青春随想初三作文

2024-06-15

青春随想初三作文（精选10篇）

青春随想初三作文篇1

青春真好

青春是什么?不知哪本书上曾经这样问过，我尝试过回答，却怎么也找不到答案。

提起青春，每次拿起笔来，头一件事忆起的就是蓝天，我嫌太单调了，常常因此搁笔。

每次和朋友们聊起青春，不知不觉中，白云却又侵进谈话的海岸线，我嫌太单调了，常常因此默然，最终无语。

只觉得时光匆匆流过，青春也在一点点的流逝，想抓住却无能为力，只能眼睁睁的看着它像流水一样从指尖划过，它对你笑语吟吟，然后毫不留情地转身，连一寸目光都舍不得再给你。

印象中的青春，很简单——

青春就是自己每没事把自己关在幽暗的房间，和朋友谈天说地，侃到天昏地暗。

青春就是听着李宇春，西域男孩，后街男孩的歌曲，不自觉地跟着摆动。

青春就是和知己一起谈论班里的每个人，然后放肆的啃着咸菜馒头。

对我来说，青春就是这么简单，只要记住现在的梦就好!

一如头顶上的蓝天，有时清澈的没有一丝杂质，有时灰蒙蒙的单调无比，有时给飘逸的云做背景，有时给苦涩的雨当摇篮。

然后我发现他们说的很对——“青春的确是一场梦，所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。

发觉，青春是一本太仓促的书。”

那本书没有理会我们的意愿，骄傲而放肆的记录了我们的点点滴滴——不论是上课被骂，还是期末第一;不管是当众出丑，抑或是快乐游戏。

我说，青春真是霸道，霸道得让你不知所措;

我说，青春真是无奈，懵懵懂懂迷迷糊糊就一去不回;

我说，青春真是美丽，像是早春的轻风，无所不在，狡黠而空灵。

我说，青春，真好!

珍惜青春

青春，是智慧、热情、努力对于处在青春期的我们，青春就是自由，挥霍青春就是犯罪。

青春年少的我们，大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动，一直处在幻想、憧憬，总以为以后会实现。反正有充足的时间，一点也不急。

青春时期过后了，孰不知已失去了当初的那种冲动，变得有心无力。

读书、学习是必要的，但总不能每天都是学习学习，除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为，但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味、暗淡无光的学习吗?不可能的。因为青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲，在努力学习之余也要得到快乐，感到意义的存在。

像我也许不是个那么燃的人，八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑，月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说，不会急着看电视首映熬夜看直播，远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻，没有诺言没有宣誓，也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。

有时又会做莫名奇妙的决定，比如有一天在上英语课，突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了，而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的，无依无据，只是凭着一时的满腔热血，就定下此生不换。有人说这是冲动，我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。

青春时期小小的梦想，大大的期待，那些需要我们拼尽全力的大事件，都在一一进行中。

青春是梦，自由，不羁让我们随心所欲的绽放，有时温和有时狂放。青春是短暂的，但是守护青春的心却永恒不变。

青春随想

青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。

诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子，我们曾携手共游人间。

难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上，我们一同打球。蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人，也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。

难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。

难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤，会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼，也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手，可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与纯真。

难忘那些萍水相逢，却一见如故的朋友。偶尔的一笑，一声问候，一个动作，在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席，世间却有着永恒的友谊。

人生中有许多感人的机缘，有各式各样的朋友，值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪，也有相同的梦，拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”让我们以青春做笔，真情做墨，画出更美丽的风景，抒写更生动的青春之歌。

致青春

青春，是一场美丽的旅行，在这个过程中给予我们知识;青春，是一场无怨无悔的拼搏，在这个过程中，我们学会了坚强、学会了担当。青春，是每个人面临选择和放弃的必经阶段，教会了我们放弃，让我们知道了心痛是一种什么样的感觉。它带给我们人生的哲理，让我们懂得了感恩是何物，让我们在不知不觉中长大了。

青春是人一生中最美好的时代。在这个时代里，能学会很多很多，使他一生受益。青春也给我们带来了烦恼，如痛苦、失去、放弃......这些使得我们的青春时代更加有趣、更加充满生机。我们曾经如何的不懂事，叛逆最爱你、最关心你的那个人，让他们失望，辜负了他们的一片好心。

