方案设计说明范本

方案设计说明范本（精选15篇）

方案设计说明范本 篇1

目录

说明书

一.项目背景 二.设计依据

三、规划指导思想

四、规划布局

五、市政设施规划

（一）给水规划

（二）排水规划

（三）电力、电讯规划

六、主要技术经济指标

图纸

一.总平面图

二、结构分析图

三、竖向设计图

四、道路交通设计图

五、绿化系统及景观分析图

六、给排水工程规划图

七、电力电信工程规划图、八、燃气工程规划图

九、主要建筑平立面图

十、鸟瞰图

居住小区规划说明书

一.项目背景:

该场地位于南方某城市经济开发区,由3条城市道路与一条用地界线围合,其中位于北部的建设路和位于南部的南曦路红线宽度均为35 m,位于西部的和平西路红线宽度为25m,场地内部有一条红线宽度为20m的和平东路将场地分为两块用地,场地总规划用地面积约为21公顷.场地内部地势平坦,内部无河流,山脊分隔,植被较少,地质条件良好 二.设计依据:

1.《中华人民共和国城市规划法》;2.《城市规划编制办法》； 3.《民用建筑通则》（JGJ37-89）

4.《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）2001年版

5.《高层建筑设计防火规范》（GBJ50045-95）2001年版

6..其他相关国家、部、省市现行规范规程年版

三、规划指导思想

１、力求将小区规划成为布局合理、生态环境优美、配套设施齐全，具有一定的超前性和导向性，具有良好舒适性、安全性、经济性和地方特色的居住环境。

２、充分利用小区及其周围的自然环境条件，使小区环境既相对完整，又是城市生态环境的重要组成部分，创造舒适、优美、宜人的生活环境。

３、坚持小区建设的经济效益、环境效益和社会效益的统一，在创造良好居住环境的前提下，努力节约用地，提高土地利用率。４、努力创造新颖和灵活可变的住宅类型和多样化的住宅组团，满足不同使用者的要求，形成丰富多样的居住环境，并为住户参与创造有利的条件。

５、强化现代意识，开辟足够的交通空间，满足动、静、态交通要求。

６、按照试点小区的要求积极推广和应用新技术、新材料，扩大小区建设的技含量，使住宅具有良好的舒适性与安全性。

总之，规划充分利用现有自然环境条件，坚持以人为中心和可持续发展的思想，努力把小区建设成为舒适、方便、安全、卫生和优美宜人的现代化城市社区。

四、规划布局 １、规划结构

规划采用小区－－组团－－住宅组群三级结构。小区级公共活动中心，小区级公共绿地、两处托幼均位于小区中心部位。小学位于中部，小区由五个组团组成，每个组团由几个住宅组群组成，各组团间通过小区主次道路相联系，住宅组群间通过组团道路联系。

２、道路系统

根据人流方向及外围城市道路情况，规划采用自由式路网结构，小区主要道路沿等高线布置，形成通而不畅的道路结构。小区对外设有多个出入口，为方便各个组团出入,小区地形为距形,故在地块每一边上都设立了车流与人流入口,实行人流与车流分离的组织形式。

组团之间除了靠组团路来衔接各个组团外,还设置了一个景观轴线,来起到辅助组团之间衔接的作用,这样就更加拉近了各个组团之间的距离,也为居民出行带来了更大的方便!

小区道路分为三级:

(1)小区级：道路红线宽度12米，建筑红线不少于16米。

(2)组团级：路面宽6米(3)宅前小路，路面宽3米。３、公共服务设施布局、项目及规模

根据小区共建服务对象和服务半径的不

同要求,公共服务设施主要呈线性布置.小区内配套的商业服务设施,主要沿和平东路两侧布置,有些还布置在城市干道上,这样不紧有利于居民上下班购物,还有利于相邻小区居民的购物,也同时提高了经济效益.小区配套的社会性福利设施，结合小区中心绿地设置，布设在小区内部，这样既有较好的小区环境质量，又有好的外部空间环境。小区的教育设施和会所主要布置在小区中心,更加方便该区居民,同时也能大大减小上下班和学生上下课时带来的交通阻塞等问题!

４、住宅单体设计与群体组合为满足住宅商品化的需要，住宅设计采用二种类型，建筑面积分两个档次，分别为80─100M2/ 户和100M2/户─120M2/户。住宅单体设计在内部功能、空间利用、外部造型、经济节能方面都力求有所创新，并考虑远期发展改造的可能性，方案均采用大起居厅，并兼有小餐厅。卫生间考虑三套组合式，即浴缸、面盆及一个蹲式或座式便器，住宅层高采用3米，日照间路为1.5H，住宅横向间距不小于15米，建筑层次以9层为主，少量5层、21层。小区住宅内部功能，动、静分区，管道集中。在设计中充分利用新科技成果，运用推广的新技术，提高质量、降低成本，运用新建材，用生态住宅原理，设计改造新型的适用的住宅，合理利用风能、太阳能，减少污染，美化环境。住宅群体组合充分利用多层条式住宅通风好，朝向好，施工方便等特点，庭院组合主要采用L型和O型院落式，一般每院落40-50户，设一个主要出入口，并设置标志，这种围合式院落空间，给居民以领域感和归属感。

小区设一个居委会，内设收发信报、传呼电话、取奶站等综合服务设施，在组团中心设置组团绿地。

５、绿地系统及景观设计

①小区绿地共分四种，即小区中心绿地、组团绿地、庭院绿地，沿道路绿化带。

小区级绿地设在小区的东部，结合现状水

塘和洼地进行改造，利用水塘自然水面，周边铺以不同颜色的铺地，两侧设置精美的花坛、座椅，配合种植花草树木，另开辟一处中心绿地，并按不同服务对象划分不同活动场地，设置老年儿童等活动设施。

组团绿地集中设置在组团内部，以花架、坐椅、硬地、小品、儿童活动设施等设施，安排老年人休息的场所和儿童活动设施，是组团内居民交往，游憩的主要场所，属半公共空间。

宅前院落绿地主要以草皮、乔木、石桌、石凳、花架、沙坑、常绿灌木为主，为院落邻里交往创造一个好的室外活动空间。

沿路绿化带以乔木为主，种植观赏树木，住宅山墙建议用藤蔓植物半装饰。

②景观设计

小区景观设计充分考虑地形特点和道路走向，将建筑景观与绿化景观相结合、小区景观与城市总体艺术布局相结合，形成丰富而有特色的居住小区景观。

结合曲折变化的小区道路，形成丰富、有

致的道路对景点；沿路通过住宅单元的错列围合，形成路移景变的沿街景观效果。在各个组团中心绿地景观之间,铺设了绿化景观带,同时也可供居民步行休闲,不仅增加了小区绿化效果,更加拉近了各个组团居民间的交流,沟通,给居民的出行带了了巨大的方便.建筑风格主要采用平屋顶的手法、在细部处理上借鉴和吸引其他地区建筑的风格，形成典雅、别致、富有地方特色的建筑形式，建筑色彩以白色为基调。

