东西，人类尚未领悟。

为了让我们的家园——地球，不再生病，请做到以下几点：一、不要破坏一草一木，假如你认为这不重要那你就错了，在草坪中走一步会伤害约20株草，人每天约走8000步，那你算算你一天会伤害多少条生命，160,000条生命啊!

二、要节约水资源，也许你认为水有很多，这样做是杞人忧天，但是你知道吗?每年因没水喝渴死的人有三万多，全球只有7%的水可以用，而其中的三分之二都埋藏着寒气逼人的冰川之下，那只剩下多少水了?

三、节约粮食，一米一粒都要经过一年半载的沉睡。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的名言警句，我们一定要牢记在心。

四、呼吁人们保护地球，要让人们尽量少开发资源，要知足，不要过于贪婪。

让我们一起保护地球吧!

宝鸡市金陵小学：王圣钦

学写倡议书六年级作文篇4

第一，积极加入读书活动。在家里我们可以举办一次家庭读书会，让自己的爸爸妈妈与你一起读书。也可以积极加入学校举办的大型读书活动，与同学们一起分享书中的知识。

第二，多“写”书。每看完一本书，我们要主动写一篇读后感或写一写读书笔记，读书感悟，好词佳句的摘要等等。

第三，共享多荐书。常与朋友以及同学们分享自己读的书。也可以推荐给同学或老师自己读过的一本书，让他们在读书中寻找乐趣。

第四，利用业余时间来读书。要养成爱读书，多读书的习惯，将自己玩耍的时间用来读书，让读书来打发时间。

第五，品读经典书籍。好读书，读好书，就要以书为成长中的朋友。从经典文化书籍名著中汲取有利的精华，从圣贤者思中感悟真理。

六年级学写倡议书作文篇5

随着电子设备的普及，我们的生活中有了越来越多的电子产品，如手机、电视机、电脑等。未成年人使用电子产品的时间越来越长，使用频率越来越高。虽然电子产品给我们的学习和生活带来了很大的方便，但是也不同程度地影响着我们的身心健康。

为了我们不再沉迷于电子产品，让我们能够健康成长，我发起合理使用电子产品的倡议，让我们做到以下几点：

一、放下手机、远离游戏、关心时政、乐观向上。不再沉迷于网络世界，多与同学、朋友、老师、家人交流，加强沟通。

二、参与多种课外活动，培养情趣、锻炼能力、熏陶素质。积极加入兴趣小组，增长自己的才干。

三、多参与各项体育锻炼，强健体魄、提升体能、增强合作。加强体育锻炼意识，展现青少年的风貌。

四、严格控制玩手机、看电视、看电影、看小说的时间。上学期间不能看，星期六、星期日最多看四十分钟。

学写倡议书六年级单元优秀作文篇6

我们日常生活中随时随地制造的垃圾其实是全球生态环境的“隐形杀手”，垃圾中的塑料及金属等物质不仅会污染环境，其中有毒的化学成分随着生态循环最终也会回到我们的身体中。垃圾的一般性处理方式为填埋，但是随着垃圾的不断增多，土地容纳和降解垃圾的能力也逐渐下降，因此，更加科学的垃圾处理方式至关重要。“垃圾分类”可以根据垃圾的成分、产生量，结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类，例如，将纸类、金属类等可回收利用的垃圾回收并循环利用从而节约资源;将电池、过期药品等有害垃圾单独处理来避免对环境和人们身体健康产生危害;生活中的剩菜剩饭等厨余垃圾则可以经过专业的程序转化成植物营养土等。为了保护家园，保护自己的身体健康，我们向全校同学发出垃圾分类的倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：

1、学习垃圾分类的知识。与家人，同学一起学习垃圾分类的相关知识，了解生活中各种常见的垃圾所属于的不同类别。

2、做垃圾分类的践行者。积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区中的分类垃圾桶。

3、做垃圾分类的宣传员。制作与“垃圾分类”有关的宣传标语。如，“垃圾分类，从我做起”。积极参与学校、街道和小区等垃圾分类宣传活动。

4、做好垃圾分类的监督员。带动身边的家人，朋友一起践行垃圾分类，对于不进行垃圾分类的行为应及时劝说，并主动告知正确的生活垃圾分类办法。

垃圾分类的落实依赖于每个人的积极行动，生态环境的保护依赖于每个人环保意识的提升。亲爱的同学们，让我们行动起来，一起保护我们共同的家园吧!

