激励我成长作文450字

2024-10-20

激励我成长作文450字(精选6篇)

激励我成长作文450字 篇1

激励我成长作文450字

假如我是一棵向日葵,妈妈就是太阳,因为她的照耀我才能够健康快乐的成长;假如我是一棵果树,妈妈就是一名辛勤的园丁,在她的精心照料下我才能结出香甜的果实;假如我是一棵小草,妈妈就是甘甜的雨露,滋润着我的成长……

妈妈就是我人生中最重要的指路牌,在妈妈的指引下,我学会了生活,学会做人。

我清楚地记得,那是大年初四的.上午,你带着我和两岁的弟弟去大姨家拜年,我们先去超市买了礼品。选好礼物结账时,《倒霉熊》映入了我的眼帘,这可是我最爱看的一张光碟,我毫不犹豫地从货架上拿了下来。弟弟见了,也嚷着要,就乱抽了一张抱在怀里,生怕谁把他的拿走了似的。妈妈见状,哄着他:“乖!你们俩一张就够了,看完了再来买!”可弟弟就是不依。

结了帐出来,弟弟屁颠屁颠地摇着出来了,得意地从外衣里面抽出一张花里胡哨的东西。天啊!我和妈妈惊呆了,那是一张光碟!弟弟嘟囔着:“咋样?俺也有!”

我连忙四下瞧瞧,小声对妈妈说:“妈,他们都没看见,就别放回去了,这个便宜,我们不占白不占呀!还不用花钱。”

妈妈却涨红了脸,用力地咬了咬嘴唇,从弟弟手里夺过了光碟,拉着弟弟返回了超市,我怔住了。

过了好一会儿,妈妈才拉着弟弟出来,不过,神态变得轻松起来,我刚想埋怨几句,她冲我摆摆手,凝重地说“咱不缺这几个钱,最关键是丢不起这个人咱做人就得清清白白!”

这几句实在淳朴的话一直印在我的脑海里,时刻提醒着我,做人要清清白白。妈妈就是用语言和行动教会了我一个又一个做人的道理,影响着我的成长……

激励我成长作文450字 篇2

这么多的赞美、羡慕、咨询一股脑儿面向我的时候, 我也觉得非常有成就感, 甚至有点飘飘然。然而仔细想来, 不是《当代护士》创办“科研前沿”这个栏目, 不是《当代护士》的编辑们的精心指导与在字里行间里的推敲, 《当代护士》的忠实读者何以能在不懂英语的情况下, 学习英文原版的美国现代护理知识?又何能培育我这样一位护理专业知识翻译人员。

我所翻译的美国《现代护理》, 全书小五字体排版、601页, 几十万个密密麻麻的英文符号, 在我三年的努力下逐渐变成了中文字符, 其中付出的艰辛和努力可以想象。由于英文的语序和表达与中文的区别, 很多句子的翻译需要反复的推敲, 有时候, 本人也受到了英文原句的影响, 不能很好地找到一个表达某一个意思而又符合中文习惯的字句。而其中, 所涉及到的护理理论、法律、预算支付、医保等方面的内容, 大多是中国护士很生疏的东西, 既要能体现原作者所表述的思维, 又符合中文即有的普遍适用的术语, 为此常常要查阅大量的文献, 还必须学习中文相应的知识。曾经有几次与冯蓉编辑交流翻译心得时, 冯编辑赞扬我中文功底也不错, 其实就是这些不经意的督促, 才促进了我的学习和成长, 才使得我要把翻译的东西做的完美:不光翻译单句时咬文嚼字, 而且还要在每篇文章成形的时候至少修改五次以上。

一遍遍的阅读、一遍遍的修改, 是那么枯燥、使人厌烦、甚至我自己经常说的看的想吐, 然而只有这样的严谨, 才会使出版的文字尽量少出现错误。而在整个三年的翻译过程中, 正巧碰上了这本书的再版。由此, 我有机会区分了本书第四版、第五版的区别。第五版改动并不是我原有思维所认识的只是增加或者减少个别内容, 纠正个别错别字等;而是作者针对本书所讲述的内容再次查阅文献, 对书中所讲述的内容更新最新的修改和文献, 使现代护理学真正结合了最新的科学研究和循证护理、展现了最新的护理理念。

在翻译《现代护理》时, 我常常被美国出版界严谨的工作作风所折服。书的语句优美、流畅自不用说, 文中的参考文献标注, 每章节结尾的大量文献引用, 每章节作者的罗列都非常规范, 特别注重了保护各章节著作者的版权, 这都是我们出版书籍时应该借鉴的。

