最吸引人的标题

最吸引人的标题（通用11篇）

最吸引人的标题 篇1

关于标题撰写，我总结了这6个套路

互联网时代造就了一批又一批的自由创作者，就如微信公众号的 solgan 所说”再小的个体，也有自己的品牌”，但随着信息越来越多，读者的注意力越来越成了稀缺资源。如何更好地吸引读者的注意力就成了不得不面对的问题。而对于一篇文章，正是标题当担了此”重任”！

套路一：标题非作文题目，不必太看中语法、逻辑

起标题和写作文起标题不一样，不用像以前读书考试一样，要写出一个很”正规”的标题，因此在起标题时不用太纠结这方面的问题。

套路二：想清楚这篇文章最主要是写给哪类人看的？只要吸引这部分人就够了 只有抓住”一个重点”，才能真正把这类人吸引过来，否则文章会”处处是重点”，到头来”无处是重点”。

套路三：描述最吸引用户的地方和最独特的价值点

标题就像跟用户推销产品时说的一句话，你需要对你这个”产品”的特性非常了解，同时要对用户的需求/痛点了如指掌，在介绍产品时，要描述出最吸引用户的地方和你最独特的价值点。说得更通俗易懂一点，也就是”我有痛，你有神药吗？”。

套路四：起好标题，需要不断优化

优化的方向多种多样，有类比/对比法、数字法、设悬念、同义词替换法等等。这里重点举一个对比法的例子，是在看一个读者评论时学到的，非常有启发性。作者在文中写了这样一句话「十九块九，你买不了吃亏，买不了上当，少抽一包烟，少喝一瓶酒，你就能拥有……你还在犹豫什么？」，这里用烟酒钱做了对比，是想要传达”很便宜”，也就是一包烟一瓶酒的钱就能拥有很好的东西。可能作为作者觉得并没有什么问题，但有一个读者就提出了一个话术细节的建议，他说「建议一个话术细节，销售时说：就当“多”抽一包烟”而不是“少”抽一包烟……因为后者会让用户联想到少抽的痛苦，而前者则等同多抽烟的享受……」。赞！一语道破！似乎确实是这样的，我们已经习惯了让用户舍弃一些本身会给他带来愉悦的东西，却说服他牺牲这点点代价来换更多我们自认为更好的东西，你觉得呢？ 套路五：做好平常功夫：积累

第3点说到要对自己、对读者”了如指掌”，有没有方法？有，那就是：积累。（1）用户经典语录：

对于自己/自己的产品，我们很容易自嗨，这时候可以多留意用户对我们的评价，注意用户谈论我们/我们的产品的方式、术语，记录下用户「经典语录」，写文章的时候，思路很可能就从这里产生，也可以比较好地了解自己、了解用户，起一个好标题，和用户靠得更近一点。（2）建立标题库：

其次，平时看到好的标题（至少是吸引你的标题），就记录下来，建立一个《哪些吸引人的标题》库，逐步分类、完善，过段时间再看一遍，再删去一些不再吸引你标题，留下的就是比较精华的。平常没有思路的时候，也可以翻开这个标题库看看。

（3）划重点！建立用户标题库

真正要起好一个标题，更重要的是要建立”用户标题库”！什么意思？和第（2）点的标题库有什么不同？用户标题库是指：对于你运营的目标用户，你发怎样的标题用户就一定会（或者基本会）去点！第（2）点中的标题库其实是吸引你的一些标题，但并不代表这就是吸引你目标用户的标题。因此要怎么做呢？ 同样，你要对你的用户有所了解，通过对你的用户/读者打开、转发文章的情况进行跟踪，你就能够慢慢发现用户的喜好，比如当文章出现”半价”、”福利”、”技巧”、”免费”、”工具”等字眼时，文章点击率都不会太差，这就说明这类词可以归入到你的”用户标题库”了。

当然，你不应该是骗用户进来的，而应该是要为用户提供价值的！另外，这个标题库也是动态变化的，用户的喜欢不可能一成不变，因此需要对标题库进行不断的完善哦，不然用户也会烦的。套路六：对标题做A/B测试