沿城市道路的建筑，充分考虑城市街道景观要求。沿街建筑要求丰富、连续、形成高低错落、进退有效的街道景观界面。

小区公建力求建筑形式丰富、活泼，采用较为浓重的色彩，与居住建筑典雅的色彩形成对比，使整个小区建筑色彩具有浓郁的现代化气息。

环境小品

小区环境小品面广量大，规划从环境小品融功能性、装饰性、趣味性于一体的设计要求

出发，对小区中心绿地及各组团绿地的建筑小品，从指示标牌、柱廊、雕塑、灯柱、围墙、花台、地面铺砌、座椅、儿童游戏等提出规划要求。

各组团地中的小品、雕塑、既表现出组团的特征，又美化了居住环境；围墙、灯具、坐椅等每个组团各具特色，增强组团识别性。小区步行道采用有别其它硬地的铺砌方式，从色彩和质感上来限制空间，以达到丰富的景观效果。

五、市政设施规划

（一）给水规划

小区以居住为主，辅以部分公共建筑，在给水规划中，主要考虑居民生活用水量和小区公建用水量。１、用水量

居民生活用水量标准采用200升/人×日，给水普及率为100％，时变化系数K时=1.7。规划人口10000人 ① 居民生活用水量Q

1Q1=3400立方米/日

②公建用水量Q2,按居民生活用水量的20％考虑。Q2=680立方米/日 ② 浇洒道路、绿地用水量

浇洒广场、道路用水标准：1.5升/平方米;浇洒绿地用水量标准：1.7升/平方米

浇洒广场、道路用水量：Q3=270立方米/日

④未预见用水量及管网漏失水量：Q

4按总用水量的20％计算;Q4=870立方米/日;小区总用水量：Q=5220立方米/日

2、消防

小区消防采用消防与生活用水管道混合供水方式，室外消防为同一时间火灾次数一次，每次按10升/秒流量计。

小区应设消防栓10处，消火栓采用地下式。布置间距不大于120米,在主要交*路口,必须设置消防栓。利用低压消防，消防压力满足60米充实水柱。

3、管网布置

根据小区内道路走向，采用环状管网与树

枝管网相结合的形式，利用树枝管网向周围辐射，直接送入用户，以保证小区内居民用水安全可靠。

（二）排水规划

排水体制选择雨、污合流制。１、污水 ①污水量

小区内总污水量按给水量的85％计算，得污水量为4437 立方米/日。

②管网布置

小区东部的和平东路上，已形成城市排污干管，小区内污水可接入和平东路排污干管内，进入污水处理厂内。

２、雨水

小区内雨水排放充分利用小区内地形特点，采用明渠、明沟排水，利用现状的明沟、明渠收集雨水、排入明渠中。

（三）电力、电讯规划

１、供电规划

小区设10KV变电所一处，电源引自10KV

输电线路，变电所变压器总容量为1430KVA，选用一台变压器，为800KVA。高压供电线路采用架空引入，低压供电线路采用地下电缆.２、电讯规划

电话普及率按20％计算，预测小区电话为2000门。电讯管线从和平东路引，全部采用地下电缆，敷设方式为混凝土地下管网，管网规格分别为6孔、4孔和2孔。

六、主要技术经济指标

小区用地面积为21公顷，总建筑面积236567平方米，容积率为1.13，建筑密度14.68%

方案设计说明范本 篇2

为保证公众用药安全,按照《处方药与非处方药分类管理办法(试行)》和相关法律法规的规定,国家局决定根据药品标准的变更情况,对部分非处方药说明书范本进行修订,并对含非甾体类抗炎药的非处方药品种,增加有关提示信息(见附件)。

请通知辖区内相关药品生产企业,按照附件内容尽快完成说明书和标签的修订工作。

附件:部分非处方药品种说明书范本修订内容

李小燕震撼心灵是时装设计的范本 篇3

在时装设计上，商业与艺术总是息息相关。李小燕说：“两者之间的拿捏比例很重要。因为设计不像其他东西可以跳脱实际，它需要时间的沉淀，空间的升华。就像艺术源自生活一样，设计是生活中提炼的艺术，唯有回归生活，设计才能延续生命，永生不灭的传递设计师的理念。其实，设计师不一定非要到某个地方寻找某样灵感。灵感就是触动你创作激情的瞬间感受。而生活最能触动我们的心灵。如我们通常所说，感受最深，创作最真。同样，在我们遵循欧洲设计话语权，跟随欧洲潮流风向的同时，绝大多数设计师忽略了自我的思想，这既是不自信的表现，也会磨灭我们的原创力量。但随着中国的崛起，经济的发达，文化的提升，以及第一夫人给予的认可与鼓励，我相信在强有力的推动下，中国服装产业会越来越成熟。”

李小燕在虚灵与顿悟的东方精神和哲学观念上把握设计的整体与细节的协调。2013澳门服装节上，她再次用纯棉精神来推进时尚消费理念的变革，表现着对时尚文化流行的独特钟爱和天赋，透射着新典雅主义的品味，诠释永恒经典的纯棉时尚。

《房屋建筑学》课程设计说明范本 篇4

造价101黄培娥0109041

21一、课程设计方案设计理念

介绍课程设计方案的设计理念，应从方案的选型、功能分区、房间设置等方面分析方案的设计理念。

二、建筑设计总说明

概念性说明工程概况、各类建筑构配件的构造做法，可参考下面示例进行说明：（每个同学可以根据自己的工程特点和设计想法，对下列示例内容进行调整，打印时请删除本段文字）1 工程概况：