人是可爱又神奇的生物。我们总要等到失去时才知道珍惜，然而世界上并没有后悔药，岁月不会这么好心的让你再回到过去去弥补往事的过失，它只会无情地推着你，把你推向越来越远的深渊，让你无法回头。

青春啊，总是把你推上人生的巅峰，却忘了给你搭梯子，让你只能一个人在顶端默默的快乐，悲伤，委屈。它不会同情你，更不会给你一个改过的机会。

正处在毕业时代的我们，又有什么理由不珍惜呢?青春一旦失去，就永远不会再回来，青春时代的每一分每一秒，对我们来说都是无比金贵的，你用多少金钱都换不回来。正因如此，我们才更应珍惜现在的学习时光，不让时间白白浪费，做一些有意义的事情。

我们那无怨无悔的青春，它给予我们勇气，让我们为所欲为的放荡，到后来，你发现它厌倦了你，弃你而去的时候，你又痛哭流涕，恳求它不要离开你，可青春哪儿会这么有耐心?

我们曾在校园里嬉戏打闹，我们曾在教室里围在一起讲鬼故事，我们曾在操场上大汗淋漓的奔跑，我们，也曾在毕业的时候抱着哭成一团。那些陪伴我们走过的美好回忆，如今让回忆抹去了昔日的光彩。

还记得，初中时代的我们，为一件小事而争吵不休，为某个人伤心而伤心，这些都在我的内心深处藏着，到了我们再相见的那天，我会和你们一起，围坐在青青的草地上，把往事拿来温习。

时光不老，我们不散;青春不消，我们依然在一起。

我的青春有阳光

如果人生是一条奔流的江水，青春便是其中的激流冲荡;如果人生是一条漫长的路，青春便是路边唯美清新的风景;如果人生是一颗苍翠的树，青春便是条条枝桠上的含苞待放。如果站在时空之后，回首往昔，我可以无悔的大喊：我的青春，阳光灿烂。

还记得那阳光灿烂的日子，激情相随。

伴着夏日清晨地平线上渐渐铺开的光芒，我奔向学校的大门。总可以找到一两个同伴，趁这阳光明媚，旭日喷发的时间在操场上一圈圈挥洒汗水;追着夕阳西下的余晖，我跑向地铁站的入口。总可以看见无数的学子，抓住排队、等车的时机努力学习，一分一秒地与时间赛跑，他们有的面带微笑，有的皱眉深思，有的愁容满面，但无一人抱怨，无一人放弃。我的青春追光而行，永不言败。

还记得那阳光灿烂的日子，欢笑相陪。

有那么一个时刻，突然感悟到一个班级最大的财富是一个一个“开心果”;有那么一个时刻，会为同桌做题时极富想象力的错识而笑的人仰马翻;有那么一个时刻，同学们的乐趣变为了指出任课老师不经意间的一个笔误、口误，然后笑作一团;有那么一个时刻，考试失利的悲伤被一个个段子手集火消灭;有那么一个时刻，做梦都能被青春时我们幼稚、无下限的笑点所占据。欢笑使同学们之间没有隔阂，欢笑使一个班级宛若一个自然和谐的家庭。我的青春笑容满面，永不哭泣。

还记得那阳光灿烂的日子，关爱同在。

不能忘记生病时，父母的一句句问候，一杯杯递过来的茶水;不能忘那迷惘时，老师把我拉出去谈话，一声声谆谆教诲印在我成长的心房，前路烟云消散;不能忘那受批评后，周边的同学围过来，一声声“没事吧。”，“老师没把你怎么样吧”让忧郁的心又一次充满活力。我的青春受尽关爱，永不孤单。

在那阳光灿烂的日子，激情、欢笑、关爱像天边一片片彩云，像夜中一颗颗繁星。他们都发出璀璨夺目的光，像一轮不会坠落的太阳。于是大地永远洒满了光辉，天空永远镶上了金边。蓦然回首，我可以无悔的大喊：

我的青春有阳光!