六年级三班全体少先队员

六年级学写倡议书篇7

大家好!我们小区最近出现了一些不良现象：有人乱扔垃圾，把垃圾丢在楼道里;有人乱停车位;有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境，我们物业管理处提出以下倡议：

1。垃圾不乱丢，物业不用纠。

2。不践踏一花一草，让人民生活美好。

3。不要高空抛物。

4。请及时清理宠物的粪便。

5。每个人都要做好垃圾分类，创造美好生活。

考虑到有些人还不会进行垃圾分类，我们特意制作垃圾分类歌：

垃圾多，危害大，分类摆放人人夸;

塑料瓶，易拉罐，可回收垃圾放蓝桶;

碎玻璃，湿纸巾，其他垃圾放黑桶;

鱼骨头，剩菜渣，厨余垃圾放绿桶;

医用品，干燥剂，有害垃圾放红桶;

垃圾分类须分清，绿色生活我能行。

我相信只要我们努力付出，就能建造一个美好和谐的家园!

倡议人：

六年级学写倡议书作文500字篇8

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：

第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木，而中国又是一个森林面积比较小的国家，我们应该尽量不使用一次性筷子。第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾.

第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

第四：照顾好自己身边的.一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长. 第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

六年级作文500字篇9

六年级作文500字

（一）今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落望着天中冷色的月亮。

周围的灯光泛着点点的黄晕，带来无限神秘感。我似流浪的诗人，独自站在无人的角落仰望天中的月亮，今晚的月亮为什么这么冷。我仰视着月亮，心里有着无限的感慨，一时竟像个婴儿喑哑的不能表达出内心的丝丝伤感。

我站在角落里，我忽然有一种自卑感，觉得辜负了父母对我的期望，辜负了老师对我的信任，辜负了朋友对我的真诚，辜负了同学对我的帮助。为什么会忽然有这种感觉？我不敢在往下想了。突然我有觉得世界对我不公，为什么我不擅长表达？为什么我没有别人优秀？为什么我很文静？我知道我不应这样抱怨，但这是我心里最真实的消极的一面，我可以骗任何人，但我不可能骗得过我的内心。

抬头再看月亮，她还是冷冷的，她没有变，可我内心的想法变了。世界已经照顾我了。我有着虽不是倾城的面容，但也端正，身边有着那么多照顾我的人，遇见美丽善良的老师，拥有疼我的父母。

月亮，你不>孤独，你身边有星星陪伴，你身上的冷光更显你的高贵优雅。

冷色的月光不冷漠。

六年级作文500字

（二）我的>小伙伴可漂亮啦！她有乌黑的头发，圆脸蛋，一双俏皮的黑眼睛嵌在脸上，一个白净的小鼻子下有一个可爱的小嘴！那胖乎乎的脸蛋让人总忍不住捏一把。>这就是我的小伙伴了！

想知道我的小伙伴是谁吗？那就看看下面的我和她的趣事吧！

呵呵！说来惭愧，学校那一次组织的的郊游可把我和小伙伴给累坏了，连路边的苍耳都吸引不住我们了！走了许久，我和伙伴筋疲力尽了，机灵的我总要想出一个点子来救我和伙伴于水火只中，不过这也算不上什么好办法！我让小伙伴趴在我的肩上，把上半身重心放在我身上，不过我一点也不觉的很重，还希望就这样一直走下去就好了！这是友情的力量吗？太阳悄悄地躲在了云朵的后面，把轻风呼来，让它给我们带来凉爽，这是对我们友情的赞扬吗？

天上的朵朵白云似乎更白了，天空好像更清了，太阳好像更美了，我的友情更美了！就这样，我们每过五分钟就互换一下，谁也不抱怨。可是快回到文昌小学，心中多多少少都有些不愿意了！

还记得有一次，我对她谈起了>我的梦想，那是一个永远没人相信的梦想。电脑课上，我对她说：“我想当上第一个中国女总理，我想帮助穷人，同时也不要让男孩子看不起女孩子。”她却对我说：“我相信你。”

怎么样知道她是谁了吗？她就是我的好友石榴。

六年级作文500字

（三）笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑„„但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。

记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。

这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们？我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊？身影如飞啊！真强！”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑？”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”