1.1 工程名称：大学生活动中心

1.2 工程地点：莆田学院

1.3 建设单位：莆田学院

1.4 工程规模：地上总建筑面积：m

2建筑层数为地上：层

建筑总高度：m

建筑占地面积：m2

1.5 建筑等级为三级。

1.6 主体结构合理使用年限50年。

1.7 建筑防火分类：二级防火等级。

1.8 结构体系：框架结构。

抗震设防烈度：七度。

1.9 计量单位（除注明外）：长度为mm，角度为度，标高为m。墙体

2.1 墙体材料及厚度：

外墙：190系列烧结多孔砖，强度等级MU10，M5水泥混合砂浆砌筑。

内墙：190系列烧结多孔砖，强度等级MU7.5，M5水泥混合砂浆砌筑。

2.2 窗台压顶做法：80厚C20细石混凝土同墙宽，内配2Ф10，Ф6箍筋＠200。

2.3 外墙装修做法：外墙装修选材与色彩部位详见立面图标注。楼地面

3.1 楼地面做法：详室内装修表。

3.2 有出水口及地漏的楼地面均做0.5%坡度坡向地漏或出水口。3.3 卫生间及其它用水房间的地面及墙面防水做法：

墙体基脚均用C20素混凝土现浇200高，宽度同墙厚。

加做一道防水层：JS聚合防水泥基复合防水涂料（1.5mm厚），墙面高为1.80M。卫生间及其它用水房间的楼地面较相应楼地面低30。楼地面标高除注明外均为建筑标高。屋面找坡除注明外均为建筑找坡。4 顶棚：顶棚材料及做法详室内装修表。屋面工程：本工程的屋面防水等级为Ⅲ级，防水层合理使用年限为10年，设防做法为一道1.2厚合成高分子防水卷材，具体做法详见屋面工程技术规范GB50345—2004，屋面工程的防水层应由经资质审查合格的防水专业队伍进行施工。

室内外装修构造表

三、课程设计心得

根据一周来的课程设计，谈谈自己对课程设计的认识和看法，总结自己有无收获，具体展开说明自己的收获。

四、课程设计建议及意见

税务情况说明范本 篇5

XXXX国税局城区分局：

我公司XXXXXXXXXXXXXX，纳税人识别号：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。注册资本XXXX万元。存在XXXXXXXXXXXXX问题，做出说明如下：

说明正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.特此说明！

单位（签章）：XXXXXXXXXXXXXXXX

个人逾期情况说明范本 篇6

信用卡虽好，还款不易，一不小心忘了还款日，造成了逾期。买房、买车、贷款都受影响。有时候还会被银行要求对逾期记录进行说明，那么问题来了，逾期情况说明怎么写呢？

简单来说，个人逾期情况说明，其本质就是给银行一个态度：我以前犯错是不小心的，以后你的业务上我不敢犯错，你就放心吧。

个人逾期情况说明范本：

逾期情况说明

本人张三（身份证-420106********3220）向工商银行申请（一/二）手房公积金贷款（贷款金额60万-30年-等额本息）过程中，发现征信报告中有逾期记录，对此特向贵处做以下说明：

本人由于记错还款日期，未及时还款，此逾期并非恶意透支行为，希望能得到相关方的理解。（这里可以根据自己的具体情况，稍加掩饰）

现在我已经深刻认识到这样的行为对我的个人信用所造成的严重影响，我承诺在工商银行银行办理的公积金贷款按时足额还款，并且愿意承担因未能按时足额还款所造成的一切后果。

说明人：张三

2014年08月02日

轻松四招，帮助摆脱逾期还款：

1、最简单的办法，绑定本行借记卡，设置自动还款。

2、利用手机app软件，开启智能提醒。现在有很多信用卡手机管家app，很方便使用，智能提醒让你绝不会错过还款。需要提醒大家的是，一定选择安装安全性能高的手机软件，如大家比较熟悉的支付宝钱包，再如融360卡管家

3、把还款日改为自己熟悉的日子。

4、设置闹钟提醒。

《地暖施工设计说明》案例解析 篇7

关键词:施工设计 地暖工程 采暖系统

DOI:10.3969/j.issn.1672-8289.2010.09.025

一、 工程概况

东方广场住宅楼一期1~19号楼,建设地点为河北省唐山市,占地面积20万平方米,其中住宅建筑面积15万平方米,含普通住宅楼及花园洋房,小区内设有幼儿园。

二、 设计范围

室内地板辐射采暖系统(分集水器以下部分)。

三、 设计依据

《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003。

《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002。

《地面辐射供暖技术规程》国家行业标准JGJ142-2004。

《住宅建筑采暖分户控制、热表计量技术规程》DB13(J27-2000)。

《低温热水地板辐射供暖技术规程》河北省建设标准DB13/T(J)28-2000。

《东方广场住宅楼一期工程地暖设计施工招标文件》及相关建筑图纸文件。

四、 设计参数

1、冬季供暖室外设计温度:-10℃,冬季室外最多风向平均风速3.0m/s。2、室内计算温度:卧室、起居室、餐厅、书房均为20℃;厨房14℃;卫生间22℃。3、地面材料:卧室、起居室、餐厅、书房均为木地板,其他按瓷砖考虑。4、采暖耗热量指标为60.6W/㎡,墙体传热系数0.92W/㎡.K,门窗传热系数2.7 W/㎡.K,屋顶传热系数0.64 W/㎡.K。

说明:1、查取规范规定数据时,要综合考虑该工程具体地理位置的气象参数及最近几年的实际供暖参数。保证设计的精确性。2参考规范的同时以甲方要求为准。3、考虑了家装的普遍趋势。4、根据甲方提供的房屋性能参数确定。

五.采暖设计

1、本图尺寸:管长、标高以米计,其它以毫米计。

2、该工程设计为集中供热地板采暖系统,热媒供回水温度为:60-50℃,供回水温差为10℃,设计平均水温55℃。按连续供热设计,入口装置设于室外地沟内,可参见河北标准DBJT02-26-2000J冀00N01 18页《热水采暖入口装置》施工。

3、供暖系统形式:分户式双管系统,户内为地板辐射采暖系统,每户预留热计量装置的位置。

4、地板采暖系统中,房间的盘管采用回字形布置方式,地面上的固定设备和卫生器具下,不应布置加热管道。

5、地板表面设计温度为 24-26℃,管内热媒流速不低于0.28m/s,单回路设计水流量不低于200kg/h;截止到分集水器前阀门处供回水压差小于30Kpa。

说明:采暖设计中按照房间热负荷的需要考虑户间传热,供暖方式等因素确定盘管间距,进行盘管图绘制时要根据成形盘管图二次调整盘管间距确定最后方案。盘管图的绘制中首先考虑施工的可行性,同时考虑分室控制和水力平衡,最后是美观性。当分室控制和水力平衡相冲突时,最大程度的保证分室控制,局部用来调节平衡,即主管控制室温,从管调整平衡。(如下图)回字型的盘管方式使地板散热更加均匀,充分提高了地板采暖的舒适度