这是最后一点，也是不太容易执行的一点。前面说了那么多、做了那么多积累，顶多也只能说是我们自己的猜测，要真正发出来看效果，用数据才能说明问题。在产品设计上有A/B测试一说，其实也可以用在标题上。像我们这种标题起多了的人，可能看到标题都无感了，也可能就觉得自己起的标题确实没什么问题啊！但是，标题最终是写给别人看的，别人说好才是好。无论是找同事看也好，发布两篇一样但不同标题的文章也好，请想尽”一切”办法给你的标题做个A/B测试！

这里以公众号文章的A/B测试来说说。我知道做公众号的苦逼，你可能会说：每个月、每天都要受到文章发布次数的限制，哪有什么做A/B测试的机会啊？ 其实一开始我也是这么觉得的，后来我弄了微信企业号，由于没有发布文章次数的限制，就可以多次发布转发测试，把这个问题解决啦！公众号的定一个A标题，再用企业号重新弄个B标题，两边的数据都可以统计。这样就能达到A/B测试的效果啦！嘿嘿。

以上就是我在标题方面上总结出来的一些”套路”。希望可以帮到大家！

最吸引人的标题 篇2

教学设计参与人员

指导思想与理论依据

《小学语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。而写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感,同时,要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。

教学背景分析

教学内容

第六单元习作指导课源于人教版教材三年级上册第六单元《语文园地》。本节课是基于本单元的课文及口语交际课进行设计的。这个单元的习作要求是写一写去过的一处地方,写出这个地方怎么吸引人,让别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学可以互相交流补充。

学生情况

在本单元的学习过程中,学生学习了《望天门山》《饮湖上初晴后雨》两首古诗以及《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》三篇课文,初步学习了写景类文章的一些写作方法。在学习本单元的过程中,我注重引导学生积累课内外的优美词句,明确重点段落的写法,为学生的习作打下基础。

在口语交际课上,学生已经对自己去过的地方进行了筛选,选择了他认为最吸引人的一处地方向大家介绍,学生介绍的内容非常宽泛,在师生、生生的交流补充之中,学生对这个地方的特点有了初步的认识,为习作奠定了基础。

虽然有了一定的基础,但这是三年级的学生第一次接触写景类文章,学生虽然游览过的地方不少,不缺少素材,但很容易将本单元的习作写成游玩的经历,或是漫无目的地想到什么写什么。抓住一个地方最吸引人的特点去写是学生习作的难点。

教学方式

习作赏析、互动交流、自主修改

技术准备

多媒体课件

教学目标(内容框架)

教学目标

1.能围绕一个意思初步把一处最吸引人的地方介绍清楚。

2.尝试运用积累的语言进行表达。

3.激发学生写作的兴趣。

教学重点

能围绕一个意思初步把一处最吸引人的地方介绍清楚。

教学难点

能围绕一个意思初步把一处最吸引人的地方介绍清楚。

教学流程示意(可选项)

教学过程(文字描述)

一、基于单元主题,激发习作兴趣

1. 回忆第六单元课文内容

同学们,在学习第六单元时,我们跟随着作者的脚步,游览了哪些地方?(出示图片回忆)

2.回忆口语交际课内容

在口语交际课中,你们又带着黄老师游览了你们去过的祖国各地的大好河山,你们还记得吗?(出示图片交流)

【设计意图】上课伊始,以图片的形式带领学生回忆了第六单元的课文内容以及口语交际课的内容,这是从单元主题出发,来激发学生习作兴趣,为学生确定习作内容做好铺垫。

二、学生自主审题,明确习作要求

1. 指名读习作要求

今天在这节作文课上,我们就尝试着把你去过的地方介绍给大家,然后动笔写一写。我们先来看看习作的要求,谁来读读?其他同学认真听,这次习作为我们提了哪些要求。

2. 学生交流,明确习作要求

【设计意图】三年级的学生进入第六单元的学习,已经具备了一定的独立审题能力,所以这一环节要求学生自主审题,明确习作要求。

三、确定习作内容,试写总起句

1. 学生结合以往阅读经验谈写法

如果现在就让你来介绍最吸引你的一个地方,你要怎么介绍呀?