应该说, 如果不是《当代护士》所开辟“科研前沿”这个栏目, 这本美国的《现代护理》, 就难以展现在读者面前, 由此可以看到《当代护士》对于前沿的护理学科的重视, 在致力于引进国外最新护理理论的前提下, 开拓护理视野, 促进中国护理事业发展的宗旨。与此同时, 也为护理界创造了良好的学习氛围, 取百家之长、舍众家之短, 百花争妍、春之盎然。如, “信息技术在临床护理中的作用”、“护士预算”、“护理与健康照顾伦理、生物伦理问题”, “辅助医疗和其他康复方法”……都是中国护理界以前缺少关注的焦点, 这些新的护理观点的介绍与视野的扩大, 减少了对从事护理信息工作的护士到底是不是护士的困惑, 获得了护理过程中应该怎样遵循伦理道德的体验, 以及应该怎样掌握预算的原则等。

迄今, 《当代护士》创刊20年周年了, 翻阅着一本本的杂志, 我们不得不为其中推出的一个又一个的与护理焦点相关主题, 尤其是针对国外护理与国内护理的比较并且进行讨论而叫好。相信, 如此一个个讨论的过程, 也是护理学术界的一次次争鸣, 也是中国护理一点一点进步的过程。

“国培”激励我成长 篇3

一、终身学习。这是新时代给我们老师提出的高层次要求

教师原有的那一桶满满的水,远远满足不了学生们一滴滴水的需求,教师要引导学生主动去发现水的源头,才能让知识这股清泉长流不断。随着时代的进步,科技发展日新月异,先进的文化不断刷新,我们老师要不断接触新奇事物,多看书,丰富自身的常识,才能真正成为知识的化身,成为一个有智慧的人,成为学生的表率。一个教师,知识丰富了,自身素质提高了,学生就能时常从老师那里获得所需要的知识,这样一来,他们就会进发出强烈的求知欲,才会有浓厚的兴趣投入到高层次探索空间,他们会因这位知识渊博的形象大使而自豪,产生敬佩之情,从而课堂气氛活跃了。学习环境宽松、和谐了,教学效果自然就会迈上更高的台阶。

二、更新理念。从实际出发开展教案教学活动

反思教学,此次短期学习,我汲取了丰富的教学理念,再有效的理念也源于教育实践,因此,作为人民教师,应该集中精力注重一下自己的教学过程,关注教学过程中的点点滴滴,由课前准备到课堂教学,再到课后反思,经历这样一个过程,有助于教师在动态教学中更好地发现、研究、解决问题。只要教师善于去发现,就会很快地了解到诸如学生成绩差、品行坏等之类的问题,都系于我们教育存在这样或那样的问题,关键就在于能否及时找到解决策略,从本质出发,对他们进行教育和引导,这就需要老师深入的观察、思考,与同伴合作探讨,经历—个反思过程。因此,教师不要看到一个侧面就否定一个人的全部,要学会用发展的眼光看待每一个学生,尽量发现他们的闪光点,你就会察觉到学生需要老师肯定的东西实在很多。要想成为一名有思想、有智慧的老师,需要给自己—个重新的定位,在教学过程中养成反思的习惯,这样才不会轻易迷失自己。

三、改良关系。构建平等和谐的师生关系

改良关系,我们教师工作的对象是一个个活生生的孩子,我们的教育应是爱的教育,是心与心的沟通,是情与情的传递,教师是一个什么角色,他是学生贴心的良师益友,师生间只有保持良好的信任关系,老师才能很好地掌握学生存在的实际问题,有助于及时解决,对于部分成绩差、爱捣乱的学生,老师不要总是训斥、辱骂他们,反而要深入他们群体,和他们打成一片,尊重他们所关心的问题,引导他们解决问题,这样一来,无形之中缩短了师生问的距离,使得他们在老师面前无话不说,无事不讲。教师要放下高贵的架子,和学生建立起民主、和谐的关系,老师对学生的尊重、理解、关爱、包容、鼓励,都能激发起学生美好的情感,唤起学生思想情感上的共鸣,促使学生自觉地向着健康美好的情感方向发展。

通过这次培训,不仅提高了我对教育新理念的认识,理清了我学习和工作的思路,更重要的是点拨了我向研究型、理想型教师方向成长。我会以此为起点,不断地学习充实知识的同时,反思教育教学,采他山之玉,纳百家之长,在学和教中求得事业的不断进步和发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。教育大计,并不是哪一个人一朝一夕能做好做成的事,需要大家心使一处,力聚一绳,建立一支庞大的骨干教师队伍,发扬“国培”精神,不断更新教育观念,努力提高自身业务素质、教育科研能力、课堂驾驭能力等,我相信我們的不懈的努力定会有收获,我们的教育之路定会越走越风采!