青春随想初三作文5篇满分作文

青春随想初三作文篇2

没有翅膀，却可以翱翔九天;没有鱼鳞，却可以潜入海底;没有蓓蕾，却可以五彩缤纷;没有春风，却充满勃勃生机——这就是青春，一个激情四溢的时代，一个梦想灿烂的时期，一段光芒四射的岁月，一个爱憎分明的阶段，一次烈火燃烧的旅程，一生精彩绽放的日子。

一半在天堂，一半在人间;一半是浪漫，一半是现实。友谊如四季常青的松树，踏实坚强;爱情似夜空朗照的星月，灿烂辉煌。追求的脚步轻松愉快，奋斗的豪情平地万丈。

哭时，肝肠寸断;笑时，得意张扬。失落时，徘徊惆怅;拥有时，毫不珍惜。仿佛一切都天长地久，仿佛一切都在手中。青春时期是不迷信权威的，敢向世界上的一切人一切事挑战;青春时期是不相信命运的，以为命运就掌握在自己手里，可以爱，可以不爱，可以恨，也可以不恨。

青春时期很茁壮，青春时期很脆弱。茁壮时可以吸取一切养分，可以长成参天大树;脆弱时一阵风都可以将它吹倒，导致它枯萎凋零。

生活是大海，追求如登山。航程有险滩急流，路途有千难万险。

幸与不幸，在于心态。当你觉得衣服不够美丽的时候，还有许多人衣不蔽体;当你抱怨大树不够高大的时候，也许别人仍然如小草一样在土壤里挣扎;当你已经在山腰徘徊惆怅的时候，也许有的人还在山谷里或者泥坑中。

青春爱美，但不必虚荣。虚荣是要付出沉重的代价的，只有脚踏实地，才是真的攀登。

一味的追求金钱而丧失人性，是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散发真诚的光辉。

青春如火，青春似火。光阴似箭，日月如梭。过去了的，我们不必太在意;今日拥有的，我们必须珍惜;正在走来的，我们必须努力。

初三随想作文篇3

每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹结伴地骑着单车开心的回家，心里总有一种特别想家的感觉，因为我升上初三拉，我需要晚修，现在不可以回家!晚修时，我望着天空，没有一颗星，虽然教室里坐满了同学，但是总有一种说不出的寂寞在心里。终于放学了，我骑车单车匆忙的回家，我从没感觉到家原来可以令我如此的想念。

回到家，却不如我想象中的那么安静，爸爸妈妈见了我就问：“今天学得怎么办?”“有测验吗”“你不要放松自己啊”我一句话都没说就冲进了房间。初三，因为初三我的成绩开始向下跌，在家要应付爸爸妈妈的经常唠叨，在校要应付老师的所谓谈心……

初三，谁不想学好呢，其中一两次差了就代表永远了吗?我不认为!，只要努力学习吸收经验在最后一次发挥水平不就够了吗?为什么大人们总不能了解我们

初三随想作文篇4

我终于忘记了过去的日子，和那些朋友一起。

槐树花，形状难以描述，有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放，盛夏还是初秋？我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花，仿佛只是昨天，而时间，早已过了四年。

还有旧货市场。初一和初二的星期六，下课准时前往，尤其是冬天。上午的数学课阴冷刺骨，空旷的教室里没有一丝的暖意，走出去的时候只觉得腿脚都僵硬难以行走。阳光和风一起刮过来，那短短的一段路似乎永远也走不到头。中午为了省下饭钱只买两个饼，然后时间还早，暖热了身子，背上包，往大钟寺方向走。那个小小的旧货市场。一切都那么的熟悉，每一个摊位上的大部分东西，多少年都没有改变过。还有晚上。风凉而干燥，天阴下去，路灯开始点亮。商贩都收摊了，我转悠几圈后离去，有时会拿着一支刚刚淘来的发簪。那天下课后看着天空蓝紫色奇异的色彩，路灯渐亮，初秋的风已经带着冬日的气息呼啸而来。这时我想起了时光。两年的时光，奇异而难忘。

或者是那个叫做初等教育学院的大楼，六十年代建成，破旧、昏暗、古老而且阴冷，四处都蒙着灰尘。初一时下午在那里上课，阳光蛛网灰尘和破碎的绿色墙皮构成一幅美丽的图画。那里的水泥地砖带着红色花纹，我再也没有在别的地方见过。母亲没有来的时候就在门厅那里背英语，黄澄澄的冬日阳光带来一丝温暖，大门外车过得快而无序，带来些沙沙的空气流动声音。也许我再也回不去了。

是的。967，这三个数字记载了从小学到初中的太多。还有302，中午我赶车到四通桥东，过了双安，在边上小店吃饭。然后我走过街天桥，到大钟寺，逛两圈后离开，心里背着单词和课文。不知为什么我对这几个地方的印象全是冬天，冷风和阳光。967，晚上乘它回家，下的站变了，却仍然还是那绿色的车子，繁忙的三环路，傍晚阑珊灯火。现在我想怀念，却知一切已经是不可能。

