2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南（精选7篇）

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇1

2013年北京市公务员考试考试大纲 报考指南

一、招考方式

我市各级机关2012年公务员招考按照“一次考试，二次调剂”的方式组织实施。即上半年公务员招考按照本公告组织实施，下半年公务员招考面向参加上半年公务员招考公共科目笔试成绩合格且未被录用的考生。

二、报考条件

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）18周岁以上、35周岁以下（1976年1月9日至1994年1月9日期间出生）；

（三）拥护中华人民共和国宪法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行职责的身体条件；

（六）具有拟任职位要求的文化程度和工作能力；

（七）具有拟任职位所要求的其他资格条件。

招考职位明确要求具有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历，是指具有在乡（镇）、街道党政机关、国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过，可视为基层工作经历。2013年北京市公务员考试公告 职位表 真题解析 在线估分 职位表下载 笔试备考专题等考试信息详情点击：http://v.htexam.com/beijing/gwy/

2013年北京市公务员考试交流群：186771135预祝大家考出好成绩。曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，现役军人、试用期内的公务员、在读的非应届毕业生、公务员被辞退未满5年的，以及有法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报名。

报考人员不得报考录用后即构成回避关系的招录职位。

三、报考程序

（一）职位查询

各招录机关具体的招考人数、职位、资格条件等详见《北京市各级机关2012年上半年考试录用公务员招考简章》（以下简称《招考简章》）。报考人员可通过以下网站查阅《招考简章》：

北京市人力资源和社会保障局网站

北京市人事考试网

1、招考职位面向2012年合同期满到村任职高校毕业生等服务基层项目人员的，限于聘任为村党支部书记助理、村委会主任助理，且截至公务员考试报名时仍在岗的2012年合同期满到村任职高校毕业生等服务基层项目人员报考。按照我市有关规定，到村任职高校毕业生等服务基层项目人员被确定为拟录用人选的人员，须履行完3年村党支部书记助理、村委会主任助理聘任合同等相关合同且考核合格后，方可办理公务员录用手续。

2、招考职位面向2012年服役期满退役大学生士兵的，限于按照国家普通高等学校招生计划统一录取的全日制普通高等教育的学生，在校期间从我市入伍且服役期满退役后复学完成学业的2012年应届毕业生;应届毕业当年从我市入伍且2011年退出现役的服役期满退役士兵报考。

3、招考职位面向2012年应届毕业生的，限于列入国家统一招生计划（不含定向、委培）的全日制普通高等院校、普通高等职业技术院校的北京生源2012年应届毕业生，北京地区列入国家统一招生计划（不含定向、委培）的全日制普通高等院校非北京生源本科以上（含本科）2012年应届毕业生，列入“985工程”

京外院校中获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或者一等以上“优秀学生奖学金”的本科以上（含本科）2012年应届毕业生报考。

4、招考职位要求“基层工作经历最低年限”为两年以上（含两年）的，限于截至公务员考试报名时具有北京市常住户口、人事行政关系在北京，且具有两年以上（含两年）基层和生产一线工作经历的人员（不包括户口档案保留在学校的非北京生源往届毕业生）报考。

对《招考简章》中的专业、学历、学位、资格条件以及备注的内容等信息需要咨询时，请报考人员直接与市级招录机关、区县公务员主管部门联系，市级招录机关、区县公务员主管部门的咨询电话可以通过上述网站查询。

（二）网上报名

本次考试所有报考人员均通过北京市人事考试网进行报名。

网上报名按以下程序进行：

1、提交报考申请。报考人员在2012年1月9日9:00至2012年1月13日17:00期间登录北京市人事考试网，提交报考申请。每人限报一个职位，不能用一代、二代两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

2、查询资格审查结果。报考人员请于2012年1月9日至2012年1月15日期间登录北京市人事考试网查询是否通过资格审查。

3、报名确认。经资格审查通过的报考者，在报名时提示的规定时间内登录北京市人事考试网进行网上确认和网上缴费，并在报名时提示的规定时间内从该网站自行下载打印准考证。未按期进行报名确认或未按规定缴费者视为自动放弃考试。

四、考试安排

（一）公共科目笔试

1、考试科目

公共科目包括行政职业能力倾向测验和申论。报考者须参加行政职业能力倾向测验和申论两科考试。

2、公共科目笔试时间和地点

公共科目笔试的时间为2012年2月25日（周六）。具体安排为：上午 9：00－11：00 行政职业能力倾向测验

下午 14：00－16：30 申论

笔试在北京举行，具体地点见准考证。

本次招考不指定辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

3、分数线确定及查询成绩

公共科目笔试结束后，根据报考人数和考试成绩确定合格分数线。考生可于2012年3月中旬登录北京市人事考试网查询成绩。

4、打印成绩单

对于公共科目笔试成绩合格的考生，可通过北京市人事考试网打印成绩通知单，作为本人参加各单位面试及调剂的凭证。

（二）面试和专业科目考试

根据《招考简章》中规定的面试人选比例，按照公共科目笔试成绩从高到低的顺序，确定参加面试和专业科目考试的人选名单，并在北京市人力资源和社会保障局网站统一公布。

通过公共科目笔试最低合格分数线的人数未达到规定面试比例的职位，通过调剂补充人选。调剂职位、符合调剂条件的考生名单、调剂职位联系方式，在北京市人力资源和社会保障局网站统一公布。调剂的报名办法和资格审查工作由相关招录机关负责。公共科目笔试成绩达到合格分数线且符合拟调剂职位的资格条件的报考者，方可参加调剂。调剂的人选，按照调剂报名人员公共科目笔试成绩

从高到低的顺序确定。调剂的报名办法等具体事宜，在公共科目笔试成绩公布后，可以登录北京市人力资源和社会保障局网站查询。

面试工作将于2012年4月21日-4月25日进行。

五、体检和考察

面试和专业科目考试结束后，按照综合成绩从高到低的顺序确定参加体检和考察的人选。

考生综合成绩的计算方法为：公共科目笔试总成绩（折合成百分制）占50％，专业科目笔试成绩和面试成绩共占50％。

六、公示拟录用人员名单

市级招录机关、区县公务员主管部门按照规定的程序和标准，根据考试成绩、考察情况和体检结果择优确定拟录用人员。拟录用人员情况将在市级招录机关、区县公务员主管部门网站公示7天。

中共北京市委组织部

北京市人力资源和社会保障局

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇2

关键词：公务员考试指南,课程,实施途径

0 引言

近年来,在就业形势越来越严峻的现状下,公务员报考热一直高温不下,特别是《公务员法》颁布实施以来,公务员俨然成为高校应届毕业生最热门的职业选择。引导和规范高校毕业生科学合理地应对公务员考试、有效地提升他们在公务员考试中的竞争力,已成为大理学院课程建设中的重要课题。通过对在校学生的抽样调查和已开课的学生与未开课的学生考试效果的对比,探讨开设《公务员考试指南》课程的途径。