激励我成长作文600字 篇4

记得那时,我从原来的学校转到安外。而且勉强挤进501班这个特殊的集体。那时,我还对这个新环境十分陌生,特别胆怯。

一走进教室,即使双眼睛一下子瞄准了我。我的脸顿时变成了熟透了的苹果。我简单地做了一个自我介绍,然后悄悄地走向我的新座位。

广播操结束后,我一个人坐在位子上没事做。忽然,有一位女生走到我的身边。说:“陈亦昕同学,我们一起玩游戏好吗?”我一愣,立马默默地点了点头。跟她玩了起来。渐渐的,我发觉,我有了许多关心我的朋友。

“第一节我在安外的英语课开始了。”我有点厌恶地想。“因为我在原来学校的英语水平很一般。这下子来到了安外。这里更是以英语为特色了。”我刚想完。一个我还算熟悉的身影走进了教室。“她不就是朱老师吗?我说。这堂课我上着上着,发觉朱老师昨天给我上过。而且我解答了一些问题。朱老师还大大的表扬了我。我的心充实起来了。

在这三个学期里,朱老师与周老师每天都细心地教导我。使我那埋藏在心灵深处,对英语喜爱的种子在渐渐发芽,生根,结果。去年,我还得到了全国英语竞赛二等奖,并有幸跟随朱老师去参加在大连举行的全国小学生英语夏令营活动。而且得到了全国短剧比赛一等奖与全国小学生演讲三等奖。这才有了我前面所说的一只只奖杯、一本本证书和一枚枚奖牌。

激励我成长作文600字 篇5

如果说人生的梦想就是扬帆起航,那么说生命中最美的风景就是那朵朵海浪。坚持的人能奋力前行看遍浪花,软弱的人却在浪涛中滑落大海。当星空划过廖廓的天际,定格在那一望无际的星空。生命为何不能这样呢?怀着梦想,只为绽放的精彩努力!

每个人的生命轨迹都是惊人的相似,以生为起点,以死为终点,但那途中的风景,却是千人千色。而希望像烁烁的繁星,梦想像皓洁皓月,组成了一副在黑夜里散发着光芒的画卷,它在车窗上流动,宛如幻灯片般放映着精彩的人生。每个人都来到这世间的意义,无论生命渺小或伟大。我们每一个人应该都有一个属于自己的梦想,我们要为了那个梦想努力拼搏,终有一天,梦想会变成现实。我曾在一本书上看到过:伟大的梦想之所以伟大,就在于它是常人难以实现的,要做一个与众不同或事业非凡的人就要在起步时下定决心,锲而不舍始终如一地坚持下去,才能够实现梦想。而一个真正有价值的梦想是靠自己努力创造出来的,鸟儿用自己的力量搏击长空,虽然有苦有累,但这才是永恒的飞翔;不依靠自己飞翔只是短暂的。相信事物的永恒,将会使我们生活中的追求,不会选择放弃,不会逃避,不会退缩。每个人生命中都有一道裂缝,即使被黑暗拢聚,被风雨吞蚀,都不要选择放弃,因为黑暗中的裂缝是光进来的地方,他会引导你往正确的方向,让你强大,让你寻找自己的意义和存在......

人生亦是如此,在黑暗中寻找光芒,在黑暗中前进,在黑暗中寻找散发光芒的梦想,没有礁石,哪来的浪花澎湃?我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,我们都会永远不放弃,我们会永远追求梦想,我们永远都有追求梦想的权利,百折不挠,自刚强,历尽千帆,归来仍是少年。

书,伴我成长作文450字 篇6

缕续书香,像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次,天空晴朗。妈妈对说:“女儿,今天我们去图书馆,好吗?”“好!”我一听高兴极了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆,在熟悉的书架上一眼望过去,我的良师益友早在那里等着我了,我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书,书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友,与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意,让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书,直到图书馆的管理员走过来,我都没有发现。她微笑着对我说:“小朋友,那边有椅子,你可以坐着看书。”我感谢她后,继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔,在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了,我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处,我会情不自禁地说:“这真是本好书啊!”

直到肚子咕噜噜地叫,我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫,就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看,发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来,已经黄昏时分了,我不得不依依不舍地把书放回去。

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