我们的剑中英语老师，说到选项时喜欢说Bforboy。后来读李碧华的文字，幽灵般的小女孩说，不，不是B栋，是D栋，Dfordeath。

初三开学的第几个星期五了？我想写下那么沉痛而深切的话语，我说，我想死。哀莫大于心死。那几天我带着艾略特的荒原，英文诗里夹杂着其他语言，看起来古怪而哀伤。我再也不想说相信未来。当无情的蛛网查封了我的炉台？生命也不过如此。后来做了一个梦，梦见自己即将死去，那种窒息与悲伤刹那间蒙蔽了心灵，我在梦里大声呐喊，却只听见自己开了叉的声音，绝望，无奈。

哀莫大于心死。我明白原来从小读庄子还有这等超脱的好处。那是初一，日日夜夜，品读着庄子的宏大语句，尽管不懂意思，却还是觉得在一片空茫中，终于找到了一片飞翔的地方。不想再说现在我所在的那个班。文学？半个多学期下来，文学这两个字，早就变成了空壳。我愈发怀念过去的日子。那几年，我活得仿佛就是文学青年。而现在，再也不可能。未来也不会的。哪怕十一二岁的小孩子不懂得什么是成长与衰老。我在公交车里看着自己日益衰老的双手，明白没有什么是永垂不朽。

读陈丹青的文章，忽然明白，说那么多有什么用呢？这人生就是一个名利场，唯有真君子，心狠手辣，不徇私情，光明正大，超脱物外，大隐隐于市，活得悠闲自在。每个人自有自己的人生目标。高尚也好消极也罢，不过只是那样一团血肉，说远了，那样一捧尘灰。

终于能超然了。半个学期，被我们的班主任牵牵绊绊，一直没有想开。终于，一朝顿悟：人自有自的活法。课外的英语老师，跟我们传授秘籍：你们老师骂你们的时候，就复习一下功课，或者背背古诗什么的，别把时间浪费了。如此看来，也不错。生命只有一次，算来，似乎也不过几秒钟。人生何其短暂。

青春随想作文篇5

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的青春随想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春随想作文1

少年时代，是人生中最难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜月雪。

我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极人生观。每个人渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为我们火红的青春鼓劲，加油，歌唱吧！

青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。

在走向青春的我们也会遇上很多困难，比如：学习压力骤然加大，成成绩差距开始拉大，青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么，我们又该怎样面对这些问题呢？正如李大钊和李政道先生所说的：“青春之字典，无‘困难’之字，青春之口头无‘障碍’之语；唯知雄飞，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。青少年时代，是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论什么名家讲解的，要敢于问个为什么，敢问前任没问过的问题。”

如果拿植物来打比方，植物有它的萌芽期，成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期，初中就是学习方法期，高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好，那就更不要说结果了。

青春如花，青春如梦，青春如水，青春如月。青春是那么美丽，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静……就让我们共同携手打造自己美好的青春吧！

青春随想作文2

有哪朵花不想欲先开放？有哪棵树不想事先结果？但，有哪朵欲先开放的花开放得更加美丽？开放得坚强？又有哪棵事先结果的树结出了甜美的果实？

青春的青少年们，正像欲先开放的鲜花，正像事先结果的树木，早早就开花，结果，但，花，经不起风吹雨打，果实，却是永远那么苦澀，那么渺小。

青少年们，正像刚从温室里捧出的鲜花，未见过娇气的太阳公公，未见过比自己开放得更精彩的花朵，更未经历过风吹雨打，就算是曾经开放得多么灿烂，多么美丽，也就只可以说“好景不长存”了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟，面对浩浩荡荡的海面，像失去了方向，失去了目标，从此陷入失望，从此感到绝望！

青春中的青少年们，不知青春的可贵，不知青春机会之难得，他们认为，青春像儿时，可以尽情地玩，他们不明确青春之任务，他们认为，青春没有任务，他们只会消磨时间，浪费青春，他们并没有树立青春之目标，他们把这些都老远化了，他们认为，只有长大后，自己的目标才会明确，只有长大了，才懂得去奋斗。他们不懂得，长大了，是什么意思。不懂得，现在也正是长大了。