1 大理学院全面开设《公务员考试指南》课程的必要性

1.1 大理学院目前开设《公务员考试指南》课程的薄弱性

经过笔者的调查,问卷中“大学需不需要设置《公务员考试指南》这门课程?”12%的同学认为无所谓,6%的回答不需要,88%的调查者回答是需要的,适应潮流。在专业计划调整和实行“三学期”制改革(2009年8月)之前,仅有思想政治教育专业、公共事业管理专业、旅游管理专业和体育教育专业四个本科专业面向毕业班开设了《公务员考试指南》选修课程,人数共有228人,仅占到全校毕业生的9.71%,大部分报考公务员的毕业生只能求助于社会上开办的短期公务员考试培训辅导班,而这种民营培训机构具有上课的时间短、课程量大、效果差、辅导费用高等缺点。在问卷中“你打算报考公务员吗”的问题上,有总计86%的学生选择“要报考”和“试一试”。因此,能让学生在离校以前接受系统、全面的公务员考试、事业单位考试等相关课程的学习和培训,是学校教学和招生就业部门的重要职责,而这种课程的科学设置正是目前众多高校容易忽略的问题。

1.2 学生缺乏对公务员职业、考试基本内容和应试方法的认知

通过笔者的大量走访和问卷调查,部分在校学生对“公务员考试”的认识,仅仅是停留在———“只是一个想法而已”,具体对公务员职业的了解、如何报考、考些什么、如何准备等问题一知半解。

在调查中,对问题“你如何看待公务员这一职业”,37%的学生认为考上公务员能当官,未来有好的发展前景,27%的学生回答能吃喝玩乐,是容易腐败的职业,26%的认为公务员职业福利待遇好,工作稳定,也体面。从数据中可以看出:大部分学生缺乏对公务员职业的正确认识。就“你了解公务员考试的基本内容吗”的问题,竞有74%的人回答不了解,这种回答很令我们费解,在目前“公务员考试热”的社会氛围中,不应该有这样的回答,那毋须提“你对公务员考试的基本应试方法与技巧掌握多少”的问题了。

1.3 毕业生参加公务员考试的竞争力相对不足

笔者追踪调查了三年来大理学院2008、2009、2010届毕业生累计120名学生,报考“国考”,竟无人考上,在学校的招生就业处的档案记录中也实无一人被录取。而云南大学2010届毕业生有11人考上国家级公务员,云南师范大学2010届毕业生有7人考上,相比之下,大理学院毕业生参加公务员考试竞争力相对不足。在省、市、县、乡镇一级的公务员考试中,我校毕业生在的竞争力也表现为明显不足,2008届毕业生招生就业处登记在册的、已被录取为公务员34人,2009届为57人,相比云南大学、云南师范大学2009届毕业生分别为487、374人考取公务员*,虽两所高校的毕业生人数要比我校略多,但确实竞争力明显不足。

2 大理学院全面开设《公务员考试指南》课程的可行性分析

2.1 强大的公务员考试培训辅导的师资力量

整合课程的师资队伍是搞好课程建设的根本。目前,我校具有多位权威的公务员考试辅导专家和学者,如:赵金元教授、胡椿教授、李钢副教授、杨运星副教授等,他们具有多年的公务员考试辅导经验和命题经历,在这一领域已积累了丰硕的科研成果。另一方面,学校教务处已连续多年开办公务员考前辅导班,积累了丰富的办学经验和良好的口碑。因此,盘点大理学院现有的公务员考试教学师资力量和办学条件,整合他们成为一支强大的教学团队,从而成为全面开设这一课程的支撑主体。

2.2 学生报考公务员,希望学校给予开课或辅导

近年来,公务员考试的竞争是越来越激烈。中央机关及直属机构的招考,即国家公务员考试俨然成为了“中国第一考”。2008年国家公务员考试录取比例46:1,2009年录取比例78:1,2010年录取比例100:1,激烈程度可谓百里挑一。在日益公平和现代化的公务员考试的今天,未经学习或培训的学生报考公务员,无疑是去“凑热闹”而已。在目前无序的公务员培训市场上,5天初(笔)试的培训班费用需5万元,7天的面试培训高达7万元,这让许多贫困学子,望而却步。在调查中,86%的学生选择要考公务员,88%的学生认为需要学校开设公务员考试的相关课程。他们迫切想了解当前公务员考试的形势、招考程序,对考试形式和考题进行练习和考前准备,掌握招考岗位与自我匹配性等相关知识。

2.3 全面开设《公务员考试指南》课程的效果预期

实践证明:在2008年和2009年两年间,大理学院在思想政治教育、公共事业管理、旅游管理和体育教育四个本科专业的毕业班课程设置中,开设了《公务员考试指南》等相关课程,考试的效果是明显的。在2008年,四个专业毕业生报考公务员人数是170余人,笔试过关的就有35人,考取的有18人,约11%;2009年,四个专业毕业生报考公务员人数是240余人,笔试过关的就有47人,考取的有31人,约13%,笔试的过关率和录取率远远大于其他专业未开课的考生。因此在学校全面开设《公务员考试指南》课程的效果我们是可以预期的,对提高学校的就业质量是有帮助的。

3 大理学院全面开设《公务员考试指南》课程的实施路径选择

3.1 借修改专业计划之机,列为专业选修课

专业计划的制定及修改是专业建设的基础,科学地设置课程是人才培养目标得以实现的根本。管理类、文秘类、教育类等专业,借学校专业教学计划的调整和修改之机,可以将《公务员考试指南》或两门考试科目(《行政职业能力倾向》和《申论》)直接列入教学计划,作为专业选修课,开课在大四上学期。在我们的调查问卷中,88%的被调查学生认为需要设置《公务员考试指南》这门课程,53%的学生选择开设为专业选修课。虽然,大部分学生对专业计划的修订、课程设置等不太熟悉,但数据明确表示:学生迫切需要选修《公务员考试指南》课程。

3.2 顺应学生需求,列为全校公共选修课

了解、关注、满足不同学生的个性需要与共性需要,是教师和学校要关注与研究的问题。教师要通过学生调研的方式切实了解学生的内在需求,据此制订合理的培养目标和教学计划。目前,许多高校顺应社会趋势,帮助本校毕业生在激烈的就业竞争中脱颖而出,提高学校的就业率与就业质量,纷纷开设了公务员考试、事业单位考试的课程。如:北京大学、复旦大学、武汉大学等高校将《行政职业能力倾向测试》、《申论》和《公共基础知识》等公务员考试相关课程列为全校性公共选修课由学生自主选修。大理学院是正在蓬勃发展的综合性大学,学科专业门类齐全,其中大部分专业符合报考公务员考试的条件,且学生正有此需求,因此在全校范围内,设置《公务员考试指南》及相关课程为公共选修课,将势在必行。如何开设呢?笔者认为将列入通识教育选修平台,课程为32个学时,计2学分;或为24学时,计1.5学分。目前,大理学院也正实践这样的做法,每年的小学期(夏季学期)大约250名大二、大三学生接受课程的教育,但由于有最大人数限制性,存在许多学生想选选不上,毕业班学生想修修不了的矛盾。笔者以为放宽公共选修课程年级限制,特别是最大容量的限制,顺应学生的需求,自主自由的选择公共选修课程。

3.3 以讲座等多种形式,规范和引导学生

开设公务员考试方面的讲座,将是更灵活的教学与辅导形式。安排大量的专题性讲座,如:《公务员考试形势探析》、《公务员考试内容与方法解析》、《历年公务员考试真题研究》、《公务员考试面试突破》等针对性强的一系列讲座。通过专家讲座,规范和引导在校学生科学的报考公务员考试和备战公务员考试。

参考文献

[1]郭晓旻.对高校毕业生公务员考试指导工作的理性思考[J].河南工业大学学报,2008,(6).

