青春美丽嘎嘣痘初三作文

青春美丽嘎嘣痘初三作文（共10篇）

青春美丽嘎嘣痘初三作文 篇1

挺拔的身姿，整齐的步伐，响亮的口号……刚进入校园，便迎来了人生中的第一次军训——一场苦与乐相辅相成的奏鸣曲。

一群好奇的初一新生，穿上了军装。头戴军帽，腰系皮带，好一个英姿飒爽的军人!三个星期过去了，除了这军人照，还有那苦中作乐的辛酸，也令我难以忘怀。

“你们的广播体操只有56分。”副教官站在阴凉的主席台上，满脸“堆笑”地说道。哪管我们在大太阳底下晒得直冒汗。(于是，他被我们“亲切地”称为“小黄”)

太阳在前几天足不出户，可到我们军训时便变得分外活跃，慷慨地将火辣的阳光直射我们。可爱的云朵此时也寻不着踪迹，湛蓝的天空中挂着一轮金盘子，此外别无他物。偶尔有几缕俏皮的风撩动头发。好想休息啊!我的内心是崩溃的，可一想到只要做成功就能休息20分钟，我便充满了干劲。

“三二三四五六七八，四二三四五六七八。”在我们的不懈努力和“小黄”严厉的“怒吼”下，终于搞定了，预备运动。“可以休息了!”操场上，一刹那间，欢呼声四起，我们似乎赢得了一场国际大赛的胜利。

“安静!”即便没有拿着话筒，“小黄”的声音仍然洪亮。“吵什么吵!休息时间减10分钟!”我们一听，10分钟!当然不乐意了。“啊——”一声凄惨加骚动，“小黄”见状，更加生气了，变本加厉来句“原地休息五分钟!”完了，真的完了，辛苦了半天，结果只换来了5分钟。大家心里都含着怨气，可谁又敢发声?这不是自己家，这是学校，是军训，铁般的纪律!一切都要无条件地听从教官的指令!这也正是学校开展“励志活动”的真正目的—锻炼耐力，锻炼意志力，培养集体意识!一荣皆荣，一败俱败。

太阳更烈了，照的人睁不开眼。头皮都能感受到热流，令人昏昏欲睡。脚底下仿佛火烧一般，滚烫滚烫的，让人站立不定。前平举，侧平举，抬腿，前踢……每一个动作都要用尽全身气力，该死的烈日让人生不如死啊!

但有一个声音告诉我，挺一挺就好了，坚持到最后总能获得成功!坚韧不拔才是青春该有的模样!13岁，这是个多么美丽的年华。热血在沸腾，青春在燃烧，每一步的奔跑都是青春的见证。让青春在跑道上飞跃，让青春为祖国的明天喝彩!

奋斗青春初三作文 篇2

奋斗青春初三作文1

青春期，这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，懵懂而真诚，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。——题记

青春阶段，正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生，都给我们带来一片清凉，激起心中的阵阵涟漪。

无意间，读到一篇文章，大致内容是这样的：一位老师在上课时，看到了一个女生扔给一个男生纸条，于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容：你好，你的英语这么棒，能教我一下吗？我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言，挽救了他们的青春，使得他们两个互相学习，最终考上了重点高中。

从中我懂得了：我们要远离早恋，挽救青春，因为奋斗的青春最美丽。

早恋分散精力，影响学业，还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人，它使我们好奇、兴奋、痴迷，甚至沉醉于爱的幻想中，从而迷失了自我，忘却我们肩负的使命，忘却父母的期待，再无法全身心地投入学习当中，甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色，在我们的身边不乏这样的人和事。

其实，学习犹如逆水行舟，不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重，即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？

人生就像是一场竞赛，我们每个人都是赛道上的一名选手，在比赛中只有两种结果：输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢，我们要想赢得明天，就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春，因为奋斗的青春最美丽！

奋斗青春初三作文2

梦想与你同行，青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的，她伴随着我度过了快乐的童年，随着年龄的增长，梦想是会变化的，她会随着时间的推移而改变，但唯一不变的，就是我的本心。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。梦，敢于追梦，才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际行动！

敢问什么样的青春最辉煌？太阳说：“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的，然而拥有了青春这一笔强劲的资本，梦想仿佛就在不远处。梦想如火，点燃了青春；青春如风，携梦想飞行；在青春这条充满未知的路上，那些怀揣着梦想的人，曾经奔跑着，呐喊着，去赶、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！