教师总结:介绍一个地方要说清这个地方是哪里;最吸引你的是什么;怎么吸引你的。

【设计意图】学生结合以往学习经验初步交流:想完成这次习作,应该先写清这个地方是哪里,最吸引人的是什么,是怎么吸引人的。学生在交流中明确了习作的结构,为动笔习作做好铺垫。

2. 回顾交际内容,试写总起句

现在,就请同学们回忆一下,在口语交际课上,你最想介绍的这个地方是哪?最吸引你的是什么呀?你能任选其中一个句式来说一说吗?如果你有更好的表达方式也可以。

( )是个( )的地方。

( )真是( )。

【设计意图】为学生提供总起句的表达方式,帮助学生明确了本次习作要介绍的地方,以及那里最吸引人的特点。引导学生把这句话落实在书面上,成为学生继续表达的支点。

3. 交流与修改

(1)动笔写

还有很多同学想要分享,那就请你把想法落在笔头上,把这句话写在作文纸上。写在作文纸的第一行,开头空两格。

(2)交流

(3)修改

听了他们说的以后,再看看自己写的,有需要修改的吗?如果有,动笔改一改,如果没有,自己就再来读一读这句话。

【设计意图】学生先自主动笔写,接下来引导学生交流,并在交流的基础上进行修改。这样的设计意在让学生落实表达,在交流的基础上互相启发,帮助一部分学生获得新的启示。

四、回顾课文写法,学习表达

1. 回忆课文写法

现在我们每个人都确定了这个特别想介绍给大家的地方,并且找到了吸引人的是什么,请同学们再来读一读自己写的这句话。到底该怎么把这个地方介绍给大家,让我们也感兴趣呢,你们有方法吗?别着急,我们可以从刚刚学过的第六组课文中去找一找。

2. 借助课外阅读或习作经验找方法

除了课文中的,你们还知道哪些方法来介绍?

【设计意图】在这一环节,教师不急于给出方法,而是勾连本单元所学课文,引导学生回忆学习第六单元课文时学到的写作方法,或是借助以往学习的经验总结方法,将这个地方最吸引人的特点介绍清楚,做到学以致用。

五、同桌交流,动笔习作

1. 交流

同学们,现在你们已经想好了这个最吸引你的地方,也知道了怎么介绍才能最吸引人。下面,同桌两个人一起说一说,听听他是不是把这个地方最吸引人的特点说清楚了。

2. 习作

大家交流得特别热烈,那现在我们就动笔写一写,接着刚才写的第一句话继续往下写,用一段话写清楚一个地方最吸引人的一点,注意正确使用标点符号。

【设计意图】此时,尽管学生已经确定了想要介绍的地方,并且知道了怎样将最吸引人的特点表达清楚,但让学生马上表达有一定难度。所以在动笔之前,安排了同桌交流的环节,学生在互相启发的过程中,再次梳理表达的方式方法,然后在此基础上动笔习作。

六、师生共享佳作

预设:让我们一起来欣赏他(她)写的这个小段。谁来夸夸他?

他(她)是围绕哪个意思来说的,你听出来了吗?

【设计意图】引导学生始终关注着“这段话是围绕哪个意思写的?他是怎么把这个意思写清楚的?”进行赏评。从欣赏的角度进行师生、生生间的互评,意在激发学生的兴趣,树立学生习作的自信,同时,这一环节也是对本节课学习成果的反馈。

七、布置作业

继续完成自己的习作,写完自己读一读。还可以读给爸爸妈妈听。

附:板书设计

学习效果评价设计

评价方式

1. 师生互赏:师生互赏习作的选材,指导学生拓宽选材思路,尝试个性化的表达。重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励真情实感、有创意地表达。

2. 生生互赏:学生之间互相欣赏彼此的习作,学会将一个地方最吸引人的特点介绍清楚。

本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300-500字数)

一、立足单元整体,激发习作兴趣

这节习作指导课与口语交际课紧密相连。在口语交际课上,学生通过师生间、生生间的交流,补充与评价,每个学生都确定了最想向大家介绍的一个地方,并且在小组内从各个方面来介绍这个地方。口与评价,每个学生都确定了最想向大家介绍的一个地方,并且在小组内从各个方面来介绍这个地方。口语交际课的交流活动为学生本节课的动笔提供了很好的素材。本节课在上课伊始就以图片的形式复现了学生在口语交际课上交流过的一些很有特色的地方的图片,在激趣的同时帮助学生回忆自己最想介绍的地方,为之后的写作打下基础。

二、读写结合,学习表达方法

在口语交际课的基础上,本节课引导学生将这个地方最吸引人的一个特点介绍给大家。教师出示了两个句式,这两个句式均来源于六单元的课文,帮助学生确定本次习作的内容。之后的动笔环节要求学生围绕这句话的意思接着往下写,这句话成为学生继续表达的支点,同时帮助学生明确了习作的段式结构。