[2]贺先志.开设公务员录用考试课程的实践与探索[J].高教研究,2005,(2).

[3]王瑞丰.夯实基础从容应试—刍议五年制司法警官高职学生公务员考试辅导问题[J].2008,(1).

[4]云南人事人才信息网:www.ynrs.gov.cn.

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇3

综合写作考试分析及备考建议

首先，一起来回顾一下2015年43场托福考试综合写作所考查过的话题（表1），以及2015和2014年综合写作考查话题的分类情况（表2、表3）。

结合以上表格考生可以看出，综合写作所考查的话题主要还是集中在生物类话题上，历史类话题的考查比重有所增加。

综合写作主要考查考生获取信息及整合信息的能力。针对托福综合写作，笔者为考生提出以下建议。

1. 合理规划笔记。考生可将笔记区域分成左右两块，分别记录阅读和听力材料的相关内容。记笔记时，考生应尽量使用字母缩写或符号。考生可以在平时练习中形成自己的笔记形式，无需记得多么工整，只要自己能看懂即可。

2. 阅读方面注意记录主要信息。一般来说，综合写作的阅读材料由四个自然段组成，而核心观点通常位于第一段的最后一句话。但如果这句话里有代词，考生就要联系前文明确代词的具体指代对象。其余三段的主要信息并不一定出现在段首或段尾，因此考生一定要分别读完每一段，再去总结各段的内容要点，不要只看每段的第一句或最后一句。

3. 带着问题听听力，同时记录重点信息。综合写作的听力材料一般会反驳阅读材料中的观点，因此会给出细节或具体例证。考生在听听力时要重点去听演讲者是如何使用一些证据去反驳阅读材料中的信息的，尤其要注意for example、for instance、another explanation等表达后的内容。

4. 写作要体现听力与阅读材料间的联系。考生在写作时不能带有自己的观点，也不能只写阅读和听力材料中都有什么内容，而是要写出听力中的信息是如何与阅读中的信息联系起来的。

5. 熟悉TPO （托福在线考试练习）上的题目。托福综合写作的内容往往具有重复性，所以多做题有助于考生熟悉相关内容。

独立写作考试分析及备考建议

2015年托福独立写作的考查话题与往年相比并无太大变化，很多场考试的写作话题都是对以前旧话题的重复。重复考查过三次及以上的话题有以下几个：①Movies and television have more negative effects than positive effects on the way young people behave. （2月1日考题） ②Since the world has changed so much in the past fifty years， the advice our grandparents can give us is not useful. （9月17日考题） ③A university should focus more on its facilities， such as libraries， computers or laboratories， rather than on hiring famous teachers. （10月24日考题） ④It’s more important for the government to spend money on building art museums and music performance centers than on building recreational facilities （such as swimming pools and sportsgrounds）. （11月28日考题）

托福独立写作常考的题目类型主要有三种：普通结构、三选一和绝对词。普通结构题就是指常规的论述题目，如2015年1月10日的题目：“University students should be required to take basic science classes even if they are not part of their field of study.”三选一题目会给出一个问题，然后列出三个选项，由考生进行判断、选择和论述，如2015年10月31日的题目：“Which one is the most important for high school teachers： ①The ability to help students plan for their future; ②The ability to find the students who need help most and help them; ③Teach students how to learn outside the classroom.”绝对词题目给出的观点往往比较绝对、极端，常含有比较绝对的词汇或最高级等，如2015年12月19日的题目：“The best leader should spend more time listening to other people’s ideas rather than using his/her own ideas.”根据官方的统计数据，2015年托福独立写作的题目仍以普通结构题为主（占全年考题的86%），三选一和绝对词题的出现频率保持在每年3～4题左右（分别占全年考题的9%和5%）。

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除此之外，托福独立写作题目还可分为利弊类和事实类这两类。顾名思义，利弊类题目需要考生就某种（或某两种）情况或做法的利弊进行分析、论述。事实类题目则需要考生根据客观现实对题目所给观点进行评判、论述。根据官方统计数据，2015年托福独立写作的题目仍以利弊类为主，占全年考题的70%，事实类题目仅占30%。

根据话题内容，托福独立写作题目还可分为多个种类，如表4所示。

结合表4考生会发现，2015年托福独立写作的题目仍以生活/思考类话题和学校/教育类话题为主，前者占全年考题的27%，后者占全年考题的20%。其他话题出现的频率虽然不高，但大多数话题都是对以前考过的话题的重复。

作为一种语言测试，托福写作考试，尤其是独立写作，重点考查的是考生的英语表达水平。写出正确、流畅的英文，并使用详细例证支撑自己的观点，这两点是在托福独立写作单项上获得高分的必备条件。《托福考试官方指南》明确指出，托福独立写作有三个考查维度：Development （展开论点）、Organization （组织文章结构）和Language Use （语言运用）。为了达到这三个维度的要求，笔者建议考生在备考阶段做到以下几点。

1. 巩固词汇。加强对高中词汇的掌握，熟练使用高中词汇及相关搭配，适当积累一些大学英语四级（CET-4）核心词汇的用法。

2. 加强语法学习。重点掌握三大从句（名词性从句、定语从句和状语从句）、非谓语动词结构和一些常用的动词搭配及相关句型，可以通过练习句子翻译来巩固语法运用。

3. 多读范文。通过读范文来积累相关语言表达和写作范式。

4. 拓展思路。多进行思路拓展训练，学会清晰而具体地描述一个问题。

2016年托福写作备考指南

在2016年的托福写作考试中，生物类话题依旧会成为综合写作的考查重点（这也是听力、阅读等其他几项的考查重点）。因此，各位考生一定要好好利用TPO等复习材料，熟悉相关背景知识，如恐龙、蝙蝠和一些鸟类的生活习性等，了解重点学科词汇，如reptile （爬行动物）、amphibian （两栖动物）等。相对抽象的生活/思考类话题仍将是独立写作的考查重点。考生平时可以在泛读中积累相关的语料和素材。对于综合写作，考生要熟悉写作模板，答题时要尽可能多地写出听力材料中的细节信息，并明确指出听力材料与阅读材料之间的关系。对于独立写作，考生应在规范语言表达的同时，熟悉每一种题目的写作思路及行文结构，并且练习使用详尽的理由和例子来支撑论点。表5总结了不同分数档的考生需掌握的技能及知识点，各位考生可以结合自己目前的情况，有规划地进行备考。

各位考生可以利用手中的TPO 1～34练习，其中TPO 1～20可用作单项练习，分别练习托福阅读的事实信息题和句子插入题，托福口语的Task 3以及托福综合写作等;TPO 21～34则可用于整体训练。冲刺阶段，考生可以使用TPO 40～49做模考练习，然后通过官方给出的成绩报告了解自己的问题所在，查漏补缺。