六、施工材料

1、加热盘管管材:采用日泰PE-Xaφ20×1.9。

2、分集水器规格:回路数≤5,采用FSQ-DN25-φ20铜制分集水器;回路数>5,采用FSQ-DN32-φ20铜制分集水器

3、绝热层材料:采用厚度为40mm低密度发泡水泥;沿墙伸缩缝采用厚度为20mm聚苯乙烯膨胀伸缩板条;填充层伸缩缝采用厚度为10mm聚苯乙烯膨胀伸缩板条;填充层采用厚度为40mm,1:2.5-3水泥砂浆。

说明:1、管材一般由设计方建议,甲方指定,规格及壁厚根据工作压力确定。常用地暖管材还有PE-RT、PB管。

2、通过水力计算得到流量后确定分水器规格,

七、施工要求

1、加热盘管每个环路为一根管,中间不允许有接头,加热盘管于发泡水泥绝热层上以钢丝卡固定于绝热层上,每个弯曲部位设两个固定管卡间距在0.2-0.3m之间,直管段不大于0.7m设一个固定管卡,加热盘管弯曲半径不应小于8d,若弯曲半径小于8d时,180°弯做法如下:

2、分集水器的安装见“地板采暖分集水器安装详图”。(略)

3、地板采暖安装参见“地板采暖地面做法详图(略)

4、绝热层施工要求:室内除阳台外均采用低密度发泡水泥(AIR-MORTAR),其质量技术指标应符合:

5、管道系统施工要求:室内地板采暖的施工应在建筑封顶后或室内土建装修完成后,与地面施工同时进行,并不宜冬季施工(环境温度不低于5℃);施工过程中不允许重压已铺设好的管道;

安装间断或完毕的敞口处,应随时封堵;系统正式通水前,先对采暖主干道及户内加热管的每一通路逐一进行冲洗,至出水清净为止;主干道打压后再与室内集配装置接通,以防赃物进入。

(1)、地板采暖区域整体施工面积超过30平方米或长边超过6米时,水泥砂浆填充层应设置间距小于6米,宽度等于10毫米的伸缩缝,缝中填充厚度为10毫米聚苯乙烯膨胀伸缩板条。

(2)、在水泥砂浆浇注前首先需设置伸缩缝位置,在加热管穿越伸缩缝处及过门口处加装长度≥150毫米的φ25波纹伸缩套管

(3)分集水器部位管道及管道间距<100毫米部位需要加装φ25波纹隔热保护套管。

6、地暖填充层施工要求:浇注厚度为40毫米,1:2.5-3水泥砂浆填充层。

7、室内地暖管道系统试压:浇注水泥砂浆填充层之前和水泥砂浆填充层养护期后,应分别进行两次系统水压实验。冬季进行水压实验时,应采取有效的防冻措施,或进行气压实验,系统的水压实验应符合下列规定:

(1)实验压力为工作压力的1.5倍,且不應小于0.6MPa.

(2)水压实验之前,对试压管道及构件应采取安全有效的固定和保护措施。

(3)水压实验的步骤:

A,经分水器缓慢注水,同时将管道内气体排除。

B,充满水后进行水密性检查。

C,采用手动试压泵缓慢加压,升压时间不得小于15分钟。

D,升压至规定实验压力后,停止加压,稳压一小时,观察压力下降不大于0.05MPa,且连接部位不渗、不漏为合格;并要求在保持该压力的情况下浇注填充层。

8、地板采暖系统未经调试,严禁运行使用。

9、调试时初次通暖应缓慢升温,先将水温控制在25～30℃范围内运行24h,以后每隔24h升温不超过5℃直至达到设计水温;调试过程应持续在设计水温条件下连续通暖24h并调节每一通路水温达到正常范围。

10、凡本说明未叙之处,均需严格按照国家行业标准《地面辐射供暖技术规程》JGJ142-2004及《建筑给排水及采暖工程施工及验收规范》GB50242-2002执行。

作者简介:

工程延期申请说明范本 篇8

由于我单位施工的XXXXXXXX设备项目，于

****年**月**日开始施工，计划竣工时间为

****年**月**日，总工期

日历天，该工程实际于

****年**月**日开工，计划

****年**月**日竣工验收，总工期

天，超过合同工期

天由以下原因造成：

一、节日放假

1、国庆节放假10月1日-10月8日。延期8天。

二、合同中的设备变更

1、跟业主方协商订制安装样式、位置、安装方式、需求

1天，延期1天。

2、承建方出效果图 设计。延期2天。

3、效果图跟业主方领导核实，修改完善，决策。

延期7天。

4、根据客户要求，确定设备型号。延期2天。

5、根据客户要求，确定方案，拟写产品方案参数提交给商务部。延期1天。

6、商务部根据流程下单采购，签订合同。延期1天。

7、订购样品、样品到货。延期7天。

8、承建方带样品到业主方演示效果，跟业主方领导汇报、决策。

延期1天。

9、开始订货、到货周期为20天。延期20天。

10、安装、调试需要3天。延期3天。

11、设备软件二次开发设计，需要2天。延期2天。

12、业主方设备管理人员培训，需要1天。延期1天。

13、竣工资料整理，需要2天。延期2天。

XXXXXXXXXX有限公司

岗位说明书范本 篇9

招聘助理岗位职责/工作内容

1、制订招聘计划，交主管人员审核

2、准备招聘文件和招聘广告

3、检查邮寄的申请书和履历表初步筛选申请人

4、准备与安排面试

5、对申请人进行背景调查等甄别工作

6、在招聘方面与地区经理日常工作关系

7、评估招聘活动

《确定位置》教学设计与说明 篇10

教材简析：这部分内容是让学生在具体的情境中，学习用“第几排第几个”以及类似的表达方式描述物体所在的位置。教材充分关注学生已有的生活经验，选取学生熟悉和喜爱的现实场景为题材，让学生结合自己的生活经验，在猜一猜、说一说、找一找、摆一摆等丰富的学习活动中，理解和掌握确定位置的方法。

