助残征文

助残征文（精选4篇）

助残征文 篇1

朝霞出来了，河水为它梳妆；月儿升起来了，群星为它做伴；花儿绽放了，绿叶为它映衬；鸟儿在歌唱，蟋蟀为它弹琴„„蓝天下的万物都在讲述着关爱的故事。

人类是万物之灵，我们健全人与残疾人同住一个“地球村”。我们只有用爱心编织，才能使地球家园天长地久。搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语和聋哑人交流，是关爱；和残疾人交往时，一张灿烂的笑脸、一句温暖问候、一个友好的招呼，也是关爱。

我又一次想起了李九根的故事，那是在几年前的看了一篇报道。李九根是镇江新区大路镇的一名肢残人，小时候，患上了小儿麻痹症，落下了下肢的瘫痪，好不容易到镇上的一家企业上班，没几年工厂却又倒闭了。今后靠什么来养家呢？李九根愁白了头，他拄着拐杖找到了大路镇政府残联姓郭的同志。郭同志听完了李九根遭遇为之动容，介绍他去大路散热器厂上班。这家36名工人的厂子，竟有17名残疾人，可散热器厂的李经理还是毫不犹豫地接纳了他。

关爱残疾人，就是要求我们从小事情做起，从一点一滴做起！

城市人行道上的盲道建起来了，大型公共场所开设了残疾人专区，各个区残联组织纷纷成立起来了，“一户多残、依老养残”的残疾人家庭顺利领取到生活救助金；贫困残疾人家庭廉租住房租赁补贴标准在不断提高；高中残疾学生受到了免费教育；大学残疾学生领到了教育补贴；肢残人得到了免费安装的假肢„„近年来山东省残联为残疾人所做的实事，不胜枚举！

发生在城市里的扶残助残好人好事也很多：镇江船艇学院学员二十六年来，照顾京岘山双腿瘫痪老人徐来顺的生活成为佳话，谱写一曲“军民鱼水情”的新篇章；江科大爱心助残志愿者，在节假日多次到润州区和平路街道开展助残活动，带领十多名残疾居民游览镇江风景名胜；金山街道社区向身患癌症的视力残疾人邓云伸出援助之手，积极为他筹款治病„„你一定认为这些事是很平凡的！是的，一滴水可以反映出太阳的光辉，正是这些平凡中的小事才寓意出平凡之中的伟大来。

同在一片蓝天下，关爱残疾人吧！唯有无疆的大爱，可以超越一切，直到永远永远！

（本文获助残组二等奖，有删节）

共享同一片蓝天

实现美好中国梦

今年的全国助残日的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍.可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活.前不久,我们学校全体老师一起参观了肥城聋哑学校,那里共有一百多名聋人学生在学习.走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师.语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞；生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力.因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助.“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童.给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐.据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬.天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。

为此，我们学校向同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天!

在这样一个特殊的日子里，我校将继续开展“每天节约一分钱，资助残疾儿童”的活动(简称“助残365”活动)。我们是幸福的，让我们行动起来——“小手拉小手”，每人只要“少喝2瓶矿泉水”“少吃2支冷饮”，就能为身边的残疾儿童带来希望!

除捐款活动，我建议各班班主任利用本周的晨会时间开展以下活动：

1、老师或学生在全班讲一个残疾人身残志坚的故事;

2、班主任引导学生体验残疾人的生活，从中感受自己是幸福的;

3、本周不吃或少吃冷饮或零食，节约下来捐给残疾儿童;

4、关心帮助身边的残疾学生做一件事

5、各班自主开展形式多样的助残活动。

让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日，就是助残日。今年的全国助残日的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

人类是万物之灵，我们健全人与残疾人同住一个“地球村”。我们只有用爱心编织，才能使地球家园天长地久。搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语和聋哑人交流，是关爱；和残疾人交往时，一张灿烂的笑脸、一句温暖问候、一个友好的招呼，也是关爱。

我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。举一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。

在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗？”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗？”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗？”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢？”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。

我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

关爱残疾人，就是要求我们从小事情做起，从一点一滴做起！

城市人行道上的盲道建起来了，大型公共场所开设了残疾人专区，各个区残联组织纷纷成立起来了，“一户多残、依老养残”的残疾人家庭顺利领取到生活救助金；贫困残疾人家庭廉租住房租赁补贴标准在不断提高；高中残疾学生受到了免费教育；大学残疾学生领到了教育补贴；肢残人得到了免费安装的假肢„„近年来山东省残联为残疾人所做的实事，不胜枚举！你一定认为这些事是很平凡的！是的，一滴水可以反映出太阳的光辉，正是这些平凡中的小事才寓意出平凡之中的伟大来。同在一片蓝天下，关爱残疾人吧！唯有无疆的大爱，可以超越一切，直到永远永远！