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇4

2013公务员招考

日语等7个非通用语职位专业科目初试考试大纲

为便于报考者了解、准备和参加外交部等中央机关2013公务员招考日语等7个非通用语职位的专业科目初试，我们组织有关专家编写了7个非通用语种的专业科目初试大纲，供报考者参考。

★ 日语专业科目初试考试大纲

一、考试目的考察报考者是否具备在国家机关从事有关外事工作所必需的日语专业知识和日语语言应用能力。

二、评价目标

1、掌握日本语能力测试1、2级要求的日语词汇。

2、熟练掌握并应用日语语法。

3、对日语语言有一定的理解、推理及释义能力。

4、了解日本政治、经济、文化等基本情况。

三、考试内容与试卷结构

考试形式为笔试，考试时间120分钟，满分100分。

试题由以下三部分组成：

1、词汇和语法40题

2、完形填空20题

3、阅读理解20题

四、答题要求

考试均采用客观性试题，要求报考者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。报考者应在专门设计的答题卡上作答，做在试卷上的答案一律无效。

★ 法语专业科目初试考试大纲

一、考试目的考察报考者是否具备在国家机关从事有关外事工作所必需的法语专业知识和法语语言应用能力。

二、评价目标

1、要求报考者掌握与中国和法语国家和地区相关的外交、经济、科普、文化、历史、社会生活和时事政治等领域的常用法语词汇。

2、具备良好的法语语言功底，掌握法语基本语法规则、词语搭配和常用表达方式。

3、能较快读懂法文原文报刊各类文章，把握文章主要内容、观点和结构。

4、具备基本国际和时事知识。

三、考试内容与试卷结构

考试形式为笔试，考试时间为120分钟，总分100分。

试卷由以下三部分组成：

1、词汇和语法40题

2、完形填空20题

3、阅读理解20题

四、答题要求

考试均采用客观性试题，要求报考者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。报考者应在专门设计的答题卡上作答，做在试卷上的答案一律无效。

★ 俄语专业科目初试考试大纲

一、考试目的考察报考者是否具备在国家机关从事有关外事工作所必需的俄语专业知识，尤其是俄语语言应用能力。

二、评价目标

1、掌握和运用俄语语法、词汇、句法等基础知识的能力。

2、对俄语的理解和应用能力。

3、熟悉俄罗斯、独联体国家的基本情况(包括历史、文化、社会经济现状、对华关系)，掌握相关的俄语词汇和表达方法。

三、考试内容与试卷结构

考试形式为笔试，考试时间为120分钟，总分100分。

试卷由以下三部分组成：

1、词汇和语法40题

2、完型填空20题

3、阅读理解20题

四、答题要求

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇5

2012年四川乡镇公务员考试录用公告

2012年四川眉山公务员考试招考公告

2012年四川内江公务员考试招考公告

招考公告 2012年四川资阳公务员考试招考公告

2012年四川雅安公务员考试招考公告

2012年四川广安公务员考试招考公告

2012年四川达州公务员考试招考公告

报考简章

职位表

考试大纲

考务问答

报名入口 2012年四川乡镇机关公务员考试录用简章 2012年四川公务员考试招录计划表2012年四川公务员考试报名入口

2012年四川公务员考试报考条件

报名须知 2012年四川公务员考试报名方式

2012年四川公务员考试费用

联系方式 2012年四川乡镇公务员考试咨询电话

2012年四川公务员考试报名时间

时间安排 2012年四川公务员准考证打印时间

2012年四川公务员考试时间及科目

考试科目

成绩查询

辅导课程

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇6

江西中公教育小编整理。

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一、关于报考条件 1.哪些人员可以报考？ 2.哪些人员不能报考？

3.2018年毕业的定向生、委培生是否可以报考？

4.为什么在职公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员不能报考？ 5.今年对艰苦边远地区基层职位实行了哪些倾斜政策？ 6.留学回国人员可以报考哪些职位？

7.非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生是否可以报考？ 8.2016年、2017年普通高校毕业生可否以应届毕业生的身份报考？ 9.招录职位表中所要求的学历应如何理解？ 10.什么是“基层工作经历”？

11.具有基层工作经历的应届毕业生，以何种身份报考？ 12.基层工作经历起始时间如何界定？ 13.基层工作经历截止时间如何界定？

14.工作之后取得全日制学历的，全日制学习时间是否计入基层工作经历时间？ 15.一般人员报考年龄是如何规定的？ 16.录用人民警察招考年龄是如何规定的？

18.大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内被借调到县市级机关工作，借调时间是否计入服务年限？

19.大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内就读全日制研究生，或在其他企事业单位工作，应如何处理？

20.参加大学生村官等服务基层四项目的人员可否以应届毕业生的身份报考？ 21.如果报考人员在报名参加中央机关及其直属机构公务员招考时符合报考条件，但在招考过程中，被地方机关录用为公务员（或参照公务员法管理事业单位工作人员），应如何处理？

22.报考资格条件中要求的各项资质（资格）的截止时间是如何确定的？

二、报名时间、方式和基本步骤 1.报名时间为何时？ 2.报名方式是什么？ 3.报考的基本步骤包括哪些？

三、关于报考职位

1.报考人员可以报考几个职位？

2.什么情况下报考人员可以更改报考职位？

3.报考某一职位资格审查未通过后，还可以再次报考该职位吗？ 4.资格审查通过后，还可再报考其他职位吗？

四、关于考试考务费用 1.考试考务费用是多少？ 2.哪些人员可以减免考务费用？

五、关于资格审查

1.报名期间，资格审查工作由谁负责？ 2.资格审查的时间有规定吗？ 3.资格审查的主要依据是什么？

4.对职位要求的资格条件有疑问的，如何咨询？

六、关于填写《报名登记表》和《报名推荐表》

1.填写《报名登记表》和《报名推荐表》需要注意什么？ 2.《报名登记表》和《报名推荐表》何时提供？ 3.社会在职人员是否需要填写在校期间的学习成绩？

七、关于笔试

1.公共科目笔试科目是如何设置的？ 2.什么时间进行公共科目笔试？ 3.如何查询公共科目笔试成绩？

4.如何划定公共科目笔试最低合格分数线？ 5.关于8个非通用语专业的考试安排情况？

6.关于中国银监会及其派出机构特殊专业职位的考试安排情况？ 7.关于中国证监会及其派出机构特殊专业职位的考试安排情况？

8.关于公安机关人民警察职位的考试安排情况？

八、关于面试和专业能力测试

1.如何确定参加面试和专业能力测试人员名单？ 2.是否所有职位都要在面试阶段进行专业能力测试？ 3.如何查询是否进入面试和专业能力测试？ 4.什么时间进行专业能力测试？ 5.专业能力测试如何组织实施？ 6.什么时间进行面试？

九、如何进行调剂？

十、关于体检和考察

1.如何确定体检和考察的人选？ 2.综合成绩如何计算？ 3.体检和考察由谁负责？ 4.体检依据什么标准进行？

5.对体检结果有疑义的，如何提出复检申请？ 6.哪些部门执行公务员录用体检特殊标准（试行）？ 7.录用人民警察需要测评体能吗？ 8.在什么机构进行体检？ 9.考察主要了解哪些内容？