教学目标

1. 让学生在具体情境中学会描述物体在平面中的相对位置，能初步根据相应的描述确定物体所在的位置。

2. 在对物体位置关系探索活动中，经历有序地观察和有条理地表达物体所在位置的过程，培养初步的空间观念。

3. 在活动中，体验与同伴合作的乐趣，体会生活里处处有数学，产生对数的亲切感。

重点：确定位置的方法

难点：描述物体的位置

方法：自主探索，合作交流。

准备：多媒体课件，方格纸。

教学过程：

一、联系生活，引入新课

谈话：每学期我们学校都会开家长会。开会時，家长都要坐在自己孩子的位置上，为了方便家长找位置，你该怎样向家长介绍你的位置呢？

同桌互说后，指名回答。

大家讨论确定统一标准，老师小结：我们要确定自己的位置，必须说清楚是第几组第几个。（揭示课题）

为了方便，我们把左边第一组定为第一组，左边正数第一个同学定为第一组第一个，好吗？现在统一了标准，谁来说说自己的位置在第几组第几个？

请你说说好朋友的位置在第几组第几个，让大家猜猜他是谁？

【设计说明：学生的生活经验是重要的课程资源，通过设计怎样向家长介绍自己的位置，这一熟悉的情境，让学生感受到生活里处处有数学，激发了对数学的兴趣。】

二、体会感悟，建构方法

（一）认识第几排第几个

1.巧妙设疑，激发认知矛盾

谈话：我们每天都要做操，小动物们也不例外（课件出示动物做操图）

设疑：这里有一个小动物是老师最喜欢的，你能一下猜出它是谁吗？如果我告诉你，它在第4个，你能一下猜中吗？那我告诉你，它们第2排第4个，它是谁？

质疑：为什么我告诉你们这个小动物的位置了，大家的意见还不统一呢？

小结：大家都有自己找位置的方法，但要确定这些动物们的位置，还得来用一个统一标准，听听小动物们是怎样确定位置的。

【设计说明：“质疑”这一过程设计，能引起学生探究的欲望，为下面的确定位置的学习做好铺垫。】

2. 细读信息，学会确定位置

小猴说：“我在第一排第1个”，小熊说：“我在第2排第3个”。

提问：根据这两个小动物的对话，你知道第几排是怎么确定的？第几个又是如何确定的？

小结：我们在确定物体位置的时候，一般从前往后确定第几排，从左往右确定第几个。

提问：现在你能确定第2排第4个是什么小动物了吗？

3.初步应用感知

⑴谈话：你最喜欢哪个小动物？请用“第几排第几个”说出它的位置。

⑵游戏，猜一猜，同桌一人说自己喜欢的小动物的位置，另一人猜是什么小动物。

三、实践应用，拓展提高

1. 楼房图

谈话：小动物们做完了操，回到了它们的宿舍（出示楼房图），我们一起来拜访它们。

“嗨，大家好！我是小猴，欢迎大家来做客！我住在第2层第3号房间。”

提问：听了小猴的话，你知道它是怎样确定第几层，又是怎样确定第几号房间的？（小组交流：你想去拜访哪个小动物？它住在第几层第几号？）

拓展：老师今天捡到了一把动物宿舍的钥匙，上面写着402室，你们说该还给谁？让学生给小动物宿舍编号，并说说自家的门牌号码。

【设计说明：通过拓展延伸，拓宽学生的知识面，使学生感受到数学与生活的密切联系，体验数学的应用。】

2. 书架图

谈话：拜访完了小动物，我们又来到了动物学校的图书室（出示书架图）

提问：你想看哪本书？这本书的位置在哪儿？

提问：你是怎样数第几层、第几本的？

学生独立思考后，同桌互说，再全班交流。

3.电影院

谈话：在日常生活中，我们经常要确定位置，想一想，有哪些地方也要确定位置？

小组讨论后，全班交流。

我们去电影院看电影要找位置。（出示电影院场景图）

提问：你能帮助他们很快找到座位吗？

明确：找位置的时候，要先确定是第几排，再找第几号。

出示三张票：二排4号、二排5号、、二排6号这3张电影票的位置一定是坐在一起的吗？

（出示电影院场景图）提问：要想坐在一起，应选哪两张票？

提问：这两个电影院的座位排法有什么不同？找位置的方法一样吗？

4. 方格图

小组合作做一个游戏，比比哪个组合作得又快又好。

四、全课总结

讲述：这节课我们学习了用各种方法确定位置，同学们学得非常认真，下面我们再做一个游戏，比比谁最爱动脑筋。

要求：老师说一个位置，请坐在这个位置上的同学起立。

内容：第2组第2个；第一排第5个。

倒数第1排第1个；第1组第3个后面的一个；

第4排第1个左边的一个；第3组倒数第4个。

企业岗位职责说明范本 篇11

1、根据销售数据报告，第三方跟踪报告，以及其他市场信息，进行针对市场竞争的分析，提出以提高市场竞争力为目的的有关产品开发，销售拓展，价格以及推广的行动建议。

2、收集市场信息及行业动态，如策略，活动，推广资料等;

3、负责公司发展计划需要的各类调研的组织和执行

4、负责与各主要调研机构，数据提供商进行沟通，如中国信用卡、中国金融电脑、中国经济和信息化微型计算机等报刊杂志

5、负责根据原始数据结合公司项目出具各类分析报告

《可爱的纸篓》教学设计与说明 篇12

今天，老师和“神奇宝贝”给大家带来了一大纸篓的礼物。让我们来看看这纸篓里面有什么？（快速拿掉盖在纸篓上的方巾，飘出系在氢气球上的若干个纸篓）你们想不想拥有一个这样神奇的纸篓？这节课我们就来学习制作一个可爱的纸篓。（板书课题）