做为一名高中生，我也有自己的梦想，我要用青春的勇气与风采，知识的品味与力量，去追逐自己的音乐梦想，让欢快的歌声洒满每一个角落。风，从水上走过，留下了粼粼波纹；哨鸽，从天空飞过，留下了声声欢韵；梦想，从云中穿过，留下了串串青春足迹！

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的梦想，昨天的梦想，就是今天的希望，今天的梦想，就是明天的现实！放飞我们的梦想，相信你有改变的力量！放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪！让我们梦想真正在行动中启航！

奋斗青春初三作文3

青春，像奔腾的河流，充满向上的力量；青春，像初升的朝阳，透露着蓬勃的朝气；青春更像绽放的花朵，散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗，因为奋斗的青春最美丽。

炎炎夏日，蒸发掉空气中的最后一丝水汽。在这种环境中，万物都会懒散，更何况是人呢？我木偶般坐在课桌前，双眼望着枯燥的书本，一页页漫无目的地翻着，心却不知飞向了哪里？书本的知识我一点都记不住，就这样昏昏沉沉，时间就从我的指间流走了……

秋风萧索，扯着树上最后一片枯叶飘飞时，我的思绪打了一个寒噤，半个学期过去了，我亦清醒了。

记得那天风很大，我将自己锁在屋子里，泪水打湿了被子。老师的训斥、父母的失望、同学的鄙视一起在我的脑海中飘荡，让我的泪水汹涌如潮，根本就停不下来。真的，我失败了，还记得考前的傲气，对父母的保证，对同学的轻看，还有那不时的懈怠和松懈……我的手心微凉，窗外的秋风好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奋发、努力……

层层白雪，覆盖着大地上的一切生机。在这寒冷凝滞一切的世界里，我独自奋笔疾书、博览群书。什么数学公式，物理定理，化学符号；什么诗词文章、政治要义，历史朝代；什么英语单词、语法、构词成句……都在我的大脑里一遍遍地刻印。压力自然很大，有时特别疲惫，有时想要放弃，有时莫名其妙地心烦气躁……可最终我还是坚持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生机，窗内，我和小草一起青葱，我和花朵一起开放，我和小鸟一起歌唱，我满怀着信心和希望期待着在这一个夏季，收获属于我的梦想……

不管未来的结果如何，我相信我的青春都是最美的，因为它是在奋斗中度过的，奋斗的青春是无悔的，是最美的！

奋斗青春初三作文4

新中国蓬勃发展，日新月异，在这个比历史上任何一个时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代，作为一名中国青年，我们要找到一种责任，一种使命，一种精神，一种力量，树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗！

何谓理想？理想不是空洞的言语，不是好高骛远的行为，而是坚定的信念，是脚踏实地的追求。只有真正经历过风浪，忍受过孤独，才能问心无愧地说：我为理想奋斗过。

巴尔扎克年轻时不顾家人反对，毅然走上文学创作之路，然而理想却没有立刻给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝，他的作品接连失败。在债台高筑的情况下，他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿，贫穷，挫折，都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作，他一天工作13。5个小时，平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于，最后，功夫不负有心人，他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国小说之父”的盛赞。

实现理想的过程并非简单，需要我们倾尽全力，燃尽青春，巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。

没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字，“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋，而不做过客，看客”。青春须早为，岂能长少年。青春是宝贵的，也是短暂的，如果我们虚度光阴，挥霍青春，那我们将会有愧于美好的时代，将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，最有价值。让我们昂首挺胸，面带自信，阔步向前，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我，奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族。

把握青春，为理想奋斗！

奋斗青春初三作文5

清晨的第一缕阳光洒下，穿过片片树叶，落在我们的身上，一阵清风吹过，几片枯叶应风而落，随风而舞，几声鸟鸣响起，清脆又欢快，悠扬而动听……

“跑快，跑快，最后两圈儿了，跑完还要压腿呢，冲刺！”风儿轻吹，吹落了我们的汗水，树叶沙沙作响，天蒙蒙刚亮，几朵白云的`轮廓，若隐若现，几声鸟鸣响起，伴着我们飞奔的脚步，和谐而动听。愿我们飞奔的脚步，能让我们与梦想更进一步……

