幼儿园六一儿童节教案：庆“六一”半日活动

幼儿园六一儿童节教案：庆“六一”半日活动

幼儿园六一儿童节教案：庆“六一”半日活动 篇1

教学反思《庆六一半日活动》

《指南》中提出家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师生关系，让幼儿在积极健康的人际关系中发展自信，在良好的社会环境及文化中学会遵守规则。这次庆六一“亲子湖畔游”活动我觉得非常有意义，活动也进行的`非常的成功。活动的五个环节让幼儿知道了六一是自己的节日，并愿意参与活动来感受节日快乐的气氛，并且在活动中拉近了亲子关系，培养了幼儿的环保意识。可以说活动非常有价值。但是在活动中我也发现了一些不好的现象。比如有的家长乱扔垃圾，走的时候没有把垃圾带走，随地吸烟、吐痰等。这些不好习惯将会给幼儿一个非常不好的印象。因为幼儿的社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的影响。所以在以后的活动中，对家长也应该要严格要求以身作则。