青春是美丽的，青春是神秘的，青春又是宝贵的。青春是天堂，青春是地狱，青春也是一种命运，它的命运全掌握大你的手中……

青春随想作文3

还记得那年夏天，我们坐在拥挤却能容纳四五十个梦想的小教室里，讲台上那个美女老师正念着我的优秀作文，是了，那个人是我们语文老师，曾夸我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的姐姐。

最后我没有考上理想的学校，甚至于我离开了学校，做一个流浪的`打工者，我已经忘了那时候是什么样的作文，让那位姐姐露出那样的笑脸，我开始同情、可怜我自己，最初那个优秀的我，现在只能坐在电脑面前瞎捣鼓。沮丧……

经历过可怕的职场生涯，社会这道题真的很难做，它淘汰了太多急功利切的人；身边的所谓朋友都很可怕，你不知道那一张张画着笑脸的面具下，是怎样狰狞的面孔；父母在担心害怕着你会落入一个个看似甜蜜的温柔陷阱；你在奋力抵抗父母的同时，还要小心翼翼过着满是危机的每一天。真的很累！

马上二十岁了，工作丢了，叛逆还没有一技之长，我很彷徨自己的未来是怎样的，还是，没有未来？亲爱的，你的青春已经快荒废了，看着留下青春痘印的脸，你难道不着急吗？我很着急啊！可是又能怎么办。我总这样安慰我自己。

困惑没有出路的时候向前迈一步吧，总是前进着的，是的，我想我也该迈出自己的那一步，我想象着美好的明天充满阳光与花香，相信总不会一直迷茫的，也许走着走着，出路就看的见了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也该迈出第一步呢？

青春随想作文4

青春如花似火，灿烂热烈，它是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有痛苦，但对我们来说，却是有益的经历，是我们人生中的一笔财富。

起初的我稚嫩无知，打从记事开始，生活中的喜怒哀乐就已经印入我的脑袋里了。如今的我懂得了许多做人的道理，有自己的想法，还有很多不可思议的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，随着年龄的增长，更加清楚地知道自己的责任和担当。步入青春盛放的年华，就应好好地享受青春！

萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”这句话我是感触万分的。的确，青春短暂，珍惜青春似乎是年长者经常对年轻人说的话。青春让我们充满热情、充满朝气、充满希望！青春易逝，所作以我们要珍惜青春，不要庸碌颓废，不要让自己的青春留下遗憾……

青春，在我的眼中，是特别的，是难忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘梦想，追逐梦想的最美好时光！正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，集自身的力量，勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用我们青春的汗水去酿造出一份甜蜜的生活。让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍……

一棵树，从小小的树苗长成参天大树，必须经历风吹雨打，处于青春年华的我们在寻找人生真谛的道路上，同样会遭到风雨的洗礼，所以更应好好把握人生，让我们的生活因青春而精彩，让我们的青春无悔！

青春随想作文5

我们初三了，一群在花雨季节奔走的有些迷茫的孩子。在这种季节里，什么样的风都有，我们异想天开地做各式各样的梦。

当然，我们现在也做着一个同样的梦。需付出努力的等价交换的梦，企图有天变为现实。这个梦，预言了我们的未来。

青涩的年代，每个人对幸福的定义有所不同，但我相信，无论是谁都曾对这个幸福的字眼向往过。

有人依旧是乖乖地写着作业，乖乖地考着试，乖乖地扶正往下掉的眼镜，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。

于是――大人的脸上尽是笑意，他们很幸福；

――老师脸也泛光，他们也幸福；

――而那些乖乖的孩子，也乖乖地认为这是幸福。于是他们也为自己的付出笑了。我想，他们也幸福。

此时正是上课时段，老师正在讲台上扯着嗓子滔滔不决地传授知识，我正握着笔杆子滔滔不决地写下我随时随地的心情史。偶尔也写回忆录，我曾幻想在未来写本《我的一辈子》呵。我喜欢安安静静地写自己随心所欲的东西，画自己一直想学的漫画。但时机总是在上课，我自己也不知道这习惯是从什么时候开始的。因为上课没人会打扰我，我便开始安安静静地做自己的事情了。一下课，我却又四处耍去了。

