于营小学迎接2010
于营小学迎接2010 篇1
于营小学迎接2010---2011学
检 查 汇 报 材 料
尊敬的上级领导:
你们好!首先我校全体师生欢迎督导组领导来我校检查指导,下面我从学校基本情况,主要工作成绩、存在问题及努力方向作以下汇报。
一、学校基本情况
于营小学现有教学班6个(其中一个幼儿班)。有学生208人,教师9人,本科学历1人,大专学历5人,中专学历3人,镇级骨干教师2人。学校设有农远室、图书室、心理咨询室、学籍管理室、少先大队辅导室等。
二、主要工作成绩
1、规范办学行为
为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理,提高办学质量,我校制订了各种规章制度,实行阳光政务,财务公示,在校园内设立了公示栏。规范课程和课时,开全、开足课时。规范作息时间,严格控制学生到校、放学。规范课时作业,严格执行上级关于作业的规定,对学生家庭作业实行总量控制。
2、强化安全,打造平安校园
学校牢固树立“安全第一”的思想,进一步加大对安全工作的管理力度,实行安全工作责任制,签订安全工作责任书,坚持定期检查和不定期巡查,发现问题及时解决。积极开展“安全知识进校园”宣传活
动。利用升旗讲话、班会、队会等形式,切实加强对学生的安全教育,严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度。严格执行意外事故报告制,事故责任追究制等,明确责任,是全校上下形成安全的良好局面,安全和谐的育人氛围。3努力改善办学条件
学校克服重重困难,想方设法筹措资金,不断改善办学条件。近年来,在中心校支持下,我校顺利通过县级特色示范验收,规划建立操场围墙、文化长廊、会议桌。接下来准备对幼儿园的投资,分别办好小、中、大班和小、中、大玩具添置。
4、扎实提高教育教学质量
近年来,学校积极开展教育教学改革,抓好“备、教、批、辅、评”等过程,以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念,着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下,全体教职员工,开拓进取,勇于创新、团结协作、爱岗敬业,形成了严格加科学的管理方法,合格加特长的育人模式,苦干加巧干的教风学风,教育教学质量长盛不衰,在每年的镇质量检测中,我校名列前茅。
5、德育为先,建设优良校风
我校优化德育工作机制,强化德育队伍建设,切实加强学生思想道德教育,让学生养成良好的学习、生活等习惯。发挥课堂教学主渠道作用。充分利用和整合各种德育资源,把爱国主义、集体主义、传统美德教育和法制教育有机融入班课堂中,发挥文化长廊的作用。
6、坚持“两操一课”活动
开展丰富多彩的阳光大课间活动,做到每天都有人值班,班班有人带队,多做有利于学生身体健康的活动。
7、深入开展养成教育,体会《小学生守则》、《小学生日常行
为规范》的要求,对于学校的放学路队、课间活动、课堂常规等进行严格训练,通过训练使学生养成良好的纪律、卫生、生活和学习等良好的习惯。
三、存在的问题及努力方向
虽然学校取得了很大的进步,但还有很多的不足。比如:
1、教师在学习上不愿进步,怕学怕写,得过且过。
2、学校还缺乏各种教学配套硬件,各类教学仪器的使用率尚不能完全达到100%。
3、学校教师素质和责任心还有待进一步加强,学校各项计划、活动有待进一步完善,教学质量有待进一步提高。
4、还要进一步规范养成教育,培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。
今后发展的努力方向
1、进一步多方筹措资金,改善学校条件,实现仪器配齐率100%、使用率100%目标。
2、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园,平安校园,创造优势条件,使学生享受高效优质的教育,为学生未来的发展奠定坚实的基础。
3加大对幼儿园的投入,努力使我们的“园中园”更具吸引力。我们相信,只要思想不滑坡,办法总比困难多。茫茫人海贵在开拓,辛勤耕耘贵在坚持。相信经过我们全体师生的共同努力下,学校会更加辉煌!
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