明确了“写什么”,本节课还要学习“怎么写”。在思考“怎么把最吸引人的地方介绍给大家”的问题时,引导学生回归课文,从第六单元刚刚学过的课文中去找好方法。这一环节将习作与课文的教学紧密联系,学生将学过的一些表达方法、表达顺序运用到自己的习作中,从而真正做到把一个地方介绍清楚。

三、师生、生生交流,共同欣赏佳作

怎样制作出吸引人的新闻标题? 篇3

正如眼睛是心灵的窗口一样，标题是新闻的“窗口”。随着广播 电视和互联网的迅速发展，纸质媒体越来越受到严峻的竞争压力。那么，如何才能制作吸引眼球的新闻标题呢？

首先，制作标题时运用各种方法，让人一看就琅琅上口，过目不忘。每一篇新闻标题的制作都非常重要，但其中两种标题尤为重要。一是，導读里写的标题；另一个是报纸头版头条的标题。

“导读”主要写在报纸的头版上，有的版面较多的报纸每一版都有导读。简单来说，“导读”里写的就是这份报纸的比较重要的报道的标题。如果导读里的标题写的好，就会促使读者读那些报道，也促使读者在“三秒五步之内”决定是否买这份报纸。

头版头条的标题，报纸的头版头条本身就必须吸引读者，但遗憾的是很多人不读头条，原因当然是头条不吸引人。比如党报的头版头条大多数是会议报道，读起来很乏味。为什么会这样？主要是写作套路、写作技巧或者是标题不吸引人。所以制作标题可以运用很多方法与技巧，比如可以运用比喻、排比、对比、提问法、引用法等等。如：《安全生产必须戒“赌”》《文明城市的“明星”》等这些标题运用了代用法和提问法；有的标题还引用流行歌曲的歌词或者套用电视剧的名字，如《非法传销：掀起你的盖头来》《我的图书馆我做主》《“广岛之恋”：扭曲的情感与和平》等等。这些方法既能为标题添光，也能吸引读者。

其次，制作标题需要精心思考，细心推敲 。记得一位记者朋友说过：“如果你想写好一篇报道，就必须学好古文”。比如可以引用一首古诗，它通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。用凝练的语言，充沛的感情以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。“用凝练的语言高度集中的表现社会生活和人的精神世界”这句话也可以用在新闻写作上，也可以用凝练的语言制作出一个好标题，而“凝练的语言”是精心推敲出来的。我们也在很多报纸上看过运用古诗词来制作标题，比如《中国分类学：前无古人 后无来者》；还有的套用古诗词，如《青年教师何时能“著书不为稻粱谋”》等。

最后，制作标题时角度的转换也非常重要。一些会议报道，经济报道的标题都有一个万能公式，比如“……获得新进展”“……会议隆重召开”。在这个万能公式里什么会议报道什么经济报道都往里套，感觉很枯燥而乏味。标题也难以体现报道内容的特色和个性，因此我们制作新闻标题时必须从“万能公式”里跳出来转换思维角度，用不同的角度为切入点也同样可以表述相同的内容。如《GDP统计，从何而来，向何而去？》既思维灵活也运用了提问法；《腾讯：“全民公敌”的新钱包》《一条街的税收战争》等这些标题既吸引读者的眼球并且引导读者想一探究竟。

此外，制作标题不仅仅是记者的任务，也是编辑、报社领导所不能推脱的责任。因此，报社全体上下都必须强化制作一个好标题的意识，层层严格把关。报社在评定新闻等级的同时也可以评定标题等级，这样可以激励记者、编辑写出更好的新闻标题。

招商最吸引人的句子 篇4

2. 中一花园——建筑无言，品格自现

3. 中奇香港花园——地段，永远是赢家

4. 东鑫 鑫海花城——我有我的生活主张;我有我的生活高度;生活主流，上层之家

5. 汉口 春天——下一站，开往汉口春天

6. F天下——别墅看F天下;贵族领地;山水别墅，唯我独尊;

7. 怡景花园——投资职业首选，怡景花园

8. 金色华府——市府街，才智名门，释放生命的金色魅力;家，孕育生命之富饶

9. 德大 锦绣人家——城市黄金分割点

10. 滨江苑——璀璨江景得意居

11. 琴台颖园——景观多人一点，生活迈高一线

12. 水榭香堤——潺潺岁月，恋恋生活

13. 南国 风华天城——思想者的风暴;比住花园更美好的家在哪里?