随着时间分分秒秒的流逝，赖床的太阳终于起床了，伴着我们朗朗的书声，把阳光洒向大地，斜射入窗户，照在我们的身上暖暖的。“叮铃铃--”，下课铃响起，同学们或是沙沙写字，或是静静背书。随着学业的繁忙，年级的增高，我们知道，要努力学习，要拼搏奋斗，要离我们的梦想更进一步……

天空渐暗，傍晚已至，楼下孩童们的玩闹声，伴着阵阵桂花香，从窗户飘进。风儿轻吹，穿过窗户，吹起窗帘，我的发丝随风轻飘。正在写作业的我，抬头望天，满眼火红，太阳，映红了天，也映红了云，映在洁白的卷子上，发出暖暖的光。而云下的我们，正在拼搏奋斗，努力学习，向梦而战……

不知何时，天黑了，亮起了第一颗星，又亮了一颗……满天繁星，围在月亮旁，散发着属于它们的柔柔的光。“……但愿人长久，千里共婵娟。”“打住，大半夜的干嘛呢！”“明天考试，我背书呢！”“你继续，继续。”“丙辰中秋……”繁星满天，月光柔和，月下的我们背书学习，拼搏努力，向梦想出发……

天空，暗蓝暗蓝的，我躺在床上，清风吹过，穿过窗户，带来阵阵淡淡的，桂花儿香……让我们一起拼搏奋斗，不负梦想，无悔青春！

奋斗青春初三作文6

走出教室，长出一口气，和煦的风拂过面颊，温暖的阳光照在身上，迈出轻快的步伐，嘴角不禁上扬，按捺不住心中的喜悦，此时此刻，我多想分享自己的快乐啊！

我从来就不是班上那些成绩优异、被老师称赞、被同学羡慕的优等生。我属于班上那说好不算好、差也不差的那类学生。平日里老师很少关注我，我也乐得清闲，整日无所事事，安于现状。

直到那天。

那一天，老师像往常一样走进教室，准备开班会，我也像往常一样，端正地坐在位置上。这次班会，老师报出了高分段的学生，我认真地听着，渴望着下一个就是我。一个接一个的学生姓名被报出，我的希望也在一步步增大，该到我了吧？然而，到了最后，我的名字也未曾报出。我的心里充满失落，望着好友们开心的笑靥，我感到自惭形秽。

这次班会，如一颗巨石砸入我内心的深潭，我觉得我的内心似乎被触动了，我不希望就这么平庸地活下去，我受够了自己的无所事事。

清晨，我踏着阳光上学，打起十二分精神；夜晚，我随星子漫步题海，携皓月一起徜徉书山。在努力拼搏挥洒汗水中，我的心没有疲倦，反而格外充实。平日里枯燥深奥的数学、晦涩难懂的古文以及复杂难背的外语似乎都变得格外亲切了。

在每日的学习中，我成长了许多。

临近期末，我的心中不仅没有紧张，反而充满了期待，期待看自己种下的种子，是否已经成长为参天大树。

我成功了！沐浴着温暖的阳光，我的心情轻舞飞扬。

青春初三作文 篇3

在人生的长河中，有无数条河流，但青春的清泉是我最喜欢的一点。在青春入市的春日，源于一时的辉煌，在不知不觉中萌芽成长。青春一直散发着神奇的力量。步入青春，你会惊奇地发现，你总是沉默地热衷于一切，你是那么好胜。你总觉得自己全身的血液像一条不冻的小溪在流淌，心里会充满一种渴望，一种冲动。

艺术家说青春是含苞待放的花朵，舞者说青春是最美的旋律，诗人说得很清楚是希望的蓓蕾。但我说青春是诗，格调高，寓意深刻，寓意隽永，读书宽容，品味宽容。

青春没有烦恼，也没有烦恼。诗人辛弃疾曾经有过这样的感慨：“少年不知愁滋味，爱上楼，爱上楼，为给新词说愁。”所以多愁善感，充满惆怅，是青春无愁的独特表现。

青春不允许我们过分追求完美。过分追求完美会浪费大好青春，所以要珍惜当下。

我们用无限的美丽迎接青春。为了这个梦想，我们努力攀登。当我们怀着对未来的无限憧憬迎接青春的时候，是青春的冲动和执着燃烧了它。青春是多么美好。

青春初三作文 篇4

—题记

青春是什么?