10.考察时需要对报考人员进行资格复审吗？

十一、关于违纪违规考生处理

1.哪些行为记入公务员录用考试诚信档案？ 2.对违纪违规行为，有哪几种处理方式？ 3.《刑法》对于考试作弊有哪些新规定？ 4.对雷同答卷如何处理？

十二、关于考试辅导教材

1.是否有指定的公务员考试教材和培训班？ 2.报考人员如何备考？

十三、关于《中央机关及其直属机构2018考试录用公务员报考指南》的适用范围

一、网上报名应注意哪些事项？

1.报考人员应仔细阅读《招考公告》和《报考指南》等内容，熟悉公务员招考的相关政策。对需要填写的每一项内容要认真考虑，慎重填报，严肃对待。

2.由于需要填写的注册及报名信息较为详细，为了确保报名资料提交成功，加快报名速度，建议报考人员在网上报名前，先将需要填写的内容用Word或记事本等软件编辑录入。在网上填写报名表时，将已准备好的资料一一粘贴到表中即可。

3.考生报名截止前，退回补充资料的考生，需按招考部门要求修改或补充完所需信息后，再进行一次报考职位操作，如不执行报考职位操作，招考部门将无法审查考生信息。考生报名截止后，审查状态为退回补充资料的考生将无法修改个人信息和报考职位。

4.为防止他人修改报考人员的个人资料，报考人员注册或登录完毕后，必须退出系统并关闭浏览器。

二、网上报名的具体步骤是什么？

考生报名总流程为：“考生注册”->“完善个人信息”->“职位填报”。1.“考生注册” 2.“完善个人信息” 3．“职位填报”

三、资格审查的三种状态及相关操作 1.退回补充资料 2.资格审查不通过 3.资格审查通过

四、系统其他功能介绍 1.职位退订功能 2.职位收藏功能

3．查看资格审查结果（查询时间：2017年10月30日8：00—2017年11月10日18：00）

4.进入“个人中心”修改注册信息 5.报名资料更改 6.个人密码管理 7.下载和打印准考证 8.笔试成绩查询

9.面试成绩查询

五、常见问题

1.报名之后可否浏览、修改报名信息？ 2.网页内容总不刷新怎么办？

3.报名资料提交后，成绩等栏为什么会截取部分内容？ 4.下载后的文件如何打开？

六、关于网上报名信息安全问题应注意哪些情况？

1.为确保信息安全，避免被他人篡改，请在每次使用本系统前，按以下步骤操作： 2.要避免多人在同一台打开的机器上报名，如需多人使用同一台机器，则应注意：一人报名完毕并安全退出系统后（或关机重启机器后），第二人方可开始报名。

3.请尽量不要通过其他网站跳转的方式进入报名网站，防止进入假的“钓鱼”网站，造成个人信息泄露，影响正常报名。请在浏览器地址栏中直接输入网站，进入考录专题网站。

4.推荐使用谷歌，IE，360，火狐浏览器访问考录专题网站，如使用IE浏览器，请选择IE8及以上版本。如使用360浏览器，请选择极速模式浏览。

第三章 考务安排

一、什么是报名序号？何时可以查询报名序号？

二、报名确认的方式、时间和地点是怎样的？

三、如何办理报名确认？ 网上确认的基本程序：

1.报考人员通过报名序号和身份证号登录所在考区网上确认系统；

2.阅读、熟悉考场规则、相关考试违法违纪违规行为处理的规定，并做出诚信考试的承诺。

3.报考人员上传本人近期免冠正面电子照片[蓝底证件照，jpg格式，二寸（35mm×45mm）、20Kb 以下、以当地考试机构网上明示的规格要求为准，对不符合规格的数码照片建议用图像处理软件另存为符合要求的照片]；

4.上传照片审核通过后，报考人员网上支付考试费用，报名确认结束。以下报考人员还需要现场办理相关手续：

①建档立卡贫困家庭和享受最低生活保障城镇家庭报考人员； ②其他经当地考试机构确认需现场办理的事项。

四、如何办理减免考试费用手续？

1.建档立卡贫困家庭的报考人员须携带家庭所在地的县（市、区）扶贫办（部门）发放的档案卡、手册或出具的贫困证明（原件及复印件）等材料；

2.享受最低生活保障城镇家庭的报考人员须携带低保证（原件及复印件）或其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明。

办理减免手续的方式和时间由各地考试机构自行确定。

五、如何打印准考证？

六、笔试时要注意哪些事项？

1.必须带齐准考证、本人有效居民身份证，方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。

2.监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试注意事项，建议考生提前到达考场。3.参加行政职业能力测验考试时，考生须按要求将题本上的条形码贴到答题卡相应位置，否则，该科目考试成绩为零分。行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答，申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。

4.严禁将各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位。5.考试开始30分钟后，不得入场；考试期间，不得提前退场。6.不能将答题卡、试卷、草稿纸等带出考场。

7.必须遵守考场规则，报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有违纪违规行为的，将按违纪违规行为处理办法进行处理。若有答卷雷同，双方均取消考试成绩。

请报考人员在考试前一天熟悉考场地址和交通路线。

七、考试前遗失了身份证怎么办？

遗失本人有效居民身份证的报考人员，需及时到公安部门补办临时身份证。其他证件不能代替居民身份证。

八、如何查询笔试成绩？

2018年1月中下旬，报考人员可通过身份证号和准考证号在考录专题网站上查询自己的笔试成绩。

九、如何获得笔试成绩单？

本次考试不下发考试成绩单。报考人员确实需要的，可在2018年2月28日前向当地省级考试机构申请，由当地省级考试机构负责出具成绩证明。

2023年北京市公务员考试考试大纲 报考指南 篇7

我省2009年仍实行“3+文/理科综合”考试科目方案,考试时间为6月7-8日｡各科目具体考试时间以准考证上安排为准｡

(二)考生参加高考应注意哪些事项?

高考临近,考生在休息和调整好身心状态的同时,还要注意以下几点:

1.考试前一天,到考点熟悉环境和考场位置,对到达考点所需要的时间,做到心中有数;准备好考试必需用品,如黑色墨水签字笔､2B铅笔和作图的文具等;将准考证､身份证等所需证件准备齐全｡认真学习准考证背面的注意事项,了解考生须知的内容｡

2.每场考试时应提前到达考点｡当预备铃响后,凭准考证､身份证进入考点和考场并对号入座;将准考证､身份证放在考桌左上角,以便监考员核对｡

3.考试时,除规定文具用品2B铅笔､0.5毫米黑色墨水签字笔､直尺､圆规､三角板､橡皮及有特殊规定､明确通知的文具外,不要将其它物品带入考场或放在抽屉里｡发卷后不要马上阅题做题,应在监考员的指导下,在试卷和答题卡上规定的地方,认真填写姓名､准考证号,粘贴准考证条形码;细心清点自己的试卷和答题卡,查看页码､份数是否齐全,试题内容是否清晰完整;仔细阅读试卷和答题卡上的说明和注意事项｡如试卷印制不清楚､缺页､漏印等情况可举手向监考员询问｡只有当开考铃响后方可开始答题｡考试结束铃响必须立即停止答题,否则,就违反了《国家教育考试违规处理办法》的有关条款,要受到相应的处理｡

4.考试结束,考生离开考场时要认真清点自己的试卷､答题卡､草稿纸并整齐摆放在考桌上,一定不要将试卷､答题卡或草稿纸在慌忙之中带出考场｡一旦带出考场,无论有意还是无意都属于违纪行为,将根据《国家教育考试违规处理办法》中有关条款给予相应处理｡

(三)考生临考前应做好哪些准备?