14. 澎湖高级公寓——尊崇生活，完美呈现

15. 丽岛花园——装饰城市的风景

16. 银河湾——一个放飞心情的港湾

17. 世纪广场——世纪广场改变办公时代 ;A智能纯写字楼，执掌中南资本核心

18. 青青美庐——庭院 浓荫 街坊情

19. 青青美庐(商铺)—— 一铺养三代，在武汉最具升值潜力的新城门户栽种摇钱树

20. 徐东销品茂——全新生活 全新体验;消费和娱乐真正“一站式”

21. 泰和 中央公寓——黄金沌口 小户型楼王 百变全能 投资有理

22. 狮城名居——高知社区 高雅人群 高尚生活

最吸引人的圣诞节文案 篇5

2、别傻了，还等圣诞老人呢?今年他老人家不会来了，因为去年他被你的臭袜子熏怕了!也就我能迁就你，捏着鼻子说句：圣诞快乐。

3、圣诞老人是哪家快递公司的，等了十年都没到差评。

4、一个人的平安夜，一个与我无关的节日。

5、圣诞的每一片雪花，都是冬天的来信。

6、圣诞节，把袜子翻过来，里朝外，挂在床边，整个世界便都是你的礼物。

7、圣诞节将至，为了地球环境与资源，请自觉减少购买传统纸制贺卡，你可在大面值人民币上填写上贺词寄给我，谢谢!

8、圣诞节、跨年夜、生日全都一个人过，好像又是一个寒冷的冬天。

9、圣诞节没有领到礼物的，到我这领个37°的拥抱吧。

10、这是我发给你的三天后的信息，别偷看哦，叫你别看，还看，祝你圣诞快乐!

11、去年的圣诞节，有你的陪伴，真的好开心，可今年我会坚强的一个人过。

12、人老了可能就是有点害怕孤单吧，圣诞节一个人坐在食堂吃饭看见人群就害怕的吃不下饭。

13、长得好看的都在晒圣诞礼物了，而我却在晒太阳。

14、马上圣诞节了，有要问我地址给我寄礼物的吗，没有的话，我待会再问问。

15、在这24号的晚上，煮两个鸡蛋，我吃一个，送给你的就是一个圣诞，祝你节日快乐!

16、一个人过圣诞，一个人跨年，一个人过元旦，一个人对着一部手机想着另一个人。

17、平安夜都被用来秀恩爱了，单身狗的我一个苹果都没收到。

18、夜幕有星星显得迷人，大海有涛声显得渊博，冬季有雪花倍感浪漫，朋友中有你深感幸福!把最美好的祝福送给你，圣诞快乐!

19、圣诞一个人过了没几天，跨年又跟着捣乱。

20、圣诞爷爷啊，我送您个媳妇，您送我个爷们吧!

21、圣诞节依旧是孤单的一个人过零交流的相处模式，真的是过够了。

22、据说，长得漂亮的都已经开始收圣诞礼物了，我照了照镜子，决定还是放弃了，可后来我又照了照镜子，万一有瞎的呢。

23、今晚是我一个人的平安夜，嘘，亲爱的少年，让我与我的孤独一起远走高飞。

24、通知：圣诞老人来中国了，但是不小心摔倒了，没人敢扶，结果活活冻死了，所以节日取消，请相互转告!

25、叮咚，你的圣诞小精灵已送达。

26、平安夜，看土豪送苹果，看女神收苹果，看逗比吃苹果。

27、圣诞节到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

28、别人送再多橙子苹果，也抵不过你一句“圣诞快乐”。

29、圣诞节我不怕一个人过，我只怕我喜欢的人和别人过。

最吸引人的招聘广告语 篇6

2、直说吧，我们要人你要钱，那就来看看。我们不跟你谈理想，知道你的理想是不上班。

3、先学会做人，再学会做事。

4、引荐智选伯闻，天下才企双赢。

5、求职择业，唯我专业。

6、慧眼识得人尽其才，伯闻乐为企业人才牵线。

7、xx招聘，理想的开始。

8、钱和情怀，诗和远方我们都给你。

9、千里遇伯乐，宝马逢伯闻。

10、你怀才不遇?正好，我们老板怀财不遇。

11、只给你喝汤的公司有很多，愿意让你一起吃肉的公司却很少。加入我们，我们不玩假大空，不玩城里那套路深。

12、xx送你一程，事业靠你打拼。

13、别再为错误的工作卖命了。生命短暂，禁不起一份错误的工作。快跳槽吧，到这里寻找你的新天地!