青春是一身年轻的运动服，充满朝气;青春似山涧的小石头，为大自然奏起美妙的乐曲;青春是花园中争先斗艳的花朵，散发着迷人的幽香;青春是从我们手中放飞的紫色天堂鸟，带着童话的色彩，寄托着青年的一代的梦想，飘向神秘的地方……

正值青春年华的我们，因为有年轻，呵护拥有的专利。

我们可以畅游在书丛中，领略哲学书中蕴藏着深刻哲理可以为小说中惊人动魄的场景而或喜或悲;可以醉到在唐诗宋词中，吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，念叨着“问渠哪得清如许，为有源头活水来”还可以诵诗人毛的名词“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰……”我们可以因家庭作业太多没时间游玩，而忧虑，可以跟着太阳在学堂里进进出出……

虽然青春有那么多专利，可是因为青春，我们也有许多“不可以”。

我们不可以因受到挫折而灰心丧气;因为我们正年轻，我们不可以因困难而止步;因为我们正年轻，我们不可以磨去自己的棱角，因为我们正年轻，我们不可以狂妄自大;因为我们正年轻，不会永远光顾我们。

十六岁的花季，十七岁的雨季，多么令人神往，可以如果没有年轻的亲呢，哪会有花儿的芬芳，月的朦胧?当年轻一点点被时间风化时，人们才恍然大悟——我曾经品味过这样一杯香气四溢的美酒。

珍惜青春初三作文 篇5

青春如破土的小苗，显示勃勃生机;青春如东升的旭日，射出光芒万缕。

青春是生命旋律的一丝颤音，是春天鲜花上的一抹笑颜，是出水芙蓉上的一滴清露，是岁月书卷中的一页温馨。

如此美好的青春，我们应当好好把握，好好珍惜，因为我们已不再是孩童，我们思考的，求索的是人生的轨迹，生命的价值。

但，又有多少人，正值青春年少，正值这生命的盛夏之旺盛，就太仓促地离开了这个世界。

在一所中学门口，有一道斑马线，但它就像被人忽视一样，从没有被人走过。一个夏日的下午，一个大约十五岁的女孩要过马路，李斑马线只有几步之遥的她却迟迟没有走过来，而是直接横穿马路，这时一辆横冲直撞的面包车冲了过来，本来应在斑马线前减速行驶的她这时却横行无忌，直接加速前进，在这一瞬间，悲剧发生了，随着女孩的一声惨叫，一切都变得不一样了，刚才还是好端端的女孩，现在已经在车轮下丧生，刚才还是趾高气扬的司机，现在已经低下了头，刚才还是如狼似虎的面包车，现在已经成为了肇事的罪证。两个和美的家庭，在这一瞬间，就被破坏了。

一个少女，一个十五岁的少女，一份十五岁的青春，，就这样在一瞬间灰飞烟灭了，什么都没有了。但，更令我们寒心的是，每年在车轮下丧生的青少年已不在少数。

在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50%以上。仅以汽车交通事故为例，全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中，以青少年的`死亡人数最多，值得指出的是：不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明，自行车交通事故所导致的伤亡，儿童青少年是其高危人群。据估计，当今世界每年死于车祸的人数约为25万～30万人，受伤者约3000万人，永久性伤残者约300万人。WHO在一份报告中指出，因车祸而死亡的人数以15～24岁的青少年居多，且仍在继续增加。我国城市每万辆车死亡率为50个10.8人左右，与国外相比较，为日本的26.5倍;美国的17.8倍。若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。车祸主要危害儿童青少年和老年人。据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童;在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和15～24岁青少年。

这一幕幕人间惨剧，一个个诗一样的梦破碎，一份份花一般的年华消逝，而导致这些交通事故的罪魁祸首，正是车祸。

但，让我们静下来细而想之，导致事故发生的事我们自己呀!如果我们多等一分钟红灯，也许就挽救了成千上万个生命，如果我们多走一回斑马线，也许就挽救了成千上万个灵魂。

但事实却并非如此，因为一时的方便，我们横穿马路，因为一时的省事，我们擅闯信号灯，也许我们的心里都有这样的想法，怎么那么巧，闯一次就会发生事故，再说不是还有警-察吗?可是，不要忘了，你是在拿你自己的生命去冒险啊!所以，我们不能怀着侥幸的心理。俗话说，防患于未然，我们要自觉遵守交通规则，文明参与交通，这样的话，交通安全的问题才能好转，生活在这样的世界里会倍感安全，学习、工作才能更加有劲，社会文明的发汗过程才会加快，反之，则犹如冬天为炉取暖，人人都想暖炉立发散更多的热量，可谁也不去添煤加炭，使问暖从何来?