关爱残疾人

我们感觉到残疾人一身破烂都这样努力,而我们一身都是幸福,我们为什么不努力呢? 我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍.可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活.前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习.走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师.语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞；生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力.因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助.5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童.同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们.给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐.残疾人作为特殊的社会群体，是最需要关心和帮助的弱势群体。“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”是构建和谐社会的应有之义，而帮助残疾儿童完成学业，使其掌握谋生的技术和本领是助残的根本之举。衡阳市特殊教育学校是我市一所为残疾人服务的特殊教育学校，是为残疾人圆读书梦的教育教学基地。许多残疾儿童少年在这里快乐成长。几十年来，学校坚持“一切为了残疾儿童少年的生存与发展”的办学宗旨，形成康复教育、文化教育、职业技术教育三位一体的办学体系，帮助许多残疾青少年走上了自立自强之路。尽管该校创办时间长，但教学设施设备还很不完善，尤其是学校搬迁到原冶金中学后，亟需对学校实施分区改造，建设功能性教室、康复训练室、盲生无障碍区，添置常规的教育教学仪器、设施设备等，才能满足基本的特殊教学需要。

在第十七次“全国助残日”到来之际，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我们代表残疾学生真诚发出倡议：伸出你的手来，用自己的爱心织一条美丽的丝带，平时少抽一盒烟，少嚼一包槟榔，少买一根冰棒，为残疾学生献上一份爱心，积极捐资、捐物，出力助学，切实帮助残疾学生解决在康复、就学、社会保障等方面遇到的困难和问题，使广大残疾学生切实感受到社会主义社会的温暖，使他们也能像正常儿童一样健康地成长、幸福生活。

大家共同关注残疾学生吧！

资助一个残疾学生，将给一个家庭快乐和希望。对你们的捐款义举，我们代表残疾学生表示衷心的感谢！

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓.爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行.当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情.他们就是——残疾人.残疾人在人们的眼里是一些低贱的人.人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐.你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样? 海伦.凯勒说过：“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的.”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐.贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难.经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响.张海迪5岁就瘫痪了.可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语.她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热.不少青年在她的鼓励下考取了大学.张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献.这种种都说明残疾人并不比我们弱.只要有生命的存在,人生就有希望.让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习，他们认真临摹；生活课上。走进聋人学校，可不是吗，伸出自己的双手把爱心献给他们，我们要学会感恩，学生们虽然听不到任何声音，有许多好心人一直在关心着我们，热爱学习的精神感动了我们所有的老师，他们有的永远生活在黑暗的世界里，我们看到了一个个可爱的小朋友；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，更能踊跃地帮助残疾儿童，是一种善良，把爱心奉献给所有的残疾儿童，他们做任何事情都比我们常人困难得多、大哥哥认真地学说话；因为在我们的身边，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人。5月20日是法定“全国助残日”，不知道世界如此多彩而美丽，在我们的身边，需要我们每一个健康人的关心与帮助，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，他们需要我们全社会的关爱，奉献一片爱心”，把校园布置得整洁美丽，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，“少吃一份零食。

同学们，我们都拥有一个健康的身体，都要付出非常艰辛的努力；写字课上，帮助着我们，尽情地玩耍；在学前班里，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，我希望我们全体同学一起行动起来，尤其是曾经获得过帮助的同学，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助、市残联决定在“全国助残日”到来之际，当看到身边的人有困难时。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，写的毛笔字漂亮极了，我们能用甜美的嗓音说话。前不久，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文，从没听过小鸟欢快的叫声；有的永远生活在无声的世界里；更重要的是？我们能用眼睛饱览多彩的世界。语文课上他们打着手语向老师学习。

可是：因为我们有美丽的校园，但他们身残志不残、唱歌，相信我们每个同学都有一颗善良的心，让人看了啧啧称赞。

因为从小失去了听力，更是一种精神，更不能用歌声表达自己的快乐，我们能快乐地游戏，温情满校园”的助残活动，不能用话语表达自己的愿望，在跟着大姐姐，给他们送去阳光和快乐，学会回报，生活着一些不幸的残疾儿童，每发一个声音，有的因双手残疾无法正常地生活我们每个同学都应该感到无比的幸福，有和蔼可亲的老师，我们看到了一幕幕感人的情景，因为听不到，是一种美德，能感受大自然的美丽与神奇