【设计说明】通过趣味化的方式设计一个新颖而富有吸引力的导入，刺激儿童心灵中蕴藏的求知欲望，使他们在最佳的精神状态下迅速投入到新知的学习中。

二、尝试制作，发现问题

1.看一看：“神奇宝贝”再次施展了它的“魔力”，变了一个同样的“小纸篓”，藏在你们的桌上，让我们用最快的速度把它找出来，看看它是用什么材料做成的？

2.认一认：材料纸上出现了这样一些纸工制作符号，有哪些是你不认识的？

（课件出示纸工制作符号，针对学生的疑问加以演示说明）

3.想一想：这张材料纸是怎样变成纸篓的？

提示：可以拆开“神奇宝贝”变给你们的纸篓，对照材料纸想一想。有不明白的地方也可以向书本老师学习。

4.试一试：学生对纸篓编织会有疑问，可让学生用教师提供的纸篓半成品，尝试用穿插编织的方法编一编。

（学生活动实践。让一学生到黑板前用教具尝试）

教师用儿歌提示穿插编织的方法。（儿歌：“绿纸条，真调皮，一上一下捉迷藏。哈哈，还是被我压住了。”）

【设计说明】在尝试制作的过程中，探究制作方法，为实践操作做好铺垫，同时也培养了学生的自主探究和动手、动脑能力。

三、引导点拨，明确方法

1.说一说：怎样编制一个造型美观的纸篓？

（学生回答）教师用课件演示主要制作步骤：（1）切下各制作部件。（2）穿编、折叠、粘贴纸篓。（3）粘贴纸篓的底板。（4）粘贴四肢。

2.学一学：为了让大家更好地编制一个造型美观的纸篓，“神奇宝贝”再次施展了它的“魔力”，让我们来看看它是怎样制作的？（播放课件）

3.提一提：看完了“神奇宝贝”的制作，你还有哪些地方需要提醒大家注意的？

（学生交流）教师用材料纸出示制作步骤中需要注意的地方并贴示到黑板上，留待学生动手实践时参考。

【设计说明】通过说一说、学一学、提一提等方式，让学生了解制作的方法，通过观看视频课件和直观材料完成的制作步骤图，让学生熟悉穿插编织的方法。教师扶放得当，体现了“以生为本”的教学理念。

四、动手实践，完成作品

1.课件出示“友情提示”。

（1）制作要领：剪切精细、穿编有序、折叠美观、粘贴牢固。

（2）评选奖项：“合作奖”“安全奖”“环保奖”“巧手奖”“优胜奖”。

（3）分工合作：三人合作完成一件作品。

（4）安全操作：剪刀、刻刀不要伤到手。

2.课件播放音乐，学生制作。教师巡视点拨，随机观察学生的制作情况，加以点评并发放奖牌，评选出“安全奖”“环保奖”“巧手奖”“合作奖”等。

【设计说明】背景音乐的播放能够营造一个轻松、安静、愉悦的气氛。随机观察学生的制作情况、及时点评、发放奖牌等可以激发学生动手制作的兴趣。

五、评比展示，交流反馈

1.每组作品按完成时间的先后顺序写上组号放在展示台上。

2.每组派两名评委按照评价标准，贴放“拇指牌”，评选出“优胜奖”。

3.交流评选理由。

【设计说明】通过作品的展示、评价、交流，检验学生的实践成果，使学生享受到实践的喜悦，同时认识到作品的成功与不足之处，初步形成技术作品鉴赏的能力。

六、拓展延伸，探究迁移

1.做中求异。

学生分组对作品进行创新设计，把想法写在“变变卡”上，放在课前教师分发给各小组存放材料和工具的篓子里，教师随机抽取，投影出示。

2.探究迁移。

（1）让学生观察课前教师分发给各小组存放材料和工具的篓子，说说它们是用什么材料做成的？（学生交流，教师指出它们都是生活中的废旧材料编制的篓子）

（2）课件播放生活中变废为宝的编织品，让学生思考：生活中还有许多变废为宝的编织品。让我们走出今天的课堂，到生活中去看一看、找一找，利用身边的废旧材料去美化我们的生活！

【设计说明】生活中有许多废旧材料都可以变废为宝，让学生到生活中去看一看、找一找，动手、动脑设计编制一个自己喜欢的作品，从而加深学生对所学知识的理解与掌握，并在实践过程中培养学生的观察力和创造力。

【知识链接】

编织是一种技术，也是一次手指的运动。日常生活中，我们通常将竹、木、藤、芒、草、铁艺、纸绳、纸布等相关材质用手工进行编织。有的编织技法本身就能形成图案和花纹。常见的编织技法有编织、包缠、钉串、盘结等。

财务情况说明书范本1 篇13

二00X年十二月三十一日

一、企业概况：

江西XX化工厂，性质为国有企业，属于一般纳税人，本企业共设两个基本生产车间，其中一车间生产A产品，二车间生产B、C两种产品，各种产品生产为单步骤大批大量简单生产，材料生产开始时一次投入，本年生产A产品100箱，其中完工50箱；生产B产品105箱，完工45箱。企业在职职工共计240人，法定代表人刘大林。在本年企业销售A产品90箱，销售B产品80箱，本年在财产清查中,发现盘亏木箱4个,成本80元；盘亏机器一台,原价80000元,已提折旧76000元；本年末企业资产总额为:6155664.20元，负债:2127317.85元，所有者权益:4028346.35元，本年所取得的所有者权益及负债总额6155664.20元，其中主营业务利润:1920000元，营业利润:934815.06元，利润总额:954315.04元,上交国家所得税308323.96元,发生净利润为645991.08元,向投资人分配净利润163044.78元,于年初相比较,企业的净资产额净增加1415681.20元，负债增加1462417.85元，所有者权益增加-46736.65元。

二、企业本年所采用会计政策说明。

本企业在2003会计核算采用科目汇总表登记总帐处理程序,使用汇总方法,为每半月汇总一次,开户银行所规定的库存现金金额为3000元,各部门科室和个人备用金采用一次报销制,企业在存货核算中,甲乙两种材料采用计划成本核算，其它存货采用实际成本核算法。对实际成本计价法核算的发出存货核算方法,采用先进先出法,包装物领用时采用一次摊销法,企业固定资产折旧采用分类折旧率计提折旧,本厂职工工资按计时工资付,并按14%计提福利费,2%计提工会经费,1.5%计提教育费,企业采用备抵法来核算坏账,并计提坏账准备金,于年末按应收账款余额5‰来计提坏账准备金金额,在产品成本中选用品种法,在计算产品成本中,将总成本在完工产品与在产品之间分配,采用约当产量法,并确定在产品的完工程度为50%,企业对长期投资中的股权投资采用成本法核算,收入的确认标准严格按照国家统一会计制度规定标准确认,在会计核算中遵守国家会计制度规定的13项原则,并按照《财务会计报告条例》的规定编报会计报表，并按期向信息需求人报送会计报表。