社会需要我们自觉遵守交通法规，需要我们树立良好的道德风范，促进整个社会交通安全问题的好转，祖国昂首屹立的重任落在我们这一代青少年的肩头上，我们要珍惜青春，将未来的明天创造得更加美好。

风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中穿过，留下圈圈年轮。那么朋友，我们从青春的舞台上走过，又该留下些什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹，我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂。

青春初三作文 篇6

我想，能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人，因为人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为何悲愁失意，只因身在官场的他，看不惯那些追名逐利的官吏，不愿与他们同流合污，然而现实无法改变。于是，他辞官归隐，投入大自然的怀抱，寄情于山水。他登高而歌，临溪作诗，伴着夕阳余晖随处走走，时时远眺，看鸟儿归巢，沉浸于恬静而闲适的生活，远离俗世。他舍弃了他该舍弃的，保留了一颗纯净、淡薄的心，这已足够。

走在青春的路上，我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴，也许，当你迷失得多了也就倦了，有时也许想过放弃，然而放弃就等于更久地迷失，不是吗?

贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔。总有一天，曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

青春初三作文 篇7

“加油!加油!”运动健儿们在操场上挥洒着汗水，啦啦队在一旁鼓气。今年，我没有参加运动会，把名额让给了其他的人。

一个女生，跑得比我快，去参加了运动会，在训练接力赛的时候，腿有一些拉伤，但还是坚持去跑800米。刚开始她跑在前面，第二圈的时候已经被落下来，在她快到终点的时候，我陪着她跑，等到了终点时，她双脚一软，就被送到医务室了。

接力赛的几个同学在医务室门口，讨论着接力赛换人的事情，我被推上去了。其实当时我还挺开心的，跟着大家一起训练。

比赛的前一天晚上，我跟那个女生一起吃饭，我问她：“你的腿还好吗?”她说：“还可以，就是有点疼，听说接力赛你要代替我。”我点了点头，她说：“其实我还是可以跑的，只是宿舍的其他女生担心我，不让我跑。我担心接力赛，因为你跑不快。”话音刚落，她似乎觉得有些不对，想转移话题，我接了上去，说：“对呀，我知道我跑的不快，那如果你可以跑就你去跑，如果不可以我就替你去。”她点了点头。

说实话，我看上去一点也不在意，实际上心里很难过。在别的比赛成员眼中，我就是替代品而已。不怪他们，应该怪自己，是我自己跑得不快。

那天我一个人默默把道理想明白了：要想不被替代，你只有不断努力，不断努力。但也许，我在这方面还有不足，我还可以在其他方面发展。

运动会那天早上，太阳很毒，我站在操场边缘，拉着绳索，指挥着纪律。那些学长学姐更加辛苦，有些喉咙都喊破了。我们不但要看到运动会的战况，还要看到那些为了运动会圆满进行在背后默默付出的人......

不管怎样，这次运动会还是收获颇多!

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青春作文800字初三 篇8

秋天在我总是萧瑟的，尤是深秋，是不敢多看落日的，就是不经意地瞥见了，也会无端地叹息一番，内容倒也没什么差别，无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋，是我第一个在校园度过的秋，在校园的游游走走间，无可避免地触到了秋，竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操，偶然抬头间看到西边的天空：云彩很厚重，却不沉闷，越往上越稀薄，到了头顶，就成了深深浅浅的瓦楞，蓝色的天与白色的云斜斜地交替着，层层密密的，那些厚重的云彩的一端，突兀地染成了红色，仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红，界限分明，刺得人睁不开眼，却格外妖娆灿烂，映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透，伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号，我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来，在这充满生机的校园里，秋季也可以变得如此令人快乐，我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时，我开始注意到花坛里一种不知名的小植物，因它结着深红的小指尖般大小的果子，我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了，只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是，以至深秋，果子早该熟透，它却只一半变红，剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调，因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里，就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道，心里便想起“倚门回首，却把青梅嗅”。也奇怪，青梅本不是这个季节的，却单单想起了它，大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧，可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致，不会单因为这秋景吧，应还有这校园里的环境，校园里的事和校园里的人，是校园里蓬勃的朝气，因而呵得气也暖了，看得青果也可爱了。