14、先声药业：我们需要比我们更强的人

15、您选择我，我看中您，彩虹连接绽放异彩。

16、猎千里马，送好人才。

17、易成，有你更精彩。

18、此殿只应天上有，人间难得几回享。

19、丽质自天成，魅力在汗蒸。

20、韩蒸天下汗蒸房，让您重温年轻的梦。

21、年轻美丽从韩蒸天下汗蒸房开始。

22、今天免费——韩蒸天下汗蒸房。

23、韩蒸天下，宫殿式养生之家。

24、我就应该再在学校待两个星期，也相当于免费汗蒸了，还能除除湿气，多好。

25、闭目养神应求静，韩蒸天下让身修。

26、请人吃饭不如请人出汗。

27、韩蒸天下，古典推拿，帝王养生。

28、穿着秋衣秋裤的我当看到穿着短袖短裤的人向我走来时，就知道今天要汗蒸了。

29、完美的一天汗蒸，泡澡，美食，还有海边美丽的烟花。

30、取悦您的身体，韩蒸天下，千年传承，蒸服天下人。

31、创业成就人才。

32、伯闻搭你一程。

33、今朝伯闻荐良才。

34、唯有伯闻有人才。

35、人才是第一资源。

36、掌握就业机遇。

37、创新收获每一天。

38、你只需要得一人才。

39、xx”功，成事业需你努力。

40、我看中您，彩虹连接绽放异彩。

41、xx伟才人力资源。

42、你能行;来我司，不独行。

43、为佳木觅良禽。

44、韩蒸天下，古典推拿，帝王养生。

45、北方的汗蒸，真的是太可怕一个个都是光溜溜。

46、穿着秋衣秋裤的我当看到穿着短袖短裤的人向我走来时，就知道今天要汗蒸了。

47、阴阳和合，韩式养生。

48、来健身房大汗一场吧，把所有不快乐都汗蒸掉。

49、请人吃饭不如请人出汗。

50、想不起来上次汗蒸是什么时候了大汗淋漓，痛快!

51、猎头智慧，唯有伯闻。

52、四方英才，伯乐至爱。

53、揽天下良才筑完美前景。

54、博闻天下，揽人才;精针业需，助企业。

55、慧眼识人赛刘备，聚焦英才皆精粹。

56、博闻强识，招贤纳士。

57、生日Party，蛋糕好吃，绝对Happy!

58、你只需要换个位置，你只需要得一人才。

59、用友软件：我的未来我管理

60、天生有才，伯闻有道。

61、阿里巴巴：Let’sGo!Let’sDo!Let’sShine!

62、技术上远无止境，咱们总在想办法，跳出迷茫，瞻望远方。

63、在那里，咱们以一种完美主义者的姿态生存。

64、伯得天下才，闻名广宇间。

65、为企业找英才，为人才找名企。

66、昔日伯乐识贤士，今朝伯闻荐良才。

67、伯乐识别千里马，伯闻广纳天下士。

68、先声药业：咱们需要比咱们更强的人

69、伯乐之名，闻于天下。

70、伯文伯乐，牵线千里马，做企业猎头领头羊!

71、你想飞，就给你一双翅膀!——XX网吧招聘

72、煮酒论英雄，伯闻识精英。

73、伯闻天下，万事发达。

74、诚·载未来，才·领天下。

75、伯乐精选，千里良驹。

76、人才哪里找，伯闻最明了。

77、聚四方八友，揽天下群英。

78、伯闻天下，网动人才。

79、为公司寻将才，为人才找舞台。

80、猎千里马，送好人才。

81、xx送你一程，事业靠你打拼。

82、求职择业，唯我专业。

83、先声药业：我们需要比我们更强的人

84、你怀才不遇?正好，我们老板怀财不遇。

85、钱和情怀，诗和远方我们都给你。

86、穿越时光的好货，顶级二手车行。

87、不恋新欢，只念旧情。

88、二手的车，一流的品质。

89、名车群英荟萃，二手惠而不贵。

90、虽是二手车，品质有保证!