高考前的准备是决定考试成败的关键｡考前准备包括知识准备､心理准备､体力准备､物质准备､考试方法准备等｡每一个考生都应以饱满的热情､良好的状态参加高考,才能考出真实的水平和成绩｡

1.知识准备

高考是选拔性考试,考生的文化基础､知识水平是决定考试成绩高低的主要因素,科学有效的复习是提高考试成绩的重要途径｡考生要使临考前的复习高效优化,应做到以下几点:

(1)制定和落实好复习计划｡可以以考前一周为计时点,把可用的复习时间以旬或周为单位划分成若干个单元,再把各学科内容按教学单元划分,与复习时间合理搭配,形成复习进度表｡复习计划制定好后一定要按时完成,并坚持每天､每周检查计划完成的情况,然后再推进复习进程｡

(2)吃透教材,强化综合能力训练｡高考强调以现行教材作为考试命题的依据,强调对基础知识､基本技能和综合能力的考查｡因此,考生复习应以教材为主,在熟练掌握教材的前提下,选择辅导资料作为教材的补充｡

考前做一定数量的习题,是巩固知识､提高技能的需要,但必须防止一味沉溺于“题海”不能自拔的现象,要注意在解题中了解解题原则,研究题目类型,揣摩解题方法,掌握解题的基本规律,多做一些高质量的综合习题和有代表性的习题,做到举一反三,触类旁通｡在做习题时还要讲究方法,对不同习题可解答到不同程度:有的题目要一步一步认真解答;而有的习题则可略去复杂过程或干脆“看题”,寻找解题思路而不动笔｡当然,先决条件是略去的步骤或看而不答的题目肯定会做｡

(3)有的放矢,提高复习的针对性｡一是强化自己的薄弱学科或知识环节的复习;二是在各学科重､难点知识上下功夫,不同的复习时期各有侧重,如复习前期以全面复习为主,辅之以专题复习;复习后期则以重点复习为主,进行综合复习｡三是注意综合科目的复习｡综合科目的试题是由几个学科构成的,既有学科内的综合,也有跨学科的综合,因此复习时要将相关学科复习结合进行,使各学科知识技能之“点”和“线”结成“网”,形成知识的有机整体｡高考各学科复习内容繁多,考生可采取边复习边整理的办法,将知识简化､深化､系统化｡如把各学科知识按章节或某种联系(类似､相反､相对等)经过浓缩提炼,用简练､概括的文字或图表等形式,加工制作成学科知识提要､公式定量一览表､中外历史事件对照表､英语特殊用法汇编､汉语常用错别字等相对完整而实用的知识结构,以尽可能简洁明了的文字､符号､图表来概括尽可能多的知识,以利于复习时抓住知识的精髓,便于以后用很短的时间把知识主干复习一遍｡

2.心理准备

在考试中,考生的心理状态对快速回答问题､正确表达思维有着重要的影响｡因此考生必须注重考前心理调节｡

(1)正确看待高考与个人前途的关系｡高考成功是每一个考生梦寐以求的愿望,但是由于我国高考考生人数众多,仍有相当多的考生不能升学,或不能升入自己理想的学校｡所以,每个考生都要正确认识和对待高考,处理好个人前途与高考的关系｡不要把高考成败看得过重｡高考可能成为人生的重要转折点,但并非决定一个人一生的命运｡

(2)正确评价自己,建立适当的考试期望值｡经过多年学习及多次考试测评,每个考生一般都可以确定自己的成绩在哪一档次｡不要过高地期望自己达到实际上达不到的水平｡期望值过高只能导致心理压力过重｡

(3)重视考前模拟测试,强化心理训练,锻炼良好的心理素质,提高适应环境的能力｡

(4)注重考前心理调节,保持稳定的情绪和良好的心态｡首先,树立必胜的信心｡自信心是人们一切活动中重要的精神支柱,考试也是这样｡考生如果对恰当的考试目标有较强的自信,不仅有利于复习备考,而且能培养平心静气､镇定自若的心理状态,有利于考试时集中注意力,激活记忆和思维,有利于考场发挥｡其次,利用各种方法调节考前过于紧张的情绪,如采用瑜珈､听音乐､体育锻炼等自我放松的方法,还可参加心理专家进行的心理辅导､咨询以形成良好的考前心态｡其三,重温愉快体验,排除杂念｡要多回味以往学习或生活中获得成功的体验和情景,使自己保持一种轻松愉快的心情,排除一切与考试无关的杂念,尤其是要避免想起过去考试失败所带来的不愉快体验｡

3.体力准备

临考前保持良好的体力状态,才能保证在考场上充分发挥自己的水平｡一般来说,高考前的体力准备要从下面几个方面着手:

(1)劳逸结合,保证充足的休息｡临近考试前数天,安排充足的休息比加班加点地复习更为重要｡因为靠考前几天来突击以提高考试成绩几乎不可能,还不如休息好,保持充沛的精力,以利于考试的正常发挥｡

(2)调节人体生物钟｡复习的最后阶段,不能天天挑灯夜战,因为这会颠倒人的昼夜感应,同考试时间背道而驰｡同时睡眠不足会导致大脑疲劳,头昏耳鸣,精神系统活动失调,势必对考试造成很大的影响,甚至导致考试失败｡

(3)注意身体护理｡考试期间,要特别注意天气变化,要注意饮食卫生､营养合理搭配,防止疾病发生｡

4.物质准备

物质准备看似简单,实际上也不容忽视,一个小的失误就有可能影响考试成绩｡

(1)考试前须弄清自己所在考点的各种情况｡考生应在考试前一天抽空实地考察一下,弄清考点的方位､考点布置情况､周围环境,以及如何到达考点｡

(2)在考试前,考生应根据考试规定,准备好必需的文具用品｡考试的前一天晚上应将准考证､笔及其它必需文具用品用一个透明小袋装好,放在较醒目的位置,以免遗漏｡

5.考试方法准备

考试也有一定的方法和技巧,考生要重视考试方法技巧的研究学习,提高应试能力｡

(1)总揽全局,科学安排答题顺序｡考生拿到试卷后,不要忙着作答,应先看看试卷有否缺页､破损､漏印现象,并从头到尾浏览一遍,掌握试题的份量和大体内容,做到心中有数,以便提高答题效率｡答题时一定要认真审题,准确全面地理解题意,扣住题眼认真思考,快速果断作答｡做题时考生要根据试题情况和自身习惯,选择好自己的答题顺序,一般情况下,宜采用先易后难､先简后繁的答题顺序｡

(2)仔细检查,每分必争｡考生要坚定信心,遇到难题时,要反复思考分析,能做几步就做几步,不要轻易放弃一分甚至是半分｡要善于从不同角度分析问题,打破思维定势,激活思维空间｡论述题一定要把要点答完整,计算题要注意答题步骤和结果的准确性｡答完试卷,不要急于交卷,应一题一题认真检查,有漏必补,有错必纠｡

(四)如何参加外语听力考试?