能安安静静地享受自己的时刻，这对于我来说，便是简简单单，平平淡淡的幸福了。

青春随想作文6

灌好墨水，翻开本子，大笔一挥，写上“青春”两字。青春，是我们一生中最美好的时光，是真正的花样年华。

坐在教室里，翻开书本，一股墨香迎面而来。这就是青春的味道吗？青春，是人生的起点，在青春时期翻开一卷好书，让我们增长知识。世界上最美妙的时光就是在书中。

躺在草地上，闭上眼睛，享受着阳光照在身上那种慵懒的感觉。这就是青春的感觉吗？身下嫩绿的草地有些扎人，但只有这样才能真真切切的感受阳光的温暖。青春，是一场冒险，想要获得美妙的享受，就必须做出一点牺牲。

窗外，天一点一点变成墨黑色，大小星星相映其中。这就是青春的规矩吗？大家都是一颗颗星星，你照着我，我照着你。如果你因为不愿照着别人而不发光，别人的光芒永远不会落在你身上。你从此就是一颗默默无闻的小星星。

青春到底是什么呢？我想，青春就是一场梦，一场到处散落着粉色泡泡的梦；青春就是一棵树，一棵高大挺拔、支撑起繁花嫩叶的树；青春是一棵草，与众多同伴在一起，把自身的绿色贡献给人间！

青春随想作文7

青春对每个人来说，都曾拥有过，可又有多少人真正享受过青春的美好呢？随着时光的流逝，我们的青春也正在慢慢离我们远去。身为正处在青春期的我们，应该怎样做才能使我们青春无悔呢？

现在，我们都处在青春期，都是花季少年。青春期的我们是刚刚绽放的花朵，鲜艳而充满活力。青春期是一个人从童年起到成年期的过渡时期，是人生中的黄金时期，这一时期，我们的心理和身体上发生了很大变化。有时，对于老师和父母的劝说，我们不但不听，还与他们发生冲突，这就是青春期常见的心理问题——“逆反心理”。

青春期还有一个严重的问题——大人们口中的“早恋”，说起这个问题，也不算严重。到了青春期，男生女生们在心理上都有了新的萌芽，为寻找心理上的安慰，对异性充满着好奇，在异性面前努力表现自己，其实这都是正常的。时间一长，就会发现这只是一种心态问题。但是这件事在父母眼中却是一件很严重的事，也许他们是关心我们，害怕我们都把时间浪费在这上面。其实只要心态证，也没有什么事可奈何得了我们。

青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。

青春随想作文8

青春的脚步，总是那么让人捉摸不定。

——题记

远方的大雁继续向南飞行，一片枯黄的叶子落到了我的肩上。渐渐的，几片雪花代替了落叶。不久后，重获生命的大地又苏醒了过来，渐渐的恢复了生机，大雁又飞回来了。

不知何时起，大家喜欢坐在一起听一名同学轻轻哼唱歌曲，抬头望望天空，望望白云，望望飞远的鸟儿，大家变得好稳重，环境突然好安静。

远方的鸟儿带来了春的消息，却也带来了那一场雪。

那天，雪下得好大，她也要走了。美丽的时光总是那么短暂，相处了五年，因为父母的工作关系她必须要转学。

“你能不能不走？”

“我爸妈不愿意让我独自待在这儿。”

风刮起了雪，发出呼呼的响声。

“给。”

她从书包里拿出一个本子，好精致的笔记本，青绿色的封面，一个系着粉色蝴蝶结的可爱熊宝贝在冲着你笑。

可我一点也不高兴，我的眼角有些湿润，我想哭。

她慢慢转过身，一头黑色的长发随风飘扬，消失在了白色风雪中。

这件事是我人生中的一件大事，自从这件事后，青春的生活与脚步就那么难以捉摸，难以让人猜出下一步将会迈向哪儿。

青春随想作文9

青春，多么美好的名词，有人说如果人是一本书，那么拥有青春的日子，便是这本书中最最美丽的彩页，这美好的青春我们应该怎样的度过呢?这是我们每个青少年必须经历过的，不是吗?