三、企业主要财务指标分析和说明。

（一）企业偿债能力分析：

1.流动比率：

本企业流动比率=流动资产/流动负债=2880064.2/927317.85×100%=310.58%

评价：与传统流动比率为200%比较，本企业流动比率高于传统模式，说明本企业短期内偿债能力强。

2.速动比率：

本企业的速动比率=速动

=(2880064.2-1442391.34)/927317.85×100%=155.04% 资产/流动负债

评价：与传统速动比率最优模式100%比较，本企业速动比率比大表明企业近期内偿债能力强。

3.现金比率：

本企业现金比率=现金+短期投资/流动负债=(960498.31+227200)/927317.85=1.28

评价：现金比率反映企业随时还债的能力。但是现金比率并非越高越好。现金比率过高反映了企业不善于利用现金资源，没有把现金投入经营。相反，现金比率过低则反映出企业支付流动负债的困难。

4.资产负债率：

本企业资产负债率=负债总额/资产总额=2127317.85/6155664.20=0.35

评价：如果资产负债率大于50%，小于80%，证明企业的资本结构优，如果大于80%，企业的负债不合理，风险大，小于50%，企业负债也不合理，表示企业所有能力运用负债经营给企业带来更多利润。

（二）企业营运能力分析：

1.应收账款周转率次数=赊销净额/应收账款平均余额=3280000/131545=24.93(次)应收账款周转天数=365/应收账款周转次数=14.64(天)

评价：应收账款周转次数越高，周转天数越短，说明企业收回账款的速度越快，资产的流动性越强，资金周转状况越好。但是应收账款周转次数过高，周转天数过短，则说明企业的赊账条件过于苛刻，只赊销给信誉良好的客户，而信誉不好或资金暂时紧张，不能严格按时付款的客户则被拒之门外，这样就会限制销售量的增长，从而影响企业的收益。如果应收账款周转次数过低，或周转天数过长，则说明企业应收账款催收不利，或是赊销条件太宽，这样不利于企业充分利用资金。所以考察应收账款的回收速度，必须与企业的赊销条件相结合。

2.存货周转次数=主营业务总成本/平均存货成本=1360000/1257695.67=1.08(次)存货周转天数=365/存货周转次数=365/1.08=337.96(天)

评价：存货周转次数越大，存货变现速度就越快，企业经营状况就越好。在存货水平一定的情况下，存货周转次数越高，企业的销售成本越高，表明企业的销售能力越强。反之，则说明企业的销售能力就越弱。

3.流动资产周转天数=主营业务收入/流动资产平均余额=3280000/2648482.1=1.24(次)评价：流动资产周转次数是分析流动资产周转情况的一个综合性指标，这项指标越高，说明流动资产周转速度越快，相对地节约资产数额越大。而延缓周转速度，需要补充流动资产参加周转，形成资金浪费，相对地降低了企业的资金使用效率。

4.总资产周转次数=主营业务收入/资产平均总额=3280000/5450282.10=0.60(次)

评价：这一比率可用来分析企业全部资产的使用效率。如果这个比率较低，说明企业利用其资产的效率较差，会影响企业的获利能力，企业应该采取措施提高销售收入或处理废旧不用资产，以提高总资产利用率。

（三）企业盈利能力分析：

1.销售利润率=税后利润/主营业务净收入×100%=639391.08/3280000×100%=19.6%

评价：是企业实现的税后利润与主营业务净收入的比率。说明每一元的销售收入会带来多少利润。

2.成本费用利润率=营业利润/营业成本费用总额×100%=934815.06/2387615.58×100%=39.09%

评价:成本费用利润率是衡量企业营业成本费用获利能力的指标.这项指标提高,表明在成本费用一定的情况下,实现了更多的利润,或者表明在利润总额一定的情况下,降低了成本费用,或者表明在增加利润的同时又降低了成本费用。这项指标降低，则说明企业的成本费用升高，利润水平下降。

3.资本金利润率=利润总额/资本金总额×100%=934815.06/3352000×100%=28.36%

评价:这项比率是衡量企业资本金获利能力的指标。资本金利润率提高，所有者的投资收益和国家的所得税就增加。对股份有限公司来说，提高资本金利润率还意味着股票的升值。

4.所有者权益报酬率=净利润/所有者权益平均余额×100%=639391.08/4054173.18×100%=15.95%

评价:对所在者来说,这个比率很重要。这个比率越大，投资者投入资本获利能力越强。

四、总结说明。

通过以上企业概况介绍和主要财务指标分析及报表相关数字显示，其优点：

1.从总体上看本企业产品成本下降浮度比较大，其原因在生产过程中通过开源节流，材料耗资下降，人工工资及单位成本降低，企业应总结经验，企业应继续加强成本核算管理。

2.企业采用谨慎原则，对应收账款进行核算，防止了坏账给企业带来的损失。

3.企业的盈利水平提高，无论从盈利的绝对数或相对数都高于社会平均盈利率，表明企业处于成长期。

缺点：

1.本的管理费用畸高，其原因是发生坏账10000元，补提坏账准备，增加管理费用，企业在今后的生产经营中，应该加强应收账款管理，制定切合实际的收账政策，降低坏账风险。

单位各类岗位说明书范本 篇14

岗位名称

经营副总经理

(兼总会计师)

岗位编码

003

所属部门

经营层

应聘人数

1

a、岗位定位

协助总经理完成年度承包指标，分管经营管理、劳动人事、财务等方面工作。

b、岗位主要职责

⑴认真贯彻执行国家的方针政策、法规和制度。

⑵组织拟订公司经营管理目标和方案及人力资源规划方案、机构设置方案。

⑶组织拟订公司基本管理标准和企业规章制度。负责组织审查重要的经济合同。

⑷协助总经理制定企业长期发展规划，负责公司经营承包方案的修定与考核。

⑸组织公司劳动人事、社保、合同、培训、职称评定等工作。 ⑹参与制定公司的生产经营方针和策略，参与制定公司的发展规划，参与讨论审批年度综合计划。 ⑺参与制定公司的经济责任制，负责组织建立和健全公司的经济核算办法，及财务会计制度。 ⑻组织公司开展财务成果预测，参与公司重大项目的可行性研究，以便为公司提供可靠的资料和可行性建议。 ⑼审查公司的财务成本计划，银行信贷计划和会计报表。

c、岗位任职要求

精通财务管理业务和经营管理业务;

d、工作经验

具备8年以上管理工作经历，其中5年以上经济管理经历

e、年龄、学历、职称要求

刘家琨和他的“设计说明书” 篇15

关 键 词：刘家琨 建筑 文学 当代 大众 建筑易读性

引言

对我个人而言，（设计建筑和写小说）是同一件事情，就想表达这个或表达那个，它们是一个整体。

——刘家琨[1]