91、变的是主人，不变的是品质!

92、低价格的品牌车应有竟有，那就是二手车。

93、相信你的经验，相信车的经验。

94、时间也无法改变它的“汽”质。

95、二手车连锁，打造精品二手车世界!

96、车行天地间，佳品质优廉。

97、价格包你满意，质量让你放心!

浅谈电视新闻标题的吸引力 篇7

关键词：电视新闻标题,吸引,观众

能够牢牢抓住观众目光的电视新闻标题必须具有准确性、简洁性与新颖性, 在简要概括或者为观众提示新闻报道内容的同时, 使观众能够深入理解新闻内容, 进而充分发挥电视新闻引导舆论的作用。但电视新闻标题难以如同平面媒体般任意变换版式以及字号, 因此电视新闻标题如何在有限的空间中增添吸引力也成为相关媒体人员最为关心的一项问题。

1 增强标题吸引力的具体措施

1.1 突出主题

在对近期发生的新闻事件确定标题时, 需要在准确把握住精华内容的同时, 使用最为简洁凝练的语言突出核心立意。例如:在报道刚刚去世的美国宇航员尤金·塞尔南时, 通常此类新闻标题大多为xxx离世或使用“无尽缅怀”的字眼, 不仅令人觉得呆板、乏味, 同时也使新闻缺乏温暖感。因此, 央视新闻在报道这一内容时选择将标题设置为《最后一个离开月球的人离开了地球》, 用简短的新闻标题不仅概括出尤金的生平事迹, 同时也使他的离世少了一丝冰冷感, 多了一份人情味, 大大增加了新闻内容的分量, 进而牢牢抓住了观众的目光。

1.2 选材深刻

为了能够进一步提升电视新闻标题的吸引力, 工作人员需要在选材过程中坚持全面性与新颖性兼顾的原则, 从而使标题既能够真实反映事物本质, 又能够使观众产生眼前一亮的感觉[1]。例如:在每一年年末, 中央各部委均会发布民生清单, 而为了能够拉近此类常规性报道与广大观众之间的距离, 央视新闻台在采写这一新闻的过程当中将重点放置在“民生”二字上, 因此标题定为《2017民生清单, 快来看看哪些与你有关》, 利用通俗、简洁又颇有一丝俏皮的语言, 帮助观众迅速领悟该新闻要旨。

2 增强标题吸引力的具体措施

2.1 巧用动词

在为专题、评论、通讯等文体确定新闻标题的过程当中, 可以利用主副标题相互配合使用的方式, 并在标题当中巧用动感十足的字词, 从而使新闻事实更加生动形象。例如:某台在报道城市绿化工作成效时, 将题目定为“一笔染的满城春——我市绿化工作成效显著”, 利用动词“染”在完成对新闻内容解释说明的同时大大增强其新颖性, 令人回味无穷[2]。

2.2 妙用诗歌

在我国古老悠久的灿烂文化下诞生了大量的诗词歌赋, 其优美的辞藻和朗朗上口的韵律形式也同样可以巧妙地运用在电视新闻标题制作当中, 进而有效增强标题的吸引力和美感。例如:某台近日报道吉林雾凇岛雾凇美景时, 将标题定为《玉树琼枝作烟萝——吉林雾凇美如仙境》, 而这一新闻标题正是取自李煜的《破阵子》中“凤阁龙楼连霄汉, 玉树琼枝作烟萝”一句, 将吉林的雾凇美景比作是如同青烟白云一般回旋的奇花异草, 不仅大大增强了标题的可读性, 同时也使这一新闻内容充满了艺术美感与文化气息。

3 灵活运用对仗、押韵等手法

将对仗、平仄相间或是上下标题尾字押韵等手法运用在电视新闻标题制作当中, 能够使电视新闻标题更加具有音律美、节奏美、形式美, 使观众读起来朗朗上口, 不仅能够方便观众记忆新闻标题与内容, 同时也能够使标题更加生动活泼, 极具审美特性[3]。例如:某台报道有关市级蔬菜基地建设相关内容的新闻内容时, 编辑人员将新闻标题制定为“建好菜园子, 丰富菜篮子”, 使读者在阅读时更加通顺上口, 标题即准确概括出新闻内容的精华部分, 同时前后句尾字相同也展现出一种绝妙的对称美, 令电视荧屏得以美化, 进一步增强观众的阅读感受。再如:在报道我国“汉语拼音之父”周有光先生逝世的新闻时, 央视新闻台将标题定为《有光一生一生有光》即巧妙地化用了周有光先生的名讳, 同时也高度概括出周有光先生的高度成就。