我有那么无比绚烂的青春，于是有了生机盎然的世界，青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过，我们只有把握青春，创造青春。

它犹如朝阳跃出海面，瑰丽壮美;犹如雨后的春笋破土而出，生机盎然;犹如晨汐中的雨露，华丽脱俗……这就是青春。

青春是壮丽的，张海迪的一生是在病魔斗争中度过的，虽然截肢瘫痪使她失去了自信，长期的病痛使她蒙上了一层灰色，但她从没消沉，经过了刻苦顽强的奋斗，她克服了常人都难以想象的困难，在茫茫的学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是战斗之美。

李大钊曾说过：青春之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。他说出了我们青春的含义，在青春里我们是快乐的，脑海里没有困难只有勇于战胜困难。

青春的我们虽然还是涉世不深，还没有经历过风吹雨打，但我们都怀着一颗懵懂少年心，认真对待生命的每一天，难道，还不算一种美吗?

面对生活中的种种，我们要积极乐观，勇往直前，让我们尽情地感叹：青春真美!

青春随想作文10

青春，是被风吹起的蒲公英。满载着对未来的憧憬和希望，飞翔在蓝天之上。无论风吹雨打，也掩饰不了坚强。或许没有雄鹰的英姿飒爽，但却是放飞的梦想。

青春，是永不停息的大海。海面的平静掩盖不了深处的激流涌动。无论晴天还是阴天，无论白天还是黑夜，无论岁月如何流逝，它永远保持活力，永远澎湃，生生不息。

青春，是曾经挥洒过的汗水。多少个日日夜夜坐在窗前凝思苦读。十年寒窗，十年酝酿。“梅花香自苦寒来”，努力化成了汗水，汗水凝结着希望。

青春，是洒在心灵的阳光。还记得吗？那些因失败而流出的泪水，那些友谊而灿烂的微笑。一起走过的路，一起经历过的事点点温馨，像照进心灵的阳光，温暖着，享受着。

青春，是永不褪色的油画。最美的色彩都在这里绽放。勤奋的金黄，青色的朝气，红色的热情，紫色的浪漫，粉色的天真，蓝色的畅想不论岁月黯淡了多少人，多少事。它，依旧是那么鲜艳。

青春，是水晶球中的花。人生中的美丽在这里萌芽。无论沧海桑田，它依然那么纯净，那么纯洁。

青春，是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感动，都化作美妙的音符，构成永恒的旋律。

青春，就像是心中的月亮。在记忆的天空上，无论繁星怎样璀璨，它都永远最大，最亮，最美好。

我知道，再美的语言也衬托不了你的美好。

啊，青春！

青春随想作文篇6

再提青春，似乎太沉重，太落俗了，太多真实的，虚假的赞美之辞，仿佛已使她模糊不堪。可是，青春的的确确是美好的呀，这是无论如何也抹杀不了的事实。

青春的美不是一般高贵华丽，也不是轻狂的夸张，肤浅的造作，而是一种原始的，源于心灵的，精神的美。以为青春赋予我们太多太多。

因为青春，我们拥有健康，强健的体魄；因为青春，我们拥有清新爽朗的笑容；因为青春，我们拥有张扬的个性，发现自我的时机；因为青春，我们拥有失败的机会；因为青春，我们拥有永不妥协，坚忍不拔的意志。因为青春…

因为青春，一切都如此美丽。

青春是有温度的，这是毋庸质疑的事实。

青春随想作文篇7

我们正走在五彩缤纷，暮气沉沉的青春花季。步进青春我们会尝到人生的酸甜甜辣，在生涯中逐步造成自己的健康共性和踊跃的人生观。每集体皆渴看青春，向往自人的将来。这就应当让我们替火红的青春饱劲，添油!萧伯缴曾经说过“青春是美好的，浪费青春就是犯法。”不晓得各位共教是怎么望待青春的呢?

甲同学说：“步入青春，是自我独立，个性逐渐形成的一个阶段，在这个阶段该中，我们要学习良多的货色，学习的不仅仅是书本常识，我以为更主要的是学会独立，学会分开父母的怀抱，自己生活。学会干人，学会人取人之间相处。青春是学习的最好时光。青春是人生最好的开端。就像孟郊所说的那样‘青春须早为，岂能长少年’”。

乙同窗说：“青春期是童年向成年的功渡时期，也是己体心理产生激烈变动的时代。因为青少年心面特点既有童年期陈有的痕迹，又呈现某些成年心理特征的萌芽。果此，青少年的身口领育充斥着抵触。例如，外在青春期的少年，在各方点的需要遥比童年多跟着年纪的增加和社会交触范畴的扩展，他们盼望独立的欲望日益变得强烈，不盼望大我对大家的干预过多，很想独坐安排本人，但事名上又不能独立，必须依附于野庭特殊是经济依附关系更显明。因而，他们会构成独破跟依靠心理。还有一点，青春期的多年对两性关系有朦胧的意识，但又不是很明白。所以在这种时候，青春年少必需时时刻刻提示从彼，并且准确对待二性关系。”