2009年我省仍采用省教育考试院提供的含听力测试的英语试卷,听力成绩占该科全卷分数权重的20%(原始分30分)｡其它小语种(俄语､日语､德语､法语)听力测试参照当年的高考说明,并启用教育部考试中心提供的含听力测试的小语种试卷｡

我省外语听力测试方式:英语听力测试以考点学校为单位,通过有线广播统一播放考试录音CD光盘的方式进行｡小语种(俄､德､日､法)听力测试以考场为单位,通过录放机播放考试录音CD光盘的方式进行｡

教育部考试中心对外语科目考试安排有明确的规定,即考试时先进行听力测试,后进行笔试｡因此我省外语科目是将听力及笔试答题均合在一张答题卡上的模式设计的,考试时,请考生务必注意以下几点:

1.由于听力测试不同于其它科目考试,要求考场内绝对保持安静,因为正式考试前10分钟要进行英语听力试听,考生进场时间与其它科目不一样,须在开考前30分钟开始进场,并且规定开考前15分钟后禁止迟到的考生进入考场｡所以考生一定要将到达考场的时间计算好,留有余地,如果迟到,将会丧失高考外语科的考试机会｡

2.英语听力试听结束后,考生要首先检查本人试卷的页码,检查试卷是否破损,试卷有无漏印或字迹不清等｡再将自己的姓名和准考证号分别在试卷和答题卡上写清楚,并认真核对准考证条形码,姓名､准考证号是否与本人相符,并在规定的范围内粘贴好｡

3.听力考试期间,考生一定不要动笔做笔试部分的试题,听力测试结束以前,如考生动笔做了笔试部分试题,视为考试时提前抢做试题的违规行为,按考试违规处理｡

4.在听力测试进行中由于听力设备导致无声或听不清楚,影响了正常考试,考生可以当场主动举手报告,由监考员确定是否属偶发事件,如属偶发事件影响了考生的听力测试,应立即报告主考,主考当即请示省教育考试院,经省教育考试院同意,可以采取补救措施,考生不必担心自己的考试时间受到影响｡

5.听力残疾考生免外语听力测试的申请手续及考试成绩折算办法

根据教育部有关文件规定,听力残疾考生可以免外语听力测试｡免试条件是通过市级以上医院专业测试,经过500HZ､1000HZ､2000HZ､4000HZ的纯音听力检测结果为:每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝(HL)的考生,凭地市级以上医院(含地市级)及高考体检指定医院出具的听力检测证明(报告),可以申请免外语听力测试｡

考生须于5月15日前将市级以上医院检测证明和高考体检表交市､州教育考试机构,并填写申请表,经省教育考试院审批合格后方可免试听力,检测证明必须与普通高考体检表的听力结果一致｡

免外语听力测试考生的外语分数(成绩)按下列公式换算:考生外语笔试项目分数(成绩)×1.25｡

6.拟报考英语专业的考生,必须参加省教育考试院组织的英语口语等级(三级)考试｡考生在报名时应选择是否使用其口语考试成绩｡其考试成绩由省教育考试院提供给相关院校作为录取的参考依据｡考试合格由省教育考试院颁发英语口语等级考试合格证书｡普通高考英语口语等级(三级)考试成绩,与高考成绩同时发布｡

(五)考试答题办法及要求有哪些?

2009年我省普通高考(俄语､日语､德语､法语考试除外)､高职统考各学科仍然实行网上阅卷,网上阅卷科目试卷上只印刷试题,不留答题区域,考生统一在答题卡上作答｡

选择题要求考生用2B铅笔在答题卡上填涂作答,考生对所选答案如需改动,首先应用橡皮将所选答案擦干净,再选涂另一个选项｡如擦拭不干净,计算机扫描识别时将视为填涂了两个答案｡另外作答时要注意试题的题号与答题卡的题号是否一致,选择项字母与涂黑字母是否一致｡涂时要涂满､涂黑､涂实､涂匀｡同时要注意保持答题卡的整洁,不可在答题卡上乱写､乱画､乱涂,不可将答题卡折叠,否则将影响机器读卡｡答案答在试卷上无效｡

非选择题要求考生在答题卡上各题指定区域作答｡答题须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,不能用铅笔､红笔和蓝色的钢笔或圆珠笔作答｡一定要在每题指定的区域内书写,不能占用其它题目的答题区域,答题错位､超出答题区域的书写内容和答在试卷上一律无效｡考生须注意同一个答题区域的转页,以免答题错位｡作图要用2B铅笔或0.5毫米黑色墨水签字笔,线条要流畅､清晰,不能太细､太淡,否则影响识别效果｡

为了让考生熟悉并掌握网上评卷科目的答题方法,省教育考试院将向全省各级教育考试机构发放前一年试卷和答题卡,由各级教育考试机构和中学通过宣传栏向考生展示和宣讲｡另外省考试考试院还制作有网上评卷答题指导光盘,各级教育考试机构和中学,可以组织考生观看｡通过上述办法指导考生正确答题｡

(六)考试中遇到特殊情况时怎么办?

考试中往往会发生一些预想不到的特殊情况,下面是一些常遇到的情况及正确的解决办法｡

1.丢失《准考证》或临时忘记携带《准考证》｡根据教育部和省教育厅有关规定,《准考证》是考生参加考试的凭证,没有准考证考生不得参加考试｡如在考试前不慎丢失,考生应写出丢失《准考证》经过的书面材料,由所在中学或街道出具证明后,到所在县(市､区)教育考试机构挂失,由县(市､区)教育考试机构核实后向省教育考试院申请补发｡如考试过程中考生临考前忘记携带《准考证》,考生要立即向考点办公室报告,经考点主考批准,可先参加考试,但在下场考试前要向监考员交验《准考证》｡

2.丢失《身份证》或临时忘记携带《身份证》｡如在考前丢失,应及时向户籍管理部门申请加急办理或开具带本人照片的身份证明｡如考试过程中临时忘记带《身份证》,考生要立即向考点办公室报告,可先参加考试,但在下场考试前要向监考员交验《身份证》｡

3.考生走错考场或交通堵塞不能按时到达考场｡考试前一天,考生应先到考点看一看自己的考场,熟悉自己参加考试的环境,计算一下到达考场所需的时间｡考试当天,出发时间要留有余地｡遇有交通堵塞,可出示《准考证》求得交通部门和交通警察的帮助｡往年遇到这种情况的考生,只要是求助于公安和交通部门的一般都得到了他们的帮助｡因此考生遇到这类情况,不要惊慌失措,应该积极地寻求帮助｡

4.考试期间考生患疾病或遇有交通事故而受伤｡如遇有这种情况,考生如能够坚持可尽最大努力参加考试;如参加不了,就只能放弃这次考试机会了｡

5.考场上临时不舒服,如呕吐､腹泻､晕厥､抽筋､急于上厕所等｡一旦出现这些情况,考生应立即举手示意监考员｡一般情况下考生在监考员陪同下临时离开考场,由医务人员进行紧急处理｡如身体允许,考生可继续应考,但考试时间不延长｡不能坚持考试等于放弃本科目的考试机会,不能补考｡

6.试卷印刷出现纰漏｡根据考场规则,开考前考生有5分钟的时间检查自己的试卷及答题卡是否符合要求,因此考生一定要利用这段时间看清监考员在黑板上写明的试卷的页数和大题数,认真､仔细地检查是否有缺页､漏印或字迹不清等现象｡如遇此类情况,考生应及时向监考员报告,由监考员查验并负责解决｡开考后原则上不更换答题卡和试卷,如考生坚持要换答题卡和试卷,其考试时间不能延长｡

(七)考试时如何避免无意识犯规?