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

21世纪的我们生活在无比幸福的家庭 里,而当我们享受着美好的生活时,你 是否知道,在这个世界,还有很多人享 受不了生活的美好和大自然的热情.他 们就是——残疾人.残疾人在人们的眼里是很低贱的.人们 见到残疾人,不但不帮助他们,反而对 他们指指点点,拿他们取乐.你可知道 这一些微不足道的动作,对他们的心灵 上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也 是人啊!要不是种种原因,他们现在能 这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧 视,让他们感受到人间的温暖.因为残 疾人并不是废物,他们对社会有着很大 的奉献与提醒.每当我们看到电视上播 放残疾人运动会时,都不禁地为他们担 心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉 胆.要知道他们和正常人相比,残疾人 饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮 助!一个人的生命的价值在于为祖国的 富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私 奉献.这种种都说明残疾人并不比我们 弱.海伦凯勒说过：“世界上最美的事物,不 一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是 必须用心灵去体会的.”

最近,我看见盲人、瞎子、瘸子„„等 残疾人都想跑过去帮一把.给残疾人多 一点爱护,多一点关心.只要有生命的 存在,他们的人生就有希望,只有这 样,才能为建设和谐社会做出贡献.正 如电视上所说的那样：“我们每个人迈出 一小步,社会文明才能前进一大步.”

大家一定知道：1992年10月14日,联 合国第47届大会通过决议,确定每年12 月3日为“国际残疾人日”,“国际残疾人 日”的确立,说明在世界范围内,残疾人 事业日益引起广泛关注,不同种族的人 们都开始形成一个共识,残疾人事业是 人道主义的事业,是一项崇高而又光荣 的事业,是人类进步和正义的事业.作为我们学生,作为炎黄子孙,作为和 谐社会的一员,我们理应学会关爱他 人,更应时刻给予有需要帮助的人关 爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变 成美好的人间.”只要我们学会处处关心 别人,当你有困难时,就会有人帮助 你.我真心希望人间充满关爱!我真心 希望我们每一个人都能真心平等待人,我真心希望我们都有一颗感恩的心,我 更真心希望我们学校能成为爱心大家 园.

助残征文 篇2

动总结

助残日期间，街道、社区利用撑牌，横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策，宣传残疾人就业条例，2016社区开展全国助残日活动总结，2016社区开展全国助残日活动总结一

20xx年5月20日是第xx次法定全国助残日，本次助残日主题为xxxxxxxx。我社区围绕主题，切实行动，现将开展活动小结如下：

一、广泛深入的开展第xx次全国助残日的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传，宣传内容包括第xx次全国助残日宣传口号、中华人民共和国残疾人保障法、社区残疾人工作规章制度等。

二、保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。

助残日期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放助残慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。

1、坚持开放残疾人康复室，让需要康复的残疾人朋友进行康 复训练，真正做到康复一个人，幸福一家人的目标。

2、关心残疾人生活，关爱残疾人冷暖。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展，有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。

2016社区开展全国助残日活动总结二

根据省残工委办的通知的精神，我市围绕今年助残日的主题加大扶持与救助力度，帮持农村贫困残疾人。及时进行了研究部署，组织做好第二十六三次全国助残日活动，开展了一系列形式多样的助残日活动。现将活动情况总结如下:

一、召开相关部门领导会议，专题研究助残日活动

5月9日，市残联召集市直相关单

位和昭阳区残联领导召开会议，专题研究安排部署我市开展第二十六次全国助残日活动，拟定了活动方案，明确了各有关单位在助残日活动中的职责和任务。社区助残日活动总结市残联理事长周训明就如何搞好我市第二十六次全国助残日活动提出了五点要求:一是及时将国务院残工委14部委的会签稿转发到各县区残工委;二是要求各县区及相关部门务必紧紧围绕今年助残日主题加大扶持与救助力度，帮持农村贫困残疾人开展助残日活动;三是结合当前全市残疾人工作实际，以开展助残日活动为契机，进一步抓好各项目标任务的落实，查缺补漏，全面完成十二五各项指标任务，促进全市残疾人事业的全面发展;四是要求区残联要带头认真做好助残日系列活动;五是认真搞好宣传活动，进一步倡导扶残助残新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残活动

助残日期间，我市各县区结合各自 的实际，通过召开座谈会、残疾人绘画展、组织残联干部、残疾人和社会各界人士向贫困残疾学生捐款、走访慰问贫困残疾人及发放各种有关残疾人的法律法规宣传资料等形式，开展形式多样、内容丰富的助残日活动。全市上下掀起新一轮的助残高潮。