丙同学说：“青春如花似火，残暴热闹，是我们人生接响乐的序曲。即便有艰苦，有波折，有苦楚，对我们去说，也是有利的阅历，能使我们得到可贵的教训。就正如穆所说的‘青春的生气和后退不未的美奇心若已消散，人生就不意思了。’在青春的途径上，我们必定要富有赖奇心，就算在青春的讲路上，我们失败了，我们也输得伏，由于我们年青。”

青春是美妙的，在青春的路路上，我们会碰到崎岖，我们也不会损失信念，就像同学们所说的那样，青春让我们布满热忱，充谦晨气充满愿望;我们就应当让这种乐观向上的精力始终连续下往。

青春随想作文篇8

我们的青春，有美丽的梦想。我们不再像以前一样顽皮，而是学会做一个稳重的自己;我们不再像以前一样娇气，而是学会吃苦耐劳;我们不会再因为丢失一个玩具而哭泣，为一件小事而伤心。青春，让我们拥有了勇气，学会了如何去奋斗。我们都在努力，因为我们明白，我们要向钟南山爷爷那样做一些自己该做的事，只有掌握更多的本领，才能在祖国最需要的时候冲锋陷阵，我们要利用人生中最美好的时刻充分展现的自己的实力。

我们的青春，让我们变得成熟。不知从何时起学会了稳重，有时我常会一个人伫立在窗前，望着窗外碧绿的农田和蔚蓝的天空，畅想未来。有一句话说的好“理想是丰满的，现实是残酷的。”成长的路上，我们会伤痛，但我们不会被困难打倒，我们会更加坚强，这大概是青春带给我的一点点苦涩吧!

我们的青春，是快乐的。我们体味着生活的快乐，与朋友一起度过这温馨的时光。春天，我们一起追逐打闹;夏天，我们在小溪中戏水;秋天，我们一起去郊游爬山;冬天，白雪皑皑的雪地上留下了我们嬉戏的脚印……我们渴望友谊，渴望关爱，更渴望知识能充实自己。

我们的青春，有感情的困惑。我们总会把父母的关心和嘱托视为唠叨，把老师的教诲视为逼迫。我们有时总是以我为中心，我行我素，忽视了亲人的感受，走进了感情的误区。我们应该换位思考，才能体会生活给我们带来的快乐。

鱼跃龙门随想初三作文篇9

巴尔扎克说：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是色彩鲜艳的彩虹；走出沙漠，前面是铺满鲜花的绿洲；登上高峰，脚下是尽收眼底的空蒙山色。然而，要实现这些，心中必须有一个信念——坚持。

坚持的昨天叫立足。我们在生活中会遇到各种磨难，而高考更是如此。我们就该像石缝中的种子，在这坚固的石缝中找到立足之地，并且扎下永不松软的根。只有这样才能为我们以后的拼搏打下基础，在此基础上，不断地迈向目标，从而立于不败之地。

坚持的今天叫进取。在我们立足之后不能仅仅满足于现状，而是应该向前进取。我们应像石缝中已扎根的种子，在干燥、荒芜的石缝中长出嫩芽，凭着它坚持的意志，终将会冲破石缝的束缚。在高中的这三年定然是艰难重重，但是我们只有坚持，就会看见远方终点。现在虽然是乌云盖天，但是坚持的信念会带领我们到达彩虹架桥，阳光明媚的地方。这时也是考验我们耐力、意志的时候，有很多人会克服它，因为他们坚持不懈，但是相信也有一部分人被挫折、艰难所打败。我们应该相信人生目标的追求是一次远行，挫折让我们扑倒了，是跋涉中的休息，只要重新站起来，草依旧那样的绿，水依旧是那样的流，阳光依然是那样的灿烂。只要我们做到坚持，胜利就在前方。

坚持的明天叫成功。冰心说过：“成功的花，人们只惊慕它的明艳，然而它当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”可见，成功来源于坚持的奋斗，来源于对理想的热着追求。高中老师常对我们说：“付出了不一定有希望的收获，但是只要坚持努力，终将获得满意的收获，相反，没有付出也就没有收获。”

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。