所谓无意识犯规,就是自己不自觉地触犯了考规,或者没有意识到自己行为的严重性,不经意间犯了错误｡无意识犯规的主要表现有:

1.将试卷､答题卡带出考场;

2.携带规定以外的物品进入考场;

3.在规定以外的地方写姓名､准考证号;

4.用规定以外的笔答题;

5.考试开始信号前答题或者考试结束信号发出后继续答题｡

为了确保考试的公平､公正性,进一步端正考风,严肃考纪,考生无论是有意识还是无意识违规都必须严格按照教育部第18号令给予相应的处理｡一般来说要取消单科考试成绩｡

那么考生应当怎样避免无意识犯规呢?

第一,考试前必须认真学习《考生须知》,学习国家和湖北省制订的各项考纪考规,弄清楚有关条款的含义｡不清楚和有疑问的可咨询当地教育考试机构｡

第二,考前做好充分的准备:除准考证､身份证､0.5毫米黑色墨水签字笔､2B铅笔､尺子等以外的物品一律不准带入考场｡对于习惯使用手机的考生,如果不小心将手机带入考点,一定要在考前将手机关机后交监考员保管｡

第三,拿到试卷后,先看清楚填写和填涂要求,然后对照准考证号认真填写和填涂｡万一写错无法更改要立刻报告监考员,以便采取补救措施｡擅自涂改留下记号,则要作为违纪处理｡

第四,严格遵守考场纪律,听从监考员指挥｡考试结束,将试卷､答题卡､草稿纸按要求放置,然后清理自己的文具用品,避免将试卷､答题卡､草稿纸带出考场｡同时,防止他人偷看､偷换自己的试卷､答题卡｡

第五,考试过程中,每一个考生都要注意维护自己的权益｡不要顾面子,讲义气,任同学偷看自己的答卷｡监考员发现偷看将视为违纪行为进行处理;如果试卷被他人抄袭,即使没有被监考员及时发现,在评卷过程中也会被评卷教师发现并作为雷同､抄袭试卷一并进行处理｡

综上所述,希望所有考生都能引起足够的重视,千万不要以为是小事而忽略｡高考无小事,小事不注意就会犯大错误｡一定要自觉遵守考风考纪,同时还要学会保护自己的合法权益｡

(八)哪些行为属于违纪作弊?如何处理?

根据教育部2004年颁布的第18号令《国家教育考试违规处理办法》,考生在考试中有下列行为的,均属违纪作弊行为,并作出相应处罚｡

第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥､交头接耳､互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗､吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷､答卷(含答题卡､答题纸等,下同)､草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名､考号或者以其它方式在答卷上标记信息的;

(九)其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为｡

第六条考生违背考试公平､公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案､考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺､窃取他人试卷､答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)在考试过程中使用通讯设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷､答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名､考号等信息的;

(八)传､接物品或者交换试卷､答卷､草稿纸的;

(九)其它作弊行为｡

被认定为考试违纪的考生,单科考试成绩无效;被认定为作弊的考生各科成绩均无效｡所有违规考生将被记录在案,在其诚信档案中予以体现,供各高校､用人单位及其他单位查询､参考｡

第七条教育考试机构､考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件､证明､档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

(三)考场纪律混乱､考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其它应认定为作弊的行为｡

(九)考生如何保护自己的合法权益?

每一个考生都要学会运用法律武器保护自己的合法权益｡

近年来,全国人大先后制定了《义务教育法》《教师法》《教育法》《职业教育法》《高等教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律,国务院还制定了一系列教育行政法规和政策,各省也相应地制定了地方教育法规,在这些法律法规中,众多条款都明确规定了受教育者享有同等接受初等､中等乃至高等教育的权利和义务等｡例如《中华人民共和国宪法》第二章第四十六条明确规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务｡《教育法》第五章第三十六条规定:受教育者在入学､升学､就业等方面依法享有平等权利｡第四十二条提出受教育者享有对学校､教师侵犯其人身权､财产权等合法权益提出申诉或者依法提出诉讼的权利｡《未成年人保护法》第五条规定对侵犯未满18岁未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权力予以劝阻､制止或者控告｡为了加强招生考试管理工作,规范招生考试行为,教育部2004年制定并颁布了《国家教育考试违规处理办法》(教育部第18号令)｡每一位考生在刻苦学习,积极备考的同时,必须增强法律意识,学法､知法､守法,尤其在招生考试过程中要自觉遵守招生考试纪律,认真履行权利和义务,同时在个人正当权益受到侵犯时要运用法律武器保护自己的合法权利｡

(十)考试成绩何时发放?是否允许申请复查卷面分数?

1.根据普通高考评卷､统分工作进程安排,预计我省普通高考考生成绩通知单于当年的6月下旬向各市(州)发放和通过邮政特快专递直接寄给考生,具体时间另行通知｡

2.2009年除全国统考的小语种考试外,我省所有考试科目实行网上评卷｡网上评卷是将考生的各科答题卡扫描后储存在计算机里,客观题直接扫描阅读判分;主观题通过评卷员在计算机上评阅,用鼠标点击对应的分数,计算机自动相加而合成各科总分｡网上评卷减少了主观题评分误差,省去了人工登分､统分的环节,杜绝了人工评卷造成的漏评､漏登､计分错误以及录入错误等问题｡

网上评卷科目复查范围:核查考生答题卡与扫描储存在计算机的图像内容是否一致,每题是否有2名以上教师给予评判成绩｡评卷标准的执行情况不属于复查范围｡

省教育考试院接受考生复查卷面分数申请只对市(州)､县(市､区)教育考试机构,不接待考生和家长｡考生若认为自己的高考成绩出入较大确实需要申请查分的,可凭准考证和高考成绩通知单到县(市､区)教育考试机构办理手续,经当地教育考试机构同意后,考生填写《复查高考卷面分数申请表》｡县(市､区)教育考试机构将考生申请的科目用省教育考试院高考办统一编制的软件录入计算机,在规定的时间内通过计算机网络上报省教育考试院｡复查结果通过网络传给各市(州)､县(市､区)教育考试机构,由当地教育考试机构告知考生｡

复查程序:首先查考生原始答题卡上书写的姓名､准考证号及条形码上的信息是否与本人相符,是否存在被他人涂改的现象;再查卡面书写情况与扫描内容是否一致,图像是否清晰;最后查考生答题卡上各题得分是否经过两位以上评卷员的判定,若无错误,则由复查人员在复查单上签名,将复查单交微机室;若有错误,则将考生答题卡抽出交复核组登记,转交该科评卷员人工重评,评卷员评完后在该试卷上签名,并转交复核组统计签名予以更正｡