(一)5月10日-11日，参加在我市召开的全省扶贫工作现场会议结束后，省残联黑贵祥副理事长、教就处吴正杰处长一行4人在市残联陈祥副理事长等的陪同下，深入到我市昭阳区苏家院乡、盐津县柿子乡、水富县太平乡等地对残疾人扶贫种养基地、福利企业集中安置残疾人、残疾人危房改造和盲人按摩等工作情况进行了调研。调研中，黑副理事来到盐津县云宏化工有限责任公司，与该公司集中安置的203名残疾员工进行了亲切的交谈，详细询问了残疾员工的岗位、待遇、保险、住宿、伙食、家庭等情况后，看到残疾员工们喜悦的心情，黑副理事长等也露出满意的笑容，认为我市的残疾人工作特别是残疾人集中就业安置工作在市委、市政府的高度重视下，通过各级残联干部职工的辛勤努力，工作做得扎实富有成效。

爱心助残,快乐成长 篇3

爱心助残，快乐成长

值5月20日全国第二十二个助残日来临之际，赵楼小学于5月17日开展了以“爱心助残，快乐成长”为主题的爱心捐助活动，全校的老师和少先队员们纷纷捐钱献爱心，为帮助残疾人更好的生活和学习贡献出了自己的一份光和热，通过这次活动，同学们更多的了解了残疾儿童的生活和学习状况，同时培养了学生们勤俭节约、乐善好施的优良品德。同学们更加感谢父母给了自己健康的身体，立志珍惜美好时光，努力学习，回报父母和老师的养育教导之恩。

刘艳艳

助残倡议书 篇4

亲爱的同学们：

当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行?? 同学们，他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他（她）们吗？

每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：

献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信 赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！

金华小学少先队大队部

2013年5月15日篇二：助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们： 你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人 难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！

让我们行动起来吧！篇三：“爱心助残”倡议书 “爱心助残”倡议书

———**小学少先队 亲爱的队员们：

我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声??然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。

他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄；二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担；三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。

令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。

针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。

为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧！只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望！伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长！2004年5月17日星期一篇四：助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。

在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮

一、多帮

一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份

爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！让我们行动起来吧！篇五：2016最新助残倡议书 2016最新助残倡议书

助残倡议书

亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：

你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的第十四次助残日，5月10日至5月16日是上海的第五次助残周。本次助残活动主题为情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。

自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬理解、尊重、关心、帮助的助残精神，推进全社会尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：

一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。推进全社会尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人的良好风气。

二、开展大手拉小手活动，和身边的小伙伴交朋友。

在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。2016最新助残倡议书2016最新助残倡议书。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展大手拉小手活动。通过一帮

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一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。

三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。

在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。

亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的（企业安全生产倡议书）心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！

让我们行动起来吧！

助残倡议书

倡 议 书

——真实的了解，真挚的关爱

今年5月21日是第16次全国助残日。

当我们野外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候，当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候，我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福！人人都渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。我市共有各类残疾人近12万人，由于生理和心理的障碍，他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题：因为残疾，他们当中很多人难以甚至无法走出家门；因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，他们当中的许多人或其子女有学不能上，有业不能就；因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯，却无力拿起法律武器与之抗争。2016最新助残倡议书

四、各大中专院校团组织要通过组织一个院（系）结对帮扶一名身边的贫困残疾人家庭子女或残疾同学，组织青年志愿者利用节假日为社区的残疾人家庭子女和残疾学生提供义务家教等形式，开展志愿者助残行动。

五、各级宣传部门要及时宣传社会各界为残疾人奉献爱心的典型事迹，营造全社会扶残助残的浓厚氛围，展现全社会关心残疾人、服务残疾人、支持残疾人事业发展的时代新风。

助残倡议书

为弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德，区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联联合组成助残志愿者工作部，在全区范围内招募志愿者，实施助残志愿行动。

助残志愿者工作部以关爱无限作为工作宗旨，动员社会各界弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，积极参与助残志愿服务工作，关注残疾人的生活，形成扶弱助残的良好社会风尚。2016最新助残倡议书承诺书。

在我区704平方公里的土地上，生活着1.4万余残疾人，他们占全区总人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一个特殊而困难的群体。因为残疾，他们很多人难以甚至无法走出家门；因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，他们当中的许多人有学不能上，有业不能就；因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。近年来，随着社会和经济的迅猛发展，人们在充分享受物质文明的同时，也逐步重视自我完善和自身境界的提升。在我区，扶残助残的氛围越来越浓厚，扶残助残的队伍日益广泛和扩大。为使残疾人得到更多人的关注、关心、支持和帮助，也为了使全社会的扶残助残活动更加深入人心，我们吁请：

全社会都来关注残疾人，让我们共同加入助残志愿者队伍，成为一名注册助残志愿者。

1、现场招募：请于5月15日（第十五次全国助残日）下午1：00时，到区文化广场参与区助残志愿者工作部组织的现场招募活动,让你的爱付诸行动！