刘家琨的好友翟永明在其个人随笔中写道，“刘家琨是中国唯一游走于文学与建筑之间而能自由来去的人”。[2]

所以 ，在谈论刘家琨的时候，文学是一个无法抛弃的话题，抛开文学谈论他的建筑是不完整不合理的，更是不礼貌的，他建筑上绝大多数的空间细节都带有叙事性，用现实的立场娓娓道来地表达设计者的观点。在他的作品中，漫游建筑的过程与体验变得尤其重要，就像对于文学作品的阅读一样，字里行间扑面而来的信息需要由读者自己深入地琢磨消化。有些晦涩懵懂有些平铺直白，有些甚至需要借助注释和作者的说明，然后便有了醍醐灌顶的效果，有时甚至能有感而发，一篇读后感便一蹴而就了。

但是，似乎就是这样的文学性场景表述，在体现“微小叙事性”的同时，也让建筑镀上了一层刻意谋划过的痕迹。这种痕迹让思考产生了延后性和不确定性，建筑的易读性逐渐丧失。

说明书的产生：文学情怀与建筑易读性的丧失

1994年是一个转折点的，作为作家的刘家琨的消失和作为建筑师的刘家琨的复活。但文学似乎一直未有远离刘家琨，在他的任何作品中，建筑和文学似乎一直是并行的，文学上的好恶和修养都体现在了他其后多年的建筑审美和价值取向上。

在“高地”一文中，他写道：“人们在高地上的建造是湮灭还是长存，取决于人自己，取决于高地在千秋万代中形成的生性。建筑与土层岩脉的关系，犹如牙与牙床的关系。”[3]这应是他最早的关于其“此时此地，处理现实”[4]的观点的表述。“此时此地，处理现实”，从大处说是作家/建筑师对于作品的时代性和时代批判性的自我道德要求；从小处说，是文学作品/建筑作品把读者/使用者“强行”带入作品创造者精神世界的投射中的创造意图。而当刘家琨尝试成为“建筑师里最好的作家”时，在这大小两个方面，尤其是其中的小者，他的文字建筑便比其他建筑师的作品更加模糊、深邃而晦涩。笔者尝试通过他的作品来阐述这种文学取向和随之带来的易读性丧失。

以胡慧珊纪念馆为例，一个小到不能再小的建筑单体，和512纪念馆及刘家琨自己设计的官方地震馆形成强烈反差。作为一个普通参观者，在没有设计师的解说下，对于这个小纪念馆的感受，以及刘家琨本人的，带着写作者叙事腔调的说明，两者放在一起，可以对比的概括为：

当让我们回头看他第一个建筑作品，日本雕塑博物馆的设计竞赛方案时，这种“在没有任何提示的情况下，难以解读设计师意图”的感受更加明显：

一个方形的博物馆体量坐落在岸边，涨潮的时候海水将其吞没，退潮时建筑浮出水面。任何人都可以理解建筑师将时间与空间联系在了一起，从过去、现在隐射到未来，契合博物馆的立场与主题。但是其中的“潮水是呼吸的”以及“水沿着海滩的确如呼吸般舒缓地漫过平台”[10]这样的带有明显个人想象的意境式画面，以及“不仅把过去（博物馆是承载历史的场所）拉向现在，同样也把现在沉没入未来，以瓦解‘现在’作为时间意义上的确定性。”[11]这样的相关联想，确并不是每个人都能在第一眼就能感受体会到的。

撇开那些玩味的文字游戏——当然，这也是一个文学建筑师最敏锐的出发点和最大的擅长——我们仍可以毫不费力地看出普通参观者的感受和建筑师所想表达的之间的差距。即便两者最终的目的是一致或者大相径庭的，但参观者的路线必然是线性的，而刘家琨的必然是曲折迂回而充满停留的。如果不沿着他的路线，你将无法看到路途中蜿蜒处的美景和短暂逗留的玄妙美好。

所以，我们能不能这样说，阅读刘家琨的建筑，我们需要一本他开出的“设计说明书”。

说明书的内容：刘家琨式建筑指南

1）[成分产地]中部哲学

“玉米的生存策略和稻谷不同：玉米在中部结穗。这样它就既便于承接上部的阳光又便于汲取下面的营养。从而结出一个比挤在顶部结穗的稻谷更大的果实。呆在一个中等地区，挨近自然与传统，同时也看得见国际潮流。也许有助于更清楚地了解中国最广大地区的普遍现实。而不那么容易迷失在超大都市流行主题的幻觉里。”[12]

刘家琨的设计大多在四川。而他的个人生活也多在中国西部和南部。一方面，地域的自然环境对于建筑师的成长无疑是有巨大影响的。另一方面，常常被我们所忽略的是，地域作为建筑师成长和实践的土壤，它的经济社会环境也具有着巨大的反馈作用。从经济发展程度中等的，人文生活闲适的西南地区成长起来的刘家琨，自然是不追求巨构、仪式、宏大、复杂、夸张等等当下中国甚至世界所追求的建筑特质的。他也许确实还念那种看似中庸平淡但却于细处小处流转变化的生活审美。这一审美演变成了他文字的韵律，也演化成了他建筑的主题。

2）[图示导览]游走路径与微小叙事

“小说和建筑的共同点是都需要设计，都是一种谋划。”[13]

刘家琨将对文学创作的文字组织和操控完整地运用到了建筑设计中，这种感性的结构糅合对应了建筑内预设的“游走路径”。

“游走路径”就是“人为地预先设置了一条内部空间的行走路线”[14]，他存在在建筑师的脑海中，建筑师通过作品上的每处细节努力把这种预设表达给观众。刘家琨用这一路线来组织各种空间和由此产生的体验，即建筑中的“叙事性”。值得一提的是，区别于大部分建筑的“宏大叙事”效果，刘家琨的个人爱好让他的作品叙事性都体现在了不断堆砌的细节上，即一种“微小叙事”。只有通过这种“微小叙事性”的"游走路径"，观者才能在刘家琨的建筑中体验到建筑师的主体意志和他对空间效果和体验的预设，一如小说中的叙事结构。换言之，如果建筑的细节没有处处暗示出设计者预设的“游走路径”，或者“路径”晦涩而多样，那么设计者想表达出的清晰逻辑将不复存在。