呵，这是我至今过得最好的秋了，是在校园里的秋，因这祥和的气息和青春的风采，这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

流年思忆青春初三作文 篇9

喜欢独自一人仰望天空，用手指滑画太阳走过的路线，勾勒出岁月的痕迹，细数着往时的点点滴滴。——题记

或许用沧桑这一词来描绘十七芳华的自己未免有些不恰当。毕竟给予人的感觉还是太幼稚了，无法与经历了世事辛酸的人相互比较。也许，此刻只能用苍白来诠释自己十七岁的天空。

不知道是从什么时候起，自己学会了感伤。

总是会在不经意间会为某物、某事、某人伤时而泪眼盈眶。曾有朋友对自己说，你是一个多愁善感的孩子。可我从未肯定过。至今为止，我还弄不清楚多愁善感实为何意。我只知道，这词，与我想塑造的一个活泼的自己，丝毫不沾边。可是，我却无做到真正的快乐。我只有在大众发出笑声时，象征性的干笑几声，应付了事。

也许是因为不知道什么样演绎欢乐。因此总是以一种疯疯癫癫、傻傻乎乎的模样出现在朋友们的面前。神经质的做些他们认为可笑的事情。喜欢听他们说自己是个疯子、傻子。因为只有这样，才可以掩饰自己内心的杂乱。因为只有让人认为自己不正常时，我才可以随心所意。也只有这样，才不会让人发现我的真实内心。不想让朋友知道，只是因为不知如何说起。这种感觉，也许只有用微笑掩饰过悲伤的朋友才会懂得。

或许有太多的心结解不开。或许有太多的事情放不下。

记得曾有一位朋友对我说过，他喜欢黑夜。因为夜的.黑暗给予了他安全感。他说，他喜欢在黑夜里，翻想着白天的记忆，就算流泪，也不会有人知道他在哭泣。他还说，他喜欢在黑夜里对着自己述说所有的心事。

对了，忘记了，他也说过，喜欢上夜的孩子，只不过是想要寻找一份抚慰，只是想寻找一个聆听的人。

习惯了在半夜从梦中醒来。习惯了望着窗外的路灯，没有思想的发呆。习惯了在静静的夜里聆听卫生间里因关不紧的水龙头漏水而发出滴滴的声音。习惯了黑暗中的一切，渐渐的喜欢上了夜。喜欢上了那一种宁静，那一种安全。

独自一个人的时候，总会想到很多的事情。也会有很多的感慨。可我十七年载的经历，何以用来叹息世事?也就无可言语所谓的沧桑。

只是，这十七年来，除去了懵懂的童年，狂傲不羁的初中后。就剩下了此刻的自己。时光总是那么的匆忙，不吭声的带走了我的青春，我的梦。我再也无法在青春里飘荡。

我想，我只是一个喜欢夜的孩子。

最美的青春初三作文 篇10

——题记

总有一个最美深深镌刻在你的脑海，或似叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般的生机盎然，或似杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般的美不胜收，或似杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”般的气势磅礴，或似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春，最美的青春是奋斗，平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈，懵懵懂懂却又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奋斗的青春，如一杯清茶无味却让人流连。清晨的阳光透过绿叶洒落在我的桌上，还带着些许跳跃的音符，三五成群的人儿稀疏的走进教室。片刻间，书声渐渐响亮起来，穿透了整个高三的走廊，萦绕着挥之不去……晨读之后便准备着上课，沙沙的笔声从未停过，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奋笔疾书，好像一处笔记便关乎了一生，草草扒过饭后又开始不厌其烦的翻起了书。晚自习作业写累了抬起头发现黑板上的数字一点点缩小，由三位变成两位最终只留下孤零零的一位，脑海中回荡的仅仅只包含了奋斗。一年可以让居里夫人发现镭元素，可以让一个咿呀学语的孩子学会摇摇摆摆的走路，而我不能在花费了一年青春之后一无所有!或许大多数的人都是这样想的，又或许是父母老师的谆谆教诲，高三平平淡淡每天沉浸在书堆里，迷失在一张张试卷里。每一年，每一所学校，每一个班级，都是如此，或许这已悄然之间成了一种惯例。平平淡淡的奋斗，穿梭在家与学校的两点一线，如清茶一样简单无味，却让多少人流连沉醉，最美的青春叫做奋斗!