4 结语

在增强电视新闻标题吸引力的过程中最为关键的一点便是保留其真实性, 避免使用容易引发误会的字眼、词汇等造成“文不对题”和“博眼球”的情况。通过制作出集新颖、真实、准确、简洁于一体的电视新闻标题, 充分发挥出其“画龙点睛”的关键作用, 进一步增强观众的阅读体验。

参考文献

[1]徐文华, 叶小林.例谈电视新闻标题的特色[J].电视研究, 2000 (8) .

[2]崔勇.媒介融合语境中电视新闻节目整合与创新[D].杭州:浙江师范大学, 2014.

最吸引人的轮胎广告词 篇8

2. 在成功之路上一往无前。

3. 赛车选手最后的选择。

4. 在一切之下却高于一切。

5. 我们跑的更远，因此结实的朋友也更多。

6. 要想磨损法尔斯通的轮胎可不是件容易的事。

7. 你一定不愿意打滑吧?

8. 它开始跑第二个一万英里。

9. 与其它轮胎的最小区别是价格。

10. 为每一个选择都准备好了答案。

11. 循环往复，增强读者记忆。

12. 欧泰无需修补，一路荆棘前行。

13. 轮胎防爆，内有乾坤!

14. 选择欧泰，远离爆胎;欧泰轮胎，值得信赖!

15. 防刺防漏轮胎，无修安泰欧泰。

最吸引人的布艺店广告词 篇9

2. 御纺布艺，御用标准。

3. 布艺精华，健康绿卡——御坊窗帘。

4. 御用布坊，尊贵天堂。

5. 灵动空间，御坊首选!

6. 御纺布业，时尚尊贵。

7. 家善其事，必先御“布”。

8. 御品质，纺精彩——御纺布业。

9. 布艺精华，健康绿卡——御坊布业。

10. 至尊品牌，饰尚未来!

11. 御用品，“布”一样的时尚!

12. 中国御纺，艺术饰界。

13. 御纺布艺，让你在家里感知世界。

14. 艺家御生活，窗新帘视界。

最吸引人的螃蟹宣传广告词 篇10

2. 泗洪大闸蟹，跃动在舌尖上的记忆。

3. 我们用心呵护大自然的赐予，用爱守护原生态的秘密——泗洪大闸蟹，来自大自然的赐予，带着原生态的秘密!

4. 泗洪大闸蟹，从生态走向忠爱!

5. 泗洪大闸蟹，鲜美香，生活就是这个FEEL，倍爽。

6. 泗洪大闸蟹，有蟹才有美味生活。

7. 一湖水，一种蟹，横行的是文化，流荡的是情怀，泗洪大闸蟹，苛求生态，因知遇而珍贵。

8. 泗洪大闸蟹，更生态的品质之选。

9. 泗洪之美，闸蟹称王，味道鲜美，口齿留香，选择就从这一刻开始。

最吸引人的庄园别墅广告词 篇11

2. 走进逸墅庄园，开心乐园，建立美满家园!

3. 艺术庄园，享受自然。

4. 绿水别居，一生清雅——逸墅庄园。

5. 离繁华不远，距自然更近。

6. 万里之美，尽在逸墅，尊贵典雅，无限享受。

7. 穿越现代城市，爱上古典逸墅(艺术)!

8. 品位经典，崇尚艺术。

9. 逸墅庄园，欧式浪漫。

10. 逸墅庄园，水城经典!

11. 欧风隽永，不朽传承——逸墅庄园。

12. 好就是好，一个字，尽显逸墅庄园。

13. 温馨的港湾，梦想的家园——逸墅庄园!

14. 自然经典，尊贵隽远!

15. 感受春日的华美，畅享秋收的丰硕。每一天的闲情逸致，每一天的精彩生活。

16. 梦幻国度，音画庄园。

17. 美景如画里，风情动人心。

18. 美好生活就在不远处。

19. 每天的水岸心情。